窗邊的小豆豆讀后感集錦15篇
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的窗邊的小豆豆讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
窗邊的小豆豆讀后感1
這學(xué)期，老師推薦我們買(mǎi)了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，我剛開(kāi)始一點(diǎn)也不感興趣，因?yàn)槲矣X(jué)得這是寫(xiě)給女孩子的書(shū)。閱讀課上，我發(fā)現(xiàn)我的同位看著這本書(shū)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)笑出聲，于是我也忍不住也想看個(gè)究竟。當(dāng)我看了這本書(shū)后，我太喜歡小豆豆了，她的.童年太有意思了！
小豆豆是個(gè)十分淘氣的女孩子，我覺(jué)得比我和班里的同學(xué)都要調(diào)皮多了。她在以前的學(xué)校上課時(shí)，經(jīng)常做小動(dòng)作，要么在拉抽屜，要么就是對(duì)屋檐下的小燕子打招呼......弄得老師都沒(méi)法上課，只好讓她退學(xué)。于是她媽媽就帶著她來(lái)到了新的學(xué)校“巴學(xué)園”那里的老師可以忍耐她的淘氣，她調(diào)皮掉進(jìn)了糞坑，也掏過(guò)糞坑，她在這個(gè)學(xué)校里每一天都過(guò)的很快樂(lè)。
我特別喜歡“巴學(xué)園”的校長(zhǎng)，他是一個(gè)非常惹同學(xué)們孩子的校長(zhǎng)。因?yàn)樗膶W(xué)校很自由，沒(méi)有圍墻，教室是用舊電車(chē)車(chē)廂做成的，他還經(jīng)常帶著同學(xué)們裝妖怪，練習(xí)膽量，讓殘疾的孩子也可以過(guò)的很開(kāi)心。
這種學(xué)校真讓我向往。我想這樣的學(xué)校大家都很向往吧？
窗邊的小豆豆讀后感2
當(dāng)我讀《窗邊的小豆豆》這本書(shū)時(shí)，不僅僅是被他的故事深深吸引，也為作者，用一顆不變的童心、愛(ài)心來(lái)書(shū)寫(xiě)她快樂(lè)難忘的童年而感動(dòng)。 日記
看完小豆豆的故事，對(duì)我這個(gè)做媽媽的觸動(dòng)很大。要走進(jìn)孩子的心靈世界就要用孩子的心理去理解事物，用孩子的視覺(jué)去感知事物。去真正的關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他。給予孩子所需要的，給予孩子所渴望的。
怎樣才算是個(gè)好孩子呢？做為家長(zhǎng)，我內(nèi)心并不要求孩子“聽(tīng)話”。希望孩子要有主見(jiàn)�？煞此枷聛�(lái)，我做到這一點(diǎn)了嗎？我還是時(shí)常要孩子“聽(tīng)話”。聽(tīng)爸爸媽媽的話，聽(tīng)爺爺奶奶的話，聽(tīng)老師的話，聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，我還是以“聽(tīng)話”作為衡量好孩子的標(biāo)準(zhǔn)。我也要反思，對(duì)孩子做到校長(zhǎng)先生那樣了嗎？校長(zhǎng)先生說(shuō)的'每一句話，每一個(gè)決定，就像是孩子想要說(shuō)想要做的一樣！校長(zhǎng)先生走進(jìn)了孩子們的世界，我這個(gè)媽媽真正走進(jìn)孩子的世界了嗎？
我要用一顆心去感悟這本書(shū)。孩子在一天天長(zhǎng)大，我要耐心的陪他走過(guò)每一段成長(zhǎng)的里程。在心靈上靠近他理解他引導(dǎo)他，我期待他成長(zhǎng)為一個(gè)健康、快樂(lè)、正直、善良的男子漢！
窗邊的小豆豆讀后感3
這幾天，我看了這本 窗邊的小豆豆。 閉上眼睛，腦海里中浮現(xiàn)的是童話般的世界，在這里，小豆豆學(xué)會(huì)了熱愛(ài)書(shū)，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，在這里，沒(méi)有歧視，沒(méi)有嘲笑，有的'只是平等與愛(ài)心，寬容與真誠(chéng)，在這里，同樣會(huì)體驗(yàn)到恐懼，無(wú)奈與憂傷，所有的一切，讓小豆豆成長(zhǎng)為一個(gè)情感豐富，心地善良而又單純快樂(lè)的孩子，就像校長(zhǎng)先生經(jīng)常說(shuō)："你真是一個(gè)好孩子!"，良好性格的培養(yǎng)，遠(yuǎn)比知識(shí)的學(xué)習(xí)重要得多。
