男生日記讀后感

　　一天將要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的男生日記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

男生日記讀后感1

　　《男生日記》這本書(shū)作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級(jí)畢業(yè)后的難忘生活。

　　這本書(shū)以日記的形式描寫(xiě)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，塑造了有個(gè)性，有責(zé)任心，有冒險(xiǎn)精神的形象。

　　書(shū)中有一天吳緬的老爸準(zhǔn)備要去西藏去拍一些照片，他問(wèn)吳緬：“吳緬，我準(zhǔn)備去西藏，也帶上你�！庇袃煞N辦法：

　　1、坐飛機(jī)去，那樣的話，兩三小時(shí)就會(huì)到達(dá)目的地了。

　　2、跟著軍車走，這樣的話要兩個(gè)星期才有到。坐飛機(jī)是多么方便的'一件事啊，但吳緬卻選擇了第二種方法，從這可以看出他擁有著一種不怕辛苦，勇往直前的精神。

　　還有一次，宋立春家?guī)缀鯖](méi)有收入來(lái)源，父母都是下崗工人，家里微薄的收入完全支付不起宋立春高昂的初中學(xué)費(fèi)，家人便開(kāi)始勸說(shuō)宋立春放棄自己已經(jīng)考上的學(xué)校。吳緬聽(tīng)到這個(gè)消息后，立馬選擇和自己的鐵哥們一起出去打工賺錢(qián)。從這也可以看出，吳緬是一個(gè)助人為樂(lè)的小男子漢。

　　這本書(shū)從各種故事描寫(xiě)了一個(gè)男孩子成長(zhǎng)為男子漢的故事，通過(guò)這本書(shū)，我也更加了解了什么是堅(jiān)強(qiáng)、什么是真正的男子漢。

男生日記讀后感2

　　前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫做《男生日記》。這里面的人物有吳緬、精豆豆、古龍飛等等，吳緬是這本書(shū)中的主人公。

　　這本書(shū)的作者是著名作家楊紅櫻，我最喜歡燃眉之急同舟共濟(jì)這個(gè)故事，這個(gè)故事讓我會(huì)做了一個(gè)飯，叫做“揚(yáng)州炒飯”。材料有雞蛋、西紅柿、火腿腸、蔥花。在這里面，我最喜歡精豆豆一家人，他們一家人簡(jiǎn)直就是沒(méi)有煩惱只有快樂(lè)的一家人：有一次精豆豆考一中的`音樂(lè)團(tuán)，評(píng)委只是對(duì)她笑了一下就以為自己考上了，精豆豆自以為聰明，到后來(lái)還是沒(méi)考上。他的爸媽讓他閉門(mén)思過(guò)，他讓吳緬來(lái)救他，他們剛到，精豆豆的爸媽就把它們迎上來(lái)，吳緬他們很奇怪，問(wèn)道：“怎沒(méi)回事”？精豆豆把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，吳緬頓時(shí)明白。

　　在這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了緬這個(gè)字，還學(xué)會(huì)了揚(yáng)州炒飯，真是兩全其美。

男生日記讀后感3

　　暑假里，媽媽就給我了一本《男生日記》，這部書(shū)的主人公吳緬，是個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任、還愛(ài)冒險(xiǎn)的6年級(jí)男孩。這本書(shū)是以日記的形式記敘了吳緬畢業(yè)后出色、豐富的暑假生活。

　　我最喜歡這本書(shū)中一個(gè)叫《各奔前程》的故事，也是書(shū)中最后一個(gè)故事。寫(xiě)了吳緬、吳肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別前一天一起聚會(huì)，談了許多6年中值得回憶的事，最后各奔前程。這最后的.故事的最后一段話刻在我心里，“站在小巷口那棵古老的銀杏樹(shù)下，我們四個(gè)從小到大一起初一作長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看著我們。明天我們各奔前程。”

