(精)《綠山墻的安妮》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《綠山墻的安妮》讀后感1
在暑假里我看了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》,你可能會(huì)想“綠山墻”是一堵墻,那面墻后面住著一個(gè)人,她,叫安妮,他也許很貧窮,也許被人拋棄,也許她一個(gè)人生活著。也許跟另一個(gè)家庭生活著。也許講述的是漂亮的安妮一帆風(fēng)順、幸福的一生,也許是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞,坎坷,還又酸甜苦辣的一生。她最后也許會(huì)有一個(gè)美滿(mǎn)的結(jié)局,也許會(huì)有一個(gè)悲慘的結(jié)局......
這本書(shū)是蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經(jīng)歷?安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出身不久,父母雙亡,好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲,她開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子,后來(lái)被送到了孤兒院,住在綠山墻這個(gè)農(nóng)莊的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性開(kāi)朗,她的天真和愛(ài)幻想使她鬧出了不少笑話(huà),又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài),她憑著自己的努力考取了大學(xué),但因?yàn)橐疹櫳〉?瑪麗拉,她只好放棄學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師的故事。
安妮活潑可愛(ài),調(diào)皮善良,是一個(gè)充滿(mǎn)之后的小女孩。安妮雖然長(zhǎng)得不是很好看,但她想象出來(lái)的東西卻都非常美,她的心靈更是極其的美。真正的美不是看外表,外貌的美不代表人善良,但安妮是一個(gè)非常善良,單純,天真浪漫的人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少,但對(duì)于她這個(gè)從小缺愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō)想象會(huì)讓她的生活更有趣,她可以想象出別人有而她卻沒(méi)有的東西,以此來(lái)安慰自己,他對(duì)生活的向往,對(duì)生活的熱愛(ài),讓我對(duì)她十分敬佩。
我們的生活是多么的幸福美好,有吃的有穿的還有父母的寵愛(ài),從來(lái)不需要用自己的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過(guò)得如此有滋有味,我們不更應(yīng)該向她學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,好好學(xué)習(xí),孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣,遇到了挫折要自己爬起來(lái),經(jīng)歷了風(fēng)雨以后才會(huì)變得更強(qiáng)大......
這本書(shū)也告訴我們要多發(fā)揮想象力,這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊不同的風(fēng)景,還會(huì)給生活增添一些情趣,再傷心難過(guò)的時(shí)候想象一些美好的事情,會(huì)讓心情好點(diǎn)。
不知不覺(jué),我就這樣看完了這本書(shū),合上書(shū),閉上眼睛。哇!綠山墻真美啊!
《綠山墻的安妮》讀后感2
這是一本聽(tīng)說(shuō)過(guò)很久的書(shū)了,曾經(jīng)和兒子一起聽(tīng)過(guò)音頻,一直沒(méi)有讀到過(guò)紙質(zhì)書(shū)籍,但是曾經(jīng)在聽(tīng)音頻的時(shí)候就已經(jīng)被綠山墻的馬修和瑪麗娜以及安妮所感動(dòng)著。安妮收獲的不僅僅是家庭的關(guān)愛(ài),還有朋友戴安娜和吉伯的關(guān)心和幫助。這是一本充滿(mǎn)愛(ài)充滿(mǎn)溫暖的經(jīng)典之作,是一本讓我們看到希望,看到安妮的感恩知恩報(bào)恩的名作,是一本非常值得所有人閱讀的書(shū)籍。
