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節(jié)約糧食光盤行動班會教案（通用10篇）
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的節(jié)約糧食光盤行動班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約糧食光盤行動班會教案 1
一、活動目的
中央自上而下推行“轉(zhuǎn)作風(fēng)”、“反浪費(fèi)”，開始厲行勤儉節(jié)約，起到了立竿見影的效果。很多公民開始從自身做起，減少浪費(fèi)，為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為引導(dǎo)廣大師生、家長養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，大泉小學(xué)決定開展“拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤行動你我同行”主題活動�！肮獗P行動”指在學(xué)�；蚣依锞筒蜁r，倡議教師、學(xué)生、家長吃完自己所烹制或購買的飯菜，“光盤”離開。
二、活動主題
拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤行動你我同行
三、活動時間
10月8日—10月30日
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┯筛卑嚅L帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀詩歌《憫農(nóng)》�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蓖ㄟ^朗讀這首詩把同學(xué)們帶入到我們此次班會的主題中來。詩中寫到的農(nóng)民的負(fù)擔(dān)之重和勞作之苦讓同學(xué)們提前進(jìn)入到一個自我思考狀態(tài)（為我們的.后續(xù)內(nèi)容作鋪墊）。
�。ǘ┙o大家3~5分鐘的時間思考一下自己在平時的生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象，并與身邊的同學(xué)討論——“我們應(yīng)該怎么做來杜絕浪費(fèi)？”
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�。ㄋ模﹥�(nèi)容延伸：在我們的生活中，不僅在飲食方面存在著浪費(fèi)，而且在其他的各個方面都存在著浪費(fèi)的現(xiàn)象，例如：水電浪費(fèi)、紙張浪費(fèi)等。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該爭當(dāng)節(jié)儉先鋒，做好勤儉節(jié)約的榜樣，在拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”的同時，還要做到拒絕其他資源的浪費(fèi)。
�。ㄎ澹┯砂嚅L放映一段小短片（目的是為了讓同學(xué)們從中得到感悟，學(xué)會珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，并且學(xué)會感恩）。
�。└卑嚅L帶領(lǐng)同學(xué)們合唱歌曲《知足》。
�。ㄆ撸┯筛卑嚅L帶領(lǐng)全體同學(xué)們宣誓。（我承諾：在校做到，節(jié)約一支筆，一滴水，一度電，不浪費(fèi)一粒米。發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，爭當(dāng)節(jié)儉先鋒，一起為國家創(chuàng)造更多的財富，一起為自己創(chuàng)建美好的未來�。�
班會總結(jié)：通過開展此次主題班會，同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識到節(jié)儉的重要性和身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性，意識到勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。從現(xiàn)在起，從自我開始，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，爭做光盤族，爭做文明大學(xué)生。在生活中做到愛糧節(jié)糧，抵制浪費(fèi)，合理消費(fèi)，積極促進(jìn)節(jié)約型社會建設(shè)。全體同學(xué)互相監(jiān)督，開始徹底的光盤行動。
節(jié)約糧食光盤行動班會教案 2
一、活動名稱
“光盤”行動，從我做起
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
三、活動目標(biāo)
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會文化文明環(huán)境。
四、活動內(nèi)容
普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀
倡導(dǎo)光盤用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣
五、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段：
重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動。X月X日向全體同學(xué)發(fā)出倡議；主題班會由班主任作動員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐承諾活動。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段：
重點(diǎn)是圍繞主題，突出開展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動。
1、營造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動，做到學(xué)生人人知曉，共同爭做文明餐桌的參與者。
