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將相和的讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的將相和的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
將相和的讀后感1
今天，我讀了《將相和》這篇課文，這篇課文主要寫(xiě)了三件事，分別是完璧歸趙、澠池會(huì)見(jiàn)、負(fù)荊請(qǐng)罪這三件事。
完璧歸趙是第一件事，寫(xiě)了藺相如帶著趙國(guó)的國(guó)寶——和氏璧去跟秦王換十五座城。藺相如憑著他的機(jī)智、勇敢把和氏璧完好無(wú)損的送回趙國(guó)。從而粉碎了秦王騙璧的計(jì)劃。維護(hù)了趙國(guó)的利益。
第二件事是澠池會(huì)見(jiàn)，秦王要趙王為他鼓瑟，侮辱趙王。藺相如看見(jiàn)了生氣極了，他又用他的`機(jī)智勇敢強(qiáng)逼秦王為趙王擊缶。從而又維護(hù)了趙國(guó)的尊嚴(yán)。
第三件事是負(fù)荊請(qǐng)罪，因?yàn)榍皟杉绿A相如立了功，趙王封給他的職位比廉頗還要高，廉頗不服氣，這件事讓藺相如知道了，他故意躲著廉頗避免和廉頗鬧不合，削弱趙國(guó)的力量。廉頗知道原因后，也知道是自己錯(cuò)了，連忙向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。從此他倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。
這篇課文讓我最難忘的人是藺相如，他機(jī)智勇敢，熱愛(ài)國(guó)家，時(shí)刻維護(hù)國(guó)家的利益和尊嚴(yán)。我將來(lái)也要像他一樣機(jī)智勇敢熱愛(ài)自己祖國(guó)，做國(guó)家有用的棟梁之材。
將相和的讀后感2
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇名叫《將相和》的課文，這篇課文令我印象深刻。
這篇課文的主要內(nèi)容，可以用三個(gè)小標(biāo)題來(lái)概括，分別是：一、完璧歸趙 二、澠池會(huì)見(jiàn) 三、負(fù)荊請(qǐng)罪。前兩個(gè)故事是第三個(gè)故事的起因，第三個(gè)故事是前兩個(gè)故事的結(jié)果。完璧歸趙主要寫(xiě)的是藺相如提出要秦王舉行典禮才肯交璧，其實(shí)他用的是 緩兵之計(jì)，這樣可贏得時(shí)間來(lái)個(gè) 金蟬脫殼；澠池之會(huì)講的是藺相如智斗秦王的事情；而負(fù)荊請(qǐng)罪寫(xiě)的`是廉頗得知事情真相時(shí)想藺相如請(qǐng)罪。
在藺相如和廉頗中，我還是最喜歡廉頗。因?yàn)樵谔A相如升為上卿這個(gè)職位，職位比他高，他很不服氣。而聽(tīng)說(shuō)到藺相如總是躲著他的原因的時(shí)候，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并向藺相如承認(rèn)了錯(cuò)誤，從此 ，他們兩個(gè)成為了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。廉頗那知錯(cuò)就改的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
同時(shí)，我們也要向藺相如學(xué)習(xí)那一心為國(guó)、機(jī)智勇敢、智勇雙全的精神。
學(xué)完這篇文章，我知道了，趙國(guó)武有廉頗，文有藺相如，缺一不可，只要少了一個(gè)，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，讓秦國(guó)乘機(jī)來(lái)攻打趙國(guó)。
將相和的讀后感3
將相和的將至的是趙王的大將軍廉頗，相指的是藺相如講了三件大事“澠池只會(huì)”“完璧歸趙”“負(fù)荊請(qǐng)罪‘”前兩件實(shí)事起因，后兩件事是結(jié)果。
