【精選】讀后感的作文20篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文20篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文1
假期即將結束，閑來無事在書房里晃悠，望著那一本本沒拆的新書，目光被其中一本深深吸引。
它的封面上是一個頑皮的小男孩騎著一匹玩具木馬在金黃的麥田里嬉戲，一只懷抱著蘿卜的可愛小兔子在一旁羨慕的看著。整個畫面給我一種很溫馨的感覺。不由自主地翻開了這本書認真閱讀，越看越發(fā)沉迷于書中一個個精彩的小故事，以及它們所帶來的人生道理中。
這本書分為四個部分，分別是“你有沒有一顆鄭重的心”、“把兒時夢想堅持一百年”、“春天是我的品質”、“為旁人開一朵花”。它是一位無言的好老師，發(fā)現(xiàn)、呵護、點燃我們身體里的青春正能量，直到有一天它煥發(fā)出灼灼的光芒。
在這本書的四部分中，我最欣賞的就是“你有沒有一顆鄭重的心”和“把兒時夢想堅持一百年”。
在“你有沒有一顆鄭重的心”中有許多格言，它們雖告訴我們看似不同的道理，但總結起來卻是精辟。
假如你一直舉輕若重，到最后說不定真能舉起一座昆侖山；若是你一直舉重若輕，到最后恐怕連一根鵝毛都要使出搬山的`力氣。所以，我們無論干什么，都要存一顆鄭重的心先學會搬山的手勢，拿起眼前的鵝毛。
人生有五枚硬幣，童年、少年、青年、中年、老年，我們現(xiàn)在只用了一枚，我們不能把五枚一下用完，要把每一枚都用出不同的精彩，這樣才不枉人生一世。不要讓你的硬幣沒有用過就扔掉。
在“把兒時的夢想堅持一百年”我們可以看到一位又一位默默堅持著自己兒時夢想的人。雖然他們的身世不同，命運不同，夢想不同，但他們依舊堅持著。終有一天，他們的夢想得以實現(xiàn)。
而我們之中，恐怕很多人都已經(jīng)記不清自己兒時的夢想了吧？但那一篇篇感人的故事告訴我們，一個將夢想堅持了百年的人，魔鬼也許可以拖延她實現(xiàn)夢想的時間，卻無法阻擋她夢想成真！這正是我最欣賞的地方。
我覺得大家應該多看這一類的書，從中汲取或懂得文化知識、做事方法和做人道理，發(fā)出耀眼的青春正能量！
讀后感的作文2
這個寒假，我無意間翻開了《愛的教育》這本書。沒看幾頁，我就被深深的吸引住了。
愛到底是什么？帶著疑問我跟隨亞米契斯，走進了他構建的“愛的國度”。
在書中亞米契斯告訴我們：愛，是科雷蒂對他父親的崇拜，雖然他父親只是一個木匠，但在科雷蒂心中，他父親是最偉大的；愛，是作者的父親，在家里經(jīng)濟不太好的時候，自己省吃儉用，卻滿足了作者的需求；愛，是三年級的羅貝蒂奮不顧身救出了正要被公共馬車撞上的一位小男孩，而自己卻被車輪軋傷了一只腳……
合上書的那一剎那，我恍然大悟：愛，她看不見，摸不著，聞不到，但只要你用心去體會，就能發(fā)現(xiàn)她的身影，感受她的氣息。愛，就藏在我們生活的一點一滴里。愛，是給成天為你著想的母親捶捶背；給工作勞累的父親泡杯茶；給關節(jié)不好的奶奶端洗腳水；給受委屈的同學一個擁抱；給辛苦的老師一個微笑……只要做個有心人，愛是無處不在的呀！
愛，也在潛移默化中延續(xù)。小時候和媽媽一起坐公交車時，�？匆妺寢屩鲃拥慕o老人們讓座。不知不覺中，我也養(yǎng)成了這種習慣，只要在公交車上看見需要幫助的老人，我就會條件反射式的站起來讓座。每當看到那些老人臉上綻開的笑容的時，我的'心里美滋滋的，感到特別愉悅！
愛是平凡的，也是濃重的。你可以在不經(jīng)意間表達你的愛，而在不經(jīng)意間你又收獲了愛；你我一起行動吧，讓愛溢滿你我的生活！
讀后感的作文3
曾經(jīng)《少年文藝》是多少人的成長伴侶、心靈雞湯？適逢《少年文藝》四十周年時，作為特別紀念版的《時光隧道的另一頭》令人愛不釋手，其中我最喜歡金曾豪寫的《穿過小城，很累》這篇文章，深受感觸，值得回味。