當(dāng)年老的住在綠山墻的馬修和瑪麗娜非常想有一個(gè)孩子來(lái)陪伴他們的時(shí)候,他們首先想到的是需要一個(gè)男孩子來(lái)幫助他們陪伴他們?墒钱(dāng)馬修滿(mǎn)懷希望地乘坐馬車(chē)來(lái)到火車(chē)站是卻只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩的`身影,有些失望的馬修沒(méi)有多想還是把安妮帶回了家。這位活潑開(kāi)朗可愛(ài)的小姑娘卻在路上就帶給了馬修快樂(lè),于是馬修和瑪麗娜決定留下這個(gè)女孩。
安妮確實(shí)沒(méi)有讓馬修和瑪麗娜失望,這是一個(gè)非常上進(jìn)好學(xué)樂(lè)觀的小姑娘,在學(xué)校她甚至趕超了永遠(yuǎn)第一的學(xué)霸吉伯,而受到老師和同學(xué)們的刮目相看。當(dāng)然,馬修和瑪麗娜也為此而驕傲。當(dāng)戴安娜的妹妹發(fā)燒生病的時(shí)候,是安妮曾經(jīng)在孤兒院照顧小孩的經(jīng)驗(yàn)救了戴安娜的妹妹,這讓戴安娜的家人以及瑪麗娜對(duì)安妮更是刮目相看了。安妮一直快樂(lè)地生活著,有一股不服輸?shù)木髲?qiáng)讓她不聽(tīng)地的進(jìn)步向前沖。安妮的優(yōu)異成績(jī)是她成為和吉伯一樣的佼佼者,也是馬修和瑪麗娜的驕傲。安妮慢慢長(zhǎng)大,也越來(lái)越出色,當(dāng)安妮穿著馬修和瑪麗娜為她準(zhǔn)備的畢業(yè)禮服參加畢業(yè)典禮時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)典禮現(xiàn)場(chǎng)。
成長(zhǎng)為越來(lái)越優(yōu)秀的安妮開(kāi)始有了自己的思考,不再是那個(gè)嘰嘰喳喳的小女孩。而馬修也因病離開(kāi)了安妮和瑪麗娜。當(dāng)安妮決定一輩子留在綠山墻時(shí),瑪麗娜不想讓安妮為了自己而毀了前程,可是吉伯也為了滿(mǎn)足安妮的愿望放棄了申請(qǐng)留在本地。安妮如愿留在綠山墻,瑪麗娜身體越來(lái)越不好,吉伯為了按你的愿望放棄了申請(qǐng),這些都讓安妮感動(dòng)。安妮為了感謝瑪麗娜和馬修的撫養(yǎng)之恩留在了綠山墻。她還在不停地努力不停地學(xué)習(xí),世界對(duì)她來(lái)說(shuō)將是美好的。
我覺(jué)得安妮是一個(gè)知恩圖報(bào)的孩子,而馬修和瑪麗娜則是非常充滿(mǎn)愛(ài)心無(wú)私的一對(duì)兄妹,還有到公無(wú)私默默奉獻(xiàn)的吉伯,好朋友戴安娜一家對(duì)安妮的幫助和鼓勵(lì)。這些都讓世界充滿(mǎn)了愛(ài),這是一個(gè)有愛(ài)的世界。
《綠山墻的安妮》讀后感3
《綠山墻的安妮》講述了小孤女安妮被綠山墻農(nóng)舍的老兄妹馬修和瑪麗拉收養(yǎng)并長(zhǎng)大成人的故事,是一部暖心甜蜜的少女成長(zhǎng)記。
安妮是一個(gè)極富浪漫詩(shī)意的小女孩兒,她愛(ài)生活、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)幻想,經(jīng)常一個(gè)人托著下巴望著窗外出神。她思維敏捷,妙語(yǔ)連珠,周身散發(fā)著富有靈氣的生命活力。
她不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的模范小女孩,經(jīng)常闖一些無(wú)傷大雅的小禍,卻總能在一次次犯錯(cuò)中不斷成長(zhǎng),并最終出落成了一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)、懂得感恩的`大姑娘。她用自己特有的魅力,博得了收養(yǎng)人的愛(ài),擁有了特別多的朋友,感覺(jué)找到了“靈魂的知意”。
安妮有三個(gè)特點(diǎn):她的想象,她的性格和她那股對(duì)學(xué)習(xí)的勁頭。
安妮的想象力極為豐富。在書(shū)中,她給阿瑪利的一些美麗的事物起了富有詩(shī)意的名字如:“閃光的小湖”、“白樺林小道”等,她也經(jīng)常把自己想像成一位美麗的姑娘。安妮有時(shí)也會(huì)想象一些鬼怪,為了懲罰她,瑪利拉還讓她在晚上走過(guò)“鬧鬼的森林”。
安妮的性格特點(diǎn)也十分特別。她在剛來(lái)到綠山墻農(nóng)舍時(shí)因?yàn)榱值绿芭拈L(zhǎng)相而被安妮大罵了一頓。在接受安妮的道歉林德太太這樣評(píng)論道:“她的表達(dá)方式與從不同,過(guò)分咄咄逼人,不過(guò)我相信她會(huì)改過(guò)來(lái)的”。此外,她還喜歡一直說(shuō)個(gè)不停,在第一天馬修帶她回綠山墻農(nóng)舍時(shí),她就一直在談?wù)撗赝镜娘L(fēng)景和生活中的瑣事。在以后的日子里安妮的能說(shuō)會(huì)道使所有第一次認(rèn)識(shí)她的人大為吃驚。
在學(xué)習(xí)上安妮一度因男生吉爾嘲笑她的頭發(fā)而使他倆成為死對(duì)頭,并在學(xué)習(xí)上互爭(zhēng)高下,每次吉爾超越安妮時(shí),安妮都會(huì)努力在下一次考試中擊敗他。并最終和他共同以全島最高分被女王專(zhuān)科學(xué)校錄取。最后,安妮獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,而吉爾則獲得了獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
