【必備】讀后感的作文集合7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的讀后感的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
書是人類進步的階梯，書是打開知識寶庫的金鑰匙，書是全世界的營養(yǎng)品……當我看完這本書時，感覺字里行間都表達著作者對孩子們的和藹可親，傾吐著對夢幻世界的向往。
讀了這本書，使我明白了學習，并不是無聊乏味，并不是淡然無味，并不是昏暗無光，而是多姿多彩，味道鮮美，明亮燦爛的。在云朵上的學校里，孩子們快樂的生活著。她領著孩子們在調色板上畫畫，教他們用“三原色”創(chuàng)造出了許多顏色;她帶著孩子們在田野里玩耍、奔跑，教孩子們如何用香瓜抓魚;她跟孩子們一起在雨中奔跑，又唱又跳;她帶著孩子們在草原上嘻戲，在小溪旁玩耍，在陽光中奔跑;她還讓孩子們跟隨著從古代穿越而來的花臉獸去尋找河流的源頭，騎著長生不老的仙鶴飛越雪山，穿過一朵又一朵云彩，去探索雨雪的奧秘，用野果做水果沙拉。云朵上的學校的課堂在大自然里。而我們卻是面對著早已習慣的教室，早已熟悉的環(huán)境，早已厭倦的課本，早已討厭的.老師，早已做慣的試卷，早已煩透的話語，早已做慣的練習題，沒有任何一樣是有趣的，沒有任何一樣是新奇的，沒有任何一樣是令我們向往的。年復一年，日復一日，總是上學、上課、下課、放學，早已熟悉的道路，早已走慣的路途。天天背著沉重的書包，被學習的壓力逼迫著，不斷退縮，不斷關閉自己的內心，抗拒與這個世界的交流……為什么他們可以快快樂樂地學習，而我們卻要在陰影中充滿恐懼地學習呢?
仔細想想，我找出了原因。那是因為一般的學校常常生硬地給孩子們灌輸知識，在這樣的教學方式下，孩子們的學習態(tài)度是消極、被動的。他們常常覺得學習是件很難的事，一旦成績不如意，就會失去自信，甚至產(chǎn)生畏懼和抵觸的心理。而蜜兒卻是鼓勵孩子們通過探索與發(fā)現(xiàn)去主動學習知識。因為這樣才會讓孩子們感到學習是輕松的、有趣的，還會越學越自信，越學越快樂。正是因為教學方式的不同，才讓孩子們的學習效果截然不同。學習就像是一扇心靈之窗，要自己去開啟它，認識它，放飛它。就像在茫茫大海中行駛的一艘船，要隨時把握好方向，駛向正確的彼岸。因此，要將孩子們的學習積極性、主動性調動起來。
也許某一天晚上，在你睡覺的時候，蜜兒會撐著一把油紙傘，穿著白色的蕾絲紗裙，飛向星空。雖然我們看不見她，但是假如你仰望星空，可能她正在你的身邊，向著你微笑呢……
讀后感的作文 篇2
隨記綠洲，仙湖，這就組成了過去的羅布泊；沙漠，神秘，這乃現(xiàn)在的羅布泊。羅布泊，由美麗的仙湖變成恐怖的險湖，這又是誰造成的呢？是人類��！如果你是羅布泊的一員，你會怎樣？假如我是羅布泊最后一條小溪，那往日的`美姿，干凈將會消逝，而會成了骯臟丑陋的巫婆樣。樣的話，會有一天比一天多的生物死在我烏黑的長頭發(fā)上，多么殘忍��！
假如我是羅布泊最后一條小溪，那往日的淙淙流水，叮叮當當?shù)膼偠晫麥�，成了干巴巴的老太婆，那樣的話，會有一天比一天多的皺紋爬上我的臉。這是為什么呀？還不是人類盲目地用水、引水、抽水而造就的豐功偉績！多么偉大��！假如我是羅布泊的最后一條小溪，我會努力地制造線索，讓未來人和未來物知道我們都是怎樣消逝的，讓它們?yōu)槲覀儓蟪稹?/p>
但如果人類聽我們的勸告，那將會兩全其美：“人類啊，帶上你們的盲鏡吧！看清楚你們是在做什么�。∧銈冊谄茐纳鷳B(tài)平衡，在污染環(huán)境，在毀滅你們自己的家園��！快住手吧！”多么真誠��！……是啊，讓我們共同攜手來保衛(wèi)大自然，保衛(wèi)我們的家園吧！
讀后感的作文 篇3
許許多多的名著讓我有了許許多多的感想。但是我想到的感恩只有《西游記》一本真正令我覺得需要感恩。
