《學會看病》讀后感
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的《學會看病》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《學會看病》讀后感1
今天,我讀了《學會看病》,有很多感受、體會和收獲。
《學會看病》主要說了:母親讓生病的兒子獨自去醫(yī)院,學會了看病。
“學會看病”這四個字中,“學會”在文中是詳寫,“看病”則是略寫。而且“看病”只是一個例子,母親真實的意愿是讓我“學會獨立”。
而現(xiàn)在,我們很多家長都不能放手讓孩子獨立面對生活,總是“拽著他跑”,什么事都包辦,即使孩子想自己做些事情,也會被家長阻攔:孩子想燒菜,家長會說:“別弄!不小心油鍋著了或手被燙了怎么辦?去,去,去!一邊去!把你學習搞好就行了!”;孩子想自己插電源,家長會說:“哎!不要命啦!電是看不見的,不小心碰到了怎么辦?!以后插電源叫我,聽到了嗎?!”;孩子想自己洗衣服,家長會說:“停!你又不知道該擺多少洗衣粉,怎樣才能洗干凈,就別瞎起哄了!”……
要想讓孩子學會獨立,家長首先要有放開孩子的`決心和勇氣,一旦家長下定決心,孩子也就會脫離父母的懷抱,獨立面對社會,面對生活。
《學會看病》讀后感2
《學會看病》這篇文章,主要講了:兒子生病感冒了,媽媽為了兒子學會獨自面對生活,讓兒子自己去醫(yī)院,兒子按圖索驥,學會了看病的事情,母親用這種獨特的方式,鍛煉了兒子,表達了母親對兒子深厚又獨特的愛。
我的母親也與課文中的母親一樣,很重視培養(yǎng)我承受挫折,面對困難時的能力。
記得有一次,母親給我買了一雙深藍色的旱冰鞋,我十分開心,一拿到愛不釋手。我立刻換上了這雙十分漂亮的旱冰鞋,我左右平衡,小心翼翼的`向前滑去,猶如一道藍色的風,但滑著,忽然前方出現(xiàn)一個障礙物,我立刻急剎,身體失去平衡,重重地摔在了地上,頓時,褲子被地面磨出一個大口字,腿上也磨出了血,我感到異常的疼痛,便苦喪著臉,大聲呼喊著“媽媽!媽媽!媽媽……”但母親沒有立刻過來扶我而是在一旁鼓勵我自己站起來。我十分傷心,以為母親不在喜歡我了。
只能自己站了起來,這時,母親露出了笑容,并夸我“真能干!”還給了我一個擁抱。我失落的心情一下子變成了喜悅,如今,讀了《學會了看病》我才知道母親,只是培養(yǎng)我獨自面對挫折的能力。
爸爸媽媽無論讓我們做什么,都是為了我們好。我們可千萬不要拒絕,失去一次獨自面對的機會。
《學會看病》讀后感3
《學會看病》這篇課文講了兒子感冒發(fā)燒了,作為醫(yī)生的媽媽不但不給兒子看病,而且還狠下心讓兒子忍著病痛獨自去醫(yī)院看病,只給了兒子一張看病的流程圖。當兒子走出家門的那一刻,這位媽媽就開始后悔,經(jīng)過漫長的等待,兒子終于回到了家,作者看到兒子臉上的笑容,就知道他學會了看病,也學會了面對困難。
讀著讀著,我腦海里清晰地浮現(xiàn)了一幕往事。那時我剛好十歲。那天,媽媽生病了,爸爸也去上班了。媽媽給我畫了一張路程圖,讓我獨自去上興趣班。我按圖索驥,感覺路很遙遠,我的心情十分急切,因為害怕遲到。我不能因為自己騎自行車去上學,當成遲到的.理由。我心里想著想著,就使出吃奶的力氣,兩腳一前一后地踏著,沒過多久我的學校就出現(xiàn)在我的面前。我把自己的車鎖住以后象一匹脫韁的野馬沖向二樓的教室上課,叮鈴鈴……下課了,我又開始了自行車“之旅”。
