- 相關推薦
艾晚的水仙球讀后感
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的艾晚的水仙球讀后感,歡迎閱讀與收藏。
艾晚的水仙球讀后感1
大文豪臧克家爺爺說過這樣一句話:讀一本好書,像交了一個益友。這個十一長假我就結交了這樣一個“益友”叫“艾晚的水仙球”。
在這本書中,給我們講述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長故事。他們成長在青陽小城的一個普通家庭中,有一個常年出差的爸爸和一個勞心費力的媽媽。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球,于是水仙球就伴隨孩子們一起成長。哥哥艾好是一個讀書天才他一直在家里讀書?墒浅藢W習它什么都不會,雖然被名校提前錄取了,可這個書呆子因為適應不了學校生活而被迫休學。姐姐艾草是一個聰明要強的.小女孩,但是在高考時因為一些事沒考好,于是,她的生活全部改變了。艾晚呢?他是最小的孩子,她沒有哥哥姐姐那么聰明,成績也不是很好,也因為這個她經(jīng)常被爸爸媽媽忽略,她只像水仙花一樣默默長大。不過小艾晚還是非常認真,非常努力地成長著。
其實就如小艾晚說的那樣:長大是件快樂又辛苦的事。長大的過程中,我們會經(jīng)歷許許多多的歡樂與痛苦。我們可能不像艾早和艾好那樣是個聰明的孩子,但是我們還是可以像艾晚那樣認真努力地成長。
艾好的成長故事讓我們明白,讀書固然重要,我們也應該學習怎樣讓生活過得更美好。除了成天待在家里讀書之外,我們還應該多看看周圍的景色,與小伙伴一起講故事玩游戲。艾早的成長故事,讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里,我們應該把所有開心與不開心都與家人分享,不管發(fā)生了什么事,都應該告訴爸爸媽媽,請他們一起幫我們想辦法。
看完這本書之后我深深體會自己有多么幸福,在成長道路上我倍受關注,爸爸媽媽常常教我寫字,做作業(yè),還會催促我看書,使我笨鳥先飛。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會飛的翅膀。
艾晚的水仙球讀后感2
《艾晚的水仙球》讀后感《艾晚的水仙球》主要是介紹了在上個世紀八十年代初期的中國,就像一個似醒未醒的巨人,它身上有一種躁動不安的氣息,也有一種迷茫的、尋找中的不確定,《艾晚的水仙球》讀后感作文。八歲的艾晚就在這樣一個時代,在青陽小城一個普通的多子女的家庭中,靜悄悄地長大。艾晚長大的故事,也就是上個八十年代很多孩子長大的故事。艾晚有著一個神童似的哥哥艾好,一個聰明伶俐的姐姐艾早。平凡的艾晚活得就像爸爸買回來的水仙球,安靜,低調(diào),給一點點清水就心滿意足,連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。她在這個家庭里學會了生活哲學不是別人教出來的,是她一個人品味和揣摩出來的。
