成年女人色视频在线观看网站_一本久精品无码免费_亚洲成a人片在线观看无码专区_开心婷婷五月综合基地六月

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得

時(shí)間:2023-03-31 10:44:07 專題讀后感 投訴 投稿

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得18篇

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編精心整理的《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得18篇

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得1

  揀去米中的沙礫成就了王永慶的事業(yè),脫掉鞋子進(jìn)機(jī)艙使加加林成為遨游太空的第一人,搬一把椅子給進(jìn)店躲雨的老婦人讓菲利走上成功之路,所有這些無不說明細(xì)節(jié)的重要性,是否注重細(xì)節(jié)是一個(gè)人或一個(gè)單位成敗的關(guān)鍵。

  由此我想到一個(gè)人如果想在自己的工作崗位上出色,也必須注重細(xì)節(jié),使每一項(xiàng)最基本的工作都盡善盡美,如果每個(gè)人都追求完美,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)肯定是優(yōu)勝的團(tuán)隊(duì)。

  “十年樹木,百年樹人”教師的工作任重而道遠(yuǎn),教師的工作平淡繁瑣,教師的人生單調(diào)平凡,在龐大的教師隊(duì)伍中我們都是一顆小小的螺絲釘,那我們?cè)鯓硬拍茉谄椒驳?崗位上活出自己的精彩,成為單位中重要的一員呢?這本書給出了答案,那就是弘揚(yáng)工匠精神,于細(xì)微處下功夫,讓精益求精貫穿教學(xué)乃至生話的每個(gè)環(huán)節(jié),做最好的自己,做一顆閃光的螺絲釘。

  做一顆閃光的螺絲釘,就是要認(rèn)清自己的位置,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。教師的工作對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們都處于通往未來的關(guān)鍵階段,而且百人百性,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、行為習(xí)慣、思維方式都不一樣,這就需要教師不僅付出更多的時(shí)間、精力和情感,更需要我們要耐下心下來,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)學(xué)生、精心設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。就拿課堂來說吧,一節(jié)課45分鐘,每一分鐘該干什么,要達(dá)到什么效果,老師必須心中有數(shù)。對(duì)于所講知識(shí)點(diǎn),多少人能完全聽明白,多少人不太明白,多少人一點(diǎn)也不明白,我要用哪種方法能讓80%的學(xué)生聽懂,然后再怎樣去解決剩下的20%,所有這些,教師必須了然于胸,才能實(shí)現(xiàn)該書中所提倡的用最少的時(shí)間實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的激勵(lì)、對(duì)后進(jìn)學(xué)生的督促、對(duì)犯錯(cuò)學(xué)生的疏導(dǎo)等等,都需要教師從細(xì)處著手,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做到位,用追求完美的態(tài)度對(duì)待教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣,才能通過努力,在本職崗位上盡顯風(fēng)采。

  做一顆閃光的螺絲釘,就是要不斷鉆研教學(xué),與時(shí)俱進(jìn),提高自己的業(yè)務(wù)水平。教學(xué)要緊隨高考制度的改革,要順應(yīng)現(xiàn)代個(gè)性化教育的發(fā)展趨勢(shì),近些年來有關(guān)課堂的改革進(jìn)行的有聲有色。作為一線教師必須與時(shí)俱進(jìn),舍去老思想和陳舊的教學(xué)方法,結(jié)合本校本班的實(shí)際情況,探索新的教育教學(xué)模式,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段服務(wù)教學(xué)?v觀學(xué)校教學(xué)成績(jī)突出的教師,哪一個(gè)不兢兢業(yè)業(yè)、不斷學(xué)習(xí)、思想新、教學(xué)能力強(qiáng)呢?俗話說:“打鐵還得自身硬”,只有自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,才能在眾人當(dāng)中脫穎而出,才能在自已的崗位上閃光發(fā)彩。

  對(duì)于敬業(yè)者來說,凡事無小事,簡(jiǎn)單不等于容易。就拿出一套試卷來說,是從網(wǎng)上直接下載,是用現(xiàn)成的試卷拼湊,還是根據(jù)自己講課內(nèi)容,依據(jù)學(xué)生的實(shí)情精心選題,這效果是截然不同的。

  對(duì)于高追求者來說,凡事必在行動(dòng),行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣。追求工作中的細(xì)節(jié)完美決不能僅僅說在嘴上,寫在紙上,而應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上;不能跟風(fēng)式地?zé)嵋魂囎佣鴳?yīng)在實(shí)際的工作中養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣。

  “苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,平凡中的我們只要不放棄追求,甘于付出,必定能綻放自己的光彩,即使只是一枚小小的螺絲釘,也一定能閃閃發(fā)光。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得2

  老子曾言:“天下大事,必作于細(xì)!边@意味著我們要想成就一番大事業(yè),需要把眼前的每一件小事都做到極致。

  以前,我常以為那些成功的人往往有著過人的能力,但是漸漸的,我逐漸意識(shí)到他們之所以能夠在人生的路途中不斷進(jìn)步,離不開他們對(duì)細(xì)節(jié)的把握。正如同汪中求在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中寫下的一句話:“要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫!敝敝链丝蹋@句話一直影響著我,并為我的工作指明了方向。

  作為一名高速收費(fèi)員,我的工作務(wù)必要不斷“細(xì)化”。記得走上崗位之前,我也和很多人一樣,想當(dāng)然地認(rèn)為收費(fèi)、發(fā)卡等事情是非常簡(jiǎn)單的。可是當(dāng)我真正走上崗位,看到師傅那嫻熟的技能時(shí),才深深地意識(shí)到自己和他人之間的差距是多么的巨大。為了能夠提高收費(fèi)效率,我苦練車輛車型的辨別、快速準(zhǔn)確找零等技能;為了更好地展現(xiàn)青銀風(fēng)采,我獨(dú)自練習(xí)微笑到直到臉部僵硬……隨著第五屆感動(dòng)青銀“十佳人物”評(píng)選活動(dòng)的開展,我的`身邊又出現(xiàn)了一批好榜樣。一樣的基層工作,他們能從成百上千的人中脫穎而出,并不是因?yàn)樗麄兣c我有多大的不同,而是因?yàn)樗麄儼哑綍r(shí)點(diǎn)滴的工作都能認(rèn)真對(duì)待,把握細(xì)節(jié),讓工作中的每件事都能盡善盡美的完成。從一點(diǎn)點(diǎn)的小事中,慢慢的差距就顯現(xiàn)了出來,曾經(jīng)我不以為然的東西其實(shí)正是我務(wù)必要好好把握的地方,F(xiàn)在想來,正因?yàn)橛辛藢?duì)于細(xì)節(jié)的把握,我才真正體會(huì)到了收費(fèi)員這份工作的真正含義。

  一滴水可見太陽(yáng),窺一斑而知全豹,細(xì)節(jié)對(duì)于我們收費(fèi)員來說有著不容小覷的作用,不論是從文明用語(yǔ)還是到收費(fèi)發(fā)卡技能,不論是車型辨別還是與司乘溝通,我們都需要注意其中的細(xì)節(jié),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足、改正不足,從而為廣大司乘提供更好的服務(wù)!

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得3

  我讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后,感覺到在充滿競(jìng)爭(zhēng)的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)"小"字。細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問題的細(xì)節(jié),你才能做到為使工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。否則,再注重細(xì)節(jié)也是精心導(dǎo)演了一幕讓領(lǐng)導(dǎo)過得去的演戲。在物理學(xué)上可以細(xì)分到粒子,醫(yī)學(xué)上可分到細(xì)胞,數(shù)學(xué)可以從0到無窮大,讓我們從0做起,1就是1,2就是2,心中有一萬(wàn),著眼1+1,才能創(chuàng)造出人生財(cái)富和價(jià)值。細(xì)節(jié)不是空喊出來的。

  書中眾多的例子從正反兩面說明了細(xì)節(jié)能夠表現(xiàn)整體的完美,同樣也會(huì)影響和破壞整體的完美。細(xì)節(jié)在創(chuàng)造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事,一個(gè)人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量?床坏郊(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

  校長(zhǎng)"細(xì)節(jié)決定成敗"心得體會(huì)

  汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中說"蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮、但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)".細(xì)節(jié)是什么呢?我們理解為一種有長(zhǎng)期準(zhǔn)備的、積淀的,從而獲得的機(jī)遇,細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種眼光,更是一種智慧,對(duì)于辦學(xué)者,細(xì)節(jié)關(guān)系著學(xué)校的方方面面,林林總總。

  一、學(xué)校的管理

  學(xué)校的管理,一個(gè)學(xué)校在做,另外的學(xué)校也在做,只是做出來的效果不一樣,這是為什么呢?首先,搞好學(xué)校管理,校長(zhǎng)一定要有思想、有理念,學(xué)校管理才有特色、有成績(jī),一個(gè)沒有思想、缺乏理念尤其是先進(jìn)理念的校長(zhǎng)顯然是不可能有良好管理效果的。其次,要強(qiáng)調(diào)制度管理,在此基礎(chǔ)上逐步升華到科學(xué)管理、文化管理的高級(jí)層次上。制度管理是保證基本規(guī)范、規(guī)則和規(guī)矩落實(shí)到位的基本手段。只有良好制度管理的學(xué)校才有科學(xué)、文化管理的發(fā)展。再次,要以"人文關(guān)懷"為靈魂,"潛心服務(wù)"為核心,落實(shí)""嚴(yán)細(xì)管理".歸根結(jié)底,學(xué)校的管理基本大同小異,關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)的落實(shí)問題上,什么是抓大放。繉W(xué)校的事是沒大沒小的。田莊中學(xué)在辦學(xué)條件上、文化立校理念上,教學(xué)質(zhì)量上三大困難面前,從解決領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)開始,關(guān)注教師發(fā)展、改善辦公條件、逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園,實(shí)現(xiàn)管理的高效和辦學(xué)質(zhì)量的大幅提高,始終注重抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)。

  "什么是管理?管理就是帶頭干實(shí)事"."管理就是要把握宏觀,觀察微觀,直面難關(guān)".管理也好,特色也好,不難看出,就是細(xì)節(jié)落實(shí)得好。沒有哪一所學(xué)校的辦學(xué)和管理能夠離開細(xì)節(jié)的落實(shí)到位。細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量。看不到細(xì)節(jié)的學(xué)校管理者,往往是不會(huì)成功的,而只能成為夸夸其談的說教者。無疑,作為學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、服務(wù)者的校長(zhǎng),更要有管理上細(xì)中見精的功夫,小中見大的智慧,偉大與平凡的辯證胸懷,樹立凡事無小事的思想,簡(jiǎn)單不等于容易的觀念。工作中既要有高贍遠(yuǎn)矚的眼光,更要有細(xì)枝末節(jié)的心眼,密切關(guān)注和思考細(xì)節(jié)的落實(shí)。只有這樣,才能把工作做好、做強(qiáng)、真正做出成績(jī)來。

