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去年的樹讀后感

時間:2023-04-25 12:14:00 專題讀后感 投訴 投稿

去年的樹讀后感合集15篇

  認真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的去年的樹讀后感,歡迎閱讀與收藏。

去年的樹讀后感合集15篇

去年的樹讀后感1

  今天,我看了一篇文章《去年的樹》。講了一只小鳥和一棵樹是好朋友。寒冷的冬天快來到了,小鳥和樹約定春天給樹唱歌。

  春天到了,小鳥來找樹來了,找了很久還是沒有找到。鳥兒飛到山谷里來了,她問了門先生,就飛到村子里來了,她又問了女孩,知道火柴已經(jīng)用光了,但火柴點燃的燈火還沒有滅。小鳥看著變成了燈火的樹,就唱起了去年唱過的歌給燈火聽,唱完了,就飛走了。

  這篇文章讓我知道了伐木人把樹砍掉了,做出了很多的東西。這樣讓鳥兒沒有了家,人類聽不到了鳥兒的歌聲了。樹一棵又一棵地被砍掉了,那人類呼吸不到新鮮的空氣了。我真想大聲對那些砍伐樹木的人說:‘‘請不要再砍伐那些無辜的`樹了!如果你們還是不停地砍伐那些樹,被害的只是你們自己_人類!不再砍伐那些樹,鳥兒們又會成群結(jié)隊地飛到茂密的樹林里,不停地唱起動聽的歌,好像在不停地說著:謝謝你們給了我們一個新家,讓我們一起努力使‘‘地球媽媽’’變得更加美麗吧!

去年的樹讀后感2

  讀“去年的樹”一文中,我才知道,生活不是惡意的,但應(yīng)該是人民的承諾。

  《去年的樹》主要問題講了在一個學生冬天,一只沒有鳥兒答應(yīng)作為春天回來給樹唱歌,但當她回來時,樹已經(jīng)不在了,但她自己一直不斷尋找樹,最后可以找到由樹的生命活動點燃的燈火,唱起去年唱過的歌。

  當我讀到這篇文章,這些鳥的文字是人民的'承諾,因為一旦她回到這里的樹木生長,樹明明已經(jīng)走了,她仍然是歷盡千辛萬苦找到她的朋友書寫燈點亮,唱生活歌去年傳唱。

  這讓我想到了學習一篇閱讀課文,講的是:宋慶齡的爸爸沒有媽媽星期天要帶她去大伯家,而當宋慶齡想起和朋友一起約好下午要教朋友疊花籃的事時,就留在自己家里了,她也是這樣一個企業(yè)信守誠信教育的人。

  這也讓我想起了我妹妹,她星期天要去她祖母家,但呆在家里,因為她答應(yīng)教我如何畫海豚。

  去年樹上的那只鳥是一個誠實的人!我們必須向鳥學習。

去年的樹讀后感3

  那是在四年級時,有一次,老師在講臺上問:“誰愿意為我們班爭取榮譽,做一張關(guān)于抗震救災(zāi)內(nèi)容的手抄報?”我一聽是為自己的班集體爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師接著說:“今天晚上必須做完!蔽乙蛔聊ィ瑫r間太緊張了,就放下了手,又一想,時間少怕什么?又舉起了手,老師就確定了我們十名同學。

  放學回家后,吃過晚飯就趕緊做作業(yè),一個多小時過去了,我的作業(yè)也完成了。 卻把 老師布置的.手抄報忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學校,剛進教室門,班長就問我要手抄報,我這才想起忘了做,便說我交給老師了。過了一會老師來到教室,問到我時,我說班長收去了,老師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當時我覺得沒什么大不了的,下步為例唄!

  俗話說:君子一言,駟馬難追。自己說出來的事,就一定要去做,這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以,讓我們來珍惜現(xiàn)在的友情,信守跟別人許下的諾言吧!

