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《愛德華的奇妙之旅》讀后感

時(shí)間:2023-04-07 17:47:02 專題讀后感 投訴 投稿

《愛德華的奇妙之旅》讀后感集合15篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《愛德華的奇妙之旅》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感集合15篇

《愛德華的奇妙之旅》讀后感1

  暑假期間,老師給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書。這本書曾獲得波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書主要講述了這樣一個(gè)故事。

  從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意,而且理由充足,他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至,崇敬有加。

  可是后來,有一天,他被丟失了。

  凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的`篝火邊,從一個(gè)生病的孩子的床前導(dǎo)孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已……

  讀完這本書以后,我覺得愛德華是一只讓人覺得又可憐又可恨的兔子。當(dāng)它有阿比林的關(guān)愛時(shí)它不明白去珍惜,當(dāng)他以為幸福降臨時(shí),卻希望破滅。一次次希望變失望給了它巨大的打擊。不過還好,后來它學(xué)會(huì)愛又重新得到愛。

  兔子學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了感恩,我們也要會(huì)愛,會(huì)感恩,把愛和感恩帶給身邊關(guān)心我們的人。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感2

  你認(rèn)識(shí)愛德華嗎?他是作家?科學(xué)家?音樂家……都不是。他是《愛德華的奇妙之旅》中的主人翁——一只高貴的瓷兔,一只自命不凡的瓷兔。

  從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意,而且理由充足,他被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對(duì)愛德華非常好。可是有一天,愛德華被丟失了。從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆到流浪漢營地的火邊,從一個(gè)生病的孩子的'床前到孟菲斯的街道上……這就是愛德華的奇妙之旅。

  愛德華剛開始只是懂得被愛而不懂得愛別人,可是這一次的旅途使愛德華也開始慢慢地學(xué)會(huì)了愛別人。愛雖然不像食物,是生活的必需品,卻可以使自己的生活更有意義。愛德華就是因?yàn)槿绱,所以才?huì)變得更加珍惜生活、珍惜友情、珍惜阿比林給自己的一切。讀一讀這本書吧,它會(huì)讓你更懂得“愛”,懂得什么才是真正的“價(jià)值”。讀一讀這本書吧,你會(huì)從中知道,即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感3

  暑假里,我讀了一本叫《愛德華的奇妙之旅》的童話故事書。這本書里的主人公是一只叫“愛德華”的小瓷兔子。愛德華有一個(gè)小主人叫“阿比林”,并且他喜歡別人叫“他”,而不是“它”。阿比林非常喜歡愛德華,可是在一次的海上旅行讓愛德華和阿比林失散了,他被扔進(jìn)了海里。

  在愛德華沉睡于海底的第297天,他被一架漁網(wǎng)撈起。然后,他的主人變成了漁夫。接著,他又換了許多主人,他又經(jīng)歷了頭被打成21塊,又重獲新生的過程。

  最后,愛德華終于找到了回家的'路,終于找回了他的主人阿比林。這是一個(gè)多么奇妙而又艱辛的旅程。

  我感覺愛德華是一只堅(jiān)強(qiáng)的小兔子,因?yàn)樗龅嚼щy能堅(jiān)持到底。我更喜歡這本書里面的內(nèi)容,因?yàn)樗嬖V我們要懂得愛,珍惜愛,不要等到失去后才后悔!

《愛德華的奇妙之旅》讀后感4

  假期前,吳老師一如既往的為鼓勵(lì)我們多看書·看好書,給我們找了好多書,叫爸爸媽媽給我們買回家來。在這么多書 我最喜歡的就是《愛德華的奇妙之旅》。

  這本書是寫一只玩具兔子的故事:從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意,而且理由充足,他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至,崇敬有加?墒呛髞,有一天,他被丟失了。凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊,從一個(gè)生病的孩子的床前導(dǎo)孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚鄂不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。

  這本書讓我一口氣讀完,愛德華的.旅途讓我明白一個(gè)道理,“如果誰也不愛并對(duì)愛毫不關(guān)心,長(zhǎng)得美麗有什么用呢?”很可惜,愛德華并不明白這個(gè)道理,也許還有很多人不明白這個(gè)道理。愛德華注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛、既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何愛別人。而我們也通過這本好看的書去學(xué)習(xí)這個(gè)道理,知道愛與被愛是相互的,那世界一定變的更美麗,地球村一定更安定祥和。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感5

