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大班主題鳥的家園教案與反思

時(shí)間:2022-06-28 11:21:18 教案 投訴 投稿

大班主題鳥的家園教案與反思

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的大班主題鳥的家園教案與反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班主題鳥的家園教案與反思

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  鳥兒聲、剪紙樹林貼墻邊,制造樹林的氛圍。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒用語言講述自己的作品。

  2、啟發(fā)幼兒觀察鳥的頭和身體的方位變化。

  3、初步了解不同姿態(tài)的畫法,提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):幼兒對(duì)作品的講述和構(gòu)思;

  難點(diǎn):了解不同姿態(tài)鳥的畫法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、鳥兒中聲的錄音、一幅姿態(tài)各異,色彩豐富的鳥類示范圖。

  2、鳥兒的基本構(gòu)造圖。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入

  先聽錄音,林中各鳥兒的叫聲,然后掛出鳥的圖片,讓孩子來說出這節(jié)課的內(nèi)容,并通過觀察使孩子們對(duì)鳥類有個(gè)初步的印象。

  二、基本環(huán)節(jié)

  1、通過孩子的生活經(jīng)驗(yàn),讓其對(duì)鳥的不同姿態(tài)的討論,讓孩子明了如何變化才能創(chuàng)造出新形象。

  2、出示鳥兒的基本構(gòu)造圖,讓孩子明白鳥的結(jié)構(gòu),根據(jù)孩子的講述,我們一起畫了不同的鳥,為孩子進(jìn)一步的達(dá)到目標(biāo)做了鞏固。

  3、讓孩子來說一說在鳥的家園里:有什么?它們分別在什么地方?(主要是讓孩子了解構(gòu)圖比例)接下來出示完整圖,一方面介紹主題的構(gòu)圖,另一方面加強(qiáng)對(duì)顏色的強(qiáng)調(diào),給孩子整體的美的享受!

  4、孩子作畫,教師輔導(dǎo)。

  三、結(jié)束環(huán)節(jié)

  讓孩子介紹介紹自己作品,教師一一記錄了下來,給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)

  教學(xué)反思

  1.在備課過程中,對(duì)教材的鉆研不夠深,也沒有實(shí)際的孩子來進(jìn)行設(shè)計(jì),以至目標(biāo)制定不夠具體、明確、有針對(duì)性;

  2.活動(dòng)過程的反思:

 、拍芨鶕(jù)《綱要》,以孩子為主體,考慮到幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì);⑵對(duì)幼兒發(fā)展的反思:本次活動(dòng),遵循了幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)規(guī)律,給孩子適度的想像、思考與自由發(fā)揮的空間;

 、悄芡ㄟ^與環(huán)境材料、同伴以及教師的互動(dòng),鍛煉孩子的語言能力;

  3.活動(dòng)效果:讓孩子在快樂中學(xué)到知識(shí)。

  4. 如果讓你重新上這節(jié)課,我會(huì)在導(dǎo)入那讓孩子先看一段鳥兒的專題片,讓孩子的觀察更直觀、更逼真。

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