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英雄人物讀后感
品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的英雄人物讀后感,希望能夠幫助到大家。
英雄人物讀后感 篇1
最近,我讀了一本書,書名叫做《小英雄雨來》。書中的主人公雨來敢于和日本鬼子斗爭,他和小伙伴們團結(jié)一心,勇斗鬼子,立下了不少的汗馬功勞。
書中主要內(nèi)容是:還鄉(xiāng)河邊的蘆花村住著十二歲的雨來,雨來游泳技術(shù)很高超,村里的孩子們都比不上,他和三鉆兒、鐵頭還有一群志同道合的伙伴們一起玩耍。后來雨來上了夜校,一天晚上,爸爸回家讓媽媽去找舅舅到區(qū)上集合,爸爸也要去區(qū)上。媽媽一大早就出發(fā)了,中午過后,交通員老李沖了進來,躲到雨來家地洞里,說時遲那時快,一群鬼子沖了進來問雨來老李在哪?雨來在鬼子的威逼利誘下始終沒有說出交通員老李的下落,鬼子說拉出去槍斃,雨來身手敏捷,逃走了。
之后,雨來在一次幫游擊隊偵察時,被特務捉去給鬼子帶路,雨來靈機一動,把鬼子帶到了地雷陣,炸死了不少鬼子。雨來和他的'伙伴們?nèi)フ野寺奋娤胍獏④,可被一位老爺爺送回來了。一天夜里,家里來了鬼子,雨來和媽媽逃了出來,可是游擊隊長被特務抓走了,雨來趕緊去報告八路軍,救出了杜隊長。
八路軍回來了,那天夜里,村民們熱情迎接八路軍,可是萬萬沒有就在大家慶祝的時候鬼子們沖進了村子里,經(jīng)過一番激戰(zhàn),八路軍大部撤退了,有位受傷的戰(zhàn)士在雨來家,雨來給戰(zhàn)士穿上了羊毛大衣混在羊群里逃走了。
看完整本書后,我感覺雨來就是我們學習的榜樣。我以后要學習雨來的勇敢、機智的精神,為祖國貢獻自己的一份力量。
英雄人物讀后感 篇2
前幾天,媽媽為我買了一本《英雄人物故事》,我可愛看了。今天上午,我打開書,津津有味地閱讀《集體主義精神開模邱少云》,很快被這個故事吸引了。
這個故事發(fā)生在抗美援朝時期。在奪取391高地的戰(zhàn)斗中,邱少云他們連潛伏在離敵人只有60米的草叢中。當敵人的燃燒彈把邱少云燒著時,他要撲滅身上的火并不難,但這樣就會暴露目標。邱少云為了戰(zhàn)友們的安全,為了戰(zhàn)斗的.勝利,強忍著疼痛,將手深深插入泥土里。烈火在邱少云身上少了整整30分鐘,他始終沒有動一下、喊一聲,直到犧牲。在邱少云精神鼓舞下,戰(zhàn)斗很快取得了勝利。
讀完這個故事,我感動的熱淚盈眶,性情久久不能平靜。邱少云真是個為整體,為勝利而自我犧牲的偉大英雄。雖然邱少云犧牲了,但他永遠活在中朝人民的心中。邱少云的集體主義精神更值得我們學習。我想,在我們班級中,每個人都要有集體主義精神。比如上課時,每個人都用該自覺遵守紀律,專心聽講。如果誰違反了記錄,就會影響大家上課。這學期,我就犯過這樣的錯誤。有一次數(shù)學課上,我一直在做小動作,張老師便停下課來批評我,F(xiàn)在想起來真慚愧。從今以后,我一定以邱少云為榜樣,在集體中嚴格要求自己,絕不違反紀律,做一個人愛集體的好學生。
英雄人物讀后感 篇3
讀完《英雄人物故事》這本書,我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事,跡深深打動了,這些英雄有的志向高遠,抱負不凡,有的助人為樂,舍已救人;有的見義勇為,舍生取義;有的熱愛祖國,公而忘私。
其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事,它講述的是抗金將領(lǐng)岳飛赤膽忠心,保家衛(wèi)國的故事。岳飛把一生都奉獻給了國家,他訓練出來的岳家軍更是讓金兵聞風喪膽。它的成功引來了秦檜的嫉妒和皇上的擔心,最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的.評價,秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。
這個故事告訴我們喜有善報,惡有惡報,無論什么時候我們都是要秉持正義,樹立遠大的理想、抱負,心懷祖國和人民,多做有利于國家和人民的好事。
其實書中還有很多這樣的英雄故事,每位英雄都有我們應該學的地方。例如:英勇的牙山五壯士,擁有“孝烈將軍”稱號的花木蘭,不怕流血的譚嗣同等等。風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)收。
作為祖國的新一代,我們要培養(yǎng)高尚的道德情操,把這些英雄們的優(yōu)點當作目標,努力向前進,爭取成為祖國優(yōu)秀的接班人和棟梁之才!