文中講述了“我”和表姐通過化妝，把十六歲的自己打扮成老態(tài)龍鐘的六十一歲的老人。一開始我們只是為了想給媽媽看我們的化妝藝術，在穿過小城的過程里懂得生命的真理。作者穿上了外婆的衣衫，學著外婆的寧可相信腳心，也不相信腳跟的步態(tài)，出門了。作者在文中寫出了自己對年輕人的看法，現(xiàn)在的年輕人不愿意接觸老人，怕老人摔倒后給自己惹上麻煩。而有些人十分好心，在作者上不去公交車時主動攙扶，在公交車上讓座。這篇文章的點晴之筆主要是作者在整個過程中，批評了那些冷漠無情的.人，同時也贊揚了社會上的好心人。或許我現(xiàn)在也會嘲笑那些老人，但是換位想想，我以后也要變老，當面對別人向自己投來的惡意的目光、諷刺的話語，我也會不開心。
讀了這篇文章，我深受觸動，我現(xiàn)在開始就要當文章里一樣的好心人，多關心老人�！凹矣幸焕�，如有一寶”，我們不能用另類的目光去看待老人，我們要用我們真誠熾烈的心去關懷老人們的心，這樣，等我們老了，或許能有更多的人像當初的我們一樣，溫暖我們的心房。
讀后感的作文4
愛是最美的語言，愛是最強大的力量。今天，我就看了一篇《愛的考核》的文章。
這篇文章講的是：南方一家幼兒園公開招聘園長，因為待遇優(yōu)厚，一時報名者眾多。其中有很多已有了職業(yè)和穩(wěn)定收入的大學生。但經(jīng)過考試，最終被錄取的不是他們，而是一個很文靜的姑娘——她叫雯雯。在最后一輪面試的'時候，她看到樓梯口有一個臟兮兮的小男孩兒，留著鼻涕，淚汪汪地想著什么，眾多應聘者走過長長的走廊去面試時，只有雯雯停了下來，她不僅拿出毛巾給小男孩兒，還說了一句：“小弟弟，你別哭，姐姐去去就來。”
面試之后，眾多應聘者都匆匆下樓，視若無睹，只有雯雯把臟兮兮的小男孩兒抱了起來，那么親切地哄他，那么投入地講故事——而這一切，全都被拍了下來，誰也沒想到，這個小男孩兒是幼兒園安排的。雯雯當之無愧是園長了。
我覺得應聘者們被淘汰是必然的，雖然他們只是淵博，卻缺少了愛，幼兒園就需要雯雯這樣的園長，這樣，小朋友們就能在快樂和愛中成長了。
讀后感的作文5
習慣了城市的喧囂，習慣了華麗的辭藻，當好不容易靜下心來翻開這本書時，便立即沉醉其中了。
它并沒有什么特殊之處，語言，平淡無奇，內容，也并無什么新意，但它卻能將一個小山村的情味躍然于紙上，使人完完全全沉醉其中，一氣呵成讀畢全書，讀罷還回味無窮，這便是它的魔力了吧。
對農(nóng)村，我存有的感情不過是外婆家的一句鄉(xiāng)音，一片竹林，不過是個玩樂的地方罷了，充其量，不過是一家人在異鄉(xiāng)的一個念想。這個小村莊，與我腦海中的的確有相同，又著實不同，它與我的家鄉(xiāng)有著近似的景，至于情，是在認識了這座小村莊后才憶起與自己的家鄉(xiāng)有所相似的。
一切都這樣純樸。
擺渡的人并不求利益，有時甚至還白送上一條黃煙；大黃狗如此近人情，不再被當作寵物來養(yǎng)，而就是與人為伴；順順沒有絲毫財主的蠻橫，大方灑脫，又能濟人之急；兩個兒子也沒有公子的嬌氣，蕩槳時選最重的一把，吃干魚，睡艙板；人們的皮膚被陽光染上了小麥的顏色，空氣中震蕩著沙啞的歌聲，老人搖槳搖了五十年，身板仍硬朗著。大自然在這林子中造了一個“世外桃源”，儼然如沈從文自己評價的.一樣，同時，大自然賦予了這里的人們與生俱來的快活與不受任何雜質玷污的心，大概就是這一點，使人著迷。
這個故事的悲劇結尾，讓無數(shù)人嘆息，似乎在意料之外情理之中，大老的溺死與二老的離去，為它畫上了省略號。故事沒有給我們一個溫馨的結尾，也就使我們擁有了更深的思考與永遠的回味，是分歧，是分歧讓他們之間有了距離，不只是人與人之間的，還有“車路”與“馬路”，船主與船夫，這個么多的分歧使他們相去漸遠，也不足為奇了。
似懂非懂的，我合上了書，一股書卷的氣息撲鼻而來，我閉上眼，為故事假想著另一個結尾，卻總是不合適，這時，我明白了這書的又一高明之處：它的故事是不容拆散的，情感、分歧也是一樣。
讀后感的作文6