童年意味著快樂(lè)，學(xué)校教育，特別是小學(xué)教育，應(yīng)把快樂(lè)給孩子，把孩子從單純的知識(shí)學(xué)習(xí)中解放出來(lái)。一一"巴學(xué)園"，已經(jīng)給我們樹(shù)立了好傍樣。在這所學(xué)校里，沒(méi)有固定的課程表，他們都是老師把每一種科目的內(nèi)容，寫(xiě)在黑板上，誰(shuí)想上什么課，就按照黑板子上的內(nèi)容做。都是決定自己的愛(ài)好做，孩子們可以在大廳的地上畫(huà)畫(huà)，小學(xué)一年級(jí)的光著身游泳，……。在這使小豆豆不僅學(xué)會(huì)了怎樣待人，怎樣做人。
我感悟到了：在生活中不要歧視，嘲笑別人，只有平等與愛(ài)心，寬容與真誠(chéng)。
窗邊的小豆豆讀后感4
通過(guò)這本書(shū)我認(rèn)識(shí)了小豆豆、小林校長(zhǎng)、美代、高橋君、大榮君等，他們都給我留下了深刻的印象。小豆豆真是一個(gè)天真活潑又很淘氣的孩子。小林校長(zhǎng)則是一個(gè)很有愛(ài)心、責(zé)任心和愛(ài)護(hù)孩子的人。最讓我難忘的是小林校長(zhǎng)那種很特別的`教育思想和方法，小林校長(zhǎng)說(shuō)：無(wú)論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)受到很多影響，又來(lái)自周?chē)h(huán)境的影響，也有來(lái)自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓他們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。他讓孩子們每天都出去玩，在玩中學(xué)。小豆豆就是在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)，后來(lái)成為了日本著名的電視節(jié)目主持人。
我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)和教育方法很適合孩子，我們應(yīng)該大力推廣，讓兒童快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)，把每個(gè)人的潛能都發(fā)揮出來(lái)，開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)!
窗邊的小豆豆讀后感5
老師讓我們?cè)诤倮镒x三本名著，這三本書(shū)里，我最愛(ài)——《窗邊的小豆豆》
《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。
是的，看了這本書(shū)，讓我感到幸運(yùn)！小豆豆因?yàn)楹闷嫣M(jìn)廁所掏口……那可愛(ài)的'頑皮讓我捧腹大笑；小豆豆的同班同學(xué)，也是她的好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不見(jiàn)了”、巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國(guó)飛機(jī)投下來(lái)的燃燒彈燒掉了……讓我感到難過(guò)；小豆豆與同學(xué)們之間的友誼讓我感動(dòng)……
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)能讓我感到我們過(guò)著多么安寧的生活。在校園里多么的快樂(lè)、不用擔(dān)心吃穿，也不用擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)、空襲……這是我倍感珍惜我們現(xiàn)在安寧的生活！
窗邊的小豆豆讀后感6
這本書(shū)是作者黑柳徹子小時(shí)候的自傳，書(shū)上的內(nèi)容全都是真的，有喜也有悲。小豆豆退學(xué)后到了巴學(xué)園，校長(zhǎng)先生連續(xù)聽(tīng)了她四個(gè)小時(shí)的話，如果這是我的老師，哪怕是徐老師，都不可能達(dá)到；校長(zhǎng)先生讓小豆豆他們都穿上自己最差的衣服到學(xué)校來(lái)，免得弄臟了被家長(zhǎng)罵；泰明死了，學(xué)校為他舉行了隆重的葬禮，這是只有巴學(xué)園才有的；小豆豆的小雞死了，小豆豆哭了；美國(guó)放下了幾枚導(dǎo)彈，巴學(xué)園沒(méi)了......
