《名人傳》讀后感10篇(薦)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的《名人傳》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《名人傳》讀后感1
從《名人傳》里知道了海倫.凱勒,她是盲聾的女孩,而她得到了世界上哈佛大學(xué)的一個博士的贊揚!都偃缃o我三天光明》這本書的作者是海倫.凱勒,介紹她的一生。
初期,她告訴我們有一個叫莎莉文老師來到海倫的身邊幫助她,后期海倫寫的這一整本書,就想告訴我們,珍惜自己的五官。
海倫的童年有一場重病,使得她發(fā)燒,成為盲聾患者,雖然她成為盲聾患者,但她的燒退了,這就她的代價。海倫的父母請來了一個教育盲聾小孩的老師,就是莎莉文。莎莉文老師發(fā)現(xiàn)家里的人太寵愛海倫了,所以,莎莉文老師確定要讓海倫不能老是呆在家人身邊,所以她向海倫的父親請求,給他幾天時間和海倫,和自己在一個小房間里呆一會,教她點知識,從此過了幾天,海倫被寵愛的感覺越來越少,使她和莎莉文老師鬧起了矛盾,但是最后莎莉文老師還是贏了,海倫被莎莉文老師屈服了。
后期,她曾經(jīng)在好萊塢拍戲,而那個戲就是她自己寫的.一本書,她發(fā)現(xiàn)那里的男演員、女演員扮演了她的一些朋友、父親和母親。在拍戲前,其實海倫她一直在美國四處演講、寫書,介紹盲聾人的生活,或者寫一些報道和雜志,這時的她已經(jīng)有一點小小的名氣了。在海倫的生命中最重要的人是莎莉文老師。如果沒有莎莉文老師的話,海倫沒辦法成為世界上第二個盲聾人說普通話的人。
《假如給我三天光明》最讓印象深刻是,她給我們說到,“希望得到三天光明”。我希望見到她,幫助她,能像莎莉文老師一樣幫助海倫。光明在我的心目中有兩個意思,一個是正義,一個是明亮,重返天地。正義,就是與壞勢力對抗的;明亮,是與黑暗對抗的。
假如給我三天光明,我希望可以買很多很多樂高搭,買很多小狗小貓陪阿奇玩,然后我買一個很漂亮的別墅(帶泳池)把它們放在外面,自由自在的奔跑。
《名人傳》讀后感2
在《名人傳》中,讓我印象最深的是貝多芬。在我看來貝多芬是最偉大的人。身為一位耳聾的音樂家卻創(chuàng)造了許多不朽的音樂,而且在書中可看出,貝多芬因耳聾不但影響了工作,而且還使他從此過著孤獨凄涼的生活。但他的音樂卻為苦難的人而寫的,他隱忍自我的痛苦,卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們,給人們勇氣和力量,他的精神使我震驚。在當(dāng)時可憐而自私的世界里,貝多芬把音樂當(dāng)成一種寄托。在我看書的過程中,看到了最氣憤的事:貝多芬在去世前有十分嚴(yán)重的.病,他每一天都受到病魔的折磨,他最后投降了。他讓他的侄兒去找醫(yī)生,可這個麻木不仁的侄兒兩天后才去找醫(yī)生,醫(yī)生到了,貝多芬卻治不了了,可悲的是貝多芬去世時他的侄兒不在他身邊而是一個陌生人為他合上了眼。貝多芬明明付出那么多的愛,卻沒有回報。他還那么偉大,這比他所受到一切痛苦還讓人心酸。這可憐的人!在孤獨和痛苦中死亡,死亡前還要做不屈不撓的斗爭;蛟S死亡對于貝多芬來說是一種解脫。
面對這三位名人的生活經(jīng)歷,想想自我的生活,我們真幸福啊!我們雖不是名人,但是名人其實與常人一樣,他們與我們一樣痛苦,掙扎和矛盾。然而他們以自我偉大的意志打敗困苦,而我們卻心生抱怨。表面我們說是打敗敵人的人是英雄,事實上呢不是,《名人傳》作者羅曼·羅蘭認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格,唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。是啊,人生不可能一帆風(fēng)順,終要走上這條崎嶇的道路,對于我們來說應(yīng)對人生大道上的種種困難應(yīng)勇往直前,當(dāng)然硬拼是不行的,所以讓我們堅強起來面對此刻的生活。(陳田田)
《名人傳》讀后感3
《名人傳》是羅曼.羅蘭寫的,書中的人物分別是19世紀(jì)的音樂天才貝多芬,文藝復(fù)興時期意大利的米開朗琪羅和19世紀(jì)俄國的大文豪托爾斯泰。
最令我感動的是貝多芬,貝多芬是位天才,他的天分被父親發(fā)現(xiàn)了,他的父親想把他培養(yǎng)成一個神童,就整天強迫他練琴,甚至常常三更半夜酗酒回家后,還把他從睡夢中拖起來拉琴。這一切都在貝多芬的心里劃上了一條深深的.傷口。
貝多芬由于天分和勤奮,便很快成名,誰也沒想到?jīng)]過多久,不幸的事發(fā)生了,貝多芬的耳朵聾了,對音樂家而言是一個很大的打擊。但是,貝多芬經(jīng)過自己的努力,還是成功了。
貝多芬在這樣的環(huán)境下用自己的努力戰(zhàn)勝了困難,我們?yōu)槭裁淳筒豢梢裕科綍r因為一點點小事而抱怨時,我們就應(yīng)該想想這位名人在面對困難時的樂觀冷靜,遇到困難、麻煩時,第一時間的反應(yīng)不是抱怨,而是去勇敢的面對它!