英雄人物讀后感 篇4
今天,我讀完了《英雄人物的故事》這本書,其中使我印象最深刻的故事是少年英雄王二小的故事。
在王二小很小的時候,身為八路軍的父親在執(zhí)行任務時不小心暴露了身份,獻出了寶貴的生命,不久,王二小的母親也被日本鬼子殺害了,十一歲的王二小便成了孤兒。為了給自己的父母報仇,他參加了兒童團,站崗,放哨,幫大人做一些力所能及的事情。有一天,正在放牛的王二小看見了一群日本鬼子,便把他們都引到了李團長事先布置好的埋伏圈里去了。李團長看見王二小牽著敵人的鼻子朝著埋伏圈這里走來,便做好了關(guān)門打狗的準備,剎那間,子彈飛射,王二小高興地大喊:“同志們沖啊,殺!”這時,敵人們才明白過來是怎么回事,那個中隊長用戰(zhàn)刀結(jié)束了王二小的生命。秋風吹遍了每一個村莊,它把動人的'王二小的故事傳揚。
每一個人都會含著淚,唱著王二小放牛郎。王二小人小鬼大,憑著自己的智慧把鬼子們耍得團團轉(zhuǎn),他用自己的生命譜寫出了一首抗日的歌曲。我堅信,人們一定會把這首歌流傳到永遠,永遠!
英雄人物讀后感 篇5
《英雄人物故事》這本書讓我實在太感慨了。書里記敘了既真實又打動人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的,而在英雄們的眼里,這只是一個個熟視無睹的手段,不畏懼、不投降。啊!偉大的愛國主義精神支撐著你們!是祖國的未來支撐著你們!是人民的希望支撐著你們!讓你們永不倒下!
偉大的英雄們啊!雖然你們已離開了人世,但是,你們的足跡,你們的精神,還有你們的形象,卻永遠留在此人們的心中?窗,現(xiàn)在的社會像你們這樣盡心盡職的人也有:當哪里燃起了大火,哪里就會有消防隊叔叔與大火展開生死拼搏;當哪里有人掉下水,哪里就會有警察叔叔艱難救人的場面;當哪里發(fā)生了大事,哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務嗎?不!他們是在為祖國效力,為人民服務!瞧,我們小學生也行動了起來,在老師的'教育組織下,為災區(qū)小伙伴獻愛心······捐款捐物,那是因為我們也想為祖國獻上微薄的力量,也想為祖國爭光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動了我。我要好好學習,以優(yōu)異的成績來回報他們,接過他們的接力棒,繼續(xù)報效祖國,讓祖國的明天更輝煌!
