解說詞范文（通用73篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，用到解說詞的地方越來越多，解說詞往往是通過對(duì)事物的準(zhǔn)確描述、渲染，感染觀眾或聽眾，使其了解事物的實(shí)情、狀態(tài)和意義，力爭(zhēng)收到宣傳效果。你所見過的解說詞是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的解說詞范文，歡迎大家分享。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦！）

　　導(dǎo)游解說詞 1

各位親愛的游客：

　　大家好！歡迎來到我的家鄉(xiāng)——門臺(tái)，我是你們的小導(dǎo)游小彭。

　　首先請(qǐng)跟著我到我們美麗的母親河——淮河來看一看。俗話說：靠山吃山，靠水吃水，淮河就像一位慈祥、安靜的母親，滋養(yǎng)著淮河兩岸的兒女。接著我們來到的是一望無際的方邱湖農(nóng)場(chǎng)，瞧！這里生長(zhǎng)著小麥、大豆、水稻等農(nóng)作物，一年四季充滿生機(jī)。接下來我們來到的是德力日用玻璃有限公司。這里生產(chǎn)著大量的玻璃制品：杯子、廚具甚至是太陽能管。說不定現(xiàn)在你正在使用的`就是德力公司的產(chǎn)品呢！看！現(xiàn)在我們又來到了華環(huán)國(guó)際煙草集團(tuán)公司。它是目前全國(guó)復(fù)烤行業(yè)第一家試運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)化體系的企業(yè)，公司已成為“中華”、“熊貓”、“南京”等品牌香煙的原料加工點(diǎn)，公司加工的產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷到國(guó)外，贏得了國(guó)內(nèi)外顧客的喜愛。不過，吸煙有害健康，叔叔阿姨你們要少抽一點(diǎn)哦！最后我們來到的是風(fēng)景優(yōu)美的螞蟻山，山雖然不高，但是卻生長(zhǎng)著許多植物，山上還生活著許多動(dòng)物，鳥語花香，如果你來到門臺(tái)，一定要登上山頂看一看！

　　當(dāng)然我的家鄉(xiāng)還有許許多多值得一看的地方，歡迎你們常到這兒來！我在這兒等著你們！

　　導(dǎo)游解說詞 2

各位親愛的游客：

　　大家好！我叫劉xx，大家把我叫劉導(dǎo)吧！

　　今天我就帶大家去濟(jì)南看看聞名中外的泉城吧！濟(jì)南這有七十二泉，最著名的泉就數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)�、黑虎泉和趵突泉了�?/p>

　　我先帶大家去黑虎泉，瞧！它就在對(duì)面的洞穴中。這個(gè)圈很奇特，它的泉口是用石頭雕成的三個(gè)老虎頭，泉水便從“老虎”的嘴里噴出來，水聲喧騰晝夜不息。

　　看完了奇特的黑虎泉，讓我們?cè)偃ジ惺芤幌旅利惖?珍珠泉吧!珍珠泉就在泉城路北，泉水清澈見底；當(dāng)泉水從地下往上涌時(shí)，泉水就像一串串的珍珠，非常美。在陽光的照映下，那珠串像被一只神奇的手拎到了水面上來。

　　五龍?zhí)对谂f城西門外，有五處泉水匯注而成，所以人們稱它“五龍?zhí)丁�。在五龍�(zhí)吨車�還有牙泉、懸清泉、古溫泉等，組成了五龍?zhí)度�群�?/p>

　　看！那就是趵突泉了。趵突泉還是還是七十二泉之首呢！你們不知道吧，趵突泉大的驚人，它占了大半個(gè)趵突泉公園呢！泉池里的水很清，吧一切景物都倒映在了湖中；泉水就像一面碩大的銀鏡，可漂亮了。聽見了嗎？那“咕咕嘟嘟”的聲音了嗎？那就是泉池中三股比吊桶還粗的清泉。

　　濟(jì)南我們已經(jīng)游過了，希望大家能記住這美麗的泉。

　　導(dǎo)游解說詞 3

各位親愛的游客：

　　歡迎大家來到風(fēng)景如畫的西湖。西湖，是一首詩，一幅天然圖畫，所有到過西湖的游客無不為這天下無雙的`美景所傾倒。

　　首先，大家看到的是花港觀魚公園，它位于蘇堤南段以西，因乾隆皇帝下江南游西湖時(shí)做詩而得名。今日花港觀魚是一座占地二十余公頃的大型公園，全園分為紅魚池、牡丹園、花港、大草坪、密林地五個(gè)景區(qū)。

　　走出花港觀魚公園，映入我們眼簾的是蘇堤。蘇堤全長(zhǎng)近三公里，是北宋大詩人蘇東坡任杭州知州時(shí)修筑的。后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)，將它命名為蘇堤，蘇堤是西湖十景之首。

　　坐著游船游覽西湖又是另一番景象，湖上有三島，其中三潭印月島最著名。在中建造三座瓶形小石塔，稱為“三潭”。三潭印月景觀層次分明，空間變化多端，建筑布局匠心獨(dú)運(yùn)，讓人走走停停，歇歇看看，或談笑，或留影，飽覽美景，流連忘返。

　　西湖還有很多美景，今天就先介紹到這。

　　導(dǎo)游解說詞 4

各位游客：

　　大家好！

　　歡迎來到北京自然博物館。我是這里的導(dǎo)游，我叫xx。

　　游客朋友們我們現(xiàn)在是在古生物大廳內(nèi)。你們看！這具巨大的大象骨架化石。這是古代黃河象的骨骼化石。它高四米，等同于四個(gè)身高一米小孩的總身高。它長(zhǎng)八米，等同于一輛大卡車的長(zhǎng)度。來，你們看它的象牙，這個(gè)象牙三米多長(zhǎng)，相當(dāng)于我們教室的高度。這里是它的`頭骨和下頜，它的頭骨是一個(gè)近似的大正方體。你們看，連很難發(fā)現(xiàn)的舌骨也在。它的一百多塊的腳趾骨中，連三四厘米的末端趾骨也沒有失掉。你們想三四厘米不正和我們的小拇指一樣長(zhǎng)嗎？古代黃河象骨架能夠這樣完整的保存下來，在象化石的發(fā)現(xiàn)史上是很少見的。

　　現(xiàn)在，我們站在這骨架面前，是不是似乎看見了一頭大象正昂首闊步的向前跑步呢？

　　這背后還有一個(gè)故事，兩百萬年前的一天，太陽傲慢的看著大地，噴著團(tuán)團(tuán)熱氣。象群在一頭老年公象的帶領(lǐng)下，撲踏撲踏的從遠(yuǎn)處走來。它們發(fā)現(xiàn)了水源，老象跑在最前面，不慎栽入了河中……兩百萬年過去了，大地發(fā)生了巨大的變化：往日的草原升成了高原，一座座山嶺聳出了地面，一條大河又從老象安息的地方流過。

　　1973年春天，甘肅省的農(nóng)民和政府將它發(fā)掘出來。

　　我的解說到此結(jié)束，請(qǐng)大家仔細(xì)觀賞吧。

　　導(dǎo)游解說詞 5

各位親愛的游客：

　　大家好！我就是你們的小導(dǎo)游。今天，我?guī)�你們�(nèi)�參觀樂山大佛！

　　我國(guó)世界遺產(chǎn)共29處，有布達(dá)拉宮，九寨溝，北京故宮，長(zhǎng)城，峨眉山及樂山大佛……其中樂山大佛屬于我國(guó)自然文化遺產(chǎn)。樂山大佛是由（公元713年）凌云寺的海通發(fā)起造像，工程一度中斷；直到唐宗貞元十九年（803年）柚劍南四川節(jié)度使皋完成，歷時(shí)九十年才建成一座巨型的大佛。

　　樂山大佛位于成都樂山市東岷江，大渡河，春依江三江匯合之處，北距成都160余公里，是依凌山棲霞峰臨江峭壁鑿造的一尊彌勒座像，有“山是一尊佛，佛是一座山�！敝�稱。是世界上最大的石刻大佛。

　　我來給你們仔細(xì)介紹大佛的樣子吧！

　　大佛頭與山齊，足踏大江，雙手撫膝，體態(tài)均勻，神勢(shì)肅穆，依山鑿成，臨江危坐。大佛通高71米長(zhǎng)，肩寬28米，頭寬10米，發(fā)鬢1021個(gè)，耳長(zhǎng)7米，鼻長(zhǎng)5，6米，眼長(zhǎng)3.3米，手指長(zhǎng)8.3米，頭發(fā)長(zhǎng)14.7米，寬10米，頭上每個(gè)發(fā)鬢都可以放入一張圓桌子。耳朵眼里可以鉆進(jìn)兩個(gè)人。腳背寬8.5米，可以圍坐上百人以上。

　　另外，樂山大佛外圍有一尊全身長(zhǎng)4000余米的'“巨型睡佛”，還有一尊形態(tài)逼真長(zhǎng)約3000米的巨型“女臥佛”。

　　樂山大佛到處都有美麗的風(fēng)景，歡迎你們下次再來！

　　導(dǎo)游解說詞 6

各位親愛的游客：

　　來自五湖四海的旅客朋友們，大家好!歡迎來到鳥的天堂。今天將由我做你們的導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家一起來游覽鳥的天堂。這里是全國(guó)最大的天然賞鳥樂園。這里是人們心馳神往的旅游勝地。我們現(xiàn)在正乘游艇在天馬河上，朝鳥的天堂方向行駛。

　　這里河面很寬，大家可以看見水上沒有波浪。船很平靜地在水面流動(dòng)哦。三個(gè)船夫很有規(guī)律地在劃水。前面的地方河面變窄了。我們可以看見一簇簇的綠葉伸到水面來。樹葉真是綠得可愛。大家可以看見前面有一棵榕樹，大家一定是一次看見這么大的榕樹吧?

　　我們的船要靠近榕樹了。我們可以看清這大樹了。這棵樹占地160多畝，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，一部分的樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一棵大樹躺在水上�，F(xiàn)在正是枝葉繁茂的時(shí)節(jié)，樹上已經(jīng)結(jié)了小小的果子，而且有許多落下來了。這棵榕樹好像在把它的全部生命力展覽給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，都留一點(diǎn)縫隙。翠綠的顏色明亮地在我們的眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!

　　這里就是鳥的天堂鳥在樹上做窩，我們不要捉它們。瞧，幾只鳥在撲翅。

　　這里非常清靜。起了一聲鳥叫。我們把手一拍，我們便看見一只大鳥飛起來，接著是第二只，第三只。我們繼續(xù)拍手。這個(gè)樹林很熱鬧。到處都是鳥。大的，小的.，花的，黑的，那只站在枝上叫，那只飛起來，那只在撲翅膀。

　　大家注意地看。這邊有一只，那邊漏了那只，看那只，那又有一只，大家的眼睛真是應(yīng)接不暇。一只畫眉飛了出來了，給大家的拍掌聲一驚，又飛進(jìn)樹林，站在一根小枝上興奮地唱著呢!它的歌聲真好聽。

　　今天我們就游覽到這里，明天我們返回南寧，結(jié)束這次旅游。

　　導(dǎo)游解說詞 7

各位游客：

　　大家好，我叫羅XX，你們可以叫我小羅。很榮幸當(dāng)今天的導(dǎo)游，今天的"客家民“文化講解有什么不足的地方請(qǐng)多多包含和諒解。

　　先說說我們面前的客家民居吧!為什么說它與眾不同呢?他們所在地是邊遠(yuǎn)的山區(qū)，為了不受外界的干擾，便營(yíng)造了營(yíng)壘住宅。這些住宅在建造的時(shí)候呢，先在土中摻石灰用糯米飯、雞蛋清做粘合劑，再以竹片、木條作筋骨夯起墻厚一米、高十五米以上的土樓。這些土樓多為三層至六層樓，一百至兩百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕校�布局均勻、宏偉壯觀。這些土樓大部分都有兩三百年甚至五六百年的歷史，都是經(jīng)受過無數(shù)次地震撼動(dòng)、風(fēng)雨侵蝕、以及炮火攻擊而安然無恙，顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。

　　客家圍屋也叫圍龍屋。它最早建于唐宋，盛行于明清�？图胰瞬捎弥性瓭h族建筑工藝中最先進(jìn)的抬梁式與穿斗式相結(jié)合的技藝，在丘陵地帶或斜坡地段建造圍龍屋。主體結(jié)構(gòu)為"一進(jìn)三廳兩廂一圍"。普通圍龍屋占8畝、10畝，大的占地30畝以上。一座圍龍屋就是一座客家人巨大的堡壘。屋內(nèi)臥室、廚房、大小廳堂及水井、豬圈、雞窩、廁所、倉庫等生活設(shè)施一應(yīng)俱全，是中國(guó)封建自給自足生活的典型縮影。

　　與眾多圓形圍龍屋不同的`是，河源這里的圍龍屋是方形的，被稱為"府第式"、"角樓"。其形制接近北方傳統(tǒng)的"四合院"，其文化內(nèi)涵更加深厚。在市郊東源縣仙塘圩鎮(zhèn)周圍，保留較好的客家民居就達(dá)30多座�，F(xiàn)這座被辟為客家民俗博物館供游人參觀的民居是河源圍龍屋的典型代表。據(jù)記載，它建于乾隆17年(1749年)，后經(jīng)主人復(fù)修并擴(kuò)建后棟，共66間房、24個(gè)廳、12個(gè)天井，算來這座民居的年齡已有263歲了。

　　時(shí)間過得飛快，今天的"客家民居一日游"就到此結(jié)束了，謝謝大家的支持。希望大家有機(jī)會(huì)可以再來。再見!

　　導(dǎo)游解說詞 8

尊敬的客人：

　　大家好，歡迎光臨新昌大佛寺。我是“巧八哥”導(dǎo)游隊(duì)的小導(dǎo)游——蔡芷儀，今天由我陪伴你們一起欣賞風(fēng)景區(qū)內(nèi)最具特色的景點(diǎn)之一——木化石林。

　　好，這就是木化石林。它是國(guó)家級(jí)地質(zhì)公園，為大佛寺景區(qū)增添了一朵燦爛的科學(xué)之花。正如一首歌中所唱：“有一個(gè)美麗的傳說，精美的石頭會(huì)唱歌……”新昌的木化石是奇石，是靈石，無論是誰，見到了這種“似樹非樹，似石非石”的化石，都會(huì)不由得感覺到這里的每一塊石頭都在唱歌，都在說話，都在講述新昌億萬年前的蒼海桑田。

　　看，這些歷經(jīng)億萬年劫數(shù)，終于脫胎換骨的木化石，形態(tài)各異，錯(cuò)落有致。最高一株達(dá)14米，最矮的卻似一個(gè)樹樁。那絲絲縷縷的`樹皮表紋，那凹凸不平的樹木結(jié)疤，還有一個(gè)個(gè)蚊啃蟲咬而留下的小圓洞，令我們絲毫不會(huì)懷疑生命的存在。它們是一群歷史的老人，圍坐在一起講述著一個(gè)鮮為人知的生命的傳奇。 那時(shí)的地球是那么年輕好動(dòng)，地殼運(yùn)動(dòng)此起彼伏，落腳在那個(gè)時(shí)代的動(dòng)植物都難劫一逃。那時(shí)的新昌是熱帶雨林區(qū)，因氣溫高雨量充沛，便造就了一個(gè)原始森林王國(guó)，粗壯茂密的南洋杉、蘇鐵等樹種在這里無憂無慮的生長(zhǎng)了無數(shù)個(gè)年頭。然而，突然有一天，山呼海嘯，天崩地裂，突如其來的地殼運(yùn)動(dòng)，將一望無際的原始森林一起埋入了地層深處，在強(qiáng)大的壓力和二氧化硅水溶液的作用下，它們沒有被風(fēng)化的空間，它們甚至沒有變成煤，它們一直默默地期待著有一天能夠重見天日。

　　這是多么難得的上億年的偶然相遇��！正因?yàn)槿绱耍�全�?guó)許多專家也慕名而來，有著名地貌研究專家黃進(jìn)先生，地質(zhì)學(xué)家段淑英教授，作家薛家柱以及人民日?qǐng)?bào)、新民日?qǐng)?bào)、中央臺(tái)、東方臺(tái)的記者們。他們說觸摸每一塊石頭，就是一次次與古老對(duì)話，既新鮮又陌生，既古老又現(xiàn)代，既濃縮著無窮歲月的豐富信息，又散發(fā)著悲喜交集的人生況味，這恐怕就是木化石帶給我們的生命啟示。

　　好了，接下來分散參觀，兩小時(shí)后在這里集合，祝你們玩得開心。

　　導(dǎo)游解說詞 9

尊敬的客人：

　　大家好！歡迎來到八達(dá)嶺長(zhǎng)城，我是你們的導(dǎo)游，我叫秦政。長(zhǎng)城是馳名中外的著名旅游景點(diǎn)，八達(dá)嶺長(zhǎng)城算是其中最出名的一個(gè)了，大家觀賞后，一定會(huì)流連忘返的。好了，激動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們趕快行動(dòng)吧！”

　　“一提起長(zhǎng)城，人們往往把它跟秦始皇聯(lián)系在一起。修筑長(zhǎng)城，的確是秦始皇統(tǒng)一天下后的一項(xiàng)重大軍事措施。但是，在秦始皇以前很久，長(zhǎng)城就開始修筑了。約在公元前五世紀(jì)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，許多諸侯國(guó)家，像燕、趙、魏等都修筑了長(zhǎng)城。秦始皇統(tǒng)一了六國(guó)后，派大將蒙恬率領(lǐng)30萬人，用了10多年的時(shí)間，把各國(guó)修筑的長(zhǎng)城連接起來，進(jìn)行了大規(guī)模的'擴(kuò)建，最后筑成了一條1萬多里的雄偉長(zhǎng)城�，F(xiàn)在，大家加把勁，我們快一點(diǎn)上去吧�！�

　　“走了大半天，大家一定累了吧�？墒�，想當(dāng)年，秦始皇修筑長(zhǎng)城的時(shí)候，勞師動(dòng)眾，那時(shí)侯可沒有卡車，也沒有起重機(jī)，連拖拉機(jī)都沒有。只有兩種工具：無數(shù)的手和無數(shù)的肩膀。要修1萬多里長(zhǎng)，5、6匹馬可以并行，幾米高的長(zhǎng)城，實(shí)在不容易。和他們比起來，我們多輕松啊！”

　　“秦始皇修筑長(zhǎng)城的目的，其實(shí)是為了抵御外敵入侵。修筑長(zhǎng)城的前前后后，累死餓死了許多人�？墒牵�長(zhǎng)城在抵御敵人攻擊中起到了重要的作用，也救了許多人，比修筑長(zhǎng)城死的人還多。所以，我們還是要正確看待秦始皇才對(duì)�！�

　　“長(zhǎng)城也修得十分精致，我們這里的八達(dá)嶺長(zhǎng)城是整個(gè)長(zhǎng)城中的最高峰，距離居庸關(guān)約10公里，有‘居庸之險(xiǎn)不在關(guān)而在八達(dá)嶺’之稱。它在崇山峻嶺中蜿蜒盤旋，實(shí)在是厲害。越過一道山坡，沿著石階登上長(zhǎng)城南端高峰的頂上，居高臨下，倚墻四望，只見腳下的長(zhǎng)城猶如一條長(zhǎng)龍，翻山越嶺，不見首尾，令人感嘆不已。古代的勞動(dòng)人民還是十分聰明的，如果沒有他們用智慧和鮮血換來的長(zhǎng)城，我們現(xiàn)在可能還站在一座荒山上呢！”

　　“總的來說，萬里長(zhǎng)城是中華民族勤勞智慧的結(jié)晶，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一個(gè)世界奇跡。它雄偉壯觀，舉世聞名�！�

　　“好了，八達(dá)嶺長(zhǎng)城參觀完了，我們也該吃飯了。大家得養(yǎng)足精神，下午我們還要參觀故宮呢！”

　　導(dǎo)游解說詞 10

各位游客：

　　今天我們一起來游覽北國(guó)的名山圣水——景忠山。

　　景忠山位于遷西縣境內(nèi)，是集佛、道、儒于一體的宗教名山，其佛道文化博大精深，自然風(fēng)光秀美，人文古建蔚為壯觀。距京、津各180公里，承德130公里，秦皇島160公里，唐山市區(qū)95公里。景區(qū)面積15平方公里，有大小景點(diǎn)30余處。

　　景忠山自然風(fēng)光十分秀麗。山上野生植物資源多達(dá)80余種，森林覆蓋率為98%，樹種以松樹為最，僅200年以上的古松就有2000多株。另有鳥類20余種。這里，初春山花爛漫，盛夏綠林成蔭，深秋層林盡染，寒冬銀裝素裹，一年四季皆是景！株株古松立于懸?guī)r峭壁之上，造型獨(dú)特；條條峽谷，險(xiǎn)峻幽深；塊塊峰石，似人似物逼真入化。此山危巖崢嶸，峽谷清幽，云霧飄渺，當(dāng)年康熙皇帝登臨此山后，有感而發(fā)，御筆題下“靈山秀色”。

　　景忠山不僅歷史悠久、廟宇眾多，其自然風(fēng)光也以峭拔綺麗名聞遐邇。那高聳的危崖、蔽日的.蒼松、飄渺的霧嵐、幽僻的巖洞，似天然的詩篇，流淌的畫卷，充滿了美麗與神奇�！吨匦蘧爸疑焦Φ卤�序》曾這樣寫道：“……試言其形勢(shì)，奇石突起，怪樹游龍，幽洞常滴，險(xiǎn)壑萬丈，非不足以游目騁懷，極視聽之娛。此猶尋常景色。若其變幻恍惚，忽深于染，忽凈于洗，或霧截山腰，或霞橫樹梢，或淡煙隱隱，搖蕩晴暉，或嵐氣浮浮，掩映曙色，日照之而成紫，月臨之而生白，風(fēng)吹之而聲吼，雨灑之而潤(rùn)寒，插天掛漢，龍虎肖形。至于白云飄渺，若抱樹而流，攜石而走，勢(shì)與醉石共懸，澤同瀑布爭(zhēng)瀉，散則如蝶，結(jié)則張幔，千態(tài)萬狀，巧繪之士未能描其萬一也……”

　　從宗教門類來看，景忠山融儒、釋、道三教于一山，因此歷來香火極盛。每年農(nóng)歷四月十八和十月十五，這里都將舉行規(guī)模盛大的傳統(tǒng)廟會(huì)，屆時(shí)香客云集，熱鬧非凡，各種民俗文化活動(dòng)豐富多彩。

　　每年農(nóng)歷四月十八和十月十五廟會(huì)期間，津、唐、承、內(nèi)蒙等地游客蜂擁而至，各路商賈云集，香客如潮，歌舞、評(píng)劇、馬戲、皮影、花會(huì)等民間文化活動(dòng)豐富多彩。人們或是出于對(duì)儒、釋、道三教合一的宗教圣地的崇拜，或是民間文化活動(dòng)吸引，一年兩次廟會(huì)期間游人可突破10萬。

　　好，游客朋友們，景忠山就為大家講解到這兒，謝謝各位的支持！

　　導(dǎo)游解說詞 11

尊敬的客人：

　　大家好!我是這里的導(dǎo)游小張。歡迎大家來到閩西南和粵東北的崇山峻嶺中!來，我們邊走邊看吧。我們的祖國(guó)地大物博，在藝術(shù)形式上百花盛開，在"民居"也是各具"特色"。

　　在我們面前的是一個(gè)個(gè)營(yíng)壘式的住宅，這里還發(fā)生了一件有趣的事呢!在上世紀(jì)六、七十年代，美國(guó)的間諜衛(wèi)星對(duì)中國(guó)進(jìn)行拍照偵查，驚訝的發(fā)現(xiàn)在我國(guó)福建省的山區(qū)里分布著很多不明建筑，或圓或方，經(jīng)分析認(rèn)為是"導(dǎo)彈發(fā)射基地"中國(guó)的軍事實(shí)力不可小覷。直到美方和中國(guó)建交后，美國(guó)人才知道那所謂的"導(dǎo)彈發(fā)射基地"實(shí)際上是客家民居。

　　怎么樣，聽了這個(gè)故事，是不是很想去了解了解這個(gè)"導(dǎo)彈發(fā)射基地"呢?那就一起到客家的民居看一看，這里的民居呢，經(jīng)過無數(shù)次地震撼動(dòng)，風(fēng)雨侵蝕卻安然無恙，你一定會(huì)大吃一驚，這里墻壁的材料既然是用糯米飯、雞蛋清、黃土、石灰摻和而成的材料，以竹片、木條做筋骨。這樣民居的房子大多數(shù)是三至六層樓，一間間房子是按橘瓣?duì)钆帕�，布局均勻，宏偉壯觀。客家民居是圓形，認(rèn)為圓形是吉祥、幸福的`象征。它的房屋是按八卦圖來分配的。

　　當(dāng)然，客家人在治家、處事、待人、立身幾個(gè)方面可不比我們差。他們房屋門前貼的對(duì)聯(lián)可都是希望子孫和睦相處，勤儉持家的愿望。他們房間可不像我們不等分，一間間都像尺子量過一樣，大小相等。這體現(xiàn)了客家人不分貧富貴賤的良好品德，兩三百人聚居一樓，又熱鬧，他們都是統(tǒng)一一樓廚房和飯?zhí)�，二樓�?dāng)倉庫，三樓以上住人，秩序井然，一點(diǎn)也不亂。

　　因?yàn)榭图胰顺缟袌A形，認(rèn)為緣是吉祥、幸福、和安寧的象征。所以土樓都是圍成的圓形房屋，按八卦布局排列，卦與卦之間設(shè)有防火墻，整齊劃一，具有象征意義。