本課的藺相如非常勇敢具有高尚的愛(ài)國(guó)情懷，非常值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他的`機(jī)智他的愛(ài)國(guó)情懷！在生活中我和朋友“于芊”經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈卖[矛盾鬧得天翻地覆，甚至一定要查出事情的真相才肯停止。后來(lái)我不再和她鬧矛盾了，可是因?yàn)樗膵寢尣皇呛芟矚g我，并且我完全影響了于芊的生活，也許我把他帶壞了，我要鄭重的向于芊的媽媽說(shuō)一聲“對(duì)不起”可我還是很想和他做朋友的，因?yàn)槲覀儌z個(gè)在學(xué)習(xí)上能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，我知道我們兩個(gè)的性格、特點(diǎn)都不相同這是我們不能強(qiáng)求的事實(shí)，但我們一旦相處久了就會(huì)彼此理解對(duì)方，也會(huì)成為真正的好朋友！我和于芊是從小玩到大的朋友，我已經(jīng)和他分開(kāi)不了。
小的時(shí)候我對(duì)朋友起了依賴(lài)性，現(xiàn)在我要做好自己！��！
將相和的讀后感4
《將相和》這篇文章記述的是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。 文章主要講了藺相如、廉頗之間的一些故事。我被藺相如的顧大局、識(shí)大體和廉頗知錯(cuò)就改的品質(zhì)深深感動(dòng)了。藺相如在廉頗不服氣的時(shí)候，不僅沒(méi)有生廉頗的氣，和他撕破臉，而且為了趙國(guó)的利益，避免和廉頗發(fā)生沖突。廉頗聽(tīng)到藺相如的話(huà)后，能靜下心來(lái)想一想自己有沒(méi)有錯(cuò)，并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門(mén)下謝罪。他們都那樣熱愛(ài)自己的國(guó)家，為了國(guó)家的'利益不惜一切，真是難得呀！ 我一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)，熱愛(ài)國(guó)家；在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候，要顧大局，不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見(jiàn)；當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí)，在指導(dǎo)自己的錯(cuò)誤后，一定要知錯(cuò)就改，決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò)，不讓同樣的錯(cuò)再次出現(xiàn)在自己身上。
將相和的讀后感5
文/李卓陽(yáng)
今天我們學(xué)習(xí)了《將相合》，是由三部分組成，第一部分寫(xiě)了完璧歸趙，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，齊國(guó)，楚國(guó)，燕國(guó)韓國(guó)，趙國(guó)，魏國(guó)泰國(guó)是戰(zhàn)國(guó)七雄，其中泰國(guó)最強(qiáng)，常常進(jìn)攻別的`國(guó)家。有一次，趙國(guó)趙國(guó)得到一件無(wú)價(jià)之寶和氏璧，秦王知道了，寫(xiě)了一封信，上面說(shuō)，他愿意拿十五座城換和氏璧。趙王收到信后十分著急，忽然有個(gè)人說(shuō)，有個(gè)藺相如。趙王吧藺相如找來(lái)，藺相如來(lái)了，說(shuō)他愿去換，如果他給了，就交給他，如果他不給，就把寶物帶回來(lái)。他走了，來(lái)到秦國(guó)，果然不出他所料，親王不想給城，藺相如讓人化妝抄小路回去，在典禮上，藺相如給他說(shuō)了，親王只好把他送回去。
