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初三學生開學第一課教案范文(精選5篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的初三學生開學第一課教案范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三學生開學第一課教案1
一、學習目標:
1、通過交流明確初三學習現(xiàn)狀和中考考情況,了解老師,增進師生情感,和諧課堂氛圍。
2、明確初三各科學習的方法和基本要求,充分做好學習準備。
3、通過有感情的誦讀,培養(yǎng)學習的熱情,樹立學習的信心,懷著夢想開始前進。
二、學習重點:
了解現(xiàn)狀,明確方法和要求,樹立信心。
三、課時安排:
一課時
四、學習方法:
交流,探討,講故事,誦讀,記筆記
五、教學過程:
1、候課:同學們欣賞歌曲,準備好課堂筆記
2、上課導入,師生認識:用激情和信心開始第一課。
3、明確本課學習目標:
4、交流夢想和信心對于初三的意義:
你有夢想嗎?你對初三學習的信心如何?
5、了解中考情況,交流各科學習現(xiàn)狀。
你的`語文學習現(xiàn)狀如何?其中最突出的問題是什么?
6、探討語文學習方法:(可從態(tài)度、方法、練習、積累、整理、書寫等方面)你覺得在初三,語文這一科應該怎樣學更有利、更高效?(板書)
7、明確語文基本要求:
初三一年里,我們語文學習的常規(guī)要求最起碼應該有哪些?(板書)
8、作業(yè)布置:
1、專備一個隨筆摘抄本,寫第一篇隨筆《初三了,我怎樣學好語文》
2、復習必修一課本文言文《勸學》,背誦默寫全文。
3、開始每節(jié)講課前的三分鐘基礎提能訓練。
初三學生開學第一課教案2
一、教學目標
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
二、教學重點
掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
三、教學過程
。ㄒ唬┬@中存在的安全隱患
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
。ǘ⿲W生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項
1、上下樓梯要注意什么?
、俨灰驗橼s時間而奔跑。
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
、壅犗聵菚r要與同學保持一定距離。
、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。
、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。
、奚舷聵强坑倚小
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應當注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
(三)學生飲食、就餐的安全注意事項
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
。ㄋ模┙煌ò踩⒁馐马
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項:
、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
。ㄎ澹┢渌@安全的注意事項
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的.安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”——火警
“110”——報警
“120——急救
“122”——交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
初三學生開學第一課教案3
一、教學目標:
本次主題班會的目的,是通過學習安全知識,分析安全事故案例,使學生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防安全等方面的常識,增強學生安全意識,學會在日常生活中逐步提高學生的素質和能力。
二、活動形式:
多媒體、自由發(fā)言、資料。
三、教學過程:
(一)活動引入:
同學們,你們好!“珍愛生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在父母的.溫暖的陽光下成長,在老師的悉心教育下一天天成熟。盡管我們的生活充滿陽光,可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看報道——
。ǔ鍪揪W絡資源:車禍數(shù)據(jù)、火災、綁架等相關方面的數(shù)據(jù)。)
。ǘ┮允抡撌,讓孩子明白道理
1、你認為以上事件怎么做可以避免呢?
學生說說自己了解到的安全知識。
2、教師引導學生整理記憶:
。1)為避免交通安全應注意什么?
生紛紛發(fā)言。
師小結:要遵守交通規(guī)則,乘校車學生要服從陪乘教師、校車司機的指揮,安全有序乘車;由家長接送的學生要在指定地點等候家長;步行學生要堅持路隊制度,騎自行車學生要走非機動車道,注意路況動態(tài),禁止逆行,遵守交通規(guī)則文明出行,不在路上跑和玩等。
。2)平時怎樣才能保證自己的人身安全呢?
生自我發(fā)言討論。
師小結:要加強人身安全自我防護知識教育,增強防范意識,防止被壞人蒙騙。不要進入人員混雜的營業(yè)性娛樂場所;外出時要盡量由家長陪護或與同學結伴,上下學途中,特別是女生一定要結伴同行,互相照顧;禁止女生晚上單獨外出,遇到陌生人,不要隨意與之交談,對陌生人所說的話要提高分辨能力,不能輕易相信陌生人的許諾,堅決禁止學生尤其是女生隨陌生人進入陌生場所或偏僻的環(huán)境中;遇到陌生人求助時,盡量告知周圍的成人相助,不要隨意單獨幫助陌生人,以免誤入壞人所設的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設法聯(lián)系老師、家長、親戚朋友幫忙,不能輕易求助于陌生人;遇到危險或遭到暴力侵害,要根據(jù)周圍的環(huán)境靈活進行處理,在保證自身安全的前提下,機智地擺脫傷害,并及時報警。
。3)你認為在校園安全方面該怎么做?
讓學生小組討論,班級交流。
(師教育學生配合安全保衛(wèi)人員工作,不攜帶危險物品、管制刀具進校園,不結伙社會人員進校園,不在校園追逐打鬧,不做有危險的游戲。)
此外老師提醒學生冬季來到要注意采暖安全。
。ㄈ┌踩R競賽(搶答形式)
1、乘坐校車應該注意哪些?
2、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?
3、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?
4、如果你是女孩子,別人約你晚上出來玩,你該怎么做?
5、陌生人向你求救,你會怎么做?
6、在馬路上你趕時間可以闖紅燈嗎?為什么?