　　這段話使我在最后一刻感到惋惜，這樣團(tuán)結(jié)一致的四個(gè)鐵哥們兒就這樣離別了。

　　想想自己的班，我們也五年級(jí)了，五年了，我、劉文韜、王子衿、陳華琛、姚淳六個(gè)要好的朋友，也就是傳說(shuō)中的——“麻辣六劍客”會(huì)不會(huì)在各奔前程的前一天，同時(shí)也呈現(xiàn)出這一幕嗎？真希望我們不會(huì)離開(kāi)，上初中也是一個(gè)學(xué)校一班，當(dāng)然，假如時(shí)間能靜止，那我們整個(gè)班一直停留在小學(xué)一起享受快樂(lè)，趕走煩惱。那真是再好不過(guò)了！

　　“餓不想、餓不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿又笨又傻……”

男生日記讀后感4

　　最近，媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū)叫《男生日記》。我看了幾頁(yè)之后就愛(ài)不釋手了。這本書(shū)主要講：主人公吳緬在暑假里，和老爸去青藏高原游玩，幫助老爸做相框，幫助同學(xué)困難同學(xué)讀初中，幫助一個(gè)叫劉帥的人贏得女友的芳心等等事情。其中，使我印象最深的是吳緬和他的爸爸去青藏高原游玩，這使我了解到了許多青藏高原的民俗習(xí)慣，比如，他們那兒有一個(gè)“鍋巴節(jié)”，好像要跳一種舞蹈，他們會(huì)狂歡到半夜。那兒還有許多美麗的景色，還有一個(gè)動(dòng)人心懸的故事。其實(shí)，我很羨慕吳緬，他有可愛(ài)的.寵物作伴，又有許多的好朋友。

　　我覺(jué)得吳緬是一個(gè)有愛(ài)心的的人，他會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)閯e人而犧牲自己，會(huì)為了一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的女孩而赴湯蹈火，在所不辭，他是一個(gè)有愛(ài)心，敢冒險(xiǎn)的人。還有冉陽(yáng)東，它助人為樂(lè)，善解人意，愿意為了別人，挑戰(zhàn)自己。

　　這是一本好書(shū)，我很喜歡這本書(shū)，我推薦大家也看一下，你能從中學(xué)到許多，我每看一個(gè)故事，都多多少少會(huì)明白一些道理。

男生日記讀后感5

　　我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲液芟矚g生活小說(shuō)。這本書(shū)內(nèi)的人物，都很有個(gè)性：可愛(ài)、天使般的沙麗，帥氣的吳緬，調(diào)皮的精豆豆，搞笑的“四大金剛”，“猴氣”的古龍飛，淘氣的小魔女，聰明的.莫欣兒，有學(xué)問(wèn)、偉大的胡博士，頑皮的桃詩(shī)琪、石磊，美麗漂亮的羅老師、“媽媽”，專心工作的“爸爸”，勇敢的汽車兵劉帥。里面的故事也很有趣：“開(kāi)軍車的帥哥”，“爸爸曾經(jīng)是頑童”，“道歉公司”，“一本男孩子必讀的書(shū)”，“鬼節(jié)”，“離別的日子”，“999顆幸運(yùn)星”和“各奔前程”。

　　這本書(shū)的版面，是隨著《男生日記》中的“日記”寫(xiě)出來(lái)的，樣子很新穎——這就是扣緊題目，我以后寫(xiě)文章要扣緊題目，不要偏題。

　　我以后也會(huì)學(xué)習(xí)作者楊紅櫻寫(xiě)《男生日記》的優(yōu)點(diǎn)。

男生日記讀后感6

　　《酷男生靚女生（張牙舞日記）》是以小學(xué)生的口氣寫(xiě)的，以日記體的形式出現(xiàn)，讀了讓我倍感親切。

　　讓我印象最深刻的是張牙舞向林場(chǎng)小學(xué)的13名貧困學(xué)生捐贈(zèng)課外書(shū)，還讓爺爺為林場(chǎng)小學(xué)做了2對(duì)籃球架。他的行動(dòng)得到了全班乃至全校同學(xué)的贊同，大家紛紛捐書(shū)，有的捐了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有的`捐了《猜猜我有多愛(ài)你》，有的捐了《同桌冤家》……就連小班的同學(xué)也跑過(guò)來(lái)捐書(shū)；大家還為13名貧困學(xué)生表演節(jié)目，送來(lái)快樂(lè)。張牙舞的善舉上了報(bào)紙，有人問(wèn)他“為什么這樣做？”他說(shuō)：“應(yīng)該的！”“應(yīng)該的！”這三個(gè)字深深地震撼著我，一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生竟有如此強(qiáng)責(zé)任感！