　　每戶客家人的門前都刻著這樣的正楷比聯(lián)："承前祖德勤與儉，啟后子孫讀與耕"，表現(xiàn)了先輩想子孫和睦相處、勤儉持家的愿望。樓內(nèi)房間大小一致，每戶人家平等的分到底層至高層各一間房。各屋各房的用途驚人地統(tǒng)一：底層是廚房兼飯?zhí)茫�二層�?dāng)貯倉，三層以上做臥室。兩百人聚居一樓，秩序井然毫不混亂。

　　怎樣?聽了我的講解是不是感受到了中華傳統(tǒng)文化的深厚久遠(yuǎn)?歡迎大家下次再來參觀。

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　　景點(diǎn)解說詞 1

　　三仙山風(fēng)景區(qū)位于蓬萊市北部的黃海之濱，毗鄰八仙過海景區(qū)，是一座以道教文化為核心的主題景區(qū)。景區(qū)內(nèi)建有氣勢(shì)雄偉的亭臺(tái)樓閣、金碧輝煌的飛檐翹角，再現(xiàn)了神話中“三仙山”的意境，還可以欣賞園內(nèi)珍藏的木雕、玉雕等藝術(shù)珍品。

　　三仙山是指古代神話傳說中的“蓬萊、方丈、瀛洲”三座仙山，是當(dāng)年秦始皇、漢武帝東巡訪仙尋藥祈求長(zhǎng)生不老的.地方，是中國(guó)東方神話的源頭，“人間仙境”的美譽(yù)也由此得來。整個(gè)景區(qū)由三和大殿、蓬萊仙島、方壺勝境、瀛洲仙境、瀛洲書院、珍寶館、玉佛寺、十一面觀音閣、萬方安和等景觀組成。亭臺(tái)樓閣、飛檐翹角、氣勢(shì)雄偉、金碧輝煌;園內(nèi)古木參天，奇石各異，碧水蕩漾，珍禽嬉戲，既有北方皇家園林之雄，又有南方私家園林之秀，三仙山風(fēng)景區(qū)位于蓬萊黃海之濱，西與八仙過海景區(qū)、三仙山溫泉相毗鄰，北與長(zhǎng)山列島隔海相望，是一處集旅游觀光與休閑度假于一體的綜合性景區(qū)，更是山東半島黃金旅游線上的一顆璀燦明珠。整個(gè)景區(qū)由和氣大殿、小怡和園、蓬萊仙島、方壺勝境、瀛洲仙境、瀛洲書院、藝術(shù)博物館、蓬萊歷史文化集錦、玉佛寺、萬方安和、歌舞大劇院等景觀組成。與景區(qū)配套的還有古典建筑風(fēng)格的五星級(jí)三仙山大酒店、溫泉洗浴等休閑度假設(shè)施。據(jù)《史記》等整個(gè)景區(qū)由三和大殿、蓬萊仙島、方壺勝境、瀛洲仙境、瀛洲書院、珍寶館、十一面觀音閣、玉佛寺、萬方安和等景觀組成。主體建筑氣勢(shì)宏偉，造型美觀，各具特色。園區(qū)內(nèi)古木參天，奇石各異，碧水蕩漾。既有北方皇家園林之雄，又有南方私家園林之秀，集中國(guó)古典園林之大成，展示出一幅人與自然和諧，天人合一的美妙絕倫的畫卷。重108噸，長(zhǎng)12.86米的世界第一大整玉臥佛為景區(qū)鎮(zhèn)園之寶，已申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄。另外還有重260噸的十一面三仙山風(fēng)景區(qū)是以“和”的文化，“風(fēng)”的精神為主題，崇尚正、清、和，弘揚(yáng)塑造民族文化藝術(shù)，按世界文化遺產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)打造，既有北方皇家園林之雄，又有南方私家園林之秀，集中國(guó)古典園林之大成，用一池三山表現(xiàn)長(zhǎng)生不老的美好愿望，整個(gè)園林表現(xiàn)了這個(gè)歷史時(shí)期的思想、美術(shù)、雕塑、詩歌、繪畫、書法、建筑、園林等藝術(shù)，是一個(gè)集大成的文化系統(tǒng)工程。整個(gè)園林文化內(nèi)涵之厚重，藝術(shù)之精湛，盡管人工，宛若天成，展示出一幅人與自然和諧的畫面。

　　景點(diǎn)解說詞 2

　　華山是我國(guó)著名的五岳之一，海拔2154.9米，位于陜西省西安以東120公里歷史文化故地渭南市的華陰市境內(nèi)，北臨坦蕩的渭河平原和咆哮的黃河，南依秦嶺，是秦嶺支脈分水脊的北側(cè)的一座花崗巖山。憑藉大自然風(fēng)云變換的裝扮，華山的千姿萬態(tài)被有聲有色的.勾畫出來，是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。

　　華山古稱“西岳”，是我國(guó)著名的五岳之一，它南接秦嶺，北瞰黃渭，扼守著大西北進(jìn)出中原的門戶。華山是由一塊完整碩大的花崗巖體構(gòu)成的，現(xiàn)在的華山有東、西、南、北、中五峰，主峰有南峰“落雁”、東峰“朝陽”、西峰“蓮花”，三峰鼎峙，“勢(shì)飛白云外影倒黃河里”，人稱“天外三峰”。還有云臺(tái)、玉女二峰相輔于側(cè)，36小峰羅列于前，虎踞龍盤，氣象森森，因山上氣候多變，形成“云華山”、“雨華山”、“霧華山”、“雪華山”給人以仙境美感。華山的著名景區(qū)多達(dá)210余處，有凌空架設(shè)的長(zhǎng)空棧道，三面臨空的鷂子翻身，以及在峭壁絕崖上鑿出的千尺幢、百尺峽、老君犁溝等，其中華岳仙掌被列為關(guān)中八景之首。此外華山還是神州九大觀日處之一。華山觀日處位于華山東峰(亦稱朝陽峰)，朝陽臺(tái)為最佳地點(diǎn)。華山還是道教勝地，為“第四洞天”，有陳摶、郝大通、賀元希最為著名的道教高人。山上現(xiàn)存七十二個(gè)半懸空洞，道觀20余座，其中玉泉院、東道院、鎮(zhèn)岳宮被列為全國(guó)重點(diǎn)道教宮觀。

　　“自古華山一條路”就是當(dāng)?shù)厝怂�說的“華山峪”登山道，包括了自古以來華山唯一登山道上的沿途各景點(diǎn)，連起來就是通常所說的“自古華山一條路”。登華山最大的樂趣即為登山本身，一邊克服種種山路的艱險(xiǎn)，一邊移步換景觀賞沿途風(fēng)光，所以這條經(jīng)典的登山路線至今仍然是登華山的最佳選擇。從山下至山上的登山路線為：玉泉院——五里關(guān)——莎蘿坪——毛女洞——青柯坪——回心石——千尺幢——百尺峽——老君犁溝——北峰——擦耳崖——蒼龍嶺——五云峰——金鎖關(guān)。到達(dá)金鎖關(guān)后，才可上中峰游覽，并以環(huán)線游覽東、西、南三峰。直到上世紀(jì)90年代黃甫峪的“智取華山路”鑿?fù)ㄖ�后，華山才有了第二條登山道。一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開，從古至今都大名鼎鼎的登華山唯一“一條路”。

　　景點(diǎn)解說詞 3

　　定陵位于昭陵東北大峪山下，建筑規(guī)模取法其祖父明世宗的永陵，規(guī)模稍次，是十三陵中第三大陵。其中埋葬著明代第十三代帝王萬歷帝朱翊鈞和孝瑞，孝敬兩位皇后。陵主萬歷帝朱翊鈞，廟號(hào)神宗，謚號(hào)顯皇帝。1572年至l620xx年在位，lO歲登基，在位48年，享年58歲。以萬歷十七年為界，神宗朱翊鈞的一生可分為兩個(gè)階段。前一段在內(nèi)有皇太后李氏和大太監(jiān)馮保管束，在外有首輔大臣張居正的主導(dǎo)，國(guó)家的各方面都有很大的發(fā)展。但自從這幾位對(duì)朱翊鈞有約束力的人先后去世，國(guó)家機(jī)器就幾乎停擺。也是在這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民起義風(fēng)起云涌，明朝從此開始走向滅亡的道路。從萬歷二十年至二十七年(1592—1599)，在萬歷帝朱翊鈞的決斷下，靡費(fèi)數(shù)百萬”，損失了眾多兵將，把企圖吞并朝鮮的，由豐臣秀吉率領(lǐng)的侵朝日軍趕出了朝鮮，從而鞏固了中朝的關(guān)系。

　　孝端皇后王氏，浙江余姚人，永年伯王位的女兒。萬歷6年入宮，正坤寧宮42年，一生恬淡清和。萬歷48年(1620年)4月6日去世。謚號(hào)孝端皇后。孝靖皇后王氏，河北宣府人，父親錦衣衛(wèi)百戶。萬歷年6年入宮，侍奉慈圣皇太后。被萬歷皇帝私幸生下皇子朱常洛。萬歷39年病勢(shì)，以貴妃禮葬在東井平岡底，光宗(朱常洛)繼位追謚母親為皇太后，禮儀未行，光宗去世。熹宗(朱由校)繼位追謚奶奶為孝靖太皇太后，遷葬定陵地宮。

　　萬歷十一年(公元1583年)，年僅2l歲的萬歷皇帝，借祭陵之際，開始選擇自己的陵址。定陵始建于萬歷十二年(公元590年)。耗銀800萬兩。如今定陵地面建筑大部分被毀，寶城，明樓，寶頂保存尚好。定陵前的神宮圣德碑照例沒有字，所以被稱為無字碑”。碑頂?shù)裼性讫埥槐P，碑下端雕有海水紋圖案，碑座是一個(gè)昂首遠(yuǎn)眺石璧璽，傳說是龍的九子之一。十三陵中，除長(zhǎng)陵外，陵碑都沒有碑文，歷史學(xué)家認(rèn)為，十三陵的無子碑存在與明嘉靖帝有很大的關(guān)系。明初皇陵碑記都由嗣皇帝撰寫。南京孝陵的陵碑，其碑文由成祖朱棣親撰。北京長(zhǎng)陵的陵碑其碑文由仁宗朱高熾親撰。十三陵陵區(qū)中，獻(xiàn)，景，裕，茂，泰，康六陵門前，原本沒有碑亭的設(shè)置，也就不存在嗣皇帝撰文的事。到嘉靖十五年(公元1536年)六陵碑亭及石碑相繼建成，理應(yīng)由嘉靖帝撰文刻碑。但嘉靖帝迷戀酒色，又為尋求成仙”而忙于煉丹，全然無暇顧及。因此六碑空空如也。永陵以后的各陵，因祖宗陵前碑上無字，嗣皇帝們也就樂得不寫了。加上明中葉后，皇帝多無成就，如不粉飾，則不能立碑;如加以粉飾，又有違祖訓(xùn)，因此也就索性無字”了。

　　定陵的凌恩門和凌恩殿在清兵入關(guān)時(shí)遭到嚴(yán)重破壞。目前定陵內(nèi)可見到的那兩座高石臺(tái)基，分別是凌恩門和凌恩殿的遺址。

　　凌恩殿也叫享殿，它是皇帝和隨從舉行祀禮大典的地方。凌恩門位于凌恩殿前。LING恩殿前原建筑面闊七間，清兵入關(guān)后曾遭破壞。到乾隆年問，乾隆帝為籠絡(luò)人心，進(jìn)行了恢復(fù)性修整。就地取材將其縮為面闊五間的殿宇。后又遭破壞，因此今天就只有遺址了。

　　明樓前左右兩側(cè)，各有一座展覽室。南側(cè)為第一陳列室，主要陳列萬歷皇帝的隨葬品，北側(cè)為第二陳列室，主要陳列兩位皇后的隨葬品。

　　明樓為石結(jié)構(gòu)建筑，彩漆修飾，故它和寶城始終未遭嚴(yán)重破壞，以至成為定陵地面上保存最好的建筑。在明樓的黃色琉璃瓦上，鑲有一塊高大的石榜，刻有陵號(hào)定陵”二字。明樓內(nèi)的碑額上篆有大明”二字，明樓與寶城相連，寶城是一道用城磚壘起的圓形大墻，中間有一人工堆成的土丘，即皇陵的墳頭，稱為寶頂。寶頂下就是地宮了。

　　定陵是十三陵中唯一挖掘了地宮的陵墓。

　　1955年10月，吳晗，郭沫若，范文讕，鄧拓，矛盾等人上書國(guó)務(wù)院建議開挖明陵，經(jīng)中央批準(zhǔn)后成立了長(zhǎng)陵發(fā)掘委員會(huì)，趙其昌，白萬玉分別任正副隊(duì)長(zhǎng)。1956年5月l9日，正式開挖定陵。首先在寶城城墻內(nèi)側(cè)，正對(duì)墻外露出券門的位置開挖第一條深溝。挖掘中發(fā)現(xiàn)了定陵的隧道門”，其內(nèi)藏有一塊石碣，上刻寶城券門內(nèi)石碣一座，城土襯往里一丈就是隧道棕繩，繩長(zhǎng)三十四丈二尺，是金剛前皮”。由于種種原因，隧道門”沒有從外面打開，因此這塊石碣也就是沒有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，而是在打開地宮后，整理隧道門”時(shí)才被發(fā)現(xiàn)，致使錯(cuò)過了打開定陵的極好時(shí)機(jī)。1956年7月6日，為減少挖掘的土方量和盡可能的`少砍伐寶頂上的松柏古樹，按隧道指示的方向，定陵挖掘委員會(huì)的隊(duì)員們直接在明樓后，正對(duì)寶頂?shù)姆较�，開挖第二條探溝，然而卻一無所獲。挖掘工作受阻。隨著探溝的拓寬，9月2日，民工欒世海發(fā)現(xiàn)了一塊小石碑，上面刻有此石至金剛墻前皮十六丈，深三丈五尺”字樣。嚇鼐認(rèn)為這是打開定陵地宮的鑰匙，故成為挖掘定陵以來出土的第一件珍貴文物。之后不久，考古隊(duì)員們按小石碑指示的方向，在第二條探槽西側(cè)，與其垂直，隔開兩米處，對(duì)準(zhǔn)寶頂?shù)牡叵轮行姆轿唬�開挖第三條探槽。終于l957年5月19曰，找到了金剛墻的封口，并于當(dāng)年9月19日，拆開了金剛墻上封砌成圭”字型的城磚。l957年10月5日上午，趙其昌等人用鐵絲和木板將頂門的自來石”移開，就這樣打開了這座沉睡了337年的地宮大門。經(jīng)發(fā)掘證明，定陵地宮沒有暗箭傷人的機(jī)關(guān)，沒有活人殉葬，也沒有被盜。

　　定陵整座地宮均采用石料發(fā)券的建筑手法，可謂是一地下無梁殿”。地宮深27米，總面積1195平方米，是陵墓中最主要的部分，且由前，中，后和左，右五個(gè)廳組成。前，中，后3殿間各有一道結(jié)構(gòu)相同的石券門，皆用漢白玉雕成。橫置在門扇上的青銅管扇重達(dá)l0噸，牢牢地銜住門樞，使得石門的重心偏向門軸，故縱然漢白玉石門看上去很笨重，在如此這番布置下，照舊可以開閉自如。關(guān)門后又用一塊自來石”由內(nèi)而外地將門頂住，這樣一來使得從外面開門就困難多了。地面采用金磚”鋪地。中殿左右兩側(cè)有兩條甬道，分別通往左右配殿。甬道也裝了石門，使用石料是青石，形式和前殿一樣，但做法較簡(jiǎn)單，且比前殿略小。中間的棺床用漢白玉壘砌而成，金磚鋪面。地宮內(nèi)帝后的陵寢建筑，無論是券門的高度，通道的寬度，棺床棺槨的規(guī)格等，差異都較懸殊，生動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)封建禮教男尊女卑觀念下規(guī)制的嚴(yán)明。

　　在定陵的地宮中，前殿及兩個(gè)配殿中都沒有任何陳設(shè)。

　　中室，也辰中殿，位于前后左右四室中央。其底部陳列有萬歷皇帝及兩位皇后的漢白玉神座。三神座之前，各有黃色琉璃五供和嘉靖年制的青花云龍大瓷缸一口。大瓷缸是為長(zhǎng)明燈。漢白玉神座和帝后生前用的御座一樣，萬歷皇帝的神座靠背和扶手各雕有龍頭，象征帝的威嚴(yán);皇后的神座雕風(fēng)頭，象征后的威儀。三個(gè)神座原呈品，，字形排列，設(shè)置于中殿。開放游覽后，改為并列陳列，以利于游人通行，觀賞。

　　后室，也稱后殿或皇堂，為玄宮主室。后室四面墻壁用條石壘砌，頂為石拱券，室內(nèi)地面鋪以方形‘花斑巖。正中靠墻設(shè)棺床，棺床為須彌座形式，面鋪花斑石，鑲以漢白玉石邊。在棺床中央有一個(gè)長(zhǎng)方形的孔穴，中間填著黃土(黃土是點(diǎn)穴是鏟的第一鏟黃土)，稱金井”。金井在明，清帝王陵寢中具有十分重要的地位。當(dāng)萬年吉壤”選定之后，風(fēng)水家便要開始點(diǎn)穴，即確定金井的所在位置。其后一項(xiàng)工作就是挖掘金井，以判定工程地質(zhì)的情況。在整個(gè)設(shè)計(jì)中，金井就是控制整個(gè)地宮及陵寢建筑割格局的基準(zhǔn)點(diǎn)。在棺槨四周及棺槨內(nèi)放有玉石，或者死者口含玉器，是為玉葬”。金井玉葬”是封建時(shí)代最高等級(jí)的葬禮。

　　棺床上安放有萬歷皇帝和兩位皇后的棺槨。正中位于金井之上的是大行皇帝萬歷帝梓宮，其左為孝端后王氏棺槨，右為孝靖后王氏棺槨。棺床兩側(cè)還有盛放隨葬器物的朱漆木箱26只。

　　定陵共出土各種文物3000余件，其中有皇帝的各種禮冠，皇后的各種鳳冠。帝后的服裝，面料，首飾，玉帶，玉佩，衣料，禮器，金銀錠，兵器，瓷器，冥器等等，件件看來都還熠熠生輝。

　　冕：古代帝王最高貴的禮冠。定陵出土的神宗冕冠有兩頂，一項(xiàng)在其棺內(nèi)，一頂在隨葬箱內(nèi)。冕的形制帽子部分為圓形，外蒙黑紗，內(nèi)襯紅絹。朱翊鈞的這兩頂冕冠制度，是不可多得的珍貴文物。

　　翼善冠：這種形式帽子，據(jù)說是李世民創(chuàng)制的。定陵共出土三頂翼善冠，兩頂為烏紗翼善冠，一項(xiàng)為金絲翼善冠，其中又以金絲翼善冠最為精美。這頂金絲翼善冠重862克，由518根直徑0.2毫米的金絲編制而成，可謂純金打造。所編花紋空隙均勻，輕盈剔透，似翼如紗。

　　袞服：古代帝王最高等級(jí)的禮服之一。定陵出土的袞服共有五件，其中刺繡三件，緙絲兩件。每件袞服上飾以十二章紋，十二團(tuán)龍。這幾件袞服中，尤以兩件緙絲制品極為珍貴。它們大量使用赤金圓線織緯，而且把孔雀羽絨織進(jìn)圖案中。幾十種顏色的彩絨和絲線搭配組合，使得袞服溢彩流光，而不失莊嚴(yán)華貴。緙絲織造藝術(shù)就十分繁復(fù)，精密，加之這兩件袞服所用織造材料又特別稀有，所以更顯得非比尋常的尊貴了。

　　景點(diǎn)解說詞 4

　　善化寺俗稱南寺，系全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，位于山西大同城內(nèi)西南隅。始建于唐。玄宗時(shí)稱開元寺。五代后晉初，改名大普恩寺，俗稱南寺。遼代遺構(gòu)大雄寶殿坐落在后部高臺(tái)之上。

　　大雄寶殿面闊7間，進(jìn)深5間。殿內(nèi)正中佛臺(tái)上有泥塑金身五方佛，端坐于高大的蓮臺(tái)之上，姿容凝重，衣紋流暢自然。兩側(cè)磚臺(tái)上立有二十四諸天，神情各異，無一雷同。當(dāng)為金塑之上品。

　　三圣殿面闊5間，進(jìn)深4間。殿內(nèi)正面佛壇上塑有華嚴(yán)三圣（中釋迦、左文殊、右普賢），為金代原作。殿內(nèi)存有金大定十六年（1176）《大金西京大普恩寺重修大殿記》石碑，是南宋使金通問副使朱弁所撰。

　　普賢閣坐西向東，兩層三間見方，重檐九脊頂樓閣，結(jié)構(gòu)精巧，比例勻稱，玲瓏秀氣，雖系金代重建，尚存唐代樓閣遺風(fēng)。

　　大雄寶殿乃是善化寺之最大殿宇，前有月臺(tái)，左右設(shè)有鐘鼓二樓。大殿面闊七間，進(jìn)深五間，殿內(nèi)正中供有五方佛像，從東往西依次排列：東方阿閃 佛、南方寶生佛、中央毗盧遮那、西方阿彌陀佛、北方微妙聞佛。殿內(nèi)東西兩側(cè)磚臺(tái)之上置有二十四諸天塑像，神態(tài)各異，性格鮮明。殿內(nèi)西、南兩壁之上，存有清朝康熙二十五年至四十七年所繪壁畫。

　　山門位于善化寺最前沿，也稱正門，門內(nèi)兩側(cè)塑有四大天王塑像。善化寺善化寺是一組比較完整的遼金時(shí)期建筑群，氣勢(shì)宏偉，粗獷豪放。寺院坐北向南，前有山門，中為三圣殿，后為大雄寶殿。大雄寶殿前左為文殊閣遺址，右為普賢閣。整個(gè)寺院建筑高低錯(cuò)落。

　　善化寺五龍壁位于大同城內(nèi)西南隅善化寺天王殿西側(cè)，原為興國(guó)寺山門前之照壁，建于明朝萬歷年間，1980年拆遷至善化寺內(nèi)。五龍壁高7米，厚1．48米，共分上、中、下三個(gè)部分：下部為須彌座，座面雕有牛、馬、蛇、兔、鹿、狗。獅、象、膜鱗、狡倪等十多種動(dòng)物，姿態(tài)各異，栩栩如生。

　　中部寬大壁面之上雕有五條四爪金龍，騰云駕霧，大有龍飛虎躍之勢(shì)。正中一條金龍，為五龍壁之核心，龍頭向前，龍尾搖擺，鱗光閃亮，別具風(fēng)采。兩側(cè)各有二龍互相對(duì)稱，中龍色澤稍淡，仿佛由天降下，正在興云播雨。南北兩側(cè)游龍、龍身略呈卷曲，昂首挺胸，伺機(jī)騰飛上空；頂部為仿木構(gòu)建筑形式，上有琉璃瓦覆蓋，下有琉璃斗拱支撐，兩端置有鴉吻垂脊獸。

　　景點(diǎn)解說詞 5

　　湖口石鐘山位于鄱陽湖出口長(zhǎng)江南岸，屬湖口縣雙鐘鎮(zhèn)，位于鎮(zhèn)南的叫上石鐘山，位于鎮(zhèn)北的叫下石鐘山，相對(duì)高度只有50多米。石鐘山歷史悠久，其得名由來，據(jù)北魏酈道元說，是微風(fēng)鼓浪，水石相搏，其聲若鐘；唐李渤則在深潭上發(fā)現(xiàn)兩塊巨石相擊之聲，清脆而高亢，故名石鐘。

　　為解決此謎，北宋文學(xué)家蘇軾親自乘舟考察，發(fā)現(xiàn)絕壁下都是洞穴和石縫，風(fēng)浪沖擊洞穴，發(fā)出鐘鳴般的聲響，謎底終于揭開了。

　　蘇軾為此寫下了千古名篇《石鐘山記》，石鐘山就更名揚(yáng)中外了。關(guān)于石鐘山來歷還有一些民間神話傳說：天上玉皇大帝建造靈宵寶殿，用九華山白玉石雕刻了兩口玉石神鐘，命力士下凡搬運(yùn)，力士騰云駕霧，肩挑雙鐘，途經(jīng)鄱陽湖與長(zhǎng)江匯合處上空時(shí)，因貪看景色，不覺神鐘脫肩落地，一在鄱陽湖畔，一在長(zhǎng)江之濱，因而才有上、下石鐘山之分。鄱湖長(zhǎng)江，煙波浩渺，湖光山色，風(fēng)景宜人，而石鐘山上又山臨水、水繞山，素有“小蓬萊”之雅稱。

　　渾濁的'長(zhǎng)江水滾滾東流，浩翰清澈的鄱陽湖水北流長(zhǎng)江，清濁分明，合流近50華里而不混。兩座鐘山又以下鐘山較勝，山上怪石林立，江邊石洞眾多，歷史上早已成為旅游勝地，亭臺(tái)樓閣，回廊曲折，名篇手書，古跡甚多。主要名勝古跡有懷念蘇東坡月夜泛舟探石鐘山的懷蘇亭、紀(jì)念晉代田園詩人陶淵明棄官歸田的歸去亭及江天一覽亭、半山亭、鎖江亭、臨江塔、紺園、船廳、報(bào)慈禪林、太平天國(guó)遺壘、同根樹等三十余處。

　　石鐘山不僅風(fēng)景秀麗，而且地勢(shì)險(xiǎn)要，素有“江湖鎖鑰”之稱，自古兵家必爭(zhēng)之地，歷史上在此曾發(fā)生過多次大戰(zhàn)，如元末朱元璋和陳友諒之戰(zhàn)、太平天國(guó)石達(dá)開與曾國(guó)藩之戰(zhàn)等，現(xiàn)仍存有太平軍營(yíng)房壁壘遺址——太平遺壘。