(四)活動小結:
1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
四、總結:
這節(jié)課我們學到的安全知識一定要牢記,而且平時要以預防為主,因為生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谖覀兠總人自己的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍愛生命,保護自己的人身安全。
初三學生開學第一課教案4
一、教育目的
1、牢固樹立安全第一思想,時刻把安全記心頭。
2、繼續(xù)學習和鞏固我校的關于學生安全的規(guī)章制度,使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。
二、教育內容
。ㄒ唬⿲W生安全管理制度
1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。
2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。
4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。
6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。
7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。
8、不準把小食品帶進學校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐
9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規(guī),增強自我保護意識,牢固樹立安全第一思想,健康成長。
。ǘ⿲W生課間活動安全制度
1、全校學生要牢固樹立安全第一的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;
2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行,都要穩(wěn)步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;
3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的`動作。
4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。
。ㄈ⿲W生乘車規(guī)定
1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;
2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;
3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;
4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;
5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;
6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險;
7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;
8、乘車學生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比。
初三學生開學第一課教案5
一、活動目的:
激發(fā)同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。
二、活動對象:
3班所有同學
三、活動形式:
心理測試、討論、歌曲
四、活動時間:
20xx/xx/xx
五、活動地點:
教室
六、活動流程:
1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。
主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放!
2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?
(1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。
(2)同學討論
(3)叫同學上臺交流分享
3、介紹個人理想的內涵
(1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡單說說。
(2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。
4、心理測試《你有美好的前途嗎?》,答案解析
(1)主持人:那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫下來,待會要統(tǒng)計分數(shù)的。
(2)學生答題,統(tǒng)計分數(shù)
(3)《你有美好的前途嗎?》測試題目
1、對于團體的工作,你抱著:( )
A、熱心參加的態(tài)度;
B、漠不關心的態(tài)度;
C、十分厭煩。
2、當別人遇到困難時,你就:( )
A、首先判斷對方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對方;
B、不問理由,盡力去助人;
C、認為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。
3、當自己逐漸長大時,你同時會:( )
A、學習更多的知識或者技能;
B、內心感到恐懼與不安;
C、毫無感覺,不予理會。
4、對于交朋友,你會感覺到:( )
A、十分重要,因此在平時你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭取友誼;
B、以為友誼很平常,不必重視;
C、友誼無價值,不如孤獨自處。
5、對于報紙刊物的看法:( )
A、認為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學習新的知識;
B、當作是茶余飯后的消遣,可有可無;
C、不予注意,認為與其看報章,不如去看戲。
6、對于服裝,你的態(tài)度是:( )
A、要求端正、整齊,不必奢華;
B、只要能保暖適體,不必講究;
C、“先敬羅衣后敬人”,對服裝十分講究。
7、你對學習的安排是采。( )
A、擬定一學期的計劃,在一學期之中又按月擬定具體的學習目標;
B、請他人為自己安排,或者依照他人的生活計劃;
C、認為過一天算一天,不必做什么安排。
8、當自己有缺點的時候,你就:( )
A、承認自己的缺點,極力設法改正;
B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會,也不自我檢討;
C、即或有人指點,也極力否認。
9、當遇到困難時,你就:( )
A、找出產生困難的.原因,并且把遇到挫折當作是一次經驗和教訓;
B、內心不安,設法找人來幫忙;
C、獨自悲哀,感到消極,對前途無望。
10、當別人批評你時,你就:( )
A、冷靜地考慮別人的意見,如果是對的,就予以接受;不當?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機會辯白一下;
B、不理會別人的批評,不作任何反應;
C、對別人的批評,一概表示不滿,并且與人爭吵。
評分標準:
每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統(tǒng)計總分。
答案解析:
40分以上,優(yōu)等。你對生活和學業(yè)抱有崇高理想,能面對現(xiàn)實,遇見困難挫折能設法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。
20-39分,中等。你對生活和學業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實,對大部分困難和挫折能想方設法克服,但有時也會產生悲觀消極的念頭。
19分以下,說明你對各種問題的認識尚不清楚,或抱有錯誤觀念,對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習,鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。
主持人:沒錯,量力而行:許多人都不難做到“胸懷大志”,卻不易做到“腳踏實地”,往往給自己設置超出自身能力太多的目標,這樣既加大了“達標”的難度,又飽受“失敗”的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實際出發(fā),實事求是地制定適合自身特點的發(fā)展計劃,才不失為明智之舉。
主持人:近期目標和近期目標相結合:理想不是簡單的幻想,切忌好高騖遠。同學們們可以實施小步計劃,從目前最重要的事情入手,從一點一滴做起,最終會邁向理想的頂峰!
5.播放視頻“開學第一課對李連杰的采訪”,解讀李連杰的理想。
6、放飛夢想,你我設計
(1)主持人:經過剛剛對夢想的進一步了解,大家對夢想有了更理性的認識,現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的,關于學習、生活、工作等等都可以。
(2)學生寫
(3)主持人:好,大家寫好了現(xiàn)在的我,再寫寫五年后的我又是怎樣的。
7、班主任寄語:有夢想才能有行動,有行動才能夠成功,3班的學子們,努力吧,讓夢想成真,你們一定可以!
8、班會結束
甲:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
乙:帶著自己的夢想,向著自己的目標,奮力前進!開始了初中生活新的旅程,揚起新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,爭創(chuàng)佳績。
甲:面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。
乙:新夢想,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。
合:3班“夢想在新學期綻放”主題班會,到此結束,謝謝大家!
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