　　當(dāng)今社會(huì)中，有許多人也在默默地幫助他人，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。但不可否認(rèn)，我們中有些人不珍惜美好的生活，買(mǎi)來(lái)書(shū)當(dāng)擺設(shè)，還到處揮霍浪費(fèi)。然而，在那偏僻的山村里，有多少人渴望得到一本書(shū)，有多少人渴望能在明亮的教室里拿著課本朗讀，有多少雙眼睛渴望獲得更多的知識(shí)……讓我們行動(dòng)起來(lái)，為天下的貧困學(xué)生捐一本書(shū)，出一份力，獻(xiàn)上一片愛(ài)心。

　　如果我們?nèi)巳顺錆M愛(ài)，世界將會(huì)有更多貧困孩子能夠上學(xué)，有更多貧困學(xué)生能夠在知識(shí)的海洋里遨游，世界將會(huì)更美好。

男生日記讀后感7

　　在寒假里，我看了楊紅櫻著作的《男生日記》。

　　這本書(shū)主要講述一個(gè)男生“吳緬”在暑假期間的難忘經(jīng)歷。他先和他的爸爸去了西藏，沿途發(fā)生了許多趣事，隨后又開(kāi)始參加初中的一些考試，還在閑暇之余舉行了做飯才藝大比拼，又幫爸爸打過(guò)“工”呢。

　　最讓我記憶深刻的是他的同學(xué)宋立春考上了重點(diǎn)中學(xué)，卻沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)9000元，于是吳緬與他的幾個(gè)兄弟到“道歉公司”接單干活，又與冉冬陽(yáng)等女生一拍即合，去了“流年歌廳”表演歌藝，竟然在一個(gè)暑假中賺得了將近一萬(wàn)五千的收入，最后，這筆錢(qián)全部用來(lái)資助宋立春和其他的貧困同學(xué)。故事中吳緬有著現(xiàn)代男孩的優(yōu)點(diǎn)：他為他爸鋸木條，運(yùn)木料，十分能吃苦；他為同學(xué)宋立春攢學(xué)費(fèi)，表現(xiàn)了他對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，講義氣；他敢于走危險(xiǎn)的西藏川運(yùn)，表現(xiàn)出了他的`勇氣；他對(duì)小混混大打出手，更體現(xiàn)了他的見(jiàn)義勇為…

　　吳緬的性格應(yīng)該算是現(xiàn)在的學(xué)生的性格榜樣，現(xiàn)在的小學(xué)生吃一點(diǎn)點(diǎn)苦就放棄了、對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)甚少、遇到壞人立馬退縮，男生應(yīng)該大氣、大膽、大義，而吳緬做到了。

　　我要有他的機(jī)智、善良和勇敢，在同學(xué)面前多一份真誠(chéng)，在抵制壞人壞事多一份勇氣!

　　這本書(shū)真是一本有意思的、有意義的好書(shū)!

男生日記讀后感8

　　相信你們?cè)谶@個(gè)暑假里一定讀過(guò)不少書(shū)，那今天我就給大家介紹一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《男生日記》。

　　這本書(shū)是大作家楊紅櫻繼《女生日記》后，最新寫(xiě)的又一部?jī)和�長(zhǎng)篇小說(shuō)力作。這是一段從小男生成為男子漢的心路歷程。真實(shí)地記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他的.精彩難忘的暑假生活。充分的表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，成功的塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。

