假文盲讀后感（通用48篇）

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的假文盲讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　假文盲讀后感 篇1

　　新年的頭一天，人們都穿上新衣，高高興興地帶上家人到親朋好友那里串門(mén)去了。車(chē)站上一大群人在等車(chē)，一位中年婦女手里抱著小孩，提著一大堆東西，焦急地四處張望著。在她的左邊，有一個(gè)通往上車(chē)的走道，走道上面有一塊牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。再看走道里，卻擠滿(mǎn)不少年青力壯的男人，他們埋著頭，故意裝著沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子，有的看見(jiàn)了又假裝不識(shí)字，還有的看著牌子出神，一看就知道好像是爭(zhēng)眼瞎。這就是著名漫畫(huà)家華君武先生的作品《假文盲》。

　　其實(shí)，“假文盲”所反映出來(lái)的表面現(xiàn)象是裝模作樣不識(shí)字沒(méi)看見(jiàn)，實(shí)際上是人性的扭曲。他們本身不是文盲，說(shuō)不定有的還是高學(xué)歷，可是他們自私，只為自己利益著想，這種不講社會(huì)公德，只圖自己方便的不文明現(xiàn)象，是對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的敗壞。當(dāng)然，對(duì)這對(duì)母子來(lái)說(shuō)，當(dāng)他們的權(quán)益受到侵害時(shí)，他們沒(méi)有力爭(zhēng)維護(hù)，這種軟弱無(wú)能的表現(xiàn)更加助長(zhǎng)這種正風(fēng)邪氣。還有我們必須批評(píng)車(chē)站的管理不力，他們的工作不僅僅是樹(shù)一塊牌子的問(wèn)題，還有更多細(xì)致的工作要做。

　　看了這幅漫畫(huà)，我不由得想到在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，太多這樣的假文盲了，他們非常自私，為了自己的利益，他們昧著良心，總是做損人利已的事。在公共汽車(chē)上，明明看到有人在偷竊，看到的人卻裝著沒(méi)有看到，還有隨處可見(jiàn)“老弱病殘優(yōu)先入座”的字樣，可座位上往往座的都是年青人；公園的草坪上明明插著標(biāo)牌：請(qǐng)勿進(jìn)入，而我們抬眼一看草坪上隨處可見(jiàn)的'腳印和花花綠綠的垃圾，你就可以知道有多少人進(jìn)了草坪；明明這里寫(xiě)著“不得倒垃圾，違者罰款”幾個(gè)大字，可是一看那堆積如山的垃圾和飛來(lái)飛去的蒼蠅，就可想而知有多少人“不識(shí)字”呀……看來(lái)“假文盲”現(xiàn)象就發(fā)生的我們身邊，說(shuō)不定有的時(shí)候自己也在做“假文盲”呢！所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，克服和杜絕這種沒(méi)有良心的“假文盲”現(xiàn)象吧！

　　假文盲讀后感 篇2

　　今天，我在課本看到了一幅漫畫(huà)《假文盲》。看完之后，我不禁有些氣憤——社會(huì)上總有一些“假文盲”不照規(guī)則辦事，總想走捷徑。

　　漫畫(huà)中畫(huà)著：一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)車(chē)站的候車(chē)點(diǎn)，有一對(duì)母子被擠出了“母子上車(chē)處”。原本屬于這對(duì)母子的綠色通道已經(jīng)被四個(gè)身穿大衣、身材魁梧的男人占了。

　　通道口處的牌子明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，難道這四個(gè)人沒(méi)有看見(jiàn)嗎？是他們看不見(jiàn)、不識(shí)字，還是他們不想看見(jiàn)？他們占用了“母子上車(chē)處”，只為了自己能快點(diǎn)上車(chē)，而把那些有需要的`人拋之腦后、視若無(wú)睹�！澳缸由宪�(chē)處”就是為了照顧那些媽媽和孩子可以?xún)?yōu)先上車(chē)的綠色通道，然而這些身強(qiáng)力壯的大男人為了個(gè)人利益，不惜當(dāng)起“假文盲”，跟一對(duì)柔弱的母子搶起位置來(lái)，真令人汗顏！

　　看看我們這個(gè)社會(huì)，還有多少“假文盲”�。〔萜荷厦髅髫Q著“不能踐踏草地”的牌子，可是有一些人就是要在草坪上踢足球、休息；馬路上的紅綠燈旁寫(xiě)著“紅燈亮?xí)r不能右轉(zhuǎn)”，還是有人闖紅燈，造成了交通事故；牌子上寫(xiě)著“不要隨地亂扔垃圾”，還是有人把垃圾亂扔一地；洗手間貼著“請(qǐng)節(jié)約用水”，但還是有人打開(kāi)水龍頭后不關(guān)，讓水白白流失……一系列“假文盲”只會(huì)讓我們的社會(huì)秩序越來(lái)越糟，讓我們生存的地球越來(lái)越丑陋，這將會(huì)多么可怕！

　　假文盲讀后感 篇3

　　我想，大家一定都看過(guò)漫畫(huà)，也很喜歡漫畫(huà)。假文盲這幅漫畫(huà)是著名畫(huà)家華君武的作品。這幅漫畫(huà)諷刺了那些違反社會(huì)公德的人。作為一名公民，就行該遵守社會(huì)公德。不要像假文盲這幅漫畫(huà)中所畫(huà)的四個(gè)大男人站在母子上車(chē)處的牌子旁，裝作不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字，把一個(gè)抱小孩兒的婦女?dāng)D到了旁邊。

　　其實(shí)在我們的日常生活中，這樣不道德的事也經(jīng)常發(fā)生。如：在汽車(chē)上，不給老、弱、病、殘讓座；帶寵物上車(chē)；在公共汽車(chē)上吸煙，或者和漫畫(huà)中說(shuō)的一樣。有的人說(shuō)，畫(huà)歸畫(huà)。我認(rèn)為這種說(shuō)法是錯(cuò)的'。因?yàn)槿A君武這幅作品，就是為了諷刺那些視而不見(jiàn)的人。

　　有一次，我乘公共汽車(chē)去買(mǎi)東西，上車(chē)時(shí)座位已經(jīng)滿(mǎn)了，我的后面有一位老奶奶也上車(chē)了。到了下一站時(shí)，有一個(gè)人下車(chē)了。那個(gè)人的座位就在我和老奶奶的旁邊，我讓老奶奶坐，老奶奶卻讓我做，正在我和老奶奶互相推辭的時(shí)候，一個(gè)三十歲左右的男人坐在了這個(gè)座位上。

　　的行為讓我感覺(jué)到社會(huì)公德已經(jīng)被敗壞了。我們中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。但是現(xiàn)代的人文根本沒(méi)有把文明放在眼里，他們認(rèn)為自己的利益高于一切。難道這叔叔的做法不是熟視無(wú)睹，視而不見(jiàn)嗎？

　　同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)，去告誡人們要遵守社會(huì)公德。讓我們?nèi)巳酥v文明，個(gè)個(gè)懂禮貌，讓世界變成美好的人間！

　　假文盲讀后感 篇4

　　漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)一幅——《假文盲》漫畫(huà)主要是，在一個(gè)車(chē)站的候車(chē)室里，“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌下卻站著幾個(gè)衣冠楚楚的大男人，而真正的母子卻被擠到了一旁，這幾個(gè)冷漠的大男人，難道真的是日不識(shí)字的'文盲嗎？不是的。他們幾個(gè)，有著透亮的皮鞋，嶄新的褲子，厚實(shí)的大衣，有著這樣的著裝；肯定不是文盲，而是為了早一點(diǎn)的上車(chē)而假裝不認(rèn)識(shí)字的假文盲。

　　在社會(huì)上，還有這些假文盲嗎？有！在火車(chē)室里，張貼著禁止吸煙這顯眼的四個(gè)大字，但卻看見(jiàn)不少煙民旁若無(wú)人地吞云吐霧，在圖書(shū)館里，寫(xiě)著“禁止喧嘩”大字，但卻還有人在追逐打鬧，在廣場(chǎng)的草坪上，明明牌子上寫(xiě)著“小草青青腳下留情”但草坪上卻還是被踩出一條條羊腸小道，還有在小區(qū)里，墻壁上赫然寫(xiě)著禁止“隨地吐痰”但還有人若無(wú)其事的吐了一口痰……這些假文盲的現(xiàn)象屢禁不止，在我看來(lái)有兩個(gè)原因：

　　一是自身素質(zhì)低。遵守公共道德其實(shí)并不難懂，這樣的事情做起來(lái)也并不難做，只要稍稍謙讓一下就可以了，可這些人缺道德觀念，不遵守公共道德，自私自利，一心想著自己好就可以了不顧別人的感受，這難道不是素質(zhì)低嗎？

　　二是別人對(duì)他們的容忍。面對(duì)這樣的事情少數(shù)人會(huì)去阻止，往往會(huì)是能忍則忍，能回避就回避，這種行為就縱容了這種種不道德的行為。漫畫(huà)上婦女不去勸阻，而是任他們放縱，我覺(jué)得這種不道德的行為，我們應(yīng)該站出來(lái)制止，呼吁他們改正這種行為，遵守公共道德，我想，只要有人站出來(lái)說(shuō)話(huà)，這些人一定會(huì)紅著臉走開(kāi)的。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”在社會(huì)中也有好人，假文盲只是一小部分，如果那些假文盲都遵守社會(huì)公德，那么社會(huì)就像歌中所唱的一樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……

　　假文盲讀后感 篇5

　　我喜歡看漫畫(huà)，因?yàn)樗�的幽默風(fēng)趣，可我們上課時(shí)看到的一則漫畫(huà)卻讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)鄙夷。

　　漫畫(huà)上畫(huà)的是：一個(gè)冬天，車(chē)站牌上寫(xiě)著幾個(gè)清晰的大字——母子上車(chē)處，這里站著4個(gè)年輕力壯的大男人，可是她們既不符合條件，怎么會(huì)在這看他們也不像文盲��；第一個(gè)挺著大肚子，顯然是個(gè)企業(yè)家。后面是一個(gè)高大的軍人，他瞇著眼，似乎是在裝文盲。第三個(gè)是一個(gè)戴眼鏡的青年。最后是平時(shí)救死扶傷的醫(yī)生。而真正弱不禁風(fēng)的婦女正抱著一個(gè)小嬰兒站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻敢怒不敢言。

　　我看了以后，為可憐的婦女感到同情，并對(duì)那幾個(gè)可惡的大男人感到鄙夷。我看的這幅漫畫(huà)畫(huà)與26年前，而26年后的今天，這么讓人感到羞恥的事情仍然有人在做：公交車(chē)上，標(biāo)寫(xiě)著“老弱病殘”的座位上，不是符合條件的人，而是一些身體完好，年輕力壯的人。在可愛(ài)的草地上，立著溫和的標(biāo)語(yǔ)——青青小草有情，請(qǐng)君足下留情�？蛇�有人走進(jìn)去留下了一串串腳印和一大堆一大堆的垃圾。他們是“文盲”——是文明中的文盲！他們?yōu)榱俗约悍奖闶孢m，不但不遵守社會(huì)公德，還破壞人與人之間的.和諧。說(shuō)他們沒(méi)文化吧，絕對(duì)不是那樣。這一個(gè)個(gè)“文盲”自私自利，不顧臉面，凈干些缺德事，不管他們是圣人還是偉人，做這樣的事都會(huì)讓他們?cè)谖覀冃哪恐械男蜗笞兊冒�小�?/p>

　　有一句話(huà)叫做“行一件歹事，衾影抱愧難道他們的心中真無(wú)一絲愧疚嗎我想不是的。希望這則漫畫(huà)可以?xún)艋�他們的心靈，最終成為一個(gè)有道德的人。