　　景點(diǎn)解說詞 6

　　這是一處山中有洞、洞中有山、溫度適宜、清涼宜人的罕見景觀，洞內(nèi)自然形成的壁畫浮雕，瓊樓玉宇，云海仙人，千姿百態(tài)，惟妙惟肖，似一座天然藝術(shù)宮殿，具有很高的觀賞、娛樂、探險(xiǎn)價(jià)值。

　　龍鳳洞，位于五臺(tái)縣高洪口鄉(xiāng)麻巖占山腰，緊鄰五臺(tái)山旅游南線5公里處，是一處新發(fā)現(xiàn)未開發(fā)的自然溶洞。溶洞長(zhǎng)約700米，寬30米，總高度近100米，相當(dāng)于33層樓房的高度。洞內(nèi)有大量的鐘乳石柱、石幔、石花等。洞為“三層六廳”的'廳式結(jié)構(gòu)。第一層為“飛龍洞”，分二廳，長(zhǎng)250米、寬25米、高20米；第二層為“鳳凰洞”，分三廳，長(zhǎng)350米、寬30米、高30米；第三層為“二龍入海洞”，長(zhǎng)100米、寬5米、高30米；還有未探明的無底洞。

　　龍鳳洞溶洞結(jié)構(gòu)奇特，布局壯觀。入洞游觀，可見洞連洞、山連山，洞中藏山，山中臥洞，蝙蝠舞旋。整個(gè)洞內(nèi)，曲徑通幽，奇幻無窮，洞頂?shù)嗡�叮�?dāng)有聲，其音美妙動(dòng)聽；洞路彎彎，時(shí)扶搖直上，時(shí)筆直流遠(yuǎn)；洞壁千姿百態(tài)，蓋由乳白色溶巖凝結(jié)揮發(fā)而成。擬人狀物，維妙維肖�！版隙鸨荚隆�、“貴妃出浴”、“觀音送子”、“七女下凡”、“蘇武牧羊”、“白龍吸水”、“虎豹獅象群逐”、“二龍戲珠對(duì)角”等姿態(tài)引人入勝。石幔、石椅、石花、石柱其形各異，世間罕有。游人置入這夢(mèng)幻般的奇洞仙境，不禁浮想聯(lián)翩。

　　據(jù)有關(guān)專家介紹，龍鳳洞高大奇險(xiǎn)的特色在我國(guó)北方溶洞中實(shí)為罕見，堪稱“北方第一溶洞”，在藝術(shù)、地質(zhì)構(gòu)造、考古等領(lǐng)域都具有很高的考察價(jià)值。

　　景點(diǎn)解說詞 7

　　吉祥寺，原名古佛庵，創(chuàng)于唐代，思曇和尚重建，離塵和尚繼修。明弘治年間，比丘尼凈玉易庵為鐵瓦殿。明末三昧和沿開始傳戒。清雍正三年（1725），欽命督理五臺(tái)山札薩克大喇嘛羅藏陳盆鼎新寺宇，更名法祥寺，俗稱清涼橋叢林。1953年，中國(guó)佛教協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、山西省佛教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)能海法師于此弘律傳戒，又謂吉祥律院。

　　吉祥寺位于中臺(tái)南臺(tái)麓溪上，在繁峙縣巖頭鄉(xiāng)富家莊吉祥溝。寺宇坐北向南，占地2600平方米。北有羅漢屏，南有說法臺(tái)，東西兩峰飛翼夾鋪，上出瀑布流泉，奇花錦繡，碧草芬芳，游人至此，莫不禮謁。

　　寺內(nèi)原有山門、天王殿、文殊殿、大雄寶殿和東西配殿、堂殿、禪房、僧舍、經(jīng)房、方丈院等建筑�，F(xiàn)在的主要建筑是大雄寶殿5間，內(nèi)供橫三世佛，兩山間為十八羅漢，像設(shè)莊嚴(yán)，金碧輝煌。文殊殿5間，內(nèi)供普賢、文殊、和觀音三大士，法像造型優(yōu)美，神態(tài)莊重慈祥。燈籠文殊殿3間，內(nèi)供脫紗燈籠文殊騎虎尊像。燈籠文殊身著袈裟，面帶笑容，銀須飄灑，衣紡流暢，手提紅燈籠，坐在虎背上，姿勢(shì)優(yōu)美，神態(tài)自然，活似一位現(xiàn)實(shí)生活中的`長(zhǎng)者。若要站在佛像面前，倍感和藹親切；若要左右移動(dòng)，便會(huì)覺得他那睿智的眼睛在隨你轉(zhuǎn)動(dòng)，栩栩如生，瑞相天成，怪不得許多游人跋山涉水也要到此禮拜燈籠文殊。在殿院兩側(cè)為方丈院、禪院、經(jīng)房、僧舍，計(jì)50余間。經(jīng)房?jī)?nèi)有《大下藏》、《磧砂藏》、《頻伽藏》、《龍藏》和《續(xù)藏》，專供僧人借閱研究。在文殊殿前還有一座造型優(yōu)美的覆缽式白塔及清代石碑2通。此外，在該寺各殿中，都有幾尊帶有密宗特點(diǎn)的造像，是該寺為密宗道場(chǎng)的表象。

　　景點(diǎn)解說詞 8

　　五臺(tái)山普化寺位于懷鎮(zhèn)南里許的東山腳下。它背靠青山，面臨清水河，環(huán)境清幽怡人。五臺(tái)山建造最早的寺院，應(yīng)為顯通寺的前身大孚靈鷲寺；較晚的一座寺廟，當(dāng)為普化寺。普化寺，初名帝釋宮。明崇禎年間（1628-1644），因這里建有一座玉皇閣，里面供著玉皇大帝，所以又有玉皇廟之稱�，F(xiàn)在建筑是民國(guó)十四年（1925）在玉皇廟的廢墟上重建的。

　　普化寺的照壁用石與磚砌成，是五臺(tái)山寺院中最長(zhǎng)的照壁，正中嵌石刻“福祿壽三星”圖案，兩邊是“文五別子”和“番溪求賢”，背面雕有觀音、善財(cái)和龍女，并有花草作陪襯。這些石雕十分出色，可與龍泉寺照壁相婢美，是五臺(tái)山磚石建筑中的杰作之一。

　　從照壁后側(cè)的'南門入院，迎面是天王殿，殿門的門楣上懸著“普化寺”三個(gè)字。兩側(cè)掛著對(duì)聯(lián)：“皈依三寶極樂地，遵守五戒未來天�！钡铋T兩側(cè)墻上除“法輪常轉(zhuǎn)”四個(gè)大字外，磚石雕刻舉目都是，仔細(xì)一看，有孫悟空大鬧芭蕉洞、盤絲洞、無底洞、琵琶洞故事，還有石雕牧童吹笛、羊倌放羊、牧人趕像、老人騎驢過橋等，可以稱得上是近代雕刻藝術(shù)佳作。這些磚石雕刻是民國(guó)年間南山寺普濟(jì)和尚的弟子募化修建的，所以石雕內(nèi)容與南山寺的一樣，染上了儒教、道教的色彩。

　　天王殿內(nèi)的雕工也一樣精細(xì)，例如木雕彌勒佛龕，龕柱上雕有盤龍，稱為“木雕盤龍柱”，可以將它左右旋轉(zhuǎn)，令人嘆為觀止。此外，殿內(nèi)正面還坐著彌勒佛，在彌勒佛背后是韋馱天神。與其它寺院的天王殿設(shè)置略有不同之處是，此殿有“哼哈二將”和“降龍”、“伏虎”。

　　在天王殿背面的迎風(fēng)和檻墻上，還形象生動(dòng)地雕刻著“二十四孝圖”和降福、施壽、取仕、賜祿的四位天官。二十四孝分別是虞舜、漢文帝、曾參、憫損、仲由、董永、郯子、江革、陸績(jī)、唐夫人、吳猛、王祥、郭巨、楊香、朱壽昌、庚黔婁、老菜子、蔡順、黃香、姜詩、王褒、丁蘭、孟宗和黃庭堅(jiān)等24位中國(guó)歷史上封建統(tǒng)治階級(jí)宣揚(yáng)的典型孝子。顯然，這是我國(guó)傳統(tǒng)的儒家文化

　　景點(diǎn)解說詞 9

　　海拔1800米的清涼寺坐落在山西省五臺(tái)山臺(tái)懷鎮(zhèn)西南，它是五臺(tái)山著名的古剎精藍(lán)，而且位置重要，據(jù)臺(tái)懷鎮(zhèn)只有15千米的距離。

　　清涼寺創(chuàng)建于北魏孝文帝太和年間，自從創(chuàng)建以來，就受到歷代帝王的.崇拜，武則天、唐玄宗、唐代宗、宋仁宗、金帝完顏亮、元世祖忽必烈和明神宗、清圣祖、清世宗、清高宗等諸多皇帝都曾到此參觀，并組織修建。在這樣的重視下，培養(yǎng)出了一批批高僧五臺(tái)山最早的華嚴(yán)高僧靈辯法師、德感僧統(tǒng)、和希僧統(tǒng)、宣秘大師、信明僧統(tǒng)、澄芳律師、總理五臺(tái)山番漢大喇嘛老藏丹貝、五臺(tái)山第一個(gè)去印度取經(jīng)弘法的阿王源修、抗日擁軍的神僧靈眾、五臺(tái)山第二位印度取經(jīng)弘法的了常法師等大德高僧，也使清涼寺依次成為皇家、華嚴(yán)、唯識(shí)、凈土、密宗、鎮(zhèn)國(guó)、律宗、黃教、禪宗等道場(chǎng)。

　　清涼寺有名的就是擁有清涼石。在寺內(nèi)的第二院中，厚6尺5寸，圍長(zhǎng)4丈7尺，面方平正，自然文藻。《清涼山志》說它“能容多人不隘古者，嘗有頭陀趺坐其上，為眾說法，梵瑯瑯，異狀圍繞，望之悚怖，近之則失，后人目其所坐之石，曰曼殊床”。此石靈異，一是有自然文藻；二是石面有限，但能容多人不隘；三是文殊講經(jīng)說法的法座；四是石重?cái)?shù)噸，只要虔誠(chéng)，即可扛動(dòng)；五是趺坐其上，即可消除熱惱，清涼身心，乃避暑圣石；六還有一則歇龍石的優(yōu)美傳說。所以，清朝的雍正、乾隆二帝及眾多文人學(xué)士都曾瞻仰吟詩，贊嘆這一青石。

　　目前清涼寺在喜鉅會(huì)長(zhǎng)的重視、關(guān)懷下，由香港黃惠卿等居士投資，經(jīng)山西省文物總店高級(jí)美術(shù)大師胡銀玉的主持、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工已建了大雄寶殿、五方文殊、三大士殿、羅漢殿、天王殿、鐘樓殿、東西廂房、門樓、山門、巨型漢白玉石雕牌坊，并筑起圍墻、豎起幡桿、立起古牌、青石鋪院，還彩塑了圣像，供奉上了妙空僧醫(yī)贈(zèng)送的20尊緬甸玉佛和500尊羅漢圣像，清涼寺已呈現(xiàn)出星樓月殿，香窟花堂，梵響乘虛，香煙繚繞，法輪常轉(zhuǎn)，影搖安樂之界，聲振閻浮之國(guó)的興盛景象。

　　我們相信清涼寺的將來更美好！

　　景點(diǎn)解說詞 10

　　雄渾夢(mèng)境——重慶武隆天坑三硚景區(qū)，屬中國(guó)國(guó)家AAAA級(jí)旅游區(qū)，中國(guó)國(guó)家地質(zhì)公園，國(guó)家戶外運(yùn)動(dòng)基地，，國(guó)家例為沖刺世界地質(zhì)公園的重點(diǎn)景區(qū)。億萬年的地質(zhì)裂變，造就出雄勁與磅礴的天坑與天生橋景致。武隆天坑三硚景區(qū)以其壯麗而獨(dú)特的“三橋夾兩坑”景觀稱奇于世：這里，山是一座橋，橋是一座山，橋連坑，坑接橋，洞生洞，三山生三橋，橋坑嵯峨險(xiǎn)峻，氣勢(shì)磅礴，景象萬千。世界最大天生橋群和世界第二大天坑群相映生輝，規(guī)模宏大，氣勢(shì)磅礴，瑰麗壯觀。

　　景區(qū)內(nèi)武隆天坑數(shù)量眾多，深度與口徑在300與500米以上，是世界第二大天坑群，并擁有世界口部面積最大的天坑 ——中石院天坑。而目前開發(fā)而能游覽的主要有兩個(gè)大型天坑——天龍?zhí)炜优c神鷹天坑。天龍?zhí)炜�，坑大如漏斗，坑底平坦而深長(zhǎng)蕨草，大若兩個(gè)足球場(chǎng)，坑口似雪花凹凸，時(shí)有云霧繚繞。小溪潺潺蜿蜒流過，小蝦小蟹小魚撩起微波，動(dòng)靜相生，剛?cè)嵯嗳�；神鷹天坑，因青龍橋東壁頂部酷如一龐然雄鷹欲展翅飛翔而得名，坑底樹深林茂，坑口平滑如蛋，人行其中，僅能坐井觀天。

　　在景區(qū)1.2公里距離內(nèi)，連續(xù)生成了三座天然石拱橋，即天龍橋、青龍橋和黑龍橋，三座橋高、寬、跨度分別在150米、200米、300米以上，是目前世界已發(fā)現(xiàn)的最大天生橋群。三座天生橋還各具形色——天龍橋，一橋兩洞，最具規(guī)模，并形象逼真，兩橋洞間立一巨大橋柱，且橋柱腰部如蜂窩般中空，四通八達(dá)，號(hào)稱七十二岔洞；青龍橋，高320米，是三座橋中最高峻的天然石拱橋，青龍橋橋洞型式妙齡少女翩翩起舞，令人浮想聯(lián)翩；黑龍橋，橋洞最長(zhǎng)，形形色色，姿態(tài)各異的飛泉從洞壁，洞頂或飛流直下，或飄若舞綢，或沾滴如霧，使人叫絕不已。

　　兩個(gè)天坑與三座天生橋接連生成的“三橋夾兩坑”是景區(qū)最壯觀、最奇特的亮點(diǎn)，也是天坑三硚景區(qū)得以稱奇天下緣由所在，是地球上只有這里才有的壯麗風(fēng)光。因此而形成的坑與坑以橋洞相連，橋與橋以坑隔望的完美組合，構(gòu)成了世界上獨(dú)一無二的`地質(zhì)奇觀旅游區(qū)。

　　天坑三硚，不僅橋連橋、橋生橋，更為稱奇的是“橋生洞”。仙人洞、龍泉洞、迷魂洞、七十二岔洞等四洞相通，洞洞藏奇，是天上人間與地下宮殿的又一完美組合，使景區(qū)達(dá)到了移步換景，觸景生情的理想境界。

　　景點(diǎn)解說詞 11

　　山西省五臺(tái)山中規(guī)模最大的黃教寺院。位于五臺(tái)山臺(tái)懷鎮(zhèn)顯通寺北側(cè)靈鷲峰上。據(jù)傳為文殊菩薩道場(chǎng)，即文殊居住處，故又名真容院、大文殊寺；為五臺(tái)山五大禪處之一。此寺創(chuàng)建于北魏孝文帝年間（471～499），歷代曾多次重修。清朝之康熙、乾隆帝曾數(shù)次朝拜五臺(tái)山，住宿于菩薩頂，賜菩薩頂大喇嘛提督印，并命山西全省，包括山西巡撫、大同總兵、代州道臺(tái)等，均須向大喇嘛進(jìn)貢。

　　全寺占地四十五畝，順山就勢(shì)而筑殿宇，布局嚴(yán)謹(jǐn)。寺前有石階一０八級(jí)。山門內(nèi)有天王殿、鐘鼓樓、大雄寶殿等建筑。各殿均用三彩琉璃瓦覆蓋。又，寺內(nèi)有康熙御碑，方座螭首，矗立在前院；乾隆御碑在東禪院碑亭內(nèi)，以方形巨石雕成，高六公尺，每面寬一公尺，上刻漢、滿、蒙、藏四種文字。

　　菩薩頂位於山西省五臺(tái)山的靈鷲峰上，金碧輝煌，絢麗多彩，具有皇宮特色，是五臺(tái)山最大的喇嘛寺院，也是國(guó)務(wù)確定的漢族地區(qū)佛教全國(guó)重點(diǎn)寺院。

　　菩薩頂始建於北魏孝文帝時(shí)，稱“大文殊院”。唐太宗貞觀五年(631年)，僧人法云重建，稱“真容院”。宋景德年間，真宗敕建，設(shè)文殊像，賜額“奉真閣”。明永樂年間，真容院“敕改建大文殊寺”。明朝以后至今，一直沿稱“大文殊寺”(又稱“菩薩頂”)。菩薩頂極盛時(shí)期是在清朝。順治十三年（1656年)，將其改為喇嘛廟。此后，康熙皇帝又賜菩薩頂大咧嘛提督印，并命山西全省，其中包括山西巡撫、大同總兵、代州道臺(tái)，統(tǒng)統(tǒng)向其進(jìn)貢。這是清廷以黃教懷柔蒙古、西藏的重要政策。清朝皇帝、蒙古諸王公、西藏喇嘛也每每朝禮五臺(tái)，一般都住菩薩頂，從而樹立了菩窿頂在五臺(tái)黃廟中的統(tǒng)領(lǐng)地位�？滴醵�十二年(1683年)春康熙皇帝敕命“改覆本寺大殿琉璃黃瓦”。在等級(jí)森嚴(yán)的封建社會(huì)里，只有皇家建筑才能覆蓋黃琉璃瓦。菩薩頂覆蓋黃琉璃瓦，反映其地位之崇高，此外，為保護(hù)這座具有特殊地位的.寺廟，康熙又敕命“於菩薩頂前后山門設(shè)官永鎮(zhèn)，把總(正七品武官)一員，馬兵10名，步兵30名，守護(hù)香火供器”。在清朝，五臺(tái)山的xx教事務(wù)，除鎮(zhèn)海寺等6所黃廟歸章嘉呼圖克圖管轄外，絕大多數(shù)喇嘛寺則歸駐節(jié)菩薩頂?shù)脑�薩克大喇嘛統(tǒng)率。菩薩頂寺院參照皇制式營(yíng)造，殿宇上覆蓋黃綠藍(lán)三色琉璃瓦，金碧輝煌，雄冠五臺(tái)。全寺占地9100多平方米，有殿堂樓房110多間，布局結(jié)構(gòu)緊湊而有變化。

　　景點(diǎn)解說詞 12

　　五臺(tái)山佛塔。位于塔院寺內(nèi)。磚石結(jié)構(gòu)，明代建筑，喇嘛式塔。

　　佛教界稱其為“釋迦文佛真身舍利寶塔”，略稱“釋迦文佛真身舍利寶塔”。因其通體皆白，五臺(tái)山民間俗稱“五臺(tái)山大白塔”略稱“大白塔”。明永樂四年（1406）明成祖遣使迎西域高僧葛哩麻入京，敕封為大寶法王大善自在佛。后往五臺(tái)山大顯通寺。永樂五年（1407），奉旨對(duì)寺內(nèi)原塔進(jìn)行了重建。民間傳說，原塔為元代建，喇嘛式，石質(zhì)，較小。這次重建，改為磚石結(jié)構(gòu)，規(guī)模宏大。據(jù)寺碑記載，當(dāng)時(shí)共動(dòng)用各類“官員、匠役、人共達(dá)二萬余人”。使用了“磚百萬，基石千塊，灰數(shù)千石”。明嘉靖十七年（1538）對(duì)大白塔進(jìn)行了維修。據(jù)寺碑記載，除“添新磚三萬，用灰三千石”外，還使用“晉礬千斤”，用“小黃米三十石煮汁和灰”。明萬歷七至十年（1579—1582），神宗皇帝母親，慈圣宣文明肅皇太李娘娘，為國(guó)祈福，自己掏腰包，又遣使對(duì)大白塔進(jìn)行了大型修建。

　　《清涼山志》描述新修之塔“基至黃泉，高二十一丈，圍二十五丈，狀如藻瓶，上十三層。寶瓶高一丈六尺，鍍金為飾。覆盤圍七丈一尺，幣以垂帶，懸以金鈴。”新修后的塔，稱為“大慈延壽寶塔”，略稱為“大寶塔”。以后雖然多次維修，均屬小型動(dòng)工，大白塔仍保持明建風(fēng)貌。大白塔地上部分一開始是用磚石建成的方形臺(tái)基。高1.7米，圍125米，四面廊墻，嵌功德碑，四角建亭。正中為臺(tái)座，八角形，圍有廊。有臺(tái)階可登臨臺(tái)座上端。臺(tái)座上部正中，為亞字形須彌座，八角形，石質(zhì)。須彌座與塔肚之間，有一圈仰蓮。塔肚四方各嵌四面銅鏡。塔肚與十三天之間，又是一屋須彌座形式的結(jié)構(gòu)，各角掛一個(gè)風(fēng)鈴，分三屋，總數(shù)為一百零八。十三天上置銅覆盤，覆盤上是銅質(zhì)塔剎。塔剎形狀，呈縮小了的白塔樣。塔的外部，用白灰覆抹。看上去潔白無霞。1981年實(shí)測(cè)，大白塔地上部分高56.4米，按《清涼山志》記數(shù)推算，底下基礎(chǔ)近10米，大白塔高大雄偉，氣勢(shì)磅礴，被譽(yù)為“清涼第一圣境”。在全國(guó)喇嘛式磚塔中，被公認(rèn)為明時(shí)期的'代表作。今天，大白塔已經(jīng)成了五臺(tái)山風(fēng)景名勝區(qū)的象征。明晉陽王道行詩贊大白塔：“浮圖屹立奠坤儀，從此群山勢(shì)盡卑。百丈高僧無我相，萬年夫子競(jìng)檀施。輪光遍照星河影，金色渾成世界奇。借問曼殊何處是，欲從言下決狐疑�！�

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　　班級(jí)解說詞 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家上午好！歡迎來到村魏小學(xué)五年級(jí)教室蒞臨指導(dǎo)！

　　可以說我是這個(gè)班的老班主任了，從二年級(jí)到五年級(jí)我一直奉行民主、自主的管理原則，以小組合作管理為主要的管理模式，可以說幾年下來，現(xiàn)在班級(jí)里的很多事情已經(jīng)不用我親力親為。就像本次教室文化的布置，很多事情都是他們?cè)谙�、在做�?/p>

　　人無靈魂不立，班無靈魂不昌。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，需要班規(guī)班紀(jì)，更需要班魂。班規(guī)班紀(jì)是班級(jí)的基礎(chǔ)，班魂則是班級(jí)的旗幟。開學(xué)后我和班委會(huì)及小組長(zhǎng)商議，確定我們班級(jí)的班魂是：修身、健體、博識(shí)、合群。本學(xué)期我們的很多工作都是圍繞這八個(gè)大字進(jìn)行的，當(dāng)然，這次文化建設(shè)也不會(huì)例外。

　　古人云：蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。一個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境尤其重要。為此，我首先從班級(jí)文化建設(shè)入手，整體設(shè)計(jì)、充分發(fā)揮班級(jí)文化的育人功能，力求發(fā)揮最大化的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育作用。其次，我認(rèn)為書籍對(duì)一個(gè)人的影響甚為重要，于是從本學(xué)期開始我著力把讀書提上日程，聯(lián)合語文老師，對(duì)學(xué)生的讀書做了目錄推薦也做了一些方法的指導(dǎo)，現(xiàn)在我們班每個(gè)人都至少有一本自己喜歡的'書陪伴。另外，我考慮到小學(xué)時(shí)代是習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵時(shí)期，于是我們從課前準(zhǔn)備和物品擺放入手兼顧路隊(duì)管理和學(xué)生禮儀抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，開學(xué)兩個(gè)月來較有成就。

　　有人說班級(jí)就像班主任，作為他們的家長(zhǎng)，我時(shí)刻在完善自己。我最大的愿望就是我的這些孩子們?cè)趯W(xué)校生活的每一天都更有色彩！

　　接下來請(qǐng)我們班的孫璐瑤同學(xué)為大家介紹我們班的文化建設(shè)，謝謝！

　　班級(jí)解說詞 2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　歡迎大家來到我們班。我是六三班這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭中的一員，我叫饒婧玄。今天，請(qǐng)讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)我們的班級(jí)。

　　我們班是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、活潑、團(tuán)結(jié)向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室裝扮成學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園。請(qǐng)看我們的宣傳墻。我們的口號(hào)是：用進(jìn)取書寫成長(zhǎng)，用快樂記錄童年！而班風(fēng)和班紀(jì)班規(guī)則詮釋了老師對(duì)我們嚴(yán)厲的要求和殷切的希望。

　　接下來，就是我們班的評(píng)比欄。它分為八個(gè)小組，通過我們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)用小紅花和小紅旗的方式展示了每一位學(xué)生的在校表現(xiàn)，通過這種方式，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自身的不足，激勵(lì)著我們不斷的進(jìn)步。

　　請(qǐng)大家跟隨我的腳步往前走，現(xiàn)在我們看到的是“詩路花語”，這是我們展示自己文學(xué)的天地。大家會(huì)把自己認(rèn)為優(yōu)秀的作文進(jìn)行打印裝飾，再由老師或者幾位同學(xué)篩選好的作文，進(jìn)行粘貼展示。

　　請(qǐng)大家再往前走，在兩邊有我們的繪畫和手抄報(bào)的展示，我們這期的手抄報(bào)展示是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。同學(xué)們會(huì)努力把自己最好的'一面展示出來，則都是同學(xué)們的靈巧的小手畫出來的，寫出來的。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，請(qǐng)看正前方我們的板報(bào)，我們總共辦了兩期。

　　第一期是：慶國(guó)慶。

　　第二期，也就是我們現(xiàn)在看到的這一期，主題是：社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這都是我們自己的成果。