英雄人物讀后感 篇6
英雄人物讀后感 篇7
我讀完了《英雄人物》這本書,心里久久不能平靜。里面的每一位英雄人物都有自己的英雄事跡,他們深深地吸引了我,也深深地打動了我。如果沒有他們,就沒有我們的今天。
這本書里描述了許多英雄人物,如:助人為樂的雷鋒;奉獻出年輕寶貴生命的董存瑞......這些英雄人物勇敢的為革命獻身,令人震撼。讓我感觸最深的就是女同志“江姐”。文中的大概內(nèi)容講述了:江姐從小就生長在黑暗的舊世界,長大后想加入共產(chǎn)黨。經(jīng)過了不懈的努力,成為了共產(chǎn)黨的一名優(yōu)秀戰(zhàn)士,每一次革命任務都完成得很出色。然而1948年6月14日,由于叛徒的出賣,江姐被關(guān)進了重慶的'監(jiān)獄里。但面對敵人的種種酷刑拷打,她沒有向敵人屈服,1949年11月14日光榮地犧牲了。
這是多么令人起敬的江姐啊,她對戰(zhàn)友如春天般的溫暖,對敵人冬天般的冷酷無情。江姐在敵人的酷刑逼供下,沒有屈服,她的正義讓敵人狼狽不堪。卑鄙的敵人在她面前顯得微不足道。辣椒水、老虎櫈等刑具都不是她的對手。她用生命告訴人們,活著就要有堅強的毅力、堅定的愛國之心,要做有意義的事,對待壞人就要抗爭到底!
翻開一本陳舊的歷史,一群光榮的戰(zhàn)士們就展示在我們面前,您們是頑強的抗日戰(zhàn)士,可敬的愛國英雄!我們永遠記著您們!
英雄人物讀后感 篇8
有一本書,它記錄著一個故事,這個故事讓整個中國人感到悲傷,感到痛恨。這本書就是“《小英雄雨來》”你看到這本書的名字,我就會想到剛?cè)ナ啦痪玫墓軜謇舷壬?/p>
這本書主要講了,小英雄雨來在抗擊日本鬼子遇到的種種困難與挫折,這本書時時讓人感動得流淚。但雨來用他的聰明才智與一顆勇敢的心,來殲滅敵人,換取和平的生活。
由此我想到了自己的實際生活,在這美好的環(huán)境里,我們是不要去反抗敵人,而是讓我們自己的祖國強大起來,在遇到困難與挫折的時候,不要去低頭,慢慢去克服,去忍受。去過沒有去克服,難么,這個困難就會擾亂你的一生。
你看在剛不久發(fā)生的舟曲泥石流時,那些受災者,可以選擇死亡。但是那些人們都明白,一個人只有一次生命,那些人們?nèi)淌苤纯嗳ヅι嫦氯。我們遇到一點點困難就要放棄,就像剛釣上來的'魚,剛掉上去,又把它放走了,這也不就是一事無成。
我也應該在學習上也應該這樣,遇到不懂的地方去好好的斟酌,要學會提問。一些重要的地方也要去一遍又一遍的復習。
讀一本好書就像一位智者,用知識的燈塔照亮了我前進的道路。
英雄人物讀后感 篇9
《英雄人物故事》是作家王智英改編的,里面記錄了許多英雄有董存瑞、劉胡蘭、孫占元等等,英雄們都能讓我們感到敬佩,讓我們感動,更讓我們這些后來人感到深深的自豪!他們都給了祖國許許多多、大大小小的貢獻:董存瑞,他自己用手托住炸藥包,炸掉了敵人的碉堡!他們每一個人都能獻出自己寶貴的生命,換來更大的成功!我們的革命先烈為我們開了一個好頭,但我們辜負了他們的希望,我們現(xiàn)在做不到他們那種無私的.精神,在社會有許多這種事情,比如有棟樓著火了,每個人都只顧自己的生命,都急著逃跑,都只為了自己小只又小的生命,而不去救其他人,就導致有人死亡,現(xiàn)在社會上有這樣一句話,叫“多一事不如少一事,”每個人都只顧自己,不顧他人,就會有人遇難﹔甚至在現(xiàn)時生活中,有個不會走路的小朋友摔倒了。都沒有一個人去扶一下,我們要學習前輩,當遇難時,舍己救人。
讀了這本書后,我深深地感受到前輩是何等偉大,何等崇高,我也感受到,為了我們今天的幸福生活,先烈們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮拇鷥r!
