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烏塔讀后感[精品]
當(dāng)仔細品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的烏塔讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
烏塔讀后感1
最近學(xué)了《烏塔》后,我感觸很深。
這篇文章講述了一個名叫UTA的14歲少女獨自在歐洲旅行,在羅馬的青年旅舍里被稱為王曉潔的故事。
小女孩烏塔這樣對王曉潔說。“我叫烏塔。已經(jīng)14歲了。我是德國人,住在漢堡。趁這個暑假去歐洲旅行,去了法國、瑞士、奧地利,從意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后去了希臘!
中國父母一定嚇壞了,說:“啊,你一個人嗎?你父母不擔(dān)心你嗎?”
讓我們看看UTA是如何回答這個問題的!拔以诩以O(shè)計了旅行路線和日程,每次都先調(diào)查警察局的電話號碼,在遇到危險和困難時尋求幫助。給家里打電話或者再發(fā)一張明信片。”
這么小的.孩子一個人出去旅行的話,旅費肯定是家人給的。但事實并非如此。其實旅費也是UTA自己一點一點屬于我們的。她花了三年時間準(zhǔn)備這次旅行,讀了很多有關(guān)這些國家的書。為了掙旅費,每個周末都會幫餐廳或超市分發(fā)廣告紙,假期會去別人家和孩子們玩。
UTA小小年紀(jì)就這樣自立,回頭看中國孩子,聽到一個學(xué)生考上了名牌大學(xué),但他因為不能洗衣服、疊被子或整理書包而輟學(xué)。(你知道的)。
我想對中國父母這樣說。“請為孩子撐起獨立自主的藍天。請讓愛情更加完美。讓愛情更加充實!
烏塔讀后感2
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課,讓我受益匪淺。烏塔,一個十四歲的小女孩獨自一人游歷了歐洲。要是換成我的話,,那可是做夢都想不到的事,也是想也不敢想的事。
在這篇課文里有一句話讓我知道了西方國家教育孩子方法的不同。愛孩子為什么不能讓他們單獨出門?雖是烏塔的反問句,卻讓我知道愛孩子就讓孩子去鍛煉,這樣才能促進他們的成長。
課文講到烏塔自己一人用三年的時間來設(shè)計旅游計劃,并且用她的課余時間來為餐館、超級市場發(fā)小廣告來掙錢,沒有向家里要過一分錢?吹竭@里,我的臉紅了烏塔的這種勇敢、獨立是我怎么也辦不到的`。因為我基本上是飯來張口、衣來伸手的生活,別說是旅游歐洲,我連一個人去姥姥家都不敢去,都要姐姐陪同。
從文中第七自然段知道,烏塔還是一個細心的孩子,做任何事情都很認真,一絲不茍,考慮得很周全,不讓家人擔(dān)心,并且很有自信心。她的自信心來源于她的父母,父母經(jīng)常鼓勵她。這也是外國父母與中國父母的不同之處。
我讓媽媽也讀了這篇課文,并說說有什么感受。媽媽說:“我感到很慚愧,要向烏塔的媽媽學(xué)習(xí),讓孩子多多鍛煉。”
花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。烏塔姐姐,我要向你學(xué)習(xí),不再做溫室里的花朵,而要做一個自主自強而真正飛翔天空的雄鷹。
烏塔讀后感3
“能自立,才能學(xué)會自強。”有人說過這樣的名人名言,在課堂中學(xué)了《烏塔》這篇課文,我才對這句名人名言有了更深的了解。
有一個人,名叫烏塔,她要環(huán)游許多地方,比如:米蘭,意大利,澳洲……她的故事深深地感動了我,因為她自己學(xué)會了自立自強。烏塔只有十四歲,可是她的父母卻學(xué)會了放手,讓她環(huán)游世界,是因為她有良好的保護意識和非常強的自立能力,同時,外國的家長給予孩子的信任,關(guān)懷,鼓勵,他們相信自己的`孩子靠自己,獲得了非常大的成功,信任不是寵愛,當(dāng)自己遇到困難時,不代替自己辦,而是利用這個機會,好好地鍛煉我們,懂得依靠自己,相信自己。
看看我們的父母,把我們像小公主,小皇帝一樣對待,含在嘴里化,捧在手里吹,而我們自己也一樣,事事依賴父母,記得有一次,我要泡腳,去倒洗腳水,拿起熱水壺往盆里到,媽媽跑過來,大聲叫道:“別到,萬一倒到你腳上怎么辦?我來!我來吧!”媽媽一個箭步跑來給我倒上。還有,我上次在一份報紙上看到了,有一個大學(xué)生,什么都不做,都是父母幫他做的,上學(xué)了,洗校服,打掃衛(wèi)生,洗碗,做飯……家里所有的事情全包了,那個大學(xué)生就吃飯,寫作業(yè),睡覺而已,每次周六,周日都有一大堆臟衣服讓父母洗呢!