孫悟空也許是這一部經(jīng)典名著中最會感恩的人物了，它雖然只是一只石猴，但卻能俯無愧于天，仰無憾于地。為求長生，它走名山，訪大川，拜師學藝，終于在菩提老祖處習得七十二變化，得長生不老之術。后來只因貪圖炫耀自己本領。被師父逐出師門。在臨走時磕三個頭，以報師恩。以后雖三番四次經(jīng)歷磨難，也遵師命不說出師父之名。后大鬧天宮，只為報天庭羞辱之仇。被佛祖壓于五行山下五百年。遇唐三藏救助，逃出生天，為報大恩，它保護唐三藏西天取經(jīng)。雖有頑性，但忠心不改，歷次遭貶，卻又重新回到唐三藏身邊。當唐三藏遇到危險，而自己又無能為力時，它走三山，訪四海，遍尋各路神仙，直到救出師父。其心可彰日日，其情可動天地。師徒二人雖有離隙，卻始終不離不棄，終成大果。它的忠心可見一斑。
讀完整部《西游記》，我滿腦盡是孫悟空的感恩之情，細細想來，父母不就是自己的師父，而我不就是那個天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我，不正是師父助悟空脫離苦海嗎?細細想來，父母的每一次幫助都是一份愛，助我成功。每一次的幫助都是發(fā)自肺腑的，每一次的提醒都是源自內心的。我也才曾有幾分感激，但更多的是認為這只是他們應該做的，很少真正的感恩，但小時候的有些事令我今生難忘，我要用手中的'筆寫出我的心聲，父母的愛感動著我，也呵護著我。父母不管何時那燦爛的笑容，是我最感動的。他們教會了我樂觀，教會了如何正視挫折。讓我敢于面對，敢于承擔，使我開心快樂度過每一天。細細想來，生活中還有許多許多幫助過我的人，我也應該要感謝他們。
讀后感的作文 篇4
最近，我看了《笑貓日記—保姆狗的陰謀》這本書。
這本書講的是：一天，笑貓和京巴狗地包天到翠湖公園游玩，他們遇見了一個女主人帶著牧羊犬帥仔和它的保姆狗老頭兒——一只臘腸狗，在野山上賽跑，一看保姆狗那條短短的四條腿就知道一定跑不過高大威猛的帥仔，第一輪回，帥仔贏，女主人高興的把一根大火腿塞進了帥仔的嘴里，那時，保姆狗露出了忌奴的眼神。整個冬天，保姆狗想盡毒點子想要害死帥仔，但是帥仔對保姆狗有太多太多的愛了，他永遠都不相信她最愛的保姆狗會害他，再一次雪花飛舞的`清晨，保姆高決定要讓摔仔被高大的貨車撞到，而矮小的它，會在車子底下安安全全的生存，但他始終不敢想到車上的司機來了一個急剎車，帥仔安然無恙的活了下去，它自己卻丟失了性命，到它要窒息的時候，它才領悟它一直都做錯了。
這本書告訴我們：我們不要去忌奴比我們好的人或東西，要自己去努力，然而取得成功。
讀后感的作文 篇5
正看著《兒童文學》月刊的我無意中注意到了封四上的這些文字，看著《我是你的守護星》這個耐人尋味的書名，我的好奇心一直渴望著擁有這本書。終于，一次偶然的機會，我無意中發(fā)現(xiàn)了它，驚喜萬分的我軟磨硬泡讓爸爸給我買下�；丶液�，我如獲至寶，像抱抱枕似的時刻把它擁在懷里，翻開主人公的一段魔幻冒險經(jīng)歷：
膽小懦弱的六年級小學生正立有只善解人意的薩摩耶大狗——叮當，在一次上學的路上，正立被富家子鄧凱一伙人欺負，叮當勇敢地保護了正立，卻引來了一場寵物決斗：鄧凱的藏獒“血紅獅子”對決正立的叮當。
為了小小的虛榮心，正立毫不猶豫地答應了，等正立覺得后悔，不想讓叮當“參戰(zhàn)”時，叮當卻好像下了決心要保護自己的主人正立，堅決地沖進了鄧凱家，結果被“血紅獅子”襲擊而離開了這個世界。正立覺得萬分自責，怪自己害死了叮當；就在這時，十二星次守護神之一——星紀出現(xiàn)了，她告訴正立：只要讓不同的靈魂輪流進入叮當?shù)纳眢w，做一件對于叮當不可能完成的事，叮當最終就能復活。她還告訴正立，讓靈魂進入叮當身體的咒語是：叮當叮當叮當鈴，我是你的守護星。
于是，正立和他的同學們輪流讓自己的靈魂進入叮當?shù)纳眢w來守護叮當，與此同時他們也遇到了種種危險：差點被溺死河中，又差點被做成砂鍋狗肉煲……在一次次成長的歷程中，孩子們的心里都成熟了許多，尤其是鄧凱，從當初的不良少年金盆洗手喜歡上了畫畫。到最后叮當就要復活時，鄧凱的'妹妹——安美卻出了車禍，生命垂危。正立請求星紀幫忙，可憑借星紀培育出來的神仙風球的力量，()只能夠救活一個；救了叮當就不能救安美，救了安美就不能救叮當。本來期盼著叮當復活的正立進退兩難，最后痛苦萬分地選擇了救安美，他想，叮當也一定會這么做的。最后，叮當化作了一顆守護星，守護著大家；大家也彼此做了彼此的守護星……