巴學(xué)園雖然只有五十多個(gè)學(xué)生，但是大部分人后來(lái)都變成了很有名的人。小豆豆之所以在那里很快樂(lè)，是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校和別的學(xué)校不一樣，十分有趣，他們上課都是從自已最喜歡的`一門(mén)課開(kāi)始上的，下午都去散步，中午吃的飯都有“海的味道”和“山的味道”，而且經(jīng)常會(huì)搞一些有趣的活動(dòng)，比如露營(yíng)，野炊、泡溫泉、開(kāi)茶話會(huì)。小豆豆在巴學(xué)園里，過(guò)得越來(lái)越開(kāi)心，也越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)。這真要感謝小豆豆的媽媽，小豆豆的媽媽真是個(gè)有心人，在她被退學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有責(zé)罵她，而是耐心地幫她找到了最適合她的學(xué)校。
我喜歡小林宗作這樣的老師，也喜歡巴學(xué)園這樣的學(xué)校。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有像巴學(xué)園這樣的學(xué)校了，不過(guò)我決定，等我長(zhǎng)大以后，也要建一座像巴學(xué)園這樣的學(xué)校。
窗邊的小豆豆讀后感7
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子的代表作。自從看了這本書(shū)后，我便喜歡上了巴學(xué)園，喜歡上了巴學(xué)園里的每一位小學(xué)生，喜歡上了和藹可親的小林校長(zhǎng)。
故事的主人公是一個(gè)與眾不同的.小女孩——小豆豆。小豆豆很淘氣，不懂規(guī)矩，所以在一年級(jí)時(shí)就被退了學(xué)，來(lái)到了巴學(xué)園。巴學(xué)園是一個(gè)特殊的學(xué)校：教室是廢舊的電車(chē)；學(xué)生每天的位置可以自定義；課程可以從自己喜歡的科目開(kāi)始學(xué)；吃的飯有“山的味道”，也有“海的味道”……
在巴學(xué)園里，小豆豆認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴，但對(duì)她影響最大的，就是和藹可親的小林校長(zhǎng)。
小林校長(zhǎng)是一位真正理解學(xué)生并處處為學(xué)生著想的校長(zhǎng)。他總是用“你真是個(gè)好孩子”這句簡(jiǎn)單而又充滿愛(ài)意的話鼓勵(lì)著小豆豆，讓小豆豆丟掉自卑，拾回自信。校長(zhǎng)為了讓患有小兒麻痹癥的秦明不覺(jué)得自己有缺陷，便讓大家赤裸著身體游泳，告訴大家每個(gè)人的身體都是美麗的；為了讓永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不高的高喬君不再自卑，校長(zhǎng)把運(yùn)動(dòng)會(huì)上有些項(xiàng)目改成高喬君拿手的，讓他知道，要對(duì)自己有信心……
我喜歡小豆豆，喜歡巴學(xué)園，喜歡小林校長(zhǎng)那句“你真是一個(gè)好孩子”。如果能在巴學(xué)園上課，那將會(huì)是一件多么美好的事情啊！
窗邊的小豆豆讀后感8
黑柳徹子——小豆豆，一個(gè)在大家眼里的“怪女孩”，一個(gè)因淘氣一年級(jí)就被退學(xué)的孩子�！洞斑叺男《苟埂愤@本書(shū)記錄了她來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。我很榮幸成為這本書(shū)的讀者之一。
這本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林先生的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，在一次大火中，巴學(xué)園被燒毀了，小豆豆就這樣離開(kāi)了愛(ài)她的校長(zhǎng)先生。
的確，小豆豆有時(shí)會(huì)做出特別奇怪的事情來(lái)，常常搞得自己“受傷”。但小豆豆又是一個(gè)心底非常善良的孩子，她一直都在幫助那些生理上有缺陷的同學(xué)。在日常生活中，我能盡自己能力去幫助有困難的人。我在過(guò)馬路的時(shí)候看見(jiàn)一位老婆婆手提一袋菜，走起路來(lái)非常吃力。而我只是看了一眼，就轉(zhuǎn)過(guò)頭去，沒(méi)有當(dāng)做一回事。如果這時(shí)候小豆豆是我，她一定會(huì)跑過(guò)去扶著老婆婆吧。所以，就像校長(zhǎng)先生對(duì)小豆豆說(shuō)的.那句話一樣，小豆豆真的是一個(gè)好孩子。