通過校園宣傳標(biāo)語，進(jìn)一步宣傳光盤行動。（學(xué)生自主管理委員會負(fù)責(zé)）
2、加強(qiáng)管理。
（1）學(xué)生自主管理委員會和總務(wù)處加大管理和監(jiān)督力度，對學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級開展“盤盤凈餐人人節(jié)儉”的`“光盤行動”。每班設(shè)定一位“光盤行動”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃凈吃光。（學(xué)生自主管理委員會與團(tuán)委負(fù)責(zé)）
�。�2）總務(wù)處加大對食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保優(yōu)良的就餐環(huán)境，健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）
3、利用班會等形式對學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)的宣傳、教育。（班主任負(fù)責(zé)）。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段：
及時總結(jié)和推廣活動中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。
1、通過定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級文明就餐活動情況，并及時通報；
2、評選全校：“光盤行動，從我做起”活動積極分子；
3、結(jié)合主題活動中的開展情況，評選“文明餐桌活動先進(jìn)班級”。
4、作為長期機(jī)制，長期堅(jiān)持。
節(jié)約糧食光盤行動班會教案 3
活動目的：
引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，減少浪費(fèi)，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
活動主題：
拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤行動你我同行
活動時間：
某月某日
活動內(nèi)容：
1. 由班長帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀詩歌《憫農(nóng)》，通過朗讀把同學(xué)們帶入到班會主題中，讓大家思考農(nóng)民的`負(fù)擔(dān)之重和勞作之苦。
2. 給大家3\~5分鐘時間思考并討論自己在平時的生活中是否存在浪費(fèi)現(xiàn)象，以及應(yīng)該怎么做來杜絕浪費(fèi)。
3. 引導(dǎo)學(xué)生思考勤儉是否等于小氣，并自由發(fā)表言論。
4. 內(nèi)容延伸：討論在其他方面（如水電、紙張等）存在的浪費(fèi)現(xiàn)象，鼓勵大家爭當(dāng)節(jié)儉先鋒。
5. 播放一段小短片，讓同學(xué)們從中得到感悟，學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的，并且學(xué)會感恩。
6. 由班長帶領(lǐng)同學(xué)們合唱歌曲《知足》。
7. 由班長帶領(lǐng)全體同學(xué)們宣誓，承諾做到節(jié)約糧食、水電等資源，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
班會總結(jié)：
通過開展此次主題班會，同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識到節(jié)儉的重要性和身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性，意識到勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。從現(xiàn)在起，從自我開始，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，爭做光盤族。
節(jié)約糧食光盤行動班會教案 4
教學(xué)目標(biāo)：
1. 讓學(xué)生們了解現(xiàn)在全球糧食短缺的現(xiàn)狀。
2. 讓學(xué)生們知道種植糧食的辛苦和糧食的來之不易。
3. 讓學(xué)生們了解節(jié)約糧食的重要性，并在生活中養(yǎng)成節(jié)約糧食的.好習(xí)慣。
教學(xué)用具：
A4紙、彩筆
教學(xué)內(nèi)容：
1. 提問：
有哪位小朋友平時吃飯能做到吃多少盛多少，并且會把飯碗里的飯吃光？
有誰知道農(nóng)民伯伯是怎樣種糧食的？
2. 講解：
分別為學(xué)生講述全球以及中國的糧食短缺情況。
告訴他們平時生活中的一些節(jié)約糧食的行為會造成多大的影響，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
3. 學(xué)生動手：
給每一位學(xué)生發(fā)一張A4紙和彩筆，要求他們以督促自己每天將飯碗里的飯吃完為目的，自行想象并畫出最能督促自己的內(nèi)容，然后粘貼在自己的家中。
4. 引導(dǎo)：
通過動畫課件、實(shí)物展示等形式，讓學(xué)生更直觀地了解糧食的來之不易。
引導(dǎo)學(xué)生討論如何愛惜糧食，不浪費(fèi)食物。
教學(xué)過程：
1. 通過提問引起學(xué)生的興趣，引導(dǎo)他們思考節(jié)約糧食的重要性。
2. 通過老師的講解和展示，讓學(xué)生更深入地了解糧食的短缺情況和種植糧食的辛苦。
3. 引導(dǎo)學(xué)生通過自己動手畫畫的方式，將節(jié)約糧食的理念融入到日常生活中。
4. 最后，通過討論和總結(jié)，讓學(xué)生明確自己在生活中應(yīng)該如何做到節(jié)約糧食。
節(jié)約糧食光盤行動班會教案 5
活動目的：
引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，減少浪費(fèi)，從自我做起。
活動主題：
拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤行動你我同行
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動內(nèi)容：
1. 開場：由副班長帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀詩歌《憫農(nóng)》�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蓖ㄟ^朗讀這首詩，將同學(xué)們帶入到班會的主題中來，并讓同學(xué)們思考農(nóng)民的負(fù)擔(dān)之重和勞作之苦。
2. 討論：給大家3\~5分鐘的`時間思考一下自己在平時的生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象，并與身邊的同學(xué)討論“我們應(yīng)該怎么做來杜絕浪費(fèi)？”。
3. 思考：勤儉是否等于小氣？此環(huán)節(jié)由同學(xué)們思考后自由發(fā)表言論。
4. 內(nèi)容延伸：在我們的生活中，不僅在飲食方面存在著浪費(fèi)，而且在其他的各個方面都存在著浪費(fèi)的現(xiàn)象，例如水電浪費(fèi)、紙張浪費(fèi)等。我們應(yīng)該爭當(dāng)節(jié)儉先鋒，做好勤儉節(jié)約的榜樣，在拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”的同時，還要做到拒絕其他資源的浪費(fèi)。
5. 視頻感悟：由班長放映一段小短片，目的是為了讓同學(xué)們從中得到感悟，學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的，并且學(xué)會感恩。
6. 合唱歌曲：副班長帶領(lǐng)同學(xué)們合唱歌曲《知足》。
7. 宣誓：由副班長帶領(lǐng)全體同學(xué)們宣誓。“我承諾：在校做到，節(jié)約一支筆，一滴水，一度電，不浪費(fèi)一粒米。發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，爭當(dāng)節(jié)儉先鋒，一起為國家創(chuàng)造更多的財富，一起為自己創(chuàng)建美好的未來！”
班會總結(jié)：
通過開展此次主題班會，同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識到節(jié)儉的重要性和身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性，意識到勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。從現(xiàn)在起，從自我開始，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，爭做光盤族，爭做文明學(xué)生。
節(jié)約糧食光盤行動班會教案 6
教學(xué)目標(biāo)：
1. 讓學(xué)生們充分了解現(xiàn)在全球糧食短缺的現(xiàn)狀。
2. 讓學(xué)生們知道種植糧食的辛苦。
3. 讓學(xué)生們了解節(jié)約糧食的重要性。
教學(xué)難點(diǎn)：
讓學(xué)生們平時在生活中養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
教學(xué)方法：
通過提問引起同學(xué)們的興趣，然后通過老師形象的講解讓學(xué)生們更深入的了解，最后再引導(dǎo)學(xué)生們通過自己的方式自我督促，養(yǎng)成平時節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
教學(xué)用具：
夠一個班使用的A4紙和彩筆。
教學(xué)內(nèi)容：
1. 提問：
有哪位小朋友平時吃飯吃多少盛多少，并且會把飯碗里的飯吃光光的？
有誰知道農(nóng)民伯伯是怎樣辛辛苦苦的為我們種糧食的？
2. 講解：
分別為同學(xué)們講述全球以及中國的糧食短缺的情況。
告訴他們平時生活中的一些小小的'節(jié)約糧食的行為會造成多大的影響，讓他們有一種責(zé)任感和榮譽(yù)感。
3. 動手實(shí)踐：
給每一位小朋友發(fā)一張A4紙和他們所需要的彩筆，要求每一位學(xué)生以督促自己每天將飯碗里的飯吃完為目的，自行想象，畫出自己覺得最能督促自己的內(nèi)容，并粘貼在自己的家中。
4. 小結(jié)：
知道糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系，用處很大。
知道糧食來之不易。
懂得要愛惜糧食。
5. 情感培養(yǎng)：
對糧食有愛惜的感情。
6. 行為規(guī)范：
愛惜糧食、愛惜食物，不浪費(fèi)。
愛護(hù)莊稼，不踐踏。
節(jié)約糧食光盤行動班會教案 7
一、活動目的
通過本次班會，讓學(xué)生認(rèn)識到節(jié)約糧食的重要性，了解全球糧食短缺的現(xiàn)狀和種植糧食的辛苦，從而養(yǎng)成珍惜糧食、減少浪費(fèi)的好習(xí)慣。
二、活動主題
節(jié)約糧食，光盤行動
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容
1. 導(dǎo)入：
由班主任或班長簡要介紹本次班會的主題和目的。
2. 詩歌朗誦：
由學(xué)生代表朗誦《憫農(nóng)》等關(guān)于糧食的詩歌，讓學(xué)生感受到農(nóng)民的辛苦和糧食的來之不易。
3. 小組討論：
分組討論學(xué)生在日常生活中是否存在浪費(fèi)糧食的`現(xiàn)象，并討論如何減少浪費(fèi)。
4. 觀看短片：
播放關(guān)于全球糧食短缺和種植糧食的辛苦的視頻，讓學(xué)生更直觀地了解糧食的珍貴。
5. 學(xué)生發(fā)言：
邀請幾位學(xué)生分享自己在日常生活中如何節(jié)約糧食的經(jīng)驗(yàn)和想法。
6. 宣誓儀式：
由班長帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓，承諾在日常生活中做到節(jié)約糧食、減少浪費(fèi)。
7. 活動總結(jié)：
