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讀后感的作文

時間:2024-11-02 09:08:38 專題讀后感 投訴 投稿

(精品)讀后感的作文10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讀后感的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)讀后感的作文10篇

讀后感的作文 篇1

  今天,我終于把《時代廣場的蟋蟀》這本書看完了。

  這本書非常好看,他講的是蟋蟀柴斯特從美國康涅狄格州的鄉(xiāng)下的草坪來到了美國紐約市時代廣場的地鐵站,在那里,它遇見了住在廢棄的下水管道里的塔克老鼠、亨利貓,還變成了賣報攤里男孩瑪利歐的寵物,用自己翅膀幫助瑪利歐一家擺脫困境,自己也變得非常出名。但是,他覺得非常不自由、不快樂,就在朋友們的幫助下,回到了故鄉(xiāng)。我最喜歡的一章就是最后一章—中央車站,它是講柴斯特回家,內(nèi)容是:正當(dāng)柴斯特非常出名的時候,他覺得不自由,想回康涅狄格州,所以,它回去的前一天晚上,到塔克的`家里(也就是下水管道)舉行了一場宴會(因為塔克家有很多吃的)。第二天,柴斯特照常早晚演奏兩次。晚上,瑪利歐的爸爸媽媽出去有事,叫瑪利歐來看報攤。十點多的時候,柴斯特和瑪利歐玩起了他們最喜歡的青蛙跳游戲,游戲方法是:瑪利歐把手隨意放在一個放在一個地方,讓柴斯特向手上跳。柴斯特一共成功三十四次,失敗五次。他們玩累了,柴斯特就用自己的翅膀來演奏一首給自己和瑪利歐彈的曲子,它把聲音彈的很輕,以免被人聽見,斃麣W漸漸睡著了,柴斯特帶著他的鈴鐺,坐上地鐵,回家了。塔克和亨利在下水管道入口也看見了,塔克說:“明年夏天我們也去康涅狄格州吧!”亨利說:“我知道你想打什么主意!蔽矣X得柴斯特是只非常了不起的蟋蟀,它竟然能演奏出人們熟悉、流行、古老的音樂,它變得非常出名。但是,它最后還是回到了家鄉(xiāng),因為它覺得不快樂、不自由。我非常喜歡這本書。

讀后感的作文 篇2

  時間過的很快,兩個月的假期很快就要結(jié)束了。天氣也很悶熱,所以不大高興往外跑,在家睡睡覺,看看書,寫寫作業(yè),玩玩電腦,日子過的也很愜意。最近新看了一本童話式的寓言故事書《小王子》,這本曾被翻譯成百種文字,被改編成同名電影和電視劇的擁有大量讀者的這本書,可見它的影響之大。

  我想它之所以影響那么大,這是離不開作品的本身的?梢哉f這本書塑造得很成功,雖然本書沒有華麗的語言,沒有豪華的包裝,一切都是那么的平淡,就像是一個歷經(jīng)世間滄桑的老人在你的耳邊訴說著以前的故事,平淡的背后卻隱藏著深刻的道理,真正好的作品亦是如此!

  這本故事書是以獻(xiàn)給一個大人來拉開帷幕的,故事書的敘述者是個飛行員,小王子講了六年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子來自另一個星球。小王子告訴了小王子和小王子的玫瑰的故事;小王子為什么離開自己的星球;在抵達(dá)地球之前,小王子又訪問過哪些星球。飛行員轉(zhuǎn)述了小王子對六個星球的歷險及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當(dāng)小王子無法回到小王子的玫瑰身邊,小王子選擇了死亡。飛行員為紀(jì)念小王子寫了這部小說。

  故事書中提到了許多的角色,從小王子們的身上我看到了許多世間的丑惡和依然存在及永遠(yuǎn)都不會被磨滅的那份真·善·美。才發(fā)現(xiàn)人與人之間的差別原來可以那么的大,有些人是那么的善良然而有些人卻可以那么的邪惡。只能說故事中許多的人都是悲哀的,國王,一個只是徒有虛名,也只能讓別人去做別人自己想做的事的人;土耳其天文學(xué)家,一個只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信小王子的論證的人;愛虛榮的,一個永遠(yuǎn)只能聽到別人對小王子的贊揚,卻聽不到那些真心話的人;酒鬼,一個不敢面對自己,用喝酒來忘記自己整日喝酒的可笑的人;商人,一個自認(rèn)為擁有所有的星星,卻不曾作過對星星有益的人,這一切的一切都顯示出了人類本性中丑陋的一面,當(dāng)然那另一面便是善良,小王子是善良的,應(yīng)為小王子一直擁有著一顆童真的心,小王子為了看見日思夜想的玫瑰和一片凈土而選擇了死亡,可以說小王子是以死來完成了小王子那不朽的童真,這不禁給那些生活在權(quán)利,金錢,殘酷,現(xiàn)實的大人們一個震撼!告訴小王子們只有擁有一顆純真的心才是最重要的!

