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《齊人有一妻一妾》教案

時間:2022-08-25 19:56:06 教案 投訴 投稿

《齊人有一妻一妾》教案

  作為一名人民教師,就有可能用到教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《齊人有一妻一妾》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《齊人有一妻一妾》教案

  教學(xué)目的:

  1、理解學(xué)習(xí)孟子寓言故事情節(jié)簡練集中的特點(diǎn)。

  2、理解深刻的寓意和幽默風(fēng)趣的語言特色。

  教學(xué)重點(diǎn):

  簡練的情節(jié)和深刻的寓意

  教學(xué)難點(diǎn):

  深刻的寓意

  第一課時

  一、復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)入新課。

  上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了孟子的一篇文章,了解了孟子的仁政思想的另一個內(nèi)容,就是"不嗜殺人者能一之"。而在這一篇課文里,他所用的是譬喻的論證方法。我們今天要學(xué)習(xí)孟子的《齊人有一妻一妾》,這篇短文的體裁跟前幾個課不相同,是個簡短的寓言故事。我們通過這則寓言的學(xué)習(xí),了解一下孟子寓言的特色。在戰(zhàn)國時代,諸子百家中有很多人喜歡運(yùn)用寓言來揭示一個道理,如《呂氏春秋》的《刻舟求劍》等,莊子的寓言,如《皰丁解牛》、《秋水》等,所以我們在學(xué)習(xí)這篇短文的時候,還要弄清楚它的寓意。

  二、學(xué)習(xí)《齊人有一妻一妾》

  1、題解:

  從這個題目,我們似乎感覺到他的生活水平應(yīng)該是不錯的。

  2、學(xué)習(xí)字詞,了解大意。

  所……者……的人

  名詞性結(jié)構(gòu)不可作謂語

  所之所去的地方

  3、學(xué)習(xí)朗讀課文。

  4、學(xué)習(xí)課文內(nèi)容

 。1)提問:歸納大意:反常行為引起懷疑(開端)

  (2)提問:"卒之……又顧而之他"這幾句用的是什么表達(dá)方式?它寫出了什么?

 。〝⑹,卑鄙的行為。語言幽默、生動。)

 。3)歸納:妻子跟蹤發(fā)現(xiàn)真相(經(jīng)過)

 。4)妻子歸家而泣,齊人得意洋洋。(結(jié)尾)

 。5)這一段運(yùn)用了什么寫法?有什么作用?

 。▽Ρ,更突出了齊人卑鄙無恥的丑惡靈魂)

  5、學(xué)生齊讀課文。

  6、揭示寓意。

  寓意:諷刺了那些毫無廉恥、不惜卑躬屈膝、弄虛作假、不擇手段追求富貴的人。

  三、總結(jié)本課,布置作業(yè)。

  故事簡單、集中,語言幽默,諷刺辛辣

  板書:與飲食者盡富貴

  起因:懷疑未嘗有顯者來

  故事經(jīng)過:跟蹤、發(fā)現(xiàn)真相:之祭者,乞其余卑鄙行徑

  結(jié)尾:妻妾背泣,齊人得意洋洋(對比):丑惡靈魂

  寓意:諷刺了那些毫無廉恥、不惜卑躬屈膝、弄虛作假、不擇手段追求富貴的人。

  補(bǔ)充練習(xí):

  指出題首的字詞的意思:

 。1)全卒為上,破卒次之。(士兵)

  (2)年六十二,永和四年卒。(去世)卒

 。3)卒成帝業(yè)。(終于)

 。4)有始有卒者,其惟圣人乎。ńK、最后)

  (5)卒然邊境有急……(猝)

  與之璧,使行。(給予)

  齊桓公知天下諸侯多與己也。(親附,歸附)

  與(紹)軍易與耳。(對付)

  蹇叔之子與師。(參加,參與)

  朝過夕改,君子與之。(贊許,贊揚(yáng))

  已所不欲,勿施于人。(加,施加)

  戰(zhàn)、守、遷皆不及施。(施行、實行)

  施留待作遺施。(施舍)

  施八尺屏障。(設(shè)置)

  秦則無禮,何施之有。(恩惠)

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