  二、教師發(fā)展

  學(xué)校管理的目的是什么?是質(zhì)量?是規(guī)范?是效益?我們認(rèn)為學(xué)校管理的落腳點(diǎn)是發(fā)展,是師生和學(xué)校的發(fā)展,沒有了人的發(fā)展(師生)和學(xué)校的發(fā)展談什么都是無意義的。在學(xué)校,尤其是教師的專業(yè)化發(fā)展對(duì)于學(xué)生,學(xué)校的發(fā)展上著十分重要的作用。南開區(qū)教育局的一些培訓(xùn)模式與我區(qū)的大同小異,無高低之分,但有特色之別。

  1、培訓(xùn)模式的多樣化:"名校長(zhǎng)"、"名教師"、"崗前培訓(xùn)"、"優(yōu)秀中青年教師評(píng)比"、"一把手研討會(huì)"、"青年教師定期學(xué)習(xí)會(huì)"等。樹立"今天的教育,是明天的素質(zhì)"的長(zhǎng)遠(yuǎn)思想和先進(jìn)理念,培養(yǎng)教師干部的能力,人品、人氣、大胸懷,大氣度,大境界,把多元化的培訓(xùn)模式制度化、常規(guī)化、形成了一套比較完整的干部教師培訓(xùn)體系。

  2、培訓(xùn)方式的主題化:幾乎所有的學(xué)校,在教師隊(duì)伍的建設(shè)中,都以"課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育"為主題培養(yǎng)、培訓(xùn)教師的.綜合素質(zhì),促進(jìn)其專業(yè)化的發(fā)展。"以課帶研、以研帶訓(xùn)、研訓(xùn)結(jié)合"的培訓(xùn)主題,堅(jiān)持開展教師專業(yè)化培訓(xùn)的"三格"課:即年青教師的"合格"成長(zhǎng)課、中青年教師的"升格"實(shí)踐課和骨干教師的"風(fēng)格"展示課。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容的校本化:教師的發(fā)展,就其實(shí)質(zhì)是綜合素質(zhì)的提升、專業(yè)水平的提高、工作能力的增強(qiáng)。校本化的教師隊(duì)伍培訓(xùn),可以依據(jù)各學(xué)校的實(shí)際情況針對(duì)性地進(jìn)行,有利于增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。開展"遇事培訓(xùn)"模式,我認(rèn)為有時(shí)候遇到事培訓(xùn)更有效。如對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的培訓(xùn)就以"待人用心用情、處事一碗水端平"為主題,重塑領(lǐng)導(dǎo)班子形象。對(duì)教師的校本培訓(xùn)他們就以"感動(dòng)田中的人物"為主題每期給教師布置作業(yè),從而增強(qiáng)教師的責(zé)任心和使命感,增強(qiáng)學(xué)校教師的情感意識(shí)。

  樹立先進(jìn)的辦學(xué)理念,掌握科學(xué)的管理手段,落實(shí)規(guī)范的辦學(xué)行為,推動(dòng)學(xué)校的全面工作向前發(fā)展才是我們的主要目的。盡管辦學(xué)和管理過程中存在許許多多的問題和困惑,但我們始終堅(jiān)信一個(gè)真理:辦法總比困難多。

  三、今后做法:

  1、理清思路,輕裝上陣

  明確學(xué)校的辦學(xué)思想,辦學(xué)理念,把它變成全校教職工的共同思想,在有共同理想的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)一心,在有目標(biāo)明確的前提下苦于實(shí)干。放下思想的包袱,注重行動(dòng)的細(xì)節(jié),用心做好事。

  2、別忘了自己是誰(shuí)?校長(zhǎng)是什么?校長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)者,管理者,引領(lǐng)者,更是服務(wù)者,隨時(shí)隨地記住自己肩上的職責(zé),承擔(dān)的責(zé)任,為師生服務(wù),為事業(yè)奉獻(xiàn)。

  3、別以為自己是誰(shuí)?校長(zhǎng)要低下身來靠近師生,多了解他們的需求,疾苦和意見,弄清楚校長(zhǎng)不是官,而是師生中的一員、一個(gè)能與師生同甘共苦的組織者、貼心人。

  4、凝心靜氣做教育:凝心靜氣才能沉下心來,思考教育,體味教育的規(guī)律,凝心靜氣才能少一些浮燥和功利,才能把教育當(dāng)成事業(yè)來做。

  5、心平氣和干工作:凡事冷靜、三思而后行,工作中難免有這樣或那樣的困難和問題,切莫生氣浮燥,對(duì)人對(duì)事要有大氣度、大胸懷、高境界和長(zhǎng)眼光,工作中有竟?fàn)幎晃└?jìng)爭(zhēng)。

  6、關(guān)注細(xì)節(jié),注重落實(shí):同樣的工作,一個(gè)人在做,另外的人也在做,但做的效果卻千差萬(wàn)別,那是因?yàn)槲覀兒芏鄷r(shí)候忽略了細(xì)節(jié)上的問題,或者在細(xì)節(jié)上沒有落實(shí)到位。辦學(xué)和管理的關(guān)鍵就在這里,誰(shuí)是細(xì)節(jié)的關(guān)注者和實(shí)踐者,誰(shuí)就會(huì)收獲成功。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得4

  每個(gè)成功的人都很注重細(xì)節(jié)。因?yàn)樗麄冎雷⒅丶?xì)節(jié)不是在小事上糾纏不清,而是一種用心的行為,一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和一種認(rèn)真的科學(xué)精神。人人都知道細(xì)節(jié)的重要,都知道要想走得更遠(yuǎn),必須先著眼于腳下的道理。為什么有人對(duì)細(xì)節(jié)問題不多關(guān)注一下,視而不見,而有的人卻能關(guān)注到細(xì)節(jié),把握它們并獲取成功呢?我認(rèn)為本書的精彩更在于它提出了細(xì)節(jié)背后的東西,即“認(rèn)真”二字。一些企業(yè)無法做大做強(qiáng),因?yàn)樗麄內(nèi)狈?duì)精神的執(zhí)著,而有些人有些企業(yè)觀察到了別人忽略的`細(xì)節(jié),做到別人認(rèn)為瑣碎不值一提的小事他們便成功了,因?yàn)閷?duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注往往體現(xiàn)了一個(gè)人敏銳的洞察力,豐富的經(jīng)驗(yàn)積累,踏實(shí)平和的心態(tài)和個(gè)人涵養(yǎng)。但平常很少有人能夠意識(shí)到這點(diǎn)。人們總是把小事看的容易,因而不屑去做,不去認(rèn)真對(duì)待。殊不知,正是這些我們?nèi)菀缀雎缘募?xì)節(jié)末節(jié)決定你是否成功,正是這種對(duì)細(xì)節(jié)不屑一顧的錯(cuò)誤思想導(dǎo)致很多人,只能停留在膚淺的層面,簡(jiǎn)單地重復(fù)之前的錯(cuò)誤。所以,我們強(qiáng)調(diào)重視細(xì)節(jié),唯有從細(xì)節(jié)入手通過自身的不懈努力,才能不斷進(jìn)步,才能離成功越來越近。

  看了這書后,我想到了我們常說的話“做大事者,不拘泥于小節(jié)”!安痪行」(jié)”一詞出自于《右漢書.虞延傳》。在一般的書籍中,解釋是形容待人處世不拘泥于小事,不為小事所約束。多指不注意生活小事。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們把“做大事者,不拘于小節(jié)”中的“小節(jié)”與“細(xì)節(jié)”弄混在一起。把生活中的一些細(xì)節(jié)也看成是小節(jié)。在我沒有看這書時(shí),我也常常把一些細(xì)節(jié)當(dāng)成小節(jié)處理?戳诉@書后我發(fā)現(xiàn)自己很多時(shí)候都走進(jìn)了誤區(qū),把一些是看的很片面!靶」(jié)”是指無關(guān)大局的細(xì)枝末節(jié),非愿的瑣事,并不是枝細(xì)節(jié)!凹(xì)節(jié)”是構(gòu)成事物的要素,不可缺失。所以要想成功必須要注重細(xì)節(jié)。

  在我讀了這書后,我感受了很多。我比以前也有了一些變化。以前自己對(duì)很多事情總是覺得無所謂,F(xiàn)在,我懂得了很多,如:辦事該注意哪些細(xì)節(jié),工作該注意哪些細(xì)節(jié),心態(tài)方面要注意哪些細(xì)節(jié)等。在我看了,心態(tài)最重要。不管做什么事心態(tài)有很大的決定作用?戳诉@書后,我一直在努力地改變自己,希望自己能夠在各方面做得更好。

  在上班面前,心態(tài)決定一切。沒有不緊要的上班,僅有不重視上班的人。相異的心態(tài),成就相異的人生,有什么樣的心態(tài)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定相異的論斷。

  心態(tài)決定選擇,心態(tài)決定思路,心態(tài)決定一切。讓我們從現(xiàn)時(shí)開始,以運(yùn)用的心態(tài)來勇于超越自我,不斷完善自我,豐盛我們的人生。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得5

  讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,使我感觸頗深。書中精辟地講述了一個(gè)人不論是想成就一番事業(yè),還是做好日常工作,只要做好每一個(gè)細(xì)節(jié),就能獲得成功。中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者。決不缺少各類管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行者。從始至終貫穿一宗旨——細(xì)節(jié)決定成敗。

  老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。世間上不論什么事,從最根本的角度來說,都是由一些細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在今天激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。隨著社會(huì)分工的越來越細(xì)和專業(yè)化程度的越來越高,一個(gè)要求精細(xì)化的管理與生活時(shí)代已經(jīng)到來。真所謂成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié),一心渴望偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力。

  “細(xì)節(jié)是一種精神”,一種用專業(yè)去敬業(yè)的精神!