　　假文盲讀后感 篇6

　　最近看了華君武爺爺?shù)囊环�漫�?huà)《假文盲》，它給我了很大的感觸。

　　畫(huà)中的內(nèi)容大致是這樣的：在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，四個(gè)儀表堂堂的男人，站在母子上車(chē)處等候指公交車(chē)。其中，第一個(gè)男人，穿了件大衣，一雙干凈得發(fā)亮的皮鞋，手揣在兜里，看上去像一個(gè)官員；第二個(gè)男人，軍大衣，軍帽，一定是個(gè)軍人；第三個(gè)是一個(gè)老男人，穿著一件時(shí)髦的棉襖，一定有點(diǎn)文化；第四個(gè)，帶著個(gè)口罩，衣服板正，好像剛從醫(yī)院下班。四個(gè)男人都是文化人，卻愣是裝作不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)字，把一個(gè)抱著小孩的婦女，坦然地?cái)D到母子上車(chē)處的外面，惹得這對(duì)母子疑惑茫然地看著他們，仿佛他們是另類(lèi)生物一樣。

　　是什么讓原本滿(mǎn)腹經(jīng)綸的男人們不惜降低自己的身份，變成“大字不識(shí)”，情感冷漠的人？其實(shí)那不過(guò)是自私罷了，不過(guò)是貪得一時(shí)的便利罷了。難道這世界僅有這四個(gè)“假文盲”嗎？不，不只是這些，還有很多： 明知道森林里不讓吸煙，卻愣是裝不知道，吸煙的人；明明認(rèn)識(shí)“請(qǐng)不要踐踏草坪”這七個(gè)字，仍不誤地踐踏草坪的人；明知道糖海參對(duì)人有害，卻仍然制作販賣(mài)糖海參的人，不多嗎？

　　豈不知，他們一時(shí)嘴上的愉快造成了火災(zāi)的發(fā)生；他們一時(shí)的快捷讓無(wú)數(shù)的草都死與自己腳下；他們對(duì)錢(qián)的一點(diǎn)貪婪，使多少糖尿病人痛苦不堪。

　　他們不是不知道，其實(shí)他們比誰(shuí)都清楚，只不過(guò)是被利益，被自私蒙蔽了雙眼。他們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的欲望而隨意破壞公共道德準(zhǔn)則，他們從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)自己這么做對(duì)多少人造成了多么大的'傷害！

　　互相謙讓?zhuān)�彼此信任是中華的傳統(tǒng)美德，可正是因?yàn)樽运降淖魉顚?dǎo)致現(xiàn)今社會(huì)無(wú)法完全信任別人的尷尬。讓我們扼制自私的想法，共同遵守社會(huì)公共道德準(zhǔn)則，共同杜絕假文盲的出現(xiàn)！

　　假文盲讀后感 篇7

　　今天我打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，欣賞了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)候車(chē)處，中間立著一塊牌子，上面印著幾個(gè)醒目的字：母子上車(chē)處。如果不是文盲或看不見(jiàn)，是都能看懂的�？墒悄憧�，在牌子的旁邊卻是四個(gè)高大的男人，他們個(gè)個(gè)把手插進(jìn)口袋里，悠閑的'等著車(chē)，連牌子都懶地看一眼；再看看牌子的另一邊上，有一對(duì)孤苦伶仃的母子，他們是被擠出來(lái)了，這會(huì)兒，那位母親正可憐地望著旁邊的男人。

　　難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎？不，不是的。他們不是不識(shí)字，只是視而不見(jiàn)罷了。他們?yōu)榱藫尩缴宪?chē)的座位，而把這對(duì)母子擠了出去，這是一種不道德的行為。這幅漫畫(huà)就諷刺了畫(huà)上的那些人。

　　我鄙視這些自視清高的人，表面上他們好是素質(zhì)教養(yǎng)高的人，可實(shí)際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權(quán)，可是丟掉了自己的人格。我們的中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)土，可就因?yàn)槟切┎蛔袷毓�共秩序的人，給我們這神圣的國(guó)土上抹黑。我們中華人民公和國(guó)的美德是什么？是講謙讓尊老愛(ài)幼，他們這樣做不僅丟了自己的人格，同時(shí)也丟掉了中國(guó)人的美德�。〈蠹覒�(yīng)該互相謙讓才對(duì)，不應(yīng)該互相排擠啊！

　　其實(shí)，我們的生活中，也有許多這樣不遵守秩序的人。就拿公共汽車(chē)上的事來(lái)說(shuō)吧，有些座位上明明寫(xiě)著“孕婦專(zhuān)用”，“老弱病殘”等字樣，可是那些假文盲卻大大方方地坐了上去。如果有人請(qǐng)他讓座，他們就塞上耳機(jī)，裝作聽(tīng)不見(jiàn)。再說(shuō)一些草坪上，牌子上經(jīng)常寫(xiě)著環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，但仍有人在草坪上嬉戲。這樣的事情還有很多，我就不一一列舉了。如果人人都像那些假文盲的話(huà)，那社會(huì)上還有什么公德、秩序可談，還有沒(méi)有王法？那些環(huán)保牌子又有什么用？

　　同學(xué)們，讓我們樹(shù)立“人人為我，我為人人”和尊老愛(ài)幼的思想觀念。只要我們遵守交通秩序，保護(hù)社會(huì)公德，不做如此的“假文盲！”

　　假文盲讀后感 篇8

　　今天，我看了一部叫《假文盲》的動(dòng)畫(huà)片。這不僅讓我生氣，也讓我陷入沉思。

　　在寒冷冬天的除夕，呼嘯的北風(fēng)吹了一會(huì)兒，路邊的小樹(shù)左右搖擺。街上分散的行人是火車(chē)站里唯一數(shù)量眾多、生氣勃勃的人。在寄宿處的旁邊，有一個(gè)醒目的大招牌，在燈光下閃爍著五個(gè)大字“母子寄宿處”。然而，人們沒(méi)有想到的是，有幾個(gè)壯漢站在本應(yīng)和諧的場(chǎng)景中。

　　在四個(gè)不講理的人當(dāng)中，站在前面的是一個(gè)大胖子，長(zhǎng)著一張胖臉。他的啤酒肚比西瓜好，但他穿著考究，皮鞋擦得锃亮。他看起來(lái)像一個(gè)富有和有知識(shí)的人。但是他的眼睛盯著前方，看起來(lái)像是“我不知道單詞，我什么都不知道”。人們?nèi)滩蛔∠肽７逻@個(gè)家伙，打他，說(shuō)他很虛偽。

　　胖子身后是一個(gè)又高又瘦的年輕人，穿著一件軍綠色毛皮大衣，戴著一頂又大又厚的.帽子，腰身比士兵還直。這個(gè)男人也應(yīng)該看到這是母子上車(chē)的地方，但為了早點(diǎn)回家。實(shí)在是受不了良心譴責(zé)，干脆閉上眼睛。因?yàn)檫@個(gè)原因，他也曾經(jīng)成為一個(gè)假文盲，因?yàn)樗�能夠想出這種方法來(lái)隱藏他的耳朵和偷鈴。

　　這時(shí)，一位懷抱嬰兒的母親走了過(guò)來(lái)。但是當(dāng)她看到母親和孩子上車(chē)的地方被四個(gè)不識(shí)字的男人占據(jù)時(shí)，她非常憤怒，甚至孩子都不滿(mǎn)地大叫，直到她的臉變紅。但是他的身體真的很瘦，而且他懶得和他們相比，那是堪比城墻的厚皮。我不得不在心里批評(píng)他們，膽怯地站在一邊。

　　在我們的生活中，也有這樣的假文盲：雖然“禁止踐踏草坪”的牌子赫然豎立在草坪上，但有些人仍然故意犯罪，甚至更過(guò)分地踏出馬路。有些人知道他們出國(guó)旅游時(shí)一定要有禮貌，但是有這么多的人能在文物上寫(xiě)下“參觀”的字樣…，

　　面對(duì)這么多的假文盲，我也感到很難過(guò)。因此，我們都應(yīng)該樹(shù)立一顆公共道德的心，不僅是為了我們自己的利益，而且要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，做一個(gè)有素質(zhì)的好公民。

　　假文盲讀后感 篇9

　　寒冬臘月的一天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停。不遠(yuǎn)處的大車(chē)站上，候車(chē)隊(duì)伍像條長(zhǎng)龍。此時(shí)，“母子上車(chē)處“的隊(duì)伍也在壯大，可怎么都是些身強(qiáng)力壯的先生呢？

　　看！站在最前面的一個(gè)人，身材又高又胖，挺著大肚皮，衣著整潔，腳穿的是名牌鞋，一看就知道是位有錢(qián)人家的公子。他肯定識(shí)字，可是他視而不見(jiàn)，神態(tài)自若地站在那兒。

　　第二個(gè)人穿著棉大衣，戴著防寒帽，腳穿著一雙顏色鮮艷的布鞋，看起來(lái)英俊瀟灑。他心想：“天這么冷，人這么多，我管它什么上車(chē)處，把眼睛閉上，不就可以了嗎？誰(shuí)知道！”

　　第三個(gè)人是個(gè)身材矮小的老伯伯。其實(shí)他不想到“母子候車(chē)處”候車(chē)，只因?yàn)榧依镉芯o急事，趕時(shí)間，才到這里來(lái)的。他凍得縮著脖子，鼻梁上頂著一雙老花鏡，手插到衣袋里，焦急地注視著前方，盼望車(chē)快快到來(lái)。他心想：“前面的人能站在這里，我就不能嗎？我只來(lái)這么一次，反正我又不是故意要來(lái)的，就裝一次文盲了！”

　　站在最后的一個(gè)人瘦瘦高高的，瞪著圓眼睛，還戴著大口罩，小孩看了準(zhǔn)會(huì)嚇得哭鼻子。他心里得意揚(yáng)揚(yáng)：“前面這些大笨蛋，不被別人笑才怪呢。哈哈！還算我聰明，把口圍罩帶上了，這樣有誰(shuí)會(huì)認(rèn)出我啊�！边@副理直氣壯的樣子，看了就讓人生氣。

　　抱孩子的`婦女被他們擠出了旁邊，婦女看著這些先生怡然自得的樣子，心平氣和地說(shuō)：“你們不識(shí)字嗎？這里不是你們待的地方�！蹦切┫壬鷤儌�(gè)個(gè)都裝聾作啞，你看著我，我看著你，裝著百思不解的樣子。婦女無(wú)可奈何，只好站在旁邊。

　　難道他們不識(shí)字嗎？難道他們聾嗎？難道他們啞嗎？不！他們識(shí)字，不聾也不啞，他們都是些假文盲。這些假文盲暴露了他們的真私心，這些假文盲敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。我希望全社會(huì)人人參與掃除假文盲，創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)。

　　假文盲讀后感 篇10

　　我今天看了一幅帶有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫(huà)，名叫《假文盲》。這一聽(tīng)名字，就知道肯定是有人裝做不懂知識(shí)。

　　這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)等公交車(chē)的車(chē)站旁，一個(gè)“母子上車(chē)處”的牌子舉在一條扶手的上方，牌子的下方站著幾個(gè)大男人，站滿(mǎn)在扶手旁，而這幾個(gè)大男人旁邊有一位婦女，婦女懷里抱著一個(gè)差不多一兩歲的小孩。這幾個(gè)大男人連正眼都不看一眼這位婦女，旁邊幾個(gè)男士說(shuō)：“你們幾個(gè)大男人不識(shí)字嗎？“母子上車(chē)處”這么幾個(gè)大字都不認(rèn)識(shí)嗎？”這時(shí)扶手旁的一個(gè)男人很好意思的說(shuō)：“大哥，我們不認(rèn)識(shí)字呀！”說(shuō)完，就默默站在一旁，呆若木雞的站著等車(chē)。而在這寒風(fēng)凜冽中，婦女和懷里的孩子臉都凍紅了，那幾個(gè)大男人似乎沒(méi)有一點(diǎn)要讓一下的意思。我想：“他們應(yīng)該都是為了上公交車(chē)有一個(gè)好的位置吧！”