  我很喜歡《愛德華》這本書,里面有很多地方讓我印象深刻。

  首先,書中有很多優(yōu)美的形容詞,比如:星光閃爍,陽光明媚,有如仙境等詞讓我受益匪淺。

  其次,有讓我感動(dòng)落淚地方。特別是寫到薩拉。魯思去世的那一幕。她的身體越來越差,先是拒絕進(jìn)食然后使勁咳嗽,咳出血來,每次和人說話都會(huì)咳幾聲,都會(huì)很虛弱?吹竭@里我的心是揪著的,好想幫幫她,不想她那么難受。最后她還是被病魔奪去了生命,我都快哭出來了。雖然生病是她的不幸,但是在她生病期間她爸爸對(duì)她的不聞不問才是她最大的不幸。每次看到這里,我就會(huì)聯(lián)想到自己的爸爸媽媽。

  有時(shí)候我會(huì)做錯(cuò)事,這時(shí)候爸爸媽媽就會(huì)數(shù)落我,每到這時(shí)候我都會(huì)說他們不愛我了,不理我了。但是現(xiàn)在看了薩拉的'遭遇我才知道真正不愛自己女兒的父母是個(gè)什么樣子的。我才知道爸爸媽媽有多愛我,有一個(gè)愛我的媽媽和一個(gè)疼我的爸爸是一件多么幸福的事情!為了讓他們少操一點(diǎn)心,我應(yīng)該更加懂事一些,聽話一點(diǎn),爸爸媽媽我愛你們!

《愛德華的奇妙之旅》讀后感6

  書中的主要內(nèi)容講得是有一位叫阿比林的小女孩和一只叫愛德華的陶瓷兔子的`故事。有一天,阿比林的一家出海旅游。愛德華也隨同一起去了。但在途中,愛德華不幸掉到了大海里,他沉啊沉啊,一直在下沉......最后被一位好心的漁夫救了起來,但又被埋進(jìn)了垃圾堆里,然后又為一位稻草人工作了很長(zhǎng)時(shí)間......它的經(jīng)歷十分坎坷,四處漂泊,不知不覺中又奇妙得回到了自己的家中。

  這本書告訴我們一個(gè)道理,在人生漫長(zhǎng)的旅途中,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,也不可能一直狂風(fēng)暴雨。有快樂也會(huì)有煩惱。當(dāng)然,如果你一生沒有煩惱,那你也不會(huì)知道什么是快樂。悲劇要比喜劇精彩,沒有事故就沒有故事。我們要走出自己的舒適區(qū),來到我們的恐懼區(qū),勇敢地面對(duì)困難,克服困難,這樣就會(huì)擴(kuò)大我們的舒適區(qū)。

  大家都十分希望生活能夠一帆風(fēng)順,我也是這樣。所以經(jīng)常很不知足。遇到一點(diǎn)小問題就認(rèn)為自己好倒霉,會(huì)有命運(yùn)對(duì)我不公平等消極的想法。但我看完這本書才知道,其實(shí)很多事都是些雞毛蒜皮的小事兒,想想辦法就能解決。媽媽常常對(duì)我說:除了生死,一切都是小事。辦法總比問題多!所以,做人要樂觀向上!充滿正能量!知足才會(huì)常樂!快樂才是王道!

《愛德華的奇妙之旅》讀后感7

  這些天,我讀了一本書,書名叫《愛德華的奇妙之旅》。

  這本書講了在埃及街旁的一所房子里,有一只用瓷做成的小兔子,名叫愛德華·圖雷恩,他的主人是一個(gè)十歲大的能耗,名叫阿比林·圖雷恩,阿比林每天都要給愛德華穿衣打扮,在一次去英國的輪船時(shí),船上的兩名男孩打鬧把愛德華不小心掉進(jìn)了海里。在愛德華在海里的'297天時(shí),他被一位漁夫撈了上來,把他帶回家,可是后來他又被埋在了垃圾堆里,又過去了180天,愛德華被一條狗叼到了一個(gè)人那,愛德華認(rèn)識(shí)了布爾,可是沒多久,他又被菜園的農(nóng)場(chǎng)主當(dāng)做了稻草人。一個(gè)小孩把愛德華救出,小孩帶著愛德華街頭賣藝,弄到錢去吃飯,因?yàn)殄X不夠,老板生氣把愛德華的頭摔成了21片,又送到玩具店修理,就這樣愛德華在玩具店里等待,他孤獨(dú)、絕望,不知過了多少個(gè)季節(jié),愛德華終于見到了已成為母親的當(dāng)年小女孩阿比林,終于回家了。

  看完后,我的心也隨著這只瓷兔子的經(jīng)歷而緊張,好在他回到了最初喜愛他的主人手里,這本書教了我如何懂得愛以及體會(huì)愛。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感8