她的童年辛苦而壓仰,但是我們可以想象,一旦她長大,她有了一雙會飛的翅膀,一切的成長經(jīng)驗都會成為她的財富,助她一鳴驚人,鵬程萬里。讀了這本書我想學習艾晚,因為艾晚為人低調(diào),不出風頭,可說是“不鳴則已,一鳴驚人”。而且她非常有愛心,看到有燕子飛來筑巢安家,生了小燕子,害怕小燕子從巢里跌落下來,便在燕子窩下面鋪了一層稻草。如果我是艾晚的話,我會不會也像她一樣在燕子窩下面鋪了一層稻草呢?讀了這本書我也想學習艾早,因為艾早性格潑辣,口齒伶俐,具有“辣妹子”的風格。而且艾早學習好,又會騎自行車,可謂是文武雙全,啊,我太崇拜艾早了!每個人都有一個童年,都會長大,但長大是一件快樂的`事,也是一件辛苦的事。我的童年才剛剛開始,它有一些小秘密、一些苦惱、一些迷茫、一些幻想,但我會珍惜我的童年,認真的對待每一件事,讓它給我留下美好的回憶,若干年以后,回想起來,原來童年就是這樣,生活就是這樣。
艾晚的水仙球讀后感3
從小沐浴在哥哥的天才光輝下,從小隱蔽在姐姐能干本領身后,甚至躲藏不過已逝哥哥容貌上的美麗光鮮的艾晚,多像她心底珍愛的水仙——只有那低調(diào)的清幽的幾縷芳香,只有幾縷,僅此而已。
艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣找來的禮物,媽媽不愛,哥哥不喜,姐姐不要,于是她拿走了。他愛爸爸,她曉得爸爸的尷尬,所以她小心翼翼的呵護那懷中看上去其貌不揚甚至有些難看的水仙球。等著水仙球從丑小鴨變成白天鵝,等著丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣,變成像爸爸所說的那般珍惜美麗。
艾晚是平凡的。她像所有孩子一樣渴望著爸爸媽媽的關懷,渴望著濃濃的愛,可惜,平凡的她幾乎不引人注目。她傻傻的,笨笨的,堅強的,自卑的,善良的,沉靜的,努力的,膽小的。
或許她心中藏著小小的妒忌,但她從不曾做過傷害人的事:或許她不平衡眾人的區(qū)別對待,但她只會默默順從,不懂得將心底那些東西表達,難受,只有自己知道;或許她認認真真的照顧哥哥,或許她幫姐姐保密,或許她孝順地替這個家排憂解難,但,她所擁有的.一席地是那么狹小,她只有用力的呼吸,才能繼續(xù)生活在這一方天空下。
其實只要正眼相待,其實只要多一些關心,其實只要多幾句肯定的贊揚,就可以讓艾晚笑的無比燦爛?上,太少。
艾晚的好,就像水仙的香,淡淡中透著芬芳。她不是坐以待斃的人,更不是自暴自棄的人,她用寬容的心包容一切不快,在艱辛而壓抑的生活中,磨礪出屬于她的人情世故,懂得了為人處世的道理和方法。不需肥,她是倚仗著一點點的清水,一點一滴的成長,直到開出花苞,直到最后。
艾晚,終究是在努力下開出了花。我們,也會像她一樣。
艾晚的水仙球讀后感4
讀了這本書,我明白了成長是五彩繽紛的,酸甜苦辣的,成長過程中要經(jīng)歷風風雨雨,才能跨進真正的人生門檻。
艾晚生活的八十年代,中國剛剛走出“文革”的陰影,社會還不發(fā)達,商品缺乏,需要天南地北地采購。艾晚的哥哥姐姐一個是天才,一個強勢,艾晚在家里顯得很平凡,需要非常努力才能出人頭地。
艾晚童年經(jīng)歷的磨難能使她一鳴驚人,她生活得像水仙花,只要一丁點兒清水就可以滿足了,她在家里沒人花時間照顧,她必須靠自己的能力照顧自己。但我們生活的這個年代和艾晚生活的'年代簡直是天壤之別,我們沒有經(jīng)歷磨難,所以不能品味生活的哲理,但是我們可以自己創(chuàng)造機會磨練自己,比如冬天不要賴在溫暖的被窩里,應該早點起床鍛煉或者學習,等等。
艾晚在成長中學會了察言觀色,讓我深受啟發(fā),讓我明白了那些有著平凡的童年的人長大后很多能一鳴驚人,他們成長的經(jīng)歷都會成為財富,幫助他們鵬程萬里。