在這本書(shū)中,安妮用她的行動(dòng)告訴了我們:只要懷有一顆火熱的心,不管有多大的挫折,不管有多少人的冷嘲冷諷,這些都無(wú)法阻止你奔向成功的腳步。
《綠山墻的安妮》讀后感4
“天國(guó)的上帝,愿世界安好!保段鳌っ筛珩R利)
——題記
《綠山墻的安妮 》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作,它講述的是一對(duì)生活在愛(ài)德華王子島上的兄妹馬修與瑪麗娜陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了孤兒院一個(gè)名叫安妮·雪莉的女孩兒,從此,兄妹倆的生活因?yàn)檫@個(gè)精靈一般的女孩兒的介入,發(fā)生了一系列意想不到的變化。
小說(shuō)主人公安妮·雪莉是一個(gè)天真爛漫、純樸坦率,尤其愛(ài)幻想的人,她長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,出生不久便父母雙亡,幾近波折后被馬修兄妹收養(yǎng),從此開(kāi)始了她的新生活。同時(shí),她熱愛(ài)大自然和生活,對(duì)大自然的一花一草、一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)著了愛(ài)心;她待人真誠(chéng),對(duì)親人朋友、同學(xué)老師,都懷著一顆真摯熱情的心。他不但有天馬行空般的想象力,嘴還時(shí)刻閑不住,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,時(shí)不時(shí)冒出夸張的語(yǔ)言,做出一些讓人啼笑皆非的事情。她天性愛(ài)美,為了不再被同學(xué)叫“紅蘿卜”,用積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一瓶染發(fā)劑,結(jié)果卻把頭發(fā)染成了綠色。她就是這樣,總是遇到一些出人意料的事,卻鬧出一連串的笑話(huà)。
身為孤兒,她無(wú)數(shù)次與命運(yùn)作斗爭(zhēng),微笑著目視前方,沖出人生低谷,沐浴在燦爛千陽(yáng)之下。無(wú)論遇到了什么挫折,犯下了什么錯(cuò)誤,她都只是靜靜地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。后來(lái),她通過(guò)自己的努力,考入了女王學(xué)院,并得到了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金。然而,天公不作美:當(dāng)馬修在知道了他們的錢(qián)被艾比銀行虧空后,受到了嚴(yán)重的刺激,不幸猝死。而瑪麗娜如果繼續(xù)讀書(shū)、做針線(xiàn)活和做其他費(fèi)眼神的事的'話(huà),六個(gè)月之后,她就會(huì)完全失去視力。安妮為了照顧瑪麗娜,也為了瑪麗娜不失去視力,放棄了去雷蒙德上學(xué)的機(jī)會(huì),選擇了留在在艾楓里教書(shū),以便瑪麗娜舒適而幸福的住在綠山墻。
我被她的決定震撼了:有多少人能夠這樣努力的學(xué)習(xí),又有多少人能夠?yàn)榱俗约旱募胰硕艞壣洗髮W(xué)的好機(jī)會(huì)呢?此時(shí)此刻,我似乎感受到了這強(qiáng)烈的決心,我也似乎感受到了安妮對(duì)瑪麗娜的感恩之心。
看似簡(jiǎn)單的故事,字里行間其實(shí)包含了一個(gè)深刻的人生哲理:一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取和善良感恩的心,足以融化世界和人生的任何堅(jiān)冰。
安妮·雪莉,我心目中永遠(yuǎn)的偶像,她通過(guò)自己不懈的努力,勇敢迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出一曲孤兒的傳奇。
《綠山墻的安妮》讀后感5
大膽、活潑、能說(shuō)、會(huì)想,塑造了安妮這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)想的小姑娘。她的“敢做敢當(dāng),重感情深”的品質(zhì)以及天真爛漫、活潑好動(dòng)的性格深深地打動(dòng)了我。在她做的一件件糗事當(dāng)中,我仿佛看到了小孩子的無(wú)邪、幼稚與天真。在她最后為了照顧和陪伴瑪麗拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),而是選擇繼續(xù)留在鄉(xiāng)村教書(shū)時(shí),又讓我“看”到了這個(gè)女孩優(yōu)秀的品格......
