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《節(jié)約用水》小班教案

時(shí)間:2022-08-25 09:01:56 教案 投訴 投稿

《節(jié)約用水》小班教案(通用7篇)

  作為一名教學(xué)工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的《節(jié)約用水》小班教案(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《節(jié)約用水》小班教案(通用7篇)

  《節(jié)約用水》小班教案1

  目標(biāo):

  1.了解水的用途和重要性,知道我們的.生活離不開水。

  2.萌發(fā)節(jié)約用水的環(huán)保意識(shí),懂得節(jié)約用水要從我做起。

  準(zhǔn)備:

  一杯清水、一杯白開水、一杯鹽水;水不同用途的照片;缺水地區(qū)和沙漠景象相關(guān)視頻及圖片、兒歌《關(guān)好水龍頭》音頻、幼兒浪費(fèi)水的圖片或視頻、水污染圖片、全球水資源分布圖、節(jié)水宣傳海報(bào)及視頻。

  玩法:

  1.了解水的用處。這是什么?它能干什么呢?除了人們需要水,誰(shuí)還需要它?你還在哪里看到過(guò)水。

  2.了解水資源短缺的危害。你喜歡水嗎?如果沒有水,我們的生活會(huì)怎樣?

  3.討論保護(hù)水資源的方法。你有什么好辦法,可以幫助我們節(jié)約用水呢?

  4.學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》。聽一聽,學(xué)一學(xué)兒歌中的節(jié)水方法。

  附兒歌:《關(guān)好水龍頭》

  自來(lái)水,嘩嘩嘩,

  小朋友,忙回頭,

  踮起腳,伸出手,

  擰呀擰,扭呀扭,

  用力關(guān)好水龍頭,

  節(jié)約用水記心頭。

  《節(jié)約用水》小班教案2

  活動(dòng)目的:

  1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注水、感知水、了解水與生活息息相關(guān)

  2、培養(yǎng)幼兒愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣

  3、鼓勵(lì)幼兒積極參與保護(hù)水資源的活動(dòng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹水的身份證:兒歌《水》

  二、介紹家鄉(xiāng)的`水

 。1)請(qǐng)程旭華媽媽為我們介紹家鄉(xiāng)的水(古運(yùn)河、天目湖……)

  (2)請(qǐng)劉逸超媽媽為我們介紹怎樣節(jié)約用水

  三、水的作用

 、賰焊瑁核剿莻(gè)寶

 、谡故炯彝ビ盟{(diào)查表

  ③照片展:親近水、愛護(hù)水

  四、保護(hù)母親河愛心行動(dòng)

 、俑枨骸端尥蕖

 、陂L(zhǎng)卷畫:《清清的小河》

  ③家長(zhǎng)簽名、捐獻(xiàn)愛心

  《節(jié)約用水》小班教案3

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、知道水的重要性。

  2、討論節(jié)約用水的方法,培養(yǎng)節(jié)約用水的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、有關(guān)水的聲音的錄音。

  2、《美麗村》幼兒用書或電子書第18頁(yè)。

  3、大圖畫紙。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、播放水的聲音的錄音片段,例如沖馬桶聲、雨聲、水龍頭流水聲等,讓幼兒猜猜是什么聲音。

  2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)水的重要性。(人、動(dòng)物和植物都要水來(lái)維持生命,洗東西、煮飯做菜也要用水等。)

  3、出示《美麗村》幼兒用書或電子書第18頁(yè),與幼兒討論:

  河馬先生洗澡的`方法對(duì)嗎?為什么?

  熊媽媽忘記了什么?

  河馬先生和熊媽媽應(yīng)該怎樣做?

  你也像他們一樣浪費(fèi)過(guò)水嗎?

  有什么方法可以節(jié)約用水?

  4、老師幫助幼兒把節(jié)約用水的方法寫在大圖畫紙上。

  5、可讓幼兒在紙上加畫圖案,制作“節(jié)約用水承諾書”,然后一起簽名。老師可以請(qǐng)幼兒關(guān)注生活的細(xì)節(jié),例如電子感應(yīng)水龍頭會(huì)自動(dòng)出水和關(guān)水;座便器的沖水按鈕有兩個(gè),一個(gè)可以沖大量的水,一個(gè)可以沖少量的水,這些都能節(jié)約用水。

  活動(dòng)評(píng)價(jià)

  能說(shuō)出水的重要性。

  能說(shuō)出節(jié)約用水的方法。

  《節(jié)約用水》小班教案4

  活動(dòng)要求:

  1、結(jié)合家庭生活的水費(fèi)賬單,幼兒學(xué)著看水費(fèi)單的費(fèi)用。

  2、在同伴相互比較水費(fèi)的多少中,知道節(jié)約用水的道理。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  用水費(fèi)單創(chuàng)設(shè)“節(jié)約用水”的環(huán)境

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、學(xué)看水費(fèi)單:

  提問(wèn):水費(fèi)單上有許多數(shù)字,我們要付的水費(fèi)是看哪個(gè)數(shù)字?

  右邊的第二個(gè)數(shù)字表示的是什么意思?