　　讀了這本書(shū)我的感觸很深，你看雖然吳緬的爸爸和吳緬的媽媽已經(jīng)離婚了可他們還像以前一樣是一對(duì)非常要好的朋友，但是一結(jié)婚整天都要吵架，所以他們就離婚了。吳緬有三個(gè)好朋友：魯肥肥，精豆豆，古飛龍。魯肥肥在家里不是上網(wǎng)就是睡覺(jué)，他睡起覺(jué)來(lái)打雷都打不醒，上起網(wǎng)來(lái)天塌下來(lái)都不關(guān)他的事；精豆豆和古飛龍整天只知道玩，不是去游樂(lè)場(chǎng)就是去肯德基，好像每天不能不玩。在這個(gè)暑假里他們和冉冬陽(yáng)，沙莉莉，姚詩(shī)琪等等人表演湊錢(qián)幫宋立春交學(xué)費(fèi)，有人好奇為什么要幫宋立春交學(xué)費(fèi)，因?yàn)樗瘟⒋杭液芨F交不起學(xué)費(fèi)。

　　相信你聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)喜歡看《男生日記》。

男生日記讀后感9

　　你們讀過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《男生日記》嗎？我可是從中領(lǐng)略到了別有一番的韻味，不信，你就接著噍……

　　《男生日記》是以日記作為體裁，來(lái)描寫(xiě)書(shū)中的主人公：吳緬。寫(xiě)的就是他身上所發(fā)生過(guò)的一次又一次傳奇的經(jīng)歷。其中，還寫(xiě)了許多在這個(gè)年代所發(fā)生的.家長(zhǎng)與孩子之間的誤會(huì)：家長(zhǎng)不知道這樣會(huì)傷到孩子的心，孩子會(huì)覺(jué)得很難堪�！班�，一言難盡！”這或許是他們最常說(shuō)的了。在這本書(shū)中還有許多動(dòng)人的句段：開(kāi)軍車的帥哥“話匣子”于打開(kāi)了，這時(shí)，吳緬才知道帥哥的爺爺是位解放軍戰(zhàn)士，在修筑川藏線的二郎山公路時(shí)犧牲了；帥哥的爸爸是部隊(duì)汽車連的連長(zhǎng)，有一次開(kāi)車翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的山道上，迎面開(kāi)來(lái)了一輛軍車。錯(cuò)車錯(cuò)不開(kāi)，為了給一位剛?cè)胛椴痪玫钠�車新兵讓路，竟把車向懸崖開(kāi)去……

　　從這段話中，我體會(huì)到了：帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗，特別是他爸爸，為了關(guān)照一位新兵，竟能這樣舍己為人，真勇敢！通過(guò)楊紅櫻阿姨的細(xì)致描寫(xiě)，每個(gè)故事都讓人眼前歷歷在目，清晰如昨，真不容易呀！

男生日記讀后感10

　　今天一早上學(xué)，到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)藍(lán)蘭和小龍?jiān)凇懊孛軙?huì)合點(diǎn)”向我招手，我走了過(guò)去，小龍說(shuō)：“其實(shí)……”我顯得很不耐煩，說(shuō)：“其實(shí)什么啊，是哥們就快點(diǎn)說(shuō)�！�

　　藍(lán)蘭瞪了我一眼說(shuō)：“姓石的（我叫石德），我告訴你，你要是再敢對(duì)小龍抱有這種不耐煩的心理我就，我就……”藍(lán)蘭沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我更囂張了。我說(shuō)：“你就，你就什么？”

　　藍(lán)蘭生氣地說(shuō)：“我就永遠(yuǎn)不理你！”天哪！藍(lán)蘭雖然是個(gè)假小子，卻很討人喜歡，講話聲音柔柔的，長(zhǎng)的.也不錯(cuò)，越看越漂亮！我就是怕她不理我！于是我便向她作揖，說(shuō)：“我的姑奶奶啊，你打我罵我，都行，千萬(wàn)別不理我��！”藍(lán)蘭似乎也被我的樣子給逗笑了，也不那么生氣了。

　　這時(shí)，小龍說(shuō)：“其實(shí)我有自閉癥！我感覺(jué)周圍的人都有可能是壞人！怕他們傷害我，結(jié)果都被我猜對(duì)了，經(jīng)常有些人說(shuō)我是膽小鬼，來(lái)欺負(fù)我！”

　　我們倆一下就明白了，這時(shí)，早讀鈴響了，我們紛紛跑進(jìn)教室準(zhǔn)備早讀。

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