《柳林風(fēng)聲》讀后感范文[熱]
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《柳林風(fēng)聲》讀后感范文1
今天,我看了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的童話故事,這本書是英國(guó)作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。
《柳林風(fēng)聲》是一本充滿田園牧歌風(fēng)情的經(jīng)典童話,書中講述了:四個(gè)最要好的動(dòng)物朋友——鼴鼠、河鼠、獾還有蛤蟆在風(fēng)光旖旎的`河畔中所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險(xiǎn)故事!读诛L(fēng)聲》中的那些扣人心弦的情節(jié)設(shè)置、細(xì)膩入微的描寫,成功塑造了活靈活現(xiàn)的動(dòng)物表現(xiàn),那忠厚善良的鼴鼠、聰敏熱情的河鼠、老成持重的獾還有冒失瘋狂的蛤蟆的給我留下了深刻的印象。還有幽默生動(dòng)的對(duì)白和許許多多的深沉的哲思與慷慨。
《柳林風(fēng)聲》雖然是一本童話書,但是以為僅僅適合兒童看的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。實(shí)際上,任何童話都對(duì)成年人有教益,并不是小孩子適合看,成年人不適合看的,每個(gè)人都有童心,是天生就有的,只是在小孩子身上體現(xiàn)得最明顯而已。童心是一種看待世界的方式,是好奇心、同情心還有探求心,是與天地萬物感同身受的純樸之心。
《柳林風(fēng)聲》讀后感范文2
《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)兒童文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品,全書共有十二個(gè)小故事,但其中我最喜歡的,還是第十一個(gè)小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。
故事主要是說:河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是,它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實(shí)而又溫馨;獾的生活孤獨(dú)而又沉悶;而蟾蜍的生活,則是天天都會(huì)變。故事的`發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn),生活揮霍浪費(fèi),追求新玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住。最后,在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。蟾蜍的朋友們使出渾身解數(shù)幫助蟾蜍奪回家產(chǎn),這不就是我們常說患難與共的友誼嗎?
讀了《柳林風(fēng)聲》后,我深刻地體會(huì)到:在生活中朋友之間的友情是十分重要的。在朋友身處困境時(shí),我們不應(yīng)該嫌棄他,應(yīng)該伸出友情之手去幫助他。我們大家要像蟾蜍的三個(gè)朋友一樣,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,這樣我們的班級(jí)才會(huì)成為一個(gè)真正的大家庭!
《柳林風(fēng)聲》讀后感范文3
讀了《柳林風(fēng)聲》第一章──《河畔》讓我體會(huì)到了河鼠對(duì)朋友的熱情、寬容,把鼴鼠給深深地感染了,同時(shí)也感染了我,以至到了慚愧。
文中的鼴鼠從來沒出過門,把大河看成了一只動(dòng)物。這讓我快笑掉了大牙,也感覺到了它的天真、可愛,更讓我體會(huì)到了:沒見過世面的人,遇到什么東西或事情都會(huì)弄出笑話。盡管鼴鼠的`缺點(diǎn)比河鼠多,但它還是有優(yōu)點(diǎn)的;比如機(jī)靈、可愛什么的。那河鼠的優(yōu)點(diǎn)說一百年也說不完。它熱情,它寬容,它和善等等,太多了!
比如有一次鼴鼠想劃船,當(dāng)時(shí)它還不會(huì)劃,河鼠怕出事,沒讓它劃,而它卻奪走雙槳,硬要?jiǎng),最后把船弄翻了。河鼠不但沒責(zé)怪鼴鼠,還說沒事。體現(xiàn)出了它的寬容、和善,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這兩個(gè)人物各有各的特點(diǎn),我相信,多年后我絕對(duì)不會(huì)忘記這兩只“小精靈”!