　　其實(shí)現(xiàn)在有社會(huì)公德心的人越來(lái)越少了，現(xiàn)在的人只顧著自己，而絲毫沒(méi)有要關(guān)心別人的意思，就在舉一個(gè)例子吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小明帶著媽媽給他買(mǎi)的彈弓來(lái)到花園，他東打一下，西打一下，突然，他看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有一群小鳥(niǎo)在嬉戲，于是跑了過(guò)去，對(duì)著其中一只小鳥(niǎo)用彈弓上的.石頭彈了那一只小鳥(niǎo)，那一只小鳥(niǎo)死了，小明很高興地說(shuō)：“我的技術(shù)可真不賴(lài)呀！”小鳥(niǎo)的兄弟姐妹們找來(lái)了它們的爸爸、媽媽?zhuān)�然后，小鳥(niǎo)的兄弟姐妹們不約耳而同的一起來(lái)啄小明，小明抱頭鼠竄的亂跑，把彈弓也給丟了，小鳥(niǎo)的爸爸、媽媽見(jiàn)勢(shì)拿起了小明丟在地上的彈弓，刁起石頭放在彈弓上，一只小鳥(niǎo)拿著彈弓的柄，另外兩只小鳥(niǎo)正在準(zhǔn)備著“一”“二”“三”發(fā)射呢！小明見(jiàn)勢(shì)不對(duì)，就哭著跑著喊著“媽媽”“媽媽”快來(lái)呀！救命呀！救救我呀！

　　就拿上面這段話(huà)來(lái)說(shuō)吧！其實(shí)就是人們?nèi)�傷害小鳥(niǎo)，所以小鳥(niǎo)的一顆善良的心也會(huì)變的兇惡，變得也會(huì)懂得報(bào)復(fù)傷害他們的人了。

　　其實(shí)，生活中，只要你讓一步，我退一步，不要那么旗鼓相當(dāng)?shù)�，世界就�?huì)很和睦、很完美。

　　假文盲讀后感 篇11

　　漫畫(huà)，是讓人發(fā)笑的藝術(shù)形式，而昨天，我在老師的指引下讀了華君武老先生的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來(lái)。

　　在畫(huà)上，我看到了四個(gè)人，四個(gè)穿著棉大衣，戴著帽子和口罩的人。第一個(gè)人挺著啤酒肚，看樣子像一位商人，商人有不是識(shí)字的嗎？沒(méi)有，第二個(gè)人算是個(gè)子最高最年輕的，站得筆直，穿著軍用大衣，很像一位年輕的軍官，軍官有不識(shí)字的嗎？也沒(méi)有，再往后是一位白發(fā)蒼蒼的老者，戴著眼鏡好像一位機(jī)關(guān)干部，干部有不識(shí)字的嗎？更沒(méi)有，第四個(gè)人穿著大衣戴著口罩像一位醫(yī)生，但醫(yī)生有不識(shí)字的`嗎？當(dāng)然也沒(méi)有。但同學(xué)們，再看看他們的左上方，"母子上車(chē)處”五個(gè)醒目大字寫(xiě)在那里，他們是婦女嗎？不是，那他們抱孩子嗎？也沒(méi)有，再看看道外，一個(gè)鄉(xiāng)下婦女抱著孩子，委屈的站在一邊，弱不經(jīng)風(fēng)的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，眼里滿(mǎn)是驚訝，恐懼，而那四個(gè)人呢？商人兩眼直射前方，年輕的軍官“似乎”閉著雙眼，一副偶沒(méi)看見(jiàn)的樣子，干部雙眼直視天空，似乎在想：我把多少青春獻(xiàn)給了國(guó)家，沾點(diǎn)小便宜也沒(méi)關(guān)系，反正前面也有人了。于是內(nèi)心的一點(diǎn)點(diǎn)不安也消失的無(wú)影無(wú)蹤，。醫(yī)生也直射前方。他該站在這里嗎？不該，那他們?yōu)槭裁催�要站在這里，那是因?yàn)樗麄兪艿搅四欠N損人利己，損公肥私，只圖自己利益，不為他人著想的惡魔的驅(qū)使。

　　是的，他們有很高的文學(xué)成就，他們有文憑，可他們的素質(zhì)呢？難道他們的素質(zhì)就被越來(lái)越多的金錢(qián)，越來(lái)越高的官位埋沒(méi)了嗎？那么，他們還配做中華兒女還配做龍的傳人呢？

　　假文盲讀后感 篇12

　　漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺性的圖畫(huà)。著名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的《假文盲》極其有力的抨擊了那些文化水平高，道德水平低的人群，尖銳的諷刺了有些人的自私自利。現(xiàn)在讓我們來(lái)看看這幅漫畫(huà)：

　　一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，在候車(chē)道上，四個(gè)有知識(shí)，身強(qiáng)力壯的大男子，旁若無(wú)人的站在那里等車(chē)，而道口上赫然的豎立著一個(gè)牌子：上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)醒目的大字，而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的，卻被排擠在道外，這為婦女抱著嬰兒，無(wú)奈地瞅著他們，而這四個(gè)大男子呢？對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心，視而不見(jiàn)。其中，一個(gè)身穿皮大衣的干部，閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個(gè)瘦高個(gè)子的軍人，他低著頭，眼睛看著鞋，心安理得地站在那里，還有一個(gè)矮個(gè)子的'男人漠視前方，而站在最后的是一個(gè)戴著口罩，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗�非法享受�?quán)利，他心虛。我看了這幅漫畫(huà)，不禁要問(wèn)：“公民的道德哪里去了？他們這四個(gè)人，視無(wú)道義，行為多么卑劣，道德水平多么低下，真是金玉其外，敗絮其中！

　　而現(xiàn)在生活中，也不乏貪財(cái)官污吏，具國(guó)家與人民利益具為己有，這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎？

　　所以，我要呼吁在提高文化水平的同時(shí)，加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)勢(shì)在必行。

　　假文盲讀后感 篇13

　　今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《假文盲》這一幅漫畫(huà)，我深有感觸，車(chē)站上的一幕讓我有一種刻骨銘心的感覺(jué)。

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，一個(gè)婦女抱著她剛出生幾天的嬰兒想要早點(diǎn)回家。在公共汽車(chē)站的候車(chē)處，這對(duì)母女很高興地看到其中有一塊很醒目的牌子，上面有5個(gè)大字：母子上車(chē)處。她正想站在那里時(shí)，四個(gè)男人好像沒(méi)有看到這對(duì)母子一樣，把這對(duì)母子半推半擠地?cái)D了出來(lái)。母親很悲憤，正想和他們上去評(píng)理的時(shí)候，這四個(gè)男人卻拿出一張寫(xiě)著“文盲”的紙貼在自己的背后。心安理得地繼續(xù)站著通道口等車(chē)。

　　其中，第一個(gè)男人穿著一件寬大的皮衣，腳下踩著一雙被人擦得油亮的皮鞋，表面顯得彬彬有禮，但是行為確是那么可惡。

　　其他幾個(gè)男人和第一個(gè)男人穿著不相上下，卻也堅(jiān)持不肯讓路。

　　這時(shí)，嬰兒卻毫無(wú)征兆的哭了起來(lái)，母親慌了，急忙摸了一下嬰兒的額頭，滾燙滾燙的，哎呀，發(fā)燒起碼39度以上。母親用求助的眼神望向那四個(gè)男人，可是四個(gè)男人卻若無(wú)其事地繼續(xù)等車(chē)。婦女一急，向工作人員借了一支大頭筆，在旁邊的候車(chē)處牌子面前加了兩個(gè)字：母子。此刻，旁邊的`候車(chē)處就也變成了母子候車(chē)處。母親忙抱著孩子沖上了公共汽車(chē)，踏上回家的路……

　　誠(chéng)然，母親的做法有點(diǎn)莽撞，我卻并不認(rèn)為這位母親做的事不合適。如果這四個(gè)男人能有一絲愛(ài)心為這對(duì)母子讓開(kāi)一個(gè)位子，那這位母親就不會(huì)這樣做了。

　　假文盲的故事雖然發(fā)生在20世紀(jì)，但是到了21世紀(jì)，這個(gè)問(wèn)題不但沒(méi)有被解決，反而愈演愈烈，在世界各地時(shí)有發(fā)生，我希望生活在21世紀(jì)的人都要有一絲愛(ài)心，一份責(zé)任心。如果真的這樣，這個(gè)世界將會(huì)人人和諧相處，安居樂(lè)業(yè)了。

　　假文盲讀后感 篇14

　　“這位阿姨，請(qǐng)您慢點(diǎn)上車(chē)，小心懷里的孩子。”這句話(huà)，我們?cè)诠�共汽�?chē)上經(jīng)常能聽(tīng)到，也很少見(jiàn)人們你推我擠、爭(zhēng)先恐后的上車(chē)的場(chǎng)面和年輕人對(duì)婦女、老人們讓座。這種溫馨、親切的場(chǎng)面，讓我不禁想起與此截然不同的，著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的.這幅漫畫(huà)——《假文盲》。

　　在一個(gè)寒冷的冬季，呼嘯的北風(fēng)不停地刮著。一位婦女抱著以為嚎啕大哭的嬰兒艱難的走到公交車(chē)，她欣喜的發(fā)現(xiàn)汽車(chē)站有一塊寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子，她自言自語(yǔ)道“太好了，這里為乘客想得真周到啊！”

　　正當(dāng)她高興之余，想走過(guò)去排隊(duì)的時(shí)候，忽然，一位穿著風(fēng)衣的男士，搶在她的面前，她心里產(chǎn)生了疑問(wèn)：難道他沒(méi)看到這里有一塊牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處嗎”？還是不認(rèn)識(shí)上面的字？一位穿著皮衣，戴著帽子閉目養(yǎng)神的男子又走了過(guò)來(lái)，仿佛這是專(zhuān)門(mén)為他準(zhǔn)備的。他們，難道真的不識(shí)字嗎？正猜著，忽然，第三位、第四位男子也加入了隊(duì)伍，這幾位衣冠楚楚的男子們?yōu)榱俗约旱姆奖悖瑓s不管一旁可憐的母子，他們難道真的不識(shí)字嗎？

　　這些假文盲和社會(huì)里的文明人真是有天壤之別��！他們眼里，只有自我、自私、自立，毫無(wú)社會(huì)公德之心。在他們的心中。只有自己最重要，對(duì)別人沒(méi)有絲毫的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，幸好，這種人在社會(huì)里很少見(jiàn)，因?yàn)槿藗円呀?jīng)發(fā)覺(jué)這種行為很不道德，所以他們只會(huì)用蔑視的眼光去看那些自私自利的人。

　　讓我們每個(gè)人都用行動(dòng)去教育假文盲吧，讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好的社會(huì)！

　　假文盲讀后感 篇15

　　華君武先生有一幅這樣的漫畫(huà)：在一個(gè)上車(chē)處設(shè)有兩道護(hù)欄，護(hù)欄旁邊有寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子。但站在護(hù)欄里等車(chē)的卻是四個(gè)穿著锃亮的皮鞋，嶄新的褲子，厚實(shí)的大衣，上衣口袋還別著鋼筆的男人。而原本應(yīng)該站在護(hù)欄里的母子卻被擠在了一邊。