　　在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)，相互幫助的班級(jí)里，每位同學(xué)都是我們班級(jí)的主人，創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己是我們共同的目標(biāo)。我們還會(huì)讓我們的班級(jí)更加美麗。我們班的文化之旅到此結(jié)束。我代表全班同學(xué)再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的蒞臨！

　　班級(jí)解說詞 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！歡迎來到我們宋莊鎮(zhèn)中心小學(xué)三（3）班指導(dǎo)工作！

　　我叫李xx，現(xiàn)在由我來給各位介紹我們的班級(jí)。我們班是一個(gè)健康活潑、和諧向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把教室變成了我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園。

　　請(qǐng)看，這是我們的班務(wù)欄，我們愛圍在這兒看看溫馨提示。

　　向日葵的后面就是我們班級(jí)的衛(wèi)生角，有了它，我們就能把教室打掃得更加干凈了。

　　我們愛畫畫，請(qǐng)看這一幅幅五彩繽紛的圖畫，我們用畫筆描繪美麗的童年，雖然我們畫得不是很完美，但是，未來的畫家可能就在這里。我們班共有42名學(xué)生，開學(xué)初，老師組織我們自己討論，共同制定出了富有特設(shè)的班規(guī)，由于是我們自己制定的，所以我們特別喜歡，遵守起來也格外地自覺。

　　墨香這個(gè)版塊展覽了我們班級(jí)優(yōu)秀的書法作品。下課了，我們愛圍在這里欣賞書法作品，看看周老師出的黑板報(bào)，通過黑板報(bào)，我們懂得了許多知識(shí)。

　　黑板報(bào)的下面是我們的成長(zhǎng)袋，它默默記錄下了我們成長(zhǎng)的'足跡。

　　經(jīng)過努力，我們?cè)谠姼韪?jìng)賽、書法大賽、少兒歌唱方面也取得了一些成績(jī)。

　　我們班的同學(xué)不僅愛畫畫，還愛書法，請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)的書法作品。我們都在暗暗使勁，爭(zhēng)取讓自己的書法作品從這面墻飛到那面墻上。為了鍛煉我們的能力，提高我們的素質(zhì)，本學(xué)期，我們?nèi)巳硕际切「刹浚�輪流做值日班長(zhǎng)記錄大家的表現(xiàn)。這是我們每周評(píng)選出的“班級(jí)之星�！�

　　我們今天的努力是為了時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！42個(gè)同學(xué)，42張笑臉。瞧，我們生活在祖國(guó)的懷抱多么幸福！我們也有信心，一定會(huì)把祖國(guó)的明天建設(shè)的更加美麗！

　　班級(jí)解說詞 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好!歡迎來到我們雨露班!我叫xx，現(xiàn)在由我來給各位介紹我們班的班級(jí)文化建設(shè)情況。我們班共有45名學(xué)生，男生25人，女生20人，個(gè)個(gè)活潑、可愛、樂觀、向上。有我們這些優(yōu)秀的同學(xué)和老師一起用雙手和智慧，把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園。我們班的班級(jí)口號(hào)是：讓班級(jí)因我而精彩。

　　剛進(jìn)教室，大家先看我們的班標(biāo)：一只小鳥正在振翅高飛，飛向太陽升起的地方。預(yù)示著我們正在努力地學(xué)習(xí)，為走向社會(huì)成為有用之才打基礎(chǔ)。班標(biāo)上面是“收獲快樂，收獲成功”期望標(biāo)語。這是提醒老師和同學(xué)們，在班級(jí)中要?jiǎng)?chuàng)造給大家快樂，收獲大家創(chuàng)造的了，從快樂中收獲成功。在班標(biāo)的下面有一本書，左邊是班級(jí)宣言，她告訴我們了學(xué)習(xí)和努力的關(guān)系。右邊是我們的奮斗目標(biāo)：這是我們?nèi)�班同學(xué)努力的方向，也是我們班級(jí)最大的期望。

　　在漂亮的雨傘里面有我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，班風(fēng)是：自律自信，自覺自強(qiáng)。學(xué)風(fēng)是：樂學(xué)善思，好問求實(shí)。在班標(biāo)的右側(cè)有我們的班訓(xùn)和榮譽(yù)講臺(tái)，班訓(xùn)：態(tài)度決定成敗，勤奮鑄就輝煌。

　　看我的風(fēng)采，這里展示的.是同學(xué)們的書法作品、繪畫作品、剪紙、優(yōu)秀習(xí)作等。我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。雖然我們的作品還不是很成熟，但我們堅(jiān)信：未來的作家、畫家、編輯會(huì)從這里起航!

　　開學(xué)初，老師組織我們自己討論，共同制定出了富有特色的班級(jí)公約，由于是我們自己制定的，所以我們特別喜歡，遵守起來也格外地自覺。根據(jù)我們制定出的班級(jí)公約，在學(xué)習(xí)園地的班務(wù)欄中設(shè)計(jì)了我們班同學(xué)周評(píng)比量化表，記錄著同學(xué)們一周內(nèi)在校的表現(xiàn)，為他人為集體做好事的情況，它激勵(lì)著同學(xué)們互相競(jìng)爭(zhēng)互相追趕，在相互競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步。

　　這就是我們溫暖的家，我們將在這里開心地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)!歡迎大家指導(dǎo)，謝謝大家!

　　班級(jí)解說詞 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　您們好！歡迎來到我們二年級(jí)（3）班參觀。

　　我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的集體。班級(jí)里的每個(gè)小朋友都有一顆善良的心，愿意幫助身邊每一個(gè)人，一個(gè)個(gè)孩子就象一朵朵萌發(fā)著生機(jī)的小小七色花，盛開在我們“青青樂園”里，盛開在和煦的太陽下，盡情地綻放出鮮艷的色彩。 請(qǐng)看，這是“責(zé)任小明星” 的展示欄，展示的是由同學(xué)們自己評(píng)選出來的學(xué)習(xí)之星、文明之星、衛(wèi)生之星等“班級(jí)小明星”。，每月更換一次，將其照片貼出，讓大家有了積極向上，努力進(jìn)取的'欲望，從而能更好地約束自己的行為，認(rèn)真表現(xiàn)，爭(zhēng)取自己也能光榮上榜的機(jī)會(huì)。同學(xué)們你追我趕，爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)小明星”的勁頭可足啦！

　　請(qǐng)看，這是我們的學(xué)生園地，主題是“做一個(gè)負(fù)責(zé)的人”�？�，每張都是我們智慧的結(jié)晶。這四周是我們的文化墻，內(nèi)容豐富多彩——有讀書節(jié)，體育節(jié)，藝術(shù)節(jié)，它讓學(xué)生了解了各種快樂的學(xué)校節(jié)日，開闊了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)，歷練了我們的繪畫天賦，并激勵(lì)著二（3）班每一個(gè)人努力學(xué)習(xí)，快樂生活。

　　抬腳跨進(jìn)班級(jí)之前，抬頭就看到了我班的老班的寄語，飽含著老班寄于我們的深切厚望：只有最勤勞的小蜜蜂，才會(huì)收獲甘甜的蜜。只有用辛勤的汗水去澆灌，土地上才會(huì)開滿艷麗的花朵。引導(dǎo)著我們刻苦學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)！

　　再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨參觀！謝謝！

　　班級(jí)解說詞 6

各位老師：

　　下午好！歡迎來到我們“團(tuán)結(jié)友愛，積極上進(jìn)，和諧溫馨”的37班。在這里，我為大家簡(jiǎn)單介紹一下我班的文化布置的特點(diǎn)及意義：

　　掛在黑板上方的八個(gè)大字“同舟共濟(jì)，劈浪前進(jìn)”時(shí)刻激勵(lì)我們要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。黑板兩側(cè)的班訓(xùn)“我自信，我出色，我努力，我成功�！睍r(shí)刻鞭策著我們自信自強(qiáng)。

　　這里是我們班的班務(wù)欄，上面寫有課程表、班干部名單、作息時(shí)間表，學(xué)習(xí)小組等，同學(xué)們可以在這里了解本班的工作安排以及背書的進(jìn)度。

　　黑板的'左側(cè)是我們的量化評(píng)分臺(tái)，貼有版規(guī)，掛著的兩個(gè)本子是同學(xué)們的表現(xiàn)記載和每周的量化評(píng)分結(jié)果。這些時(shí)時(shí)提醒我們要規(guī)范自己的言行，認(rèn)真聽課，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。

　　教室后邊“雛鷹爭(zhēng)彰”正在閃光。經(jīng)過同學(xué)們的努力，一枚枚徽章閃爍在了雛鷹強(qiáng)健的翅膀上。這里，是我們高尚情操的體現(xiàn)，這里，是我們的追求，這里，是我們的希望。

　　旁邊是我班的黑板報(bào)。左邊的“播撒希望”四個(gè)字告訴我們?cè)谛聦W(xué)期的開始就要樹立奮斗的目標(biāo)，今后朝著自己的目標(biāo)不斷努力。上面的圖畫寓意著陽光、上進(jìn)、收獲的班集體。右邊是我們的書法展示臺(tái)，我們天天練字，每月將展出一次作業(yè)，它見證著我們一天天的進(jìn)步，它鼓勵(lì)著我們?cè)俳釉賲枴?/p>

尊敬的各位老師，今后我們將不斷創(chuàng)新，更好的設(shè)計(jì)班級(jí)文化布置，把37班教室成為溫馨、上進(jìn)、充滿書香的學(xué)習(xí)樂園。謝謝大家的指導(dǎo)！

　　班級(jí)解說詞 7

　　“星夢(mèng)園”里的每一位成員都來自不同的地方，他們雖然只有十歲，但就有勇氣離開疼愛自己的父母，參加集體生活，作出了比其他孩子更大的挑戰(zhàn)，我想他們已經(jīng)邁出了成功的第一步，迎接他們必將是更燦爛的明天，由于他們寄宿實(shí)新園，成長(zhǎng)在星夢(mèng)園，我們努力把星夢(mèng)園建造成一個(gè)溫暖的家園，使每一位離家的孩子都能感受到家的溫暖，讓親情永遠(yuǎn)圍繞在自己的身旁。一個(gè)溫馨的家園是靠大家共同努力的，團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，星夢(mèng)園更會(huì)溫馨、和諧的。

　　來到“星夢(mèng)園”，我們看到每一個(gè)充滿幻想和自己五彩的夢(mèng)的.孩子。他們團(tuán)結(jié)、向上，一步一步的實(shí)現(xiàn)著自己夢(mèng)想。他們永遠(yuǎn)以“不經(jīng)歷風(fēng)雨，不見彩虹”的意志。他們都有自己的格言和目標(biāo)計(jì)劃。今天我要和誰比一比。將來的一天我將成為誰。我相信我們星夢(mèng)園的每個(gè)成員都會(huì)成為棟梁之才。

　　下面我來介紹一下我們的“星夢(mèng)園”，到門口你就看到星夢(mèng)園的每個(gè)成員、你看他們笑得那么引人，相信他們?cè)谶@里一定過得無比的快樂，一張張笑臉，印證了他們成長(zhǎng)的快樂。進(jìn)入我們班你首先看到一顆老樹，這是一棵“仙人”果樹，孩子的奇思妙想，為孩子起的名字，上面的果子是每個(gè)同學(xué)的收獲，他們每天都記下了自己的快樂、神奇。充實(shí)很多很多東西，我們挑一些色彩比較鮮艷的作為果子，當(dāng)然這個(gè)果子就是他們近段學(xué)習(xí)的證明。

　　再看一下我們另一個(gè)版面，就是“我是小小書法家”，上面有我們對(duì)書寫的標(biāo)準(zhǔn)和樣品。孩子們都努力讓自己寫的更好一點(diǎn)，好讓自己的作業(yè)也能成為同學(xué)中的楷模，我們?cè)诿繒r(shí)每刻都強(qiáng)調(diào)學(xué)生的書寫。久而久之，也就成了習(xí)慣，對(duì)自己的要求也是很高。

　　班級(jí)解說詞 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！歡迎來到我們六一班向陽中隊(duì)，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的集體，首先你看到的是我們班的班徽——金色的向日葵，它象征著我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)積極向上的精神面貌。向陽意味著向著太陽，寓意我們六年級(jí)一班的每個(gè)同學(xué)向著美好的未來和夢(mèng)想邁進(jìn)。

　　看，墻上張貼的是這是我們六一班的課程表與作息表，俗話說，無規(guī)矩不成方圓，有了它們，會(huì)使我們的校園生活更加秩序井然。

　　下面使我們班的風(fēng)采展示板塊，它總共分為兩個(gè)部分，請(qǐng)看“我是小畫家”，上面粘貼著一幅幅精美的手抄報(bào)，是不是令人心情愉悅呢？它們是班里同學(xué)用心繪出的作品，勾勒出了我們對(duì)未來的美好憧憬。請(qǐng)看這是“我是書法家”一板塊，這些都是同學(xué)們優(yōu)秀的書法作品，你看，這字體剛勁有力，展示了我們對(duì)書法的喜愛。

　　這是我們班的衛(wèi)生角，上面粘貼的是老師對(duì)我們的“愛的叮嚀”，希望我們能把教室當(dāng)做自己的家一樣打掃，用心維持與呵護(hù)班里的衛(wèi)生，使同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉沫h(huán)境下靜心學(xué)習(xí)與思考。其中在衛(wèi)生角的上方是“今天我值日”板塊，上面張貼著班里每位同學(xué)的值日分工安排，以及監(jiān)督委員的分管職責(zé)。

　　這是我們班的“你追我趕”板塊，上面粘貼著每位同學(xué)自己所制作的屬于自己的精美卡片。老師們會(huì)根據(jù)同學(xué)們每周在勞動(dòng)，學(xué)習(xí)，做操，文明禮儀方面的表現(xiàn)，每周評(píng)選出班級(jí)明星進(jìn)行加蓋小印章，以此進(jìn)行激勵(lì)，連續(xù)積累夠5個(gè)章的可以兌換明星作業(yè)本作為獎(jiǎng)勵(lì)。正所謂一份耕耘就有一份收獲，讓我們一起起航吧。

　　這是我們班的`照片墻，展示了是我們生活學(xué)習(xí)的精彩瞬間，看那一張張燦爛的笑臉，那快樂的時(shí)光真叫我們難以忘懷。

　　這是我們的七彩植物園板塊，在我們的植物園里，有我們每位同學(xué)精心培育的植物，你看，有白掌，郁金香，風(fēng)信子等多種植物，這些花樣繁多的植物充分綠化了我們整潔的教室，進(jìn)化了我們班里的空氣，使我們的教室更加溫馨與舒適。

　　這是我們班的中隊(duì)角，上面張貼了我們向陽中隊(duì)的班徽，名稱，以及中隊(duì)組織。老師希望我們能像向日葵一樣在陽光下茁壯成長(zhǎng)，只要心中充滿希望，定能實(shí)現(xiàn)自己的理想與愿望。

　　這是我們的班級(jí)公約板塊，上面是班主任老師和我們大家一起共同制定的，總共有六小條，老師希望我們將班規(guī)銘記于心，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生，向著夢(mèng)好的未來邁進(jìn)。

　　這是我們班的圖書角，這里整齊地?cái)[放的一本本圖書就是班里同學(xué)們的精神食糧。我們每天下午的第三節(jié)閱讀課上，都會(huì)在這里進(jìn)行實(shí)名登記借閱圖書，讓書香沁入我們每個(gè)人的心間。

　　班級(jí)解說詞 9

各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好。

　　今天由我為大家介紹我們的班級(jí)文化建設(shè)。

　　首先請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)欣賞我們的班徽，我們的班徽是由交握的雙手組成的心形，表示我們五五班48個(gè)同學(xué)和孟老師一起，用我們的`雙手緊握，用心營(yíng)造我們的班級(jí)。心形的中間是騰飛的鳳凰，鳳凰的尾翼是一個(gè)數(shù)字5，表示我們五年級(jí)五班將在孟老師的帶領(lǐng)下，向著更高的目標(biāo)騰飛。

　　我們的班訓(xùn)，團(tuán)結(jié)拼搏，謙恭博愛，告訴我們要做一個(gè)有上進(jìn)心，有愛心的好少年，這也是孟老師一直告誡我們的話，我覺得也剛好與本次班級(jí)文化建設(shè)主題相吻合。

　　老師說，“立志先立人”所以，我們將我們的班歌定為《公民道德歌》，下面就讓我們以歌聲啟航，共唱《公民道德歌》，爭(zhēng)當(dāng)有道德的人！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)欣賞。

　　班級(jí)解說詞 10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　歡迎走進(jìn)五五中隊(duì)，我們這個(gè)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的集體。正像我們的中隊(duì)口號(hào)里所說“面對(duì)朝陽、樂觀向上;幸福之花、天天綻放”走進(jìn)我們的教室，您首先看到的是溫馨提示，這里不僅有市中區(qū)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成28條，還有我們班集體制定的班級(jí)公約，優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。值日表，正確護(hù)眼、洗臉的方法，相信這對(duì)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣會(huì)有很大的幫助，為同學(xué)們確立了努力的目標(biāo)。

　　五年級(jí)的我們識(shí)字量大增，所以我們提倡“開卷有益”。希望同學(xué)們能夠在浩如煙海的書籍中博采眾長(zhǎng)，不斷充實(shí)自己。這就需要同學(xué)們樹立“孜孜不倦”持之以恒的的學(xué)習(xí)精神，為終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。“讀書破萬卷，下筆如有神”這句耳熟能詳?shù)那Ч偶丫涓�好地說明了讀與寫的關(guān)系，只有多讀的積累才能我手寫我口，才能清晰表達(dá)出自己的所見所聞、所想所感�！霸娗楫嬕狻睓谀恐械囊皇资仔≡娨黄�篇散文都是同學(xué)的作品。或許文字稚嫩，但不乏真誠(chéng)。充分展現(xiàn)了小作者對(duì)自然的熱愛、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和對(duì)人生的`思考。榜樣的力量是無窮的，在“展我風(fēng)采”欄目中，展示了我們中隊(duì)的濟(jì)寧自強(qiáng)自立陽光少年、區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員、區(qū)優(yōu)秀班干部，他們?nèi)〉玫某煽?jī)會(huì)激勵(lì)更多的隊(duì)員奮勇拼搏、不甘人后�！安潘囌箯d”欄目則是我們班隊(duì)員的得意之作。他們用身邊的物品，發(fā)揮想象，制作成一張張優(yōu)美的畫面，充分展示了我校遵循新課標(biāo)理念，培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的優(yōu)秀成果。學(xué)習(xí)在于積累，“英語一角”是同學(xué)們收集的適合我們水平的常用句及五年級(jí)短劇熟語。數(shù)學(xué)是思維的體操，如何增強(qiáng)學(xué)科的趣味性，提高提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，“數(shù)學(xué)故事”、“數(shù)學(xué)日記”充分表達(dá)了同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解和數(shù)學(xué)問題的思考。我們正好學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方體、正方體的知識(shí)，同學(xué)們自己制作的長(zhǎng)方體、正方體張貼在趣味數(shù)學(xué)小空間里，使我們的思維不僅僅是平面的，而變得立體。我們中華文化博大精深，璀璨奪目。同學(xué)們對(duì)知識(shí)的梳理，方法的感悟，常識(shí)的積累會(huì)讓更多的同學(xué)提高語文素養(yǎng)。

　　怎樣發(fā)揮黑板報(bào)的作用呢?我們緊密配合大隊(duì)部工作，這個(gè)月的主題是“祖國(guó)我愛您”，為迎接建國(guó)周年，設(shè)置了三塊內(nèi)容“愛國(guó)名言”“學(xué)生理想”、“頌國(guó)愛國(guó)文章”。內(nèi)容充實(shí)、字體工整，做到了圖文并茂，不知是否使您賞心悅目。城市里的我們生活在鋼筋水泥構(gòu)筑的環(huán)境里，更渴望大自然中花的芳香。看“植物角”里的幾盆花草，一抹綠色給同學(xué)們觀察自然、親近自然的機(jī)會(huì)。“好書大家讀、美文共欣賞”我們班同學(xué)自己組建的“三味書屋”圖書角是大家課余喜愛的場(chǎng)所。魯迅是從“三味書屋”里走出的文學(xué)巨匠，渴望不久的將來，我們班能夠走出更多的國(guó)家棟梁。

　　讓每面墻壁會(huì)說話，讓每面墻壁能育人，我們做到了!

　　謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的參觀，請(qǐng)多提寶貴意見!

　　班級(jí)解說詞 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！歡迎來到三三班指導(dǎo)工作，我叫xx，我給大家介紹我們彩虹班的班徽，圖案主體是一本翻開的書，一棵新苗，一道美麗的彩虹，它意味著我們這一棵棵幼苗在飄逸書香的班級(jí)中茁壯成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)道路上有苦有甜，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？那光彩奪目的彩虹，象征著成功、希望。這是我們共同的追求。

　　走進(jìn)教室，（全班熱烈鼓掌）迎接您們的是71張活潑可愛的笑臉，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)氛圍良好。請(qǐng)看黑板上方是鮮艷的五星紅旗和我們班的班訓(xùn)。我們的班訓(xùn)是（請(qǐng)大家用響亮的聲音回答）。請(qǐng)看門后的信息張貼欄，展示了作息時(shí)間，課程表，清潔打掃值日表，他多像一位溫情的長(zhǎng)者，默默地提醒我們做好課前準(zhǔn)備，珍惜時(shí)間，履行職責(zé)。請(qǐng)看右墻我們師生共同創(chuàng)辦的中隊(duì)角，我們的中隊(duì)口號(hào)是：我學(xué)習(xí)，我成長(zhǎng)，我快樂！（全班齊誦），我們的隊(duì)訓(xùn)：生活像彩虹一樣五彩斑斕，學(xué)習(xí)像陽光一樣健康快樂！我們中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)：書聲瑯瑯潤(rùn)心田，筆桿搖搖伴童年。這里有輔導(dǎo)員徐老師與我們共同擬定的中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，這里有特色隊(duì)員活潑可愛的身影，他們是小書法家魏心悅，鋼琴家賀小軒同學(xué)們除了學(xué)好功課外，他們?cè)谡n余還苦練絕招，爭(zhēng)當(dāng)多才多藝的特色隊(duì)員呢。現(xiàn)在，我給大家介紹我們班的風(fēng)采欄目，這是我們班的孩子展示自己特色的自由天地，我們的作品每隔一段時(shí)間換一次，有時(shí)是班里評(píng)選出的優(yōu)秀書法作品，有時(shí)是繪畫或手工優(yōu)秀作品。本次展示的是我們班手工小組的剪紙優(yōu)秀作品。剪紙是我們中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一，千百年來流行全國(guó)，名揚(yáng)海外，它是世界藝術(shù)瑰寶。剪紙的主要材料是紙。剪紙藝術(shù)可以培養(yǎng)學(xué)生的多種能力，特別是對(duì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的培養(yǎng)，而且可以啟發(fā)學(xué)生的`想象力，促進(jìn)我們動(dòng)手創(chuàng)作能力的產(chǎn)生。我們要用自己靈巧的小手剪出一幅幅色彩斑斕的作品，我們要把中華民族傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)廣大。

　　請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞我們班最受大家歡迎的欄目“爭(zhēng)星榜”，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的陣地中，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)，紀(jì)律，勞動(dòng)，衛(wèi)生方面，你追我趕，比比誰得的紅星最多，爭(zhēng)取讓自己的爭(zhēng)星樂園收獲滿眼紅星，爭(zhēng)當(dāng)每月最佳小明星。

　　這里是我們班的榮譽(yù)欄，上面貼著我們班所得的獎(jiǎng)狀和個(gè)人參加各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書，每當(dāng)大家看到這些獎(jiǎng)狀時(shí)，心中有著強(qiáng)烈的自尊心和集體榮譽(yù)感，都會(huì)滿懷信心地迎接新的挑戰(zhàn)。正應(yīng)了這句話：我自信，我成功，我快樂！

　　再過來是我們共同遵守的《班級(jí)公約》、《中小學(xué)生守則》，他們就像一面鏡子，時(shí)刻幫助我們規(guī)范自己的言行，為形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)創(chuàng)造條件。教室右墻貼著名言警句，是我們集體的座右銘。我們班每個(gè)孩子座位旁邊都寫有自己喜愛的名言，用以勉勵(lì)自己，鞭策自己。

　　教室的左上角是我們班的圖書角，一個(gè)不算大的圖書柜，卻裝滿了各種各樣的圖書，書籍為我們打開了知識(shí)的大門。圖書角全天開放，我們充分利用課余時(shí)間讀書，記讀書筆記，保證每天讀書時(shí)間不少于一小時(shí)。讀書，開闊了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)。

　　回眸我們的班級(jí)文化，我們是班級(jí)的主人，我們堅(jiān)信：在我們共同努力下，三年級(jí)三班這個(gè)集體會(huì)越來越棒的！我們?yōu)閾碛羞@樣一處學(xué)習(xí)樂園而幸福。最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師給我們?nèi)�三班班�?jí)建設(shè)提出寶貴意見，謝謝大家！

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　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 1

　　踏著激昂的樂曲，五年級(jí)一班的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來了，他們邁著鏗鏘有力的步代，本著團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真自強(qiáng)的精神迎接著每一次挑戰(zhàn)。他們一定會(huì)超越自我，發(fā)揮水平，他們一定會(huì)努力拼搏，創(chuàng)造佳績(jī)。

　　瞧，英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健兒們雄赳赳氣昂昂地向我們走來，他們是五（2）班的驕傲和希望。他們抱著必勝的信念，將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采，展示自己的魅力，為五（2）班的榮譽(yù)奮力拼搏，勇奪第一。

　　迎著朝霞、沐著晨風(fēng)，邁著矯健步伐向我們走來的是五年級(jí)（3）班組成的方陣隊(duì)伍。他們像一輪初升的太陽豪情萬丈。聽，他們的'口號(hào)激越雄壯，像轟隆的春雷滾滾而來；看，他們的步伐豪邁矯健，踏出青春的活力與風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你可以看見他們矯健的雄姿；活動(dòng)中，你可以聽到他們十指連心般溫暖的吶喊助威。校園里，灑滿了他們青春的執(zhí)著與熱忱，祝愿他們能夠譜寫出最壯麗的篇章！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 2

　　三年級(jí)一班

　　看，三年級(jí)一班的同學(xué)們正邁著整齊的步伐向我們走來，團(tuán)結(jié)友愛是他們的品質(zhì)，積極進(jìn)取是他們的態(tài)度，做到是他們的目標(biāo)，看著他們一張張充滿活力的面孔，我們堅(jiān)信，他們永遠(yuǎn)是最棒的。

　　三年級(jí)二班:

　　現(xiàn)在走過主席臺(tái)的是三年級(jí)二班代表隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、積極向上的班集體。每一個(gè)孩子都那么富有靈性，每一個(gè)孩子都那么富有激情，他們時(shí)刻銘記著“沒有，只有更好�！鳖A(yù)祝他們能在本次比賽中取得好成績(jī)。

　　三年級(jí)三班

　　瞧，正昂首闊步向我們走來的是三年級(jí)三班，這是一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，具有極強(qiáng)的凝聚力的'班集體。他們朝氣蓬勃的笑容里充滿了自信，優(yōu)異的比賽成績(jī)定會(huì)讓他們的笑容更加燦爛!