第二部分池之會(huì)，在會(huì)上，秦王要趙王鼓瑟，趙王只好鼓瑟，藺相如要秦王擊缶，秦王不擊，他就要挾秦王，秦王只好擊了。
第三部分，由于前兩部分，趙王和藺相如封了上聊，由于廉頗的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)一定要藺相如下不了臺(tái)，藺相如一直躲他。有一次，他出去見(jiàn)了廉頗，就叫車(chē)夫趕緊回去，車(chē)夫看不順眼，就問(wèn)他，他說(shuō)了理由，這話(huà)傳到廉頗耳邊，他知道了錯(cuò)誤，就副將請(qǐng)罪。
這篇文章講了藺相如機(jī)智勇敢，廉頗勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改。
將相和的讀后感6
今天我學(xué)習(xí)了一篇課文，叫做《將相和》。這里主要謝了完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪這三個(gè)小故事。其中的主要人物是藺相如和廉頗大將。其中丞相藺相如的內(nèi)容最為精彩。他作為一個(gè)丞相，不但機(jī)智果斷不，而且還十分有勇氣。在跟秦始皇對(duì)話(huà)的`內(nèi)容里，我們就可以看出他有勇有謀，勇敢機(jī)智。第三個(gè)小故事中的主要人物廉頗大將我也十分欣賞，他在意氣用事的過(guò)程中，也很會(huì)自我反省，冷靜下來(lái)，說(shuō)明他是聰明的。在最后，能夠發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，不再意氣用事，向丞相藺相如請(qǐng)罪，最終成為一對(duì)好朋友，文武結(jié)合，保衛(wèi)趙國(guó)。在趙國(guó)以后的日子里，一定能起到重要的作用。在這篇課文中，我得到了許許多多的道理，其中最深刻的是；我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，也要注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體利益為重，所謂團(tuán)結(jié)就是力量。
將相和的讀后感7
今天，我們學(xué)完了第18課，《將相和》，學(xué)完后，我有許多感受。
這篇文章一共有三個(gè)小故事，
一、完璧歸趙。
二、澠池會(huì)見(jiàn)。
三、負(fù)荊請(qǐng)罪。
第一個(gè)故事講了：趙王有一塊好璧，名叫和氏璧，當(dāng)時(shí)秦王最強(qiáng)，他想得到璧，用池?fù)Q璧，藺相如看穿了秦王的騙局，拿回了璧。我覺(jué)得藺相如是一個(gè)機(jī)智勇敢，深謀遠(yuǎn)慮的人，在別人不敢去時(shí)，他敢去，還能拿回璧，封為上大夫。
第二個(gè)故事講：秦王要侮辱趙王，叫他鼓瑟，讓人記錄下來(lái)。藺相如看去秦王要侮辱趙王，逼著秦王擊缶，也讓人記錄下來(lái)，秦王不但沒(méi)占到便宜，反讓趙國(guó)的一個(gè)上大夫侮辱了。從這能看出藺相如是一個(gè)維護(hù)尊嚴(yán)，愛(ài)國(guó)的人，封為上卿。
第三個(gè)故事講：藺相如比廉頗管大，廉頗不服，藺相如不見(jiàn)廉頗，是因?yàn)椴幌醣緡?guó)利益，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如是一個(gè)顧全大局，以國(guó)為最重要的，關(guān)心國(guó)家。廉頗有一種知錯(cuò)就改的`精神！
從此，他們倆一起保衛(wèi)趙國(guó)！
將相和的讀后感8
今天，我看了將相和這篇課文，使我受益匪淺。
這篇課文講了三個(gè)故事：完璧歸趙，澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪。