校長(zhǎng)先生對(duì)小豆豆的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)，讓我明白一位教育家的真正意義，我十分榮幸讀了這本書(shū)。
一個(gè)無(wú)話可話的孩子，不但說(shuō)出了話，而且一次比一次聲音大。
窗邊的小豆豆讀后感9
這是日本“最偉大的女性”黑柳徹子寫(xiě)下的書(shū)，名字叫《窗邊的小豆豆》。
這本書(shū)主要講述了小豆豆剛上一年級(jí)就被退學(xué)了，于是她來(lái)到了一個(gè)非同一般的小學(xué)“巴學(xué)園”，開(kāi)始了她的校園生活。也許聽(tīng)到這個(gè)名字，很多人會(huì)覺(jué)得這很荒唐，并發(fā)出質(zhì)疑。但是這些所有都是小林宗作老師對(duì)孩子們的愛(ài)，以及他對(duì)教育的熱情，也是孩子們眼中最快樂(lè)，最自由，最放松的校園。
你們想，如果你在一所學(xué)校里上學(xué)，能有在田野上奔跑一樣快樂(lè)，在天空翱翔一樣自由，在家里吃著飯菜一樣親切，這是多么讓人心曠神怡的啊！難道會(huì)有人不喜歡這樣的`學(xué)校嗎？
巴學(xué)園其實(shí)就是這樣的一所小學(xué)，可惜啊，巴學(xué)園在1945年被一場(chǎng)大火燒毀了，所以大家只能在《窗邊的小豆豆》這本書(shū)中好好“體驗(yàn)一番”了！這本書(shū)記錄了黑柳徹子來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。
窗邊的小豆豆讀后感10
暑假期間，我看了一本書(shū)，叫做《窗邊的小豆豆》，令我印象十分深刻。書(shū)中的小豆豆天真爛漫，調(diào)皮淘氣。小豆豆的爸爸媽媽非常疼愛(ài)她，希望她有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還怕她因?yàn)橥藢W(xué)而留下陰影。在新的學(xué)校里，她遇到了和和氣氣的校長(zhǎng)先生和鬼靈精怪的同學(xué)們。
我最喜歡書(shū)中的校長(zhǎng)先生了，因?yàn)樗酶⒆觽兘慌笥眩踔吝�愿意聽(tīng)調(diào)皮可愛(ài)的小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話，他還知道怎么孩子交流，怎么讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣，不會(huì)厭倦學(xué)習(xí)。
令我最深刻的是校長(zhǎng)先生說(shuō)的“山的味道和海的味道。”因?yàn)槲矣X(jué)得，可以在吃飯中學(xué)到知識(shí)，是一件很快樂(lè)的事。
小豆豆在新學(xué)校不僅學(xué)到了知識(shí)，還交到了許多朋友，她曾幫助一個(gè)小兒麻痹癥的.同學(xué)克服自己內(nèi)心的恐懼爬上高大的樹(shù)。
通過(guò)這一本書(shū)，我知道了：我們要好好孝敬父母、對(duì)待朋友要真誠(chéng)。
就在這個(gè)暑假，因?yàn)檫@本書(shū)，讓我歡樂(lè)不已！
窗邊的小豆豆讀后感11
今天我讀了一本書(shū)，名叫《窗邊的小豆豆》這本書(shū)講述了，作者小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的`故事，因?yàn)樾∨⑻詺獗粚W(xué)校退學(xué)。她淘氣的原因是因?yàn)闀?shū)桌太好玩了，使她打擾老師、同學(xué)上課，所以被退了學(xué)。
小豆豆成為媽媽的苦惱，媽媽開(kāi)始給她找新學(xué)校，小豆豆新學(xué)校的名字叫巴學(xué)園。媽媽說(shuō)：“明天小豆豆就可以去上學(xué)了。”小豆豆連晚上都沒(méi)睡覺(jué)，就想看看新學(xué)校是什么樣。第二天，早上，媽媽送小豆豆上學(xué)，小豆豆看見(jiàn)校長(zhǎng)，鞠了躬，大聲說(shuō)：“我叫小豆豆�！�
中午吃飯，小林老師，讓同學(xué)們表演他們午飯前先說(shuō)海的味道，山的味道。然后才可以吃。小豆豆非常喜歡這個(gè)學(xué)校，就在這上學(xué)。小豆豆每天早早地起來(lái)，就去上學(xué)。每天到了學(xué)校，同學(xué)們和小豆豆先一起唱一遍校歌，對(duì)于小豆豆說(shuō)，在巴學(xué)園的每一天都充滿了驚訝。原來(lái)奇奇怪怪的小豆豆，在老師的眼里確是一個(gè)好孩子。
窗邊的小豆豆讀后感12
我最近讀了一本書(shū)，名叫《窗邊的小豆豆》。里面的小豆豆是一個(gè)活潑好動(dòng)的小孩子。小豆豆因?yàn)樘{(diào)皮了，所以被退學(xué)了。在小豆豆的.媽媽看來(lái)，小豆豆已經(jīng)換了不止一所學(xué)校了，這次她又得花費(fèi)腦筋幫小豆豆找學(xué)校。最后她們找到巴學(xué)園。在小豆豆開(kāi)學(xué)的那一天，她看到了令人驚訝的一面，巴學(xué)園校門(mén)口的柱子竟是兩顆活生生的樹(shù)！更讓人不可思議的是，那里的教室是用電車(chē)做的！小豆豆充滿好奇和不安地走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室，校長(zhǎng)竟然耐心地聽(tīng)小豆豆說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話，還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭。小豆豆覺(jué)得這真是個(gè)可愛(ài)的校長(zhǎng)。漸漸地，小豆豆開(kāi)始喜歡上這個(gè)學(xué)校。她每天都早早地來(lái)到學(xué)校，放學(xué)后開(kāi)開(kāi)心心地回家，把當(dāng)天學(xué)校里發(fā)生的新鮮事講給媽媽聽(tīng)。豆豆在校園里認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)叫泰明，可是最后泰明死了，小豆豆是多么懷念他啊。最后甚至連小豆豆最好的朋友牧羊犬洛基也不見(jiàn)了。
看完這本書(shū)后，我有點(diǎn)恨這本書(shū)的作者！我恨他，為什么要把結(jié)局寫(xiě)得那么悲傷。我多希望小豆豆能有一個(gè)美滿的結(jié)局。這本書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了悲傷，我在這里面學(xué)到了做人要樂(lè)觀積極向上，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好和樂(lè)趣。最后，我想說(shuō)一句，我多么想去巴學(xué)院讀書(shū)啊！
窗邊的小豆豆讀后感13
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這個(gè)暑假，我讀了《窗邊的小豆豆》深有感觸。
這本書(shū)主要講了小豆豆上小學(xué)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺舛藢W(xué)，來(lái)到巴學(xué)園，在小林宗校長(zhǎng)的引導(dǎo)下奠定了他一生的基礎(chǔ)。
這本書(shū)的作者是黑柳徹子他筆下的小豆豆，她和常人一樣，活潑，富有同情心，樂(lè)于助人，自信。但是對(duì)事物太過(guò)好奇，為此，她吃了不少苦頭，由此發(fā)生的一系列故事，詼諧幽默，讓人捧腹大笑，我好羨慕他，他有一個(gè)好校長(zhǎng)，好媽媽，我真希望他可以從書(shū)上輕快地跳下來(lái)，在藍(lán)天下和我們自由的玩耍，嬉戲，和我們一起學(xué)習(xí)新知識(shí)，我想做一個(gè)像小豆豆那樣樂(lè)觀的.人。小林宗校長(zhǎng)是一個(gè)樂(lè)觀的人，他為殘疾孩子著想：游泳時(shí)讓孩子裸體游泳，不就為了不讓泰明，高橋君這些孩子自卑；開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)小林宗校長(zhǎng)設(shè)計(jì)了只有高橋君才能順利通過(guò)的項(xiàng)目……我很敬佩他，他能為殘疾孩子著想，真是一個(gè)好校長(zhǎng)！
我喜歡巴學(xué)園，在這里，同學(xué)們都可以從喜歡的項(xiàng)目學(xué)習(xí)，下午還可以去散步，還有巴學(xué)園的教室獨(dú)特新穎是用電車(chē)組成。
我喜歡小豆豆，因?yàn)樗煺婊顫姡孕�，�?lè)觀。所以，我喜歡這個(gè)可愛(ài)的小豆豆。