　　三年級(jí)四班

　　邁著矯健的步伐，在昂揚(yáng)的氣勢(shì)中，三年級(jí)四班向我們走來了!瞧，他們純真可愛，稚氣未脫;他們團(tuán)結(jié)友愛，文明和睦;他們昂揚(yáng)向上，朝氣蓬勃。我們堅(jiān)信，他們的明天會(huì)更美好!

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 3

　　初二（1）：

　　這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)：初一軍訓(xùn)第一名，第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)初一祖第一名，多次月半考成績(jī)第一名，多次月考核優(yōu)秀班級(jí)……46個(gè)聰明機(jī)智、充滿朝氣的學(xué)生在班主任劉老師的帶領(lǐng)下，一定會(huì)頑強(qiáng)拼搏，挑戰(zhàn)自我，沖擊極限，再創(chuàng)輝煌。

　　初二（2）：

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，颯爽英姿，豪邁矯健�？矗�邁著整齊的步伐，昂首闊步向主席臺(tái)走來的是初二（2）班代表隊(duì)。這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)，他們紀(jì)律嚴(yán)明，成績(jī)優(yōu)秀。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們一定會(huì)過

　　關(guān)斬將，創(chuàng)造輝煌。

　　初二（3）：

　　放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。初二3班正迎著太陽的光輝，激情豪邁地走來。這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的'班級(jí)，他們步伐矯健，精神抖擻。他們的口號(hào)是：挑戰(zhàn)極限，超越自我。他們正在向我們宣告：初二3班將是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)造輝煌，成為最亮麗的風(fēng)景線。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 4

　　金秋十月，秋高氣爽�，F(xiàn)在向主席臺(tái)走來的是高一(2)班，由67名朝氣蓬勃的同學(xué)組成的方隊(duì)，他們服裝整齊，邁著矯健的步伐，迎著朝陽向我們走來。在這個(gè)班級(jí)體中，他們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。讓我們預(yù)祝他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　迎面走來的是八（10）班，他們雄赳赳，氣昂昂，這是由18位女生，17為男生組成的班級(jí)35位同學(xué)。35位同學(xué)就像35顆小星星，在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光。這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌、熱情活潑，自主創(chuàng)新是我們的.目標(biāo)！昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔。此刻，迎著朝陽，沐浴著陽光，他們正昂首闊步，意氣奮發(fā)，誓與其他各路英豪一決高下。平日刻苦鍛煉，以飽滿的熱情，必勝的信心來參加，相信在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們一定會(huì)賽出水平，賽出風(fēng)格，表現(xiàn)更精彩！期待我們的喜訊吧！加油！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 5

　　下面向我們走來的是高二8班代表隊(duì)。訓(xùn)練場(chǎng)上他們奮力拼搏，黑白相間的跑道是他們超越自我的的見證。

　　籃球場(chǎng)上，他們追逐夢(mèng)想，跳躍旋轉(zhuǎn)的身影是他們青春如火的綻放。在教練員趙彥斌老師的`帶領(lǐng)下，他們團(tuán)結(jié)一心，屢創(chuàng)佳績(jī)，為我校多次爭(zhēng)光添彩。愿他們?cè)趚x屆的高考中再創(chuàng)輝煌!

　　現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是高二(7)班代表隊(duì)，班級(jí)里的每個(gè)成員，志氣高昂，努力刻苦，為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也為他們的將來奮斗著。高二(7)本著：“志存高遠(yuǎn)，鍥而不舍，把握青春，放飛夢(mèng)想”的學(xué)習(xí)原則，在部分學(xué)科排名和總成績(jī)排名中，多次榮獲普通班第一名。

　　正是因?yàn)檫@樣的信念高二(7)班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中一定會(huì)賽出水平，賽出風(fēng)度，賽出一個(gè)輝煌的成績(jī)。也祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能再接再厲，為自己的未來鋪墊出一條寬闊平坦的大道。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 6

　　現(xiàn)在邁著雄健的步伐昂首向主席臺(tái)走來的是三班代表隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)文明的集體，一個(gè)自尊自強(qiáng)的集體。困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們可愛的笑臉上，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們本著不求最好，但求更好的宗旨，爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)。

　　看，意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的三一中隊(duì)正向我們走來。整齊的步伐，踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑，寫著他們的'熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。祝愿這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。

　　看，朝氣蓬勃、精神抖擻的三二中隊(duì)的健兒們正向我們走來。他們本著得在參與，展現(xiàn)風(fēng)采的宗旨，用汗水揮灑賽場(chǎng)，用拼搏擁抱勝利，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上一睹他們的風(fēng)采吧！

　　闊步向主席臺(tái)走來的是三三班代表隊(duì)。他們來自一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，他們將以“友誼第一，比賽第二”的宗旨在比賽過程中不斷拼搏進(jìn)取，以獲得優(yōu)異成績(jī)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 7

　　三（1）班代表隊(duì)：

　　迎著朝陽，踏著矯健的步伐，揚(yáng)起自信的臉龐，看，現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的三（1）代表隊(duì)，三（1）班是一顆正在地平線上冉冉升起的新星，全班同學(xué)都決心：好好學(xué)習(xí)，天天向上，積極鍛煉，健康成長(zhǎng)。他們將發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，盡展自己的風(fēng)采。

　　三（2）班代表隊(duì)：

　　現(xiàn)在向大家走來的是三（2）代表隊(duì)。他們也許很頑皮，但他們熱愛運(yùn)動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。瞧！他們擺臂有力，昂首闊步，神采奕奕。50米、100米??在賽場(chǎng)上到處可見他們活躍的身影。拼搏吧，運(yùn)動(dòng)健將們，賽出你們的水平，更賽出你們的風(fēng)格。加油！三（2）班！

　　三（3）班代表隊(duì)：

　　瞧，現(xiàn)在走過來的.是三（3）班代表隊(duì)，他們懷著必勝的信念，雄赳赳，氣昂昂地走來了，他們的口號(hào)是：“鍛煉身體，報(bào)效祖國(guó)，奮力拼搏，超越自我�！倍嗝磮�(jiān)定的步伐，多么自信的聲音，相信你們一定能團(tuán)結(jié)一致，奮勇向前，取得驕人的佳績(jī)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 8

　　六（1）班代表隊(duì)：

　　現(xiàn)在面向我們走來的是六（1）班代表隊(duì)，這是一支戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，他們一個(gè)個(gè)神采奕奕，斗志昂揚(yáng)，眉宇間充滿著必勝的信念。他們決心在賽場(chǎng)上，團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

　　六（2）班代表隊(duì)：

　　“友誼第一，比賽第二”！六（2）班代表隊(duì)正微笑著向大家走來。這是一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，他們團(tuán)結(jié)合作，主動(dòng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，只想成為一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人�？�，這威武的隊(duì)容，聽，這雄壯的腳步，無不顯現(xiàn)出渴望的雄心。

　　六（3）班代表隊(duì)：

　　現(xiàn)在向我們走來的'是六（3）代表隊(duì)，看！他們個(gè)個(gè)生龍活虎，精神飽滿，對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)，為班集體增添光彩。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 9

　　手舉彩旗，步伐輕快，接下來走來的是彩旗方陣。飄舞的彩旗顯示出新時(shí)代解放小學(xué)充滿著青春與活力，花園式的校園環(huán)境，優(yōu)化的教學(xué)資源，勤奮努力的莘莘學(xué)子都使解放人信心十足！

　　彩旗迎風(fēng)招展，解放人向著太陽，向著明天，以始終如一的勤奮求實(shí)態(tài)度，繼往開來，開拓進(jìn)取，日新月異！

　　看！電子與信息工程學(xué)院方隊(duì)。朝氣與活力在他們每一個(gè)人的身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在他們的每一個(gè)人心中傳遞。激揚(yáng)青春灑汗水，運(yùn)動(dòng)鑄就體育魂。

　　在上一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，電子學(xué)院的同學(xué)們努力拼搏，獲得了田徑大項(xiàng)第二名的好成績(jī)。同學(xué)們，向前走，告別燦爛的'昨天，開創(chuàng)絢麗的今天，邁向輝煌的明天。

　　接下來的是環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院方隊(duì)，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院由原環(huán)境科學(xué)與工程系和城市與環(huán)境學(xué)系組建而成。瞧，他們正踏著整齊的步伐，朝氣蓬勃地向我們走來。

　　是雄鷹，就該搏擊長(zhǎng)空，讓嘯聲響徹云霄；是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。環(huán)境學(xué)院的運(yùn)動(dòng)健兒們，誓要在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳意拼搏的精神風(fēng)貌，希望他們能放飛夢(mèng)想，勇創(chuàng)佳績(jī)，再創(chuàng)輝煌！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 10

　　初一（1）班

　　迎面走來的是初一（1）班的同學(xué)，在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，他們?cè)缫炎龊昧顺浞值臏?zhǔn)備迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。你們看，他們帶著陽光般的笑容，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻。迎風(fēng)而來，踏風(fēng)而去，活力四射，這就是初一（1）班。加油吧！初一（1）班，賽出你們的成績(jī)，賽出你們的風(fēng)格！我們拭目以待！

　　初一（2）班

　　現(xiàn)在正向主席臺(tái)緩緩走來的'是初一（2）班代表隊(duì)。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們會(huì)本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)！

　　初一（3）班

　　放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，初一（3）班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健，精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：初一（3）班，本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線！我們同歡樂，我們共追求，我們馳騁賽場(chǎng)，揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運(yùn)動(dòng)健兒們！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 11

　　高二1班：迎面走來的是高二1班。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一、鏗鏘有力的步伐，抱著必勝的信念，要用自己的智慧與汗水，在競(jìng)技的舞臺(tái)上展現(xiàn)堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神。

　　高二2班：接下來通過主席臺(tái)的是2班的運(yùn)動(dòng)健兒。他們一個(gè)個(gè)是驍勇之士、巾幗英雄，他們拼搏進(jìn)取，永不言敗！因?yàn)樗麄兿嘈拧皥F(tuán)結(jié)就是力量，拼搏就能成功”。

　　高二3班：青眼塘前，秋風(fēng)陣陣。高二3班正斗志昂揚(yáng)地走開。他們將在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上不斷嘗試，不斷總結(jié)，不斷突破，鑄就屬于他們的輝煌！

　　高二4班：看！邁著整齊的步伐，正昂首闊c步向主席臺(tái)走來的是高二4班的同學(xué)們。他們青春飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)向上。他們是光，他們是電，他們是唯一的神話！

　　高二5班：現(xiàn)在入場(chǎng)的.是神清氣爽，生龍活虎的高二5班的同學(xué)們。他們滿懷勇氣與熱情，懷揣力量與生機(jī)。他們帶著“遲遲春日弄輕柔，花徑暗香流”的輕快活潑向我們走來。

　　高二6班：迎著朝陽，他們踏歌而來，背著希望，他們意氣歸來。他們就是人稱“玉樹臨風(fēng)勝潘安，一朵梨花壓海棠”的高二6班全體成員。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 12

　　看！蕙蘭中隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們走過來了！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的鏗鏘有力！我們相信，他們一定會(huì)成為今年運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一顆耀眼的新星。

　　二年級(jí)一班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

　　你們看，他們是誰。整齊的腳步鏗鏘有力，自信的臉龐洋溢著笑臉，他們就是二一班代表隊(duì)，看他們那種充滿自信的臉龐和那種閃爍著勇氣的`眼神，足以證明他們的信心.來吧，祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)！

　　二年級(jí)二班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

　　看，朝氣蓬勃的2.2班代表隊(duì)正通過主席臺(tái)。整齊的隊(duì)伍充滿著蓬勃的朝氣，堅(jiān)定的步伐透露著勝利的信心，活動(dòng)中他們積極進(jìn)取，生活中他們樂觀向上，愿他們展現(xiàn)風(fēng)采！相信他們定會(huì)為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)畫下燦爛的一筆。

　　二年級(jí)四班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

　　瞧，2.4班代表隊(duì)邁著輕盈的步伐走過主席臺(tái)前，團(tuán)結(jié)、拼搏、自信，做最棒的自己，這就是他們的信念！昨天的拼搏還記憶猶新，今天的賽場(chǎng)看你們?cè)僬癸L(fēng)姿。整齊的陣容透露出信心和希望，勝利永遠(yuǎn)屬于你們。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 13

　　大家好！這里是豌豆新聞直播間，很高興在下午5時(shí)30分又和大家見面了，我是主持人小萌，現(xiàn)在為大家播報(bào)最新消息：東方二小“陽光杯”春季運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了。

　　看！這里是三年級(jí)女子組200米賽跑比賽現(xiàn)場(chǎng)，緊張激烈的比賽正在進(jìn)行中。聽！裁判員手中的槍響了！6名女生像箭一樣沖了出去，此刻她們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s、互不相讓、不甘示弱。

　　看！種子選手三（5）班的李昌彥現(xiàn)在處于第四位，她正擺動(dòng)雙臂、奮力追趕。好！在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候她已經(jīng)追到了第三位，哇！又趕上了第二名選手，她越跑越快，越跑越快，��！李昌彥現(xiàn)在處于第一名了！保持速度，堅(jiān)持！場(chǎng)外的觀眾都在吶喊，三（5）班的拉拉隊(duì)員們都激動(dòng)地站在了凳子上，揮動(dòng)著彩旗和拳頭，為李昌彥同學(xué)加油，撞線！她贏了！200米女子組冠軍誕生了，就是李昌彥同學(xué)！這時(shí)她努力拼搏的結(jié)果，讓我們祝賀她！

　　真是緊張激烈的'比賽，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)！期待運(yùn)動(dòng)員們都有更加精彩的表現(xiàn)。

　　好，這期節(jié)目就播報(bào)到這里，我們下期節(jié)目同一時(shí)間再見！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 14

　　參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的自動(dòng)化分院代表隊(duì)由11名女運(yùn)動(dòng)員和28名男運(yùn)動(dòng)員組成。在他們中，既有往屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍，也有眾多來自下沙校區(qū)的可畏后生。你們看，他們正因子英姿颯爽的從主席臺(tái)左側(cè)健步走來！同其他大多數(shù)代表隊(duì)一樣，他們是校運(yùn)會(huì)上的新生力量與中堅(jiān)力量，在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“沒有最好，只有更好”的賽場(chǎng)風(fēng)格。我們相信朝氣蓬勃的他們一定會(huì)取得不上屆更優(yōu)秀的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞100字（四）

　　瞧，那邊正昂首挺胸，邁著整齊的步伐緩緩向我們走來的是初一一班的同學(xué)們！他們帶著青春的活力，蓬勃的生機(jī)，自信的微笑向我們走來了。聽，他們的.口號(hào)是多么的振奮人心，每一個(gè)字都充滿了對(duì)體育的追求；他們的吶喊是多么的鏗鏘有力，每一個(gè)聲音都充滿著對(duì)祖國(guó)的熱愛。他們是一個(gè)整體，他們將團(tuán)結(jié)一致，胸有成竹，懷著堅(jiān)定不移的信念，向著共同的目標(biāo)前進(jìn)，去迎接共同的挑戰(zhàn)。相信他們能取得輝煌的成績(jī)！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 15

　　初一年級(jí)體育代表隊(duì)：

　　大家看，現(xiàn)在走過來的初一年級(jí)代表隊(duì)。這個(gè)年級(jí)在老師的諄諄教導(dǎo)下，養(yǎng)成了刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，取得了較好的成績(jī)。在國(guó)慶節(jié)到來之際，初一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)健兒將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展風(fēng)采，本著友誼第一，比賽第二的宗旨，盡努力，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

　　初二年級(jí)體育代表隊(duì)：

　　現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是初二年級(jí)體育代表隊(duì)。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，英姿颯爽，這樣一支雄赳赳氣昂昂的隊(duì)伍一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神，戰(zhàn)勝對(duì)手，取得勝利。運(yùn)動(dòng)健兒們，努力吧，勝利的旗幟正向你們招手。

　　初三年級(jí)體育代表隊(duì)：

　　現(xiàn)在向我們走來的是初三年級(jí)的兩個(gè)代表隊(duì)，看，他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，人人英姿颯爽，他們的笑容、他們的自信，正是集體精神的寫照——作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)整、團(tuán)結(jié)無私、鍥而不舍。相信在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們一定會(huì)將其最美麗、最剛強(qiáng)的一面展示出來，初三年級(jí)，讓我們?yōu)槟銈兒炔剩?/p>

　　初三（1）班：

　　看，揚(yáng)著自信的臉龐，邁著矯健的.步伐，正向主席臺(tái)走來的是初三（1）班的同學(xué)們。他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上，他們團(tuán)結(jié)一致，激情飛揚(yáng)�！氨M我所能，永不放棄”是他們對(duì)自己的激勵(lì)，在初中階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們要讓激情點(diǎn)燃生命，讓夢(mèng)想展翅飛翔，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。祝福你！初三（1）班。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 16

　　初一一班：

　　現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺(tái)走來的7年8班代表隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，富有青春活力的班集體。這是一支敢于夢(mèng)想，敢于拼搏，不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，初一一班運(yùn)動(dòng)員將依托一顆激情的心，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

　　初一二班：

　　迎面走來的是初一二班。初一二班是一個(gè)追求速度與挑戰(zhàn)的班級(jí)。他們像威風(fēng)凜凜的'勇士，為了一個(gè)共同的目標(biāo)勇往直前，他們的口號(hào)是友誼第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌。7年10班將會(huì)成為一個(gè)最有潛力的隊(duì)伍。

　　初一三班：

　　意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的初一三班正邁著矯健的步伐向我們走來。士氣高昂，充滿自信是這個(gè)班的特色，他們沐浴著金色的陽光，托著明天的希望，今天他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的雄鷹，明天，他們就是蒙初中的輝煌。我們期待著他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中一顯身手。

　　初一四班：

　　看，前面走來的是我們初一四班的全體同學(xué)。他們各個(gè)精神抖擻，身懷絕技，敢于拼搏，永不服輸！在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上將會(huì)給大家一個(gè)驚喜，再創(chuàng)佳績(jī)。

　　初二一班：

　　青春永常駐，傲骨迎校運(yùn)！迎面走來的是8年4班，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。這，是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級(jí)。突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)，加油吧！運(yùn)動(dòng)健兒們！勝利，將與我們初二一班同在！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 17

　　國(guó)旗方陣

　　首先進(jìn)場(chǎng)的是國(guó)旗方陣。

　　雄糾糾，氣昂昂，帶著滿腔的熱情，踏著整齊的步伐向我們走來的是國(guó)旗方隊(duì)。國(guó)旗手們一絲不茍，嚴(yán)陣以待，體現(xiàn)了二中人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng);他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了二中人開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風(fēng)貌;他們矯健的身姿，颯爽的風(fēng)采，伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)旗，正預(yù)示著二中人將永遠(yuǎn)走在教育戰(zhàn)線的最前列！

　　校旗方陣

　　現(xiàn)在走過來的是校旗方陣。

　　看到校旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，我們心中頓時(shí)涌起無限的愛校之情。追逐著四月的和風(fēng)，沐浴這春天的陽光，二中人的斗志也高漲起來，我們的校旗永遠(yuǎn)會(huì)升騰在每一個(gè)二中人的心中。

　　彩扇方陣

　　現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是彩扇方陣。

　　舞動(dòng)的彩扇如似火的年華，飄揚(yáng)的彩帶如勝利的凱歌。在這片彩色的海洋中，我們歡欣鼓舞。加油吧，青春的人們，讓我們?cè)谶@里釋放我們的`活力！

　　呼啦圈方陣

　　一個(gè)個(gè)五彩的呼啦圈好似一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)，他們構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線！它讓我們找到了春天的氣息！青春的美麗來自青春的花季，青春的熱力來自青春的搏擊;我們?cè)谇啻旱氖澜缋锱c青春相逢，我們用青春的精神書寫青春的希冀！

　　彩旗方陣

　　飄舞的彩旗顯示出新時(shí)代的青春與活力，各個(gè)學(xué)科，各種競(jìng)賽，我們信心十足，成功在握！彩旗迎風(fēng)招展，向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來，開拓進(jìn)取。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 18

　　一二班代表隊(duì)

　　在我們翹首期盼中，一二班運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)正邁著堅(jiān)定的步伐走向主席臺(tái)，他們、清亮的雙眸洋溢著自信與激情，他們瘋爽的英姿煥發(fā)著青春和力量。一二班的健兒們：汗水灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，成功（的）花朵吐芬芳，人生貴在奮力拼搏，賽出風(fēng)采美名揚(yáng)！

　　一三班代表隊(duì)

　　舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想，一（3）班正邁著矯健的步伐向我們走來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂頭挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，展示了一（3）班的風(fēng)采，他們強(qiáng)大的凝聚就是制勝的`法寶，他們相信，給我一個(gè)舞，我會(huì)還你一個(gè)精彩，給我一條跑道，我會(huì)創(chuàng)造奇跡，運(yùn)動(dòng)健兒們，加油吧！更多的輝煌在等待著你們的創(chuàng)造，更多美妙的樂曲等著你們?nèi)プV寫加油吧。一（3）班

　　一四班代表隊(duì)

　　一四團(tuán)隊(duì)共有56名同學(xué)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，勤奮刻苦圓夢(mèng)大

　　學(xué)是他們共同的理想，誓作模范是他們共同的宣言。本屆校運(yùn)會(huì)上他們將在楊建玉老師的帶領(lǐng)下，本著友誼每，比賽第二思想，賽出水平，賽出風(fēng)格，挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造佳績(jī)。

　　一五班代表隊(duì)

　　迎著陽光，面帶微笑，踏著矯健的步伐，伴著激昂的旋律，向我們走的是一五班帶表隊(duì)，他們來自一個(gè)由72人組成的大家庭。他們將在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，寒出水平”的運(yùn)動(dòng)精神；他們將在此運(yùn)動(dòng)會(huì)上全力揮灑激情，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明他們的班級(jí)誓言：一五一五，藏龍臥虎，奮勇拼搏，永不負(fù)輸。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 19

　　國(guó)旗隊(duì)

　　首先進(jìn)入我們視線的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)！他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！威儀莊重，從他們炯炯有神的目光里，我們看到了未來，看到了希望。五星紅旗，你是我們的驕傲，我們?yōu)槟阕院�。你那鮮艷的顏色是我沸騰的熱血，你那獵獵的聲響是戰(zhàn)斗的號(hào)角，跟著你的方向，我們無所畏懼，昂首前行！

　　腰鼓表演方陣

　　現(xiàn)在向主席臺(tái)走來的是腰鼓表演方陣，腰鼓表演是我校最具特色的.社團(tuán)活動(dòng)之一，孩子們歡快豐富的鼓點(diǎn)，多變美妙的舞步，雄壯騰空飛躍的身姿，給人以英武、激越的感覺，整個(gè)表演有弛有張、活而不亂，進(jìn)退有序、氣勢(shì)磅礴、渾厚有力。充分展現(xiàn)了我們青少年團(tuán)結(jié)守紀(jì)，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

　　跆拳道方陣

　　現(xiàn)在向主席臺(tái)走來是跆拳道方陣，他們年輕朝氣盡顯活力，眉宇間盡展少年雄健，跆拳道以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱為踢的藝術(shù)，這是跆拳道區(qū)別於其他格斗術(shù)的一個(gè)重要特點(diǎn)。它通過競(jìng)賽、品勢(shì)和功力檢測(cè)等運(yùn)動(dòng)形式，使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。

　　球操方陣

　　伴隨這輕快的音樂，球操隊(duì)員以其整齊的著裝閃耀于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，活力無限。舞動(dòng)，是他們心中的激情在燃燒；吶喊，是們心中的熱情在釋放；快樂，是他們心中的陽光在播撒。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耀眼舞動(dòng)的球操隊(duì)員們以其特有的活力與魅力展示了我校學(xué)子的朝氣蓬勃。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞 20

　　看，迎面走來的是初一（1）班的隊(duì)員們，他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)；他們放飛理想，放飛激情；他們勇往直前，永不言�。∵@是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級(jí)，聽這鏗鏘有力的腳步聲，襯托出我們那堅(jiān)持不懈的信念，也仿佛在向你我莊嚴(yán)宣告：初一（1）班，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線！

　　我們初一（3）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，崇尚奧運(yùn)的集體。平日里，我們把課堂當(dāng)成賽場(chǎng)，競(jìng)賽學(xué)習(xí)，熱火朝天；今天我們要在真正的田徑場(chǎng)上，一展身手，豪情沖天。我們高呼“同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)夢(mèng)想”向前進(jìn)，我們高舉熊熊燃燒的“祥云”火炬向前進(jìn)。我們堅(jiān)信，不管在哪個(gè)賽場(chǎng)，心中有火炬，人人就是火炬手，人人就是勝利者。