這讓我想到參加的一次七天夏令營,在那七天當(dāng)中,讓我無法忘記的是,老師讓我們攀巖的那一天,我站在隊伍中看見前面的同學(xué)攀得好慢,就在心里想,這次的攀巖是不是很難,心里忐忑不安,很緊張,輪到我了,我走上前,手一抓,腳一蹬,輕松就踩在了石頭上,心里想,其實也沒有想象中的那么難,正當(dāng)我有所松懈時,突然身體向后倒了一下,幸好,我的反應(yīng)還算靈敏,手急忙抓住石頭,于是,我攀得速度慢了許多,并沒有像剛開始那樣的掉以輕心,而是想我一定要攀上去,我可以的,要堅信自己可以,于 一步一個腳印,要踩穩(wěn),終于我攀到了最頂上的那一刻,我低頭往下看,為自己堅持下來而感到高興,如果期間,我不那樣想,我有可能就攀不上來。
《名人傳》教會了我貝多芬的堅強,教會了我米開朗琪羅的勇敢面對困難,教會了我托爾斯泰的誠實和不屈的精神,他人三個雖然理想不同,但有一個共同的吻合特點,就是對自己的理想從未有放棄過,這是多么令人敬仰!
我相信,只要我們有堅定的信念,什么困難也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步!
《名人傳》讀后感4
竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王位,也永不欺枉真理
--------《貝多芬傳》
貝多芬是一名德國音樂家,他的耳朵是聾的,對于一個音樂家,這是一個多么悲慘的事情。但貝多芬沒有被困難所打到,依舊熱愛音樂,最后終于到達(dá)了成功的彼岸。
成功靠堅持努力。這是我讀這本書的最大收獲。記得有一次語文考試,考試前我以為自己能取得好成績,馬馬虎虎地復(fù)習(xí),幾天后,語文成績下來了,這成績和我估測的簡直成反比!我很后悔。從那時候起,我便不再馬馬虎虎的對待學(xué)習(xí)。我用課余時間認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),果然取得了令我滿意的成績。在這次努力學(xué)習(xí)中,我真正地認(rèn)識到成功不是一件容易的事,要靠人的毅力和努力。
“天才,是百分之九十九的努力加上百分之一的.天賦!蔽胰鄙偬熨x,所以我更需要花費百分之百的努力來勤奮刻苦學(xué)習(xí)。
《繁星?春水》里都是些精美的小詩,其中有這樣一段,讓我感動不已:
母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。
的確,母愛很偉大。我小時候經(jīng)常生病,爸爸上班,只有媽媽一個人照顧我。有一次我半夜突然發(fā)高燒,為了不讓我哭,媽媽竟然一直抱著我打了七八小時的吊針,媽媽的腰痛病就是那時落下的。你叫我怎能不愛我的媽媽呢?
當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時,當(dāng)媽媽做我最喜歡吃的菜時,當(dāng)夜深人靜,媽媽來給我蓋被子時,我知道,這就是媽媽的愛,它時刻在我的身邊。
《繁星?春水》中不僅有愛的文章,還有些蘊含深刻道理的文章:
我不會彈琴,我只會默默地聽著;我不會繪畫,我只沉寂地看著;我不會表現(xiàn)萬全的愛,我只會虔誠地禱告著。
是的,我們只要學(xué)會接受別人的優(yōu)點,學(xué)會欣賞。
《繁星?春水》開闊我的視野,陶冶了我的情操,讓我受益匪淺!