先烈們已為我們鋪好前方的路,并點然了一盞盞燈為我們照明,走在這路上的我,感到是多么的溫暖,雖然他們已經(jīng)犧牲,但他仍在我們身邊,用心觀察著我們的成長,讓我們把先烈牢記在心里吧!走好他們?yōu)槲覀冧佋O的每一步。
英雄人物讀后感 篇10
在這個國慶與中秋撞滿懷的小長假里,除了慶祝與游玩,我還仔細閱讀了一本紅色課外書《英雄人物故事》。這本書講述了很多不同時期愛國者的事跡。
每一段紅色的歷史,都是先輩們用自己的一腔愛國熱血渲染而成。在讀到那一幕幕廝殺的場面時,我會跟著故事情節(jié),或著急,或憤怒。那些戰(zhàn)士們死的比泰山還重。在那段抗日的紅色征程中,我們的英雄從無退縮。在這群英雄中,我知道了“趙一曼”,知道了“白求恩”“小兵張嘎”“劉胡蘭”“小英雄雨來”“黃繼光”,諸多英雄為了革命事業(yè)光榮殉國了。在毛主席的.領(lǐng)導下,在五星紅旗的照耀下,我們最終取得了勝利。趕走了侵略者,結(jié)束了戰(zhàn)爭,迎來了和平。
回想那些倒下的烈士們,是什么讓他們不顧自己的生命在戰(zhàn)場上拼搏?那就是追求和平的信念,將革命進行到底的希望。這,就是作為中國人世代相傳的“中國力量”之一。誠如2020年初突如其來的疫情,我們中國的逆行者們就是用這種信念趕走了疫情,再一次向全世界展示了什么才是“中國力量”。
正是這些英雄們,用他們的犧牲換來了我們今天的窗明幾凈,環(huán)境良好的校園生活。作為新時代的少年,我們一定好好學習,不能讓犧牲的戰(zhàn)士們的鮮血白白流去。將來,我一定要用自己的所學報效祖國,為祖國的繁榮強大添磚加瓦。
英雄人物讀后感 篇11
在祖國媽媽六十大壽期間,我懷著一顆無比崇敬的心,仔細地閱讀了《英雄人物》這本書。
這本書描寫了我國歷代的英雄人物:有北宋抗金的岳飛;南宋抗元的的文天祥;有明朝打擊倭寇的戚繼光,收復臺灣的鄭成功;到了近代更是出現(xiàn)了我們的鑒湖女俠秋瑾、趙一曼;還有到死時胃里連一顆米都有沒有,只有野草、樹皮和棉絮的楊靖宇;有寧可被大火燒死也不愿意暴露目標的`邱少云;有出身豪門卻投身革命的劉思揚;有受盡了酷刑而堅貞不屈的江姐等等。
我在這本書中還認識了比我現(xiàn)在年齡還小的小蘿卜頭,小蘿卜頭從出生到犧牲都是在監(jiān)獄里,在那么惡劣的環(huán)境下成長當然是長成了又瘦又小的模樣,監(jiān)獄里的大人們愛憐的稱他為“小蘿卜頭”。小蘿卜頭在惡劣的環(huán)境下卻從沒有放棄對學習的渴望,一直堅持學習,他堅信有獲得自由的那一天,可是他卻被殘忍的反動派殺死在新中國成立的前夕。
從小大人就教育我現(xiàn)在的幸福生活是先輩們的熱血換來的,可是直到我看了這本書才真正理解這句話的含義,比起小蘿卜頭,我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活,不好好學習就對不起那些雖死猶榮的烈士們。我一定要更加努力的學習,創(chuàng)造更加美好的未來,奉獻給我們親愛的祖國。
英雄人物讀后感 篇12
大家知道我們現(xiàn)在的幸福生活是怎么來的么?這是中國的一個個英雄為我們創(chuàng)造的;大家知道我們中國最年輕的共產(chǎn)黨員是誰么?沒錯,就是年輕的劉胡蘭,讀英雄人物有感作文400字。在抗日戰(zhàn)爭時期,劉胡蘭是抗日救國兒童團的團長,和小伙伴一起配合共產(chǎn)黨,組織了許多的'抗日活動,讀后感《讀英雄人物有感作文400字》。終于,日本鬼子投降了,可是,好景不長,反動派發(fā)起了內(nèi)戰(zhàn),就在劉胡蘭成為了中國共產(chǎn)黨的候補黨員的幾年后,她被抓住了,面對兇惡的敵人,劉胡蘭說出了“怕死不當共產(chǎn)黨”這樣一句話,最后,僅僅只有15歲的她死在敵人的鍘刀之下。 毛主席得天了這個消息為她親筆題詞:“生的偉大,死的光榮”。劉胡蘭的英雄事跡深深的感動了我,讓我懂得一個道理:有志不在年高,一個人必須從小立大志。我要學習劉胡蘭的精神,為社會主義的現(xiàn)代化事業(yè)好好學習文化知識,努力使自己在德、智、體、美,勞等方面全面發(fā)展,在高高飄揚的五星紅旗下茁壯成長。親愛的同學們讓我們攜手并肩面向世界,面向未來。