　　我認(rèn)為這四人實(shí)在稱(chēng)得上是假文盲。你看，他們面對(duì)著牌子無(wú)動(dòng)于衷，心安理得地站在那里，好像這個(gè)牌子不存在似的'。要知道城市里的文盲基本上已經(jīng)消失了啊！

　　假如是真文盲站在那里，尚可原諒，若是假文盲，那就太讓人厭惡了。顯然，他們這樣做實(shí)際上就是只想著自己早上車(chē)搶座位，哪管這些抱嬰兒的母親，哪怕她們站在車(chē)上手抱酸，腿發(fā)抖了，孩子被擠得哇哇叫，他們也不會(huì)體諒到母子乘車(chē)的艱難。那牌子上的字該是對(duì)他們的一種提醒吧，可是就有這樣一些“假文盲”，究其原因，是缺乏社會(huì)公德心，自私自利在作怪。

　　現(xiàn)在社會(huì)上就有這樣一些人，如在公園里的草地上，馬路邊，商場(chǎng)，海灘等公共場(chǎng)所，一般都有醒目的牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”，“不要亂扔垃圾”等字�？蛇�是有人在草地上玩耍，亂扔垃圾……別人提醒他們了，他們也充耳不聞，甚至怪別人多事。這就是假文盲的真實(shí)寫(xiě)照。

　　我們必須大力宣揚(yáng)愛(ài)心和公德心，讓人人遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)公德。當(dāng)社會(huì)上形成人人都以講公德為榮，以獻(xiàn)愛(ài)心為榮的好風(fēng)氣時(shí)，“假文盲”就會(huì)消失了。

　　假文盲讀后感 篇16

　　今日，我偶然看見(jiàn)一幅漫畫(huà)——《假文盲》，這幅畫(huà)讓我內(nèi)心久久不能平靜。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著四位身強(qiáng)力壯的男子，在候車(chē)站外有一位年輕的母親，她身穿薄衣，懷里抱著孩子。那位母親已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖，但是雙手仍然不忘把孩子往懷里摟，生怕凍著孩子。

　　四位男子中，一位男子頭戴貂絨帽，身穿貂皮大衣，腳穿烏黑發(fā)亮的皮鞋，他瞇著眼睛，仿佛在思考著什么。還有一位鼻子上掛著一副眼鏡，筆直地站在那里，仿佛周?chē)�的一切都與他無(wú)關(guān)。那位母親用求助的目光看著他們，本想著他們會(huì)讓出一個(gè)位置，誰(shuí)知那幾位男子卻無(wú)動(dòng)于衷，目不斜視地望著前方。母親看到此場(chǎng)景，心灰意冷地低下了頭。

　　這幾個(gè)人一看就是知識(shí)分子，但做出的事卻與他們的.氣質(zhì)恰恰相反。那牌子離他們不過(guò)幾步遠(yuǎn)，他們卻當(dāng)那牌子不存在似的。從他們的穿著上看，不可能連這幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，他們不是“文盲”，是名副其實(shí)的“假文盲”！

　　現(xiàn)在，我們每日都在學(xué)習(xí)新的文化知識(shí)，渴望能夠成為一個(gè)“文化人”，千萬(wàn)不要一邊學(xué)著書(shū)本中的知識(shí)，一邊成為了一個(gè)“假文盲”。

　　假文盲讀后感 篇17

　　“文盲”指的是不識(shí)字的成年人，文盲已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了，現(xiàn)在大家都是有文化、有教養(yǎng)的人�？墒巧�活中還存在著一些“不識(shí)字的文盲。”這讓我想起了一副叫作《假文盲》的漫畫(huà)。

　　在一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯，在公交車(chē)站上立著一塊引人注目的牌子，牌子上大大的寫(xiě)著“母子上車(chē)處，”可牌子下站著的'是一對(duì)母子和四位年輕力壯的男人。那位婦女包著頭襟，抱著一個(gè)孩子，被四位男人擠到了一邊。四位男人面無(wú)表情、若無(wú)其事的站在那兒，第一位男人身穿黑色大衣，褲子皮鞋都十分講究，應(yīng)該受到過(guò)良好的教育，可瞇著眼睛，一副理所當(dāng)然的樣子。第二位戴著大棉帽子，穿著厚厚的外套，一臉的不耐煩。第三位戴著眼鏡的像是老師，身形矮小，穿著羽絨服，一雙干凈的皮鞋，似乎毫不在意那牌子上的字。最后那位穿著皮衣，戴著口罩，可還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的不安。

　　母子上車(chē)處優(yōu)先上車(chē)的位置，是社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童、婦女的表現(xiàn)，可這些看上去有紳士風(fēng)度的人，卻借這個(gè)地方提前上車(chē)。像這樣破壞社會(huì)風(fēng)氣的行為還有很多，如“禁止停車(chē)”處停車(chē)，草坪上寫(xiě)著“禁止踩踏”卻隨意行走等，這些人就是所說(shuō)的“假文盲。”

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲，”做個(gè)有文化、有素質(zhì)的人。

　　假文盲讀后感 篇18

　　今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到一副漫畫(huà)《假文盲》，感觸十分深刻。

　　漫畫(huà)內(nèi)容是這樣的：在北風(fēng)呼嘯的冬天，戴著頭巾的婦女懷中正抱著一個(gè)小孩，站在了“母子上車(chē)處”這個(gè)醒目大牌子下，這個(gè)大牌子下還站著四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著大衣，兩只手還揣在兜里，說(shuō)不定還是個(gè)干部。站在他背后的，貌似還是年輕軍人，穿一件軍大衣，頭戴著絨帽子，手也放在了口袋里，正在閉目養(yǎng)神。身后的`一個(gè)人頭戴鴨舌帽，臉上還有一副金絲眼鏡，正斜著眼睛，仿佛正在思考著什么。最后一位帶著口罩，可能是個(gè)醫(yī)生吧�？墒撬麄兌紝�(duì)這牌子視而不見(jiàn)，對(duì)著那在寒風(fēng)中可憐兮兮的母子視而不見(jiàn)。

　　我不禁覺(jué)得有些好笑：“他們是文盲嗎？不，他們不是。他們?yōu)榱俗约旱睦�益，為了能夠更快地上�?chē)，霸占了那原本屬于那對(duì)母子的上車(chē)處，我們的生活中也有許多這樣的人�！�

　　圖書(shū)館里分明寫(xiě)著禁止喧嘩，可還是有人在大聲吵鬧、嬉戲、奔跑；醫(yī)院里寫(xiě)著禁止吸煙，可還有不少人在吞云吐霧；草坪上寫(xiě)著禁止踩踏，可還是有人在草坪上打鬧、丟垃圾。

　　文盲是可悲的，假文盲是可恥的。我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，不做假文盲。

　　假文盲讀后感 篇19

　　冬天清晨的車(chē)站有些擁擠，“母子上車(chē)處”擠了四個(gè)人高馬大的男人：第一個(gè)眼睛微微張開(kāi)，無(wú)視站牌的存在；第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神；第三個(gè)睜著大大的眼睛，對(duì)“母子上車(chē)處”熟視無(wú)睹；第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)�！澳缸由宪�(chē)處”旁，一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無(wú)奈地看著四個(gè)大男人。

　　他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便，為了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識(shí)文盲，實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無(wú)奈而憤慨地盯著他們。可氣的是，他們沒(méi)有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。

　　生活中處處都有“假文盲”：在禁止踐踏的草坪上，有一串串腳印清晰可見(jiàn)；在禁止倒垃圾的.地方，一座座“小山”拔地而起；在禁止吸煙的地方，許多人吞云吐霧，房間里煙霧裊繞……這些人對(duì)標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn)，仍舊我行我素。試想，這樣的惡習(xí)一代傳一代，社會(huì)會(huì)變成什么樣？

　　但愿這些“道德文盲”找回自己的愛(ài)心和公德心，給他人所需，想他人所想！

　　假文盲讀后感 篇20

　　今天，我看了一幅著名漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)，題為《假文盲》。從這幅圖中可以看出，這是寒冷的冬天的車(chē)站�！澳缸由宪�(chē)處”正站著四個(gè)男子。四個(gè)高大的男子旁邊的`欄桿后站著一位弱小的母親，這位母親十分憤怒地瞪著這四個(gè)人。

　　“母子上車(chē)處”本來(lái)是為那些帶小孩的婦女方便乘車(chē)而準(zhǔn)備的�？墒沁@四個(gè)男士卻站在著，難道他們看不見(jiàn)牌子嗎？但從他們的神態(tài)表情上看根本就不是瞎子。

　　那他們是不是文盲呢？你看，第一個(gè)人挺著個(gè)大肚子活象個(gè)做官的，第二個(gè).第三個(gè).第四個(gè)他們看上去都有些文化，怎么會(huì)是文盲呢？那他們的高大的身軀就更不像老弱病殘了。

　　這些假文盲太可惡了，也太自私了。

　　這種“假文盲”現(xiàn)象在社會(huì)上也有不少。比如，草地上立著寫(xiě)有不得踐踏草平字樣的牌子，可有些人卻視而不見(jiàn)，仍在草地上追逐。

　　還有公共場(chǎng)所也有“假文盲”現(xiàn)象，墻上掛著“請(qǐng)勿大聲喧嘩”的牌子，可還有人不與理睬。

　　我們不能向圖中的人學(xué)習(xí)，而是遇到像這些不文明的行為要及時(shí)的加以制止。

　　假文盲讀后感 篇21

　　《假文盲》這篇文章寫(xiě)的是一人在一個(gè)母子上車(chē)處的見(jiàn)聞，那里排著四個(gè)年輕力壯的大男人！第一位那氣勢(shì)，像當(dāng)官的。他根本不看牌子；第二位干脆“裝聾賣(mài)啞”，直接閉上眼睛；第三位可還戴著文化人的標(biāo)志——眼鏡；第四位帶著個(gè)口罩，連眉毛和眼睛都縮進(jìn)口罩里！在他們旁邊，有塊牌子上用大大的字寫(xiě)著：“母子上車(chē)處�！�

　　在他們旁邊有位婦女，還抱著個(gè)孩子，她用無(wú)奈的眼神看著這四位“文盲”，懇求他們讓一讓?zhuān)�但是他們卻視而不見(jiàn)。

　　隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，利益在人們心中的地位越來(lái)越高，人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡，一些人開(kāi)始昧著良心做事。記得有句話(huà)說(shuō)：“不好的道德教育可以使文化深的國(guó)家的人素質(zhì)變差”。我們中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，華夏五千年的歷史，現(xiàn)在，人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)日益增強(qiáng)，在不知不覺(jué)中，人們開(kāi)始漠視道德，不講道德的行為隨處可見(jiàn)。如社區(qū)里地上大片大片的垃圾，亂吐口香糖，隨地吐痰，在公共場(chǎng)所吸煙，上公共汽車(chē)搶上搶下等不文明行為，這些小事，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間失去了道德；這些微不足道的.小事，讓我們的祖國(guó)在世界上失去了往昔文明古國(guó)的風(fēng)采。

　　讓我們共同協(xié)起手來(lái)，從身邊小事，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)講文明的人！

　　假文盲讀后感 篇22

　　一個(gè)寒冬刺骨的早晨，車(chē)站候車(chē)室里，一個(gè)掛在候車(chē)室“母子上車(chē)出”的標(biāo)簽，站著幾個(gè)理直氣壯的中年男人，卻把一個(gè)抱著兒子的年輕婦女給擠到了旁邊。年輕婦女一言不發(fā)地盯著這四個(gè)男人。四個(gè)男人裝作不識(shí)字地站在車(chē)室沉默低語(yǔ)地等待著車(chē)子。周?chē)�的旁人引起了紛議……