  故事書中提到一種猴面包樹,一種不是小灌木,而是象教堂那么大的大樹。書中說道“即便是帶回一群大象,也啃不了一棵猴面包樹!边@不禁讓我感到很有趣,所以對這種猴面包樹產(chǎn)生了興趣,于是一直在思考它到底代表的是什么?書中也提到“一棵猴面包樹苗,假如你拔得太遲,就再也無法把它清除掉。它就會盤踞整個星球。它的樹根能把星球鉆透,如果星球很小,而猴面包樹很多,它就把整個星球搞得支離破碎!边@不禁讓我想到了我們身上的'那些惡習(xí),一旦不即使改正,那么它就會像猴面包樹那樣越來越致命!千萬不要小看那些小缺點,如果不糾正,遲早有一天它會像猴面包樹那樣長成蒼天大樹!讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止,忽以善小而不為。”

  有一段故事讓我很感動,當(dāng)小王子看見那許許多多的玫瑰時,小王子覺得很難過,覺得小王子的玫瑰不再是獨一無二的了,但是最終小王子還是覺悟了,小王子覺得小王子的玫瑰是最美的最獨特的,因為那是小王子澆灌的。小王子放在花罩中的。小王子用屏風(fēng)保護(hù)起來的。小王子幫她除滅毛蟲的。小王子傾聽過她的怨艾和自詡和沉默。因為她是小王子的玫瑰;蛟S現(xiàn)在你是平凡,在蕓蕓眾生中你是那么的普通,但是絕對要對自己有信心,這些并不代表你的不重要,每個人都是那么的重要,因為這個世界上只有一個你,所以一定要對自己有信心!

  身處喧鬧的城市,偶爾看看書,放松下自己,給心靈上一堂課也是不錯的!

讀后感的作文 篇3

  今天在上課時,當(dāng)老師教完季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章是,我不知怎么的心底能平靜鼻子一酸,眼淚情不自禁地落了下來,為季羨林爺爺,也是為自己。

  文中寫季爺爺六歲時離開了生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來了兩次,在季爺爺讀大二時,母親就離他而去了,他悲痛欲絕,他從此成了一個失去母愛的孤兒,帶著對母親的懷念與悔恨抱憾終身。

  后來,季爺爺?shù)酵鈬魧W(xué),第一次離開了祖國母親的懷抱,因而很是思念,是所謂日有所思夜有所夢,祖國母親和生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來表達(dá)他對兩位母親的懷念與熱愛。,我是家中的`小寶貝,過著"衣來伸手飯來張口"的日子,家人天天圍著我們賺,享盡了一切愛,而我呢,不但不懂得知恩圖報,還滿口抱怨這個不好,那個討厭。我是應(yīng)該好好反思一下,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在家人帶給我們的愛,并要試著去回報,也許是為媽媽洗碗,為爸爸捶背,考個好成績....,不要等到一切都晚時,就會像季爺爺那樣造成了”子欲養(yǎng)而親不待“的遺憾,所以,請朋友們,和我一起好好把握和珍惜和家人在一起的每一分幸福。

讀后感的作文 篇4

  每個孩子都是一顆花的種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就會很燦爛地綻放,有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動靜就著急,相信是花,都有自己的花期。細(xì)心地,呵護(hù)自己的花,慢慢地看著長大,陪著他(她)沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花,因為他是參天大樹!

  春日的午后,坐于樹蔭下,我捧起《從外星球來的孩子》》,看胖頭從無所事事,到最后寶寶和胖頭來到了大劇場站上了舞臺唱歌、彈琴,他們受到了熱烈的掌聲。一段神奇而溫暖的成長之旅。爸爸笑貓堅信孩子胖頭終究會成為一個優(yōu)秀的孩子,學(xué)會等待。等待的過程,同時又是一個積極發(fā)現(xiàn)的過程。胖頭的品質(zhì)、智慧、淺能,總會自覺不自覺地得以顯現(xiàn)。這種顯現(xiàn),往往稍縱即逝,笑貓有靈動的心與銳利的眼光,善于于無聲處聽即將響起的驚雷。最終胖頭成功,實際也是笑貓的成功。

  笑貓陪著胖頭到寵物學(xué)校學(xué)這學(xué)那,最終選擇鋼琴,并為最后的'成功準(zhǔn)備了充足的條件,看笑貓爸爸不急不躁的等待孩子成功,并一直鼓勵孩子,相信孩子。

  給孩子自由是必須要做的。只有擁有了自由的孩子才能發(fā)展自己該發(fā)展的能力,體驗該體驗的感受,才能做回他自己,為他自己的人生負(fù)責(zé)。給他自由的方式就是放手,讓他去大膽嘗試。