　　邁著自信的步伐向我們走來的是初一（2）班，秉持著友誼第一，比賽第二的信念，當(dāng)這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體喊著響亮的口號(hào)再次踏上這個(gè)他們?cè)��?jīng)渾灑汗水，奮斗的地方，滿腔的熱情在對(duì)成功的'渴望和堅(jiān)定中即將爆發(fā)，讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)！

　　踏著整齊的步伐迎面向主席臺(tái)走來的是七年級(jí)（4）中隊(duì)，瞧，他們的笑容多么燦爛，一個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂，多神氣，以“勤、毅、樸、誠(chéng)”為校訓(xùn)，做實(shí)求真，崇美，向上。在東林這片廣闊的天空下，如雛鷹展翅，飛向更美好的未來！

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　　宣傳片解說詞 1

　　夢(mèng)想，從這里起航；幸福，從這里構(gòu)建。坐落于三縣通衢之地銀坑，背靠岳飛寨，面對(duì)月亮山，秀美神奇的地勢(shì)滋養(yǎng)了她的靈氣；毗鄰澄陂河畔，在迷人的潺潺河水邊，閃耀著一顆璀璨的教育明珠。這是一所具有內(nèi)涵的農(nóng)村完中，這是一個(gè)承載未來的搖籃。她，就是xx縣第七中學(xué)。

　　走進(jìn)校園，建筑錯(cuò)落有致，各種教學(xué)硬件與配套措施齊全。環(huán)境方面，依山傍水，古樟成林，芳草如茵，鳥語花香，相互映襯。

　　素質(zhì)教育，德育為先，大放光彩。我校始終秉承“以人為本，和諧自主，促進(jìn)師生雙發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)守“為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)幸福的人”的辦學(xué)目標(biāo)；專門成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)德育網(wǎng)絡(luò)，把德育工作常態(tài)化、特色化；開展了形式多樣的圍繞“誠(chéng)信、責(zé)任”等主題的教育活動(dòng)；擅長(zhǎng)引進(jìn)社會(huì)團(tuán)體與力量，成功舉辦了多場(chǎng)大型的“感恩教育”活動(dòng)。

　　鑒于留守孩較多的情況，我校定期不定期地對(duì)他們進(jìn)行跟蹤走訪，并專門開設(shè)心理健康輔導(dǎo)室，對(duì)他們及其他相關(guān)同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的心理疏導(dǎo)；借助每周一的“國(guó)旗下的愛國(guó)講話”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三觀”教育，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。

　　學(xué)生為本，全面發(fā)展，幸福滿園。我校在不放松教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，重點(diǎn)抓好特長(zhǎng)生發(fā)展，加強(qiáng)特色教育，不僅擁有音體美專門的培訓(xùn)場(chǎng)所，讓“音樂室內(nèi)歌聲嘹亮、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨、畫室中揮毫潑墨”；也組建了校籃球隊(duì)與足球隊(duì)；更時(shí)不時(shí)地開展豐富多彩的`校園文化活動(dòng)，如學(xué)生美術(shù)作品展、歌詠大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)與校元旦文藝匯演等。

　　人文為本，科研立校，教師培訓(xùn)在前。我校實(shí)施“一年入門，三年過關(guān)，六年成熟，十年成名師”的教師成長(zhǎng)規(guī)劃，通過“師徒結(jié)對(duì)”“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等可行措施讓教師的專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)入快速通道。

　　屹立于前人的肩膀，我們看得更高、更遠(yuǎn)，歷經(jīng)六十六年的積淀與醞釀，成熟而又年輕的七中蓄勢(shì)待發(fā)，正把七中人帶向因和雅而幸福的彼岸。

　　宣傳片解說詞 2

　　××省××市的龍虎山中，有一座古香古色的××鎮(zhèn)，中國(guó)古典名著《水滸傳》開篇第一回描述這里“遙山疊翠，遠(yuǎn)水澄清，奇花綻錦繡鋪林，嫩柳舞金絲拂地”，好一派田園風(fēng)光，這就是××古鎮(zhèn)。

　　××古鎮(zhèn)始建于唐高祖八年，原稱沂陽市，因唐末倪亞平定一方而得名。古鎮(zhèn)貼水而建，全長(zhǎng)1830米，風(fēng)光旖旎，古鎮(zhèn)依舊，仍保留著質(zhì)樸的民風(fēng)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的××河，過往的都是鄰里鄉(xiāng)親，擺渡的船工從不收費(fèi)，只在年末任憑各家各戶送些柴米油鹽，東西不在多少，重要的是那一份鄉(xiāng)親鄉(xiāng)情，那一份真誠(chéng)的心。

　　彎彎曲曲的瀘溪河畔懸掛著櫛鄰交錯(cuò)的吊腳樓，半邊臨水半邊著陸。瀘溪河自古就是交通要道，排公順流而下，一路山高水險(xiǎn)，只有到了這片開闊的水面，才能歇腳于此。每隔23米就有一上下的碼埠，千百年來青石板上碾出了歲月的深溝，記載著古鎮(zhèn)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。進(jìn)入××鎮(zhèn)，腳下是青一色的鵝卵石大街，趕早市的獨(dú)輪車慢慢悠悠地推出了一片寧靜。

　　吊腳樓臨街的一面幾乎是全木質(zhì)結(jié)構(gòu)的店鋪門聯(lián)，風(fēng)雨剝蝕，歲月滄桑，昭示著古鎮(zhèn)古老悠久的歷史。吊腳樓有三層：中層臨街，都是敝開的廳堂，上層是窄小的擱樓，屋后還有一個(gè)下層直達(dá)河邊，堂屋后是廚房和臥室，僅有一扇天窗采光，昏昏暗暗，不知蘊(yùn)藏著多少悠深的故事。走在支支呀呀的過道上，你能感受到撲面而來的潮氣，古老大概就就是這種味道吧。每家吊樓的背后都是清澈的瀘溪河，正是那河水柔軟的流動(dòng)，才富于吊腳樓一派生機(jī)，一片寧靜。

　　吊腳樓住的是平民百姓家，都是世代相傳簡(jiǎn)樸古老的手工作坊，在能用竹制工具的情況下，他們寧愿不用鐵器，也許竹器更貼近真實(shí)、貼近小鎮(zhèn)的生活。如今這樣的作坊只剩下6家，以制作竹椅為生，每天重復(fù)著普普通通的過程，可他們卻是那么安祥而平和。

　　春雨蒙蒙，水珠串串，××古鎮(zhèn)沉浸在恬靜、和諧的空蒙之中。坐在吊腳內(nèi)觀景，遠(yuǎn)山近水，牧牛田園，活脫脫一幅水墨丹青。喝上一碗××水豆腐，嘗一嘗瀘溪魚和天師板粟燒土雞，再聽一聽天師府山中宰相的由來，說一說《水滸傳》108將沖出××宮的故事，那才真正體會(huì)到××古鎮(zhèn)的文化內(nèi)涵。

　　天師府原名真仙觀，座落在古鎮(zhèn)中央，始建于宋崇寧四年，明太祖朱元璋因出身貧寒曾請(qǐng)張?zhí)鞄熃刑靻栘裕瑩Q來了君教神授的福命，奠定了他日后的地位。故洪武元年，朱元璋賜白金15鎰重建天師府。天師府占地54000平方米，是明代的建筑遺物，大門一對(duì)抱柱盈聯(lián)是明代書畫家董其昌的手法。

　　天師府內(nèi)古木參天，祥云朵朵，一看就知道是祖字輩的老樹了，少說也有600歲以上。然而老當(dāng)益壯，依然青翠，最老的要數(shù)雌雄羅漢松了，大者為雄小者為雌，傳說是南宋趙構(gòu)之母所栽，時(shí)過千年，仍舊樹葉豐富，氣昂非凡，頗有幾分道家仙風(fēng)意骨的莊重和瀟灑。最奇的是私第院的老樟樹，枯萎多年競(jìng)又起死回生，半生不逐半生綠，似乎每分每秒都在蒙發(fā)著新芽。整個(gè)院內(nèi)豫樟成林，蔭翳蔽日，鳥棲樹頂，環(huán)境幽靜。

　　因道教興起于山澤草莽之間，道士追求超凡脫俗、清靜無為境界，因此天師府內(nèi)多植奇花名木，以增秀色，暗寓仙境，屬兼得山光水色型。道教園林在我國(guó)為數(shù)不少，其中絕大多數(shù)屬宮觀園林，像天師府這種道教領(lǐng)袖私第園林在中國(guó)絕無僅有，它是我國(guó)道教建筑中最大最古的'一處，也是我國(guó)現(xiàn)存封建社會(huì)“兩大府第”之一。它還是了解中國(guó)古代社會(huì)的一把鑰匙，是寫了近20__年而且還在繼續(xù)寫的一部道教史書。

　　古街北面的建筑大多為民清風(fēng)格，磚木結(jié)構(gòu)，遺留有許多封磚天窗，雕龍畫棟，高高的馬頭墻，別致的門廳，都是為天師后人建造的留候第，每屆天師只有一人繼存，其它的張氏子孫就只能住在留候第了。

　　如今，青石天井下住著各行各業(yè)的手藝人。如果你想知道留候第里一共有多少戶人家，只要數(shù)一數(shù)門廳過道上的飯 桌就明白了，大家合用一個(gè)廚房，一口水井，雖然有些擁擠，卻也和睦相處，從無口角，這也許就是古鎮(zhèn)清靜的遺風(fēng)吧。昔日的后花園變成了養(yǎng)雞場(chǎng)，宅院雞鳴，古韻依舊，平凡中蘊(yùn)含著歷史的滄桑。

　　××古街的東端還有留候家廟，鵝卵石鋪設(shè)的八封圖，喻意著天師與張良的淵源。與天師府相比，留候家廟少了一種恢宏的氣勢(shì)，卻多了一片寧靜的祥和。

　　古街西端遺留有天源德藥棧，外面是堅(jiān)固的石墻，唯有屋頂開天窗，全封閉的結(jié)構(gòu)是為防匪盜，格式不同的天窗，寬大明亮，保證了充足的光線，細(xì)致考究的木雕門飾顯示了古鎮(zhèn)曾有的商業(yè)發(fā)達(dá)。

　　古鎮(zhèn)就像一位豁達(dá)的長(zhǎng)者，飽經(jīng)風(fēng)霜，從容不經(jīng)，又像一位孩童，恬靜中透著幾份頑皮。走近古香古色的吊腳樓、天師府，仿佛翻閱歷史的畫卷，濃厚的鄉(xiāng)鎮(zhèn)古韻，令人最大的感受就是靜、清、近。清澈的瀘溪河，靜靜地流動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山，靜靜地臥著，清得透明，靜得落水有聲。你可以靠近她，觸摸她，用青山靜水洗去塵囂之苦，淡忘名利之念，就像小鎮(zhèn)的洗衣女，洗出一輩子安靜而簡(jiǎn)單的生活。走在××古鎮(zhèn)的鵝卵石古街，看一抹菊紅染上家家店鋪，真是山樓歷歷倚云天，水氣空蒙屋角懸，鳥立瘦滕閑似我，魚下碧浪淡于仙。

　　宣傳片解說詞 3

　　開篇：（開篇，20秒）

　　伊水河畔，清溪隨行，流淌著悠悠歲月；

　　鐘靈毓秀，人杰地靈，演繹著匆匆年華；

　　雨露潤(rùn)澤，陽光播撒，蘊(yùn)育著芬芳桃李；

　　時(shí)光荏苒，吐納英華，滋養(yǎng)著莘莘學(xué)子。

　　她，一顆鑲嵌在三水之間的璀璨明珠，悄然照亮了一方天地。

　　積小流成海，潤(rùn)萬物無聲。

　　推出片名：《潤(rùn)物無聲青春篤行》

　　第一部分：潤(rùn)·學(xué)（介紹學(xué)校的地理位置、硬件設(shè)施、教學(xué)理念等，2分鐘）

　　承水之精華，潤(rùn)校之風(fēng)采。悠悠河水，奔流不息，滋潤(rùn)了一片沃土；微微細(xì)流，潤(rùn)物無聲，浸潤(rùn)了一方理想。曾幾何時(shí)，一顆教育的種子在此萌芽，歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨之路，已茁壯成長(zhǎng)為滹沱河畔旁一道亮麗的風(fēng)景線。她就是xx大學(xué)附屬中學(xué)。

　　紅日初升，其道大光。每當(dāng)朝陽灑下縷縷金光，經(jīng)貿(mào)附中便在朗朗書聲中醒來，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。當(dāng)我們漫步其中，獨(dú)特的人文氣息縈繞四周，無論是校園的建筑景觀，還是一草一木，都體現(xiàn)著潤(rùn)心啟智，春風(fēng)化雨的縷縷情愫，都滲透著潤(rùn)德博愛、海納百川的良苦用心。在校領(lǐng)導(dǎo)的精心帶領(lǐng)和科學(xué)管理下，承載著深厚文化底蘊(yùn)的經(jīng)貿(mào)附中，形成了特色的辦學(xué)之路。以“潤(rùn)”為核心，注重學(xué)生知識(shí)、品行、心靈的塑造，點(diǎn)滴之力，滴水穿石；諄諄善誘，方成大器。在學(xué)風(fēng)濃郁、環(huán)境優(yōu)美的校園里，夢(mèng)想的種子在這里扎根，學(xué)生們猶如甘霖滋潤(rùn)心靈，積蓄成長(zhǎng)的力量！這里是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂、快樂成長(zhǎng)的樂園！

　　第二部分：潤(rùn)·德（介紹學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，2分鐘）

　　擷水之靈性，潤(rùn)德之美好。水善利萬物，厚德方載物。德育為育人之根本�？酆萌松�的第一�？圩�，是從清晨嘹亮的國(guó)歌聲中開始的；在鮮艷的.旗幟面前莊重宣誓，從此將責(zé)任和擔(dān)當(dāng)放進(jìn)心里；夢(mèng)想舞臺(tái)上飛揚(yáng)的青春，是少年的勇氣和自信。多姿多彩的德育活動(dòng)極大地豐富了學(xué)生的生活，在一次次活動(dòng)里，他們經(jīng)歷著自我成長(zhǎng)的蛻變；在一次次成長(zhǎng)里，他們享受著青春肆意的美好。同時(shí)，經(jīng)貿(mào)附中還開展了傳統(tǒng)文化教育、愛國(guó)主義教育、感恩心育教育等一系列主題教育活動(dòng)，還通過廣角看世界，開闊學(xué)生視野，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　采訪學(xué)生：活動(dòng)的感受？

　　德育教育留給孩子們的不僅僅是一種課堂的享受，更會(huì)成為他們?nèi)蘸蟪砷L(zhǎng)的動(dòng)力和源泉，帶給他們希望和力量！

　　第三部分：潤(rùn)·心（介紹老師的教學(xué)，學(xué)校獲得的榮譽(yù)，1分鐘）

　　融水之涵養(yǎng)，潤(rùn)心之靜遠(yuǎn)。海納百川，有容乃大。經(jīng)貿(mào)附中的老師們或溫婉爾雅，或深沉睿智，但不變的是他們都默默耕耘在這片充滿希望的大地上，如同愛之泉水，汩汩流淌，滋潤(rùn)著棵棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。數(shù)十載櫛風(fēng)沐雨，一路春華秋實(shí)，是，熱情責(zé)任擔(dān)當(dāng)；是，潤(rùn)學(xué)潤(rùn)德潤(rùn)心。

　　采訪教師：對(duì)教育的理解？

　　三尺講臺(tái)，一片丹心，成就了一代代學(xué)子美好的未來；蠟炬成灰，無私奉獻(xiàn)，只為了一個(gè)個(gè)少年光明的前程。小小少年，心知感恩，他們猶如向陽的小草，也在這塊秀美的大地上向著老師、向著未來吟唱著歌曲，快樂成長(zhǎng)……

　　結(jié)尾：（展望未來，30秒）

　　校長(zhǎng)采訪：教育理念？

　　這就是xx大學(xué)附屬中學(xué)。帶著眾多莘莘學(xué)子的期盼，憑借近半個(gè)世紀(jì)的教學(xué)底蘊(yùn)，向著市級(jí)重點(diǎn)學(xué)校邁進(jìn)，為千萬學(xué)子的成長(zhǎng)譜寫更加絢爛的篇章。我們相信，全體附中人將以海納百川的精神、春風(fēng)化雨的理念去成就新的輝煌！

　　宣傳片解說詞 4

　　一、走進(jìn)校園

　　走入21世紀(jì)，飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，日新月異的生活，已把我們帶入一個(gè)嶄新的時(shí)代，科技的進(jìn)步，民族的發(fā)展需要一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，大力發(fā)展民族教育是重中之重，XXX正是海南州民族教育領(lǐng)域中一個(gè)備受矚目，冉冉升起的明星，正用實(shí)力為新時(shí)代的弄潮兒插上奮飛的翅膀，架起成功的橋梁，每個(gè)莘莘學(xué)子走進(jìn)XXX放飛希望，超越夢(mèng)想。

　　茫茫XXX下，滔滔茫曲河畔，人杰地靈，人才輩出，厚重的文化底蘊(yùn)，孕育出燦爛的民族文化。

　　XXX創(chuàng)辦于xx年，位于xx城，美麗的茫拉河畔，是一所全日制民族寄宿制完全中學(xué)。建校之初，只是一所擁有7名教師，40名學(xué)生，簡(jiǎn)陋的初級(jí)小學(xué)，經(jīng)歷30多年艱苦曲折的發(fā)展歷程，如今，學(xué)校面貌煥然一新，校園面積55畝，校舍面積平方米，布局合理，教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)劃分明晰。徜徉校園，大道寬闊，纖塵不染;春意拂面，翠松萌新;春花爛漫，芳草吐綠;百鳥翔集，碧波環(huán)繞;紅磚碧瓦，樓宇軒昂。教學(xué)設(shè)施齊全，有氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓，潔靜衛(wèi)生的餐廳，整齊干凈的的學(xué)生宿舍，智能化的多媒體教室，校園廣播系統(tǒng)，器材齊全的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，平整寬闊的田徑場(chǎng)，寧靜幽雅的校園。鳥瞰校園，樓宇錯(cuò)落，氣度非凡，綠蔭披拂，花團(tuán)簇錦，XXX和暢，碧水漣漪，天高云淡，百鳥和鳴好一派生機(jī)盎然的菁菁校園。

　　在這生機(jī)勃發(fā)的現(xiàn)代化校園里，學(xué)子如搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，放飛著自己的理想。早讀課堂書聲瑯瑯，教學(xué)課上專注投入，自課堂伏案疾書;體育課上生龍活虎，課外活動(dòng)多姿多彩。“水擊三千，扶搖而上”，昂揚(yáng)奮發(fā)的學(xué)子們，正踩著青春的節(jié)拍，與青春的民中一起飛翔。

　　二、開拓之路

　　貴南民中把愛學(xué)生作為出發(fā)點(diǎn)、把嚴(yán)管理作為主策略，把育人成才作為主目標(biāo)。以德立人，注重學(xué)生的日常行為規(guī)范是優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。提出“學(xué)校無小事，事事可育人;學(xué)校無空地，處處都育人;學(xué)校無閑人，人人在育人，員工無閑時(shí)，時(shí)時(shí)能育人”。利用學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，拓寬德育途徑，有規(guī)模地開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，如德育教育那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的氛圍無時(shí)不在熏陶、啟迪和激勵(lì)著學(xué)生的身心。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長(zhǎng)帶領(lǐng)，下設(shè)教務(wù)處，政教處，總務(wù)處，校工會(huì)，學(xué)生會(huì)等，大家一條心，采用科學(xué)人文化的.管理，使學(xué)校管理工作有條不紊;教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)合作，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，感動(dòng)著學(xué)生和家長(zhǎng);營(yíng)造溫馨的生活、研究氛圍，讓師生陶醉。學(xué)校的發(fā)展，蒸蒸日上，氣象萬千，逐漸壯大，在民族教育的這條跑道上，像一個(gè)雄姿勃發(fā)的青年，邁著矯健的步伐，奔跑著。

　　學(xué)校有一整套完善的教育辦理體系體例�！皩�(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心”是最根本的辦學(xué)原則，也是對(duì)家長(zhǎng)最根本的承諾。學(xué)生在校，實(shí)行全方位量化、全過程監(jiān)控，實(shí)行制度化和人文明相結(jié)合的辦理模式。在研究和生活上，學(xué)校實(shí)行人性化辦理，無所不至地指導(dǎo)和關(guān)愛每一位學(xué)生，用寬容和真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生�！白饚煛⑹丶o(jì)、勤學(xué)、自治”的優(yōu)良風(fēng)尚已蔚然成風(fēng)。民中人深知講授質(zhì)量是立校之本的內(nèi)涵。強(qiáng)化制度，入手抓辦理，先后出臺(tái)《XXX辦理考核制度》、《講授常規(guī)辦理實(shí)施細(xì)則》及《畢業(yè)班、非畢業(yè)班講授質(zhì)量獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度。繼續(xù)推行校務(wù)公開制度，增加財(cái)務(wù)辦理、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)等熱門問題的透明度。教職工參評(píng)職稱嚴(yán)格實(shí)行量化評(píng)選，真正做到公開、公平、公正。講授、教研上制定具體的聽課評(píng)課制度，頒布《聽課評(píng)課細(xì)則》，建立領(lǐng)導(dǎo)逐日隨機(jī)聽課制度和學(xué)生信息反饋制度，力圖堂堂有力度，分分有實(shí)效。嚴(yán)格要求教師潛心研究每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，切合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行講授，提出“符合學(xué)生實(shí)際的講授辦法才是最佳的講授辦法”的理念。在教師個(gè)性風(fēng)格的塑造上，鼓勵(lì)教師深研教材，結(jié)合講授經(jīng)驗(yàn)，形成符合自身特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際的講授風(fēng)格。

　　組織學(xué)科帶頭人、畢業(yè)班把關(guān)教師、后勤管理人員到循化，XXX等兄弟學(xué)�？疾�、研究。通過走出去和請(qǐng)進(jìn)來的渠道，拓寬廣大教師的視野，激發(fā)教師參與教育教學(xué)改革和研究的熱情。實(shí)踐證明，這些教師已經(jīng)成為我校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。不斷讓教師接受新思想、新觀念、新學(xué)說，并形成具有前瞻性的現(xiàn)代教育觀念，使教師努力把現(xiàn)代教育的新理論融入到教改實(shí)踐中，不斷激發(fā)自身的創(chuàng)新欲望與潛能，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。

　　重視校園文明建設(shè)。校園內(nèi)人人講文明，懂禮貌。班級(jí)中，學(xué)生守則和規(guī)范，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度掛在最醒目的地方，時(shí)刻提示學(xué)生，催促學(xué)生，嚴(yán)以律己。

　　校園文明活動(dòng)豐富，開展“明辨榮辱，愛我中華”校園歌詠大賽;舉行校園鍋莊舞比賽;舉行田徑活動(dòng)會(huì);舉行廣播操比賽。學(xué)校各種社團(tuán)組織協(xié)助學(xué)校，定期開展活動(dòng)，積極組織各類比賽，美麗的校園生機(jī)盎然。

　　建設(shè)法制校園。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，進(jìn)行法制安全知識(shí)講座，交通安全知識(shí)講座。邀請(qǐng)縣公安局干警同志來我校進(jìn)行法制宣講。還組織學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)演練。廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”教育、預(yù)防艾滋病教育和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信邪教教育，提高學(xué)生法制意識(shí)。

　　為檢測(cè)教育教學(xué)效果，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行月考制度、周練制度，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)方面的不足，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

　　30個(gè)風(fēng)雨春秋，30載春風(fēng)化雨，學(xué)校以民族振興，社會(huì)發(fā)展為己任，建校以來共培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生2765名，自xx年來中考成績(jī)連續(xù)5年居全州之首，升學(xué)率達(dá)90%以上;高考成績(jī)20xx年至20xx年連續(xù)三年高考升學(xué)率居全州第一，20xx年高考又取得優(yōu)異的成績(jī)，名列前茅。

　　三、名師魅力

　　學(xué)校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精深、教學(xué)實(shí)績(jī)顯著、愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師團(tuán)隊(duì)。目前，共有教職工77人，其中高級(jí)教師11人，87%具有本科學(xué)歷。辦學(xué)30多年來，學(xué)校已經(jīng)形成“敬業(yè)、XXX、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。這些教師舍小家顧大家，用心血和汗水換取豐碩成果。辦公桌上，是擺放整齊、批閱精細(xì)的作業(yè)，是字跡整潔、凝聚創(chuàng)思的教案�！叭�尺講臺(tái)，終歲莫問榮枯事;兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香。”學(xué)生成才，頭發(fā)變白，脊背變彎，民中變強(qiáng)。就是這樣，貴南民中的教師們正以高度的教育責(zé)任、滿腔的育人熱忱，譜寫著XXX的華美篇章。這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，為民族教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，學(xué)校先后榮獲省、州級(jí)“文明單位”;州級(jí)“優(yōu)秀黨支部”，州團(tuán)委“青年文明號(hào)”;縣級(jí)“教育工作先進(jìn)單位”，“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位”，“巾幗文明示范崗”，“平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。3人受國(guó)家教委表彰，5人分別榮獲省級(jí)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人”，“優(yōu)秀黨員”稱號(hào)，13人獲州級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，66人獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，更有許多位學(xué)生獲得省、州、縣級(jí)“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　四、放飛希望