由班主任總結(jié)本次班會的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)節(jié)約糧食的重要性，并鼓勵學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。
五、活動延伸
鼓勵學(xué)生在家中也做到節(jié)約糧食，與家人分享本次班會的收獲和感悟。
節(jié)約糧食光盤行動班會教案 8
一、活動目標(biāo)
1. 讓學(xué)生了解全球糧食短缺的現(xiàn)狀和種植糧食的辛苦。
2. 讓學(xué)生認(rèn)識到節(jié)約糧食的重要性，并學(xué)會在日常生活中做到節(jié)約糧食。
二、活動準(zhǔn)備
1. 準(zhǔn)備關(guān)于全球糧食短缺和種植糧食的辛苦的圖片、視頻等素材。
2. 準(zhǔn)備白紙和彩筆，供學(xué)生制作節(jié)約糧食的宣傳海報。
三、活動過程
1. 導(dǎo)入：
由班主任簡要介紹本次班會的主題和目的，并展示全球糧食短缺的圖片或視頻，引發(fā)學(xué)生的思考和討論。
2. 講解：
由班主任詳細(xì)講解種植糧食的辛苦和糧食的珍貴，以及節(jié)約糧食的重要性。
3. 小組討論：
分組討論學(xué)生在日常生活中是否存在浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，并討論如何減少浪費(fèi)。同時，鼓勵學(xué)生分享自己在節(jié)約糧食方面的經(jīng)驗(yàn)和想法。
4. 制作宣傳海報：
給每位學(xué)生發(fā)放白紙和彩筆，要求他們制作一張關(guān)于節(jié)約糧食的宣傳海報。海報內(nèi)容可以包括節(jié)約糧食的口號、圖片、文字等。
5. 展示和分享：
邀請幾位學(xué)生展示自己的宣傳海報，并分享自己的創(chuàng)作靈感和節(jié)約糧食的'倡議。
6. 活動總結(jié)：
由班主任總結(jié)本次班會的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)節(jié)約糧食的重要性，并鼓勵學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。同時，將學(xué)生的宣傳海報張貼在班級或?qū)W校顯眼位置，以提醒更多人關(guān)注節(jié)約糧食的問題。
節(jié)約糧食光盤行動班會教案 9
活動目的：
引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，減少浪費(fèi)，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的'傳統(tǒng)美德。
活動主題：
拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤行動你我同行
活動時間：
XXXX年XX月XX日
活動流程：
1. 開場：
由副班長帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀詩歌《憫農(nóng)》，通過朗讀這首詩把同學(xué)們帶入到班會的主題中來。
2. 討論環(huán)節(jié)：
給同學(xué)們幾分鐘時間思考自己在平時的生活中是否有浪費(fèi)的現(xiàn)象，并與身邊的同學(xué)討論應(yīng)該怎么做來杜絕浪費(fèi)。
3. 內(nèi)容延伸：
指出不僅在飲食方面存在浪費(fèi)，在其他方面如水電、紙張等也存在浪費(fèi)現(xiàn)象。鼓勵同學(xué)們爭當(dāng)節(jié)儉先鋒，做好勤儉節(jié)約的榜樣。
4. 觀看短片：
由班長放映一段關(guān)于節(jié)約糧食的小短片，讓同學(xué)們從中得到感悟，學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的，并且學(xué)會感恩。
5. 合唱歌曲：
副班長帶領(lǐng)同學(xué)們合唱歌曲《知足》。
6. 宣誓環(huán)節(jié)：
由副班長帶領(lǐng)全體同學(xué)們宣誓，承諾在校做到節(jié)約一支筆、一滴水、一度電、不浪費(fèi)一粒米，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，爭當(dāng)節(jié)儉先鋒。
7. 班會總結(jié)：
通過開展此次主題班會，同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識到節(jié)儉的重要性和身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性，意識到勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。
節(jié)約糧食光盤行動班會教案 10
教學(xué)目標(biāo)：
1. 讓學(xué)生們充分了解現(xiàn)在全球糧食短缺的現(xiàn)狀。
2. 讓學(xué)生們知道種植糧食的辛苦。
3. 讓學(xué)生們了解節(jié)約糧食的重要性，并在生活中養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
教學(xué)用具：
A4紙、彩筆
教學(xué)內(nèi)容：
1. 導(dǎo)入：
通過提問引起同學(xué)們的興趣，例如：“有哪位小朋友平時吃飯吃多少盛多少，并且會把飯碗里的飯吃光光的？”
2. 講解：
老師為同學(xué)們講述全球以及中國的糧食短缺情況，以及種植糧食的`辛苦過程，包括整土、育苗、插秧、除草除蟲、施肥、灌水、收割等步驟。
3. 學(xué)生動手：
給每一位學(xué)生發(fā)一張A4紙和彩筆，要求他們以督促自己每天將飯碗里的飯吃完為目的，自行想象并畫出自己覺得最能督促自己的內(nèi)容，然后粘貼在自己的家中。
4. 討論：
通過討論讓同學(xué)們更深入地了解糧食的來之不易，以及節(jié)約糧食的重要性。
5. 總結(jié)：
老師總結(jié)此次班會的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)節(jié)約糧食的重要性，并鼓勵同學(xué)們在生活中做到愛糧節(jié)糧，抵制浪費(fèi)。
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