　　這是一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà)�？赐赀@幅漫畫(huà)，我深受感動(dòng)。其實(shí)那些人并非文化文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)，只知道自己的方便而造成別人的不便。在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事情也是經(jīng)常存在的，上面寫(xiě)著“保護(hù)花草”的牌子，可是有人會(huì)故意踩踏，從奄奄一息的草兒踩過(guò)你覺(jué)得好玩嗎？還有的人看到墻上掛著“忽亂扔垃圾”的牌子，卻還把垃圾扔到墻邊的路上。造成他人的'不便，好好的墻壁被弄得破爛不堪很好么？說(shuō)他們?yōu)榱俗约褐�想吧，他們又不是不識(shí)字，做出這樣的事來(lái)，就算文化在深的人也會(huì)破壞形象！

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將成美好人間�！敝皇歉璋�！無(wú)論是生活中的假文盲，還是什么大領(lǐng)導(dǎo)，你做出這種是誰(shuí)也不歡迎，如果大家能多伸張正義，就能阻止這種事情發(fā)生，請(qǐng)立即行動(dòng)吧！

　　假文盲讀后感 篇23

　　今天，我在語(yǔ)文上看到了一幅令我難忘的漫畫(huà)：在在車(chē)站的一處上車(chē)通道上方赫然寫(xiě)著一行醒目的大字——母子上車(chē)處，可是就在這個(gè)牌子下面，卻站著四位身強(qiáng)力壯青年，他們?nèi)�都裝作一副若無(wú)其事的樣子，把本該從這里上車(chē)的母子擠到了一邊。

　　這四人中的第一位身穿一件棉襖，看起來(lái)應(yīng)該是個(gè)有文化的人，可是他站在隊(duì)伍最前面，卻對(duì)牌子上的大字視而不見(jiàn)；第二位頭戴一頂棉帽，看起來(lái)也是個(gè)斯文的.人，可是他卻瞇著眼睛安之若素的樣子；第三位穿著一件時(shí)尚的棉大衣，腳上是擦得锃亮的皮鞋，一副無(wú)所謂的樣子；第四位帶著口罩遮住面部，好像也很淡定。他們都是毫無(wú)節(jié)操的假文盲。

　　生活中也有許多這樣的假文盲，例如，圖書(shū)館的書(shū)架上明明寫(xiě)著：看完請(qǐng)放回原處，可是有很多人卻不這樣做，人走了，書(shū)還放在桌子上；在車(chē)站里，明明掛著“禁止吸煙”的牌子，可還是有人卻不管不顧，怡然自得地抽著煙，影響別人健康；小區(qū)的分類(lèi)垃圾桶里還是有很多人亂放垃圾，甚至有人直接把垃圾丟在垃圾桶邊上……

　　從這幅漫畫(huà)中我體會(huì)到假文盲自私自利，不遵守社會(huì)公德，危害他人利益，危害社會(huì)文明。希望假文盲都能改過(guò)自新，發(fā)揚(yáng)文明風(fēng)格，做一個(gè)堂堂正正的人。

　　假文盲讀后感 篇24

　　“文盲”我對(duì)他是很陌生的，但生活中卻有人寧愿當(dāng)“文盲”，今天，我看到了這場(chǎng)景。

　　寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯，在公交車(chē)的站點(diǎn)，有兩個(gè)站點(diǎn)，一個(gè)是青年上車(chē)處，一個(gè)是母子上車(chē)處，青年上車(chē)處的人，真是人山人海，排在最后的'四個(gè)人就想去母子上車(chē)處，因?yàn)槟菐缀鯖](méi)人，四位男子在母子上車(chē)處上車(chē)時(shí)，一位年輕婦女抱著她的孩子說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你們知道這是那里嗎？”年輕婦女想試探他們是不是真的文盲，高個(gè)頭的說(shuō)：“這那里呀？”年輕婦女急了，矮個(gè)頭說(shuō)：“這是母子上車(chē)處�！薄敖K于讓他們說(shuō)出來(lái)了�！蹦贻p婦女說(shuō)，矮個(gè)頭的不對(duì)勁連忙跑了，接著都跑了。

　　母子上車(chē)處是優(yōu)先上車(chē)的位置這是社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童和婦女的具體表現(xiàn)，可是，有些人卻看上去有紳士風(fēng)度的人，反而借這個(gè)地方給自己優(yōu)先，他們看上去很紳士，其實(shí)內(nèi)心是丑陋的，他們是不懂得“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。

　　大家不要做“假文盲”“假文盲”者是；有垃圾箱，卻扔在地上的“假文盲”；草地上有“不要踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ)，可人們就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，仍舊去踐踏草坪，這都是“假文盲”的行為。

　　要努力，我們行動(dòng)起來(lái)吧！不做假文盲。

　　假文盲讀后感 篇25

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天的早晨，幾個(gè)穿裹著厚厚大衣的.男人在站在公交車(chē)站母子上車(chē)處的柵欄里，等待著公交車(chē)的到來(lái)。

　　你看，那個(gè)穿著大棉衣的中年男人，腳踏高跟皮鞋，看上去很像一位領(lǐng)導(dǎo)；他身后站著個(gè)高個(gè)青年，手放在衣兜里，愁眉緊鎖，似乎很焦急，有點(diǎn)等不及了；然后是一個(gè)矮個(gè)子的老大爺，他頭戴一頂帽子，身穿一件羽絨服，鼻梁上架著一副眼鏡；再看看最后的那個(gè)男子，他戴著一個(gè)口罩，看上去是不想讓人認(rèn)出他來(lái)。他們個(gè)個(gè)微閉雙眼，目不斜視，因?yàn)闁艡诘某隹谔幜⒅�一塊牌子，上面清楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。而在牌子旁邊站著一個(gè)抱著孩子的婦女，婦女扎著條頭巾，緊緊地?fù)ё∽约旱暮⒆�。寒風(fēng)無(wú)情地刮著她們，母子倆冷得縮成一團(tuán)。但是那幾個(gè)男人卻若無(wú)其事，只盼著公交車(chē)的到來(lái)。

　　我看到這一幕，真想大聲責(zé)罵那幾個(gè)男人：“請(qǐng)你們不要裝假文盲，‘母子上車(chē)處’本是她們母女站的，可你們卻為了自己能方便，就將母子擠在一旁，你們難道沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)公德嗎？”

　　假文盲讀后感 篇26

　　在一個(gè)冬天的早上，車(chē)站里寫(xiě)有“母子上車(chē)處”五個(gè)字指示牌的上車(chē)通道外，站在那里的卻是四位衣冠楚楚，身強(qiáng)體健的男士，而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外，他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可他們?yōu)槭裁磪s站在母子上車(chē)處？難道他們是文盲嗎？不，他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的'利益，在眾人詫異的眼光下，若無(wú)其事地站在那里。

　　在我看來(lái)，他們的的確確是文盲，不過(guò)，在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó)，最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié)，最基本的就是文明、道德。

　　可這四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明，談何道德？類(lèi)似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見(jiàn)，有多少人，為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人，得不到原有的支援。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，這些假文盲只顧自己的利益，不管大家的感受，他們不是學(xué)識(shí)上的文盲，而是道德上的文盲。

　　中國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)中國(guó)人，在公共場(chǎng)所，應(yīng)該多替他人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會(huì)公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。

　　假文盲讀后感 篇27

　　心中那千言萬(wàn)語(yǔ)仿佛被遺忘一般，不知道該從何說(shuō)起。里面�？菔癄�山盟海誓，肝腸寸斷，至死不渝，無(wú)一例外的表達(dá)了愛(ài)情的崇高和對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求。不用我送你到宿舍樓下嗎；那些曾經(jīng)人生的棱角被時(shí)光打磨的不再方正。對(duì)不起，我知道你也許很喜歡我，你喜歡我勝過(guò)我喜歡你，我甚至不知道自己到底喜不喜歡你。

　　在我看來(lái)，他們的的確確是文盲，不過(guò)，在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó)，最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié)，最基本的就是文明、道德。可這四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明，談何道德？類(lèi)似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見(jiàn)，有多少人，為貪圖自己的.方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人，得不到原有的支援。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，這些假文盲只顧自己的利益，不管大家的感受，他們不是學(xué)識(shí)上的文盲，而是道德上的文盲。

　　中國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)中國(guó)人，在公共場(chǎng)所，應(yīng)該多替他人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會(huì)公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。

　　假文盲讀后感 篇28

　　漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。漫畫(huà)，也是畫(huà)家從生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺，批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。而著名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。

　　這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一副奇怪的景象：在一個(gè)車(chē)站入口處上立了一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。但在這里排隊(duì)候車(chē)的'卻不是母親和孩子，而是年輕力壯的男人們。他們只顧想著自己的事，卻對(duì)縮在一旁的母子毫不理會(huì)，不屑一顧。

　　這不禁讓我想到了那些生活中的景象：公共汽車(chē)上，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)這樣的字“老幼病殘專(zhuān)座”等。但是坐在座位上的卻是些有手有腳強(qiáng)壯的年輕人。老人小孩卻站在車(chē)上的走道上。最可氣的是，那些人見(jiàn)了也視若無(wú)睹,想坐就坐，有時(shí)看見(jiàn)一些孤寡老人還會(huì)露出一些不悅的神色；公園里的花壇，草坪里也�？煽吹健敖�止摘花”“請(qǐng)勿踐踏”“不要進(jìn)入”等。但是有些人為了滿(mǎn)足自己的自私，熟視無(wú)睹的進(jìn)進(jìn)出出......

　　但是，只要我們自覺(jué)遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，講文明，有公德心的人。這些“假文盲”也就不會(huì)在出現(xiàn)在社會(huì)這個(gè)大家庭里。

　　假文盲讀后感 篇29

　　語(yǔ)文書(shū)上有一副極富諷刺性的漫畫(huà)：《假文盲》。畫(huà)上候車(chē)處的牌子上端端正正地寫(xiě)著五個(gè)大字——母子上車(chē)處，而牌子下面卻站著四個(gè)高大挺拔的`男人……

　　故事是這樣的：

　　一位懷抱孩子的婦女剛走到“母子上車(chē)處”排隊(duì)，一個(gè)身穿厚棉襖的男人快步走了過(guò)來(lái)，搶在了婦女的前面，緊接著，又有一個(gè)男人一邊美滋滋地抽著煙，一邊走了過(guò)來(lái)，濃烈的煙味嗆得孩子咳嗽了幾聲，婦女趕緊抱著孩子離開(kāi)隊(duì)伍站到了遠(yuǎn)處，過(guò)了一會(huì)，又有兩個(gè)男人陸續(xù)來(lái)到“母子上車(chē)處”，婦女抱著孩子焦急不安，卻又不知所措，她無(wú)可奈何地望著這四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人……

　　故事中的男人很過(guò)分，為了自己的方便而而像個(gè)文盲一樣無(wú)視赫然矗立在身邊的標(biāo)示牌。其實(shí)生活中也有這樣的人，公交車(chē)上一般都會(huì)有標(biāo)牌提醒：先下車(chē)，后上車(chē)；不許插隊(duì)；前門(mén)上車(chē)，后門(mén)下車(chē)。可是每次公交車(chē)進(jìn)站后，剛一停車(chē)，很多人就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�上�?chē)，甚至從后門(mén)上車(chē)。他們就是我們生活中的假文盲。