《柳林風(fēng)聲》讀后感范文4
這天我讀了一本書“柳林風(fēng)聲”,真是讓我感動(dòng)。作者讓咱們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等兄弟姐妹們之間的友誼故事。
這個(gè)故事把咱們到了無邊無際的柳樹林,而咱們就好似這樹林里的居民。咱們能夠感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。
也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無奇,但卻大膽的.利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事透過動(dòng)物們?cè)诹鴺淞种械纳钤佻F(xiàn)出來。
如此美妙、動(dòng)人、搞笑而溫馨的作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許咱們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。
《柳林風(fēng)聲》讀后感范文5
我把這本書讀完了之后,我覺得里面的河鼠心胸寬廣,在各種情況下,都很理智,冷靜,鎮(zhèn)定,敢于動(dòng)腦。
鼴鼠有很大的好奇心,聰明,愛動(dòng)腦筋,大膽,還很天真。老獾知道很多有用的東西,樂于助人,有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。蟾蜍愛說大話,愛吹牛,迷戀車子,肚子里留不得東西,總是把秘密說給別人。
我以前總是為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,不過我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書之后,我變得心胸寬廣了;我很膽小,晚上不敢上洗手間,只好到第二天早上急忙去上洗手間,我想學(xué)習(xí)鼴鼠的大膽,在一次次的磨練下我不再膽小了,成了一個(gè)真正的`男子漢;我還有兩個(gè)小毛病,一個(gè)是愛嘲笑人,一個(gè)是愛吹牛,因?yàn)檫@兩個(gè)毛病我失去了許多朋友,我下定決心要改掉這些毛病,在一些人的幫助下和看了《柳林風(fēng)聲》之后,我不再嘲笑別人了,還學(xué)會(huì)了幫助別人,我也很少吹牛了,因?yàn)槲也幌雽W(xué)習(xí)蟾蜍。
《柳林風(fēng)聲》讀后感范文6
友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團(tuán)結(jié),樂于助人,為了幫忙愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動(dòng)物為咱們演繹出了友誼的可貴和溫馨。
這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時(shí)候到地上來,走到小河邊,看見一個(gè)黑乎乎的洞口,便走了進(jìn)去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老實(shí),在兄弟姐妹有困難的時(shí)候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時(shí)候幫它包扎傷口,在蛤蟆進(jìn)牢房的.時(shí)候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣,作者告訴咱們:在他人有困難時(shí)幫忙他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。
讀《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把咱們帶到他的家鄉(xiāng)——英國(guó)泰唔士河岸邊,讓咱們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí),我看見了一個(gè)寧靜的柳林,也感受到了“風(fēng)聲!
《柳林風(fēng)聲》讀后感范文7
一片神秘的柳林,微風(fēng)吹動(dòng)了柳梢,颯颯的的風(fēng)聲附在耳邊。它們,一群個(gè)性開朗的小動(dòng)物,卻打開了春天的生機(jī)。
樂于助人的鼴鼠、心地善良的河鼠、驕傲自大有鐘愛吹噓自我的蛤蟆和享受著大多數(shù)動(dòng)物的尊敬的'獾。他們生活在河岸與大樹林里,有福同享,有難同當(dāng)。蛤蟆正因虛榮總是惹是生非,大家決定一齊幫忙蛤蟆改掉這個(gè)壞習(xí)慣,與黃鼠狼展開了戰(zhàn)斗……
本書想告訴咱們,友誼是可貴的,不能正因什么挫折就拋下友誼,出賣兄弟姐妹。
合上書,這本書雖然看完了,但是它帶給我的道理卻我生命受用。
《柳林風(fēng)聲》讀后感范文8
今天讀了一本有趣的書,叫《柳林風(fēng)聲》,我現(xiàn)在就說說我讀了這本書的感受吧。
我先給大家介紹一下這本書的主要人物,有青蛙,有河鼠,獾和鼴鼠。這本書主要講的`故事是:一只鼴鼠在大掃除,它感覺累了,就出去透透氣,于是,它認(rèn)識(shí)了河鼠和水獺。在一個(gè)晚上,鼴鼠和河鼠一起出去玩的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了獾,在第二天早上,它們一起去了青蛙宮找青蛙,它們一起去旅游,但是,卻遇到了車禍,回到青蛙宮后,青蛙開始喜歡上了車,它到處闖禍,并常常跟警察發(fā)生沖突,朋友們勸它也沒有結(jié)果,而且有一次,它偷走了一輛價(jià)值不菲的汽車,最后被法官判了二十年坐牢。最后青蛙越獄了,它逃到了河鼠的家,河鼠告訴它青蛙宮被黃鼠狼和白鼬霸占了,在青蛙和它的朋友們的幫助下,奪回了青蛙宮,并且舉行了一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。從此,青蛙也做上了一個(gè)規(guī)矩的人。