每個人都希望自己的故鄉(xiāng)變得美好，魯迅先生就是借小說《故鄉(xiāng)》表達了他對自己故鄉(xiāng)的一份特殊情懷的。
《故鄉(xiāng)》的內容大部分取材于真人真事。那么，《故鄉(xiāng)》是如何成為一篇著名的小說的呢？它主要運用了對比映襯的手法。小說以“我”（迅哥兒）回故鄉(xiāng)的經(jīng)歷和見聞，寫了故鄉(xiāng)的景色、事件和人的前后種種變化，從而揭示了深刻的社會主題。
在“我”的心里，故鄉(xiāng)過去的景色十分美麗。那時候，天空是深藍色的，圓月也是那么金黃，天空下面是海邊的沙地，種著一望無際的碧綠的西瓜；人們的生活優(yōu)裕富足。但是二十多年過去了，這樣的景象已經(jīng)不再出現(xiàn)了�？缛牍枢l(xiāng)的第一眼，首先給人留下印象的是深冬陰晦（huì）的天氣，吹進船艙中嗚嗚響的冷風，蒼黃的天底下，遠近橫著的蕭索的荒村。這樣的景象只能使人產(chǎn)生悲涼的感覺。
在準備搬家的過程中，迅哥兒再把他前后經(jīng)歷的事和人一一對比，心中就有了一種比悲涼更為沉重的心情。比如，過去他們的老屋，是多年聚族而居的，但現(xiàn)在已經(jīng)賣給別姓了；而且現(xiàn)在這老屋的瓦楞上許多枯草的斷莖當風抖著，正說明老屋已經(jīng)朽敗不堪了。
那時，他們的家景很好，大祭祀的年頭，他們家的供品不少，祭器也很講究，拜的人也很多，還要請一個忙月來幫忙。和迅哥兒相處的小朋友閏土，才十一二歲，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，能手捏一柄鋼叉刺猹（chá），能管祭器；能裝弶（jiàng）捉小鳥雀；能講故事；還有許多“無窮無盡的希奇的事”，都是迅哥兒往常的朋友所不知道的.。但是，現(xiàn)在的閏土卻跟過去完全不同了。他的身材變了，臉色變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛腫得通紅；頭上戴的是一頂破氈帽，身上只穿一件極薄的棉衣，渾身瑟（sè）索著；那手也不是迅哥兒所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮。更為嚴重的是“……他景況也很不如意……”。
還有“豆腐西施”楊二嫂，當年因為她，豆腐店的買賣非常好。而現(xiàn)在卻成了一個市儈小氣，愛占便宜，貪財，勢利，捕風捉影，無事生非的人，所有這一切都給人一種世道凄涼的感覺。
本來我和閏土，當年可是無所不談的好朋友，而現(xiàn)在，卻“已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”。
那么所有這一切都是什么原因造成的呢？主人公對自己的故鄉(xiāng)有沒有一點希望呢？小說又是用什么敘述方法把這些不同的材料組織在一起的呢？只要認真讀書，同學們也能從小說中找出答案。
讀后感的作文7
最近我讀了《小故事大道理》，這本書不僅讓我懂得了許多道理還讓我的想象力跟加充沛。
就如“誰說一美元算不了什么”中石油大王約翰middot;洛克菲勒的事情。有一次他想搭班車回家，可是缺了一美元，就向他的秘書借，還千叮萬囑的要提醒他，省得他忘記，但是他秘書卻說沒有關系，不就是一美元嗎！洛克菲勒聽了一本正經(jīng)的說：“你則么能這樣說？把一美元存入銀行要整整十才有利息��！”
這位億萬富翁的看法是：我非但不做錢財?shù)呐`，而且還要把錢財當作奴隸來使用。
這個故事告訴我們，在財富的.積累方面，講究的是滴水穿石。
讀后感的作文8
去接受一些你不了解的東西，去爭取、去相信自己可以改變一些事。
——題記
《一個人的朝圣》講述了哈羅德在收到好友奎妮罹患癌癥寫來的告別信后，決定獨自踏上一條漫長的朝圣之路。原因很復雜，他想散散心，他的內疚、自責促使他往遠方走去，但是，完成這87天、627里路的旅程，他憑借的，是一個最重要的信念：只有他繼續(xù)走，奎妮就會活下去!