　　假文盲自私自利，損害他人利益，令人討厭。拒絕做假文盲，遵守秩序，做一個(gè)有社會(huì)公德心的文明人，從我做起！

　　假文盲讀后感 篇30

　　公共汽車(chē)站，木牌：“母子上車(chē)處”，幾個(gè)年輕力壯的大老爺們等著上車(chē)。

　　我覺(jué)得站在最前面的那個(gè)人臉皮最厚，此人穿著西裝西褲，文質(zhì)彬彬，他看著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字，無(wú)動(dòng)于衷。第二個(gè)是一個(gè)穿著不佩帶軍章軍裝的人，是個(gè)退伍軍人吧。部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)呢？最有意思的是第三個(gè)人，他把頭縮進(jìn)羽絨服里埋得低低的，雙眼緊閉，活象個(gè)縮頭烏龜。排在最后的那個(gè)人，戴著個(gè)大口罩，把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)的`，看似挺衛(wèi)生的，如果他的心靈也這樣衛(wèi)生就好了。幾個(gè)年輕力壯的大老爺們把等車(chē)的母子擠在一旁，那個(gè)母親的眼光斜視著他們。

　　這就是漫畫(huà)《假文盲》，是華君武老爺爺1984年3月畫(huà)的。漫畫(huà)不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人，還諷刺了車(chē)站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象。

　　20年了，漫畫(huà)上的現(xiàn)象還存在嗎？如果到了2008年中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，這種不良現(xiàn)象還存在的話(huà)，那中國(guó)人的臉就會(huì)丟向全世界了。

　　公共秩序是靠人們來(lái)遵守的，也是靠人們來(lái)維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。

　　讓“假文盲”現(xiàn)象從此在中國(guó)廣闊的大地上消失吧！

　　假文盲讀后感 篇31

　　這是著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)：在公共汽車(chē)站的母子上車(chē)處，站著四個(gè)虎背熊腰的大漢，而一對(duì)真正的母子無(wú)奈的站在她們不該站的地方。難道那四個(gè)人是文盲嗎？不，他們是假文盲。

　　假文盲一：身穿高檔上衣，挺著他那圓鼓鼓的將軍肚，理直氣壯的站在第一位，雙眼掃射前方，滿(mǎn)不在乎。

　　假文盲二：身穿棉衣，頭戴棉帽，雙手放在口袋里，閉目養(yǎng)神，一個(gè)“眼不見(jiàn)心不煩“的樣子。

　　假文盲三：身穿名牌羽絨服，頭戴精巧小皮帽，悠閑的站在后面，眼上戴著高度近視眼鏡，他可是個(gè)四眼呀，難道不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字。

　　假文盲四：高大的第四位，小眼睛反復(fù)的.掃射著前面的人，一會(huì)兒又朝車(chē)來(lái)的方向看去，就是看不到那對(duì)母子身上。

　　在社會(huì)上，這種假文盲實(shí)在太多了。在廣場(chǎng)的草坪上明明插著“禁止踐踏草坪“的牌子，而有些人為了自己方便，便在草坪上隨意踐踏。

　　現(xiàn)在的人們，為了自己的利益而不顧他人，不顧后果。有些人，垃圾筒就在不遠(yuǎn)處，但是為了省事，就隨手亂扔，破壞環(huán)境。

　　同學(xué)們，我們不要去做那些假文盲，要有公德，不能自私。

　　假文盲讀后感 篇32

　　今天，我們看了一篇華君武寫(xiě)的《假文盲》的漫畫(huà)，漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)侯車(chē)站上面寫(xiě)著母子候車(chē)處，可是在候車(chē)站的卻不是婦孺，而是四個(gè)大男人，而真正的母子卻只能在旁邊瑟縮。這四個(gè)男人是不識(shí)字嗎？我想，一定不是�？匆粋�(gè)大腹便看上去是老師的模樣；一個(gè)身穿軍裝，是軍人的模樣；一個(gè)配帶眼鏡，不是教授也是學(xué)者，一個(gè)看上去像醫(yī)生，他們都是有學(xué)識(shí)，有文化的`人他們?yōu)槭裁磿?huì)把母子上車(chē)處視而不見(jiàn)呢？這幾個(gè)不是真正的文盲，他們是被方便之心而遮掩了自己的道德，他們是道德上的文盲！是社會(huì)上的敗類(lèi)！是中國(guó)的恥辱！

　　鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：風(fēng)氣在壞下去，經(jīng)濟(jì)高搞好了又有什么用？反過(guò)來(lái)還影響經(jīng)濟(jì)變質(zhì)，發(fā)展下去會(huì)形成貪污受賄，影響整個(gè)世界．的確，風(fēng)氣是很重要的，一個(gè)人沒(méi)有道德，就等于行尸走肉，但是社會(huì)上像這樣的文盲多之又多，他們都為了方便而丟掉了自己的道德，中國(guó)要成為世界上最偉大的國(guó)家必須要讓他們與方便之心作戰(zhàn)，打倒方便之心，重新做會(huì)一個(gè)有靈魂，有道德的中國(guó)人！所以我在這呼吁大家，道德之心不可沒(méi)，只要有道德之心，才是一個(gè)真正的人！只要全社會(huì)的人都有了道德之心！中國(guó)才能成為世界上最“富有”最偉大的國(guó)家。

　　假文盲讀后感 篇33

　　今天下午，我在學(xué)習(xí)寫(xiě)看漫畫(huà)寫(xiě)文章的時(shí)候，我看到了一幅令人激動(dòng)人心的漫畫(huà)。我再仔細(xì)地看下去，看到了原來(lái)這幅畫(huà)是出自華君武的《假文盲》，是在一九八四年的時(shí)候畫(huà)的。

　　這幅漫畫(huà)主要講了（這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的）幾個(gè)衣冠楚楚、穿戴整齊的大男人竟然可以厚顏無(wú)恥地站在“母子上車(chē)處”等車(chē)，還旁若無(wú)人。這位媽媽感到奇怪，難道是我站錯(cuò)位置了嗎？她想著，又抬起頭看看牌子上地字，不錯(cuò)，是寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。她再看看身邊的男人，個(gè)個(gè)頭高馬大。她有點(diǎn)害怕了，怯生生地站在一旁�？蓯海‘�(huà)家給這幅漫畫(huà)取一個(gè)《假文盲》的這個(gè)題目，就是對(duì)這些厚顏無(wú)恥的人的極大諷刺。

　　我想，我們社會(huì)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)很繁榮，人們的生活水平已經(jīng)不斷提高，我們的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)文明社會(huì)。生活在文明社會(huì)中，大家應(yīng)該互相禮讓。尊老愛(ài)幼、關(guān)心婦女兒童是一種美德，也應(yīng)該是大家的自覺(jué)行動(dòng)。男士要有的.風(fēng)度，在家中是一家之主，在社會(huì)中也應(yīng)該是社會(huì)的棟梁，更應(yīng)該要處處關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)婦女兒童。

　　我認(rèn)為，在社會(huì)的公益廣告中，應(yīng)該加強(qiáng)宣傳文明社會(huì)中要互相禮讓的內(nèi)容，對(duì)于那些不接受宣傳的教育的“假文盲”要加以批評(píng)。

　　假文盲讀后感 篇34

　　著名畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫(huà)，他借助了漫畫(huà)的表現(xiàn)形式，對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。

　　那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的季節(jié)，車(chē)站道口旁邊立著一個(gè)引人注目的路標(biāo)，上寫(xiě)“母子上車(chē)處”顧名思義，這個(gè)道口是為母子提供方便的。但是，優(yōu)先通道上卻站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、似有文化的男人，他們衣著華麗，身份高貴，卻對(duì)那個(gè)路標(biāo)視而不見(jiàn)，裝了一回假文盲。而真正應(yīng)該站在此處等候車(chē)輛的`母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們，希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái)。但是，那些男子不加理會(huì)，毫無(wú)理讓之意。

　　那些人并非文盲。他們是愛(ài)心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們不懂什么是奉獻(xiàn)，他們不懂得什么叫愛(ài)，什么叫品德。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。一個(gè)根本不屬于他們的位置，卻強(qiáng)行地站在那兒，還若無(wú)其事哩。

　　這時(shí)，我情不自禁地問(wèn)：“中國(guó)的禮儀上哪兒去了？”

　　中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，可如今卻被世人淡忘，何時(shí)才能重拾這禮儀，這就得靠我們——新世紀(jì)的主人。我希望從此以后，假文盲現(xiàn)象銷(xiāo)聲滅跡！

　　假文盲讀后感 篇35

　　今天，我看了漫畫(huà)家華君武先生的作品——《假文盲》。

　　畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天，母子上車(chē)處站著四個(gè)高大威猛的男子，把一個(gè)瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女?dāng)D出來(lái)了。那個(gè)婦女想：“這不是母子上車(chē)處，怎么會(huì)有四個(gè)高大威猛的男子站在這里呢？”因?yàn)檫@些人是沒(méi)有社會(huì)的公德，只圖自已方便的.不文明的人，所以他們都是自私自利的“假文盲”。

　　這樣的現(xiàn)象在日常生活中難道少見(jiàn)嗎？現(xiàn)在的假文盲多得數(shù)不勝數(shù)。列如：在公園里，草坪上的警示牌上，明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿亂踩踏草坪”幾個(gè)醒目的大字，可是，那群小文盲——淘氣的孩子們，卻開(kāi)開(kāi)心心地在翠綠的草地上捉迷藏、跑步、打滾……無(wú)辜的小草被他們?cè)闾５貌怀刹輼印?/p>

　　這些假文盲太可惡了，他們從沒(méi)有盡自己的責(zé)任在為人民服務(wù)。還當(dāng)假文盲，無(wú)所事事。

　　假文盲讀后感 篇36

　　一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，在候車(chē)道上，四個(gè)有知識(shí)，身強(qiáng)力壯的大男子，旁若無(wú)人的站在那里等車(chē)，而道口上赫然的豎立著一個(gè)牌子：上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)醒目的大字，而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的，卻被排擠在道外，這為婦女抱著嬰兒，無(wú)奈地瞅著他們，而這四個(gè)大男子呢？對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心，視而不見(jiàn)。其中，一個(gè)身穿皮大衣的干部，閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個(gè)瘦高個(gè)子的軍人，他低著頭，眼睛看著鞋，心安理得地站在那里，還有一個(gè)矮個(gè)子的男人漠視前方，而站在最后的`是一個(gè)戴著口罩，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗�非法享受�?quán)利，他心虛。我看了這幅漫畫(huà)，不禁要問(wèn)：“公民的道德哪里去了？他們這四個(gè)人，視無(wú)道義，行為多么卑劣，道德水平多么低下，真是金玉其外，敗絮其中！

　　而現(xiàn)在生活中，也不乏貪的官污吏，具國(guó)家與人民利益具為己有，這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎？

　　假文盲讀后感 篇37

　　大家見(jiàn)過(guò)假文盲嗎？我就見(jiàn)過(guò)，但我是在一則漫畫(huà)里看到的。

　　這是華武君寫(xiě)的一則漫畫(huà)，在漫畫(huà)里我看到了這樣一種現(xiàn)象：在車(chē)站，有四個(gè)男人坐在寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的地方。第一個(gè)男人穿著大衣，像一位老板。第二個(gè)人穿著軍服，一看就知道 是一位軍人。第三個(gè)人文質(zhì)彬彬，像知識(shí)分子。第四個(gè)人戴著白色口罩，應(yīng)該是位醫(yī)生，小學(xué)五年級(jí)。他們一會(huì)兒怡然自得地閉目養(yǎng)神，一會(huì)兒無(wú)所事事地哼著小曲，完全沒(méi)有顧及到旁邊一位抱著嬰兒的母親，這位母親費(fèi)力地站著，從她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。難道這四個(gè)大男人不認(rèn)識(shí)字？突然，我恍然大悟。心想：他們就是假文盲。我很傷心，人類(lèi)怎能這么自私，為了自己的`利益而假裝不認(rèn)識(shí)字。