  不注重細(xì)節(jié)的人大致上有兩種原因:一是沒有用行動(dòng)來體現(xiàn);二是根本就沒有意識(shí)到注重細(xì)節(jié)的重要性,就是所謂的不敬業(yè)的態(tài)度。所以,注重細(xì)節(jié)是一種態(tài)度,一種在工作中責(zé)任心和積極性的態(tài)度。

  有人說:“態(tài)度決定一切!”是的,一個(gè)技術(shù)很專業(yè)的人一定是非常的注重細(xì)節(jié)的人,否則他就不可能稱為專業(yè)。靠精工細(xì)活而聞名于世并經(jīng)久不衰的瑞士表,每一部件的尺寸及重量都是要經(jīng)過嚴(yán)格的測(cè)驗(yàn)與考核;建造復(fù)雜而神秘的古埃及金字塔,每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合,叫現(xiàn)代人嘆為觀止;這無一不體現(xiàn)著制造者的專業(yè)與敬業(yè)。

  因此,一個(gè)不注重細(xì)節(jié)的人,一定是一個(gè)專業(yè)不合格,敬業(yè)精神不足的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍?zhǔn),正如西方的一句諺語(yǔ)“魔鬼在細(xì)節(jié)中”。有專業(yè)技能的人憑借他的敬業(yè)精神就會(huì)把這些細(xì)節(jié)中的魔鬼各個(gè)殲滅,從而使整體完美。

  “天下大事,必做于細(xì)”。我們的時(shí)代是一個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)代,各行各業(yè)的`專業(yè)化程度越來越高,時(shí)代市場(chǎng)的需求也越來越大,人們對(duì)產(chǎn)品及社會(huì)服務(wù)的要求越來越高。就拿我們所從事得教育事業(yè)來說,更是充滿著細(xì)節(jié)。學(xué)生的一舉一動(dòng),教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都需要我們傾注無比的耐心與細(xì)心。

  “千里之行,始于足下;千里之堤,毀于蟻穴”,細(xì)節(jié)決定成敗給以我們啟迪,但愿我們能夠真正進(jìn)入“細(xì)節(jié)時(shí)代”,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),實(shí)現(xiàn)自我,讓時(shí)代因細(xì)節(jié)而精彩!

  最后,我將引用汪中求先生的一句話:生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,如果一切都?xì)w于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)才是最終和最高的競(jìng)爭(zhēng)層面。所以對(duì)于工作中的細(xì)節(jié)決不能僅僅說在嘴上,寫在紙上,而應(yīng)在實(shí)際的工作中養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,履行自己的職責(zé),做好每件屬于自己的簡(jiǎn)單、平凡的工作,成功才會(huì)光顧我們。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得6

  細(xì)節(jié)決定成敗,這是從小到大老師都教授給我們的一個(gè)道理,可能當(dāng)時(shí)來說是想讓我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真,尤其是數(shù)學(xué)老師將這句話當(dāng)做是一個(gè)口頭禪,相信所有的人都聽過數(shù)學(xué)老師說過“一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就能決定你能不能上大學(xué)”這樣的話,這也說明從小我們就知道細(xì)節(jié)決定成敗,長(zhǎng)大后這句話就延伸到了工作中,對(duì)這句話的認(rèn)知也更加深刻。

  《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書中有很多小的事例,從很多方面來說明細(xì)節(jié)決定成敗這件事,其中有一個(gè)事例,印象深刻,說的是美國(guó)人知道檸檬和橙子最富維生素C,所以推延到制藥的時(shí)候黃色藥片最好銷售,橙色次之,白色再次之,而美國(guó)的女性則喜歡粉紅色止痛片,她們認(rèn)為粉紅色屬于“漂浮”色調(diào),可使人有上升之感,可以解脫痛苦。而中國(guó)人只認(rèn)為白色有清潔感,并沒有從細(xì)節(jié)處考慮藥片的顏色與銷售有何關(guān)系。中國(guó)人對(duì)白色的清潔感的認(rèn)知并沒有錯(cuò)誤,但是這種認(rèn)知比較淺顯,從而得出的結(jié)論可能也無法支撐市場(chǎng)銷售,而從顏色與銷售關(guān)系的細(xì)節(jié)處來給銷售以指導(dǎo),這樣得出的結(jié)果更加準(zhǔn)確更加細(xì)致。

  在平時(shí)的工作中,細(xì)節(jié)真的是決定成敗的關(guān)鍵,通常我們做一項(xiàng)工作都是先設(shè)定一個(gè)計(jì)劃,然后根據(jù)計(jì)劃的時(shí)間來逐步推進(jìn),但是,很多時(shí)候,這項(xiàng)工作最終沒有完成,中間會(huì)有各種的因素影響,而這些情況根本上就是我們?cè)谠O(shè)定目標(biāo)時(shí)沒有考慮到所有的情況與細(xì)節(jié),有一些方面沒有考慮到的結(jié)果就是因?yàn)椴蛔⒁饧?xì)節(jié)而做的工作需要從頭開始做。

  工作之外,做人也是需要注重細(xì)節(jié)的,人們從心里會(huì)比較嫌棄處女座的人,可能覺得他們麻煩,太追求完美,然而通常這樣追求完美的處女座的人容易得到成功,因?yàn)樗麄兛紤]問題全面,注重細(xì)節(jié),與這樣的人為伍,懦弱的人或覺得他們吹毛求疵,認(rèn)真的.人會(huì)把他們當(dāng)做榜樣,學(xué)習(xí)到很多在其他人身上學(xué)不到的東西,而就是這樣小小的一點(diǎn)學(xué)習(xí),應(yīng)用在工作的流程中便會(huì)少走很多的彎路。一個(gè)人的教養(yǎng),素質(zhì)是可以體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中的,平時(shí)工作中與廣告公司等外部公司交流很多,發(fā)現(xiàn)這些公司里的人在細(xì)節(jié)方面是非常注重的,處事交流起來也是很舒服的,而那些說話粗魯、行為粗鄙的人,是做不好事情的,因?yàn)橐粋(gè)連自身行為都無法規(guī)范的人,是無論如何也做不好事情的。

  不論是做人還是做事,細(xì)節(jié)都是可以決定成敗的。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得7

  這本書耐看的一點(diǎn)就是因?yàn)樯项^舉出很多事例,經(jīng)過每個(gè)事例,我看到的是關(guān)注細(xì)節(jié)背后的東西。先列出讀書時(shí)順手記下的一些關(guān)鍵詞:踏實(shí)、自覺、職責(zé)心、謙虛、計(jì)劃執(zhí)行力、務(wù)實(shí)、各適其位、嚴(yán)謹(jǐn)、熱愛。

  接下來說說我的認(rèn)識(shí):

  1、做的事要建立在你的興趣之上,這樣你便能投入更多的時(shí)間在上頭;

  2、在著手做每件事之前要先做研究,這樣能夠節(jié)省你不少時(shí)間和金錢;與其想著如何發(fā)大財(cái),不如想想如何改變自我的事業(yè),事業(yè)順利了,財(cái)富隨之而來;

  3、計(jì)劃執(zhí)行力,計(jì)劃制定的再好也沒有用,需要詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃單,還必須有懲罰措施保障;

  4、也是我與此書持反對(duì)觀念的一點(diǎn)。如書中所闡述的,許多事情的成敗體此刻對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注或者處理上,但我認(rèn)為根源不在于此,細(xì)節(jié)固然重要,但要視情景而定,在我看來,態(tài)度、職責(zé)與習(xí)慣三點(diǎn)決定成敗,但這三點(diǎn)并不是讀這本書就能養(yǎng)成的。

  這本書好的地方大家都能看到,就是它能對(duì)我們起到必須的啟發(fā)教育作用,可是否能帶來幫忙就要另當(dāng)別論了。如果總將失敗的原因歸結(jié)于沒有關(guān)注細(xì)節(jié)上,一是太抬舉細(xì)節(jié)了,它的肩膀扛不住那么多事;二是我們將抓不住分析問題、解決問題的根本。

  如書中說“不論做人、做事、做管理,都應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)。從實(shí)際出發(fā),從大處著手,從小事做起,拒絕浮躁!贝丝,在我的周圍或者是朋友圈,都存在著一種心浮氣燥的狀況,不愿從基層做起,辦事眼高手低,但有多少人能沉下來認(rèn)真研究拒絕浮躁這回事?拒絕浮躁是成功的基礎(chǔ),是做事不可缺少的.心態(tài)。

  如書中說“凡事無小事,簡(jiǎn)單不等于容易,僅有花大力氣,把小事做細(xì),才能把事情做好!薄俺晒Φ慕^招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來的!逼鋵(shí)這也證明:成功離不開務(wù)實(shí)的態(tài)度。

  綜上我認(rèn)為,關(guān)注細(xì)節(jié),做好眼前的每一件小事。實(shí)際上是人生的一種追求,是保證事業(yè)成功的一種堅(jiān)持,是強(qiáng)烈職責(zé)心下一種態(tài)度!是一個(gè)人的做人原則和一個(gè)人的成事風(fēng)格。說到底,一個(gè)人若長(zhǎng)期關(guān)注細(xì)節(jié),不管出于什么原因和動(dòng)機(jī),慢慢的就會(huì)習(xí)慣成自然,并逐步養(yǎng)成對(duì)待工作的認(rèn)真和精細(xì)的態(tài)度,工作效率、效益也就存在于其中了。決定成敗的不是細(xì)節(jié),而是態(tài)度、職責(zé)與習(xí)慣!

  推薦兩條名言:

  教育就是忘記了在學(xué)校所學(xué)的一切之后剩下的東西——愛因斯坦

  使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的一粒沙子——伏爾泰

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得8

  這幾天我看了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,覺得他寫的很好,這本書講述了各種成功和失敗的案例,沒個(gè)案例都告訴我們一個(gè)淺顯的道理——不管是一個(gè)國(guó)家、還是單位、或者個(gè)人,如果他想發(fā)展壯大,或者有所成就,都必須從細(xì)小的環(huán)節(jié)做起。只有每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)部位,每個(gè)點(diǎn)都做的非常到位,才能使它正常運(yùn)轉(zhuǎn),不斷的發(fā)展壯大。

  細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì)面.......細(xì)節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對(duì)個(gè)人來說,細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對(duì)部門來說,細(xì)節(jié)代表形象;對(duì)事業(yè)來說,細(xì)節(jié)決定著成敗。

  我們現(xiàn)實(shí)生活中,切實(shí)感到:細(xì)節(jié)確實(shí)決定成敗.不注重細(xì)節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演,《細(xì)節(jié)決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應(yīng)聘者因檢起地上的紙團(tuán)而成功應(yīng)聘,這些事情無不生動(dòng)地不告訴我們細(xì)節(jié)決定成敗。

  無論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。因?yàn)榧?xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)系到別人對(duì)自己以及自己管理團(tuán)隊(duì)的客觀評(píng)價(jià).而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細(xì)小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執(zhí)行者!都(xì)節(jié)決定成敗》一書中就舉了許多事例:"一個(gè)藥廠的廠長(zhǎng)因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路"。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),細(xì)節(jié)更隱藏成功的機(jī)遇。

  無論任何工作都有永無止境的學(xué)問,容不得半點(diǎn)馬虎,細(xì)節(jié)處理至關(guān)重要,可謂成敗系于細(xì)節(jié)。要以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。所以無論是崗站上的任何事我都當(dāng)成大事去做,去盡自己最大的力量完成它。有些人會(huì)對(duì)我說覺得我不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣甘于平凡的人,我應(yīng)該是那種要強(qiáng),積極向上的'人!可我并不這樣認(rèn)為,人生數(shù)載轉(zhuǎn)眼即過,太過于追求,往往令人身心疲憊也并不見得會(huì)快樂。年輕時(shí)倔強(qiáng)、沖動(dòng)、能干,只想得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。而當(dāng)一切回歸于平淡,才慢慢發(fā)現(xiàn)用心了才最重要,無論是什么職位什么工作都要用心去做,不一定平凡就不快樂。平凡的崗位一樣需要細(xì)節(jié)的處理,積極的工作態(tài)度!都(xì)節(jié)決定成敗》確定是一本值得一讀的好書,它,時(shí)刻提醒我:作為的一名普通工作人員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細(xì)小事務(wù)的重復(fù),但要做好、做細(xì),必須付出很大的努力。應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)從實(shí)際出發(fā),從大處著想,從小事做起,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做實(shí),做精!