這件事多么不可思議，僅僅是一個信念，支持他走了這么久、這么遠。其實，這也是哈羅德做出的一個嘗試，他不曾參加過朝圣，但是為了老友，亦為了自己，他決心完成一次偉大的徒步旅程。一開始，他只是簡單地想回復一封信然后寄出去，卻一步一步，邁向遠方。他沒有考慮過最終是否能到達，中途會發(fā)生什么，需要準備什么。他像一個離家出走的孩子，沒有顧慮，只因為心中的一分信念，或許這就是世界所需要的——少一點理性，多一點信念。
朝圣途中哈羅德也受過傷，他的腳也打起過水泡，他遇到了一條忠實的小狗、一位加油站的女孩和數(shù)不勝數(shù)的朝圣者。他沒有想過會遇見他們，和他們自然地交流，而他們甚至認識了還不到兩分鐘。但是他做到了，在一小段時間的驚訝之后，他坦然地接受了。一生一事無成、在釀酒廠里默默辛勤工作的他，成為了世界的焦點!而這，只源于他做出的`一次嘗試。
在旅途中，哈羅德想了很多，他回憶起很多美好的事物，他嘗試著走進自己的內心，哪怕很艱難，哪怕過程很痛苦，他的這次朝圣，目的地是自己的內心，去看奎妮只是一個逃避自己的方式，但在他逃避的過程中，他又找回了自己，他明白了自己，他讀懂了自己，并最終戰(zhàn)勝了自己。在妻子莫琳來找他時，他對妻子說：“我也想你，莫琳。但是，我這一輩子什么都沒有，現(xiàn)在終于嘗試了一件事，我一定要走完這趟旅程，奎妮還在等，她對我有信心，你明白嗎?”或許這次嘗試會讓他失去很多，甚至失去家庭，但他義無反顧地走了下去。
于我們而言亦是如此，這世界上許多人每天做的事就是不斷地將一只腳放到另一只腳前面，這看似簡單的一件事，如果沒有第一步的嘗試，就什么都不會有。不斷地嘗試吧，失敗了也沒有關系，只要試過，就有成功的希望!
讀后感的作文9
今天，我讀了《修補腳印》這篇文章。它講了這樣一件事：鄰居家的車道剛用水泥鋪整過，水泥還沒干。一個小男孩不小心踩到還沒有干透的水泥地上，印下了一個清晰的腳印。他見周圍沒人，決定回家把鞋沖洗干凈，嚴守這個秘密�？伤睦锢嫌X得不安，終于向鄰居伯伯承認了錯誤。鄰居伯伯到現(xiàn)場察看后告訴他，幸好告訴得及時，否則等水泥干掉后，就無法修補這個腳印了。
這個故事讓我明白了一個道理：很多事情，其實還有補救的余地，只要我們愿意勇敢去面對。當我們不怕解決問題時，問題反而很好解決了。
我身上也曾發(fā)生過這樣的事。一次數(shù)學課上，數(shù)學老師在講一道應用題時，我沒聽懂。數(shù)學老師講好后，問：“還有人不懂嗎？不懂的.請舉手。”我剛準備舉手，可又一想：我是班長，如果我舉手，同學們會笑話我的。這時，我多么希望有人舉手說不懂，老師再講一遍呀！可結果令人失望，班里沒有一個人舉手。幾天后的試卷上，竟然就出現(xiàn)了這道數(shù)學題，只是數(shù)字改變了一下，而且這道題的分值很高。我當時后悔死了，如果課堂上能勇敢一點，該多好啊！
如今在課堂上，一有不懂的問題，我就會舉手提問，因為我知道：許多事情都要勇敢地去面對，越早解決，效果越好！
