讀后感的作文集合九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的讀后感的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
最近，我閱讀了羅爾德·達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書有趣的片段吸引著我，讓我手不釋卷。恨不得一口氣看完。
這本書講了一個(gè)機(jī)智勇敢的狐貍爸爸，和卑鄙、小氣的博吉斯、邦斯、比恩的智慧大戰(zhàn)斗。事情是這樣的；博吉斯是養(yǎng)雞場的場主，他養(yǎng)了好幾千只雞，胖的出奇。是因?yàn)橐蝗杖鸵匀桓采w著厚厚水果布丁的水煮雞；邦斯是養(yǎng)鴨鵝場的場主，他養(yǎng)了上千只鴨鵝。是個(gè)大腹便便的矮個(gè)子；比恩是火雞飼養(yǎng)場和蘋果園的主人。他在長滿蘋果樹的果園里養(yǎng)了好幾千只火雞。他根本不吃什么東西，而是大量的飲用蘋果酒，所以瘦得像支鉛筆。因?yàn)樯蕉蠢餂]有吃的。有一天，他們覺得東西少了許多，就覺定晚上去看個(gè)究竟。他們躲在一棵樹的`后面，不一會(huì)狐貍便出洞了。突然砰砰，響起了槍聲，狐貍反應(yīng)的很快，立刻回了洞，但是尾巴仍然被打掉了尾巴。就這樣開始了智慧的較量。
我們雖然要學(xué)習(xí)狐貍爸爸機(jī)智勇敢，但是它這種偷偷摸摸，不勞而獲的行為很不好。
讀后感的作文 篇2
喬斯坦·賈德的《蘇菲的世界》通過艾伯特和蘇菲的對話以及書信往來向讀者簡略地介紹西方哲學(xué)史，同時(shí)讓讀者了解哲學(xué)思想發(fā)展變化的歷程。讀了這部小說，我覺得這部小說提出兩個(gè)最突出的問題，是人生問題及哲學(xué)問題。全書的情節(jié)發(fā)展，啟發(fā)我對人生問題和哲學(xué)問題的思考。
第一，對人生問題的思考
如果連自己最基本的問題都沒有辦法解決，那什么東西作為解決其他問題的基礎(chǔ)呢？在《蘇菲的世界》剛剛開始的時(shí)候，作者向讀者提出個(gè)問題，“你是誰”“世界從何而來”這兩個(gè)問題，看似簡單但是要回答得好，回答得有深度，不是一件簡單的事情。對這兩個(gè)問題的思考，有助于我們進(jìn)行準(zhǔn)確的人生定位，有利于我們今后的發(fā)展。哲學(xué)看似是一些很抽象的理論，似乎離我們的生活太遙遠(yuǎn)了，但是，不經(jīng)歷這個(gè)過程，即學(xué)習(xí)理論的過程，那我們?nèi)绾握业竭m合我們?nèi)松l(fā)展的一套合乎規(guī)范的理論，來指導(dǎo)我們的實(shí)踐呢？所以，看似這兩個(gè)問題有很大的理論性，有些人覺得應(yīng)該不用去討論，但事實(shí)上，討論好這兩個(gè)問題對人生道路的選擇有著非同一般的重要性。如果一個(gè)人沒有通過這樣或類似的問題探究人的本質(zhì)以及人存在的意義，那么他的一生就有可能渾渾噩噩地度過，無法發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。
第二，對哲學(xué)問題的思考
《蘇菲的世界》以書信和對話的形式簡略地向讀者介紹了西方哲學(xué)史，使讀者了解西方哲學(xué)思想的演變發(fā)展過程。這正體現(xiàn)了人類在觀察世界的時(shí)候，思考的深度不斷的加深，才會(huì)有同類哲學(xué)思想的不斷發(fā)展；至于不同的哲學(xué)思想的交鋒，則體現(xiàn)著不同的看世界的角度，在學(xué)習(xí)哲學(xué)的時(shí)候，我們完全可以對存在糟粕的哲學(xué)思想加以剔除不良思想的過程，這樣才不會(huì)使我們的大腦成為各類哲學(xué)思想占據(jù)的.、未經(jīng)過整理的書架，這樣對自己的發(fā)展是沒有什么好處的，那樣還不如只掌握主流公認(rèn)的優(yōu)秀的哲學(xué)思想，否則想事情思維不是會(huì)很混亂么？
第三，爬出“兔毛”，眺望世界