我終于回到了家,心情無比愉悅,我突然發(fā)現(xiàn)很多事情自己是可以做到的。多那件事之后,我無論做什么事情都不再先想著依賴別人,而是嘗試讓自己去獨立完成。
如今,我讀了《學會看病》這篇課文,更加明白了,孩子首先要學會獨立面對各種困難,經(jīng)歷各種磨練才能有堅強的意志。
《學會看病》讀后感4
母親讓生病的孩子獨自去看病時,說到:“從他出門的那一分鐘起,我就后悔....”等復雜矛盾的心情的時候,我馬上體會到,母親很心疼。愛子情深,那孩子可是母親身上割下的一塊肉呀!我在想,母親是多么的偉大,當她忍著劇痛生下孩子時,聽到孩子的哭聲后,先是喜悅而不是疼痛。母親完全忘了剛才的劇痛,因為她認為自己生下的是一個幼小的.生命,而沒想哺育他(她)的過程會是多么的艱辛。
文中的母親的愛是偉大的,因為她知道愛孩子就應該用孩子。我想到了雍正皇帝少年時領悟到的一段話:“愛不是愛,是溺愛;恨不是恨,而是恨鐵不成鋼;喜不是喜,喜多便會驕縱;憂不是憂,猶多便會自強;福不是福,福多便會招禍;禍不是禍,懼禍便會得福!庇赫脑捠刮议_竅,愛不能溺愛,恨鐵不成鋼也是恨,福禍能相交相替。
我還想到一個故事:鷹媽媽把剛出生的小鷹扔在山崖下,讓小鷹自己撲翅膀飛,飛不上來只能送死。鷹媽媽舍不得,但她清楚,上不來的小鷹日后也只能送死。這,就是肉弱強食。
鷹媽媽的故事讓我清楚的認識到,在這個世界里,要想競爭,只能讓自己變強,而不是讓對手變?nèi)酢?/p>
我明白,自立才能生存,拼搏才會勝利。
《學會看病》讀后感5
今天,我讀了《學會看病》這篇文章。文章講述了母親讓生病的兒子自己去醫(yī)院看病。最后,經(jīng)過2個多小時的時間,兒子成功看了病。
這位母親想讓兒子學會看病,就“殘忍”地給了兒子一個路線,就讓兒子走了。這也是她的“獨到之處”。
我們都是父母的心肝寶貝,是“小皇帝”、“小公主”,每天都在蜜罐里養(yǎng)著。而等我們長大后,我們父母讓我們?nèi)ッ鎸Ω鞣N問題。因為每個人都要去面對生活上的困難,都要學會獨立。困難有許多,比如:爸爸媽媽不在的時候,應該怎么去買菜做飯呢?爸爸媽媽不在的.時候,陌生人來了應該怎么辦呢?還有在外面跟爸爸媽媽去旅游時跟丟了,該怎么辦呢?所以,我們應大膽嘗試,學會獨立。
讀完本文我明白了:世上有一種愛叫放手。我們要向《學會看病》中的小男孩學習,學習他那種把“不敢”變成“敢”的精神。
《學會看病》讀后感6
最近我學了一篇課文,叫“學會看病”。講了一個這樣的事:一位母親的兒子生病了。她當過醫(yī)生,所以,以前得病都從家里給兒子治。這次她想鍛煉鍛煉自己的孩子,想讓孩子自己去醫(yī)院看病。孩子去了,心卻軟了,真想讓孩子留在身邊。時間像沙漏一樣艱澀的流著,她心如刀割……孩子回來了,孩子回來了,孩子回來了,她的心終于放了下來,“我已經(jīng)學會了看病,看病不過如此……”
孩子沒有獨立生存的能力怎么行呢?現(xiàn)在的家長把自己的孩子當掌上明珠:放在手上怕掉了、含在嘴里怕化了,不知該怎么疼怎么愛。我們現(xiàn)在既任性,又依賴家長。家長應該學會放手,給我們一些鍛煉的'機會,否則,溺愛我們最終成害我們!