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得9

  12年有一次,一架波音747客機(jī)從舊金山起飛后,突然發(fā)生了劇烈爆炸,機(jī)上人員無一生還。航空公司把機(jī)身殘骸檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)事故竟是由一顆小螺絲引起的。

  在飛行途中,這架飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的一顆螺絲因金屬疲勞而折斷,使油箱內(nèi)的油直接灌進(jìn)了發(fā)動(dòng)機(jī)里,火花使發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生爆炸。

  在倭寇入侵沿海地區(qū)之時(shí),明朝正軌軍隊(duì)被倭寇輕易打敗,那里的原因極。阂路渥犹!

  寒冬臘月,人的手指極易被凍僵。明軍的袖子短,連武器都拿不住,還談得上什么作戰(zhàn)?

  英國(guó)的泰坦尼克號(hào),永不沉沒號(hào),它沉沒的原因更。赫胺烬埞巧嫌幸粭l細(xì)如發(fā)絲的裂紋!

  撞上冰山時(shí),一塊堅(jiān)冰把這條裂紋從左往右劃開了,硬是使船體內(nèi)架上的一些螺栓兒崩了下來,使內(nèi)架移位,讓船體一崩為二,攔腰折斷,下沉后便粉身碎骨。

  細(xì)節(jié),在那里決定存亡。

  美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)和蘇聯(lián)的聯(lián)盟一號(hào)的.失敗,震驚了全世界。由于哥倫比亞號(hào)的前緣隔熱瓦被一塊構(gòu)件砸中,使它在返航時(shí)被火焰般的高溫?zé)洌购教祜w機(jī)在空中解體;聯(lián)盟一號(hào)的墜落,竟然是因?yàn)橐粋(gè)小數(shù)點(diǎn)!因?yàn)闆]有了這個(gè)小數(shù)點(diǎn),著陸阻力傘的打開程序也就無法開啟,飛船就直直地墜落了。

  細(xì)節(jié),在那里決定成敗。

  小小的一個(gè)細(xì)節(jié),竟有那么大的力量!所以,我們必須要抓住細(xì)節(jié),不放過一個(gè)細(xì)節(jié),并要認(rèn)真注重每一個(gè)細(xì)節(jié)!

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得10

  教師這個(gè)職業(yè)是注定一輩子做“小事”的。特別是我們小學(xué)教師,天天與小學(xué)生打交道,天天管的是小孩子那些不上眼的事。而“學(xué)校無小事,事事皆教育”。教師是偉大的,被人們稱為“人類靈魂的工程師”。就在我們天天干著這些不起眼的事的過程中,我們的孩子形成了他們的思想、形成了他們的行為習(xí)慣,成就了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,成就了祖國(guó)的未來。

  為了我們更好地注重教育的“小事”,更好地注重教育工作中的細(xì)節(jié)。我購(gòu)買了一本《細(xì)節(jié)決定成敗》(汪中求著),作為本學(xué)期我自學(xué)的內(nèi)容。在日常工作中注意教育的細(xì)節(jié),把“小事”做細(xì)、做實(shí)、做好。從這本書中我學(xué)到了很多在教學(xué)中運(yùn)用的知識(shí)。

  讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》的'《拒絕浮躁》一文,對(duì)我感觸最深的一句話是“做事不貪大,做人不計(jì)小”。做好每一件小事就等于做了一件大事,如果連一件小事都做不好,就更談不上做大事了。在日常工作中,對(duì)待每一件事情,無論大小都須加倍認(rèn)真,這樣才有可能把它做好。做人也是,不能計(jì)較得失,要團(tuán)結(jié)同事,多為集體著想,這樣才能贏得別人的尊中和信任。在這里還有一句話是西方的名言:“羅馬不是一天建成的”,那么我們是否可以說:“萬(wàn)里長(zhǎng)城也不是一天壘成的”?不論是世界500強(qiáng)之首的沃爾瑪,還是我們的教育事業(yè),都是在踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干中長(zhǎng)大的;浮躁被扎實(shí)所代替,沖動(dòng)被理智所折服,這才是長(zhǎng)大的硬道理。

  最近讓我感觸最深的一句話是:把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事情做好就是不平凡。例如管理一個(gè)班級(jí),要想把這個(gè)班級(jí)管理的井井有條的確不是一件易事,它需要老師的耐心、細(xì)心和恒心,要求學(xué)生做到的除了自己做到以外,必須想方設(shè)法讓每一名學(xué)生最后都達(dá)到要求,并進(jìn)一步養(yǎng)成習(xí)慣,然后再做第二件事。最后,把班里的每一件事情都做好了,班級(jí)管理也就到位了。最忌諱的是還有幾個(gè)學(xué)生沒有達(dá)到要求,你就開始急著做第二件事,并把第一件事淡忘了。這樣時(shí)間一長(zhǎng),你可能一件事情也做不好。說實(shí)在的,讀書的感覺真好!開闊視野、凈化靈魂,百利而無一害!最近幾天我才靜下心來,經(jīng)常翻開《細(xì)節(jié)決定成敗》讀一讀。最初,感覺里面的事例和我們所從事的工作相差很遠(yuǎn),但細(xì)細(xì)品味,才真正感覺到書里面的每一個(gè)事例都影射處了做好一件事情的真諦:“把小事做細(xì)”是做好每一件事情的關(guān)鍵。能做到這一步的確很難,需要你認(rèn)真對(duì)待每一件事,認(rèn)真對(duì)待事情的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)做好每一件事。每當(dāng)翻開這本書,必然想起一句話:小事成就成就大事,細(xì)節(jié)決定成敗。仔細(xì)閱讀后發(fā)覺里面也滲透著一種理念:節(jié)約也可以決定成敗。現(xiàn)在國(guó)家正在倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì),學(xué)校也是如此。要培養(yǎng)人們的節(jié)約意識(shí)必須從細(xì)節(jié)抓起,從小事抓起。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得11

  "中國(guó)決不缺少雄韜偉略的方法家。缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。" "中國(guó)有13億人口,不管多么小的問題,只要乘以13億,那就成為很大的問題"。[1]

  這是我從汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中,感受最深的兩句話。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的,或正面或反面的例子,講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理中的作用.《細(xì)節(jié)決定成敗》粗一看這題目,似乎覺得有點(diǎn)小題大做了,但是仔細(xì)一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì),做透,揭示了細(xì)中見精,小中見大,寓偉大于平凡的真理。書中"泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。因此,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在中國(guó),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的方法家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們務(wù)必改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)……"。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成,再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事都務(wù)必從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略往往能夠鑄成人生大錯(cuò),能夠造成事業(yè)顛峰之危,而一個(gè)細(xì)節(jié)的講究,能夠讓企業(yè)咸魚翻身,能夠在談判中力挽狂瀾于既倒。

  海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。[2]無論做人,做事,都要注意細(xì)節(jié),從小事做起。古語(yǔ)有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗。正因他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會(huì)而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績(jī)更是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣,你才會(huì)取得不斷的成功。看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而思考到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

  汪中求說如何把細(xì)節(jié)做好,最重要的,第一是認(rèn)識(shí),第二就是訓(xùn)練。團(tuán)隊(duì)就是格式化,就是將細(xì)節(jié)訓(xùn)練成習(xí)慣。所謂的團(tuán)隊(duì)就是經(jīng)過格式化的模式,能夠到達(dá)必須默契的隊(duì)伍,否則只能叫烏合之眾,而烏合之眾是不可能有戰(zhàn)斗力的。因此進(jìn)入團(tuán)隊(duì)以后需要進(jìn)行格式化,需要進(jìn)行很多操作規(guī)范的培訓(xùn),務(wù)必十分嚴(yán)格的要求格式化的操作,使大家久而久之構(gòu)成我們的工作習(xí)慣。[3]細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有持續(xù)這樣的`工作標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問題的細(xì)節(jié),你才能做到為使學(xué)習(xí)工作到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。否則,再注重細(xì)節(jié)也是精心導(dǎo)演了一幕讓別人看得過得去的演戲。在物理學(xué)上能夠細(xì)分到粒子,醫(yī)學(xué)上可分到細(xì)胞,數(shù)學(xué)能夠從0到無窮大,讓我們從0做起,1就是1,2就是2,心中有一萬(wàn),著眼1+1,才能創(chuàng)造出人生財(cái)富和價(jià)值。細(xì)節(jié)不是空喊出來的。細(xì)節(jié)就是一種積累的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣,關(guān)聯(lián)著我們學(xué)習(xí)和生活的方方面面。

  一位名人說得好:"播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)"。人的習(xí)慣就是一種潛意識(shí)。"如果讓你的手下去送貨,你務(wù)必思考5個(gè)細(xì)節(jié),務(wù)必打7個(gè)電話;你的業(yè)務(wù)人員訪問經(jīng)銷商,未開口說話之前,務(wù)必做5件事;一個(gè)戒煙規(guī)定,要經(jīng)歷5個(gè)階段,做了一年的細(xì)節(jié),順理成章地全部實(shí)現(xiàn)戒煙;[4]……"這是本書中的一些案例,這些案例充分說明了當(dāng)人做一件事情到達(dá)必須熟練程度后,就會(huì)變成一種潛意識(shí),變成一種習(xí)慣。任何一項(xiàng)工程,都能夠分解成為無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié),無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行,使其變成一種習(xí)慣。細(xì)節(jié)就是習(xí)慣,優(yōu)秀也是一種習(xí)慣!