我時(shí)常在想，讀哲學(xué)作品是不是一味自己在不斷追求曲高和寡的東西？我認(rèn)為不是的。照叔本華的看法，文學(xué)家獻(xiàn)給讀者的是鮮花，哲學(xué)家獻(xiàn)給讀者的是鮮花中的精華，所以哲學(xué)家的讀者群比文學(xué)家的讀者群要小。在看哲學(xué)的發(fā)展歷程，并不是每一種哲學(xué)思想一出現(xiàn)就得到大家的一致認(rèn)可，要經(jīng)過歷史的層層檢驗(yàn)才沉淀下來。也許是因?yàn)檎軐W(xué)家站得高、看得遠(yuǎn)，所以他們的思想不一定能夠?yàn)楫?dāng)時(shí)的人所接受，按照叔本華的看法，得等到這些思想“都成為干果的時(shí)候”，到那時(shí)，人們才會(huì)像品嘗棗子之類的干果一樣享受、品嘗它們。
我認(rèn)為，如果我們掌握一定量的哲學(xué)思想，那么我們可以在一些事情上不迷糊，不糾結(jié)于事物的表象，而是直擊事物的本質(zhì)，有利于我們更快、更好地解決我們遇到的問題。所以，讀哲學(xué)作品并不是追求與別人不同，而是可以幫助我們找到更好的解決問題的方法，從而節(jié)省我們的時(shí)間和精力。
這種“眺望”，也可以讓我們不被一些事件的表象所迷惑，而是有自己獨(dú)立的思考，不被主觀臆造的聯(lián)系所束縛。
讀后感的作文 篇3
今天，我讀了《格林童話》里面的《白雪公主》。這個(gè)故事的內(nèi)容是﹕有一個(gè)白雪公主被后母欺負(fù)，白雪公主逃到七個(gè)小矮人的家里，最后白雪公主被她的后母的毒蘋果毒死了。七個(gè)小矮人把白雪公主的遺體放到了玻璃棺材中。一天，一位王子上山狩獵，他自己走進(jìn)樹林，在七個(gè)小矮人的房間里發(fā)現(xiàn)白雪公主的遺體，決定把她放在自己的宮中，在回去的途中，白雪公主把有毒的蘋果吐了出來，白雪公主和王子過上了幸福的生活，而白雪公主的`后母得到了應(yīng)有的懲罰。
從這個(gè)故事里我學(xué)到了兩個(gè)四字詞語“勇敢善良”、“ 狠心毒辣”。我還體會(huì)到白雪公主的善良。
我希望白雪公主和王子能過上幸福、快樂的生活。
讀后感的作文 篇4
大多數(shù)孩子是生活在一個(gè)溫暖家庭中，想知道單親家庭的孩子是怎么生活的，他們會(huì)有什么怪癖，什么愛好嗎？黃蓓佳阿姨的著名長篇小說《親親我的媽媽》在此書中，你，就能找到答案。 《親親我的媽媽》是黃蓓佳阿姨寫的長篇成長小說，它是由江蘇少年兒童出版社出版的，此書溫情筆觸，撼動(dòng)人心，是一本適合我們中小學(xué)生看的好書。 這本書講述了一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的男孩安迪，在學(xué)校被老師喚做“安迪”，被爸爸叫成“安寶兒”，被媽媽稱做“弟弟”十歲男孩。在爸爸的葬禮上，“弟弟”第一次看到了他也有輕微孤獨(dú)癥的媽媽舒一眉————那個(gè)漂亮的，像是從照片里走出來的人。
正在雙方爭奪“弟弟”的撫養(yǎng)權(quán)時(shí),“弟弟”跟著他的媽媽，走進(jìn)她的世界中。 這是一部關(guān)于單親家庭的'孩子成長小說，黃蓓佳阿姨敘說了弟弟和媽媽相識(shí)，相處的陌生，微妙可忐忑。
文章中的表姐可兒，姨夫?qū)毩忠约啊把Α睆埿〕俊惯@本小說讀起來非常有趣味。文章的扣人心玄也使這本書增添了不少姿色，從剛開始的陌生，到相處的認(rèn)識(shí)。從知道媽媽是主持人的興奮，和曉得媽媽下崗后的失落，從“兩面派”英語老師的李輕松，到眼鏡店和藹可親的衛(wèi)東平叔叔……一本《親親我的媽媽》讓我了解到了單親家庭孩子的生活。了解到孩子渴望父愛（母愛）的那種心情。會(huì)讓我情不自禁地流下了眼淚，也會(huì)讓我開心的又蹦又跳…….我覺得自己暫時(shí)變成了一個(gè)隱身的成員，在這個(gè)有一點(diǎn)怪癖，一點(diǎn)傷感，不多的快樂，但有很多溫情的世界里。傾聽他們的談話，呼吸他們的空氣，感受同樣悲傷，分享同樣的快樂。 希望大家也能喜歡這本書—————《親親我的媽媽》。
讀后感的作文 篇5
在這個(gè)暑假，我讀完了英國作家帕·林·特拉芙斯所著的《神奇的瑪麗阿姨》。這篇文章就像是一個(gè)奇幻的童話故事，卻讓我受益匪淺。
在一個(gè)秋天的傍晚，瑪麗阿姨撐著她那把神奇的傘乘著東風(fēng)而來，受聘成為班克斯家的保姆，負(fù)責(zé)照顧四個(gè)孩子。從此以后，班克斯家的孩子們碰到了許許多多神奇古怪的事。瑪麗阿姨能夠用魔法帶給孩子們只能在夢中才能見到的事物，擁有奇幻的感受�，旣惏⒁虝�(huì)從毯子做的手提袋里，像變魔術(shù)一樣拿出各種各樣無窮多的東西；能從寫著“睡前一茶匙”的瓶子里倒出各種飲品；瑪麗阿姨能聽懂動(dòng)物說話，還能走進(jìn)畫中；她能用一個(gè)指南針帶著四個(gè)孩子環(huán)游世界！瑪麗阿姨總能在不經(jīng)意間給孩子們特別的驚喜！