平凡的人,長大后不一定還是平凡的,像愛迪生,他小時候與媽媽相依為命,平凡得不能再平凡了,可他長大以后發(fā)明了許多東西,直到今天我們也忘不了他。
讀完了這本書,我才發(fā)現(xiàn)童年有很多秘密,有很多苦惱,有很多迷茫,也有很多幻滅,得一件一件親身經(jīng)歷過,才能看見人生遠處熠熠的光亮,而成長中的磨難,都將變成人生道路上的指示燈,引導你走向成功,走向未來;而成長中的困難,都將變成路燈,不僅能照亮道路,還能成為你成長中的動力。
艾晚的水仙球讀后感5
最近,我讀了黃蓓佳阿姨的一本新著——《艾晚的水仙球》,這本書講述了:在上個世紀八十年代,青陽小鎮(zhèn)一個普通的多子女家庭中,艾早、艾好和艾晚的成長故事。
其中,能干、聰明活潑的艾早既懂事又任性,不服管教。她平時學習成績不錯,可是自從第一天高考結束后和陳清風鬧過以后,生活就亂了起來:后面的高考沒考好,在補習班上抽香煙,甚至退學。艾早就像變了一個人似的,過早地走上了社會。聰明好學的艾好,在媽媽的寵愛下,整天只知道看書學習,所以綜合能力很差,一事無成。艾好,我要提醒你,別成天守在書桌前,看完一小時的書以后,要眺望遠處,休息休息,多保護眼睛!而八歲的艾晚就像是生活在那海螺盆里平凡的水仙花,安靜又低調(diào),給一點清水就能滿足,毫不張揚地,靜悄悄的長大。
其實,長大本身就是一件快樂的事,但也是一件辛苦的事,在長大的過程當中,有很多的秘密、有很多的苦惱、有很多的迷茫、也有很多的'幻滅,得一件一件的經(jīng)歷過、體驗過,然后才能跨進真正的人生的門檻,才能見到遠處煜煜的光亮。每個人都是這樣過來的,孩童時盼望自己快快長大,覺得長大了就能做自己想做的事。
爸爸媽媽,你們放心吧!現(xiàn)在我的學習條件比艾好好,我要努力學習,爭取超過艾好。我也一定會銘記你們常說的那句話:學習上、愛好上跟好的比,吃住上跟差的比。
我也在成長,相信我,一旦長大,像故事中艾晚一樣,擁有一雙會飛的翅膀,一定會一鳴驚人、鵬程萬里!愿我快快樂樂的長大吧!
艾晚的水仙球讀后感6
《 艾晚的水仙球》是著名的 小說家黃蓓家創(chuàng)作的成長系列小說。
艾晚是家里最小的孩子,她還有一個哥哥,一個姐姐。她的媽媽她能代替兩歲時夭折的外表俊俏的哥哥,可惜她又黑又瘦,又不“帶把兒”,所以她在家里總是被忽視。她出生在剛走出“文革“陰影的新社會,在青陽小城一個普通多子女家庭中,靜悄悄地長大,爸爸常年在外,哥哥是個天才,媽媽是個強勢,而她在這個家中顯得最平凡,沒有人關心她,沒有人愛護她,一切都靠她自己去領悟,她活得就像她養(yǎng)的.水仙花那樣,安靜,低調(diào),默默無聞,給以點點清水就心滿意足,連開出的花都是那種不張揚的香味。在家里,她學會了察言觀色,為媽媽分憂,為哥哥張羅生活,替姐姐嚴守秘密 …… 她的人生哲學不是學來的,而是自己揣摩和品味出來的。
讀了這本書以后,我為年僅八歲卻要過得辛苦壓抑的她感到憤憤不平。她的童年生活過得辛苦而壓抑,和現(xiàn)在的孩子的幸福童年比起來真是天壤之別啊。相比之下,我是多么幸福啊,我有愛我的爸媽,有關心我的老師,有要好的朋友 …… 是啊,我應該加倍地珍惜我所擁有的一切,把我的快樂傳遞給身邊的每一個人。其實,每個人都有自己的價值,不一定都要名揚四海,只要努力了,奮斗了,大鵬展翅飛向遠方,實現(xiàn)自己的夢想就是最棒的