　　20xx年初根據(jù)《xx縣教育項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃》安排，學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目于7月初開工建設(shè)，計(jì)劃于20xx年8月竣工。項(xiàng)目總投資1763萬元，總建筑面積x平方米。建成后的學(xué)校將增加新的教學(xué)樓一幢，計(jì)算機(jī)教室2座，學(xué)生公寓3幢，語音教室2座，相關(guān)配套設(shè)施總投入212萬元，新的食堂餐廳，開水房，澡堂將全部應(yīng)用于學(xué)校的教學(xué)和管理。建成后學(xué)校教學(xué)規(guī)模達(dá)到58個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)將達(dá)到2846人，其中寄宿生人數(shù)達(dá)2591人。該項(xiàng)目的實(shí)施不僅解決教育資源整合后2846名學(xué)生研究生活的基本所需，更為今后XXX的繁榮發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　巍巍昆侖，見證XXX的努力奮進(jìn)。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的民中人用自己的智慧創(chuàng)造今天的輝煌，我們更深信我們的的學(xué)校必將承載無數(shù)人的夢(mèng)想，長(zhǎng)風(fēng)破浪，馳向更加輝煌的、燦爛的明天!春的萌發(fā)，夏的熱烈，秋的沉穩(wěn)，冬的蘊(yùn)蓄，在四季輪替中，歷經(jīng)風(fēng)雨的民中人已奏響一曲激越奮進(jìn)的凱歌，崢嶸歲月鑄就的昂揚(yáng)不屈的品質(zhì)和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的精神將繼續(xù)傳承。

　　宣傳片解說詞 5

　　1.片頭

　　盛世昌隆，生生不息

　　動(dòng)力——源于傳承卓越

　　品質(zhì)——在于歷久彌新

　　隆生彩印，開創(chuàng)精彩生活，印制美好夢(mèng)想！

　　2.總述

　　汕頭，一座絢麗多彩的百年商埠，自改革開放以來，汕頭的印刷包裝行業(yè)不斷創(chuàng)新開展，目前已成為中國(guó)最大的印刷包裝薄膜生產(chǎn)、批發(fā)基地及中國(guó)三大印刷基地之一。

　　上世紀(jì)八十年代，汕頭隆生彩印以其獨(dú)特的視角，以創(chuàng)立國(guó)際現(xiàn)代型印刷企業(yè)，打造印刷行業(yè)新世界為目標(biāo)，走上艱辛的創(chuàng)業(yè)之路。二十多年來在中國(guó)印刷包裝行業(yè)積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)愈加劇烈的行勢(shì)下，勇于拼搏、茁壯成長(zhǎng)。

　　汕頭隆生彩印工業(yè)園占地面積30多畝，擁有現(xiàn)代化的辦公環(huán)境、先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備以及一批高素質(zhì)科研技術(shù)人員、高級(jí)管理人才。公司主要立足于各類軟包裝產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)和印刷，經(jīng)過全體員工多年的不懈努力，目前已確立了公司在國(guó)內(nèi)印刷行業(yè)的領(lǐng)先地位。今天的xx公司，已是中國(guó)包裝技術(shù)中心會(huì)員單位，全國(guó)定點(diǎn)印制商標(biāo)單位，20xx年被列為廣東省政府窗口企業(yè)。

　　3.產(chǎn)品銷售

　　“以質(zhì)量求生存、以創(chuàng)新求開展”，xx公司以此概念，為客戶提供電腦、廣告籌劃、印刷各類包裝彩印袋、可吸果凍袋、果凍封蓋膜、直立拉鏈袋、高溫蒸煮袋、真空袋、醫(yī)藥包裝、拉鏈袋、熱縮膜、日化洗滌用品包裝等。先進(jìn)的技術(shù)，嚴(yán)格的.管理，高品質(zhì)的產(chǎn)品，使xx公司在市場(chǎng)上樹立了良好的口碑，贏得廣闊客戶的認(rèn)可和信賴，產(chǎn)品遍布全國(guó)及世界各地，與世界著名品牌“新奇士”，國(guó)內(nèi)知名品牌“金絲猴”、“盼盼”、“匯源” 、“雅客”、“蠟筆小新”等有著長(zhǎng)期良好的合作關(guān)系。

　　一直以來，xx公司遵循“誠(chéng)信、共好、合作、雙贏”的開展理念，堅(jiān)持“以質(zhì)量、信譽(yù)第一”的經(jīng)營(yíng)宗旨，致力于為客戶提供一流的產(chǎn)品和效勞，與客戶共享資訊和資源，共創(chuàng)雙贏，全力為客戶創(chuàng)造更高的價(jià)值。

　　4.設(shè)備生產(chǎn)

　　xx公司一向注重產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)設(shè)備的更新，率先在行業(yè)內(nèi)引進(jìn)具有國(guó)際先進(jìn)水平的印刷設(shè)備及自動(dòng)化生產(chǎn)配套設(shè)備，引領(lǐng)彩印市場(chǎng)新潮流。目前，公司擁有意大利和日本技術(shù)的全電腦十二色無軸裝版和八色、七色高速凹版印刷設(shè)備，并于xx年斥巨資購置中國(guó)第一臺(tái)意大利型高速防偽全電腦十三色縱橫套色凹版印刷機(jī)等設(shè)備，為隆生彩印擴(kuò)大市場(chǎng)份額，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品高品質(zhì)、高需求奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。

　　xx公司對(duì)每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，從原料采購到成品出庫，均執(zhí)行嚴(yán)格的品質(zhì)控制，并建立了完善的實(shí)驗(yàn)室，配備先進(jìn)的各類儀器設(shè)備，依據(jù)ISO9001：2000質(zhì)量管理體系檢測(cè)程序，對(duì)各類產(chǎn)品的物理性能和化學(xué)性能進(jìn)行測(cè)試，對(duì)各生產(chǎn)部門所生產(chǎn)的成品、半成品進(jìn)行抽樣或全面檢驗(yàn)，從而及時(shí)消除不合格產(chǎn)品，既確保產(chǎn)品質(zhì)量符合客戶的要求，又為公司的持續(xù)開展研究提供了大量有效的數(shù)據(jù)。

　　5.企業(yè)管理

　　xx公司自創(chuàng)立以來，秉承“科技創(chuàng)新產(chǎn)品，效勞編織未來，誠(chéng)信鑄就品牌”的企業(yè)理念，將企業(yè)價(jià)值觀與經(jīng)營(yíng)理念潛移默化的傳遞給員工，從而塑造出一支具有高度凝聚力和忠誠(chéng)度的員工隊(duì)伍。xx公司意識(shí)到唯有在良好的人際交流、溝通的工作氣氛中，員工才能全身心投入于工作，因此，公司努力為員工創(chuàng)造高質(zhì)量的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。如今，公司擁有大批技術(shù)精湛的資深技術(shù)人才與經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人才，為企業(yè)登上國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

　　6.展望

　　“傳承卓越，共創(chuàng)未來”，xx公司將繼續(xù)以客戶需求為關(guān)注點(diǎn)，不斷研究創(chuàng)新，把世界上最先進(jìn)的包裝技術(shù)和設(shè)計(jì)理念帶給客戶，為客戶提供全新的防偽精美包裝。為創(chuàng)立國(guó)際現(xiàn)代型印刷企業(yè)，實(shí)現(xiàn)實(shí)業(yè)興邦、振興民族工業(yè)而再創(chuàng)輝煌明天。

　　宣傳片解說詞 6

　　一、奮斗的歷程很美麗

　　三十余載大道長(zhǎng)歌，三千師生負(fù)重前行。xx職教中心不忘初心，牢記使命，堅(jiān)持內(nèi)涵立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色興校的辦學(xué)理念，按照全納理念、全員服務(wù)、全程跟蹤、全面提高的四全育人模式，致力于培養(yǎng)就業(yè)有技能、升學(xué)有途徑、發(fā)展有基礎(chǔ)的高素質(zhì)技能型人才，一個(gè)國(guó)家中職改革發(fā)展示范學(xué)校已崛起在清江之濱。

　　學(xué)校占地12萬平方米，構(gòu)筑面積7萬平方米；布局科學(xué)，三區(qū)分開；環(huán)境優(yōu)美，花香四溢。現(xiàn)有63個(gè)教學(xué)班，近3000名學(xué)生，開設(shè)9個(gè)專業(yè)。校內(nèi)設(shè)有5大實(shí)訓(xùn)中心，擁有民族文化傳承訓(xùn)練基地。258名教職工，特級(jí)教師1人、正高級(jí)教師1人、宜昌名師2人、雙師型教師83人、高級(jí)教師42人，1個(gè)省級(jí)名師工作室；宜昌市中職計(jì)算機(jī)專業(yè)中心教研組組長(zhǎng)學(xué)校，湖北省中職旅游與酒店服務(wù)專業(yè)副組長(zhǎng)學(xué)校。

　　二、上進(jìn)的師生最美麗

　　龍歸晚洞云猶濕，麝過春山草木香。xx職教中心立足校本課程，努力探索符合方針、學(xué)生喜歡、終生受益的德育方略，“體驗(yàn)性德育1+5+n模式”逐步形成校本課程。以課堂為主陣地，以五項(xiàng)活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生“立德為先，強(qiáng)能為本，創(chuàng)成功人生”。在高處提攜，在下面托舉，在旁邊助威，眾多學(xué)生得到拔節(jié)似成長(zhǎng)：

　　科技體育藝術(shù)節(jié)，校園視覺盛宴；

　　職業(yè)教育活動(dòng)周，精彩紛呈；

　　文明風(fēng)采、漢語言知識(shí)、演講比賽，登臺(tái)亮相；

　　各項(xiàng)體育賽事，摘金奪銀；

　　民族文化進(jìn)校園“三進(jìn)三促”體系，央視3套出現(xiàn)xx職教學(xué)子，《哭嫁》難忘嬌美的十姊妹，身著絢麗民族服飾的女生導(dǎo)游更是一道風(fēng)景線；

　　學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，提升綜合素養(yǎng)，在青春的舞臺(tái)一展所長(zhǎng)，在人生的拐點(diǎn)出彩亮相；

　　中職市賽、省賽、國(guó)賽，屢獲佳績(jī)，頻頻閃耀。20xx年市賽20金27銀32銅，名列宜昌第一；20xx年省賽，15金9銀12銅；20xx年國(guó)賽，斬獲1金2銀1銅；省內(nèi)同行頻頻回眸，市內(nèi)兄弟紛紛西行。

　　三、攀登的步伐極美麗

　　潮平岸闊風(fēng)正勁，揚(yáng)帆起航正逢時(shí)。xx職教中心以十九大精神為指南，秉承生本理念，自覺特色發(fā)展、錯(cuò)位發(fā)展、差異發(fā)展，在湖北中職教育的版圖上，找到了自己的`坐標(biāo)。

　　按照校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)交替、合作育人的人才培養(yǎng)方案，為了進(jìn)口旺，力求出口暢，“上崗四步走、就業(yè)三條線、合作兩措施、育才一目標(biāo)”，成為被效仿的實(shí)習(xí)就業(yè)規(guī)范。

　　今天的xx職教中心，已是一方百花齊放的花園，一片棟梁參天的森林，也是一塊青春的沃土，更是一片熱忱的期待！

　　宣傳片解說詞 7

　　開放包容的蒙山，向世界敞開懷抱。為進(jìn)一步擴(kuò)大開放開發(fā)，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)向更高、更快方向邁進(jìn)，蒙山縣政府于2018年出臺(tái)了《蒙山縣招商引資優(yōu)惠政策》和《蒙山縣招商引資激勵(lì)暫行辦法》，全面鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資金投向優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)和優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，鼓勵(lì)和支持發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)、企業(yè)自主研發(fā)創(chuàng)新、企業(yè)掛牌，對(duì)在蒙山投資較大和本縣特別鼓勵(lì)的項(xiàng)目實(shí)行“一企一議”政策。這些優(yōu)惠政策的實(shí)施，為投資者帶來了更多紅利。

　　在發(fā)展工業(yè)上，蒙山縣以現(xiàn)有兩個(gè)工業(yè)園區(qū)為載體，圍繞“強(qiáng)龍頭、補(bǔ)鏈條、聚集群”，突出繭絲綢產(chǎn)業(yè)鏈招商，鼓勵(lì)先進(jìn)制造、新材料、健康食品、智慧金融、科技服務(wù)、文化創(chuàng)意、智能物流等產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目入駐。人流，物流，資金流，信息流，將在這里加速匯聚。

　　在發(fā)展特色農(nóng)業(yè)上，蒙山依托優(yōu)良的.生態(tài)環(huán)境，鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)龍頭化發(fā)展、鼓勵(lì)建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范園、發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)、林下經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代水產(chǎn)畜牧、田園綜合體等產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。給城市種綠，為生態(tài)留白。綠色，是這座千年魅力古城的靈魂。

　　在發(fā)展旅游和健康養(yǎng)生養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)上，鼓勵(lì)發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)新模式、新業(yè)態(tài)，加快形成大健康產(chǎn)業(yè)集群。重點(diǎn)引導(dǎo)社會(huì)投向旅游景區(qū)、科創(chuàng)文旅、特色小鎮(zhèn)、生態(tài)養(yǎng)生養(yǎng)老、智慧服務(wù)等產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。豐富而多元化的生態(tài)產(chǎn)業(yè)，將為壽鄉(xiāng)蒙山增光添彩。

　　宣傳片解說詞 8

　　“惟楚有才，于斯為盛”，這里是古老的青銅文化之鄉(xiāng)，這里是綺麗的溈水之濱，這里是書香飄逸的校園，這里是夢(mèng)想揚(yáng)帆的港灣——xx縣外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　豐碩成果，見證成長(zhǎng)

　　xx縣外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)辦于XX年，是一所以英語為特色的寄宿制學(xué)校，以“放眼世界，放飛夢(mèng)想，啟迪智慧，呵護(hù)生命”為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“為學(xué)生擁抱輝煌的明天助跑”的辦學(xué)理念，高起點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生奔向輝煌的明天。辦學(xué)3年來，取得了豐碩的辦學(xué)成果，學(xué)校成為了“全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體”、“全國(guó)優(yōu)質(zhì)教學(xué)示范基地”、湖南省教育學(xué)會(huì)教育科研課題立項(xiàng)單位、“長(zhǎng)沙市數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)研究委員會(huì)理事單位”、“xx縣留守流動(dòng)兒童家庭教育指導(dǎo)中心”、“xx縣安全文明校園”。

　　優(yōu)秀師資，助推成長(zhǎng)

　　學(xué)�，F(xiàn)有專職教師45人，全部是本科以上學(xué)歷；英語教師專業(yè)水平達(dá)六到八級(jí)。年輕化、專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)，銳意改革，恪盡職守，勤政愛崗，正朝著名師型隊(duì)伍邁進(jìn)。

　　和諧德育，引領(lǐng)成長(zhǎng)

　　“育才造士，國(guó)之根本；德才兼?zhèn)�，方為棟梁。”學(xué)校堅(jiān)持教育以人為本，德育先行。將隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、校園文化建設(shè)、心理健康教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為德育工作的著力點(diǎn)，通過“環(huán)境育德”、“活動(dòng)育德”、“網(wǎng)絡(luò)育德”等生動(dòng)的德育載體，塑造學(xué)生健康的心理和積極向上的道德品質(zhì)。

　　“國(guó)旗下講話”，啟迪著學(xué)生的心智，滋潤(rùn)著學(xué)生的心田；“星級(jí)文明班級(jí)”、“文明、文靜、文雅學(xué)生”、“文明素養(yǎng)之星”等評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。走進(jìn)校園，課堂學(xué)風(fēng)濃郁，課間秩序井然，學(xué)生交往彬彬有禮，生活自主自理，整齊的'路隊(duì)、標(biāo)準(zhǔn)的兩操、整潔的儀表，文明的言行······成為了一道道亮麗的風(fēng)景線。

　　蓬勃向上、健康活潑、高雅清新的校園文化，潤(rùn)物無聲的教育功能，使孩子增長(zhǎng)了知識(shí)、開拓了視野，陶冶著美好的情操。

　　學(xué)校經(jīng)常開展安全、心理健康教育。安全疏散演練提高了學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力。心理咨詢架起了師生的友誼之橋。

　　日常活動(dòng)，教樂結(jié)合。通過“陽光體育活動(dòng)”、元旦歌詠比賽、圣誕節(jié)平安夜狂歡、學(xué)雷鋒活動(dòng)、推普活動(dòng)、緬懷烈士活動(dòng)、植樹節(jié)活動(dòng)、六一兒童節(jié)匯演，教師節(jié)“尊師愛師”專題活動(dòng)、國(guó)慶慶�；顒�(dòng)，以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、傳統(tǒng)文化教育和人格養(yǎng)成教育�！扒橄涤駱�，奉獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)，讓孩子們懂得感恩；外出德育基地考察活動(dòng)，延伸和拓展了學(xué)校德育育人效果；“快樂星期天”以擂臺(tái)賽為形式的系列活動(dòng)，使學(xué)生課余生活更加炫麗多彩。

　　多方著力，共同育人。學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，開通了家校短信互動(dòng)平臺(tái)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)。還聘請(qǐng)專家、教授來我校講學(xué)，指導(dǎo)家庭教育。

　　前沿性、實(shí)效性、科學(xué)化的德育活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，塑造了學(xué)生美好的人格。

　　特色教學(xué)，助跑成長(zhǎng)

　　在新課改理念指導(dǎo)下，學(xué)校全面進(jìn)行教研教改，突出“高效課堂”和“特色創(chuàng)建”工作。成功的教學(xué)理念和管理模式實(shí)現(xiàn)了教育質(zhì)量的飛躍，換來了豐碩的教育成果：王亞利、薛秦、張依玲、熊艷、陳艷等老師在xx縣小學(xué)各科課堂競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

　　宣傳片解說詞 9

　　如果無人抵達(dá)，路是否就不存在；如果無人領(lǐng)略，風(fēng)光是否就不存在；如果無人經(jīng)歷，挑戰(zhàn)是否就不存在。

　　責(zé)任與使命，激發(fā)無限動(dòng)力。成都市森林汽車運(yùn)輸有限公司，聆聽時(shí)代心聲，全面構(gòu)筑起集電力、化工、航空航天、石油、軍工等多行業(yè)的大件設(shè)備運(yùn)輸，與國(guó)內(nèi)普通貨物運(yùn)輸、集裝箱運(yùn)輸、冷鏈保鮮一體化運(yùn)輸?shù)榷鄻I(yè)務(wù)板塊。

　　我們匯聚優(yōu)勢(shì)資源，聚合行業(yè)力量。于2017年與四川省國(guó)新聯(lián)程物流集團(tuán)有限公司并購重組為混合所有制企業(yè)�，F(xiàn)具有大件運(yùn)輸四級(jí)資質(zhì)、國(guó)家大件設(shè)備運(yùn)輸總承包甲級(jí)資質(zhì)，是道路運(yùn)輸企業(yè)質(zhì)量信譽(yù)3A級(jí)單位。

　　我們堅(jiān)守初心，融入國(guó)家戰(zhàn)略，大力拓展風(fēng)力發(fā)電設(shè)備大件特色運(yùn)輸業(yè)務(wù)，現(xiàn)擁有專用運(yùn)輸車輛100余輛，形成了上規(guī)模，成建制，配套齊全的運(yùn)輸車隊(duì)，完成大件特色運(yùn)輸逾1500趟次，實(shí)現(xiàn)合同收入上億元。

　　我們攜手合作伙伴，共享發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)價(jià)值共贏。與明陽智慧能源集團(tuán)、金風(fēng)科技、上海電氣、東方電氣等全球新能源500強(qiáng)企業(yè)，展開戰(zhàn)略合作。

　　我們深知人才是企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。秉承“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，至誠(chéng)守信，享員工才干，重員工發(fā)展，做員工后盾”的.精神，創(chuàng)造森林價(jià)值典范。為每一位森林人創(chuàng)造幸福。

　　無窮如天地，因生而磅礴。

　　當(dāng)未來還未被創(chuàng)造，當(dāng)前路還皆是未知，森林運(yùn)輸，愿做先行者，用前行的每一步創(chuàng)造無限可能。

　　宣傳片解說詞 10

　　無限地逼近，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一座由16層方型主樓地標(biāo)性建筑群，這就是承幾千年舜耕之文化，融曹娥江之商業(yè)文明的大酒店！立足綠色花園型酒店，位處長(zhǎng)株潭叁大城市圈核心地段，毗鄰市政府，接軌湘江北大橋，直面二環(huán)線高速公路出入口，極大地縮短與各大都市的距離，給商務(wù)洽談，旅游觀光等八方來賓帶來極大的交通便利。綠色小象的靈動(dòng)可喜，大理石的沉穩(wěn)厚實(shí)，熱熔玻璃的通透自如，瑪雅壁飾的美侖美奐，花團(tuán)錦簇，名曲悠揚(yáng)，牽引著我們進(jìn)入一次時(shí)空隧道中的奇幻之旅，領(lǐng)略一場(chǎng)目不暇接的視覺盛宴。走進(jìn)氣度非凡，梯格回旋，南國(guó)琴韻的酒店大堂，儀態(tài)大方的'總臺(tái)接待將提供100間不同級(jí)別的客房任您挑選，總統(tǒng)套房彰顯尊榮地位，標(biāo)準(zhǔn)房如居家般隨興，行政房里瞬息在握全球風(fēng)云......

　　是家的感覺，又勝過家的感覺，遠(yuǎn)離塵囂，同樣在此為您傾盡全力，真誠(chéng)提供頂級(jí)服務(wù)。四大別具風(fēng)情的主題餐廳與包廂可同時(shí)容納1000多位客戶就餐，豪華廳優(yōu)雅的用餐情調(diào)，令人心曠神怡。廳熠熠生輝，恢宏從容，風(fēng)味美食街采擷各地的名菜佳肴，薈萃各國(guó)的別樣風(fēng)味，讓您在觥籌交錯(cuò)間回味無窮。

　　大酒店所屬的業(yè)內(nèi)首屈一指多功能大型會(huì)議中心，是舉辦接見會(huì)晤，新聞發(fā)布，國(guó)際沙龍等大型交流活動(dòng)的首選絕佳場(chǎng)所。室內(nèi)恒溫游泳池，健身房的律動(dòng)，瑪雅主題異域風(fēng)致的娛樂中心里康樂項(xiàng)目一應(yīng)俱全，給工作與休閑尋找最佳的天平。燈火闌珊時(shí)的大酒店，移步換景，目眩神迷中儒雅不凡，霧景燈中仿佛有一個(gè)個(gè)精靈在圣潔的天堂中游蕩，難怪這里會(huì)被喻為都市菁英情迷的精神家園。

　　在大酒店，緣何讓人產(chǎn)生夢(mèng)之邸般安心的歸屬感覺？這里有問候，禮讓，微笑貫徹始終的全程服務(wù)所營(yíng)造的人居環(huán)境！這里名人薈萃，高朋滿座。國(guó)家，省，市領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，國(guó)際友人到此下榻。在大酒店，名仕們消費(fèi)的不僅僅是星級(jí)的極致服務(wù)，享受的更是大酒店所著力締造的獨(dú)具個(gè)性的酒店文化。

　　酒店不但致力于打造鉆石級(jí)閃耀的服務(wù)品質(zhì)，更加重視營(yíng)造一支鉆石級(jí)閃耀的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。他們?cè)谑澜缂?jí)知名酒店考察總結(jié)，他們?cè)诼?lián)歡匯演激情飛揚(yáng)，他們?cè)谘葜v比賽中慷慨激發(fā)，通過酒店參與響應(yīng)店事店務(wù)，英語培訓(xùn)，消防安全知識(shí)座談————他們擁有各種渠道與機(jī)遇去追逐信仰，光榮，夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生理想征程。在，員工的幸福與自豪感也隨著酒店的歷煉成熟而與日俱增。宿舍的溫馨浪漫，日常生活中的噓寒問暖，處處著想到員工心坎上。

　　與此同時(shí)，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注弱勢(shì)群體，大酒店始終不忘作為一名虞舜文明所孕育的子民應(yīng)盡的責(zé)任，樹立廣為人知的社會(huì)形象，同時(shí)也將禮儀之邦的傳統(tǒng)美德自然而然地融化進(jìn)員工的一舉手一投足。目前，酒店二期工程已全面啟動(dòng)，載入議事日程，屆時(shí)大型超市，商務(wù)辦公樓，運(yùn)動(dòng)網(wǎng)球場(chǎng)——將拔地而起，歷歷在數(shù)，一個(gè)現(xiàn)代化的大型旅業(yè)集團(tuán)雛形已現(xiàn)，正要揚(yáng)送風(fēng)帆馳騁滄海！

　　微笑是人的刊首語，微笑是人的座右銘，微笑是人新一天的序幕，汲取虞舜古越文化養(yǎng)分與力量，大酒店，天地合一，大象無形，正在生動(dòng)譜寫一曲用心，就能創(chuàng)造一切可能！的奮斗之歌！未來的，像一顆璀璨的明珠，必將煥發(fā)更加奪目的光彩！

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　　精彩的解說詞 1

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友，女士們、先生們：

　　大家辛苦了!