安妮,出生后的路很坎坷,但很充足。她喜歡把自己擁有的不好的東西通過(guò)想象美化后告訴別人,詢(xún)問(wèn)別人的意見(jiàn)?赡芩X(jué)得,自己認(rèn)為很美好的東西,必須得到別人的認(rèn)可,而別人說(shuō)“好棒”時(shí),她會(huì)高興極了。但如果別人說(shuō)“太糟糕”了,她又會(huì)傷心地、失望地哭……從這我體會(huì)到了安妮她能夠處處替別人著想,萬(wàn)事得到別人的認(rèn)可后才去實(shí)行,哪怕是懇求;安妮她還時(shí)刻懷著一顆感恩的心,感謝瑪麗拉.馬修;感謝黛安娜和大家。即使瑪麗拉只答應(yīng)一條安妮想做的事,她也會(huì)說(shuō)瑪麗拉怎樣怎樣的好,或者臉上露出開(kāi)心的`笑容。甚至是她以前特別討厭的吉爾伯特,她也不再追究,因?yàn)樗麨榱耸顾奖愎ぷ,完全是毫不猶豫。
最令我印象深刻的是當(dāng)安妮闖下大禍,竟壓到了黛安娜粗暴的老姑奶奶身上時(shí),安妮沒(méi)有逃跑,沒(méi)有絲毫不承認(rèn),而是選擇了誠(chéng)實(shí)地坦白,太令人吃驚了!在撒了謊,隨時(shí)會(huì)遭受他人的打罵時(shí),又有多少人愿意主動(dòng)地承認(rèn)交待?當(dāng)然安妮出現(xiàn)這樣的情況也不止一次,可結(jié)果呢?大家沒(méi)說(shuō)她傻也沒(méi)嘆氣何苦,而發(fā)怒的老太太還成了她靈魂的知音!大家都對(duì)她感興趣,愿意與她交流……
總之,作者用優(yōu)美的詞句把安妮的動(dòng)作、神態(tài)、表情、語(yǔ)言都刻畫(huà)在書(shū)頁(yè)間,在一字一句中,安妮鮮明的個(gè)性都被我真真切切地感受到了。這本書(shū)告訴我們,人不能太滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,只要你稍微努力一點(diǎn),你的生活(等)就會(huì)更好。就像安妮,她自己沒(méi)有寬松袖的衣服,但她能把她想象和穿在自己的身上一樣。到最后,馬修還不是堅(jiān)決給她做了這樣的衣服,完成了她想象的欲望?所以我們也應(yīng)該學(xué)學(xué)文中的安妮,做個(gè)樂(lè)觀、上進(jìn)、愛(ài)思考的孩子吧。
《綠山墻的安妮》讀后感6
《綠山墻的安妮》是我很喜歡的一本書(shū),這本書(shū)給了我很多啟發(fā),安妮知錯(cuò)就改,積極樂(lè)觀的優(yōu)點(diǎn)對(duì)我影響很大。
《綠山墻的安妮》的作者是露西蒙哥馬利,講的是安妮成長(zhǎng)的故事。安妮是一個(gè)孤兒,馬修兄妹收養(yǎng)了她,并讓她去上學(xué)。安妮有豐富的想象力,并且很健談,這讓馬修覺(jué)得他很有趣。安妮跟鄰居家的女孩成為了最好的朋友,每天她們一起上學(xué)、放學(xué)。安妮的成績(jī)很好,和班上的同學(xué)相互競(jìng)爭(zhēng),最后考上了女王專(zhuān)科學(xué)校,并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)楝旣惱劬Σ缓,馬修又不幸去世,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在綠山墻照顧馬麗拉。留下來(lái)的安妮在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名教師。
我喜歡這本書(shū)中的安妮,她活潑樂(lè)觀,想象力豐富,這使她在非常糟糕的環(huán)境下也能感受到快樂(lè)。綠山墻附近所有的景物,安妮都認(rèn)為它們有無(wú)限的美,并且一一給起了美妙的名字。安妮在綠山墻的`生活中,即使遇到困難她也不會(huì)放棄。我也要像安妮那樣樂(lè)觀積極的面對(duì)生活和學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)美好的事物,遇到困難也不放棄。
安妮以前有很多缺點(diǎn),她之前過(guò)度在意自己的紅頭發(fā)和外貌,做事總是不太專(zhuān)心,可是安妮之后把這些缺點(diǎn)都改了,這說(shuō)明安妮知錯(cuò)就改。
讀了這本書(shū)后,在我的學(xué)習(xí)和生活中,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)不足時(shí),我會(huì)想到安妮,想到她知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn),我就馬上改正我的不足之處。我以前回家寫(xiě)作業(yè)總是很磨蹭,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒上廁所,效率不高。我意識(shí)到了問(wèn)題后,就趕緊想出應(yīng)對(duì)的方法,每天回家后先預(yù)估每項(xiàng)作業(yè)要用的時(shí)間,然后定時(shí)完成,我發(fā)現(xiàn)這種方法很有效,我能夠自由的安排時(shí)間了。
這就是我讀《綠山墻的安妮》的感受,這本書(shū)引導(dǎo)我認(rèn)真的思考,讓我意識(shí)到不管遇到怎樣的困難,都要保持樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的心態(tài)。讓我在發(fā)現(xiàn)不足時(shí)及時(shí)改正,讓自己變得更好。
《綠山墻的安妮》讀后感7
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。本學(xué)期以來(lái)我讀了好多書(shū),可印象最深的,卻僅有《綠山墻的安妮》。
