防電安全教育教案范文

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的防電安全教育教案范文，歡迎大家分享。

　　防電安全教育教案1

　　教學(xué)目的：

　　通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能了解日常安全用電常識(shí)，規(guī)范日常用電行為，以及觸電后基本的救護(hù)措施，提高了學(xué)生利用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知道生活中有時(shí)會(huì)遇到觸電危險(xiǎn)，知道生活中規(guī)范的用電行為，要防止受到傷害。

　　2、知道觸電會(huì)直接威脅人的生命，明白安全用電的重要性。

　　3、知道觸電后的一些基本的'急救措施。

　　4、通過學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)，更加意識(shí)到生命的可貴，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的意識(shí)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、知道安全用電的重要性。

　　2、知道觸電會(huì)直接威脅人的生命。

　　防電安全教育教案2

　　一、預(yù)防觸電應(yīng)注意事項(xiàng)

　　1、要買合格的電器，不管是大件還是日常小電器，都要看是否有產(chǎn)品合格證，防止用假冒偽劣產(chǎn)品。

　　2、不要用濕手去接觸電源開關(guān)。

　　3、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要及時(shí)找人修補(bǔ)或更換小學(xué)主題班會(huì)教案——防觸電防雷安全教育小學(xué)主題班會(huì)教案——防觸電防雷安全教育。

　　4、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處。

　　5、不要在宿舍亂接亂搭電線和使用大功率電器，嚴(yán)禁將帶電插座放置在床鋪上

　　6、禁止在潮濕的地板上修電器，發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時(shí)，立即關(guān)閉電源，預(yù)防觸電。

　　二、觸電的急救原則

　　1、發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)立即切斷電源，拉下電閘，或用不導(dǎo)電的竹、木棍將導(dǎo)電體與觸電者分開，在未切斷電源或觸電者未脫離電源時(shí)，切不可觸摸觸電者。

　　2、對(duì)呼吸和心跳停止者，應(yīng)立即進(jìn)行口對(duì)口的.人工呼吸和心臟胸外擠壓，直至呼吸和心跳恢復(fù)為止。

　　3、在就地?fù)尵鹊耐瑫r(shí)，盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或打“120”。

　　防電安全教育教案3

　　一、引言：

　　中小學(xué)校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響，目前，全國(guó)每年約有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡；平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故；還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害，而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全意識(shí)薄弱有關(guān)的。

　　電是我們生活中不可缺少的，它給我們帶來光明和方便。隨著生活水平的不斷提高，我們生活中用電的地方越來越多，但如果不注意安全，電也會(huì)給我們帶來危險(xiǎn)和災(zāi)禍。

　　二、現(xiàn)象分析：

　　1、一天，某校學(xué)生小明在打掃教室衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室的電風(fēng)扇上有很多灰塵，他便拿起濕漉漉的抹布去擦電風(fēng)扇上的灰塵。

　　2、我放學(xué)去同學(xué)家寫作業(yè)，看到同學(xué)因?yàn)榕_(tái)燈不亮正在用鉛筆挑臺(tái)燈的電線。

　　3、小華家的電線突然起火了，小華趕緊用水往電線上澆去，想把火熄滅。

　　4、小明在學(xué)校宿舍搞衛(wèi)生，用濕的布擦電源開關(guān)了，你看見了，怎么辦？

　　5、教室電源開關(guān)保險(xiǎn)絲斷了，你怎樣做？

　　6、如果教室里電線斷了，能不能用手摸，為什么？

　　7、有一位同學(xué)在教室觸電了，你怎么做，為什么？

　　8、你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，你怎么做，為什么？

　　三、預(yù)防觸電知多少：

　　1、安排專業(yè)電器維修人員定期檢查維修電線、開關(guān)、插座

　　2、不可令電器負(fù)荷過重

　　3、選購有安全標(biāo)志及符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器

　　4、電器要裝有漏電保護(hù)裝置

　　5、電線有破損必須更換

　　6、采用有活門設(shè)計(jì)的電源插座或萬能插座

　　7、不使用電器時(shí)要關(guān)掉電源

　　8、手濕時(shí)切勿觸摸電器、插座

　　四、觸電的急救方法

　　觸電是由于電流通過人體所引起。觸電后身體上的電流出入口會(huì)有灼傷痕跡。

　　引發(fā)短暫刺痛及肌肉收縮、喪失知覺、肌肉痙攣，甚至呼吸及心跳停止

　　五、觸電的急救方法：

　　若電源未能切斷，應(yīng)以不導(dǎo)電的'物件移開電源或電線，電源未切斷前不可接觸傷者，致電120求助熱線，盡快安排傷者送院，將傷者移到安全地方，檢查傷者的呼吸及心跳。

　　六、總結(jié)：怎樣防止觸電？

　　1、學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。

　　2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。

　　3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象，如果有應(yīng)立即告訴家長(zhǎng)進(jìn)行正確處理。

　　防電安全教育教案4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒掌握用電的安全知識(shí)，培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。

　　2、養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　“小心觸電”危險(xiǎn)標(biāo)志圖片、掛圖共三幅。

　　基本過程：

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入活動(dòng)

　　1、談話：教師出示“小心觸電”的標(biāo)志，請(qǐng)幼兒談一談，自己在什么地方看到過這樣的標(biāo)志，為什么再有點(diǎn)的`地方會(huì)貼有這樣的標(biāo)志？

　　2、引導(dǎo)幼兒舉例說明電的用處，并說一說自己家里都有哪些電器。

　�。ǘ�）關(guān)鍵步驟

　　1、出示圖片，先請(qǐng)幼兒仔細(xì)看，再讓幼兒談一談自己的看法：畫面上的人做得對(duì)嗎？（參見《禮儀教育幼兒用書》第三冊(cè)第58頁的圖片。

　　——把手擦干，再開關(guān)電燈

　　——請(qǐng)爸媽幫助插好插座——在空曠的地方放風(fēng)箏

　　——在房檐下或商店里避雨

　�。ㄈ�）組織幼兒討論

　　1、引導(dǎo)幼兒討論如何幫助觸電的人，并了解哪些物品不導(dǎo)電。

　　2、教師小結(jié)：不能用手去拉觸電的人，要用絕緣物（如木棍、橡膠等）將人與電源分開，告訴大人或打電話叫醫(yī)生。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)延伸

　　1、請(qǐng)專家來園為幼兒講解安全用電的知識(shí)。

　　2、在娃娃家玩自救游戲。

　　3、在新聞角收集安全用電的圖片或相關(guān)信息。

　　4、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗誦三字兒歌。

　　（五）家園共育

　　1、家長(zhǎng)在日常生活中要提醒幼兒安全用電。

　　2、家長(zhǎng)應(yīng)在家里危險(xiǎn)地方貼上安全標(biāo)志。

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