去年的樹讀后感4

  信守諾言,珍惜友情,這是做朋友的基本道理!度ツ甑臉洹愤@個故事向我們講述了一只鳥兒在尋找它的樹朋友時所經(jīng)歷的事情,我為他們真摯的`友情深深地感動著,我們一起來欣賞這個動人的故事吧!

  一只鳥和一棵樹是好朋友,當寒冬來臨時,鳥兒要飛往南方,它向樹許下諾言,明年春天還來給樹唱歌。當春天來臨時,鳥兒飛了回來,卻發(fā)現(xiàn)樹不見了,鳥兒向樹根、大門、小姑娘打聽樹的消息。最后,鳥兒才知道樹在煤油燈里,鳥兒對著煤油燈,唱起去年的歌,鳥兒遵守了它的諾言。

  雖然樹被砍掉變成了火柴,火柴又被用來點火,樹已經(jīng)沒有了,它卻為人類留下了燃燒的火苗。雖然樹在煤油燈里,但鳥兒還是要給它唱歌。鳥兒相信,只要用真情,用友情去唱歌,盡管樹在別的地方,但它依然能夠聽見,這就是朋友與朋友之間深厚的友情。

  從小媽媽就教育我要誠實守信,每次我和朋友有約定的時候,媽媽總是提醒我不但要按時到達,而且最好提前一點,信守諾言這是最起碼的做人準。如果你交到一個好朋友,并向他許下諾言,但你要是不去完成,總說空話,那就不會交到任何一個好朋友,這也正是“與朋友交,言而有信”的道理。

去年的樹讀后感5

  有一篇課文叫《去年的樹》,讀完了這篇故事我不禁問自己:我有沒有像小鳥一樣守信用呢?沒有,說好了借給別人校服,但第二天又不肯了。這使我很不好意思,我一定要改正。 整篇課文中,小鳥問樹根,問大門,問小女孩的三句話最讓我感動:立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?門先生,我的好朋友樹在哪,您知道嗎?小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪嗎?這三句話我聽出了小鳥的著急和傷心,而那些伐木人既破壞了環(huán)境,又使一對兒好朋友分散了。

  我很感謝樹根和大門,是他們給小鳥指明了道路,我也很感謝小女孩,是她讓小鳥完成了諾言。小鳥是多么守信用。∷慌侣酚卸嗝催h,也要把自己的諾言完成。

  《去年的樹》這個故事真好!

  我認為守信用就是把自己說的事一定要辦到,我要學習小鳥的精神,不再說話不算數(shù),答應(yīng)別人的事一定要辦好。

  我又想起了剛開學時的一件事:那幾天我感冒了,媽媽每次去給我記作業(yè),我的一個同學趙雪嫣就會留下來等我媽媽,把老師留的.作業(yè)很詳細地告訴媽媽,直到有一天我上課自己把作業(yè)記上了,她還在那里等我媽媽,她真是個守信用愛幫助人的好學生。我要向她學習。以后我會再多讀些像《去年的樹》這樣的好故事。

去年的樹讀后感6

  今日我?guī)е蓡柖制炔患按匦木匙x完了《去年的樹》這篇文章,認認真真地閱讀后,我心中的謎團不僅僅一一解開,并且我從文中領(lǐng)略了不少新的道理,收獲了更多的知識。文中寫一只小鳥從春到秋給一棵大樹唱歌,冬天到了,小鳥不得不離開樹木,它們約好明年春天,小鳥還給大樹唱歌,可春天來到了,小鳥找不到那棵樹,于是小鳥便經(jīng)理千辛萬苦找到唯一的期望,唱了一首歌便飛走了。

  文章中能夠讓我看出,此刻人們?yōu)榱说竭_自我的利益,破壞植物,亂砍濫伐,讓大自然的一切變得那么沒生機,在一年中砍掉了成千上萬棵樹木,不僅僅少了一份美麗,并且樹木釋放出的氧氣也就白白浪費,樹是美化環(huán)境的,在學校,在街道,在路邊都能夠看到樹木,正因為有了樹,大自然的一切才變得生機勃勃,才變得充滿春意。大家試想一下,如果有一天樹木被我們砍伐的所剩無幾的時候,世界將會變成什么樣貌,可見,沒有樹是不行的`。