安妮·雪莉自幼失去父母,一向住在孤兒院內(nèi)。直到有一天,十一歲的安妮最終被一戶(hù)人家領(lǐng)走了——馬修兄妹。一開(kāi)始馬修的妹妹莉拉不一樣意,但之后同意了。小安妮個(gè)性鮮明,喜歡幻想。她自尊心強(qiáng),有一次,同桌馬斯特嘲笑安妮的紅頭發(fā),說(shuō)安妮是“紅發(fā)魔女”,所以,安妮和他冷戰(zhàn)了好久。安妮還交到一個(gè)知心朋友戴安娜,冬天她們用蠟燭在窗臺(tái)上傳遞信號(hào),差點(diǎn)兒把窗簾燒著。安妮還邀請(qǐng)戴安娜來(lái)參加她的茶會(huì),把葡萄酒當(dāng)成蜂蜜茶,灌醉了戴安娜,令人哭笑不得。經(jīng)過(guò)七年的努力學(xué)習(xí),安妮最終考上女王大學(xué),可是馬修去世了,莉拉也已年老,體弱多病,不太能照顧自我了,于是,孝順的安妮決定,不上女王大學(xué)啦!她要留在那里,在這附近的教書(shū),一能夠賺錢(qián)養(yǎng)家,二照顧莉拉也不遠(yuǎn)……
我喜歡安妮,不只是因?yàn)樗男㈨。還因?yàn)樗淖詮?qiáng),她的'堅(jiān)強(qiáng),她的自尊心!在我們生活當(dāng)中,有多少人遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就放棄?這值得嗎?說(shuō)不定下一次嘗試就成功了呢!
俗話(huà)說(shuō)得好,金無(wú)赤足,人無(wú)完人,安妮也不是沒(méi)有缺點(diǎn),只是她的缺點(diǎn)比較少而已。安妮有個(gè)缺點(diǎn),那就是有點(diǎn)粗心。有一次,她參加了學(xué)校里的文藝展演,報(bào)名時(shí),一粗心,把自我的名字?jǐn)D到前面的艾莎黎哪兒去了,以至于主持人報(bào)幕時(shí),報(bào)成:“艾莎黎·安妮”……
其實(shí)想想,安妮就和自我的性格一樣,有時(shí)活潑,有時(shí)霸道,還很有自我的意見(jiàn)。有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,撒小謊,有時(shí)做起事來(lái)無(wú)比認(rèn)真!毒G山墻的安妮》這本書(shū)讓我懂得了很多道理,比如說(shuō):遇到困難不要輕易放棄……
讓我們像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們的完美夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感8
《綠山墻的安妮》是一部世界名著,它描術(shù)了安妮。雪莉的成長(zhǎng)故事。世界文學(xué)大師馬克·吐溫把它同著名的兒童文學(xué)作品《愛(ài)麗絲漫游奇境記》相提并論,說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象!
這本書(shū)里,有好幻想、純潔正直的安妮。雪莉,有“刀子嘴豆腐心”的`瑪麗拉,以及安妮靈魂的知音——約瑟芬太太……這里有各種各樣的人物,令人喜受、令人崇拜。
我喜歡安妮,喜歡她的倔強(qiáng),喜歡她豐富的想象力,我熱愛(ài)她的一切。我常常捧著書(shū),和安妮沉浸在幻想之中:我看綠山墻農(nóng)舍秋天落葉如輕舞的蝴蝶般飄落;我聽(tīng)冬日溪流結(jié)成冰的樂(lè)章;我看清晨安妮的身后有一絲晨曦噴薄欲出;我聽(tīng)傍晚天邊云朵燃燒成火的樂(lè)章,這一切都是那么美好。
我想和安妮做朋友,我希望這個(gè)女孩可以更快樂(lè)。當(dāng)她因?yàn)樽约旱募t頭發(fā)而悲傷,并把它染成了綠色時(shí),我由衷地為她感到難過(guò),多么可憐的安妮!可是一個(gè)女生不應(yīng)該太過(guò)看重自己的外貌,我這樣安慰她。她的身邊還有黛安娜,她們的友情令我羨慕不已?吹剿齻円黄鹑⒓右魳(lè)會(huì),一起聚餐時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)眼底里滿(mǎn)是星光的人,她也十分倔強(qiáng)、樂(lè)觀,是我靈魂的知音。我憶起她與我的酸甜苦辣咸,心底會(huì)涌起一股暖流。
我從安妮的身上學(xué)到了許多品質(zhì)。當(dāng)黛安娜和安妮不小心跳上了約瑟芬太太的床時(shí),安妮并沒(méi)有逃避,而是主動(dòng)向約瑟芬太太道歉并為黛安娜辯解……。這是多么高貴的品質(zhì)!又如,要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),瑪麗拉與馬修收養(yǎng)了安妮,給了她生活的地方。在馬修死后瑪麗拉患病,于是安妮在最后放棄了上大學(xué),留在家里照顧瑪麗拉。
書(shū)是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。我們要珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到處淚雙流,讓閱讀豐富我們的情感陶冶我們的情操。
《綠山墻的安妮》讀后感9
捧上這本書(shū),我就舍不得再放下。書(shū)中鮮活的人物吸引著我,主人公安妮更是令我對(duì)她接下去所做的事感到好奇。