《名人傳》讀后感5
讀完羅曼·羅蘭的《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的.熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了,這是多么大的打擊啊,但他卻能頑強的和命運抗?fàn),這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持,為了自己的理想,他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神,對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運是自己掌握的。
《名人傳》讀后感6
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。這三位名人似乎沒有共同點,但是他們都飽經(jīng)磨難。作者著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。
在這三個偉人中,我最佩服的就屬貝多芬了。貝多芬的童年十分艱辛,缺少家庭溫暖。他的音樂才能很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了。但是他的父親虛榮感十分強烈,當(dāng)貝多芬四歲時,便把他關(guān)在房間里,逼他練習(xí)小提琴。幼小的貝多芬差點對音樂產(chǎn)生厭惡,是暴力強迫他繼續(xù)學(xué)了下去。17歲時,他失去了母親,父親成了酗酒的酒鬼,他必須撐起整個家庭。不僅如此,他還得了比疾病更可怕的憂郁癥。在這之后,他漸漸登上了事業(yè)的高峰,而他的.聽力卻逐漸衰弱。而他的情人卻與別人相愛了。貝多芬受到了極大的挫折,但是,他沒有被困難折服,他在逆境之中相繼創(chuàng)作出了《第四交響樂》、《第五交響樂》……
貝多芬的堅強可歌可泣。我也應(yīng)該以他作為榜樣學(xué)習(xí)。記得前幾天,我身體感到不適。爸爸認(rèn)為我有了痧氣。于是,他立馬為我刮痧。他盛滿一碗水,在我的脖子上稍微灑了一些。接著,他鉗子一般的手夾住我的皮膚,扭起來。如此反復(fù)幾下,我便已經(jīng)痛得鉆心。我的身體不再受我的控制,用力擺脫老爸的手。老爸見了,本要放棄,然而在我的堅持下,他繼續(xù)幫我刮痧。我咬緊牙關(guān)堅持著。十幾分鐘后,我的“酷刑”終于結(jié)束了。讀了這部書后,我覺得十分慚愧。這樣一點磨難算不了什么。
俗話說:“苦盡甘來!蔽覀儜(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬頑強不屈的精神,不向困難低頭,做一個不怕磨難的人。
《名人傳》讀后感7
都說閱讀經(jīng)典可以使人明智,讀完《名人傳》這本書我才明白,原來真正的經(jīng)典是可以震撼人們心靈的。真正的英雄不在于武功蓋世,而在于他們在面對困難時所展現(xiàn)的勇敢與毅力,在于他們那種頑強拼搏、自強不息的精神。
《名人傳》全書包括三部分,《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》。他們?nèi)桓魇且魳贰⒌袼、小說行業(yè)的藝術(shù)大家。作為《名人傳》的作者,羅曼·羅蘭并沒有拘泥于對他們的貢獻(xiàn)作敘述,而是把握住擁有各自領(lǐng)域的三位藝術(shù)家的共同之處,著重表現(xiàn)三位偉人在苦難的人生道路上為尋求真理和正義而奮斗不息的精神和他們與命運抗?fàn)幍某绺哂職狻K麄兪怯⑿,就算是在人生的低谷,他們也憂慮著全人類的苦難。羅曼·羅蘭傾注了自己全部的激情,為我們譜寫了一曲英雄的贊歌。
就拿貝多芬來說吧。貝多芬是個音樂天才,他從小就被發(fā)現(xiàn)擁有過人的才氣,但學(xué)習(xí)音樂的道路是艱苦的。在他十六歲時,母親去世了,父親變成了只會揮霍的酒鬼。這一切在貝多芬心中留下了深深的傷痕,這也導(dǎo)致他的脾氣變得暴躁而古怪。盡管如此,他還是懷著對音樂的熱愛一路前行,但人生給予他的不幸還不止這些。不久,他的耳朵也聾了。這對他可謂是最大的.打擊。在黑暗的深淵中,貝多芬沒有氣餒,而是選擇伴著苦難繼續(xù)奮斗下去。他用一生心血譜寫了無數(shù)優(yōu)美的曲調(diào)。在他的音樂里,人們沒有聽到哀傷,聽到的只是對于未來的憧憬和向往。他在苦難中追求真理,用愛奉獻(xiàn)出了心靈的杰作。
如今,《名人傳》就像一面明鏡,讓我們明白自己的渺小,同時見識到真正的崇高與偉大。讓我們讀一讀《名人傳》吧,不畏困難、為人著想的精神將會流傳百世。
《名人傳》讀后感8
在這兩個星期里,我讀了一本名叫《名人傳》的書。我本來懷著無所謂的心情翻開了它,但越讀越讓我心潮起伏,越讓我對書中的人物肅然起敬。