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我熱忱地歡迎大家到曹禺故里——湖北潛江來參加中國(guó)(潛江)曹禺文化周的各項(xiàng)活動(dòng)。我是一名青年志愿者，我叫xx，大家叫我xx就能夠了。很榮幸，這幾天將由我為大家跟車服務(wù)，如果您有什么需要幫忙，請(qǐng)與我聯(lián)系，我將竭誠(chéng)為您服務(wù)，但愿文化周的文化氣息能給您留下深刻而完美的印象，但愿我的服務(wù)能給您帶來歡笑和快樂。下方，我為大家簡(jiǎn)要說潛江的基本狀況。

　　潛江之名，源于潛水，因境內(nèi)有河道分流漢水入長(zhǎng)江，勸漢出為潛”意而得名。沿歷史長(zhǎng)河上溯，潛江建立縣制始于公元965年(宋乾德三年)。1988年5月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)撤縣建市。1994年10月被列為省直管市。

　　潛江地處江漢平原腹地，是武漢城市經(jīng)濟(jì)圈的重要成員之一。市域總面積2004平方千米，人口101萬，轄1個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、6個(gè)管理區(qū)(農(nóng)場(chǎng))、4個(gè)辦事處、10個(gè)鎮(zhèn)、1個(gè)原種常境內(nèi)有全國(guó)十大油田之一的江漢油田和16個(gè)縣團(tuán)級(jí)農(nóng)場(chǎng)組成的`大型農(nóng)場(chǎng)群。

　　潛江歷史悠久文化燦爛。早在公元前6世紀(jì)楚靈王建離宮——章華宮于潛江龍灣，使之成為重要的城邑，迄今已有2539年的歷史。章華宮是至今我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早最大的皇家園林，所在地“龍灣遺址”被列為國(guó)家十大遺址展示園區(qū)、全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。潛江人杰地靈，人才輩出，曾孕育了辛亥革命先驅(qū)李書城、中共創(chuàng)始人之一李漢竣中華人民共和國(guó)第一任監(jiān)察部長(zhǎng)錢瑛、當(dāng)代文壇巨子曹禺、世界舉重冠軍關(guān)虹等名人志士。

　　精彩的解說詞 2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是班長(zhǎng)王xx，這天由我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)“八(5)陽光班級(jí)”。我們的班主任是語文老師畢老師，她和我們?nèi)�班同學(xué)一起將“天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)”定為班訓(xùn)，并掛在后墻黑板的上方。它的意思是：上天也會(huì)酬答那些勤奮發(fā)奮的人;只有心靜下來才能夠走得更遠(yuǎn)。在“勤”和“靜”的指引下，我們八(5)班必須會(huì)走向成功!我們的班級(jí)口號(hào)是：“不苦不累，人生五味;不拼不博;等于白活;愛我五中，展我風(fēng)采;看我五班，永不言敗”。班歌是改寫版的《團(tuán)結(jié)就是力量》，雖然這是一首耳熟能詳?shù)母枨�，但是歌詞是我們自己改寫的，歌中寫到：“向著困難挫折開火，讓一切不良習(xí)慣完全改正!”它寓意著我們?nèi)�班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，迎難而上，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，向著我們八(五)班完美的明天前進(jìn)!我們班在網(wǎng)上也建有“網(wǎng)絡(luò)班級(jí)”和qq群，歡迎各位老師登錄瀏覽。

　　大家請(qǐng)看左邊墻，首先映入眼簾的是“只要這天的我超越了昨日的我，就是成功!”以此告訴大家、我們只要不斷進(jìn)步，不斷完善自我，勝利就是屬于我們的。只要每個(gè)人都向前一小步，我們的班級(jí)就會(huì)向前一大步。沒有最好，只有更好!這句話上方的大版塊上包括“比一比”、班級(jí)公約、每大組評(píng)星狀況、“校園之星”同學(xué)照片和一副對(duì)聯(lián)，這幅對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是“迎著晨風(fēng)想一想怎樣發(fā)奮”，下聯(lián)是“踏著夕陽問一問這天有多少長(zhǎng)進(jìn)”，橫批是“苦讀巧學(xué)”。這些都是由老師和同學(xué)們共同想出的，以此來激勵(lì)大家要迎難而上。這個(gè)版塊的右邊是我們班“爭(zhēng)當(dāng)五星學(xué)生”活動(dòng)每位同學(xué)的評(píng)星表格。所謂“五星”就是學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星、貢獻(xiàn)之星、禮貌禮儀之星。每個(gè)星都有一位負(fù)責(zé)人，他們分別是劉佳樂、魏賢圣、賀梓軒、朱夢(mèng)瑩和何雪穎同學(xué)。評(píng)星規(guī)則是如有一項(xiàng)沒有按照規(guī)章制度則扣相應(yīng)的星一顆，反之則不扣，此星每周一評(píng)，再由每位同學(xué)的得星數(shù)量決定大組的得星狀況。評(píng)星表格右邊是我們班“不以規(guī)矩，不成方圓”的圓形版塊，它也是我們班最大的一個(gè)亮點(diǎn)，它的中間是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。為了制作這個(gè)大圓，大家集思廣益，運(yùn)用了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)出了我們班的凝聚力。這個(gè)大圓寓意我們就是

　　初升的太陽，在各項(xiàng)規(guī)章制度的規(guī)范下，必定會(huì)發(fā)出更為耀眼、更為燦爛的陽光!也好比是一個(gè)大花園，而我們就是祖國(guó)未來的花朵，在不久的將來會(huì)茁壯成長(zhǎng)、競(jìng)相開放!表現(xiàn)出了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》對(duì)于我們健康成長(zhǎng)的重要性，我們必須要嚴(yán)格遵守。

　　雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們班也積極配合學(xué)校開展各種“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動(dòng)，并且共同建立了黑板報(bào)。黑板左邊是我們班的衛(wèi)生角——“環(huán)保站”，我們制定了《哈密市五中八五班個(gè)人衛(wèi)生制度》和《哈密市五中八五班環(huán)境衛(wèi)生制度》。何雪穎同學(xué)負(fù)責(zé)個(gè)人衛(wèi)生儀表檢查工作;王xx同學(xué)負(fù)責(zé)檢查每位同學(xué)桌上桌內(nèi)桌下的衛(wèi)生。個(gè)人衛(wèi)生要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真做到“五勤”、“七不”、“三要”、“一整齊”。室內(nèi)衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人是賀梓軒、李晨曦、祖米熱三位同學(xué)，室外負(fù)責(zé)人是四個(gè)大組的大組長(zhǎng)。

　　書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類進(jìn)步的階梯。黑板右邊就是我們班的圖書角——“加油站”，之因此會(huì)取這樣一個(gè)名字是正因書會(huì)帶給我們以知識(shí)、以力量，使我們有進(jìn)取向前的動(dòng)力，就好比給汽車加了油后會(huì)跑得更快、更遠(yuǎn)，因此因此來命名。我們還制定了《哈密市五中八五班圖書角管理制度》、《班級(jí)圖書管理員工作制度》和《班級(jí)讀書獎(jiǎng)勵(lì)制度》，由鄧睿同學(xué)和杜蒲文喆同學(xué)負(fù)責(zé)。那里的書都是由同學(xué)們自發(fā)帶來與大家一起分享的，共153本�！昂米x書，讀好書”是我們的追求。除了這些豐富多樣的藏書之外，“圖書角”還放有同學(xué)們的讀書卡片和心得體會(huì)，大家都從書中明白了許多道理，也收獲了許多知識(shí)。并且我們同學(xué)所有跟讀書有關(guān)的征文活動(dòng)的`底稿都已裝訂成冊(cè)。上學(xué)期我們班的程智輝等四位同學(xué)在“誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)”的征文活動(dòng)中，榮獲了自治區(qū)二等獎(jiǎng)，此次活動(dòng)的作品集錦也放在圖書角中供大家來學(xué)習(xí)參考�！皥D書角”的上方是我們班16名團(tuán)員同學(xué)的照片，讓大家來共同監(jiān)督他們，同時(shí)也向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入“共青團(tuán)”這個(gè)光榮的大群眾。

　　右邊的窗臺(tái)上擺放的是同學(xué)們帶來的各種各樣的花朵，我們班的班花是“三葉草”，俗稱“星星草”。這種花顧名思義是由三片葉子組成，枝芽較多，生命力極強(qiáng)，在惡劣的環(huán)境中也能夠蓬勃向上、頑強(qiáng)生長(zhǎng)。就像我們班的同學(xué)一樣，雖然每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，但大家都團(tuán)結(jié)在一起，不怕苦不怕累，共同建立我們完美的家園!右邊窗臺(tái)之間的墻上掛有“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”和“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡脑娋�，讓大家徜徉在知識(shí)的海洋里，并且懂得要為了理想和追求頑強(qiáng)奮斗，不懈發(fā)奮。而當(dāng)我們成功時(shí)，也要不驕不躁，再接再厲!

　　前墻黑板的左面張貼著的是我們班從初一開始獲得的各項(xiàng)群眾榮譽(yù)，這都凝聚著老師和我們班每位同學(xué)的汗水與心血，這是大家共同發(fā)奮的結(jié)果!這些獎(jiǎng)狀右邊是我們班的“榮譽(yù)欄”，“榮譽(yù)欄”的上方貼有“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”幾個(gè)大字。“榮譽(yù)欄“中貼有每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)都是同學(xué)們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛互相填寫的，以此來告訴大家要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，真真正正做到讓優(yōu)秀成為習(xí)慣!黑板的上方貼有上學(xué)期考試的喜報(bào)，以勉勵(lì)大家向這些“榜上有名”的同學(xué)學(xué)習(xí)。黑板右邊張貼的是我們班的班級(jí)口號(hào)和班旨，時(shí)刻來提醒大家要發(fā)奮學(xué)習(xí)，奮勇向前!

　　我們班結(jié)合“建立禮貌班級(jí)”這一主題，開展了評(píng)五星、讀好書、寫心得等一系列活動(dòng)，而不只是徒有虛表。我們將會(huì)在未來的學(xué)習(xí)生活中更加積極配合學(xué)校工作，把班級(jí)建設(shè)的更加優(yōu)秀!

　　謝謝大家的光臨!

　　精彩的解說詞 3

　　Hello！大家好，我是你們今天的導(dǎo)游付子銳。俗語說“不到長(zhǎng)城非好漢”，長(zhǎng)城是中國(guó)歷史地位第一的軍事建筑，同時(shí)也是世界八大奇跡之一。下面就跟我一起來看看吧！

　　長(zhǎng)城，又稱萬里長(zhǎng)城，位于我國(guó)北部地區(qū)，橫跨15個(gè)省區(qū)市，西起嘉峪關(guān)，東至遼東虎山，全長(zhǎng)8851.8公里，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍盤旋在我國(guó)的群山峻嶺之間，保護(hù)著我國(guó)的領(lǐng)土。早在秦漢時(shí)期長(zhǎng)城已超過1萬千米，現(xiàn)總長(zhǎng)度為2.1萬千米。

　　長(zhǎng)城修建起源于西周時(shí)期，當(dāng)時(shí)列國(guó)爭(zhēng)霸，長(zhǎng)城修建進(jìn)入了第一個(gè)高潮，但當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)城只用于相互防守，所以修筑的比較短。待秦始皇滅了六國(guó)統(tǒng)一天下以后，開始到處抓壯丁，讓他們不分晝夜地去連接和修繕戰(zhàn)圍長(zhǎng)城，使長(zhǎng)城達(dá)到了1萬千米，所以就有了“萬里長(zhǎng)城”之稱。

　　關(guān)于長(zhǎng)城的故事也有很多，比如《孟姜女哭長(zhǎng)城》。這里面講的是有一位美麗的.女子，名叫孟姜女。一天，孟姜女在自家院子里收被子，發(fā)現(xiàn)被子的下面躲著一位男子。了解后得知他叫范喜良，原來他是為了不被抓去修長(zhǎng)城躲在這里的。他們互相看了對(duì)方一眼，很快就愛上了彼此。于是孟姜女就和父親表明他們的想法，父親同意了。可就在孟姜女和范喜良新婚當(dāng)晚，秦始皇又讓官兵來抓人了，他們把范喜良抓到工地上，讓他修長(zhǎng)城。這一走就是許多年，一直沒有丈夫的音訊。孟姜女很著急想去找丈夫，于是背著行李，去長(zhǎng)城看丈夫。可誰知到了那里并沒有找著他，問了其他人也不知道丈夫的蹤跡，孟姜女很傷心，大哭起來，哭了三天三夜，最后長(zhǎng)城倒了，范喜良的尸體也出現(xiàn)了。這個(gè)民間傳說也一直流傳至今。

　　好了，長(zhǎng)城的介紹就到這里了，see you later，希望大家玩得愉快！

　　精彩的解說詞 4

尊敬的各位專家，各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是圖書室解說員，歡迎您到我校檢查指導(dǎo)工作。

　　我校教學(xué)儀器是按照自治區(qū)二類標(biāo)準(zhǔn)配備，根據(jù)現(xiàn)有儀器將其分為兩組。

　　一、二號(hào)柜為第一組，是由玻璃儀器和化學(xué)藥品組成，其中玻璃儀器有21種524件，化學(xué)藥品7種，28瓶。

　　三、四號(hào)柜為第二組，是由光學(xué)、電學(xué)、力學(xué)(礦物、生物)標(biāo)本和自然教學(xué)掛圖組成，有38種227件，其中自然教學(xué)掛圖13件。

　　這是數(shù)學(xué)教具柜，現(xiàn)有教具55件，下面是美術(shù)教具柜有人體石膏模型一套，學(xué)生手工工具45件。

　　(我校的教學(xué)儀器設(shè)備，本著為教學(xué)服務(wù)，提高學(xué)生實(shí)踐能力的原則，使起盡可能的發(fā)揮最大的使用效能。)

　　這是我校圖書室，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)參觀我校圖書是由縣項(xiàng)目辦配發(fā)，圖書主要來源于“扶貧項(xiàng)目”、“義教項(xiàng)目”、“世行項(xiàng)目”，還有部分書是期望書庫捐贈(zèng)的。

　　我�，F(xiàn)存圖書9781冊(cè)，生均15冊(cè)。根據(jù)現(xiàn)有圖書，將其分為七大類，十三小類。其中史地類有740冊(cè)，環(huán)境保護(hù)類178冊(cè)，數(shù)理科學(xué)和化學(xué)類103冊(cè)，自然科學(xué)類有464冊(cè)，世界文化與文化事業(yè)有3061冊(cè)，綜合圖書2218冊(cè)，文學(xué)類3017冊(cè)�，F(xiàn)存圖書基本能滿足我校師生借閱需要。

　　為了最大限度管理好和使用好圖書，學(xué)校制定了《圖書管理員崗位職責(zé)》、《圖書管理制度》、與《圖書角管理制度》。

　　學(xué)生采取團(tuán)體借閱圖書的`方式借閱，教師采取登記造冊(cè)的方式借閱。學(xué)生經(jīng)過到圖書室借閱圖書閱讀增加了課外閱讀量，補(bǔ)充了許多的課外知識(shí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了很大的幫忙;教師經(jīng)過借閱圖書，加強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，明顯提高了自己的業(yè)務(wù)水平，對(duì)教師教學(xué)水平的提高有很大的幫忙。

　　精彩的解說詞 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　這是我校的閱覽室，主要配合圖書室來使用，供我校師生課余時(shí)間在此閱覽學(xué)習(xí)。我校要求師生樹立“人人讀書、天天讀書、書香滿園”的讀書理念，堅(jiān)持每一天能在此讀讀書看看報(bào)。閱覽室的中間為學(xué)習(xí)桌，一共12張能夠容納48人同時(shí)進(jìn)行閱讀活動(dòng)，閱覽室開放時(shí)間為：周一到周五的全天開放。我校閱覽室的報(bào)刊雜志共計(jì)40余種。教師隨時(shí)借閱，及時(shí)歸還。大家能夠看到，我們的雜志資料十分豐富，有《人民教育》（國(guó)內(nèi)最權(quán)威教育刊物）（有人說：“一本教育雜志，也應(yīng)當(dāng)是一所學(xué)校，有先進(jìn)的教育理念，有切實(shí)、具體的，能夠給讀者以啟迪的教育案例，有高水平的服務(wù)”……恰恰如此，它的`文章精短實(shí)用、可讀性強(qiáng)、資料實(shí)在，在推動(dòng)教學(xué)改革、傳遞教學(xué)信息方面都有獨(dú)到之處。最受學(xué)生歡迎的《小學(xué)生必讀》、《故事會(huì)》那里面的故事生動(dòng)搞笑。再說報(bào)紙，今年我們訂閱的報(bào)紙有八種：《人民日?qǐng)?bào)》、《河北日?qǐng)?bào)》、《邯鄲日?qǐng)?bào)》、《邯鄲晚報(bào)》、《參考消息》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》、，這些報(bào)紙讓我們的教師們不僅僅關(guān)注教育教學(xué)，并且關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài)，關(guān)注我們身邊正在發(fā)生的事，進(jìn)一步開闊了我們的視野、豐富了我們的見聞。通過借閱，豐富了學(xué)生的知識(shí)面，在輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，也為教師業(yè)務(wù)水平的提高

　　起到了必須的促進(jìn)作用。為我校師生帶給了豐富的精神食糧，拓寬了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)潛力。充分發(fā)揮了圖書的育人功能和社會(huì)效應(yīng)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，我的匯報(bào)到此結(jié)束，期望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的閱覽工作多提寶貴意見，您的推薦將是我們工作的動(dòng)力和方向！多謝大家！

　　精彩的解說詞 6

　　您好，歡迎您來到紙藝展室參觀。我們展室的主題是：弘揚(yáng)民族藝萃，塑創(chuàng)育人品牌。

　　紙藝，是集美術(shù)、手工、雕刻、文化、裝飾、數(shù)學(xué)于一體的綜合性民俗藝術(shù)，猶如一株常春藤，古老而長(zhǎng)青，不僅具有深厚的文化底蘊(yùn)，更具有開發(fā)并引進(jìn)課堂的價(jià)值。我們學(xué)校的紙藝班以剪紙和剪貼畫兩大類為主，共開設(shè)個(gè)興趣班，有多名學(xué)生參加學(xué)習(xí)。

　　這次，共有幅優(yōu)秀作品在這里展出。這些剪紙作品做工精細(xì)、線條流暢、內(nèi)涵豐富，具有極高的藝術(shù)性和觀賞性，代表了我校剪紙班師生的'精神面貌和藝術(shù)水準(zhǔn)。這組窗花作品，花盤飽滿、形態(tài)逼真、活潑傳神，給人以美輪美奐的藝術(shù)享受，寓意著盛世豐年，中華兒女盡享幸福美滿的小康生活。這幅“雙馬迎春”，吻合“春風(fēng)得意馬蹄疾”的意境，雙馬矯健神駿、凌空欲飛。

　　這些剪貼畫色彩鮮艷，想象豐富，巧妙運(yùn)用多種材質(zhì)，充滿童心、童彩、童趣，我們常說：心靈手巧，孩子們?cè)诋�、剪、拼、貼的過程中，思維也隨之靈動(dòng)起來。您看，這是兩幅用海綿紙做的剪貼畫，獨(dú)具美感。勤快的公雞在打鳴、對(duì)著鮮花微笑的漂亮孔雀、熱愛勞動(dòng)的小象、特別是這幅用皺紋紙做的“葡萄”，頗具立體感，這些展示了學(xué)生對(duì)美好生活的向往，也是學(xué)生熱愛大自然真情實(shí)感的流露。

　　通過開展紙藝興趣活動(dòng)，我們師生教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步，紙藝不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活而且陶冶了師生們的思想情操，更是我校素質(zhì)教育成果的展示。相信在師生的共同努力下，我校的紙藝興趣小組活動(dòng)會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見！

　　謝謝您的光臨，歡迎您繼續(xù)參觀我校其他展室。再見！

　　精彩的解說詞 7

　　歡迎大家走進(jìn)xxxx中隊(duì)，我們這個(gè)中隊(duì)是一個(gè)勤奮踏實(shí)、積極向上的集體。正像我們的中隊(duì)口號(hào)里所說“面對(duì)朝陽、樂觀向上；幸福之花、天天綻放”。

　　班門口張貼的是“優(yōu)秀生態(tài)成長(zhǎng)共同體”和“名學(xué)生天地”，名學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)激勵(lì)著同學(xué)們。

　　走進(jìn)我們的教室，您首先看到的是我們班的班務(wù)欄，上面寫有課程表、班規(guī)、“國(guó)學(xué)、古詩”教學(xué)進(jìn)度表，同學(xué)們可以在這里了解本班上課安排，學(xué)習(xí)進(jìn)度。

　　接下來，請(qǐng)移步這里，“真心、用心、愛心、專心、細(xì)心”是對(duì)四三中隊(duì)師生共同的要求。我們認(rèn)為，唯有用“心”澆灌，才能收獲豐碩的果實(shí)。

　　童話深受同學(xué)們的喜愛，“童話天地”張貼了隊(duì)員自己編寫的童話，還向大家推薦了一些童話故事書。

　　“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”，這些隊(duì)員們用他們身上孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)等的優(yōu)良品質(zhì)展示了一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的.良好形象。

　　這個(gè)月的板報(bào)主題是“讀書伴我行”，我們?cè)O(shè)置了三塊內(nèi)容“英語角”“讀書名言”、“我愛讀書”。內(nèi)容充實(shí)、字體工整，做到了圖文并茂，希望使您賞心悅目。

　　請(qǐng)大家移步“衛(wèi)生角”，“每天勤打掃，保持更重要”是對(duì)全體隊(duì)員的細(xì)心要求，“打掃工具請(qǐng)入柜”是對(duì)值日生的溫馨提醒。這里的一抹綠色給同學(xué)們觀察自然、親近自然的機(jī)會(huì)。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們呼吁每一位同學(xué)約束自身行為，愛護(hù)學(xué)校一草一木，有環(huán)保意識(shí)。

　　我們少先隊(duì)員要有夢(mèng)想，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)靠的是堅(jiān)持和勤奮，靠的是“一路鏗鏘學(xué)習(xí)，一路揮灑汗水。”

　　這是我們的中隊(duì)角，我們的班訓(xùn)是：勤奮踏實(shí)，陽光向上。中隊(duì)組織中，每個(gè)人各司其職，構(gòu)建優(yōu)秀中隊(duì)。

　　謝謝大家的參觀。

　　精彩的解說詞 8

　　歡迎來到杭州賣魚橋小學(xué)教育集團(tuán)湖墅校區(qū)參觀。我是校園小導(dǎo)游——王奕陽。我非常高興能為大家介紹我們美麗的校園。

　　我們學(xué)校是一所有著八十多年歷史的名校，校園內(nèi)文人景觀很多，請(qǐng)隨我一一參觀吧。首先介紹一下學(xué)校的“辦學(xué)宗旨”牌。上面闡述了賣魚橋小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)在于讓每個(gè)兒童個(gè)性化地發(fā)展。我們的'形象定位于旭日，我們的追求在于卓越。學(xué)校強(qiáng)調(diào)“尊重差異、賞識(shí)個(gè)體、開放教育、多元發(fā)展”的理念。我們的校風(fēng)是“勤奮、善思；好學(xué)、善問”。

　　現(xiàn)在我們來到了校訓(xùn)石前面，校訓(xùn)石上“奮發(fā)求實(shí)，走向未來”八個(gè)蒼勁有力的大字是原華東師范大學(xué)校長(zhǎng)劉佛年老爺爺為學(xué)校留下的墨寶。多年來，這八個(gè)字一直激勵(lì)著賣小的同學(xué)和老師不斷超越自我，追求高品質(zhì)的教育。

　　環(huán)顧校園，我們采用國(guó)學(xué)中的經(jīng)典語句為每一幢教學(xué)樓都起了一個(gè)響亮的名字。比如眼前這一幢就叫做“自礪樓”，其義來自于“寶劍鋒從磨礪出”的詩句。其他幾幢樓分別稱作“格物”、“至善”、“厚德”。至于其中的意思，還是請(qǐng)各位在自由活動(dòng)時(shí)自己去尋找吧！

　　眼前這棵銀杏樹，是校園里年齡最長(zhǎng)的一棵大樹，它見證了賣魚橋小學(xué)成長(zhǎng)的每一步。我們把校史室安排在古樹邊上，有一種傳承歷史、相得益彰的深遠(yuǎn)用意。

　　看見這個(gè)碩大的“漁”字了嗎？它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們的老師，對(duì)學(xué)生要“授之以漁而非授之于魚”。

　　我們的校園看上去并不大，但讓人感覺精致而和諧。我的講解到此結(jié)束，謝謝各位。下面請(qǐng)大家自由參觀校園。

　　精彩的解說詞 9

　　觀眾朋友們，大家好！現(xiàn)在是一年一度的乒乓球大賽，去年的大賽精彩，那今年的獎(jiǎng)杯會(huì)花落誰家呢？讓我們一起拭目以待吧！

　　先來說一下比賽規(guī)則：準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和五個(gè)裝滿水的.塑料杯，選手要把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到最后一個(gè)杯子，誰用的時(shí)間最少，誰就是勝利者。好了，現(xiàn)在話不多說，比賽開始，有請(qǐng)一號(hào)選手謝宇雄，他風(fēng)度翩翩、彬彬有禮，是本場(chǎng)最帥氣的男一號(hào)。

　　他一上臺(tái)便低下頭、彎下腰，深深地吸了一口氣，就鼓起腮幫輕輕地地吹了一下。突然，球落地了，謝宇雄立刻把乒乓球撿了起來，放在杯子里又馬上吹了起來，終于把乒乓球吹到了終點(diǎn)，裁判說道：“25秒”，他垂頭喪氣，非常失望。好了，現(xiàn)在有請(qǐng)來自鄰國(guó)日本的種子選手——宇騰君。

　　他大步流星地走向比賽場(chǎng)，比賽一開始，他就奮力一吹。一下子，乒乓球就像嫦娥奔月一樣，飛到了3號(hào)杯。不一會(huì)兒宇騰君就吹完了，裁判一看時(shí)間：7秒。全場(chǎng)驚訝，觀眾們議論紛紛，有人說：“不用比了，宇騰君絕對(duì)贏了�！庇腥苏f：“好快啊，乒乓球使用的功夫是水上漂嗎？”

　　下面，請(qǐng)來自馬來西亞的湛佳妮。湛佳妮一吹，水花四處濺起，一下子把球吹到了2號(hào)杯子，本來以為湛佳妮會(huì)和宇騰君打成平手，結(jié)果沒想到的是湛佳妮以13秒的成績(jī)輸給了宇騰君。

　　終于到彭洪波了，他用力一吹，乒乓球直接落到了4號(hào)杯子，他贏了，他高興得臉上笑開了花。因?yàn)樗�只用�?秒，彭洪波是今年的冠軍。讓我們?yōu)樗麣g呼吧！

　　觀眾朋友們，今年的乒乓球比賽就此結(jié)束，我們明年再見！

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