  笑貓帶著胖頭到寵物學(xué)校學(xué)習(xí),從鉆圈到鋼琴,到最后引導(dǎo)孤獨癥孩子成為一個音樂天才。笑貓一直陪著胖頭,看他慢慢的成長,一天天的長大。并一直相信自己的孩子會成為優(yōu)秀的孩子。胖頭的先天條件不如三寶和二丫,但笑貓一直在為胖頭感到驕傲和自豪。

  從這本書中我看到了笑的力量和執(zhí)著的精神。也讓我明白了在我們的成長過程中不管遇到什么困難和挫折,只要我們努力追求自己的夢想,就一定會成功。笑一個吧,讓我們每天都有一個好心情,去追求美好的未來。

  我為你喝彩!

讀后感的作文 篇5

  在暑假里,我買了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書。

  這本書講了在一個島上住著一個印第安人,后來來了一些阿留申人,他們來抓捕海獺,然后殺了一些印第安人。印第安人沒辦法,只好離開這個島去東方居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她救了咬死弟弟的頭狗,后來這條狗成為保護(hù)她的.忠實朋友,這條狗叫朗圖。最后,朗圖在與別的野狗打架而受傷,死了?ɡ扔终业搅死蕡D的后代,并給它取名叫朗圖——阿魯。后來來了兩個白人,帶走了卡拉娜和朗圖——阿魯。卡拉娜碰到了岡熱勒斯神父,她才知道那艘船在一次暴風(fēng)雨中沉沒了。

  這本書讓我知道了不要什么事都依賴大人,要靠自己,還有遇事要冷靜。

  我看完這本書后,對外婆說:“要是我沒讀過這本書,我只會坐在島上放聲大哭,看了之后,我也要像卡拉娜一樣,用自己的雙手創(chuàng)造一切,不會一直坐在原地!

讀后感的作文 篇6

  《了不起的狐貍爸爸》這本書是由英國作家羅爾德?達(dá)爾寫的。在暑假期間,我讀了這本書。它講述了住在地洞中的.狐貍一家的生活趣事,以及狐貍爸爸經(jīng)常到博吉斯雞舍里偷雞吃從而衍生驚險而又搞笑的故事。雖然,有時候雞舍場主博吉斯會對他們發(fā)大火,甚至拿槍打它們。但是,憑借著狐貍爸爸的機智,每一次都能逃過他的手掌心。這本書中我最喜歡的是狐貍爸爸,因為我很佩服它的臨危不亂。

  有一次,博吉斯為了從地洞中抓住它們,放棄了使用速度慢的鐵鍬,而是用挖土機。但是狐貍爸爸不僅沒有慌亂,反而鎮(zhèn)定地叫大家也往下挖以逃過人類的追捕。最后,狐貍一家和兔子一家在狐貍爸爸的帶領(lǐng)下成功了。合上了這本書,我想,我們也要學(xué)習(xí)狐貍爸爸那種遇到困難不慌張,努力想辦法解決問題,運用聰明才智做好每一件事的特點。這真是一本有趣的書。

讀后感的作文 篇7

  周末下午,我迫不及待的打開電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下,看完了于丹老師精彩絕倫的講座,這使我受益匪淺。

  于丹老師一開始就問了我們小學(xué)生快樂嗎?我覺得不快樂,因為我們沒有玩的時間,因為我們有寫不完的作業(yè),因為學(xué)校不組織實踐活動……這個時候我覺得我非常的不快樂,但是又聽了于丹老師引用古人的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!蔽矣X得不快樂是我的態(tài)度不對,因為我沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛好,沒有在知識的海洋里去鉆研去遨游。于丹老師還告訴我們,學(xué)習(xí)知識并不是人一生最重要的事情,還要學(xué)習(xí)人如何去生存的本領(lǐng),學(xué)習(xí)如何去勞動,學(xué)習(xí)如何去感恩,學(xué)習(xí)如何與人交流,學(xué)習(xí)如何自力更生等等。在一些調(diào)查報告中,這些方面我們都不如美國的小學(xué)生。

  于丹老師講了一個寓言:“一天,孔子的一個學(xué)生問:‘什么是孝?’孔子回答說:‘色難’!钡裁词恰吧y”呢?也就是晚輩孝順長輩,千難萬難,也難不過晚輩給長輩一個好臉色看。想想自己,平時總覺得父母對自己的付出是應(yīng)該的,自己稍微有不如意的.地方,就會頂撞父母,還對父母吆三喝四,想到這里,我就覺得自己對父母不孝順,臉都紅了起來。今后對父母孝順首先要做到“色難。”

