中班健康身體變變變教案

　　在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，時常需要用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的中班健康身體變變變教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試用身體各部位創(chuàng)造性地進(jìn)行身體動作，體驗身體變化帶來的樂趣。

　　2、能根據(jù)口令快速做出相應(yīng)動作。

　　3、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

　　5、培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　了解長大后身體的各種變化及不同的體形特征，如高、矮、胖、瘦。

　　活動過程：

　　1、全身關(guān)節(jié)熱身活動。

　　2、自由探索。

　　(1)討論：長大后，身體有什么變化。

　　(2)幼兒自由探索，怎樣用動作表現(xiàn)自己變高了、變矮了、變胖了、變瘦了。教師注意觀察幼兒有哪些不同的表現(xiàn)方法。

　　(3)請幼兒交流、示范自己的動作。

　　3、游戲：我的身體變變變。

　　幼兒根據(jù)教師口令用身體各部位做出相應(yīng)的動作。

　　“變高了”——通過踮腳尖、伸手臂等辦法盡量伸展身體。

　　“變胖了”——通過挺肚子、鼓腮等動作盡量擴(kuò)張身體。

　　“變矮了”——通過低頭、下蹲等動作盡量縮小身體。

　　“變廋了”——通過收肩、噘嘴等動作盡量收縮身體。

　　4、聽口令做模仿游戲。

　　幼兒根據(jù)教師口令模仿高人走、矮人走、胖人走、瘦人走。

　　5、進(jìn)行關(guān)節(jié)放松活動。

　　活動建議：

　　教學(xué)變式：教師可根據(jù)活動的情況，引導(dǎo)幼兒模仿各種動物造型，增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。

　　家園共育：家長可與幼兒一起玩游戲，鼓勵幼兒運用身體各部位做出不同的動作。

　　活動反思：

　　如果讓我重新上這節(jié)課，我會更加細(xì)致認(rèn)真的考慮這次活動的細(xì)節(jié)，提供豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官，多種方式進(jìn)行探索提供活動的條件。對于幼兒他們有些缺點和不足，我們對于他們的每一點進(jìn)步都有給予鼓勵，尤其是能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛!

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