  文中的小鳥看到自我朝思暮想的朋友變成那樣后,難道不會悲痛嗎他期望見到去年那棵茂盛的樹,他更不會想到去年的郁蔥大樹如今變成人們的利用工具。小鳥渴望為那棵茂盛的樹唱一首歌,可再也不可能了,我們要為大自然增添一份色彩,要找回去年的那棵樹。

去年的樹讀后感7

  讀了這篇文章后,我被小鳥這種誠實的精神所感動。

  文章主要講了:一只小鳥和一棵樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,樹也為小鳥遮風擋雨。冬天要到了,鳥兒要去南方過冬,小鳥說明年一定再給樹唱歌。春天來了,當鳥兒再來找樹時,只剩下光禿禿的樹根了。小鳥問了很多人,飛過了很多地方,最后知道樹變成了火柴,點燃了燈火。小鳥給燈火唱了去年的歌,就飛走了。

  在這里,我們看出了小鳥的守信,它把燈火看成了樹的化身,給火唱完了歌才走。作為人類,我們更要守信用。美國總統(tǒng)華盛頓小時候,就是在父親嚴厲的'目光下,誠實的說出了是自己砍掉了小松樹,得到了父親的表揚?梢娬\實是多么重要啊!我們小學生更應(yīng)該以誠實為本,在以后的學習和生活中,不但要努力學習,更要把誠實做為人生道路上的基石。

  我愛這只小鳥,我更欣賞它誠實的品格。

去年的樹讀后感8

  讀完文章《去年的樹》,我明白了一個人不能違背諾言,而應(yīng)該是一個信守諾言的人。

  《去年的樹》主要講述了一個冬天,一只鳥答應(yīng)春天回來給樹唱歌,但是當她回來的時候,樹已經(jīng)不在了,但是她繼續(xù)尋找樹,最后找到了被樹的生命點亮的燈,唱著去年唱的.歌。

  讀完這篇文章,我認為文章中的鳥是一個信守承諾的人,因為當她回到曾經(jīng)生長過樹的地方時,樹已經(jīng)不在了,但她仍然發(fā)現(xiàn)了她朋友歷經(jīng)千辛萬苦的生活所照亮的光明,并唱起了她去年唱的那首歌。

  這讓我想起一段文字:宋慶齡的父母將在周日帶她去她叔叔家。當宋慶齡想起她和朋友約好下午教她折花籃時,她就呆在家里。她也是一個恪守誠信的人。

  這讓我想起了我的妹妹。她顯然想在星期天去她祖母家,但她呆在家里,因為她答應(yīng)教我如何畫海豚。她也是一個恪守誠信的人。

  《去年的樹》中的鳥真是一個正直的人!我們必須向鳥類學習。

去年的樹讀后感9

  鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹也天天聽鳥兒唱,冬天來了,小鳥要飛到南方,鳥和樹定下了約定:明年春天還來給樹唱歌。第二年春天, 鳥兒回來了,她來兌現(xiàn)她的諾言了,可是樹不見了,鳥兒就問樹根,大門和小姑娘,最后找到的卻是樹變成的火柴燒著的火,鳥對著燈火看了一會,又給燈火唱去年唱過的歌,然后又對著燈火看了一會,最后飛走了。

  讀了這篇課文,我深深的被小鳥那種珍惜友情、遵守諾言去年的樹的品德打動了去年的樹,小鳥可以為她的`朋友天天做一件事,而我們卻不如一只小鳥。同時,我也想對伐木人說:“我們不能破壞樹木,反而應(yīng)該保護它們,因為,樹是鳥兒們最好的家,我們應(yīng)該保護它們!