讀后感的作文10
我想大家一定看過許多書，聽過許多故事。但是，在我心目當中，我最喜愛的一本書是《笑貓日記·那個黑色的下午》，作者楊紅櫻。
里面不僅僅有作者介紹，還有人物介、文章主要內容，和最后一頁里面是各地小朋友給楊紅櫻阿姨寫的信。文章主要講了笑貓和虎皮貓有四個孩子，分別是胖頭、二丫、三寶還有小可憐。小可憐因為身子本來就弱，再加上一陣突如其來的寒流，讓小可憐這可憐的孩子去世�；⑵へ堃蜻@事，受不了這樣大的打擊，所以笑貓把家人帶到了櫻桃溝了。
在櫻桃溝里，笑貓一家被馬小跳爺爺奶奶收養(yǎng)了。不久，一場突如其來的地震來了。笑貓一家走散了，笑貓卻在其它動物的'幫助下，成功找到了家人。
就好像我在電視機上看到，一位老爺爺，他小時候和家人走散 了幾十年了。如今老爺爺請求電視臺幫忙，在電視臺的幫助下，成功找到了跟老爺爺走散了幾十年的家人。
從這本書，我體會到堅持下去才能勝利！
讀后感的作文11
我又一次讀起了它——《丑小鴨》，淚花不停地在眼眶中打轉，那是個怎樣感人的故事呀！在夏日的鄉(xiāng)間，一位鴨媽媽將要擁有自己的孩子了，“噼，噼”蛋殼在幾聲響聲中裂開了，里面出來了一只又一只毛茸茸的小鴨子，而最后走出來的卻長得又大又丑，鴨媽媽毫不留情地拋棄了它，它到哪兒都不受歡迎，它特別恨自己長的丑。可是它始終沒有放棄生的希望，仍然堅強地活著，冬去春來，終于丑小鴨的翅膀拍起來了，自己飛了。它飛到了空中，變成了一只美麗的白天鵝。別的鳥兒看見了，都特別地羨慕它。“功夫不負有心人”，丑小鴨最終獲得了的`美麗。
在生活和學習上，我也遇到過很多的困難，就拿我小時候的幾次測試來說吧！那時候，我學習很一般，每次測試我只能眼巴巴地看著其他同學名列前茅，而自己只能干著急。可自從我讀了《丑小鴨》，它身上表現(xiàn)出來的堅強、不氣餒的精神激勵著我，我又精神振奮起來了，在哪跌倒，就在哪爬起來。我每天傍晚寫字，看書直到九點，早上又一大早起來背書，終于，我的成績直線上升，連老師都有些驚訝。
這次的轉折讓我比以前更加堅強了。因為我堅信，美麗就在眼前，只有在尋求美麗的過程中，不抱怨任何困難，而是默默地去承受，去克服，才能獲得最后的勝利。
同學們，相信我的話吧，就像丑小鴨一樣，你只要下功夫，不怕困難，勝利就在你眼前。試一試，拼一拼吧！
讀后感的作文12
在寒假里，我讀了一本介紹《史記》的書，也許大家看過這本書，這就是《史記故事》。
司馬遷是中國的史學之父，《史記》就是他花了畢生精力寫成的史學巨著，也是中國第一部紀傳體通史，記載了上自上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。與后來的《漢書》、《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”。在這本書中，讓我認識了亂世清流屈原、深淵賢良賈誼、鬼才謀士陳平、開國賢相蕭何、護軍功臣張良、志高氣盛的韓信、壯志雄心的廉頗、智勇雙全的藺相如、堅韌果敢的'伍子胥......
