- 《烏塔》讀后感 推薦度:
- 讀《烏塔》有感 推薦度:
- 讀烏塔有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《烏塔》讀后感(大全15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《烏塔》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《烏塔》讀后感1
昨天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這一閱讀課文,我深有體會。這篇課文主要記敘了一個14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歐洲國家。使我十分佩服她。
一個年僅14歲的小姑娘,游歷歐洲,她已經(jīng)去過了法國、瑞士、奧地利、威尼斯等8個國家。自己掙了旅游一半的經(jīng)費,每到一個國家,又是寄明信片,又是查警察局號碼。在中國,這樣獨立自主,膽大心細,理解父母的同齡孩子恐怕沒有幾個吧!
看看我們,在家是小皇帝,小公主,整天飯來張口,衣來伸手,一人可以獨自遠行嗎?就拿“五一”我隨《山西科技報。教育周刊》小記者團去西安采訪來說吧,為了趕時間,在回家的途中大家在服務(wù)區(qū)吃了頓方便面,很簡單的事情我卻吃了一頓像干吃面一樣的泡面,我都不知道那面是怎么泡,一掀碗面的蓋子就扔垃圾箱了。起碼現(xiàn)在我學(xué)會了泡方便面。我認為把我們?nèi)υ跁局腥フJ識世界總是不完美的,因為參與感知的感覺器官只有眼和耳,光靠書本的感知卻不如親身體驗更全面、具體、完美一些。可一說把孩子放出去鍛煉一下吧,家長們又不放心。顯然,“不放心”的.理由是不充分,不合理的。要知道,只有參加實踐,親身經(jīng)歷,我們才能學(xué)到更多的本領(lǐng)與知識!
《烏塔》讀后感2
我曾在我的語文書里學(xué)了一課叫《烏塔》,讀后,我有了許多感想。
烏塔是一位金發(fā)小姑娘,這個小姑娘用了3年的時間準備,要去歐洲旅游,烏塔又自由又不會讓父母擔(dān)心,我真為她驕傲。換作是我,我要是想出去玩,可沒有這么容易了,我要是去公園玩,媽媽就會說:不能下去玩,下面太危險了!快去讀書!倍鵀跛'愿望就能實現(xiàn),父母又不會擔(dān)心?粗鵀跛ミ^許多的地方,她都快要旅游全世界了。真羨慕她啊!
而且烏塔還是用自己掙的錢去旅游,而我們都是問爸爸、媽媽要錢去準備。要是我們都有這顆不要依賴父母的心就好了!
第二天早晨,烏塔向我道別,說晚上要坐火車去波恩。她還認真地告訴我要繼續(xù)掙錢,以后去中國旅游!弊x了這一自然段,我就知道烏塔會繼續(xù)努力掙錢,她還要來我們中國旅游,她可真的太棒了!
一個14歲的孩子,獨自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我決不會相信。我問烏塔:’你一個人不怕危險嗎?你爸爸媽媽不擔(dān)心嗎?’”讀到這里,我感覺烏塔很勇敢,而且為了不讓父母擔(dān)心,做了充足的準備。
烏塔的努力和準備,讓我感到慚愧,我要像她一樣,等我11歲的時候,我也要努力掙錢,不問媽媽要錢去實現(xiàn)我的夢想。
《烏塔》讀后感3
前天,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章,講述的是一個十四歲的德國小姑娘……烏塔,獨自一個人游歷歐洲的故事。讀完后,我深有感觸,受益匪淺。
文中烏塔既細心又勇敢,她獨自一個人出國旅行,在家自己就設(shè)計好了旅行路線和日程,而且旅行的費用也不要家里人出一分錢,都是她勤工儉學(xué)辛苦掙來的。烏塔還為了能夠讓家里人放心,每到一個地方就會先查警察局的電話號碼,以便遇到危險或困難時,可以打電話請求幫助,并且還給家里人寄明信片和打電話回家報個平安。
烏塔是那樣的獨立自主,個性也很要強。不像我們中國的孩子,過著衣來伸手、飯來張口的日子,做什么事都要依賴父母,沒有主見,被家人捧在手心里,連過馬路都是千叮囑萬囑咐,生怕出什么意外?蔀跛.爸爸媽媽卻覺得,既然愛孩子,就應(yīng)該讓孩子經(jīng)歷艱苦的挫折和磨煉。
烏塔就像是一顆小草,為了爭取更多的陽光雨露,奮力生長,無論遇到怎樣的困難和挫折,她都會坦然面對,讓自己在磨煉中逐漸成長!
