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小班教案 | 小班美術(shù)：七色太陽
作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的小班教案 | 小班美術(shù)：七色太陽，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用勾線筆畫圓的技能，并選擇不同顏色的蠟筆表現(xiàn)太陽的光芒。
2、在教師的講解、示范下進(jìn)一步鞏固涂色的方法。
3、初步建立換筆作畫的常規(guī)，知道換色時把筆放回原處。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒聽過故事《小兔子找太陽》。
2、蠟筆人手一份，白色鉛畫紙人手一張。
活動過程：
�。ㄒ唬┙處熞怨适聦�(dǎo)入活動，引起幼兒的興趣。
教師：小朋友，還記得《小兔子找太陽》的故事嗎？小兔子找到的太陽是什么樣子的？（紅紅的，圓圓的，亮亮的，照在身上暖洋洋的）
教師：太陽漂亮嗎？（漂亮）今天我們就來畫一畫太陽吧。
�。ǘ┙處熗ㄟ^示范幫助幼兒掌握畫圓、涂色的技能。
1、教師：太陽是什么形狀的？（圓形）誰會畫圓的？（請一幼兒上來示范）
他畫的好不好？（好）他是怎么畫的？（幼兒自由回答）
教師小結(jié)：原來線寶寶在跳圓圈舞，我們和線寶寶一起來跳一跳吧。（教師帶領(lǐng)幼兒一起徒手畫圓。教師：線寶寶從起點開始跳，跳啊跳，跳啊跳，跳回了起點，這樣一個圓圈就畫好了。）
2、太陽是什么顏色的？（紅紅的）讓我們給她穿上紅紅的衣服吧。
要求：涂色時要注意順著一個方向來回圖，不要涂到線寶寶外面。
2、教師：紅紅的太陽涂好了，他還會發(fā)光呢。太陽的光芒有哪些顏色呢？（幼兒說一種，老師畫一種）
小結(jié)：瞧，一個七色的太陽畫好了。它的光芒是用什么線條畫的？（短線）學(xué)一學(xué)。
常規(guī)要求：在想換顏色的時候，要將手上的筆放回到原來的地方。
（三）幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。
1、指導(dǎo)幼兒用勾線筆畫圓、用蠟筆涂色，并不同顏色在太陽周圍圖畫光芒。
2、提醒幼兒大膽作畫。
（四）展示幼兒作品，共同欣賞。
教師：誰畫的太陽是最漂亮的？誰涂的顏色最干凈、漂亮？
活動延伸：
戶外活動：帶領(lǐng)幼兒戶外踏青，感受陽光。
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