一頭紅頭發(fā),兩只大眼睛炯炯有神,一張靈活的小嘴巴,構(gòu)成了她——綠山墻的安妮。一次偶然的錯(cuò)誤,使安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了綠山墻農(nóng)舍。她愛(ài)幻想,一想起來(lái)便忘記了手中的事,初來(lái)乍到的小安妮就常常進(jìn)入幻想的世界,時(shí)不時(shí)就為瑪利拉添麻煩。這時(shí)她還只是一只“丑小鴨”。她會(huì)往蛋糕中加鎮(zhèn)痛劑,把葡萄酒當(dāng)成木莓甜酒,把一片普通的森林想象成“鬧鬼的森林”。但是漸漸地,她變了,在不斷的磨練中,她出落成了一個(gè)亭亭玉立的花季少女,她不再那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不再經(jīng);孟,語(yǔ)句明顯少了,可以說(shuō),她不會(huì)犯那么多錯(cuò)了。她用自己的努力換來(lái)了女王學(xué)校的首名,原來(lái)那“丑小鴨”已經(jīng)變成“白天鵝”了。
是的,安妮用自己的`努力換來(lái)了今天的成就。她有資格去上大學(xué),但是她為了能陪伴年邁的瑪利拉毅然決定放棄大學(xué)的機(jī)會(huì),她是多么孝順!人生道路上的這一抉擇,充分體現(xiàn)出了她善良、舍己為人的高貴品質(zhì)。
從“丑小鴨”到“白天鵝”,這要?dú)w功于養(yǎng)她大的馬修和瑪利拉,他們都愛(ài)安妮,但愛(ài)的方式不同。
其實(shí)每個(gè)人都能成為“白天鵝”,但這背后是需要付出無(wú)數(shù)艱辛與汗水的。就像安妮一樣,在班上有目標(biāo)地和別人競(jìng)爭(zhēng),該玩的時(shí)候放開(kāi)地玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真地復(fù)習(xí)。這樣每個(gè)人都能成為“白天鵝”。就像童話(huà)中的“丑小鴨,它經(jīng)歷了冬天刺骨的寒風(fēng),飽受風(fēng)吹雨打之后,才發(fā)現(xiàn)自己的變化;就像水滴石穿一樣,只有持之以恒,石頭總會(huì)被水滴穿。
也許,我們都懂這個(gè)道理,但是,我們自己又有沒(méi)有真正去做過(guò)呢?我想《綠山墻的安妮》就通過(guò)安妮淳樸的鄉(xiāng)村生活教會(huì)了我們做人。
從“丑小鴨“變成”白天鵝“并不難,只需有一顆堅(jiān)持不懈,擁有高貴品質(zhì)的心。
《綠山墻的安妮》讀后感10
《綠山墻的安妮》是加拿大露西。莫德。蒙哥馬利的著作。今年寒假,我讀了這本書(shū),深深地愛(ài)上了這本書(shū),愛(ài)上了書(shū)中的小女孩——安妮。
露西筆下的安妮從小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里,她仍舊那么樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、待人真誠(chéng)。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后又獲得了一級(jí)教師證書(shū),還獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。她還知恩圖報(bào),為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),去當(dāng)了一名教師。讀著讀著,我被安妮的善良堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著,影響著…。。掩面難忘。
記得故事中有這么一個(gè)場(chǎng)面:有一天傍晚,米妮。梅生病了,患上了喉頭炎,可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門(mén)而出,和好朋友踏著積雪,迎著寒風(fēng),在漆黑的夜里,深一腳淺一腳地走著。來(lái)到米妮。梅的家,她毫不猶豫地照顧起她們,燒水、喂藥…。。大夫都夸她,多虧了安妮,得到了醫(yī)治。
多么暖心的小女孩,我被深深地觸動(dòng)了。她聰明、她善良,她有一顆金子般的心,如陽(yáng)光一般燦爛,時(shí)刻給大家?guī)嘏?/p>
在我們生活中像安妮這樣的人也無(wú)處不在:前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件,現(xiàn)在想來(lái)還心有余悸。通過(guò)新聞,我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人,公交車(chē)司機(jī),不顧自己的身體,毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列,因?yàn)樗麄兊臒嵝、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動(dòng)令我內(nèi)心澎湃,令我久久不忘。
小到平時(shí)我們的課堂,曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病,同學(xué)們紛紛解囊相助,有的拿出自己的零花錢(qián),有的拿出壓歲錢(qián),盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的,身邊的.同學(xué)對(duì)我都很好。當(dāng)我考試失利時(shí),同學(xué)們都會(huì)圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時(shí),同學(xué)會(huì)沖上來(lái),扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué),多么可愛(ài)的同學(xué),因?yàn)橛辛怂麄,我的生活才幸福無(wú)憂(yōu)。
《綠山墻的安妮》,我看到了她的善良真誠(chéng),不止在文字上,更在我的心上......