英雄人物讀后感 篇13
這幾天,我看了《英雄人物》這本書。其中,令我最難忘的英雄是雷鋒叔叔。因為他樂于助人、勤儉節(jié)約的品質(zhì)給我留下了很深的印象。
雷鋒叔叔經(jīng)常利用自己的休息時間幫助班里的戰(zhàn)友洗衣服。后來他的戰(zhàn)友王大力在他的影響下把全班的衣服都洗了,正在晾衣服的時候雷鋒發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了就問王大力有沒有見自己的襪子。王大力說:“雷鋒,你那么多存款還舍不得買一雙襪子?你瞧你那雙襪子補丁摞補丁,你也不嫌硌腳?”可雷鋒說:“只要它不耽誤我出操、練車就行,剩下的錢還可以幫助其他需要幫助的人!
短短的幾句話,表現(xiàn)出了雷鋒叔叔的品格是多么高尚。他每個月只有六塊錢的津貼,可他除去買牙膏、肥皂等生活用品外都存了起來,連個新襪子都不舍得買,全都用來幫助別人,雷鋒叔叔他是多么助人為樂、多么節(jié)約呀!雷鋒叔叔雖然因公殉職了,但他的`精神永遠活在全國人民的心里。
看完他的故事,我不禁想起,在實現(xiàn)四化的征途上,雷鋒叔叔和一些無名英雄為我們樹立了光輝的榜樣。如今不正是有著一個個雷鋒在為國家、為人民做出貢獻嗎?在當今的社會,我應該怎么做呢?對,從現(xiàn)在開始我更應該向雷鋒叔叔學習,像他那樣勤儉節(jié)約、助人為樂,做有道德的一代新人。
英雄人物讀后感 篇14
今天,在老師的推薦下我讀了《小英雄雨來》這本書。故事寫的是晉察冀邊區(qū)有一個村莊叫蘆花村,村里有個小男孩名字叫雨來。他水性很好,尤其擅長潛水,像個小鴨子一樣靈活。
一天,鬼子又來掃蕩了,雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可是雨來寧死不屈,這下激怒了日軍,敵人對他用了大刑,毒打、威逼、恐嚇他,他仍然沒有屈服更沒有動搖,對于十二歲的小男孩來說,真是難能可貴啊!想想我們,能做到他那么英勇嗎?小雨來表現(xiàn)出機智、勇敢的同敵人做斗爭。雨來多么勇敢愛國呀!敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒有接過糖和戒指,也沒有說出李大叔的下落,最后換來的是一頓毒打,要是換了我們一定忍受不了這種痛苦。
十二歲正如花兒綻放的時刻,我們還在爸爸媽媽的細心呵護下快樂的生活、學習、成長。父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學還十分寵愛我們,在這種和平的社會里,我們更應該發(fā)奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前,在學校要爭做一個全面發(fā)展的好學生。希望我能好好學習,做個對國家有用的人。
我們的幸福生活是幾十年前先輩戰(zhàn)士們用鮮血換來的'。在現(xiàn)實生活中,我們會遇到很多困難和挫折,我們應該知道,逃避不是解決問題和困難的辦法,只有鼓足勇氣,樂觀地迎接挑戰(zhàn),這樣才能找到出路,取得勝利。所以我們要學會珍惜,珍惜自己寶貴的生命,珍惜良好的生活和學習條件,珍惜美好的一切!
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