今后,我一定要好好學(xué)習(xí)烏塔那種自強、自立、自信的精神。自己的事情自己做,努力做一個不畏艱難、獨立自主的好孩子。
《烏塔》讀后感4
此刻,能獨自出游的未成年人是少上加少,如果你能認識一位,你就能夠稱為幸運兒。我在課本中認識了一位名叫烏塔,在14歲就獨自游歷歐洲的女孩。
烏塔是德國漢堡人,與作者在羅馬的旅館里見了面,作者對烏塔的獨自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時間來準備旅行,在家早就設(shè)計了旅行路線和日程,她還在假日外出掙錢,讀了許多與要旅行的國家有關(guān)的書籍。
我讀后感到烏塔很偉大,她獨立、大膽、有禮貌、不認生,烏塔還有更強的提高自理潛力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應(yīng)是一顆耀眼的明珠。
我好像明白了或者模模糊糊地懂得了,發(fā)達國家靠的就是烏塔身上的種品質(zhì),那種性格。
我也夢想過一個人游歷亞洲,可我連一個人坐公交車的勇氣都沒有,根本不能自己出游。我就應(yīng)一點一點鍛煉自己的`膽量,把自己變成一個大膽的女孩。
我們就應(yīng)自己多做些事,多自己行動,多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加完美。
《烏塔》讀后感5
讀了《烏塔》這篇課文,讓我覺得十分驚奇。
一個14歲的小姑娘,竟然自己去了那么多地方,她可真獨立。∧敲,現(xiàn)在我就來說說我的故事吧。小時候,我什么都不會,獨立能力很差。記得有一次,我看到媽 媽在洗衣服,累得媽 媽流了很多汗,我心里十分難受,可是又幫不上什么忙,那怎么辦呢?只能在一邊干著急。那時,我就在心里想,我一定要獨立起來,不讓媽 媽這么辛苦。后來,隨著年齡的`增長,我慢慢地獨立起來。逐漸地學(xué)會了自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀溃约合匆m子,有的時候還幫媽 媽做一些力所能及的家務(wù)活,像擦桌子、搬椅子、刷碗、接水等,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一個獨立的孩子了。媽 媽經(jīng)常表揚我,說:“寶貝,你真是長大了,能幫爸爸媽 媽做這么多事情了,以前,我都沒有注意到了!卑职致犃,連連點頭。我高興得說:“爸爸媽 媽,你們放心吧,我一定要做得更多,讓你們不再那么辛苦。”
我記得烏塔曾經(jīng)說過,光從電視上和書本上看到的總不完美。我覺得非常有道理,只有自己親身經(jīng)歷,才能體會到快樂,所以,我更要向烏塔學(xué)習(xí)。
這篇課文讓我受益匪淺,我一定要做一個自立的好學(xué)生。
《烏塔》讀后感6
前段時間,我津津有味地讀了《烏塔》這一課,心里感觸很多。
這篇課文寫的是一個14歲的德國女孩烏塔,自己一個人獨自游歐洲的故事。為了掙旅費,每個周末烏塔都去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。
這不禁讓我聯(lián)想到了自己,在家什么事情都依靠家長,洗衣服、收拾房間都需要媽媽幫忙,生活能力也不是特別強,從來沒有一個人出過遠門,就算坐公交車到學(xué)校也是個大問題,更別說像烏塔一樣坐著火車到國外旅游了。
記得去年的時候,我和爸爸媽媽去北京和北戴河旅游,我總是緊抓著媽媽的'手不放,一步也不離,總害怕自己走丟,和一個人掙錢游歐洲的烏塔相比真是差的太遠了!