“書籍是人類進步的階梯”是書讓我們懂得了很多,《學會看病》這篇文章更是讓我受意匪淺,同時也是那些不理解父母的孩子有時改變和感悟。
《學會看病》讀后感7
前幾天,我們學習了20課《學會看病》,讀完這篇畢淑敏作家的文章后,我不禁有所感悟:原來世界上有一種愛叫磨煉。
這篇課文主要講了當兒子生病時,媽媽不但不管,反而讓獨生子自己去看病。
我認為母親的做法是對的,因為我們現(xiàn)在都是家里的“小皇帝”,“小公主”,都是衣來張口,飯來抻手的,在家里都不干活,家長寵著我們。有一點雞毛蒜皮的小事就急得不得了。我們有什么事情也依賴家長,從不自己做,像這樣的話,就會惡性循環(huán)下去。
有一次,我在家里看動畫片正看得起勁時,媽媽讓我去買兩個柿子,因為媽媽的腳很疼,我就不去,于是媽媽生氣了,把電視給關了,我只好不情愿地云了。走在路上,我非常生氣,回到家里,卻看到了媽媽擔心的.面孔。
文中母親的作法是現(xiàn)實生活中大多數(shù)家長做不到的,這位母親真的可以是稱為“模范母親”的了!其實愛的表達方式有很多,所以,不同的方式不同的愛。
《學會看病》讀后感8
《學會看病》讀后感如果你生病時,你的媽媽會怎么樣?會急匆匆地領你上醫(yī)院?還是對你無微不至的關愛和體貼?還是會讓你受到大家的祝福和關心……然而,我今天卻在課文中認識了這樣一位媽媽,在兒子生病的時候,讓孩子一個人去看病。課文講述了一位媽媽發(fā)現(xiàn)孩子生病后,就打算讓孩子自己一個人出去看病。讀到這里,我的心理想:這位媽媽怎么這么“殘忍”呢?在孩子生病時不但不去幫助他,還給他“屋漏更遭連年雨,行船又遇打頭風”的感覺。如果換成是我的`媽媽的話,早就帶我上醫(yī)院了。帶著疑問,我往下讀,讀到“我預先能幫助你的,就只有向你口授一張路線圖,它也許是不那么準確,但聊勝于無”時,才發(fā)現(xiàn),原來這位母親是利用了一種不同的方式來表達了對兒子無限的、深深的愛,讓他學會獨自面對生活,面對生活的壓力。平時我的媽媽對的生活點滴都考慮得太周到、太完美。我是在媽媽的全心全意呵護下長大。其實,很多事情都應該我自己一個人做,一個人去面對,就像書中的主人公一樣時常磨練、鍛煉自己。只有這樣,才能讓自己變得更加強大。五年級:陳一民
《學會看病》讀后感9
今天,我讀了一篇文章”學著去看醫(yī)生”。文章描述了母親讓生病的兒子去醫(yī)院看醫(yī)生。最后,兩個多小時后,兒子成功地看了醫(yī)生。
想學他的兒子看病的母親,這是“殘忍”給兒子的.路線,讓兒子去。這也是她的“唯一”。
我們這些都是通過父母的心肝寶貝,是“小皇帝”、“小公主”,每天工作都在蜜罐里養(yǎng)著。而等我們自己長大后,我們需要父母可以讓我們?nèi)ッ鎸ι鐣鞣N環(huán)境問題。因為他們每個人都要去進行面對學生生活上的困難,都要學習學會使用獨立。困難有許多,比如:爸爸媽媽已經(jīng)不在的時候,應該就是怎么去買菜做飯呢?爸爸媽媽不在的時候,陌生人來了企業(yè)應該怎么辦呢?還有在外面跟爸爸媽媽去旅游時跟丟了,該怎么辦呢?所以,我們應大膽創(chuàng)新嘗試,學會堅持獨立。