《名人傳》里一共講述了三位偉大名人的生平故事:一位是德國的音樂家貝多芬,一位是意大利的雕塑家、畫家米開朗琪羅,還有一位是俄國作家、托爾斯泰。他們分別屬于不同的國家和時代,從事的也是不同的事業(yè),但他們都是偉大的天才。在他們都遭遇了精神上或者是肉體上的種。種磨難,但都在磨難中奮進(jìn),自強不息,以畢生的精力創(chuàng)造出傳世不朽的杰作。
貝多芬是個音樂界的天才?韶惗喾以谀贻p時就失去了聽力,這對他創(chuàng)作音樂來說簡直是致命的打擊。但是他創(chuàng)作的熱情沒有被澆滅,即使后來又有多種疾病纏繞在身,他依然堅守著自己熱愛的音樂,在困境中創(chuàng)作了世界著名的交響曲。米開朗琪羅幼小就有點憎惡繪畫,驕傲地拿起了錘頭,從事他熱愛的雕塑。他的風(fēng)格粗獷而充滿力量。一輩子在孤獨寂寞中創(chuàng)造了屬于整個人類的'偉大作品:《大衛(wèi)》、《摩西》等等有名的雕塑。托爾斯泰出生于富貴之家,但幼小就失去了父母。他擁有地位和財富,卻常常為自己的這種優(yōu)越感到羞愧,因為他同情社會底層的人,厭惡自己的生活,在精神上他一直是孤獨的,他一生創(chuàng)作了《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》等鴻篇巨制。
與這三位名人相比,我以前受過了一些煩惱、痛苦和挫折又何足掛齒?以前,我取得了一點小成績就沾沾自喜,遇到一點小挫折就垂頭喪氣,這是多么不應(yīng)該啊!人生應(yīng)該有更高的追求,永遠(yuǎn)不放棄追求。今后不管遇到什么困難,我想我都能努力地跨過去。
讀完了這本書,我深深地被三位偉人與命運抗?fàn)幍挠職馑鄯。他們的?jīng)歷無疑是坎坷的,但他們的靈魂都是崇高的。
《名人傳》讀后感9
榜樣的力量是無窮的!
要說在《名人傳》中,貝多芬是我最羨慕的,他從小就接受良好的音樂培養(yǎng);米開朗琪羅是我最同情的,他白白葬送了自己的大好年華;托爾斯泰是我最欣賞的,他以筆代嘴高聲批判者貴族人群和上流社會道德的敗壞。他們都年紀(jì)輕輕卻承受著親人離去的苦痛;他們都初出茅廬,但各自才華橫溢;他們都是凡夫俗子,卻有著一般人少有的努力、耐心和頑強。他們的一切品質(zhì)印證著這本書的又一個名字“巨人三傳”!
相比貝多芬,我是怯懦的。如果我耳朵聾了,我肯定會大哭大鬧,終日抱怨上天的不公,從此一蹶不振,絲毫不會考慮如何正確對待這一缺陷,如何修正自己的不足。而貝多芬不同,他能意志堅定自己的信念:不能與人交談,就把自己的意愿寫在紙上;不能譜曲,就用牙齒抵住一根固定在鋼琴上的'木棒鉛筆來感受早已爛熟于心的琴聲的震動,從此完成了轟動世界的諸多交響曲。不得不說,此刻我對貝多芬的一生不僅是羨慕,更多的是佩服,
米開朗琪羅,我心中的天才,居然能使自己的老師嫉妒自己的作品,可見其功夫了得。而他卻被征服,被囚禁在廣闊而寂寞的皇宮之中,濃縮了自己的一生,單調(diào)且痛苦不堪、終日按主人的命令制作各種藝術(shù)品,不愿反抗。也許在他看來,放棄成功、堅持隱忍是精神升華的前提。
而托爾斯泰,就如同我景仰的魯迅,都生存于復(fù)雜陰暗的社會,目睹著同為犯人的人們被現(xiàn)實殘酷的分成三六九等,心中郁悶,自己沒有足夠的力量領(lǐng)導(dǎo)反抗,只能用文字,這殺人不見血的刀一樣的文字刺向貴族的要害,表達(dá)自己心中的憤懣,向人間傳播光明的種子。由此,我自己給托爾斯泰起了一個別號“筆鋒刀手”。
《名人傳》是一本意義深遠(yuǎn)的教育書,它使我對這個社會有了更深一層的認(rèn)識,對生活有了更深一層的感悟,亦成為我更加熱愛生活的動力!
《名人傳》讀后感10
讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震驚大家的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,更不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具備一種內(nèi)在的強大的生命力,使他們勇敢地與
作為人類思想精華的名著書籍,一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。
名人傳給我最大的啟示就是:一切的一切都是用生命譜寫輝煌。那么,對于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活
相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時代,這實才是真言!睹藗鳌酚∽C了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之。
貝多芬的`“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
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