窗邊的小豆豆讀后感14
讀完《窗邊的小豆豆》后，我感觸頗深。
《窗邊的小豆豆》講述了黑柳徹子小時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮被一年級(jí)退學(xué)，后來(lái)進(jìn)入神奇巴學(xué)園的故事。這是一個(gè)真實(shí)而感人的故事。簡(jiǎn)單善良的孩子小豆豆經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。窗邊的小豆豆里還有很多可敬可愛(ài)的人，比如誠(chéng)實(shí)善良的泰明，愛(ài)物理的泰二，天真活潑的朔子等等。最讓我佩服的是愛(ài)孩子，為孩子付出一切的小林宗校長(zhǎng)。
雖然《窗邊的'小豆豆》里的小豆豆比我們小很多，但她有很多值得學(xué)習(xí)的珍貴之處。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí).樂(lè)于助人，樂(lè)觀自信，誠(chéng)實(shí)開(kāi)朗……最讓我印象深刻的是她為他人著想的寶貴品質(zhì)。但是，在我們的生活中，有多少人能為別人著想呢？自私是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該像小豆豆一樣理解別人，善待他人，做一個(gè)為他人著想的好孩子。
在學(xué)校里，有些學(xué)生因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭(zhēng)吵，臉紅，互相指責(zé)對(duì)方的過(guò)錯(cuò)。我想說(shuō)，你真的想過(guò)別人嗎？我們應(yīng)該是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人，而不是一個(gè)小肚子的人。我們應(yīng)該一直為別人著想，這樣我們的世界才會(huì)更加和諧和美麗。
雖然《窗邊的小豆豆》只是一本書(shū)，但它給我們帶來(lái)了太多的真理。我們必須像小豆豆一樣幫助別人，積極向上……
窗邊的小豆豆讀后感15
在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，媽媽買(mǎi)了一本《窗邊的小豆豆》給我。一開(kāi)始，我不怎樣留意，有一天，我覺(jué)得很無(wú)聊，便拿起這本書(shū)來(lái)看，慢慢地，我越看越有勁，一口氣就看完了。
故事講的是日本著名女主持黑柳徹子小學(xué)時(shí)候的故事：小學(xué)一年級(jí)被迫退學(xué)，無(wú)奈之下，媽媽只好帶著小豆豆去了一所名叫“巴學(xué)園”的小學(xué)。在那里，教室是改裝后的電車(chē)、教師把一天所有的資料都在一節(jié)課教完，午時(shí)散步……，小豆豆在那里每一天都十分愉快。巴學(xué)園校長(zhǎng)小林宗作的一句“你真是一個(gè)好孩子”改變了小豆豆的一生。如果沒(méi)有巴學(xué)園，小豆豆就不會(huì)有這么大的成就，沒(méi)有巴學(xué)園，小豆豆可能會(huì)一無(wú)所有……
在這本書(shū)里，我最喜歡校長(zhǎng)小林宗作，他是一個(gè)慈祥的.老爺爺，因?yàn)樗幪幎际菫楹⒆觽冎耄阂亲鲥e(cuò)了事情，他不會(huì)罵那些孩子，遇到像小豆豆一樣怪怪地、老闖禍的小朋友，他只是鼓勵(lì)他們……，這真是一位很好的校長(zhǎng)！最終，大戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，巴學(xué)園被導(dǎo)彈炸成了灰燼……
雖然巴學(xué)園已經(jīng)消失了，小林宗作校長(zhǎng)也去世了，可是，我相信，巴學(xué)園已經(jīng)深入到每個(gè)看過(guò)這本書(shū)的人心里。
【窗邊的小豆豆讀后感】相關(guān)文章：
窗邊的小豆豆作文04-30
窗邊的小豆豆好句06-22
《窗邊的小豆豆》的閱讀心得11-03
窗邊的小豆豆好詞好句08-22
《窗邊的小豆豆》閱讀心得12-06
讀《窗邊的小豆豆》心得02-10
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記08-18
窗邊的小豆豆作文(15篇)06-01
窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記12-03
讀窗邊的小豆豆心得感悟03-14