《綠山墻的安妮》讀后感11
在多彩的假期里,書(shū)是消磨時(shí)光的好東西,今天我就看了一本非常有意思的書(shū),它讓我受益匪淺。這本書(shū)叫《綠山墻的安妮》
這本書(shū)主要講了:安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)后,她在亞芬里結(jié)識(shí)了一位知心朋友——戴安娜,她長(zhǎng)得非常漂亮,他們還給一些風(fēng)景優(yōu)美的地方起了一些稀奇古怪的名字。馬瑞拉要讓安妮去上女王學(xué)校,他們倆都流下了依依不舍的眼淚。安妮畢業(yè)后主要繼續(xù)上大學(xué),但馬修猝死后,馬瑞拉要賣(mài)掉綠山墻,安妮聽(tīng)后決定不上大學(xué)了,要在亞芬里做一教師并照顧馬瑞拉。
令我印象深刻的有兩個(gè)鏡頭:第一個(gè)鏡頭就是安妮結(jié)交戴安娜時(shí)。就在馬瑞拉到阿倫太太哪里時(shí),安妮也跟來(lái)了,到戴安娜的房間里,他們倆發(fā)誓永遠(yuǎn)做最好的知心朋友,之后發(fā)生了許多事情,但他們依然那么要好……第二個(gè)鏡頭就是安妮放棄上大學(xué)留下來(lái)照顧。女王學(xué)校畢業(yè)后,安妮得到了獎(jiǎng)學(xué)金,回到家中,看到馬修和馬瑞拉越發(fā)蒼老,過(guò)了幾天,馬修因所有存款都在的哪個(gè)銀行倒閉而猝死,馬瑞拉的眼睛也越來(lái)越不好,馬瑞拉聽(tīng)從了雷切爾的建議要把綠山墻賣(mài)掉并把其他地方去往,可安妮不愿意,便放棄上大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金,留下如愿以?xún)數(shù)腵當(dāng)了一名教師。
我非常羨慕安妮有一位這么要好的知心朋友,有很多事都阻擋著她們成為最要好的朋友,但她們都一一克服,并最終他們還是最要好的朋友,他們彼此誰(shuí)也不發(fā)脾氣,誰(shuí)也不妒忌誰(shuí)。做人不僅要和朋友好好相處,還懂得感恩,就像安妮那樣,放棄了學(xué)業(yè)而到家里照顧馬瑞拉,我們不一定能遇上這種事,但我們可以從小事做起,比如:爸爸回家了,給捶捶背,捏捏肩,媽媽回家了,給倒一杯熱茶,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)感恩吧。
我被這個(gè)故事深深的感動(dòng)了,其實(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,只有這樣生活才會(huì)過(guò)得充實(shí)幸福。
《綠山墻的安妮》讀后感12
老師推薦給我們一本書(shū)《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛(ài)不釋手。讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。
這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。
我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。
安妮是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩,大大咧咧的安妮,穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車(chē)飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿(mǎn)童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的',這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。
想想我自己,每次遇到難題,我就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人,所以我要努力改過(guò)來(lái)。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感13
世界上的經(jīng)典作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過(guò)歲月磨礪而沉淀下來(lái)的作品,是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來(lái)的作品。當(dāng)我雙手輕輕合上《綠山墻的安妮》時(shí),那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著:
書(shū)中主人公安妮長(zhǎng)了一頭火一般紅色的頭發(fā),臉上還長(zhǎng)著不少的雀斑,她喜歡幻想,熱愛(ài)大自然,也常因此而做錯(cuò)事,為人直率、善良,很珍惜友誼。黛安娜,安妮的最好的朋友,有一頭漂亮的黑發(fā)和黑眼睛,善良,開(kāi)朗,漂亮。充滿(mǎn)熱情,是安妮的知心朋友。她和安妮一樣,十分珍惜她們的.友誼,與安妮幾乎形影不離。馬修,綠山墻農(nóng)舍的主人,為人勤勞樸實(shí),不愛(ài)說(shuō)話(huà)。瑪麗拉,馬修的妹妹,刀子嘴豆腐心,嚴(yán)謹(jǐn)、善良、大方。在安妮童年的時(shí)候,還有一位好友基爾伯特,基爾伯特喜歡和安妮開(kāi)玩笑,他喜歡管安妮叫“胡蘿卜”,為此倆人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。安妮發(fā)誓要一輩子討厭他,基爾伯特用了足足五年時(shí)間最終冰釋前嫌成為了好朋友。雖然,安妮自幼失去父母,但她自尊自強(qiáng)她骨子里滲透出一種叫不服輸?shù)念B強(qiáng)力,在學(xué)習(xí)上,自己刻苦勤奮、聰明靈敏,深得老師和同學(xué)的喜愛(ài),盡管她常常愧疚自己不能成為學(xué)校的模范生,她常常把基爾伯特視為學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每次考試都與他一拼高低,力求取得第一。她的付出沒(méi)有白費(fèi),在求學(xué)的路上,她披荊斬棘,從主日學(xué)校到女王學(xué)校,她都是保持著優(yōu)異的成績(jī),最終還獲取了獎(jiǎng)學(xué)金。真叫人拍掌叫賀呢!