  記得以前,我答應(yīng)去他那一起玩,可是,媽媽要帶我去買東西,所以我就沒去。

  我們要學習小鳥這種精神。小鳥的精神,還讓我想到了一句名言:友誼不用碰杯,友誼無需禮物,友誼只不過是我們不會忘記。

去年的樹讀后感10

  從前,有一只鳥和一棵樹是一對好朋友。小鳥在大樹上過夜,為了報答大樹,小鳥每天都要給大樹唱歌。就這樣過了三個季節(jié),到了冬天,小鳥對大樹說:“樹哥哥,我要去南方過冬了!贝髽湔f:“那你去吧,不過你要記得,春天到了,你一定要回來為我唱歌!”“好的!”小鳥說完就飛走了。

  冬天過去了,春天到來了。小鳥遵守諾言又回到了這里,可是小鳥卻找不到大樹了。于是小鳥便踏上了尋找大樹的路程。

  但是找到大樹的時候,大樹已經(jīng)快要化成灰燼,小鳥依舊面對著大樹唱起了歌,唱完就飛走了。從此,小鳥失去了一個最好的朋友。

  與朋友交,言而有信。小鳥就是我們的楷模,它為了實現(xiàn)自己的'諾言,不辭勞苦,長途跋涉。我有時候就做不到這一點。記得那一次跟同學約好一起去鳳凰廣場玩,可是媽媽要帶我去姥姥家,害的同學在廣場上等了我一個多小時,F(xiàn)在一提起這件事,我真是后悔莫及!

去年的樹讀后感11

  讀了《去年的樹》這個故事,讓我非常感動。這個故事是說小鳥和一棵樹是好朋友,在溫暖的季節(jié)里,小鳥天天給樹唱歌聽,而樹也非常喜歡小鳥的歌聲,每天都認真地在聽小鳥唱歌,就這樣他們快樂地度過每一天?墒牵鞖鉂u漸變涼了,小鳥就要飛到南方去了,沒法再給樹唱歌了。于是,它們約定天氣轉(zhuǎn)暖的時候,小鳥在飛回來繼續(xù)給樹唱歌聽。到了第二年,小鳥如約的飛了回來,可是不見了樹,小鳥找啊找啊,終于在一個煤油燈里發(fā)現(xiàn)了樹的.一部分,就算這樣,小鳥還是對著煤油燈唱起了歌,它希望樹可以聽見。

  看到小鳥的行為我既感動又慚愧,感動得是小鳥守約的飛了回來,它雖然沒有找到整棵樹只找到了一部分,但還是非常認真一如既往的唱歌給樹聽;慚愧的是我竟然不如一只小鳥這麼遵守約定,我答應(yīng)的事常常以忘了為借口,以為不用把約定看的這么重要,但是看到小鳥都這么的守約而且非常的重約,我真是無地自容。

  我從現(xiàn)在起要像小鳥學習,不管是對人還是對事,只要答應(yīng)了就一定做到,我保證!

去年的樹讀后感12

  今日,教師帶領(lǐng)我們讀了一個神奇的童話故事,名字是《去年的樹》。

  這篇文章主要講了是一棵大樹和一只小鳥的故事。

  從前,有一棵樹和一只鳥是好朋友,小鳥每一天站在樹枝上給樹唱歌,樹就只好聽著。

  到了冬天,小鳥要去南方過冬。樹對鳥兒說:“再見了,小鳥!請你明年春天回來,還給我唱歌聽!毙▲B說:“好的,我明年春天必須回來,給你唱歌聽!

  春天又來了。小鳥又飛回來去找它的.朋友?墒菢錄]了,只留下樹根在那里,小鳥對樹根說:“立在這的樹哪兒去了呀?”樹根說:“他被拉到山谷的工廠里去了!毙▲B就向山谷飛去。

  小鳥又問門先生說:“門先生,您明白我的樹朋友在那么?”門先生說:“它被鋸成火柴運到那個村子里去了!毙▲B又向那個村子里飛去。

  小鳥又問小姑娘說:“小姑娘,你明白火柴在哪嗎?”小姑娘說:“火柴都用光了,只剩下火苗!