  例如:自己這天的學(xué)習(xí)工作安排有量化嗎?學(xué)習(xí)的態(tài)度端正嗎?所犯的錯(cuò)及時(shí)改正了嗎?記錄本十分整潔嗎?遇到不明白的問題及時(shí)請(qǐng)教了嗎?同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎?你明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃做了嗎?……等等。對(duì)照自己的學(xué)習(xí)工作,存在著的不足之處,在今后的學(xué)習(xí)工作中急待提高,在細(xì)節(jié)上多下功夫,使自己不斷進(jìn)步提高。

  我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,堅(jiān)信必須能更深刻的明白并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,就應(yīng)從小事做起,要注重細(xì)節(jié)。很多小事,一個(gè)人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往就是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量。因此,說細(xì)節(jié)決定成敗,也不算小題大作了。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得12

  汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書盡管并非專門論述教育教學(xué)的書籍,但讀了該書,很受觸動(dòng),從中受益也頗多,F(xiàn)簡(jiǎn)要談?wù)勛晕业囊稽c(diǎn)體會(huì)。

  課堂是開啟和展示智慧學(xué)生也是教師的智慧的場(chǎng)所。同時(shí)課堂也是復(fù)雜多樣,充滿挑戰(zhàn)的地方。課堂里既有歡欣也有苦惱,有期望也有無奈,有奮進(jìn)也有退縮……十幾年的教學(xué)生涯讓我置身于這一充滿智慧,又濃縮五味人生的場(chǎng)所,使我體悟到了暢游豐富多彩課堂世界的愉悅。但同時(shí),我也常常碰到一些困惑。例如,如何激發(fā)孩子的領(lǐng)悟興趣?身處信息以幾何速度遞增和更新的21世紀(jì),如何找尋和把握學(xué)生生活中瞬息變幻的咨詢和信息量已顯不足甚至稍顯過時(shí)的教材的整合點(diǎn)?在經(jīng)過幾年的教學(xué)后,模式化出現(xiàn)端倪時(shí),如何在自我的教學(xué)上找尋突破點(diǎn)?有人說現(xiàn)代社會(huì)每3年即產(chǎn)生一個(gè)代溝,學(xué)生對(duì)生活有有別于教師的不一樣的感受,在生活的體驗(yàn)中,他們也有自我獨(dú)特的情感積淀。應(yīng)對(duì)個(gè)性越來越凸顯的現(xiàn)代學(xué)生,如何更好地與他們溝通,從而到達(dá)比較理想的教育效果?汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書給了我很大的啟迪——注重教育教學(xué)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!其實(shí),在咱們的教育工作中,每一件事都是些微不足道的小事,然而看似簡(jiǎn)單的小事,只要咱們認(rèn)真去做了,我想也能夠說是做了件大事。只要咱們認(rèn)真對(duì)待小事中每一細(xì)節(jié)的處理,那么咱們的工作也將會(huì)做得更完美。

  回憶一下自我的學(xué)校生活,和工作以來的教學(xué)教育工作中,腦中閃現(xiàn)的并不必須是那些轟轟烈烈的盛大場(chǎng)面,反到是那些絲絲縷縷的細(xì)節(jié),諸如當(dāng)年自我老師的一抹鼓勵(lì)的微笑、一個(gè)鄙夷的眼神,自我學(xué)生的一次臉紅、一回調(diào)皮、一個(gè)意見,卻都至今鮮活如初。因此,作為一名教育工作者,咱們要反省自我。多關(guān)注一些細(xì)節(jié)。正因咱們的一些細(xì)微舉動(dòng)或者無意之語(yǔ)給學(xué)生造成的影響能夠是波瀾不驚的,也可能是鐫刻一輩子的!凹(xì)節(jié)讓教育更美麗”不正最好地詮釋了汪先生的理論嗎?只要咱們敏銳地抓住細(xì)節(jié),深入地挖掘它,在細(xì)節(jié)上做__,于細(xì)微處用精神,悉心地傾聽,耐心地詢問,真誠(chéng)地喚醒,熱情地點(diǎn)燃,就能夠“潤(rùn)物細(xì)無聲”。這樣,教育才能更好地走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,才能更好地豐潤(rùn)學(xué)生的靈魂。有時(shí)是一個(gè)稍縱即逝的眼神;有時(shí)是教師不自覺的一番話語(yǔ);有時(shí)是一次發(fā)自內(nèi)心的'微笑;有時(shí)是一次教育突發(fā)事件后的應(yīng)景式反應(yīng);有時(shí)又是師生對(duì)話、互動(dòng)中的靈光一現(xiàn)。一個(gè)充滿期望的眼神,一個(gè)贊許的點(diǎn)頭,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,拍一拍學(xué)生的肩膀,甚至充滿善意的幽默,都不僅僅僅傳達(dá)了一種關(guān)愛,還表達(dá)了一種尊重,信任和鼓勵(lì),這種潤(rùn)物細(xì)無聲的評(píng)價(jià)方式更具有親和力,更能產(chǎn)生心與心的互動(dòng),其作用有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于隨意的,

  揚(yáng)……只要細(xì)細(xì)品察,你都會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所啟悟。同時(shí),老師也要從自身做起,給孩子們樹立良好的楷模。投入到細(xì)節(jié)教育工作中,每個(gè)孩子都有他們的特點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)孩子,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,了解他們的需要,掌握他們的情緒發(fā)展、傾聽他們的聲音,開展人性化的教育。

  在工作中我體會(huì)到認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。如果每個(gè)人鐘愛自已的工作,每一天就會(huì)盡自我所潛質(zhì)求完美。而如果咱們關(guān)注了細(xì)節(jié),就能夠把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了必須的基礎(chǔ)。甘于平談,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大總將不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。我將以此來鞭策自我在以后的工作中,在細(xì)節(jié)中求發(fā)展,在細(xì)節(jié)中求完美

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得13

  王中求老先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書不是專門說明教育教室教育的書,讀了這本書很感動(dòng),其中利益也很多,F(xiàn)簡(jiǎn)略談一談自身的一點(diǎn)感受。

  課堂教學(xué)是打開和展現(xiàn)聰慧學(xué)生也是老師的聰慧的場(chǎng)地。另外課堂教學(xué)也是繁雜多種多樣,填滿挑戰(zhàn)的地區(qū)。課堂教學(xué)里具有歡悅也是有煩惱,有期待也是有無可奈何,有拼搏也是有膽怯十幾年的教學(xué)生涯要我置身這一填滿聰慧,又萃取五味人生的場(chǎng)地,使我感悟來到遨游多種多樣課堂教學(xué)全球的愉快。但另外,因?yàn)槲医?jīng)常遇到一些疑惑。比如,怎樣激起小孩的自學(xué)能力?置身信息內(nèi)容以幾何圖形速率增長(zhǎng)和升級(jí)的二十一世紀(jì),怎樣尋找和掌握學(xué)生日常生活轉(zhuǎn)瞬變幻莫測(cè)的資詢和數(shù)據(jù)量已顯不夠乃至稍顯落伍的教材內(nèi)容的融合點(diǎn)?在歷經(jīng)兩年的課堂教學(xué)后,單一化出現(xiàn)眉目時(shí),怎樣在自身的課堂教學(xué)上尋找切入點(diǎn)?有些人說現(xiàn)代社會(huì)每三年即造成一個(gè)隔閡,學(xué)生對(duì)日常生活有不同于老師的不一樣的體會(huì),在日常生活的感受中,她們也是有自身與眾不同的感情積累。應(yīng)對(duì)個(gè)性化愈來愈突顯的當(dāng)代學(xué)生,怎樣盡快與她們溝通交流,進(jìn)而做到較為理想化的教育實(shí)際效果?王中求老先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書給了我很大的啟發(fā),讓我重視教育教室教育的細(xì)節(jié)!實(shí)際上,在大家的教育工作上,每一件事全是些無足輕重的瑣事,殊不知看起來簡(jiǎn)易的瑣事,要是大家用心去干了,我覺得還可以說成干了件大事兒。要是大家認(rèn)真完成瑣事中每一細(xì)節(jié)的解決,那麼大家的工作中也可能做得更極致。

  追憶一下自身的校園生活,和工作中至今的課堂教學(xué)教育工作上,腦中浮現(xiàn)的并不一定是這些奮不顧身的盛大游戲場(chǎng)景,反倒是這些一縷縷的細(xì)節(jié),例如當(dāng)初自身教師的一抹激勵(lì)的笑容、一個(gè)嗤之以鼻的目光,自身學(xué)生的一次臉發(fā)紅、一回頑皮、一個(gè)建議,卻都迄今新鮮如初見。因此,作為一名教育工作人員,我們要反思自己。多關(guān)心一些細(xì)節(jié)。由于大家的一些微小行為或是不經(jīng)意之語(yǔ)給學(xué)生導(dǎo)致的危害能夠是處事不驚的,也可能是攜刻一輩子的。細(xì)節(jié)讓教育更漂亮歪斜最好是地展現(xiàn)出胡先生的基礎(chǔ)理論嗎?要是大家敏銳地把握住細(xì)節(jié),深層次地發(fā)掘它,在細(xì)節(jié)上下功夫,于細(xì)處用精神實(shí)質(zhì),細(xì)心地聆聽,耐心地了解,真心誠(chéng)意喚起,激情地引燃,就可以潤(rùn)物無聲。那樣,教育才可以盡快走入學(xué)生的心里,才可以盡快潤(rùn)澤學(xué)生的生命。有時(shí)候是一個(gè)轉(zhuǎn)眼即逝的目光;有時(shí)候是老師不自覺的一番語(yǔ)句;有時(shí)候是一次發(fā)自肺腑的笑容;有時(shí)候是一次教育緊急事件后的應(yīng)情式反映;有時(shí)候也是老師學(xué)生會(huì)話、互動(dòng)交流中的靈光一現(xiàn)。一個(gè)滿懷希望的目光,一個(gè)贊譽(yù)的點(diǎn)點(diǎn)頭,一個(gè)激勵(lì)的笑容,拍一拍學(xué)生的肩部,乃至填滿真誠(chéng)的風(fēng)趣,都不僅傳遞了一種關(guān)懷,還表述了一種重視,信賴和激勵(lì),這類潤(rùn)物無聲的點(diǎn)評(píng)方法更具備感染力,更能造成彼此之間的`互動(dòng)交流,其功效有時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過隨便的,口頭上夸獎(jiǎng)要是細(xì)細(xì)地品察,你都是有一定的發(fā)覺,有一定的啟悟。另外,教師還要從本身學(xué)起,給小朋友們塑造優(yōu)良的榜樣。資金投入到細(xì)節(jié)教育工作上,每一個(gè)孩子都是有她們的特性,關(guān)心每一個(gè)小孩,溫暖每一顆內(nèi)心,高度重視她們的體會(huì),掌握她們的必須,把握她們的心態(tài)發(fā)展趨勢(shì)、聆聽她們的響聲,進(jìn)行個(gè)性化的教育。