從安妮的經(jīng)歷讓我懂得:人在面對(duì)困境和不如意的時(shí)候要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)真心待人,擁有志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂(lè);她對(duì)學(xué)習(xí)非常努力和刻苦也讓我敬佩不已,一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺(jué)得充實(shí);安妮的故事還讓我懂得了在任何時(shí)候都要一如既往的微笑,一如既往的快樂(lè)。我想我也要成為陽(yáng)光、樂(lè)觀的少女,用微笑和樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每一天。
《綠山墻的安妮》讀后感14
在這個(gè)寒假我讀了一本書(shū),名叫《綠山墻的安妮》。這本書(shū)的作者是加拿大的露西。蒙哥馬利。
這本書(shū)是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特夫婦想領(lǐng)養(yǎng)一位男孩,幫田里干活。就要亞歷山大。斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩。讓卡思伯特夫婦吃驚的是斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的是一位愛(ài)幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,像一個(gè)小精靈似的。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的`農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀,盡管總是喋喋不休,還愛(ài)幻想,但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛(ài)幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想……
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感15
《綠山墻的安妮》這部小說(shuō)的作者是蒙格瑪麗,她是一位加拉大女作家,她從九歲就開(kāi)始創(chuàng)作,她的第一本書(shū)是《森林的國(guó)王》。她的其他作品還有《少女安妮》、《女大學(xué)生安妮》等。
綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴,博得了瑪莉拉歡心,她留了下來(lái)。安妮,擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取可愛(ài)的名字,無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開(kāi)朗的`性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),讓每個(gè)人都變得陽(yáng)光。主人公安妮活潑、天真可愛(ài)的天性自然甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。
安妮上學(xué)后,交了一個(gè)好朋友,她的名字叫戴安娜·巴里。有一次,戴安娜到安妮家玩,安妮錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)成草莓汁招待戴安娜,戴安娜就喝了三大杯。戴安娜的媽媽巴利太太非說(shuō)是安妮把戴安娜灌醉的,所以巴利太太就不讓戴安娜和安妮一起玩,甚至是一起說(shuō)話(huà)。有一次戴安娜的妹妹明妮·梅病了,而戴安娜的父母又不在家,安妮的伯父馬修去叫醫(yī)生,可醫(yī)生都不在,怎么辦呢?安妮便自己給明妮治病,等到醫(yī)生來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)明妮已經(jīng)好許多了醫(yī)生怎么也想不到一個(gè)11歲的孩子竟能治好明妮,還說(shuō)如果等到醫(yī)生來(lái)了再弄的話(huà),可能就再也治不好了。
安妮是一個(gè)很懂事的孩子,最后,她放棄了到雷多夢(mèng)上大學(xué)的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備收在綠屋這兒,哪兒也不去,就在這兒陪著瑪莉拉。安妮覺(jué)得,盡管自己面前的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,但照樣鋪滿(mǎn)了鮮花,充滿(mǎn)了樂(lè)趣和幸福。不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)。
讀了這本書(shū),安妮教會(huì)了怎樣去樂(lè)觀面對(duì)生活。感謝安妮。
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