這個(gè)故事告訴我們,做人一定要規(guī)規(guī)矩矩,不能做壞事。
《柳林風(fēng)聲》讀后感范文9
今天,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,是我看到了無論在何處都有愛的存在。
文章講了鼴鼠離開了自己的家,來到了一個(gè)新地方。在這里它結(jié)識(shí)了水鼠、蛤蟆、觀。水鼠是一位有理性的動(dòng)物;蛤蟆喜歡冒險(xiǎn);觀是一位備受尊敬的長(zhǎng)者。除了觀,它們?nèi)齻(gè)都非常向往外面的世界,都想出去闖一闖,但是經(jīng)過了種種困難,最終還是覺得家是最好的。尤其是蛤蟆離家后的落難出逃過程中對(duì)家的思念和和迫切回到家的愿望更加突出了家的`重要。
在蛤蟆回到家后得知家被敵人占為己有時(shí),非;倚,難過一直到三個(gè)朋友對(duì)它的不離不棄、支持幫助車回家園的過程,更讓我看到和體會(huì)到了朋友之間那種真實(shí)的友誼和同甘共苦的神。表達(dá)了作者對(duì)忠誠(chéng)友誼和完美人性的期待。
《柳林風(fēng)聲》讀后感范文10
我讀過好多好多的書,可我印象最深的`還是《柳林風(fēng)聲》。
這篇故事主要講的是:在一片神秘的柳樹林中,生活著獾。河鼠。鼴鼠。還有青蛙。青蛙不知道好歹,于是他偷竊,出車禍,入獄又越獄。這些經(jīng)歷給他和別人都造成了巨大的傷害,最后連他自己住的宅都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了,幸好青蛙。河鼠。鼴鼠。獾,幫忙趕走了黃鼠狼和白鼬,幫青蛙奪回了家產(chǎn)。
讀完了這本書,我想起了毛爺爺?shù)囊痪涿;世上無難事,只要肯登攀。我很佩服青蛙。河鼠。鼴鼠。和獾,他們不怕青蛙府被占領(lǐng),所以他們齊心協(xié)力,終于趕走了黃鼠狼和白鼬,他們這種團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)校,如果別人有困難,我也會(huì)像河鼠。鼴鼠。和獾一樣團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力的幫助他。
《柳林風(fēng)聲》讀后感范文11
《柳林風(fēng)聲》讀完了,這本書描述了四個(gè)小動(dòng)物的家,還講了四個(gè)朋友的認(rèn)識(shí),以及它們之間真誠(chéng)的`友誼。主要講的是蟾蜍先生。同學(xué)們,你們知道這本書為什么叫《柳林風(fēng)聲》嗎?不知道了吧!柳林指的是它們身邊的大森林,風(fēng)聲指的是動(dòng)物們的說話聲,題目表明了動(dòng)物和大自然的和諧相處。
這四個(gè)動(dòng)物都有很多優(yōu)點(diǎn),鼴鼠非常大膽,非常勤奮,至于河鼠嗎—優(yōu)點(diǎn)更多了,它不但勇敢,而且聰明,很懂得為別人著想,老獾呢?老成持重,寬容待人,蟾蜍也有優(yōu)點(diǎn),它善于接受別人的意見,大膽地承認(rèn)錯(cuò)誤,我要學(xué)習(xí)它們的這些優(yōu)點(diǎn)。另外,它們之間的友誼令我羨慕。蟾蜍每次犯錯(cuò)誤,它們?nèi)齻(gè)就原諒它,河鼠非常關(guān)心蟾蜍,老獾愛教育蟾蜍。我要學(xué)習(xí)它們,多幫助朋友,希望大家也能這樣做。
讓我們向著這個(gè)方向前進(jìn)吧!
《柳林風(fēng)聲》讀后感范文12
友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團(tuán)結(jié),樂于助人,為了幫忙愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動(dòng)物為咱們演繹出了友誼的`可貴和溫馨。
這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時(shí)候到地上來,走到小河邊,看見一個(gè)黑乎乎的洞口,便走了進(jìn)去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老實(shí),在兄弟姐妹有困難的時(shí)候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時(shí)候幫它包扎傷口,在蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候也不忘問上幾句話…?這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣,作者告訴咱們:在他人有困難時(shí)幫忙他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。
讀了《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把咱們帶到他的家鄉(xiāng)——英國(guó)泰唔士河岸邊,讓咱們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí),我看見了一個(gè)寧靜的柳林,也感受到了“風(fēng)聲!