　　在生活中，也時(shí)常有這樣的現(xiàn)象：草坪上明明插著不要進(jìn)入草坪的牌子，可有些人假裝不認(rèn)識(shí)字，不但要進(jìn)入草坪，還要把小草折騰的奄奄一息。

　　我告訴自己，一定不要學(xué)習(xí)假文盲！

　　假文盲讀后感 篇38

　　在《假文盲》這幅漫畫(huà)當(dāng)中，講的是四名男子為了圖個(gè)方便就裝作假文盲，好像自己根本不認(rèn)識(shí)牌子上寫(xiě)得“母子上車(chē)處”而旁邊那對(duì)母子卻被那些體形龐大的男子記到了旁邊。那對(duì)母子那種可憐的眼神好像在乞求他們可以讓各位子給她。但那些男子卻像什么都沒(méi)看見(jiàn)一樣，沒(méi)有絲毫謙讓的意思。圖上第一名男子嚴(yán)肅的站在上車(chē)處，好像那對(duì)母子根本不存在；第二和第三個(gè)人則閉著眼睛，什么都不看；最后一個(gè)人卻戴著口罩，似乎自己很文明一樣。難道他們真的'不識(shí)字？真的沒(méi)有看見(jiàn)那對(duì)母子嗎？不，沒(méi)有，他們只是想方便些而已。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這種視而不見(jiàn)的行為，比如：看到告示牌上寫(xiě)不要踐踏草坪，卻像沒(méi)長(zhǎng)眼那樣踩上去；公交車(chē)座位旁寫(xiě)著老、弱、病、殘卻還像個(gè)沒(méi)事人一樣坐在那兒。這種事例多得數(shù)不清，我也見(jiàn)過(guò)一次：那天我和媽媽坐公交車(chē)回家，看到一位老爺爺走了上來(lái)，在一個(gè)小青年旁邊站著，但那人卻像沒(méi)看見(jiàn)似的仍然坐在那兒，沒(méi)有絲毫讓座的意思。如果那個(gè)人在老、弱、病、殘中有一項(xiàng)，那他就可以心安理得的坐在那兒，但我看他非常健康，為什么還是不讓座呢？在我們的生活中，大多數(shù)人的品質(zhì)都是好的，只有少數(shù)人不懂得謙讓?zhuān)�他們只知道讓自己舒服，這種人是遭人厭惡的。

　　我們?cè)谏�活中絕對(duì)不能像那四個(gè)男子一樣，要做一個(gè)文明的人，不做一個(gè)假文盲。

　　假文盲讀后感 篇39

　　漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺性的圖畫(huà)。著名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的《假文盲》極其有力的抨擊了那些文化水平高，道德水平低的人群，尖銳的諷刺了有些人的自私自利。

　　現(xiàn)在讓我們來(lái)看看這幅漫畫(huà)：一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，在候車(chē)道上，四個(gè)有知識(shí)，身強(qiáng)力壯的大男子，旁若無(wú)人的站在那里等車(chē)，而道口上赫然的豎立著一個(gè)牌子：上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)醒目的大字，而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的，卻被排擠在道外，這為婦女抱著嬰兒，無(wú)奈地瞅著他們，而這四個(gè)大男子呢？對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心，視而不見(jiàn)。其中，一個(gè)身穿皮大衣的干部，閉目養(yǎng)神。

　　站在他后面的是一個(gè)瘦高個(gè)子的軍人，他低著頭，眼睛看著鞋，心安理得地站在那里，還有一個(gè)矮個(gè)子的男人漠視前方，而站在最后的`是一個(gè)戴著口罩，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗�非法享受�?quán)利，他心虛。我看了這幅漫畫(huà)，不禁要問(wèn)：“公民的道德哪里去了？

　　他們這四個(gè)人，視無(wú)道義，行為多么卑劣，道德水平多么低下，真是金玉其外，敗絮其中！而現(xiàn)在生活中，也不乏貪財(cái)官污吏，具國(guó)家與人民利益具為己有，這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎？所以，我要呼吁在提高文化水平的同時(shí)，加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)勢(shì)在必行。

　　假文盲讀后感 篇40

　　我喜歡看漫畫(huà)，因?yàn)樗�的幽默風(fēng)趣，可我們上課時(shí)看到的一則漫畫(huà)卻讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)鄙夷。

　　漫畫(huà)上畫(huà)的是：一個(gè)冬天，車(chē)站牌上寫(xiě)著幾個(gè)清晰的大字——母子上車(chē)處，這里站著4個(gè)年輕力壯的大男人，可是她們既不符合條件，怎么會(huì)在這看他們也不像文盲��；第一個(gè)挺著大肚子，顯然是個(gè)企業(yè)家。后面是一個(gè)高大的軍人，他瞇著眼，似乎是在裝文盲。第三個(gè)是一個(gè)戴眼鏡的青年。最后是平時(shí)救死扶傷的醫(yī)生。而真正弱不禁風(fēng)的婦女正抱著一個(gè)小嬰兒站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻敢怒不敢言。

　　我看了以后，為可憐的婦女感到同情，并對(duì)那幾個(gè)可惡的大男人感到鄙夷。我看的這幅漫畫(huà)畫(huà)與26年前，而26年后的今天，這么讓人感到羞恥的事情仍然有人在做：公交車(chē)上，標(biāo)寫(xiě)著“老弱病殘”的座位上，不是符合條件的人，而是一些身體完好，年輕力壯的人。在可愛(ài)的草地上，立著溫和的標(biāo)語(yǔ)——青青小草有情，請(qǐng)君足下留情。可還有人走進(jìn)去留下了一串串腳印和一大堆一大堆的垃圾。他們是“文盲”——是文明中的`文盲！他們?yōu)榱俗约悍奖闶孢m，不但不遵守社會(huì)公德，還破壞人與人之間的和諧。說(shuō)他們沒(méi)文化吧，絕對(duì)不是那樣。這一個(gè)個(gè)“文盲”自私自利，不顧臉面，凈干些缺德事，不管他們是圣人還是偉人，做這樣的事都會(huì)讓他們?cè)谖覀冃哪恐械男蜗笞兊冒�小�?/p>

　　有一句話(huà)叫做“行一件歹事，衾影抱愧難道他們的心中真無(wú)一絲愧疚嗎我想不是的。希望這則漫畫(huà)可以?xún)艋�他們的心靈，最終成為一個(gè)有道德的人。

　　假文盲讀后感 篇41

　　文盲，就是不識(shí)字不懂學(xué)問(wèn)的人。如今，文盲難以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)有立足之地�？捎行┤吮静皇俏拿�卻甘愿做文盲。

　　華君武先生有一幅漫畫(huà)名叫《假文盲》，正諷刺了這個(gè)現(xiàn)象。一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，不時(shí)飄著小雪。寫(xiě)有“母子上車(chē)處”字樣的.牌子下站著一群等車(chē)的男人，他們站得理直氣壯。而一位抱著孩子拎著包的婦女卻被擠在一邊，久久不能上車(chē)。

　　第一個(gè)男人挺著個(gè)“啤酒肚”，穿著時(shí)尚潮流衣服，頭上噴了發(fā)膠，一股濃濃的發(fā)膠味刺入鼻子，腳上蹬著一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。一看就是一家公司里的大老板，難道會(huì)是文盲？

　　第二個(gè)男人頭戴一頂軍帽，穿著軍大衣，手插在口袋中，一看就知道當(dāng)過(guò)幾年兵。他的眼睛緊閉著，似乎不想管別人的事，可自己站錯(cuò)地方卻不知？

　　第三個(gè)男人又矮又胖，看他那副德行就知道是個(gè)猥瑣的小人，戴著副眼鏡，可戴著眼鏡的就是盲人嗎？他那凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中亂舞，真讓人不恥。

　　第四個(gè)男人穿著白大衣，還戴著大口罩，口罩遮住了他的大半邊臉，眼睛小得瞇成一條線(xiàn)。好像在想：我罩住了臉，看你們誰(shuí)還認(rèn)識(shí)我？對(duì)，我再把眼睛瞇小點(diǎn)！真是掩耳盜鈴。

　　看罷漫畫(huà)，我有幾分感慨。當(dāng)今社會(huì)，有那么多的“文盲”，可難道他們真是文盲嗎？不是！他們只是因?yàn)樽运�，而讓自己變�(yōu)槲拿�。那些人沒(méi)看見(jiàn)那對(duì)母女嗎？不，肯定看見(jiàn)了，只是無(wú)動(dòng)于衷，事不關(guān)己的成了社會(huì)的“真文盲”！

　　假文盲讀后感 篇42

　　今天，我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)，漫畫(huà)中人物的行為了，引起了我的深思。

　　漫畫(huà)是這樣的：在車(chē)站上，在豎立著“母子上車(chē)處”的排隊(duì)位置，卻站著四個(gè)男子，而一對(duì)母子卻被擠在一旁。這幾名男子不僅高大強(qiáng)壯，而且衣著講究，看起來(lái)文質(zhì)彬彬；而那對(duì)母子卻顯得弱不經(jīng)風(fēng)，衣裝還十分單薄。

　　但是，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的.那幾個(gè)男人，怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”的這幾個(gè)字呢？又怎么會(huì)坦然地站在那兒呢？仔細(xì)一看，原來(lái)這幾個(gè)男人的眼睛都是閉著的，他們都是在裝“文盲”！他們都想裝作不識(shí)字，而享受優(yōu)先的待遇。那位抱著孩子的婦女則被幾個(gè)男子擠到了旁邊，她的臉上的無(wú)奈，深深地透露出婦女對(duì)這幾個(gè)男子的氣憤和鄙夷。是啊，這幾個(gè)男人真的是文盲嗎？不，不是的。他們自私自利，把自己的方便建立在別人的不便之上，完全不顧及別人的感受，使他們成為了“道德上的文盲”。

　　其實(shí)，在我們的生活中，也有許多的“道德文盲”。例如，在公交車(chē)上，有專(zhuān)門(mén)給殘疾人的愛(ài)心座位，但有些人為了圖方便，就霸占了位置；在公共場(chǎng)所，明明貼著“請(qǐng)勿吸煙”的告示牌，卻有人熟視無(wú)睹，繼續(xù)抽煙；在公園，明明寫(xiě)著：不要折花拔葉，但有人依舊摘花？這種種不文明的現(xiàn)象，不僅破壞了自己的道德，還影響了城市的風(fēng)氣。

　　我們一定要做一個(gè)有公德心的人，處處為他人著想，創(chuàng)建一個(gè)文明美好的城市！

　　假文盲讀后感 篇43

　　漫畫(huà)除了取悅于人，有一些還有著強(qiáng)烈的諷刺和幽默，畫(huà)家從生活中取材，運(yùn)用夸張，比喻等手法，諷刺批評(píng)某人或某事。一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)可能蘊(yùn)藏著許多寓意，只有去感受，去用心得看，才能體會(huì)到其中的奧秘。下面我要為大家敘述的就是這份充滿(mǎn)諷刺意義的漫畫(huà)《假文盲》。

　　這幅漫畫(huà)講訴的是在一個(gè)車(chē)站，門(mén)口前正整整齊齊寫(xiě)著幾個(gè)字——母子上車(chē)處。原來(lái)，這是方便抱嬰婦女上車(chē)的地方。那門(mén)口站的不該是一個(gè)個(gè)抱著孩子的婦女嗎？再看看，誒等等，為什么站臺(tái)前站的是一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的男人？看看第一個(gè)人：賊眉鼠眼，穿著精致的`大皮襖，蹬著烏黑油亮的皮鞋。這身著裝應(yīng)該是白領(lǐng)階段的吧！看第二個(gè)人，穿著一件時(shí)尚的大衣，雙手插口袋，一副悠閑自得的范，雙眼微閉。第三個(gè)人更搞笑，鴨舌帽，小棉襖，小皮鞋。一雙大眼睛，大嘴巴。第四個(gè)人干脆戴上口罩，閉上眼睛。車(chē)站外有個(gè)抱嬰的婦女在靜靜等候，但他的臉充滿(mǎn)了疑問(wèn)。