這感人的故事在我心底最柔軟，最柔軟的一片地方，留下了一滴眼淚。感謝作者晏菁，讓我擁有了這本書，讓我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，讓我懂得了人和動物最為閃光的一面！最貴的項鏈讀后感水孩子讀后感600字狼王夢讀后感800字
讀后感的作文 篇6
最近，我讀了一本王老師為我們“搶”來的最勵志校園小說《專心讓我更出色》，讓我懂得了在我們學習過程中，專注力是多么的重要！它是打開我們心靈門戶的鑰匙，門開得越大，我們學到的東西就越多；而注意力一旦渙散了或無法集中時，心靈的門戶也就關閉了，一切有用的知識信息都無法進入。一個人只要全心全意專注于目標，持之以恒,就能見到效果。
這本書主要講述了小志是個分心大王，他上課不認真聽講，在課堂上做其他事被老師發(fā)現(xiàn)而受罰；做作業(yè)也心不在焉，結果屢屢受到老師的批評。某天，小志最要好的朋友秀莉突然不理他了，反而跟班上功課最好的小勛成了好朋友。秀莉的媽媽唯一的希望就是秀莉能取得好成績，但是秀莉偏偏就是不太會念書；并且小志總是害秀莉跟著倒霉，正因為如此，秀莉媽媽才不希望秀莉和小志來往。就這樣，最要好的朋友秀莉離他而去了。
不甘心被看不起的小志決心徹底改變自己。他加入了戲劇社，進行秘密特訓，終于讓所有人都對他刮目相看……
如果小志不改變自己，那么他永遠都會是個愛犯錯的人，但是，小志改變了，當他決心要改變自己的時候，心田里就種下了專心的樹苗，樹起了專注的目標。
是的，生活在這個五彩斑斕的世界上，周邊環(huán)境、身心狀況等形形色色的'問題，都會成為妨礙我們集中注意力的因素。如果，你沒有先天過人的專注力，那就必須經(jīng)過訓練來克服困難、解決問題。為什么小志上課注意力不集中，老開小差？因為小志過于散漫，無法專心安靜地坐在書桌前。后來小志為什么就能擷取專心的果實？因為小志已讓內心平靜下來，專心的樹苗已經(jīng)深深地植入小志的心田，并且長大、開花、結果。當思緒平靜之后，腦海里開始浮現(xiàn)、收集資料走過的每一條路，絕對的專注讓小志一點兒也不害怕，那些目不轉睛看著自己的同學們和老師似乎全都消失了。
是啊，《專心讓我更出色》里的主人公小志由先前過于散漫，做什么事都不專心，導致他失去朋友、經(jīng)常受罰、成績也一塌糊涂；通過專注力訓練，漸漸地改變了：五分鐘、十分鐘……他安靜地坐在書桌前專心的時間一點點變長。小志成功了！為什么我不行？我也要向小志學習，提高專注力。當然，并不是我現(xiàn)在下定決心要專心就能馬上集中精神，想學會專心，不只要從自己喜歡的事物入手，更要向小志一樣，找出促使自己改變的動力。在學習專心的過程中，不要輕易地放棄，一定要持之以恒地訓練自己！我相信通過這樣的努力，所有的人也會對我刮目相看的。
讀后感的作文 篇7
讀完這篇文章，一句話深深地印在了我的腦海里：“無論多少次對不起，都不能彌補你對對方的傷害�！边@句話說得對極了。人的.心靈是很脆弱的，很容易被刺傷�？赡芤痪浼饪痰脑捑涂梢允箤Ψ礁械侥蟮耐纯�。
一個人，被傷害后會感到傷心和無助，每個人都知道這一點。這樣，我們就要注意自己的一言一行，控制自己的一舉一動。 文中所說的小男孩對別人發(fā)過脾氣后，無論怎樣解釋，都不會抹去印在對方心靈上的傷痕。無論說多少次“對不起”都不會是受傷的心靈恢復到原來的樣子。
讀完這篇文章，我深受啟發(fā)。我對自己說：如果每個人都能贊美別人，讓美麗的光環(huán)籠罩對方的心，世界就會充滿愛。
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