學(xué)完以后，我想到我們的學(xué)校、班級(jí)，一個(gè)大集體，都能像藺相如和廉頗一樣，同心協(xié)力，寧可讓自己讓自己吃虧，也不要破壞了集體的`榮譽(yù)，那該多好�。∑綍r(shí)，同學(xué)們?yōu)榱俗约�，而不顧班�?jí)榮譽(yù)，為了芝麻大的小事而爭(zhēng)執(zhí)不休，大打出手，非置人于死地不可。這樣，既破壞了班級(jí)的榮譽(yù)，傷害了同學(xué)之間的友誼，有帶來(lái)了不少麻煩，又有什么用呢？應(yīng)該像藺相如那樣寬容，讓人三分，以大局為重，向共同目標(biāo)前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道藺相如的用意后，很是慚愧，主動(dòng)上門(mén)負(fù)荊請(qǐng)罪。不像我們現(xiàn)在的有些同學(xué)，干錯(cuò)了事情，事實(shí)擺在眼前，就是不認(rèn)錯(cuò)，還是一意孤行，最終還是低頭認(rèn)錯(cuò)。
最后我知道了：只有團(tuán)結(jié)才能把事情辦好。
將相和的讀后感9
今天，我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫做《將相和》后人常用“將相和”來(lái)比喻文武百官團(tuán)結(jié)一致，共同把國(guó)家的事情辦好。
文章共分為三個(gè)小故事，分別是完璧歸趙，澠池之會(huì)，負(fù)荊請(qǐng)罪。在完璧歸趙這個(gè)小故事中，藺相如用他的機(jī)智勇敢，戰(zhàn)勝了秦王，把璧完好無(wú)損地送回了趙國(guó)。在開(kāi)始，當(dāng)秦王拿到了這塊和氏璧時(shí)，卻絕口不提拿城換璧的`事，藺相如知道秦王不守信用，又從他的手里奪回了和氏璧。并且連夜把和氏璧送回了趙國(guó)。在澠池之會(huì)，秦王讓趙王為他鼓瑟，趙王鼓了。秦王在這時(shí)，已經(jīng)侮辱了趙王。藺相如生氣極了，他讓秦王為趙王擊缶，秦王不答應(yīng)，最后威脅秦王，秦王被逼無(wú)奈，只好擊了一下缶，這次，秦王又沒(méi)有占到便宜，藺相如又一次用機(jī)智戰(zhàn)勝了楚王，負(fù)荊請(qǐng)罪是廉頗對(duì)藺相如不服氣，可是最后廉頗認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如和廉頗成為了好朋友。
生活中，有的人也像藺相如一樣非常機(jī)智勇敢，遇到難題不慌張，冷靜地思考，想出解決的辦法。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)藺相如的那種機(jī)智勇敢。
我以后也一定要做一個(gè)遇事開(kāi)動(dòng)腦筋解決問(wèn)題的人。
將相和的讀后感10
乍一看，覺(jué)得這篇文章很長(zhǎng)，其實(shí)，它一共可以分成三個(gè)故事。分別是：NO.1完璧歸趙NO.2澠池之會(huì)NO.3負(fù)荊請(qǐng)罪這三個(gè)故事。故事的主人公是廉頗與藺相如。
本文根據(jù)語(yǔ)言，動(dòng)作與神態(tài)生動(dòng)，具體和形象的刻畫(huà)出了人物的性格。如在第一個(gè)故事里的語(yǔ)句中：我愿意和如果從"我愿意"可以看出藺相如十分勇敢，眾大臣都不敢，他就敢，也體現(xiàn)了藺相如十分愛(ài)國(guó)的精神。我又從兩個(gè)"如果"藺相如的機(jī)智，保護(hù)和氏璧對(duì)策周全。從藺相如對(duì)秦王的話(huà)語(yǔ)中可以看出藺相如不畏強(qiáng)權(quán)。
而從澠池之會(huì)上，趙王為秦王鼓瑟，秦王侮辱了趙王。藺相如就勇敢的逼迫秦王，讓秦王沒(méi)有占到便宜。用以其人之道還以其人之身的'方法維護(hù)了趙國(guó)的尊嚴(yán)。
在負(fù)荊請(qǐng)罪這個(gè)故事里因廉頗嫉妒藺相如的才華，二人便不合，但廉頗因聽(tīng)了藺相如的話(huà)，便到了他府上負(fù)荊請(qǐng)罪。二人便一起同心協(xié)力一起保護(hù)趙國(guó)。