　　看完整幅漫畫(huà)我也是充滿(mǎn)疑問(wèn)。那四個(gè)在母子上車(chē)處等待的大男人，個(gè)個(gè)穿著時(shí)尚潮流的服裝，他們不會(huì)不識(shí)字吧？過(guò)了不久我明白了，他們并不是不識(shí)字，他們是裝作不識(shí)字霸占了婦女的上車(chē)權(quán)利，他們?yōu)榱艘患褐�利變成假文盲。為了一己之利而被別人指指點(diǎn)點(diǎn)，這又何必呢？

　　而那對(duì)婦女，只能安靜地看著假文盲霸占了她的位置。看完這個(gè)漫畫(huà)，我受益匪淺，在此也希望那些假文盲們，不要為了一己之利而搶奪不屬于自己的東西。

　　假文盲讀后感 篇44

　　我在課本里看到了一幅著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》。漫畫(huà)主要講了在標(biāo)明“母子上車(chē)處”的牌子旁，站著幾位高大強(qiáng)壯的年輕人，而真正的母子卻被擠到一旁。寒風(fēng)猛烈地刮著，她們冷得縮成一團(tuán)，直打羅嗦。那位母親用求助的目光看著他們，希望他們挪出個(gè)位子，別讓孩子著涼了。但是，那些男子對(duì)那位婦女和“母子上車(chē)處”這幾個(gè)醒目的大字視而不見(jiàn)。難道他們真的目不識(shí)丁嗎？不，不是的，他們?yōu)榱俗约旱姆奖�，能讓自己早點(diǎn)上車(chē)，卻忽略了在一旁的母子，裝了一回文盲。此時(shí)，我多么希望這位母親站出來(lái)說(shuō)：“這里是母子上車(chē)處，你們不應(yīng)站在那里。”或有人出來(lái)勸阻，他們肯定會(huì)紅著臉走開(kāi)。

　　21世紀(jì)的今天，還有這樣的假文盲嗎？有！在公共場(chǎng)合里，醒目的牌子上寫(xiě)著“嚴(yán)禁吸煙”，卻看見(jiàn)保安人員帶頭吸煙；在安靜的圖書(shū)室里，明明寫(xiě)著嚴(yán)禁大聲喧嘩，卻有人追逐打鬧；在廣場(chǎng)的'草坪上，明明牌子上寫(xiě)著不能踐踏草坪，草坪上卻有一條條“羊腸小道”……

　　這種假文盲在當(dāng)今社會(huì)上太多太多了，生活中，我們也會(huì)遇到許多這樣的事情。你想一下，如果某一天，站在站臺(tái)邊的是你的母親、妻子、女兒……你的感受會(huì)怎樣，你還會(huì)像今天這些男人一樣嗎？你還回對(duì)牌子視而不見(jiàn)嗎？如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德，那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”

　　假文盲讀后感 篇45

　　今天，我在課本看到了一幅漫畫(huà)《假文盲》�？赐曛�后，我不禁有些氣憤——社會(huì)上總有一些“假文盲”不照規(guī)則辦事，總想走捷徑。

　　漫畫(huà)中畫(huà)著：一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)車(chē)站的候車(chē)點(diǎn)，有一對(duì)母子被擠出了“母子上車(chē)處”。原本屬于這對(duì)母子的綠色通道已經(jīng)被四個(gè)身穿大衣、身材魁梧的男人占了。

　　通道口處的`牌子明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，難道這四個(gè)人沒(méi)有看見(jiàn)嗎？是他們看不見(jiàn)、不識(shí)字，還是他們不想看見(jiàn)？他們占用了“母子上車(chē)處”，只為了自己能快點(diǎn)上車(chē)，而把那些有需要的人拋之腦后、視若無(wú)睹。“母子上車(chē)處”就是為了照顧那些媽媽和孩子可以?xún)?yōu)先上車(chē)的綠色通道，然而這些身強(qiáng)力壯的大男人為了個(gè)人利益，不惜當(dāng)起“假文盲”，跟一對(duì)柔弱的母子搶起位置來(lái)，真令人汗顏！

　　看看我們這個(gè)社會(huì)，還有多少“假文盲”啊！草坪上明明豎著“不能踐踏草地”的牌子，可是有一些人就是要在草坪上踢足球、休息；馬路上的紅綠燈旁寫(xiě)著“紅燈亮?xí)r不能右轉(zhuǎn)”，還是有人闖紅燈，造成了交通事故；牌子上寫(xiě)著“不要隨地亂扔垃圾”，還是有人把垃圾亂扔一地；洗手間貼著“請(qǐng)節(jié)約用水”，但還是有人打開(kāi)水龍頭后不關(guān)，讓水白白流失……一系列“假文盲”只會(huì)讓我們的社會(huì)秩序越來(lái)越糟，讓我們生存的地球越來(lái)越丑陋，這將會(huì)多么可怕！

　　假文盲讀后感 篇46

　　今天我看了一幅具有強(qiáng)烈諷刺性和幽默性的漫畫(huà)——《假文盲》。這幅漫畫(huà)的大意是：車(chē)站為了讓母子上車(chē)方便，不受擁擠，特別設(shè)立了“母子上車(chē)處”。然而“母子上車(chē)處”卻站這四個(gè)健健康康的大男子，而抱著孩子的婦女卻被擠到了“母子上車(chē)處”的通道外面。

　　這幅畫(huà)雖然只是簡(jiǎn)單的幾筆，卻畫(huà)出了一個(gè)重要的道德天平批評(píng)了一些人因?yàn)樨潏D自己方便而不遵守規(guī)定，缺乏應(yīng)有的公德心現(xiàn)象。

　　是啊！漫畫(huà)中的內(nèi)容在現(xiàn)實(shí)生活中不是時(shí)常發(fā)生得嗎？

　　有一次，我上街買(mǎi)東西，看見(jiàn)街旁立了一塊“請(qǐng)勿隨地吐痰”的警示牌。這時(shí)一個(gè)時(shí)尚的婦女腳穿高跟鞋，披著一頭美麗的秀發(fā)，走著流行的貓步，手往口袋里一抽，顯得非常美麗，非常打眼，一看就是有文化、有修養(yǎng)的知識(shí)分子。可突然一口濃濃的口痰從他拿又紅又亮的櫻桃小嘴飛出來(lái)，牢牢的'粘在路旁的一個(gè)告示牌上。這時(shí)，她在我心中的他在我心中那有文化、有修養(yǎng)的形象完全破滅。他不就是那現(xiàn)實(shí)生活中的假文盲嗎？那塊標(biāo)著“請(qǐng)勿隨地吐痰”的警示牌也望著他遠(yuǎn)去的背影無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　對(duì)��！生活中這些例子太多太多了，也說(shuō)明這些只在乎自己利益而敗壞社會(huì)風(fēng)氣的人也太多了。如果我們大家都把生活中每一件微不足道的小事當(dāng)作是衡量自己道德的天枰的話(huà)，我相信世界會(huì)更加美好。

　　假文盲讀后感 篇47

　　漫畫(huà)是有趣的，我非常喜歡看漫畫(huà)。有一次，我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)了一幅有趣的漫畫(huà)——華君武的《假文盲》。這幅漫畫(huà)諷刺當(dāng)今生活中的“假文盲”現(xiàn)象，這幅漫畫(huà)的內(nèi)容讓我感觸很深。

　　這幅漫畫(huà)的主要內(nèi)容是：在一個(gè)冬天的'早晨，公交車(chē)站臺(tái)上有“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，幾個(gè)看起來(lái)文質(zhì)彬彬的強(qiáng)壯男人在“母子上車(chē)處”等著，而一個(gè)抱著孩子的婦女，身穿單薄，被四個(gè)男人擠到了一邊。他們閉著自己的眼睛，四個(gè)人雙手插進(jìn)褲兜里。他們是不認(rèn)字嗎?不，他們不是。他們只是假裝看不見(jiàn)，他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便，卻丟棄了良好的道德品質(zhì)。

　　我們不要向這四個(gè)男人學(xué)習(xí)，我們要揭開(kāi)他們虛偽的面目，譴責(zé)社會(huì)上這種不道德的行為。

　　不僅在漫畫(huà)中有這樣的“假文盲”，在現(xiàn)實(shí)生活中也比比皆是。

　　學(xué)校墻外開(kāi)了許多玫瑰花，豎著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“禁止采摘花朵”�？梢恍┩瑢W(xué)放學(xué)后總會(huì)到那邊踩著板凳冒險(xiǎn)跳上去，采摘一朵來(lái)聞，欣賞它們。我想：他們把那些玫瑰花采沒(méi)有了，光禿禿的好看嗎?還有，踩著板凳跳上去，萬(wàn)一掉下來(lái)，摔傷的是自己，何必呢?即使學(xué)校又加上了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著——采摘花朵掉下來(lái)，自己負(fù)責(zé)。他們?nèi)砸暥�不�?jiàn)。他們已經(jīng)是小學(xué)生了，也都認(rèn)字，可他們偏偏要當(dāng)“假文盲”。

　　現(xiàn)實(shí)生活中的假文盲都是接受到過(guò)九年義務(wù)教育的人，我們要杜絕這種行為，做一個(gè)有公德心的人。

　　假文盲讀后感 篇48

　　每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員，而道德更是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自從我看過(guò)華君武在1984年畫(huà)的漫畫(huà)后，卻讓我體會(huì)到了社會(huì)與道德的另一面。

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的隆冬季節(jié)，雪花在空中飛舞著，一個(gè)候車(chē)處，人很多，人擠人，人推人，可車(chē)還沒(méi)來(lái)。有四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)并能搶到好座位，來(lái)到了“母子上車(chē)處”候車(chē)。他們個(gè)個(gè)身體強(qiáng)壯、身材魁梧，把手放在兜里，閉著眼睛不看“母子上車(chē)處”那塊牌子。胖子心里想：站在牌子后的'那個(gè)婦女指定是個(gè)農(nóng)村的，欺負(fù)她一下沒(méi)什么關(guān)系；高個(gè)子心里想：我站在這兒上車(chē)待會(huì)一定能搶個(gè)好位子；矮個(gè)子心里想：我家里還有事，先站在這里吧，反正也沒(méi)人認(rèn)識(shí)我；“口罩”在心里想：反正又不是我一個(gè)人站在這里，前面還有3個(gè)人站在這兒呢！

　　作者把這幅畫(huà)叫做《假文盲》不是沒(méi)有道理的�！澳缸由宪�(chē)處”這5個(gè)字，只要不是文盲，還有誰(shuí)看不懂？看了這幅畫(huà)，使我想起了生活中的例子，比如在超市、商場(chǎng)，會(huì)看見(jiàn)“請(qǐng)不要吸煙”的標(biāo)志可好多人看見(jiàn)了還是裝作沒(méi)看見(jiàn)；在路邊，會(huì)看見(jiàn)“請(qǐng)不要踩踏草坪”可還是有人仍然在草坪上走……難到這些人都是文盲？錯(cuò)，是因?yàn)槟切┤瞬恢v文明，不懂得為別人著想。

　　有時(shí)候我覺(jué)得社會(huì)是一張無(wú)形的大網(wǎng)，將好與壞交織在一起，令人分辨不清方向，而我們要行動(dòng)起來(lái)，將善良發(fā)揚(yáng)光大，也讓道德永記每個(gè)人的心中！

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