  歸納:水費(fèi)單第一行記錄了你家供水的量。

  水費(fèi)單第二行記錄你家排水的量。

  水費(fèi)單第三行是合計(jì)供水和排水的總量,這也是我們家付水費(fèi)的數(shù)。所用水、排水量多,所付的`水費(fèi)也高,用水、排水量少,所支付的水費(fèi)也低。

  2、同伴比較水費(fèi)單中“合計(jì)”數(shù)字的大。

  孩子與同伴比較各家水費(fèi)單的費(fèi)用大小,并比較出水費(fèi)單費(fèi)用少的幾個(gè)家庭。

  3、幼兒相互介紹節(jié)約用水的經(jīng)驗(yàn):

  歸納幼兒節(jié)約用水的經(jīng)驗(yàn)。

  小結(jié):節(jié)約用水不只是為了少付水費(fèi),而是地球上人類可用的水是有限的,浪費(fèi)水,就會(huì)使地球上可用的水越來(lái)越少,我們的子孫就沒有水用了。

  4、看看幼兒園的水費(fèi)單

  講講幼兒園中我們節(jié)約用水的好辦法。

  《節(jié)約用水》小班教案5

  目標(biāo):

  1、讓幼兒知道水是生命之源,初步了解水的三態(tài)變化。

  2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的主要方法。

  過(guò)程:

  1.觀看課件(全國(guó)缺水)

  提問(wèn):你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?

  教師小結(jié):

  水是生命之源,莊稼需要水,花草樹木也需要水,動(dòng)物要喝水,我們?nèi)祟愐盟匆、做飯、打掃衛(wèi)生,更離不開水。那么水是從哪里來(lái)的呢?

  2.放課件,講述故事《小水滴旅行記》

  提問(wèn):小水滴的家在哪里?太陽(yáng)一曬,它就變成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來(lái),莊稼、花草樹木就喝到了水,人們喝的`水則是通過(guò)各種辦法把水從江河中引過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)多次處理,才能飲用,所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。

  3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?

  小結(jié)(放課件):洗手時(shí)開小水,沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭,水管壞了趕緊修好,洗菜水、洗手水可以用來(lái)沖廁所或拖地板。

  4、做個(gè)節(jié)約用水的宣傳人。

  出示標(biāo)志牌:有許多人不會(huì)節(jié)藥用水,我們用什么方法怎樣來(lái)告訴他們呢?貼標(biāo)志牌(請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,請(qǐng)節(jié)約用水,水是生命之源……)。

  5、帶領(lǐng)幼兒張貼標(biāo)志,結(jié)束活動(dòng)。

  《節(jié)約用水》小班教案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、萌發(fā)愛護(hù)和保護(hù)水資源的愿望。

  2、有初步節(jié)約用水的環(huán)保意識(shí)。

  3、初步了解水與人類的關(guān)系。

  4、知道我們的生活離不開水。

  5、樂于探索、交流與分享。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  自制PPT—沙漠地帶的.動(dòng)植物、人們?cè)谌彼疇顟B(tài)下生存狀況。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、朗誦兒歌《節(jié)約用水》。

  二、水與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系,了解水的重要性。

  1、討論:我們周圍哪些地方有水?誰(shuí)有那些用途?

  2、小結(jié):水能喝、能洗東西,人和動(dòng)植物都離不開它。

  三、觀看PPT,激發(fā)幼兒節(jié)水意識(shí)。

  1、觀看缺水地區(qū)和沙漠景象。

  2、討論:假如沒有水怎么辦?

  3、小結(jié):我們離不開水,水讓世界變得干凈……我們要節(jié)約用水。

  四、討論節(jié)約用水的辦法。

  1、平時(shí)那些做法會(huì)浪費(fèi)水?

  2、說(shuō)說(shuō)怎樣節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。

  五、設(shè)計(jì)節(jié)水標(biāo)志。

  《節(jié)約用水》小班教案7

  設(shè)計(jì)背景

  中班孩子小很好玩對(duì)有的事物很感興趣分辨事物的能力差每天都要喝水,生活中離不開水知道水的重要性,要節(jié)約用水講究衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣了解植物的生長(zhǎng)離不開水。

  活動(dòng)目標(biāo)

  能隨手關(guān)緊水龍頭,懂得節(jié)約用水。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn);合理的用水節(jié)約用水洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭。

  難點(diǎn);知道誰(shuí)的重要性并節(jié)約用水。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  錄音機(jī),音樂磁帶。兒歌《關(guān)好水龍頭》。

  活動(dòng)過(guò)程

  1,聽音樂,自由舞蹈。引出問(wèn)題。

  (1)幼兒隨《灑水車音樂自由舞蹈。

 。2)噓小朋友們(輕聲的),灑水車有什么作用呢?他是干什么的?(引導(dǎo)幼兒思考)。

  2,講解灑水車的作用。

  灑水車主要用于沖洗街道,起到除塵降濕的作用。灑水車后面的大水壺里裝著許多的水,保證有足夠的水源給馬路痛痛快快的.洗個(gè)澡。

  3,是有討論

 。1)水龍頭的作用是什么?為什么要關(guān)好水龍頭?

 。2)如果發(fā)現(xiàn)水龍頭在滴水,該怎么辦?

 。3)一旦生活中小朋友怎樣節(jié)約用水?

  4,學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》,樹立節(jié)約用水的意識(shí)。

  5,教師小結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

  小朋友們水的作用可真大,小朋友們渴了要喝水,魚兒離不開水,花朵也需要水,誰(shuí)還能幫組小朋友們講衛(wèi)生,變干凈,所以我們應(yīng)該惜水資源不能浪費(fèi),F(xiàn)在我們就先去洗洗手,然后排成整齊的隊(duì)伍去喝水吧。

  教學(xué)反思

  在本次活動(dòng)中利用事例,讓小朋友知道水的作用和應(yīng)用從小事做起節(jié)約用水他可以美化環(huán)境讓我們變得更干凈植物動(dòng)物他們都需要水珍惜水資源不能浪費(fèi)。

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