讀完這本書，我感悟出了一個(gè)道理，書中的`瑪麗阿姨是擁有神奇魔法的，她可以輕輕一個(gè)揮手，實(shí)現(xiàn)四個(gè)孩子們的夢想，但，在真實(shí)世界里真的有這么一個(gè)“瑪麗阿姨”？自古以來，有哪位成功人士是通過魔法取得成就的？他們靠的是自己一步一步腳踏實(shí)地的努力！今年夏天，南京舉辦了第二屆青奧會(huì)，那些獲獎(jiǎng)年輕的青年運(yùn)動(dòng)員付出了多少的汗水，多少的艱辛才取得了今天的成就！再比如說，誰又知道那些奧運(yùn)會(huì)上的冠軍們在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上光榮的那一刻背后付出了多少？這正應(yīng)了一句話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。無論是嚴(yán)寒還是酷暑他們都要默默地訓(xùn)練，也許只有他們自己才知道，耀眼奪目的獎(jiǎng)牌里到底暗含著多少汗與淚！
我們總是會(huì)聽到有人抱怨夢想太過遙不可及，除非有魔法，否則不可能實(shí)現(xiàn)。試問，你真的為目標(biāo)努力過了嗎？你真的竭盡全力試過了嗎？如果沒有，那么我想，你沒有資格放棄！同學(xué)們，夢想只有敢做才會(huì)實(shí)現(xiàn)！
讀后感的作文 篇6
今天我讀了一個(gè)振奮人心的故事，是《愛的教育》這本書上的一個(gè)故事。
一位帕多瓦的少年被父母賣給了戲班子，飽受困苦。又碾轉(zhuǎn)法國，西班牙，后來逃出來。得到意大利領(lǐng)事館的幫助，登上回家的船。船上的乘客同情他，給了他一些錢。少年起初很高興，后來聽到有些乘客辱罵自己的國家，他立刻將錢砸還給他們，捍衛(wèi)了祖國的`尊嚴(yán)。
讀了這篇文章后，我的心里掀起了巨浪。一個(gè)少年還是一個(gè)窮小伙子，卻拋棄了金錢，捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)。真讓我大吃一驚，我敬佩這位少年，他那愛國之心深深震撼了我，他的身軀里流淌著英雄的血液！
這位多值得我們學(xué)習(xí)呀！
同學(xué)們，如果你遇到類似的事情，你會(huì)怎么辦呢、是摟住金錢不放，對國家的尊嚴(yán)置之度外？還是視金錢如糞土，，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)？我希望大家都能選擇后者。因?yàn)橹灰澜绲娜祟惗加幸活w愛國之心，這個(gè)世界會(huì)更加美好，富強(qiáng)。
讀后感的作文 篇7
火箭，它帶著我飛向太空，飛到了與世隔絕的太空。星星，它眨著眼睛，對我說悄悄話，說到了心心相印的眼神突然，一個(gè)隕石落下來，落到了火箭上，變成了魚桿，這使我產(chǎn)生了一個(gè)不解這跡：太空也有魚桿？想著想著，我忽然被驚醒了，原來是一場夢�。〔贿^，今天上午，我卻走進(jìn)了那場夢
我被吸到了漩渦里，發(fā)現(xiàn)這里的景色與夢里的不想上下。我手里拿著魚桿，在銀河里釣起魚來。不久，一條小金魚被釣了上來，我很高興，真想把小伙伴們叫來一起玩耍。
直到小金魚開口說話，我才知道，這里的魚就是地球上那些被養(yǎng)在魚缸里的.魚。而這條小金魚，就是我家的那條寶貝，怪不得我覺得很面熟呢。
哎！我真想回家。因?yàn)椋瑡寢屢欢〞?huì)著急。小金魚看出了我的心思，對我說：我可以幫助你，但是回家后，我會(huì)消失，你不要對外人說。話音剛落，可愛魚變成了一塊隕石。
我坐在隕石上，回想著在太空的第一次冒險(xiǎn)，真是令人回味無窮！回家后，我不僅要告訴爸爸、媽媽，！
讀后感的作文 篇8
書是世界上一顆璀璨的明珠，好書能給人真長知識(shí)。在暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，有很深的感觸。
