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小學(xué)生昆蟲記后感范文
小學(xué)生昆蟲記后感范文1
假期里，我讀了一本書《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名的昆蟲家庭和作家法布爾。這本書主要介紹了七種昆蟲。
《昆蟲記》是一部不朽的杰作。這篇文章的語言很容易理解。它向我們介紹了昆蟲世界的各種有趣故事。它是一本集知識、興趣、文學(xué)和哲學(xué)于一體的散文集。本書選取了紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等生活中常見的昆蟲，讓我在迷人的故事中學(xué)習(xí)科普知識。
所以，讓我談?wù)剷械慕ㄖ䦷熋詫m蜘蛛。也叫圓網(wǎng)蜘蛛。它是一個無與倫比的紡織工人，它用蜘蛛網(wǎng)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子，坐著享受它的成功，可謂得來不費時間��！它的身體是灰色的，胸部有兩條寬闊的黑色裝飾帶。裝飾帶中間有白道子和棕色斑點，但當(dāng)它即將產(chǎn)卵時，圓網(wǎng)蜘蛛會移動。絲囊色澤鮮艷，外觀豐富精致。
圓網(wǎng)蜘蛛產(chǎn)卵后，其最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成。小蜘蛛在九月中旬卵化，但它們必須在這個袋子里過冬。歲月無情，母蜘蛛的食欲逐漸減少，體力不足，盡管如此，它還是能維持四五周的.壽命。但在離開這個世界之前，它繼續(xù)拖著蹣跚的步伐巡邏。最后。十月底，它用最后一點力氣為孩子們咬破巢墻，筋疲力盡地死去。
讀到這里，我覺得母蜘蛛已經(jīng)盡了最愛的母親的全部責(zé)任。我很感動。母蜘蛛的愛是無私而偉大的。母蜘蛛的偉大精神讓我想起了一句名言：世界上最偉大的力量是母愛。
想想我的母親，在我成長的道路上，無論發(fā)生什么，她總是鼓勵我，幫助我，我想感謝她。在未來，我也對她和我一樣好。
小學(xué)生昆蟲記后感范文2
通過仔細(xì)觀察和多次實驗，《昆蟲記》的作者詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)慣、繁殖和捕食方式，向讀者展示了一個美妙的昆蟲世界。
讀完這本書，我感觸很深。作者生動有趣，讀者興趣盎然。
書中所有的昆蟲都讓我覺得很有趣。由于作者的仔細(xì)觀察和描述。比如螳螂的大腿下有兩排像鋸齒一樣鋒利的東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面，有三顆大牙齒。以松毛蟲為首的松毛蟲一邊探測一邊挖土，似乎在測量土壤的性質(zhì)等，只有仔細(xì)觀察才能寫出來。僅僅仔細(xì)觀察是不夠的。只有仔細(xì)描述，讀者才能理解。例如，這個小圓柱體的外觀有點像絲綢面料，白色有點紅。小圓柱體上疊著一層鱗片，就像屋頂上的瓷磚一樣。這些詳細(xì)的'描述使整本書更加生動、具體和迷人。
作者寫這些是因為他仔細(xì)觀察，而我是一個不太會觀察生活的人。因此，當(dāng)老師讓我寫作文時，我總是想不到主題。然而，有一個例外。在去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬食物。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻先把食物切成小塊，然后把它們放在頭上，搬回窩里，然后把它們搬回原來的路上。雖然這次我仔細(xì)觀察，但這對我很感興趣。現(xiàn)在我明白了：我們不僅要仔細(xì)觀察我們感興趣的事情，還要仔細(xì)觀察我們周圍的一切，以便到處寫文章。看，小昆蟲也包含大學(xué)問題！
生命是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能理解世界的美好。
小學(xué)生昆蟲記后感范文3
我早就聽說法布爾的《昆蟲記》是一本非常生動的科普書。我一直想要一本。不，媽媽給我買了一本，我放不下。
在這本書中，作者法布爾通過描述他的生活習(xí)慣，舉了幾個真實的例子來詳細(xì)描述各種昆蟲。讓讀者進一步了解這些自然界中的昆蟲，對神秘的自然有一種發(fā)自內(nèi)心的愛。
讀完書后，有些讀者沒有什么感覺，但我卻感慨萬千。書中有一篇題為蜜蜂是否也認(rèn)路的回答。法布爾沒有直接去當(dāng)?shù)兀皇菍懯�，但他冒著被蜜蜂叮咬的風(fēng)險做了一個實驗：他在屋檐下抓住了40只蜜蜂，并在背上做了一個白色的標(biāo)記。之后，他把蜜蜂放在紙袋里，放在二十多里的地方。因為一半的蜜蜂蟄了法布爾，剩下20只了。第二天，十七只蜜蜂回來了！這是法布爾自己的實驗證明的！他不怕苦不怕累的精神深深打動了我。
在這本書中，我看到的不僅僅是昆蟲家族的巨大、團結(jié)和有趣。奇妙，還是作者法布爾的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著。他家很窮，父母給他上學(xué)，但他不喜歡上學(xué)，而是喜歡觀察自然界中的各種昆蟲。但他的父母認(rèn)為認(rèn)真學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，那些蟲子是無用的.，毫無意義。所以法布爾也有很多不愉快。長大后，他依然堅持著自己喜愛的大自然，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用一生的心血去完成前所未有的輝煌——《昆蟲記》！
看，作者的一生告訴我們，即使你的夢想微不足道，只要你堅持下去，什么都不怕，你就會成功！
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