其中，我最喜歡的精彩故典與成語故事有胯下之辱、拔旗易幟、背水一戰(zhàn)、多多益善、逐鹿中原、登壇拜將、一飯千金、成也蕭何，敗也蕭何、兔死狗烹，鳥盡弓藏等等。
讀完了這本書，給我的感覺是：這些故事，寓意深遠，每一篇都發(fā)人深思，我十分崇敬史太公的剛正不阿，仰慕那些英雄豪杰的雍容大度，從書中使我們了解了歷史的興衰起落。如果你對中國歷史感興趣的話，就趕快來看看《史記故事》吧！
讀后感的作文13
我前幾天看了一篇文章《花木蘭》，講述了南北朝時期，國家因戰(zhàn)亂征兵，花木蘭年邁的父親也在征兵的名單上，家里除了年邁的父親就是年幼的弟弟，花木蘭不想父親去當兵，于是就女扮男裝替父從軍，花木蘭在軍隊里和同伴們奮勇殺敵，經(jīng)過幾年的.浴血奮戰(zhàn)，被提升為將軍。戰(zhàn)爭結束后，花木蘭和眾將士回到了京城，皇帝對他們大加賞賜，輪到花木蘭受賞時，她卻婉言謝絕了皇帝的賞賜，回到老家和父母親團聚。
通過讀這篇文章，我看到了花木蘭的孝順，為了替年邁的父親從軍，她女扮男裝替父出征。想想我平時對待爸爸媽媽的態(tài)度，真是羞愧。我要改掉自私自利的壞習慣，做一個孝順爸媽的好孩子。
通過讀這篇文章，我還看到了花木蘭的勇敢，她在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，殺死了一個又一個敵人。從男人中脫穎而出，成為了將軍。她這種奮勇拼搏的精神是值得我學習的。我要把這種精神帶到我的學習當中去！
花木蘭是一個英勇、孝順、不貪圖富貴的女中豪杰。她身上的優(yōu)秀品質值得我們共同學習，她就像一鮮朵花綻放在人們的心目中，散發(fā)著可敬的香氣。
讀后感的作文14
通過學習，讀《鷹的重生》，我們深刻了解了TCL的發(fā)展歷程，變革軌跡及以李東升為代表的TCL高管團隊的管理思想，敏銳的思維，有遠大的戰(zhàn)略目標。
20xx年11月28日，從起家的TCL隆重慶祝其成立30周年。
20世紀70年代末，當時中國處于改革開放時期，中國的經(jīng)濟隨著改革浪潮出現(xiàn)了翻天覆地的變化，TCL從一家偏于南國一隅的惠州，是最早的合資企業(yè)之一，
TTK家庭電器有限公司，TCL電話，發(fā)展成為，最成功的彩電（TCL王牌），最具有生命力的手機品牌，打造最好的家電企業(yè)之一，經(jīng)歷了“站起來”在國內市場做到一定的規(guī)模，到“走出去”參與國際競爭的兩個階段。
TCL成為了中國企業(yè)國際化的先行者，同時也是企業(yè)制度改革成功的重要樣本。
TCL的輝煌成就讓人敬仰，在國內，當時的TCL起步之初，可以說是一窮二白，在倉庫里起步創(chuàng)業(yè)，之后在準備進入沖擊三甲之時制造基地被人釜底抽薪，到為有授權經(jīng)營押上祖宅和參與全球競爭中，進軍東南亞新興市場越南，并購法國湯姆遜彩電和阿爾卡手機等，在國際化市場競爭中經(jīng)受過巨虧之后，TCL最后做出困難，痛苦的決定：采取業(yè)務模式的再造，新的團隊重組建，供應鏈實現(xiàn)再造，開始新的戰(zhàn)略思考之實現(xiàn)了“鷹的`重生”；之后成立了245億的8、5代液晶面板生產(chǎn)線成為中國第一家全產(chǎn)業(yè)鏈彩電巨頭。
在那30年的激蕩歲月中，也充體現(xiàn)了李東升以縱容放權，氣定神閑的風格，隱忍，進取的企業(yè)家精神，帶領TCL度過一次次困難與危機，最終成就了一家以“實業(yè)報國”為已任的中國公司。
《鷹的重生》這本書，讓我領悟到：
一個人或企業(yè)想要在社會上生存與發(fā)展，我們要通過不斷的創(chuàng)新，改革，我認識到，企業(yè)的生命周期中，有時候我們必須要做出困難，痛苦的決定，開始新的過程，我們必須把舊的，不良的習慣和傳統(tǒng)徹底拋棄，甚至有時可能要放棄一些過往支持我們成功，而今天卻成為我們前進障礙的東西，最后使我們可能重生飛翔。作文
讀后感的作文15
《海豚的故事》講的是一個男孩心智成熟的故事，故事很短，意味卻很長，這是電影的短處，也是電影的魅力。
這個小朋友經(jīng)歷的這個暑假，對于我們中國的同學們來講只能用兩個字來形容那就是--震撼，不可想象。我們中國的學生為什么過不到這樣的暑假，即便有條件，中國的學生又會把它過成什么樣子。雖然這只是一部電影，一部虛擬的電影，但的確可以讓我們思考很多。
這個小男孩經(jīng)歷了那么多以后，對很多事情的理解都改變了，很多不好的，扎人的`刺被磨掉了，在現(xiàn)實的不斷經(jīng)歷中改變著自己的思維方式和行為方式，這樣的電影看起來就會很有意思。