艾晚的水仙球讀后感7
《艾晚的水仙球》里人物不多,圍繞這艾早、艾好和艾晚三個正在成長中的孩子,展開了一段關于他們自己的成長經(jīng)歷的迷人故事。
書中,三人的個性形成了鮮明的對比。艾早是最大的,也是三個孩子中最堅強的。而艾好的讀書天賦更是令我羨慕不已,只是,他生活中所有的內(nèi)涵和樂趣,或許也只剩下讀書了吧。艾晚是平凡得再不能平凡的孩子了,總是默默無聞的,平平淡淡地生活。
艾早很聰明,但是,她卻被早戀束縛了。自從與陳青風好上了以后,她開始轉變了,高考的嚴重失利、在補習班上抽煙,直至退學。
她的故事震撼著我:每個人在實現(xiàn)自己目標的同時,都會遇到一些阻礙自己前進的因素。但是,我們不應該因此而打亂自己的生活。當我們陷入困擾和迷失中時,應該自動尋求朋友、師長特別是向父母尋求幫助,得到他們正確的化解、指點。我領悟了為什么會有人說,父母是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠,會有人說父母永遠會在一旁默默牽引著我們前進了……
艾好是我最羨慕也最無語的一個人物了,我真的很想擁有跟他一般的讀書天賦,但是,他即使成材了,也是廢“材”一個了吧。他沒有自理能力,面對突發(fā)情況,毫無處理能力。一有時間就看書,從不懂得去欣賞一些比書中更美的事物。所以,我不愿成為艾好一樣的'只會讀書的書呆子。
三個孩子各有所長,三個孩子的成長也充滿了苦辣酸甜。在今后的成長的道路上,或許,我更愿如艾晚般靜靜的成長,發(fā)出淡淡的幽香。
讀完書后,有一種意猶未盡的感覺,只覺得有很多東西,是常常發(fā)生在我們的身邊,而自己又會把它們忽視,當我以旁觀者的身份重新觀察時,卻覺得余味無窮。生活為什么這樣奇妙呢?
艾晚的水仙球讀后感8
有些人,走進你的生活中然后又匆匆分離,洗出來的相片堆放在書桌抽屜的角落,時間則把它們漸漸沖刷得暗黃,最后成了一個印記,深深地烙印在心里,它們是你成長的見證。
簡單的圖畫,干凈的封面,我拿起這本《艾晚的水仙球》,它把我?guī)У搅?0年代的那個小鎮(zhèn),講述了這樣的一個故事;在活潑能干的姐姐艾早和“神童”哥哥的旁邊,艾晚顯得平庸,于是,她知道自己必須乖巧,聽話,懂眼色,不聲不響地跟在哥哥姐姐后面,見縫插針的長,她就如同那顆水仙球,不需要充足的養(yǎng)分,漸漸長大了。
艾晚活得如同水仙花,安靜,低調(diào),默默的汲取著那一點點清水,連那花朵的香味也是淡淡的。她的童年辛苦而壓抑,替父母分憂,為姐姐保密,為哥哥張羅。她在她的童年便累積下了豐富的生活經(jīng)驗,在未來,必將成為一種財富。
磨利了的鉛筆刀,剔掉水仙球多余的鱗片,一邊割,水仙球一邊不停地流出黏液,那些黏液是水仙花的眼淚嗎?它們會很疼的吧?可為了成長,水仙球必須經(jīng)過這般折磨。同樣,我們?nèi)魶]有與傷痛為伴,成長也無從依附。
每個時代都有每個時代的不同,與上個世紀八十年代的中國相比,我們的生活早已翻天覆地的變化了。與現(xiàn)在多姿多彩的`生活相比,他們的生活平淡如水。生活水平的提高,也讓我們不必為“衣食住行”而煩惱,甚至由于父母的溺愛,我們也開始遠離家務活,呆在“溫室”里專心念書?蓻]有經(jīng)過一番歷練,我們?nèi)绾闻c萬紫千紅相爭美麗?