讀了這篇文章讓我明白了:光從電視和書本中認識世界總不完美,只有親身經(jīng)歷才能有深刻的感受,積極嘗試、勇于實踐,才能認識世界,體驗事物真正的美。今后我要學(xué)習(xí)烏塔獨立生活的能力,克服依賴父母的思想,做一個自強自立的孩子!
《烏塔》讀后感7
一天課間休息的時候,我開意間翻開了嶄新的語文課本,一篇課文的名字吸引了我——《烏塔》。
我把書翻到了一百三十一頁,津津有味的看了起來。故事講的是一個名叫烏塔的小女孩,十四歲,一個人游玩歐洲,自己一個人在家里設(shè)計好了路線,用了三年時間,路費都是自己掙來的',還準備了充分的安全措施……
讀到這里,我頓時驚呆了!我真不敢想象,要是我,肯定不敢一個人游這么多景點,我也不會自己掙錢,再說了,我可懶得設(shè)計計劃,何況要三年!我也沒時間讀那么多書籍。唉,跟烏塔比起來,我可差了十萬八千里了呀。誰叫我從小就是衣來伸手,飯來張口的。這可能就是中西教育的差別吧。
讀了這篇文章,烏塔所作所為,深深的感染了我。我雖然做不到像烏塔那樣,但我一定要學(xué)習(xí)她的那種自強、自立、自信的精神,做一個陽光的好學(xué)生。
《烏塔》讀后感8
今日,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,文中主要寫了一個德國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事,反映了國外兒童獨立生活的本事和自立意識,同時也反映了她對生活的熱愛。
反復(fù)讀了這篇課文,使我深受感動。我和烏塔的年齡差不了多少,但烏塔卻能一人游遍歐洲,而我連一次遠門還沒有單獨出去過,甚至上下學(xué)還要大人接送,這是多么大的差距呀!平時我什么事情都要依靠父母的幫忙,自我卻不能想辦法去完成,真是衣來伸手,飯來張口,自我仿佛是一棵小樹,全靠著父母的澆灌,否則就會枯萎。
與烏塔相比,我真感到羞愧,她不但自理本事強,生活經(jīng)驗豐富,并且熱情,有職責(zé)。而我呢,不但生活沒有經(jīng)驗,還不愛看書,更不注意鍛煉自我,平時對人不熱情,不講究禮貌和說話方式,更沒有職責(zé)感,凡是不關(guān)自我的事一點也不關(guān)心,甚至關(guān)于自我的事情,也想全部推給父母,從不體貼父母的.辛勞,為他們著想的太少了。經(jīng)過和烏塔比較,確實讓我看到了自我的缺點,在今后的生活中,我必須奮起直追,努力改正自我的缺點,像烏塔那樣,要有職責(zé),要勇于吃苦,從小堅強自立,做一個全面發(fā)展的人。
《烏塔》讀后感9
有一個金發(fā)小姑娘,她獨自一人游完歐洲,還懂得怎樣待人接物,落落大方,會保護自己,考慮周全,安排仔細。她,就是我們課本第二十七課這篇課文中那個叫烏塔的小姑娘。
外面的世界危機四伏,為什么烏塔的家長放心讓烏塔獨游歐洲呢?除了烏塔是一個細心、懂得防范的女孩外,歐洲孩子的家長對孩子怎樣管理,想必也是一個重要原因。歐洲的`家長放心讓孩子在沒有家長的情況下旅游,讓孩子培養(yǎng)獨立性,早早認識世面,是一個絕佳的好辦法。
而在我們中國,家長們?yōu)榱朔乐购⒆邮艿絺,有些家長甚至連看著孩子自己過馬路都不放心,一定要手牽手過馬路,更別提什么獨自一人游慈溪市、浙江省、全中國了,根本沒有給孩子培養(yǎng)獨立性的機會。因此,我認為中國的家長應(yīng)該放手讓孩子獨自做一些事,讓孩子獨立起來。
《烏塔》讀后感10
一個14歲的小姑娘,獨自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我絕不會相信。讀了《烏塔》這篇課文,我思緒萬千,一時到了萬丈深淵的谷底,一時又到了直插云霄的高峰。
讀了這篇文章,我才發(fā)現(xiàn)中國的父母太嬌慣孩子。中國孩子在生活方面遠遠次于外國孩子。外國孩子雖然他們家里很富裕,家長也讓孩子從小打工,得到鍛煉,長大之后能夠應(yīng)付這五花八門的世界。而中國呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎樣就怎樣。家長對孩子是百依百順,卻忘了這樣做的`后果。
我曾聽說過這樣一件事:有一個男孩,父母什么都替他做,他只是一味的學(xué)習(xí),最后他考上好大學(xué)卻因生活不能自理,而辭學(xué)回家。
中國的父母們,你們也看到了,不如放手讓孩子去搏一搏吧!
