幼兒園大班活動設(shè)計(jì)：美麗的風(fēng)箏

　　活動目標(biāo)：

　　1、解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)和不同種類,感受風(fēng)箏的對稱美。

　　2、初步了解風(fēng)箏的由來,激發(fā)對民間藝術(shù)的興趣,萌發(fā)民族的自豪感。

　　3、愿意設(shè)計(jì)制作簡易風(fēng)箏,感受創(chuàng)作活動的快樂。

　　活動重點(diǎn)：

　　了解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)和不同種類,感受風(fēng)箏的對稱美。

　　活動難點(diǎn)：

　　能大膽設(shè)計(jì)制作簡易風(fēng)箏活動準(zhǔn)備：

　　1、集各種造型和顏色的風(fēng)箏,布置"風(fēng)箏王國"。

　　2、有關(guān)風(fēng)箏的課件1份,風(fēng)箏卡片若干。

　　3、紙張、水彩筆、竹簽、線、膠帶等風(fēng)箏制作工具。

　　活動過程：

　　一、參觀"風(fēng)箏王國",了解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)和不同種類,感受風(fēng)箏的對稱美。

　　1、欣賞各種不同類型的風(fēng)箏,引導(dǎo)幼兒觀察討論。

　�、龠@些風(fēng)箏真漂亮！還有什么詞語可以夸風(fēng)箏漂亮？

　�、谀憧吹接惺裁达L(fēng)箏？

　　③在其他地方還見過、放過什么風(fēng)箏？

　�、苣阕钕矚g哪一個(gè)？為什么？

　　2、了解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu),感受它的對稱美。

　�、儆懻擄L(fēng)箏是有哪些部分組成的。

　�、谡J(rèn)識風(fēng)箏的各個(gè)部分及作用。（風(fēng)箏的畫面、骨架、線）

　�、哿私怙L(fēng)箏尾巴的作用。

　�、芤龑�(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏左右對稱,感受風(fēng)箏對稱美。觀察一個(gè)風(fēng)箏左右兩邊有什么相同的地方。（圖案、骨架、尾巴）

　�、菪〗Y(jié)：風(fēng)箏是對稱的,只有對稱才能放到天上去。

　　3、觀察、比較、討論,了解風(fēng)箏的不同種類。

　�、俳M織幼兒討論各式各樣的風(fēng)箏除了大小、圖案、顏色不同外,還有什么不一樣？

　�、诹私怙L(fēng)箏的種類：平面、立體、串式。

　�、劬毩�(xí)分類。

　　二、觀看課件,初步了解風(fēng)箏的由來,激發(fā)幼兒的民族自豪感。

　　1、觀看課件,了解風(fēng)箏的由來、演變過程。

　　2、組織幼兒討論：剛才的故事中介紹了什么？你有什么感受？

　　三、設(shè)計(jì)制作簡易風(fēng)箏,感受藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。

　　1、調(diào)動幼兒創(chuàng)作的積極性,激發(fā)創(chuàng)作欲望。

　　2、教師示范制作簡易風(fēng)箏,提醒創(chuàng)作要注意的地方。

　　3、幼兒自己創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

　　4、制作好的風(fēng)箏放到展板上,互相欣賞、交流。

　　四、活動延伸：

　　組織幼兒拿著自制的風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。

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