推薦給大家。
讀后感的作文16
這個暑假我讀了安徒生童話，其中我最喜歡的一個故事是拇指姑娘。
這個故事大概是：有位老婆婆，她沒有孩子，很寂寞，老婆婆就去找女巫婆。巫婆給了她一粒種子，并且說一定要種在花盆里。老婆婆回家后把種子種進了花盆里，不久后開出了一朵小白花，小白花的花心上坐著一個拇指那么大的小姑娘，老婆婆給小姑娘取名為“拇指姑娘”�？墒窃谝粋�晚上難看的laihama把拇指姑娘放在一片荷葉上，第二天一早拇指姑娘發(fā)現(xiàn)自己在荷葉上，和laihama訂了婚，很傷心，小魚看了，就救了她。可是又被巨型甲殼蟲捉了，甲殼蟲小姐們覺得她長得太丑，就把她丟掉了。可lian的.拇指姑娘被好心的田鼠大娘救了。田鼠把拇指姑娘交給了yan鼠。在yan鼠的地道里，她看到的一只被凍jiang的燕子，她把燕子救活了。燕子帶她去花王國，在一朵花上，遇見了花王子，從此過著幸福快樂的日子。
這個故事最讓我感動的是幫助。小魚救了拇指姑娘，拇指姑娘又救活了小燕子，反過來小燕子又給了拇指姑娘幸福。我想我要是學會了幫助別人，自己也會快樂。
讀后感的作文17
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的小朋友：頑皮、聰明的桑桑，倔強禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》講述了油麻地的一群小朋友勇敢面對生活學習的`故事。那個時代的物質生活是那樣艱苦，但他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩，從這些小朋友的身上我品味到親情友情的甘甜，體味到團結奮斗的樂趣。
主人公桑桑淘氣，富于幻想，當他得知自己生命垂危，毫無希望時，他沒有抱怨，沒有暴躁。這時“桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良”，享受地喝下苦藥，他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。在與病痛作斗爭中，他認識了生命奪目的美麗。
杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈，他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨，維持生計。面對厄運杜小康沒有悲傷、沒有絕望，勇敢地面對挫折，還在學校門口擺攤貼補家用。我堅信他會像桑校長說的那樣：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康�！�
還有陸鶴、細馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難，他們都以頑強不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。
低頭問自己：你有油麻地孩子那樣頑強不屈的自信嗎？有沒有他們面對困難的拼搏精神呢？從小到大，我可以說生活在“蜜罐里”，衣來伸手，飯來張口，一碰到困難就愛發(fā)脾氣，想家人給我解決。《草房子》這本書真正讓我看到了自身所缺少的勇氣、自信和頑強拼搏的精神。在恍然大悟的同時，我也告誡自己：“未來的學習生活將會充滿競爭，充滿壓力，但是我會像油麻地的小朋友一樣堅強地去面對�！�
讀后感的作文18
我被《紅色少年的故事》書中的英雄人物深深感染：視死如歸的劉胡蘭，大義凜然的李氏姐妹，機智勇敢的王二小——他們?yōu)樾轮袊某闪⒎瞰I了自己年輕的生命；“獄中小烈士”宋振中，“神奇女交通”潘香風，“紅色小歌仙”張錦輝——他們死守黨的秘密，笑對敵人的酷刑，視死如歸；保護牛草的何運剛，英雄之花努爾古麗，護林英雄賴寧——他們寧可犧牲自己的生命，也要保護集體的財產(chǎn)……
“有志不在年高”是我看完這本書最大的感觸。紅色少年們雖然年紀小，但戰(zhàn)爭的'洗禮，災難的襲擊已經(jīng)讓他們有了大人的成穩(wěn)，勇敢和機智。在敵人面前，他們利用自身的優(yōu)勢——人小，不會受到敵人的懷疑，一次又一次地躲過了敵人的追捕；而在災難面前，他們并不因為自己年少而膽怯，相反他們勇敢的挺身而出——看到這些紅色少年的故事，我不禁想起在2008年5、12汶川大地震中的以林浩為代表的少年英雄們的事跡，他們是我們這個時代少年英雄的代表，是我們學習的榜樣。