讀完本文我明白了:世上有一種愛叫放手。我們要向《學會看病》中的小男孩學習,學習他那種把“不敢”變成“敢”的精神。
《學會看病》讀后感10
讀了這篇文章,我很佩服文中媽媽的行為和勇氣。在生活中我和孩子經(jīng)常遇到文中這樣的`事情,可我從沒想過讓一個孩子獨立完成。我總是對自己說孩子還小,以后長大了孩子會做的,其實還是一種溺愛心里。
我們家在新華路南住,每天早晨上學要二十多分鐘的路程,家里有電動車,可以很快接送孩子上學,為了鍛煉兒子,我和兒子沒人一輛自行車,我天天陪著他騎車上學。有時,他在家磨蹭快遲到了,他說媽媽咱騎電動車吧。我還是堅持騎自行車,這樣兒子就改掉了在家磨蹭的習慣。但星期天我去上班,我不會讓孩子獨自在家,我會把他送到他奶奶家,其實我應該讓孩子自己在家,或自己坐車去奶奶家,對他說怎樣去做就可以了這對孩子的成長很重要。
文中的媽媽說的很對,總有一天,孩子要離我遠去,獨自去面對生活,我預先能幫助孩子的是讓他學會獨立。
《學會看病》讀后感11
爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸。是愛的毅力,愛的自信,才讓我充滿了動力。自從我學了《學會看病》這篇課文。我才知道,媽媽的愛是多么無私,多么偉大。
《學會看病》一文中,主要講的是:兒子感冒了,媽媽讓他獨自上醫(yī)院學會了看病的故事。母親用這種方式,鍛煉兒子獨立面對生活的.能力。讀完這篇課文,不禁讓我想到了我們自己。在我們中國,很多孩子在家里被嬌生慣養(yǎng)成了“小公主”“小皇帝”。而外國的孩子卻早早地就會自己面對,處理一些事情,很少依賴父母。 比如:四年級時,我們還學了一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一位十四歲的外國女孩,卻早已獨自去各國旅游。
《學會看病》這篇課文讓我明白了:孩子需要父母去愛,去關懷。但要知道不能溺愛,不要去折斷他們獨自面對生活,自由飛翔的翅膀。
《學會看病》讀后感12
讀了《學會看病》這一課后,我才懂得什么愛叫做放手?文中的兒子生病了,發(fā)了燒,母親為了他以后能獨自生活,決定讓他獨自去看病,結果看病學會了,媽媽感到十分高興。
是啊,在生活中,有一種愛就叫放手。 那是一個蒙蒙細雨的夜晚,我正和母親在路中行走,不小心摔了一跤,把腳上的`皮劃破了,媽媽只是冷冷的說了一句:“自己去藥店檢查!蔽衣犃司拖癖粷娏死渌,總覺得媽媽不愛我了。我只好己慢慢吞吞的走向藥店,檢查好后,疲憊的回來了。
這時,我正發(fā)現(xiàn)媽媽正在陽臺上焦急地走來走去,生怕我發(fā)生什么意外。我走上了樓,媽媽看見我回來了,便馬上跑過來問我:“怎么樣了?還疼嗎?”我目瞪口呆,用雙眼直直的望著媽媽。媽媽又接著說:“媽媽也是為你好,媽媽之所以讓你獨自去醫(yī)院,是因為讓你適應獨自生活!”原來媽媽還是愛著我的,她是為了我好才這么做的呀! 原來愛不僅僅是溫暖,總有一天,你也會將面對母親讓你獨自生活的時候!