試想:連自己都不能照顧自己,怎樣才能生存呢?
對比烏塔,我們拉開了差距,一個人只有真正面對生活中種種的磨難才能成為“雄鷹”,請讓我們接受風(fēng)雨洗禮,獨立自強!
烏塔讀后感4
最近,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,這篇課文講的是一個叫烏塔的德國小女孩獨自旅行很多國家的故事。
讀完這篇課文,我想到了自己。我今年已經(jīng)10歲了,但是還不會燒菜,洗衣服,去旅行的話,也是跟著媽媽一起去的,從來沒有試過自己去旅行。
元旦的時候,媽媽急著要出門,就把公交卡交給了我,讓我自己坐車去妹妹家。我在黃山區(qū)坐上車,本來應(yīng)該在職工醫(yī)院下車,可是,我到了阿波羅那一站,已經(jīng)下車了,然后步行到了妹妹家,這件事,讓我很懊喪。
通過這件事,我深深地體會到,我缺乏獨立生活的能力?墒牵蚁肓讼胛业闹車耐瑢W(xué),他們也和我一樣,依然是飯來張口的小皇帝或者小公主,甚至現(xiàn)在上學(xué)也要別人接送,我覺得我們應(yīng)該擺脫小皇帝,小公主,做一個自力更生的人,這樣長大之后,對社會才能有用。
我們每個少先隊員,要做到自力更生,不依靠別人。首先要做到:一,每天晚上要把自己的'書包收拾好,不要等到每天早上匆忙之下再收拾,這樣很容易忘帶書本;二,上學(xué)的時候,不要讓家長送你,這樣會耽誤父母的時間;三,不要賴床,如果你賴床,父母連叫三聲你還不起來,我就給你的父母支一個我媽經(jīng)常用的招,她喊我之后,我還不起來,她就會用涼水敷我的臉,或直接把我的被子掀開;四,要學(xué)著在生活上,幫父母做點事情,學(xué)會生活的技能。
我覺得做到了這些,我們也能像烏塔一樣自力更生,將來一定會能很好地照顧自己,照顧自己的父母,做一個能干、有用的人。為了這個目標(biāo),讓我們一起努力吧……
烏塔讀后感5
讀《烏塔》
烏塔是一個獨立性相當(dāng)強的女孩。她小小年紀(jì),就已經(jīng)獨自游歷了世界上的許多國家,可是我呢,作為新世紀(jì)的少年,我覺得我現(xiàn)在最缺乏的就是獨立,每天回家,媽媽就把飯做好了,我只需要動一下筷子,把它送進嘴巴里;衣服臟了,爸爸媽媽會讓我脫下來,我從來不用動手;每次出門,都有人陪著,一個人哪都不敢去。
老師已經(jīng)把這篇課文講完了,可我還沉浸在對烏塔的想象中。烏塔的父母也很愛她,但她從不依賴父母,她有自己的思想,她想到哪里玩,并不是說去就去,而是要做充分的準(zhǔn)備。其一,她要讀很多書,查閱相當(dāng)多的資料,反當(dāng)?shù)厍闆r做濫熟于心;其二,次費問題怎么解決?她支分發(fā)廣告,陪人家小孩子玩等等,從不依賴家人;其三,保證安全,每到一地,先去公安局查清電話號碼,給家里發(fā)信或者寄出一張報平安的卡片。這樣做到心中有數(shù),家里人肯定放心,她也很輕松。我要向她學(xué)習(xí),以后無論做什么時候事情 要做個計劃,步步為營,一絲不茍地完成任務(wù)。
小時候聽媽媽講故事,在我們國家象烏塔這樣的少年有好多。甘羅十二歲就不費一兵一卒使秦國得到十六座城池,官封上卿;打柴放牛的小區(qū)寄,憑著自己的聰明才智,殺死了兩個比他高大很多的強盜;三國時的'周瑜,七歲學(xué)文,九歲習(xí)武,十三歲就統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬;還有花木蘭替父從軍的勇敢……這一樁樁,一件件,在我的眼前漸漸展開,讓我思緒萬千。
我決心在今后的學(xué)習(xí)中,向這些榜樣靠近,做好自己的本分工作——學(xué)習(xí),克服依賴思想,不再局限于課本知識,要多讀課外書,不做分數(shù)的奴仆,用知識武裝自己。
……
烏塔讀后感6
最近,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,文中十四歲的小學(xué)生烏塔獨自一人游歷歐洲的勇氣讓我非常佩服。而且,烏塔去歐洲旅行時,有一半旅費是她自己掙的,為了掙旅費,每個周末她都去餐館或者超級市場打工,她真是個獨立、能干的小姑娘。「恿钊速潎@的是:不管來到哪個國家,她都要給爸爸媽媽買禮物,她真孝順,真了不起啊!