長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事,有苦惱,有迷茫,當我們將這一件一件事體驗過后,才能跨進真正的人生門檻。望著在遠處閃爍的光點,向它揮手。
艾晚的水仙球讀后感9
寒假里,我讀了一本好書——《艾晚的水仙球》。這本小說向我們講述了上世紀八十年代初期的中國,就像一個似醒未醒的巨人,它身上有種躁動不安的氣息,也有一種迷茫的,尋找中的不確定。在這種懷抱里,住著幸福,美滿的一家五口人:姐姐艾早性格倔強,十分要強,是個聰明的孩子,但因為自作多情而陷入了絕望,耽誤了學習,沒能考上大學,最終做了一個商店老板。哥哥艾好整天在家“吃書”,上知天文,下知天理,是個“小神童”,還被名牌大學提前錄取,由于迷戀上了“費馬大定理”,導致在學校無法適應,被迫休學。艾晚雖不如哥哥姐姐成績好,但十分乖巧,會幫父母分擔憂愁,替姐姐保守秘密,替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是采購員,常年不在家,但每次回來都會給家人帶來不一樣的驚喜,媽媽是這個家最辛苦的人,他為每個孩子操心,希望都能成為出類拔萃的人才。
在父母眼中,孩子是多么重要,為了孩子可以犧牲一切,包括歲月。書中的爸爸給孩子們帶回了幾顆水仙球,水仙球外表像洋蔥頭,拳頭大小,每顆水仙球都能抽出四根以上的.花莖,每根花莖又能開出許多花……水仙球默默的在生長,開出淡淡的花,花的香氣雖然不勝于桂花,卻比桂花好聞,是一種非常淡雅的香,清香。就像孩子們的成長,沒有那么耀眼,但充滿了酸甜苦辣的滋味。
讀了《艾晚的水仙球》這本書,讓我仿佛回到從前,體會過去。在這次旅行中,我明白了許多道理,只有正真經(jīng)歷或體會過,我們才能明白里面的真理,看到遠處的光芒。這時候,你才會如釋負重地他一口氣:原來人生是這樣的。在成就理想之時,也不要忘了孝敬長輩,孝敬父母。
艾晚的水仙球讀后感10
這個暑假,我讀了很多書,其中,令我百感交集的一本書是《艾晚的水仙球》。八歲的主人公使我茅塞頓開。
小主人公艾晚,生活在上個世紀八十年代初期。當時的社會剛走出“文革”的陰影,食物要艾晚的爸爸天南地北采購回來,憑票供應。她的母親極度要強,父親長年在外,姐姐強勢,哥哥是天才,平凡的艾晚必須用盡全力,才能從哥哥姐姐身后擠出空間,大口呼吸,飛快成長。沒有人真正在乎她,也沒有人會花時間、精力呵護她,一切都靠她自己領悟。反而,她會盡她所能幫助父母。
讀完這本書后,我心潮澎湃,是什么讓艾晚在這個家庭學會了察言觀色?是什么讓艾晚學會了替父母分擔憂愁?替哥哥張羅生活?是自理,艾晚不僅會自理,還會幫別人分擔!
我捫心自問:艾晚的'童年辛苦而壓抑,而我們卻生在福中不知福。艾晚做事從不馬虎,而我們卻稀里糊涂。她的一切靠自己品味和揣摩。作為少先隊員的我,總是靠別人。正在沉思的我,想到一件見不得人的事:那天,我在家里看書,吃午飯的時候,我讓媽媽幫我把碗端過來,媽媽立刻說:“我像你那么大時候可沒有人幫我燒飯!爸爸媽媽哪里來管你!”我原來總是當耳邊風,現(xiàn)在想想,還有些道理!
我們班的小彭,每天都把自己管理得井井有條,作業(yè)從來不拖拉,每天幾乎都會得到老師的表揚。不僅如此,她還總是一有空就幫助小唐,背單詞、講小唐不會的題目、概念……她從來不用父母擔心,成績也一直名列前茅,讓人羨慕不已。這都是小彭自立自強的結果!
這些是因為什么?因為她們有極強的自理能力,不讓家長擔心!我也一定要成為一個會自理的人!