從以上可以看出藺相如智勇雙全，愛(ài)國(guó)和顧全大局的好品質(zhì)。廉頗心胸開(kāi)拓，百戰(zhàn)百勝與知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。難道這不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
將相和的讀后感11
前幾天，我們學(xué)了一篇課文《將相和》。
《將相和》這篇課文主要通過(guò)“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”這三個(gè)小故事，寫(xiě)出了藺相如和廉頗由不和到和好的經(jīng)過(guò)。
當(dāng)我讀到藺相如對(duì)秦王說(shuō)：“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病”時(shí)，我從中體會(huì)到藺相如能察言觀色，知道秦王絲毫沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意，就故意說(shuō)和氏璧有點(diǎn)兒小毛病，以此讓璧回到自己手里，太聰明了！我又看了下去，當(dāng)我讀到藺相如見(jiàn)秦王要趙王為他鼓瑟，還把它記錄下來(lái)，藺相如大義凜然，堅(jiān)決要求秦王為趙王擊缶，但遭到秦王拒絕時(shí)，藺相如說(shuō)：“您不答應(yīng)，我就跟您拼了”時(shí)，我十分感動(dòng)，藺相如懂得以其人之道還治其人之身，既維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)，維護(hù)國(guó)家的.尊嚴(yán)，使趙王搬起石頭砸自己的腳，真是大快人心。
獨(dú)立《將相和》這篇課文，還使我明白了：小到一個(gè)集體，大到一個(gè)社會(huì)，必須以和為貴。
將相和的讀后感12
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙王身邊有一位名叫藺相如的大臣，他處處都為國(guó)家利益著想，他為人正直、機(jī)智，是趙國(guó)的棟梁之才。趙王身邊有一位武將，名叫廉頗，他英勇善戰(zhàn)，又知錯(cuò)就改，他保護(hù)著找過(guò)百姓的安危。
在藺相如和廉頗中我最喜歡既顧大局又是大體的藺相如，我從他與手下的對(duì)話(huà)中體會(huì)出他當(dāng)時(shí)雖然處處躲著廉頗，但是卻體現(xiàn)出了一種顧大局，識(shí)大體的精神。
擁有這種顧大局，識(shí)大體的精神的人很多很多，如，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一些犧牲的戰(zhàn)士們都擁有這種精神。黃繼光為了讓同伴們殺掉在高低的敵人，毫不猶豫的沖過(guò)了橋， 用胸膛擋住了正在轟炸戰(zhàn)友們敵人的機(jī)槍?zhuān)麎蚜业臓奚�，但是他的犧牲并沒(méi)有白費(fèi)，他的`戰(zhàn)友們殺掉守在高地的所有敵人，取得勝利！黃繼光是那么的勇敢。
雖然黃繼光十分勇敢，但是另外一位大英雄邱少云也十分勇敢，具有這種精神，他在接到任務(wù)后跟戰(zhàn)友們一起，頭上戴著草圈，趴在草從里，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，敵人隨便發(fā)射了一枚燃燒彈，這枚燃燒彈落在了他的旁邊，不一會(huì)大火燒起來(lái)了，邱少云沒(méi)有掙扎，趴在草叢中一動(dòng)不動(dòng)，最終被熊熊烈火燒死了。
修少云、黃繼光、藺相如他們雖然不是一時(shí)代的，但是他們的精神卻是一致的，那種精神就是——顧大局，識(shí)大體。
將相和的讀后感13
語(yǔ)文書(shū)中有一篇名叫《將相和》的課文，我讀完后，被廉頗和藺相如顧大局識(shí)大體的精神所感動(dòng)。
《將相和》這篇課文是一個(gè)歷史故事，廉頗和藺相如之所以能千古留名，除了他們那種顧全大局、熱愛(ài)祖國(guó)的精神外，就是他們機(jī)智勇敢、英勇善戰(zhàn)!讓我給你說(shuō)說(shuō)這幾千年前感人至深的故事吧!