當(dāng)我讀到“烏塔說她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼”時,我不由得聯(lián)想到我自己:平時在家衣來伸手、飯來張口,什么都不用操心,出門旅游也同樣是什么心都不用操,一般都是跟著爸爸媽媽一起出門旅行,讓爸爸媽媽給我準(zhǔn)備旅游計劃、準(zhǔn)備旅游要帶的東西。我從未想過自己去設(shè)計旅行線路或去閱讀“旅行目的地”的旅游指南,而我就是爸爸媽媽的跟屁蟲,只要跟著他們就行了,看到好吃、好玩的就纏著他們要買,一點也不覺得不好意思。而烏塔為這次旅行,整整準(zhǔn)備了三年,讀了很多關(guān)于目的地的書籍,還懂得了怎樣獨立自主地生活、怎樣勤儉節(jié)約,這樣充分的準(zhǔn)備,就算是完全一樣的旅行線路,感受和體會也完全不一樣吧?就象媽媽說的那樣,外國的'孩子比我們國內(nèi)的孩子體驗得多、經(jīng)歷得多、成熟早、懂事、勤儉,因為他們的家長做到了放手。這引起了我和爸爸媽媽的深思。
學(xué)完這篇課文后,我和爸爸媽媽一起制訂了我的新的生活計劃:
1、每天自己整理床鋪和書桌;
2、每周自己洗衣服;
3、每個周末自己做一個菜;
4、獨自去一次頤和園玩。相信我以后不會那么嬌氣了,也不會總依賴大人了。我要做個會安排時間、熱愛生活、勤儉節(jié)約、體諒他人、獨立自主的好孩子!
烏塔讀后感7
最近,我們學(xué)完了第七單元。其中《烏塔》這篇課文使我記憶猶新。
課文中主要講了一個名叫烏塔的14歲德國女孩獨自一人周游歐洲的故事。烏塔做事十分周全,用了足足三年的時間準(zhǔn)備旅行。她還很勇敢,很熱情她擁有的許多品質(zhì)都是我們身上欠缺的。
在中國,父母都很疼愛兒女,使他們?nèi)缤跣〉幕ㄈ铮卦诰G葉中養(yǎng)尊處優(yōu)。同樣是家中的寶貝,中國父母讓孩子待在家里,烏塔的父母卻放手讓烏塔自由飛翔。其實,過度溺愛對我們的成長有弊無利。
比起烏塔,我們該慚愧。相仿的年齡,卻有著大不相同的地方。我們像溫室中的`花朵,雖看著富麗堂皇,卻終究少了那么一絲頑強的生命力。烏塔,她是開在原野的玫瑰。溫室中的我們,到頭沒有平原上的玫瑰嬌艷。她的自強,勇敢,獨立,都在我心中留下深深的烙印。我們?nèi)ノ木叩曩I筆,見到店員阿姨都害羞,更別說打招呼了?墒牵瑸跛能鎮(zhèn)定,神態(tài)自若地周游列國,在旅店碰到陌生人也會熱情地問好。這一點,我們是無論如何做不到的。
烏塔,你真是勇敢,敢于周游歐洲;烏塔,你真是自立,張開雙翅飛翔;烏塔,你真是聰明,做事如此周全。而我們,卻那樣軟弱,膽小總怕這怕那
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)習(xí)她的大方,爽朗,熱情,自立。海闊憑魚游,天高任鳥飛。我們要懂得的還有很多。
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