  這幾天,張老師給我們讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書。

  這本書很有意思,講的是一個(gè)名叫愛德華的瓷兔子,他的主人是一個(gè)名叫阿比林的小女孩。小女孩在一次旅行時(shí)把他弄丟了,然后愛德華又被許多人撿到,但和每個(gè)人相處的時(shí)間不太長(zhǎng),還被叫過許多名字。最后,他又回到了阿比林——那個(gè)“小女孩”身邊,不過她已經(jīng)不是個(gè)小女孩了。她不再玩愛德華了,所以把愛德華給了她的女兒馬吉。在這次旅行里,愛德華知道了怎樣去愛一個(gè)人,把他那原本空空的心房裝滿了。

  我最喜歡的是愛德華落海了,又被救起來的.那一部分。因?yàn)槲覄傞_始還以為愛德華會(huì)死,永遠(yuǎn)也沒人撈他上來了。可是最后還是被人撈上來了。這讓我松了一口氣。我想:要是我是愛德華那樣的玩具就好了,這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)“死”。不過,如果有人不愛惜的話,也有可能會(huì)被摔成碎片,那就會(huì)“死”了。又想想,玩具不能動(dòng),多不自由!還是自己現(xiàn)在這個(gè)樣比較好。

  我喜歡這本書,它給了我許多快樂,也讓我懂得了怎樣去愛別人。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感9

  在寒假期間同學(xué)給我推薦了一本書,名字叫《愛德華的奇妙之旅》,它的作者是美國的凱迪·迪卡米洛。

  我一放寒假就買了一本,讀了起來,這本書主要講了:從前,在埃及街旁的'一所房子里,住著一個(gè)叫愛德華·圖雷恩的小瓷兔,那只小兔子總是自鳴得意,而且理由充足。他被一個(gè)叫阿比林的小女孩所擁有。他的主人阿比林那么愛他,每天都對(duì)他說:“我愛你,愛德華!

  可愛德華不懂得愛。他會(huì)激動(dòng),會(huì)傷感,會(huì)顧影自憐,可那時(shí)他不懂得愛。

  我有時(shí)會(huì)聯(lián)想到圣·埃克蘇佩里的《小王子》,只有在失去之后,小王子才懂得珍惜玫瑰花,無法替代。

  有時(shí)我也會(huì)回憶那些所有愛過我的人。書中一句話我記憶深刻:“愛,原來就是這樣一種又甜美有痛楚的回憶:獲得,失去;失去,獲得”

《愛德華的奇妙之旅》讀后感10

  讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書,我的心被深深地震撼了。

  這本書主要講了在埃及街旁的一個(gè)屋子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很得意,因?yàn)樗闹魅耸且粋(gè)名叫阿比林的女孩,女孩對(duì)他關(guān)懷備至,關(guān)愛有加。可是有一天,他走丟了,從此開始了一段異乎尋常的旅程:從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊,從一個(gè)生病孩子的床前到孟菲斯的'街道上……一路上的見聞讓我驚愕不已,最后,他奇跡般找到了回家的路。

  讀完這本書,有一個(gè)問題一直在我的腦中回旋——愛德華為什么能自己找到回家的路呢?一定是他落入海洋的那一刻,想:阿比林一定會(huì)來接我的。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,愛德華在尋找著,不知過了多少天、多少年,那個(gè)人真的來了——是已經(jīng)成為母親的阿比林。

  愛德華的旅程是奇妙又艱辛的,他一開始就給自己定了個(gè)目標(biāo),所以就算心一次次破碎,生命仍在破碎中繼續(xù),穿越那深重的黑暗,勇往直前。而支撐這一切的,是愛的信念。在生活中也一樣,比如拔河比賽,我們班的目標(biāo)是冠軍,每個(gè)人都朝著這個(gè)目標(biāo)努力,最后才取得了勝利。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感11

  愛,多么感人的字;恨,多么令人難以忘記?人們盼望——愛神永駐人間;人們盼望——恨永遠(yuǎn)離走他鄉(xiāng)。愛德華,一只既沒有愛,又沒有恨的瓷兔子,多么期望回到主人身邊?桑嵌犙垡姷乜吹阶约褐魅说撵`魂已經(jīng)飛往鄭重的.天國,永遠(yuǎn)不在人間了,永遠(yuǎn)的拋棄了他——愛德華 ……

  上游輪那天,愛德華注定要被那兩個(gè)小男孩扔進(jìn)大海。愛德華還認(rèn)為——他快要死了……一只瓷兔子會(huì)死?一只瓷兔子難道會(huì)死?……他一直在沉啊,沉啊,沉啊……一直沉到了海的一半,一只大大的漁網(wǎng)攏住了愛德華……

  那只小兔子被當(dāng)成了稻草人,他說:“其實(shí),我也被我的主人愛過的……”

  愛,多么令人感動(dòng)的字眼,對(duì)一只沒有愛,沒有恨的兔子,愛德華?圖雷恩慘不慘?其實(shí),一只小兔子,一只瓷小兔子也可以有無限的愛。

  心一次又一次破碎,生命在破碎中繼續(xù)。一定要穿越那黑暗,愈益深重的黑暗,勇往直前。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感12