  小鳥對著火苗唱了去年對樹唱的歌,就飛走了。

  讀了這一篇故事,明白了做人要說到做到,當時小鳥它完全能夠離開樹自我飛翔,可是它沒有,我們要向它學習這種精神,要說到做到,要做一個誠實守信的人。

去年的樹讀后感13

  讀了《去年的樹》那篇故事,文中的鳥真惜友情就唱歌給樹聽。

  突然想起了一件往事。那是三年級的一件事,我不留意把媽媽的香水打破了。到媽媽回來時,她聞到她自己的'香水味道。媽媽立刻走進了房間。

  原先真的是香水掉到地上,媽媽走到我面前說:“你是不是把香水打破呢?”。

  “不······是我······打······破”我語無論次地說。頓時我心里感到很后悔。因為小孩子要誠實。

  過幾天,媽媽再來問我:“明明是你打破的,卻不誠認你要反思一下”。

  我慢慢說:“你第一次問我的時候,已經(jīng)我很后悔可不明白怎樣向你說”。

  “今次就算你誠實一點,我就不叫你寫反思”媽媽說。

  這時我的心里面平靜了下來。只期望不要有下次。

  透過這件事情明白了。不要說謊。要做個誠實的好孩子。

去年的樹讀后感14

  一棵樹和一只鳥兒是好朋友,冬天到了,它們不得不分別,相約來年再聚。第二年,鳥兒回來了,樹不見了。鳥兒歷經(jīng)千辛萬苦,找到了樹變成的燈光。他對燈光唱起了歌,信守了去年的承諾。

  一年級時,我與朋友相約星期天,早晨九點一起去爬山。

  到了星期天,沒想到天下起了雨,一滴一滴下個不停。我爬起床,看著外面迷蒙的天,頭皺起來:是去還是不去,去了,山也不爬不成了;不去,怕朋友在等。媽媽告訴我,朋友肯定不會去。

  我想想也是,打開了電視,然而心里很不安寧,好像做錯了一件事似的。想了好久,我決定無論如何,也要去看看朋友,信守前幾天的相約。

  我在媽媽的陪伴下,到了山腳下,朋友果然在。他看到了我,高興地說:“我就知道你一定會來的!

  最后,我們雖然沒有爬山,但快樂極了,因為我們像鳥兒一樣,是兩個信守承諾的.孩子。

去年的樹讀后感15

  這些天,我讀了日本作家新美南吉寫的一篇童話去年的樹,讀了這篇童話后。我被小鳥信守諾言的精神感動了。

  這篇童話主要寫的是:一只鳥和一棵樹是好朋友,鳥給樹唱歌,樹聽

  鳥兒唱,冬天來了,鳥兒和樹許下諾言,明年春天鳥兒要回來給樹唱歌。春天來了,鳥兒回來了,看見樹不見了,鳥兒明明知道樹不在了,卻一次次問別人,尋找樹的下落,后來鳥兒找到了火柴,但火柴用完了,只留下了燈火在那,于是鳥兒對樹唱起去年唱過的歌,然后就飛走了。

  鳥兒的堅信諾言,我被深深的打動了,在我們現(xiàn)實當中,能有幾只這樣誠實守信的小鳥呀!我做過兩次誠實守信的小鳥,有一次,同學向我借水彩筆,并跟我說以后她沒帶水彩筆,我就要借她水彩筆,我同意了,過了幾天,她又像我借水彩筆,我欣然的.借給了她,她臉上露出了為我信守諾言的笑臉,我也開心的露出了甜蜜的笑臉。還有一次,同學說放學要跟我一起走,可放學她有一些事情,想讓我先走,可我還在學校里等她,一直到她做好事情,我才陪她一起走,我們因此成為好朋友。

  小鳥那么信守諾言,因為她心中珍惜友情,我也要像小鳥一樣信守諾言,這樣的話,我就會有越來越多的朋友了。

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