  工作中我感受到用心做事僅僅把事兒做對(duì),用心工作才可以把事兒搞好。假如每一個(gè)人喜愛自己的工作中,每日便會(huì)盡自身能夠力求完美。而如果我們關(guān)心了細(xì)節(jié),就可以掌握了自主創(chuàng)新之源,也就為取得成功確立了一定的基本。甘愿平談,用心搞好每一個(gè)細(xì)節(jié),杰出總將不期而遇。這就是細(xì)節(jié)的風(fēng)采,是順理成章后的意外驚喜。我將為此來嚴(yán)格要求自己在之后的工作上,在細(xì)節(jié)怎求發(fā)展趨勢(shì),在細(xì)節(jié)怎求極致。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得14

  結(jié)合工作實(shí)際,我近期認(rèn)真閱讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書。讀后感受頗深,受益匪淺,深深體會(huì)到要想搞好管理工作,提升管理水平,帶出一支過硬的員工隊(duì)伍,就必須勤于狠抓細(xì)致工作的落實(shí),遵循"做事不貪大,做人不計(jì)小"的原則,扎扎實(shí)實(shí)地從細(xì)微處入手,以提高各方面的管理水平。

  首先,勤于計(jì)劃是基礎(chǔ)。無論做任何事情,都應(yīng)該按計(jì)劃、有步驟、高標(biāo)準(zhǔn)地去完成任務(wù),尤其對(duì)管理工作而言,其意義更為深遠(yuǎn)。公司運(yùn)營(yíng)日常工作千頭萬(wàn)緒,特別是安全生產(chǎn)工作相對(duì)較多,如果在每項(xiàng)工作實(shí)施過程中不能夠拿出具體的計(jì)劃和安排,我們的工作就會(huì)干的沒有目標(biāo)、沒有方向、沒有靈魂,就會(huì)出現(xiàn)盲目和混亂,就會(huì)像"救火隊(duì)"一樣,哪里有險(xiǎn)情就沖向哪里。因此,勤于計(jì)劃是完成好各項(xiàng)工作的前提。但這個(gè)計(jì)劃必須做到詳細(xì)、認(rèn)真、周密,并能綜合考慮到實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的相關(guān)問題,也就是一定要切合實(shí)際。只有做到這一點(diǎn),我們的工作才會(huì)忙而不亂,有條不紊,井然有序。

  其次,以身作則是表率。俗話說"沒有落后的員工,只有落后的領(lǐng)導(dǎo)",對(duì)于我們中層管理人員,當(dāng)你對(duì)任何一件工作安排布置以后,就要以身作則,身體力行,并付諸行動(dòng)。只有這樣,員工才能按照你的行為和要求進(jìn)行工作。最主要的是在嚴(yán)明紀(jì)律這一點(diǎn)上,領(lǐng)導(dǎo)的表率作用就最能充分體現(xiàn)出來。如按時(shí)交接班,如果作為領(lǐng)導(dǎo)不能做到這一點(diǎn),員工就會(huì)有怨言,就會(huì)有情緒,就會(huì)將紀(jì)律視為"兒戲",就不能將我們的`有關(guān)規(guī)定認(rèn)真地執(zhí)行到位。假若每一位管理者都能從這樣的小事做起,做出表率,那么員工就不會(huì)不遵守勞動(dòng)紀(jì)律,這就是表率的效應(yīng)。所以只有每位中層以上領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律己,遵守紀(jì)律,并保證執(zhí)行到位,才能最大限度地調(diào)動(dòng)每位員工的工作和生產(chǎn)積極性。

  第三,狠抓落實(shí)是關(guān)鍵。公司自運(yùn)營(yíng)以來,先后制定了各項(xiàng)管理制度,且針對(duì)某些工作也拿出了具體實(shí)施方案和計(jì)劃,但往往在運(yùn)行過程中不能達(dá)到預(yù)期的效果,或者說效果不明顯。這就要求我們必須從狠抓落實(shí)上下功夫,并在日常工作中認(rèn)真對(duì)照管理制度、計(jì)劃、安排等,真正將其落到實(shí)處。不能將制度當(dāng)作口號(hào)喊在嘴上,或者是落實(shí)不到位,從而導(dǎo)致每一項(xiàng)工作都不能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。若要堅(jiān)決杜絕這些漏洞,就必須實(shí)行責(zé)任到人的管理制度。對(duì)于"責(zé)任到人",特別是"第一責(zé)任人"制度,我始終認(rèn)為是一項(xiàng)好的管理辦法。在安排每一項(xiàng)工作時(shí),都使責(zé)任人明確工作的標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量要求、時(shí)間限制,只有這樣,他才能在落實(shí)過程中干得有目標(biāo)、有方向,才不會(huì)出現(xiàn)偏差。

  第四,獎(jiǎng)罰嚴(yán)明是手段。嚴(yán)明的獎(jiǎng)罰辦法有助于加強(qiáng)管理,我們的車站的員工相對(duì)來說無論是文化層次,還是個(gè)人修養(yǎng),都要遜色于機(jī)關(guān)的管理人員,這就給我們開展工作帶來了一定的難度。但這個(gè)難度并不是說不能克服,克服的辦法就是獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,用一定的物質(zhì)和精神鼓勵(lì)達(dá)到我們的工作要求。如適時(shí)開展"最佳員工"和"最差員工"評(píng)比等等。但在評(píng)比過程中一定要本著公平、公正、公開、透明的態(tài)度去做,否則就會(huì)事與愿違,起不到鞭策后進(jìn),激勵(lì)先進(jìn)的作用,這僅是一種提高落實(shí)過程的一個(gè)手段。

  第五,提高素質(zhì)是目的。通過以上幾個(gè)方面的努力,最終目標(biāo)就是要進(jìn)一步提高我們的管理水平。在日常工作中,我們要組織車站員工進(jìn)行相關(guān)專業(yè)技能知識(shí),不斷提高車站員工的綜合素質(zhì),全面完成公司的各項(xiàng)。我認(rèn)為,只要大家的綜合素質(zhì)提高了,我們?cè)诠芾砩暇筒挥孟瘳F(xiàn)在這樣費(fèi)時(shí)費(fèi)力,且效果一般,就能達(dá)到一個(gè)新的水準(zhǔn)。當(dāng)然,綜合素質(zhì)涉及的面很廣,不是一天兩天所能完成的,是需要長(zhǎng)期地、不斷地堅(jiān)持和努力才能實(shí)現(xiàn)的。正如汪中求先生所說的"萬(wàn)里長(zhǎng)城不是一天壘起來的"。綜合素質(zhì),無不體現(xiàn)在我們?nèi)粘9ぷ鞯拿總(gè)細(xì)枝末節(jié)上,只要每個(gè)人的素質(zhì)提高一小步,車站員工的整體素質(zhì)就會(huì)提高一大步。

  綜上所述,車站內(nèi)部管理水平要提高到一個(gè)新的境界,就應(yīng)從上述五個(gè)方面狠下功夫,抓住重點(diǎn)不放松。也就是,抓管理就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,而且要將點(diǎn)滴做細(xì)、做完美,只有做到這一點(diǎn),我們的管理水平才能得到提升。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得15

  讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,覺得他寫的很好,很有道理因此一向收藏著它。這本書的各種成功和失敗的案例都告訴我們一個(gè)淺顯的道理,不管是一個(gè)國(guó)家、還是單位、或者個(gè)人,如果他想發(fā)展壯大,或者有所成就,都務(wù)必從細(xì)小的環(huán)節(jié)做起。只有每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)部位,每個(gè)點(diǎn)都做的十分到位,才能使它正常運(yùn)轉(zhuǎn),不斷的發(fā)展壯大。

  細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì)面。細(xì)節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對(duì)個(gè)人來說,細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對(duì)部門來說,細(xì)節(jié)代表形象;對(duì)事業(yè)來說,細(xì)節(jié)決定著成敗。汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》,從各個(gè)方面,由淺入深,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)的產(chǎn)生的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。

  清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。而“細(xì)節(jié)”又是一個(gè)多么容易被忽視的字眼啊,在表面風(fēng)光的背后,有誰(shuí)會(huì)真正注意到細(xì)節(jié)的存在和影響呢?而要真正做到對(duì)每一件事都細(xì)致入微,周全思考卻并不是一件容易的事。正如書中所說的注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。

  談到日積月累,就不能不涉及到習(xí)慣,正因人的行為的95%都是受習(xí)慣影響的,在習(xí)慣中積累功夫,培養(yǎng)素質(zhì)。香港商業(yè)巨子李嘉誠(chéng)無論是在事業(yè)上還是在與人的交往中都能夠說是取得了巨大的成功,他就在一次講學(xué)中說道:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格

  ,成就命運(yùn)!笨梢姟白⒅丶(xì)節(jié)”這個(gè)行為習(xí)慣的日積月累對(duì)人的影響。

  我們現(xiàn)實(shí)生活中,切實(shí)感到:細(xì)節(jié)確實(shí)決定成敗。不注重細(xì)節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演,礦難事故頻頻發(fā)生,井噴事件的不斷涌現(xiàn),有毒有害物質(zhì)泄漏的事件屢禁不止等等給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了不可估量的損失!都(xì)節(jié)決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應(yīng)聘者因檢起地上的紙團(tuán)而成功應(yīng)聘,這些事情無不生動(dòng)地不告訴我們細(xì)節(jié)決定成敗。

  無論做人還是做事都務(wù)必從我事做起,從小事做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。正因細(xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)聯(lián)到別人對(duì)自己以及自己管理團(tuán)隊(duì)的客觀評(píng)價(jià)。而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細(xì)小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的'執(zhí)行者!都(xì)節(jié)決定成敗》一書中就舉了許多事例:“一個(gè)藥廠的廠長(zhǎng)因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路”。