我在被一個個，一代代的少年們英雄感動的同時，我更為他們而驕傲。我驕傲我們華夏子孫不論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，少年英雄輩出；我驕傲我是華夏的子孫，我是少年的一分子。誰說我們是溫室里的花朵？誰說我們是被寵壞了的一代？想想自己在各方面的努力，看看周圍同學的執(zhí)著認真；想想伙伴們在賽場的揮汗如雨，看看同學們在苦難面前的齊心協(xié)力，我們沒有理由不相信“自古英雄出少年”�。�
我們現(xiàn)在生活在繁榮富強的新中國，正處在改革開放的新時代，我們不用為衣食發(fā)愁，我們不必提心吊膽地生活，我們是幸福的，無疑也是幸運的。但我們有我們的責任和義務，也正因為如此，我們要有時間緊迫感，行動起來，在有限的時間里，像紅色少年一樣，腳踏實地，肩負使命，為祖國燦爛輝煌的明天做出自己的努力和貢獻！
讀后感的作文19
延叔收到了一封信，一封來自他兒子的信。
他的女兒菊一個字一個字的念給他聽：“我一切都好，只是錢不夠用。春節(jié)路上擠，不回家過年了�！�
延叔長長地“嗯”了一聲，倒?jié)M一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對勁兒，忙打起回場：“收到信就好。伢子在大學念書很忙，沒工夫寫許多話�！� 菊媽媽說，寫今年的老母豬生下了小豬仔，賣豬仔還了債。老母雞被打斷了腿，讓她心痛了好幾天…… 延叔讓菊寫下了她的成績，她寫道：“上次期中考試我第一名，得了一張獎狀和一支鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃，那支筆很漂亮，我舍不得用，收在枕頭底下……大學里也發(fā)獎狀嗎？你也要好好學習，爭取得到獎狀，讓全家都高興高興。”…… 菊嚷嚷起來：“沒紙寫了。”延叔看到那密密麻麻的三大紙，說：“就不寫了。”菊娘便說“對。你哥不相信這些。再說，寫多了他也沒時間看，他的信那么短�！� 延叔也硬邦邦的甩出一句：“重寫一封�！闭谟凶逃形督里堝伆偷腵菊愕然睜大眼睛，隨即就按延叔的話莊重地寫好第二封信： 信收到。錢就寄。 兒子對父母冷冷淡淡，可父母依舊像跟兒子分享自己這里發(fā)生的趣事；兒子只說了點點的幾個字，而父母卻寫了滿滿的三大張；兒子連春節(jié)都不回家過，父母還在信中一遍又一遍的叮囑兒子…… “心中不能只有金錢，更重要的還要擁有情意。”延叔和菊媽臉上雖然沒有變現(xiàn)什么，但是心里卻一定不好受。孩子既然對父母冷淡，而父母含辛茹苦把自己的孩子養(yǎng)大，不就是想要孩子出人頭地嗎。德智體三位一體為三好，德是最先被人提及的。百善孝為先，如果孝都不可以做到，那談何其他？
讀后感的作文20
觀滄海
東漢 （曹操）
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
《觀滄海》是建安十二年（207）九月曹操北征烏桓，消滅了袁紹殘留部隊勝利班師途中登臨碣石山時所作。這首四言詩借詩人登山望海所見到的自然景物，描繪了祖國河山的雄偉壯麗，既刻畫了高山大海的動人形象，更表達了詩人豪邁樂觀的進取精神，是建安時代描寫自然景物的名篇，也是我國古典寫景詩中出現(xiàn)較早的名作之一。
首二句“東臨碣石，以觀滄海”，寫詩人于揮師北伐之際登上碣石山，俯視大海，舉目所及只見一望無垠的大海波濤洶涌，海中的島嶼高高矗立。這是多么遼闊，多么壯觀的景象！詩人不禁嘆道：“水何澹澹，山島竦峙�！�
詩人居高臨下，望著水天相逢的滄茫大海和海中矗立的島嶼，想到北方統(tǒng)一即將實現(xiàn)，心情是何等激奮！這是詩人眼前的島嶼一派生機盎然的景象：樹木百草，生長十分繁茂，一陣蕭瑟的`秋風掠過，海面上涌起滾滾的波濤。盡管蕭瑟的秋風給人以悲涼之感，但是疾風勁草，方顯英雄本色；波濤洶涌，愈見其生命不息！這是對自然環(huán)境的真實描繪，也是詩人主觀感受的具體寫照。于是詩人嘆道：“樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起�！�
以下，詩人又展開其豐富的想象，進一步描繪了大海吞吐日月、包蘊星漢的宏偉氣魄和博大胸懷：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！�
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