  通過這次于丹老師的講座,讓我明白了在學(xué)校如何去做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,在家里如何做一個孝順的好孩子,在社會上如何做一個遵紀(jì)守法的好公民。

讀后感的作文 篇8

  我的大學(xué)我已經(jīng)讀完了,讓我給你講講吧:

  這部分說了高爾基到了喀山,帶著去大學(xué)讀書的愿望去了大學(xué),可高爾基沒錢,所以高爾基只能流浪,和小偷、乞丐在一起。社會上的腐朽使他想自殺,可是沒有成功又受了傷。傷好以后,他離開喀山,重新走向回鄉(xiāng)流浪的道路。高爾基飽經(jīng)了人間的辛酸,高爾基面臨的.環(huán)境相當(dāng)惡劣,在重重困難面前,他始終堅持讀書,堅持追求真理和知識,不放棄,希望就在前方。而且他不論在碼頭當(dāng)搬運工還是在面包房做學(xué)徒,只要一有空,就會抽時間看書,并且要將自己所學(xué)到的一切用到生活中去,這讓我敬佩。

  我最喜歡高爾基的是渴望讀書的那種精神,這讓我震撼。所以我喜歡高爾基。

  這部分很好看,我推薦大家看。

讀后感的作文 篇9

  巴學(xué)園可好玩了!那里的教室是廢舊的電車,同學(xué)們的座位是隨便坐的,想坐哪兒,就坐哪兒。書包可以投進(jìn)籃球筐,也可以放到柜子里。在巴學(xué)園,你想先上什么課,就先上什么課,只要把一天的作業(yè)都完成就OK了!

  讓我最眼饞的是,巴學(xué)園的`午飯是自備的,而且還有“海的味道,山的味道”。什么意思呢?就是說,午飯要具備山上,海中的東西,如果少了山上的,小林夫人會給山芋,少了海中的,小林夫人會給魚丸。讀著讀著我的口水都要流出來了!

  幸運的小豆豆在巴學(xué)園還遇到了和藹可親的小林校長。小林校長聽了小豆豆整整四個小時的訴說,中間沒有打一個哈欠,也沒有一丁點兒不耐煩的樣子。有這樣的好校長真是讓人羨慕呀!

  不過,我也很幸運,遇到了一位好老師,那就是我的班主任——過老師。一年級時,我上課常常管不住自己,會講悄悄話、做些小動作......不過這些都沒有改變過老師對我的愛。一下課,她就會找我聊天,微笑著聽我講那些我認(rèn)為很有趣的事......

  我愛《窗邊小豆豆》這本書,我要和小豆豆一樣開心地生活、學(xué)習(xí)。

讀后感的作文 篇10

  如果不是有人問我蓋茨比到底哪里了不起,我是不會考慮看第二遍的。第二遍讀《了不起的蓋茨比》,小說中三名主要女性人物分別是黛西、喬丹、茉特爾,作者筆下的三名女性人物都表現(xiàn)出自私、空虛、金錢至上的品性。而蓋茨比更是愿意付出一切的守望一個夢想,一個其實不難實現(xiàn)卻沒有實現(xiàn)的夢想。

  書中人物除了蓋茨比之外都是普通的人,要吃喝拉撒爬梯,也有愛恨情仇,個個都有人前人后得瑟失落多張面孔,關(guān)鍵是要“過日子”,然而蓋茨比卻是個不要過日子的人似的,有太多的不同尋常的過去,以及現(xiàn)在,看起來像世界的中心,其實只不過是人們茶余飯后的談資罷了,對于這個時代來說,除了過好日子之外,英雄只不過是可有可無的點綴罷了。

  蓋茨比給黛西看襯衫算是個經(jīng)典橋段,黛西兩眼一花,我從來沒見過這么多好襯衫啊。蓋茨比靜靜地看著。后來黛西當(dāng)著湯姆的面向蓋茨比示愛的時候,蓋茨比接著書里的“我”的話說下去:

  蓋茨比還是這么冷靜,他清清楚楚黛西是什么,可是卻依舊呀挽回黛西,或者更是完成一件自己決定要做的事情,不論如何。

  再后來蓋茨比死了,所謂樹倒猢猻散,眾人都不愿來葬禮,可是他們又不是勢利小人而已,他們跟你我一樣,不過都是要過普通日子的,普通人。

  普通的黛西為了這種生活,第一次離開了蓋茨比,因為她不能等,很寂寞。后來她又一次離開了蓋茨比,依然是為了生活。

  二十世紀(jì)初的美國西部跟東部大概有著很強的象征意義。但我倒覺得,蓋茨比終究是這個“大多數(shù)人”生活的.世界上,日常生活中,可以缺少的點綴吧。

  書的故事雖然很簡單,講的卻是一個孤獨的英雄在一群平民之中悲壯死去的時代悲劇。

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