  細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),細(xì)節(jié)更隱藏成功的機(jī)遇。古云:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能成其深”。西方有句名言:“羅馬不是一天建成的",再大的事都務(wù)必從小事做起,先做好每一件小事,才能成就大事業(yè)。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略,往往能夠鑄成大錯(cuò),而一個(gè)細(xì)節(jié)講究,能夠讓企業(yè)咸魚翻身,能夠在談判中挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認(rèn)真精神時(shí)曾說:“如果讓一個(gè)日本員工每一天擦桌子六次,日本員工會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每一天都會(huì)堅(jiān)持擦六次,但是,如果讓一個(gè)中國(guó)員工去做,那么他在第一天可能會(huì)擦六遍,第二天可能也會(huì)擦六遍,但到第三天可能就只會(huì)擦五次、

  四次、三次,到之后就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一次簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如書中所說:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)狀況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)"。

  這是一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的年代,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,細(xì)節(jié)往往被我們忽視,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,專業(yè)化程度越來越高,社會(huì)分工越來越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真、精細(xì),否則會(huì)影響整個(gè)社會(huì)系的正常運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)一個(gè)單位來說也是如此,單位要成功,得靠每一個(gè)員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。因此,我們無論做人還是做事,都要注重細(xì)節(jié),。從小事做起,把小事做細(xì)做實(shí)。古人有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。周恩來總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事,成就大事的典范。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得16

  真的很幸運(yùn),我有幸看見了著作《細(xì)節(jié)決定成敗》的作者汪中求先生,并能聽到他激情洋溢的演講。他講述了一個(gè)一個(gè)實(shí)實(shí)在在,或正面或反面的事例講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)驗(yàn)管理中的作用。乍聽下好像與我們這個(gè)幼兒老師的行業(yè)沒多大的聯(lián)系,聽一下這《細(xì)節(jié)決定成敗》這題目,似乎覺得有點(diǎn)小題大作?墒俏衣犃怂难葜v,看見用他的模式管理的團(tuán)隊(duì),我震撼了,深深的被他的理念所感染了。所以,我在下課的時(shí)候買了他著的《細(xì)節(jié)決定成敗》,同時(shí)這次聽課對(duì)我自身的意義也是很大的。

  但我覺得像我們這樣年紀(jì)的人是很容易被感動(dòng),也很容易遺忘的;氐郊依镞很有興趣的去閱讀,可是上了一天班就覺得不是那么的感興趣。那書也就扔在一旁,直到我要輪到當(dāng)教研組長(zhǎng)的時(shí)候,要開展活動(dòng)的時(shí)候,我想到了它。它的魅力不是曾經(jīng)是那樣的感染我嗎?我就把它從我的書堆里找出來,認(rèn)認(rèn)真真的閱讀了一遍。

  書中,不斷強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì),做透揭示了細(xì)中見精,小中見大,寓偉大于平凡的真理。書中“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在中古,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)……”這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成,再大的海河也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯(cuò),可以造成事業(yè)巔峰之危,而一個(gè)細(xì)節(jié)的講究,可以讓企業(yè)咸魚翻身,可以在談判中力挽瀾于既倒。

  汪中求說如何把細(xì)節(jié)做好,最重要的,第一是認(rèn)識(shí),第二就是訓(xùn)練。就是將細(xì)節(jié)練成習(xí)慣。那么細(xì)節(jié)是什么呢?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,從而獲得的`一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),我才能注意到問題的細(xì)節(jié),我才能做到為使學(xué)習(xí)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。

  一位名人說得好:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”。人的習(xí)慣就是一種潛意識(shí)!叭绻屇愕氖窒氯ニ拓,你必須考慮5個(gè)細(xì)節(jié),必須打7個(gè)電話;你的業(yè)務(wù)員訪問經(jīng)銷商,未開口說話之前,必須做5件事;一個(gè)戒煙規(guī)定,要經(jīng)歷5個(gè)階段,做了一年的細(xì)節(jié),順理成章地全部實(shí)現(xiàn)戒煙;這些案例充分說明了當(dāng)事人做一件事情達(dá)到一定熟練程度后,就會(huì)變成一種潛意識(shí),變成一種習(xí)慣。任何一項(xiàng)工程,都可以分解成為無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié),無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行,使其變成一種習(xí)慣。細(xì)節(jié)就是習(xí)慣,優(yōu)秀也是一種習(xí)慣。

  例如:自己今天的學(xué)習(xí)工作安排有量化嗎?學(xué)習(xí)的態(tài)度端正嗎?所犯的錯(cuò)及時(shí)改正了嗎?記錄本非常整潔嗎?遇到不明白的問題及時(shí)請(qǐng)教了嗎?同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎?你明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃做了嗎?……。對(duì)照自己學(xué)習(xí)工作,存在著不足之處,在今后的學(xué)習(xí)工作中急待提高,在細(xì)節(jié)上多下功夫,使自己不斷進(jìn)步提高。

  我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞,F(xiàn)在想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精。特別像我們做幼兒園老師。其實(shí)這真的是一份良心的活,有時(shí)候我們做與不做或者做的細(xì)與不細(xì)可能在一定的時(shí)間里也看不出來,體現(xiàn)不出,但是久而久之,做細(xì)了,多做了,你的各方面素質(zhì)也就不一樣了,你在寫教育筆記的時(shí)候滿腦子都是,也就不用連接了,你的心里也裝滿了孩子對(duì)你滿滿的愛。你也能善于發(fā)現(xiàn)問題,還會(huì)去思考并解決問題。因此,說細(xì)節(jié)決定成敗,也就不是小題大做了。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得17

  今年相比去年生產(chǎn)任務(wù)較為繁忙,忙中偷閑看了一本書,叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,作者是汪中求。讀了此書,我感觸很深。

  書的封面上寫著海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的兩句話“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!闭f得很有哲理。在充滿競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今社會(huì),要做好自己的本職工作,并取得成績(jī),把握好每個(gè)細(xì)節(jié)至關(guān)重要。有些人不屑于做小事,喊著要做就要做驚天動(dòng)地的,孰不知“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!蔽覀兠總(gè)普通人大多時(shí)候都在做一些平凡的事做一些小事,假如每個(gè)人能把自己所在崗位的.每一件小事做好、做到位,那就不簡(jiǎn)單!凹(xì)節(jié)”就是我們工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,俗話說“成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)!

  書中列舉正面和反面的例子,闡述了細(xì)節(jié)在我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪械闹匾,?qiáng)調(diào)不論做什么都要重視細(xì)節(jié)、重視小事,把小事做細(xì)、做透、做精,不斷鞏固積累就能做好大事。社會(huì)上,想做大事的人很多,耐得住寂寞,愿意把小事做細(xì)的人很少。書中說:“我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣地執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié)把小事做細(xì)……”這段話深刻地指出了我們工作中的通病。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯(cuò)。許多交通事故往往都是因?yàn)轳{駛?cè)舜中尼劤,假如他們都?xì)心就不會(huì)發(fā)生。作為一名焊工,認(rèn)真仔細(xì)焊好每一道焊縫,才能保證產(chǎn)品的焊接質(zhì)量。我們常用的焊絲ER308和ER309,兩種牌號(hào)只有一字只差,長(zhǎng)度、直徑和顏色幾乎一樣,如果不看清用錯(cuò)了,將會(huì)嚴(yán)重影響產(chǎn)品質(zhì)量,甚至造成產(chǎn)品報(bào)廢。

  一個(gè)個(gè)行之有效的細(xì)節(jié)和關(guān)注,離不開我們公司全體員工對(duì)自己工作的反饋和分析。只有我們認(rèn)真地剖析,增加我們工作細(xì)節(jié)關(guān)注的程度,提出合理的改革意見,進(jìn)行行之有效的優(yōu)化改進(jìn),才能為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。做事就好比燒開水,99℃就是99℃,如果不再持續(xù)加溫,是永遠(yuǎn)不能成為滾燙的開水的。所以,我們只有燒好每一個(gè)平凡的 ℃,在細(xì)節(jié)上精益求精,才能真正達(dá)到沸騰的效果。小事不可小看,細(xì)節(jié)彰顯魅力。企業(yè)要發(fā)展,就需要每個(gè)人立足崗位專心致志,從點(diǎn)滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作的每一件小事,把握好每個(gè)細(xì)節(jié)。在工作中和生活中,無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),注重小事。古語(yǔ)有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,工作對(duì)于他們只有苦而沒有樂,顯然也不可能把工作做好,而成功者既考慮細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié),往往也善于在做事的細(xì)節(jié)中抓住機(jī)會(huì),最終獲得成功。

  “阻擋你前進(jìn)的不是遠(yuǎn)處的山峰,而是鞋底的一粒沙子”。生活中無處不在昭示著這樣一個(gè)道理:要想取得最后的成功,就要注重每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié),即細(xì)節(jié)決定成敗。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得18

  《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書給我總的體會(huì)是:細(xì)節(jié)也許不能夠成就一番事業(yè),也許不能轟轟烈烈,也許不能震撼與壯烈。但是看似微不足道的細(xì)節(jié)卻可以毀掉一個(gè)事業(yè)。注重細(xì)節(jié)對(duì)于我們農(nóng)村信用社這樣金融企業(yè)來說更顯得重要。

  汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,積其十余年?duì)I銷經(jīng)驗(yàn)和二十多年人生智慧。意在提示企業(yè)乃至社會(huì)各界,精細(xì)化管理時(shí)代的已經(jīng)到來,“注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做好”是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一種迫切需求。對(duì)于金融業(yè),特別是我們農(nóng)村信用社來說,行業(yè)的特殊性要求我們更應(yīng)倍加重視細(xì)節(jié)。相信大家對(duì)1995年英國(guó)倫敦巴林銀行的倒閉事件仍然記憶猶新,由于內(nèi)部管理極其松散,一些細(xì)節(jié)被忽略,最終損失金額達(dá)14億美元,而其自有資金只有幾億美元,巨額虧損難以抵補(bǔ),這座曾經(jīng)輝煌的金融大廈就這樣轟然倒塌了。,一塊手提箱大的泡沫隔絕材料摧毀了價(jià)值10億元的哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī),也斷送了七名優(yōu)秀宇航員的性命。這些慘痛教訓(xùn)給我們的警示是:如果因其細(xì)、因其小而心不在焉,就可能會(huì)給我們的事業(yè)帶來巨大的損失。

  身處金融部門,我們每天面臨的大量工作是繁瑣而細(xì)小的,但繁瑣不能怕麻煩,細(xì)小更不能掉以輕心。要本著對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)黨負(fù)責(zé),對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。下面我結(jié)合農(nóng)村信用社工作談一些不成熟的體會(huì):