這篇小說的主人公安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久便父母雙亡，成了一個(gè)不幸的孤兒，后來在托馬斯先生家中生活到了八歲，看護(hù)他們家的孩子。后來安妮又被送到了孤兒院。在她11歲的時(shí)候，綠山墻的上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她，盡心盡力地把安妮撫養(yǎng)長大，因?yàn)榘材莸纳屏己椭甭剩瑥亩A得了友誼和真摯的愛�？墒遣恍业氖掠纸蹬R在了她的頭上，馬修在一次意外中不幸去世，安妮雖然考上了大學(xué)，可是她為了照顧生病的瑪莉拉，從而放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師。
這是一個(gè)孤兒長大成人的故事，故事中的許多情節(jié)有趣感人。在本文中，安妮是一個(gè)愛幻想的小女孩，我非常佩服她的想象力，她能把那片林子想象成一個(gè)“鬧鬼的森林”，當(dāng)她無聊時(shí)，她會(huì)想象的有兩個(gè)小姑娘陪著她，使她在寂寞中多了一份樂趣。盡管多次遭到了瑪莉拉的批評，不該如此癡迷想象。但是她仍堅(jiān)持自己的想法，是想象力讓她得到了朋友和朋友真摯的愛，使她在生活中可以得到很多朋友的幫助。
讀了這本書，我覺得這是一個(gè)充滿愛的世界，安妮離她的夢想只有一步之遙，但是她為了生病的瑪莉拉，為了讓瑪莉拉的生活變得更加美妙，她選擇了放棄自己的學(xué)業(yè)，她放棄了自己的榮譽(yù)，放棄了自己的前途，她選擇當(dāng)一個(gè)默默無聞的'鄉(xiāng)村教師，這得需要有多大的決心呀！盡管瑪莉拉不是她的親生母親，但是安妮仍然很孝敬她，這便是安妮她那顆金子般的心。現(xiàn)在有多少人為了權(quán)力，而不顧他人的安危，我們應(yīng)該給安妮點(diǎn)贊，向安妮學(xué)習(xí)這良好的品質(zhì)！
在小說中安妮是一個(gè)不怕困難、勇敢向前的人，我們應(yīng)該要像安妮一樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)去迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。越過一次次障礙，突破一個(gè)個(gè)難關(guān)，打敗生活中的攔路虎，向自己的夢想前行。不管有多么大的挫折，只要你有一顆積極向上、百折不撓的心，奮勇前行，在大的問題在你的面前也只是小菜一碟。你們要記住，不要讓困難打敗自己，要讓自己變的強(qiáng)大，打敗困難。人就是這樣，越是困難越?jīng)]信心，但是你要堅(jiān)信：沒有一切可以難得倒自己。
讀了這本書，我受益匪淺，在人生的道路中，哪個(gè)沒有困難，只要你敢于挑戰(zhàn)它，突破它，你就能獲得成功。
讀后感的作文 篇9
《愛的教育》這部小說是一個(gè)意大利小學(xué)生以日記的形式，記錄了發(fā)生在他四年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書里面洋溢著父母子女間的親情；老師學(xué)生間的深情；同學(xué)朋友間的友誼；還有主人公卡隆的愛國之心……書里面每個(gè)小故事，都包含著一個(gè)大道理，總是讓我看得津津有味，廢寢忘食。
其中有個(gè)小故事，給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，在老師、家長的諄諄教導(dǎo)下，他取得了好成績，成了懂事的孩子。卡隆不忘感謝自己的老師多年來對他的教育，還有父母對他的'養(yǎng)育之恩，這是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的。
書里面還講了堅(jiān)強(qiáng)又懂事的波列科西；勤奮好學(xué)的斯伐地；樂于助人的加羅瓦，總之里面的故事深深吸引著我。
《愛的教育》這部小說讓我領(lǐng)悟到了愛的深厚，愛的偉大內(nèi)涵。教導(dǎo)我要團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，提醒我時(shí)刻不能忘記可親可敬的老師與父母，他們是多么慈祥與偉大！
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