  暑假里,媽媽給我買了四本童話小說,其中我最喜歡的就是愛德華的奇妙之旅。

  這本書講了一個(gè)很有趣的故事;從前,有一只瓷兔子被一個(gè)小女孩寵愛著,他叫愛德華,小女孩叫阿比林,他們一直都生活得很好,可是一次偶然的機(jī)遇使他們倆分開了,最后,阿比林終于找到了愛德華,他們都很開心。

  這是一本凝重深情的愛之書,作者在這本書的'最后寫了一句簡(jiǎn)短的話;生命是有限的,但是,只要我們堅(jiān)強(qiáng)的走,穿過黑暗,勇往直前,就一定能看見光明。

  認(rèn)識(shí)了愛德華的孩子,相信你們也一定會(huì)懂的‘愛’子及所有愛自己的人,哪怕你是在黑暗中,只要有了愛就一定能逃脫,世界上,愛是別無可擋的。要是你不懂得愛,那么你的生命之旅都是毫無意義的。

  愛德華的奇妙之旅讓我更懂得愛,只有愛才能屈服一切。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感13

  從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的一只兔子。那小兔子很是自鳴得意,而且理由充足:他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至,崇敬有加。

  可是后來,有一天,他被丟失了。

  凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段超乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾桶的頂部到流浪漢營地的`篝火邊上,從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道……一路上的見聞令我們驚愕不已。即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛!當(dāng)老婦人把愛德華高高掛起來,用來驅(qū)趕她園子里的烏鴉的時(shí)候,愛德華想:我不在乎。那些星星似乎在嘲笑他:“你孤零零的在這兒!彼麑(duì)星星們說:“我也被愛過。”

  老玩偶娃娃告訴他:“如果你不打算愛或被愛,那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的!

  在愛德華的旅程中,有的人對(duì)他很好,有的人對(duì)他毫不在意,有的人對(duì)他很粗魯。總之,他又獲得了愛。

  從前,哦,奇妙的從前,有一只小兔子找到了回家的路。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感14

  從前,在埃及街旁的一座房子里,住著一只叫愛德華的瓷兔子。他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有,可是有一天,他被丟失了。

  在阿比林一家去旅行時(shí),愛德華不幸落入海中。后來,他被一個(gè)漁夫打撈上來,變成“女孩”,又擁有新的名字——蘇珊娜。不久后,他又被漁夫的女兒扔進(jìn)了垃圾桶。過了一百八十多天,他又被一只流浪狗叼給了一個(gè)流浪漢,一起去流浪,他又有了一個(gè)名字——馬隆。他又被一個(gè)男人踢到了一個(gè)小山腳下,一個(gè)老太太把他當(dāng)做了稻草人來嚇鳥兒們。在一個(gè)夜晚,他又被一個(gè)小男孩救了,擁有了第四個(gè)名字——詹理斯,他又在餐廳里被廚師打碎了頭,小男孩為了修好他,把愛德華送給了一個(gè)修玩具的人。最后,在一個(gè)下雨天,愛德華終于回到了主人身邊。

  這本書的作者向我們講述了一個(gè)關(guān)于愛與被愛的'故事,讓我們和愛德華一起,去學(xué)會(huì)感受愛,回應(yīng)愛,付出愛。它使我明白了一個(gè)道理:如果誰也不愛并對(duì)愛毫不關(guān)心,長(zhǎng)的美麗也沒有什么用。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感15

  這個(gè)學(xué)期我讀了很多書,有《朝花夕拾》、《佛爾摩斯探案集》……。但是,《愛德華的奇妙之旅》給我留下的'印象最深。

  這本書講:一只小兔子以前沒有愛,經(jīng)過一系列旅行后,有了愛。讀完這本,愛德華給我留下的印象特別深。因?yàn),他在旅途時(shí),不再像原來一樣,沒有愛。原來,他的主人阿比林對(duì)他特別好。但是,愛德華總是無動(dòng)于衷,也不聽。后來,他掉進(jìn)海里,當(dāng)他獲救后,經(jīng)歷了許多困難。而此時(shí)的愛德華變的會(huì)傾聽了,而且,越來越有愛了。所以,每當(dāng)他有危險(xiǎn),都會(huì)有人來幫助他、救他。最后,愛德華經(jīng)歷了長(zhǎng)途旅行后,又回到了阿比林身邊。盡管,最后愛德華被送到專門賣娃娃的店里,過了很長(zhǎng)時(shí)間,他都沒有被人買,但是,最后,還是被阿比林買回了他們家里。而愛德華則又重新回到了阿比林身邊。

  我特別喜歡這本書。

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