《學會看病》讀后感13
今天我們上了《學會看病》這一篇課文,我在閱讀這篇課文以后感觸很大,啟發(fā)也很多。
《學會看病》主要講述了一位母親讓一個生病當中的孩子獨自去看病的故事。我們知道一般家長得知孩子生病以后就很擔心很著急,肯定會給孩子找藥吃,而且還有陪孩子去醫(yī)院看病,要千方百計得照顧好孩子?墒沁@篇課文當中的母親沒有這么做,這位母親原本也是要照顧孩子的`,可是母親想到了孩子總歸要離開自己獨自成長的,于是就狠心讓自己獨自去看病。在這個過程當中,作者描寫了母親的復雜心情,從狠心到焦慮再到后悔,最后是一份欣喜。課文最后也寫到了孩子回來以后,學會了獨自看病,這個母親很欣喜很欣慰。
讀完《學會看病》這篇課文以后,我真的很有感觸。我知道了母親的愛是很深的,世界上沒有幾個母親會不愛自己的孩子,可是孩子總是要成長的,過于的溺愛孩子只會讓孩子失去鍛煉的機會,不可能真正地成長起來。
結合我的實際生活,很多時候當我摔倒,母親也會鼓勵讓我自己站起來拍拍塵土。很多時候我在家里沒事可做的時候,母親就過來要求我洗碗做家務。這些事情,可能都是母親想要鍛煉我,讓我學會獨立生活。
總而言之,《學會看病》很值得大家仔細閱讀與學習。
《學會看病》讀后感14
今天我讀了一篇名叫《學會看病》的文章,文章主要寫了兒子感冒了,媽媽讓他獨自去醫(yī)院去看病的事。
讀完這篇課文,我從中感受到母親對兒子深深的愛,因為這是兒子第一次獨自去醫(yī)院看病,母親也有些不忍心,但最終兒子獨自去看病了。
讀完課文后,我也想起我也有這樣的`經(jīng)歷。記得那一天,媽媽對我說:“兒子,由于媽媽要出去買菜,再來接你去達乒乓球的話時間就不夠了。今天你帶著鑰匙自己去打球吧!蔽衣牭竭@個消息后有些驚訝,便說:“媽媽,但是我要是有事怎么處理呢?”媽媽回答:“不會有事的,你放心吧!蔽抑缓没卮穑骸澳呛冒!闭f完,我便離開了家門。打完球后,我回到家時感到十分高興,因為我學會了獨自去打球,而媽媽也很高興,她說:“你這次真不錯!
這一天我收獲很大,以后便次次都能獨自去打球了。
《學會看病》讀后感15
學習《學會看病》,我意識到母親的愛是偉大的。
《學會看病》這篇文章講述了著名作家畢淑敏的故事,為了鍛煉兒子的勇氣,他讓兒子在生病時獨自去醫(yī)院。她為他的兒子畫了一張路線圖。然后,她不停地告訴兒子,當他離開時,她很懊惱,覺得時間過得很艱難。
母親想鍛煉兒子的勇氣,所以她讓他一個人去看醫(yī)生,但是當兒子離開時,她心里非常擔心。為了訓練我的兒子獨自生活在社會中,我的母親提前做了準備。我為作者的兒子感到高興。
周日,我媽媽讓我買一包味精,因為家里沒有味精。我母親給了我錢,我緊張地走著,一路上心里在想:小偷會偷我嗎?我會被壞人給我的東西吸引嗎?你知道,當今社會有很多壞人!
當我到家時,我松了一口氣。我發(fā)現(xiàn)媽媽站在窗前環(huán)顧四周,走在她身邊。我說,“媽媽,你怎么了?”你說:“沒什么,我看到你回來了!蔽覌寢尯軗奈。
我們在父母的.愛中成長。父母的愛是親切的微笑、親切的話語、熱情的鼓勵和嚴格的要求。我們在愛中成長。
【《學會看病》讀后感】相關文章:
學會看病作文04-28
《學會看病》教案03-19
《學會看病》教學設計06-21
《學會看病》教學反思04-14
學會看病教學設計02-15
學會看病教學設計07-30
《學會看病》教學反思優(yōu)秀11-07
《學會看病》教案(15篇)03-03
學會看病作文(精選39篇)03-22
《學會看病》教案14篇02-19