《烏塔》讀后感11
讀過《烏塔》這篇文章,我覺得烏塔是一個細心、大膽的德國女孩,她每到一地都會先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔(dān)心,或者給爸爸媽媽打一個電話,寄一張明信片。她細心,肯學(xué)習(xí),用了三年的時間準備了歐洲旅游。烏塔自主、自強,旅游的費用全部都是有自己打工掙來的,不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。
烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,還準備去希臘。
在我的暑假里,時間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時間都花在了舞蹈班上去練習(xí)舞蹈。我十分希望能獨自去游玩,但爸媽能支持嗎?當(dāng)然不能了,所以說我的.暑假就缺少自由。
烏塔為了實現(xiàn)自己的世界旅游計劃,用了三年時間準備,閱讀了這些國家的有關(guān)資料,自己打工掙錢做旅費。
我也到過許多地方旅游過,當(dāng)然是和爸爸媽媽一起旅游,旅游的路線當(dāng)然也是爸爸媽媽安排的,旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿出來的。我在反思自己,也在反思像爸媽一樣的中國教育方式。
《烏塔》讀后感12
這星期我們上了一篇文章——《烏塔》我有一些感受。
《烏塔》主要講了:“我”在羅馬青年旅館碰到一個德國小女孩烏塔,經(jīng)過談話,得知烏塔一個人來游厲歐洲,烏塔要離開歐洲的時,對“我”說:等下次再掙錢,來中國旅行。
讀了這篇文章我知道烏塔一人游厲歐洲設(shè)計好了路線,日程。每到一個地方就要先查警察局的電話號碼,為了這次旅行還閱讀了很多書籍,掙了不少錢。這可是我們中國孩子做不到的事,不管做什么事都賴著爸爸媽媽,這點是我們中國的一個恥辱。我還讀到了自己身上要向烏塔的地方:烏塔的生存能力很強,什么事情都不靠父母,自己什么事都能自己做。我什么事都讓媽媽爸爸做。烏塔想得很周到,我只想一方面,沒有想其它的`。烏塔很有責(zé)任感會給家里寄張明信,我有時候不回家都不會給家長說一聲。烏塔熱情活潑,我非常膽小。
我從烏塔身上比到了這么多,我不如她的地方,我實在是太慚愧了。以后要努力改正我的缺點。
《烏塔》讀后感13
讀了烏塔這篇課文,一個十四歲小女孩能夠有勇氣獨自游歐洲,并且旅費也是自掙的。這種本事深深的感動了我。這是怎樣一種勇氣,怎樣一種自豪?