那時(shí)，秦國(guó)最強(qiáng)。當(dāng)趙王聽(tīng)說(shuō)秦王要拿十五座城池?fù)Q自己的寶貝和氏璧卻并無(wú)誠(chéng)意的時(shí)候，命藺相如去對(duì)付秦王。結(jié)果藺相如用自己的聰明才智，以“這塊璧有點(diǎn)小毛病”和“要舉行盛大的典禮”為借口，不僅沒(méi)有讓自己受到傷害，又保護(hù)了和氏璧的.安全，使秦王無(wú)理進(jìn)攻趙國(guó)。
在澠池會(huì)上，藺相如又以“如果不答應(yīng)，我就和您拼了”相威脅，維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)。接著，大將廉頗看藺相如職位比他高，很不服氣，藺相如以“國(guó)家的利益要靠自己和廉頗一起維護(hù)”為理由，告訴廉頗如果兩人鬧不和，趙國(guó)會(huì)滅亡，使兩人成為了好朋友。
這個(gè)故事可分為三節(jié)：完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪。每一節(jié)都體現(xiàn)了藺相如的聰明才智和愛(ài)國(guó)精神，臨危不懼、足智多謀、顧全大局、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，也贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神。讀完這篇課文，我感到了團(tuán)結(jié)一致才能打敗敵人的道理。
將相和的讀后感14
《將相和》是一個(gè)千古流傳的故事，讓我來(lái)給大家介紹介紹吧！
《將相和》講述了藺相如在讓趙國(guó)君臣進(jìn)退兩難的“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”這兩件事上建立了奇功，被趙王封為了上卿，職位高于老將廉頗，廉頗很不服氣，想讓藺相如下不了臺(tái)，藺相如為了國(guó)家的利益，有意避讓他，廉頗知道真相后，到藺相如的府上負(fù)荊請(qǐng)罪。
藺相如為什么能當(dāng)上上卿？那是因?yàn)樗茉诶щy面前，能夠以大局為重。我們?cè)谏钪胁灰惨沁@樣嗎？
記得有一次，我們的班長(zhǎng)——蔣睿彤同學(xué)的嗓子啞了，可她堅(jiān)持按時(shí)按點(diǎn)提醒我們排好路隊(duì)，雖然她的聲音有些沙啞，但我依然覺(jué)得這聲音是最動(dòng)聽(tīng)的。當(dāng)我走出教室時(shí)，仿佛蔣睿彤的沙啞的`聲音還在我耳邊回蕩。
蔣睿彤以大局為重，沒(méi)誤同學(xué)們一分一秒。我們做事也要以大局為重才不會(huì)耽誤大家。藺相如以大局為重，沒(méi)有和廉頗當(dāng)面爭(zhēng)執(zhí)，最終以一片赤誠(chéng)贏得了一生的朋友。是�。≈灰覀円源缶譃橹�，就能幫助大家許許多多。當(dāng)我們和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不能因?yàn)橐獮樽约籂?zhēng)一口氣而不顧全大局。
廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪也讓我深受感動(dòng)，他懂得與藺相如精誠(chéng)合作，使趙國(guó)日益強(qiáng)盛。
將相和的讀后感15
寬廣是可以融化惡意的，也可以建立友誼�？梢哉f(shuō)，寬廣是一種很好的品質(zhì)，但不可過(guò)于地寬容某個(gè)人。
藺相如就巧妙的運(yùn)用了這一品質(zhì)。廉頗是個(gè)知錯(cuò)就改的.人，只要是自己錯(cuò)了，便虛心改正。而藺相如面對(duì)廉頗所發(fā)的牢騷，熟視無(wú)睹、忍氣吞聲，處處讓著廉頗。最終，藺相如的寬容感動(dòng)了廉頗。于是二人成為好朋友，共同保衛(wèi)趙國(guó)不受秦國(guó)的侵略。
不僅在中國(guó)，在外國(guó)，有些名人也用此來(lái)化解矛盾。如德國(guó)著名詩(shī)人歌德，一次在一個(gè)只能容納一人行走的公園小道上碰到了一個(gè)一直詆毀他的人。那個(gè)人直接就毫不相讓?zhuān)踔吝�惡言相加，說(shuō)什么也不讓路。但歌德只說(shuō)了“我卻相反”四個(gè)字后把路讓給了那個(gè)人，自己卻踩到了草地里。由此看來(lái)，歌德是多么寬容啊！說(shuō)不定因那番話(huà)他們就已化解了矛盾，可能還是好朋友呢！由此可見(jiàn)，寬容是一種好品質(zhì)。
但如果過(guò)于寬容一個(gè)人，會(huì)過(guò)于放縱他，讓他過(guò)于驕傲，以至于犯更大的錯(cuò)誤。所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，恰當(dāng)?shù)睦脤捜莘浅Ｖ匾?/p>
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將相和教學(xué)實(shí)錄06-01
《將相和》教學(xué)反思04-14
《將相和》聽(tīng)課反思04-10
將相和教學(xué)反思04-09
《將相和》優(yōu)秀教案08-25