《柳林風(fēng)聲》讀后感范文13
這個(gè)寒假里我讀了一本書,名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書的作者是肯尼斯格雷厄姆。
一只小鼴鼠和一只聰明機(jī)智的河鼠生活的很愉快。他們認(rèn)識(shí)了驕傲自大的`蛤蟆、樂于助人的獾,因?yàn)楦蝮√湴,愛闖禍,被關(guān)進(jìn)了牢房,在洗衣婦的幫助下逃了出來;氐郊液,發(fā)現(xiàn)蛤蟆府被黃鼠狼霸占了。獾、河鼠、鼴鼠決定幫助蛤蟆奪回蛤蟆府,最終,他們大獲全勝。
《柳林風(fēng)聲》中對(duì)每個(gè)季節(jié)景色的描寫都非常優(yōu)美,給我留下了深刻的印象。如描寫萬物復(fù)蘇的春天的:“春天的陽光是那么燦爛,微風(fēng)輕輕吹撫著大地,鳥兒飛來飛去忙著,美麗的花兒爭(zhēng)相綻開笑臉,一片片樹葉依偎在一起說著悄悄話!边@些妙詞佳句我都精心的收藏了起來。
這本書讓我明白知錯(cuò)就改的道理,友情的珍貴,體會(huì)到家的溫暖與美好。
《柳林風(fēng)聲》讀后感范文14
今天我回到家坐在課桌前捧起最愛讀的《柳林風(fēng)聲》這本書。
書里講:水老鼠、鼴鼠、老獾、青蛙是好朋友,他們?cè)谔飯@過著幸?鞓返纳睿舜擞兄詈竦挠颜x。但是癩青蛙少爺揮霍成性,盲目的追求著時(shí)髦,一見新發(fā)明的東西就沒命的弄到手來玩,絲毫不聽朋友的勸告,以至于玩車玩上了癮,差點(diǎn)玩掉自己的命,還犯了盜竊汽車、違反交通法規(guī)和辱罵警察的罪把自己玩進(jìn)了監(jiān)獄。多虧得到好心獄卒女兒的'幫助,把他打扮成洗衣婦的摸樣,這才逃出監(jiān)獄,回到了美麗的家園?墒撬鲜髤s告訴他:“黃鼠狼和白鼬把他的家給占了!”青蛙很傷心,于是他和他的朋友一起把黃鼠狼和白鼬抓住交給了警察,他們又幸福的生活在一起了。
我掩卷沉思:青蛙雖然不聽朋友們的勸告,但是他最后真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并向他們道歉,老師也經(jīng)常教育學(xué)生知錯(cuò)就改就是好孩子。所以我覺得做錯(cuò)事要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
《柳林風(fēng)聲》讀后感范文15
今天我已讀完《柳林風(fēng)聲書》這本書,它的作者是肯尼思.格雷 厄姆,他在山間、森林、河流寫的這本書,我剛看的幾頁,就好像看到大森林在我眼前出現(xiàn),讓我陶醉于這本書中。這本書講的是鼴鼠和河鼠一塊旅行冒險(xiǎn)的故事。旅行途中遇見忠厚的`老獾、小氣的蟾蜍,蟾蜍經(jīng)歷了一番旅途卻變得大方了,又成 了鼴鼠的好朋友。
我讀玩的第一感覺就是我和朋友之間一定要團(tuán)結(jié),不然朋友就會(huì)離我遠(yuǎn)去,我會(huì)很孤單,就像書種可憐的蟾蜍一樣。
記得有一次我在街上亂扔垃圾,媽媽告訴我不能亂扔垃圾,不然就會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。聽到這里,我忽然想到了如果大自然沒有了,那么世界上就不會(huì)有那么多可愛的小動(dòng)物了,也看不到那么多美麗的風(fēng)景了。我要保護(hù)環(huán)境。我姥姥家有一只漂亮的小鳥,現(xiàn)在我要把它放回大自然,雖然我心里很難過,但為了能讓小鳥回到大自然,我還是要把他放了。
大家一起來保護(hù)環(huán)境吧
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