是啊,像烏塔這么大的孩子獨自旅游爸爸媽媽都不讓她獨自一人外出,烏塔為什么能出去旅游呢?那是因為烏塔的.獨立啊!在生活中媽媽總是慣著我,渴了送牛奶,餓了遞面包,所有事情都是“飯來張口,衣來伸手,”才有了依靠、不獨立的壞習(xí)慣。烏塔的獨立和不依靠我們有嗎?有,只是被依靠的土地深深覆蓋了。
記得二年級,我十分渴望自我回家,媽媽擔(dān)心我,怎樣也不肯,我又哭又鬧,媽媽沒辦法了,只好讓我一個人走。當(dāng)我獨自一人自我走在馬路上,一道道風(fēng)景映入眼簾,小草探出小腦袋,花朵綻開了笑臉,小鳥在嘰嘰叫著,都預(yù)兆今日將是完美的一天,旁人見了都說我是個勇敢的孩子,使我心里不禁飄飄然起來一種自豪感。這時我突然聽見一個人打電話聲音十分耳熟,我轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽!我立刻感到萬分羞愧,看來媽媽還不相信我,我已經(jīng)長大了,有這種本事。
花盆里栽不出鮮花,鳥籠里飛不出雄鷹。爸爸媽媽請您們放手吧,讓我們像一只小鳥在天空里自由飛翔吧!
《烏塔》讀后感14
今天,我們學(xué)了《烏塔》這篇文章,烏塔是一個自立和自主能力都是非常強的孩子。
我是從這段話看出烏塔自主能力非常強的:在中國,像你這樣年紀的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽 、爺爺奶奶都很愛他們,會帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們自己一個人出遠門?墒菫跛䥇s對這番解釋很不同意,反駁道:我也是爸爸媽媽的心肝寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也都很愛我。只是我們的興趣不同,所以有時候一起去玩,有時候單獨去玩,所以在烏塔的角度看,作者的話很不附合羅輯。
你看烏塔才14歲,在中國18歲的孩子們,需要什么或做什么事情,都是讓媽媽爸爸來幫忙或提醒。如果我和烏塔比,就更不行了,我穿衣服還讓媽媽幫著穿,春游去這么近的`地方,媽媽還千叮嚀萬囑咐,更不用說自己一個人去歐洲了。
這篇文章讓我知道了,要從日常生活、學(xué)習(xí)等方面克服依賴思想,勇于實踐,在實踐中獲得鍛煉,把自己的培養(yǎng)成一個獨立自主的,勇于創(chuàng)新的好少年。
《烏塔》讀后感15
讀了《烏塔》這篇課文,我想到了很多,特別是文中的那個小女孩是那么的自立自強!
她才14歲,竟然能獨自一個人游歐洲,我是多么佩服和羨慕她呀!想起我自己,只在四歲的時候去過一次奶奶家,還是媽媽把我送到車站,奶奶在終點站把我接回家的。除此之外,我再也沒有自己去過任何地方。原因是我害怕而不敢去。
她為了這次旅行準備了整整3年的時間,在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。而我計劃表、計劃冊從來都沒做過,總是等事情到來的時候,手忙腳亂、丟三落四,一團糟。
烏塔靠自己的.力量掙夠去歐洲的旅游費用,這可不是一筆小數(shù)目呀!我可做不到,因為我現(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的,自己連一分錢也沒掙過。即使?fàn)敔敗⒛棠、姥姥、姥爺給的零花錢我也會立即花光。
讀了烏塔的故事,今后我也要在學(xué)習(xí)和生活中向烏塔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她自立自強的精神、學(xué)習(xí)她做事情有計劃有準備的習(xí)慣。鍛煉自己,成為一個獨立自強的人。
【《烏塔》讀后感】相關(guān)文章:
《烏塔》教案03-04
從《烏塔》想到的作文04-26
從烏塔想到的作文05-08
從《烏塔》想到的作文09-08
《烏塔》的優(yōu)秀教案08-27
《烏塔》教學(xué)反思01-14
烏塔教學(xué)反思01-08
烏塔的教學(xué)設(shè)計05-28
《烏塔》教學(xué)設(shè)計05-31
由《烏塔》想到的作文04-15