  一、注重細(xì)節(jié)是加強(qiáng)信用社管理的基礎(chǔ)。

  農(nóng)村信用社領(lǐng)導(dǎo)干部要搞好管理,尤其是縣區(qū)聯(lián)社的管理者就必須把管理落實(shí)到基層,體現(xiàn)到實(shí)踐的具體環(huán)節(jié)上。否則道理講得再好、再透徹,卻不去付諸實(shí)施,不去解決實(shí)際存在的問題,結(jié)果都必將會(huì)于事無補(bǔ)。農(nóng)村信用社經(jīng)營(yíng)的好壞、改革的成功與否,關(guān)鍵在于精細(xì)化管理工作做得好不好,到不到位,在這次深化農(nóng)村信用社改革當(dāng)中,“國(guó)家花錢買機(jī)制”的根本要求就是最終實(shí)現(xiàn)產(chǎn)權(quán)的明晰化,管理的精細(xì)化,進(jìn)而推動(dòng)農(nóng)村信用社與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的“同生共贏”。因此,農(nóng)村信用社需要實(shí)行精細(xì)化管理,也必須實(shí)行精細(xì)化管理,這就要求我們實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)方式的根本轉(zhuǎn)變,就是要做到變規(guī)模導(dǎo)向?yàn)閮r(jià)值導(dǎo)向,變賬面利潤(rùn)為經(jīng)營(yíng)利潤(rùn),變粗放經(jīng)營(yíng)業(yè)為成本經(jīng)營(yíng),變以大論優(yōu)為以質(zhì)論優(yōu),變控制風(fēng)險(xiǎn)為管理風(fēng)險(xiǎn),變單一盈利為多元盈利,變比例管理為資本管理,變部門管理為流程管理,變行政調(diào)節(jié)為利益調(diào)節(jié),變單一經(jīng)營(yíng)為改革、經(jīng)營(yíng)、管理相結(jié)合;努力把我們農(nóng)村信用社建設(shè)成為資金實(shí)力、資產(chǎn)質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)效益、管理和服務(wù)水平都較高的金融機(jī)構(gòu)。如何提高精細(xì)化管理水平?途徑只有一個(gè),那就是加強(qiáng)學(xué)習(xí),真正掌握精細(xì)化管理原則,真正在工作中運(yùn)用精細(xì)化管理知識(shí),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

  二、注重細(xì)節(jié)是信用社防范風(fēng)險(xiǎn)的前提。

  作為金融企業(yè),防范各類風(fēng)險(xiǎn)將是農(nóng)村信用社永恒的主題。各類風(fēng)險(xiǎn)伴隨著信用社每項(xiàng)業(yè)務(wù)的始終,任何一個(gè)細(xì)微的薄弱環(huán)節(jié)都可能導(dǎo)致信貸質(zhì)量的滑坡,任何一個(gè)小小的紕漏都可以導(dǎo)致金融案件的發(fā)生!跋佈⒌獭钡陌咐谖覀兩磉叺慕鹑谙到y(tǒng)中也屢見不鮮,可以說誰(shuí)忽視了細(xì)節(jié),就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。因此,防范信貸風(fēng)險(xiǎn)、案件風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)要求我們?cè)谥贫ㄖ贫葧r(shí)從大處著眼,從細(xì)處著手。例如:今年為了實(shí)現(xiàn)貸款規(guī)模的有序擴(kuò)張,我行開展了“6611”工程建設(shè),又對(duì)門市房抵押貸款業(yè)務(wù)進(jìn)行了重新規(guī)范,統(tǒng)一了管理制度、合同文本和流程。這些制度建設(shè),就是要從根本上規(guī)范信貸操作的每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié),做到以制度嚴(yán)謹(jǐn)控制風(fēng)險(xiǎn),手續(xù)嚴(yán)密控制風(fēng)險(xiǎn),最終實(shí)現(xiàn)信貸操作的規(guī)范化和科學(xué)化。今年一季度在市聯(lián)社的組織下,我行開展了一系列案件專項(xiàng)治理工作,對(duì)員工辦公物品進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,收到了較好的效果。使全體員工認(rèn)識(shí)到一枚小小的印章可能會(huì)引發(fā)一起大案,也可能會(huì)斷送一名員工的大好前程。加強(qiáng)對(duì)細(xì)微環(huán)節(jié)的管理,從微觀上說是做小事,從宏觀說,就是對(duì)整體風(fēng)險(xiǎn)的有效防范,以上案例足以證明了“要過細(xì)的工作,粗枝大葉不行,粗枝大葉往往搞錯(cuò)”的道理。

  三、注重細(xì)節(jié)是信用社提升服務(wù)的保障。

  作為金融服務(wù)行業(yè),農(nóng)村信用社的硬件與其它商業(yè)銀行相比處于絕對(duì)劣勢(shì),可以說,有一拼的只能農(nóng)村信用社熱情、便捷的服務(wù)。在現(xiàn)實(shí)的工作環(huán)境中,在一些細(xì)節(jié)上為客戶提供周到的服務(wù),就能進(jìn)一步增強(qiáng)我們農(nóng)村信用社對(duì)客戶的吸引力、向心力與親和力,進(jìn)而擴(kuò)大我們的客戶群體,提高我們的社會(huì)認(rèn)同度。比如:進(jìn)門問好、站立服務(wù)、請(qǐng)坐倒水、解答問題熱情細(xì)致、動(dòng)作規(guī)范周到、著裝的整齊劃一等等。這些雖是細(xì)微之處,卻能拉近我們與客戶之間的距離,使溝通更容易,讓客戶直接感受到我們的服務(wù)水平,感受到我們的服務(wù)熱情。今年,我行一季度開展了企業(yè)文化建設(shè)檢查活動(dòng),做到明查與暗訪相結(jié)合,針對(duì)員工服務(wù)中存在的細(xì)節(jié)紕漏進(jìn)行專項(xiàng)治理,近期還將出臺(tái)《東陵合作銀行員工行為規(guī)范》。目的就是要求員工注重細(xì)節(jié),教育員工如果沒有熱情服務(wù)的思想,一句隨意的回答,一個(gè)無意識(shí)的不耐煩動(dòng)作,都可能刺傷客戶自尊心,會(huì)讓我們客戶流失,客戶的流失不僅是資源的流失,效益的流失,更是我們信譽(yù)的流失。

  四、注重細(xì)節(jié)是管理人員修養(yǎng)心性的法寶。

  身為一名農(nóng)村信用社領(lǐng)導(dǎo)干部,做好細(xì)節(jié)工作將是我的首要任務(wù)。讀完這本書后,我感到注重細(xì)節(jié)會(huì)改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,能培養(yǎng)安靜、踏實(shí)、謹(jǐn)慎、求真的作風(fēng),這對(duì)于我們領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)心性大有裨益。在具體工作中,我們要善于以小見大,從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理,把處理瑣碎的小事當(dāng)作是積累經(jīng)驗(yàn)的過程,當(dāng)作是做一番宏圖偉業(yè)的準(zhǔn)備。細(xì)節(jié)不是空喊出來的,細(xì)節(jié)就是一種積累的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣,正所謂“海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,故能就其高”。作為一名農(nóng)村信用社管理者,必須把常規(guī)工作做到位,以身作則帶領(lǐng)員工腳踏實(shí)地,從小事做起。

  每做一件事都要深思熟慮,這種用心工作的作風(fēng),會(huì)對(duì)我們周圍的員工起到潛移默化的影響,會(huì)使我們東陵合作銀行的這個(gè)集體,從領(lǐng)導(dǎo)到員工,心往一處想,勁往一處使,最終形成一支富有戰(zhàn)斗力、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)。

  五、注重細(xì)節(jié)是信用社產(chǎn)生效益的.源泉。

  “莫以利小而不為”,作為支持“三農(nóng)”的特殊企業(yè),實(shí)現(xiàn)商業(yè)化經(jīng)營(yíng)與政策性支農(nóng)并重將是現(xiàn)階段農(nóng)村信用社最好的價(jià)值取向。在經(jīng)營(yíng)管理工作中,如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),也就把握了產(chǎn)生效益的源泉。當(dāng)年,溫州商人不會(huì)想到他們的打火機(jī)和皮鞋生意會(huì)做到歐洲,義烏商人也不會(huì)想到他們的小商品會(huì)打遍全世界。作為我們農(nóng)村信用社來說,“貪大求洋”帶給我們的只能是傷痕累累,“扎根農(nóng)村、放眼社區(qū)、立足中小”的市場(chǎng)定位再適合我們不過。農(nóng)戶小額貸款和聯(lián)保貸款額度小,個(gè)體工商戶的貸款額度小,中小企業(yè)的貸款額度小,殊不知這些在商業(yè)銀行眼中的小菜,將會(huì)成為我們農(nóng)村信用社的大餐。注重細(xì)節(jié)要求我們要抓住細(xì)微的機(jī)會(huì),開發(fā)出好的金融產(chǎn)品。因?yàn)榭蛻舻囊淮巫稍,我行第二營(yíng)業(yè)部開發(fā)了門市房抵押貸款業(yè)務(wù),而且做到了全部貸款的60%,即無風(fēng)險(xiǎn)收益又高。因?yàn)橐淮魏?jiǎn)短的談話,白塔信用社開辦了代售手機(jī)卡和充值卡業(yè)務(wù)。也是因?yàn)橐粋(gè)小建議,個(gè)人消費(fèi)貸款在我們東陵合作行如火如荼地開展起來。這些細(xì)節(jié)的成功看似偶然,實(shí)則孕育著成功的必然,那就是把握細(xì)節(jié),運(yùn)用細(xì)節(jié)。

  這就是我讀《細(xì)節(jié)決定成敗》的心得體會(huì)!扒Ю镏惺加谧阆隆,把小事做細(xì),會(huì)使我們的工作和人生更加完美。即:“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”。最后我想用托爾斯泰曾說過的一句話結(jié)束我的體會(huì):一個(gè)人的價(jià)值不是以數(shù)量而是以他的深度來衡量的,成功者的共同特點(diǎn),就是能做小事情。

【《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得】相關(guān)文章:

《細(xì)節(jié)決定成敗》心得03-01

細(xì)節(jié)決定成敗讀書筆記03-10

細(xì)節(jié)決定成敗01-08

細(xì)節(jié)決定成敗02-17

細(xì)節(jié)決定成敗學(xué)習(xí)心得03-17

細(xì)節(jié)決定成敗學(xué)習(xí)心得09-06

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得09-13

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得03-24

細(xì)節(jié)決定成敗讀書心得02-19

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得04-17