少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)教案(通用5篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編精心整理的少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)教案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)教案1
活動(dòng)設(shè)計(jì)說(shuō)明:
少先隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾性組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,為了讓學(xué)生更好地了解少先隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
活動(dòng)目的:
對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和熱愛(ài)母校、不忘師恩的教育,表達(dá)學(xué)生對(duì)母校、對(duì)輔導(dǎo)員老師的感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)資料
活動(dòng)過(guò)程:
一、中隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),各小組報(bào)數(shù)。
二、宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始,出旗,唱隊(duì)歌。
三、隊(duì)會(huì)開(kāi)始:(甲、乙主持人上臺(tái))
主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時(shí)此刻我們正在想啥?請(qǐng)猜猜謎語(yǔ)就知道了!
小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?
同學(xué)們齊答:紅領(lǐng)巾!
。ㄖ鞒秩思着e起一條紅領(lǐng)巾站到左邊[左1])
主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊(duì)會(huì)少不了。是什么?同學(xué)們齊答:隊(duì)旗!
。ㄒ遗e起一面隊(duì)旗站在甲身邊[左2〕)
主持人甲:隊(duì)會(huì)開(kāi)始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?同學(xué)們齊答:隊(duì)歌!
。ㄒ遗e寫(xiě)有隊(duì)歌歌名的長(zhǎng)形紙條靠乙站直)
主持人。狠o導(dǎo)員握緊拳,黨的號(hào)召記心間,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(全班起立)齊答:時(shí)刻準(zhǔn)備著。是什么?
1全班齊答:呼號(hào)。ㄈw齊坐下)(乙手舉用紅紙條寫(xiě)好的呼號(hào)詞靠丙站直)
主持人合:紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號(hào),組成了我們六年來(lái)少先隊(duì)豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國(guó)少先隊(duì)光榮的歷史。
1、回顧隊(duì)史
學(xué)生交流自己了解到的少先隊(duì)的歷史。
主持人甲乙合:!他們是我們少先隊(duì)的驕傲,他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書(shū),高贊中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
2、重溫國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的教導(dǎo)
學(xué)生結(jié)合資料介紹國(guó)家的`四代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)少先隊(duì)員的期望。
3、說(shuō)說(shuō)我班的紅領(lǐng)巾
引導(dǎo)學(xué)生交流自己班中的為紅領(lǐng)巾增光彩的好人與好事。
四、活動(dòng)總結(jié)
中隊(duì)長(zhǎng):下面我們請(qǐng)現(xiàn)任輔導(dǎo)員老師講話。
紅領(lǐng)巾將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍,我們要珍惜這閃著夢(mèng)幻般光彩的學(xué)習(xí)生活,我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的日子。我們相信,到了將來(lái),存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是紅艷艷的。
少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)教案2
一、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài),對(duì)紅領(lǐng)巾的,培養(yǎng)少先隊(duì)員立志報(bào)效祖國(guó),為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光彩的思想感情。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月24日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):二樓電教平臺(tái)
四、人員:全體師生
五、活動(dòng)過(guò)程:
1.小主持人講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始
星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊(duì)員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一(2)班 “我愛(ài)少先隊(duì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、隊(duì)歌欣賞。
隊(duì)徽介紹。
3、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷
主持人:《少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定:“少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的! 看到飄揚(yáng)的國(guó)旗,就會(huì)想起—個(gè)難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們?cè)讵z中含淚繡紅旗。請(qǐng)大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。
主持人:像江姐一樣的無(wú)數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn),才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)
旁白:黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾,讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前,要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾
主持人:紅領(lǐng)巾來(lái)之不易,戴上了紅領(lǐng)巾,應(yīng)該努力為她增添光彩。然而,在我們的生活中,還有一些不良的行為和現(xiàn)象,請(qǐng)大家判斷一下,他們的`做法,對(duì)嗎?
主持人:不對(duì)的話,應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾呢?(隊(duì)員自由發(fā)言)
主持人:新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義,熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請(qǐng)大家分組。(選派優(yōu)秀隊(duì)員代表談感想)
5、為紅領(lǐng)巾添彩
。1)給優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)
隊(duì)員們都談得很好,在我們中隊(duì)里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)做好事,確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩,值得我們學(xué)習(xí)。今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。
。ń處煘槠漕C獎(jiǎng)。(配樂(lè))
這些隊(duì)員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
。2)隊(duì)員才藝表演
主持人:隊(duì)員們,新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng),磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩,長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)增添光彩。,中隊(duì)的xxx、xxx等,請(qǐng)為大家露一手吧!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦——少先隊(duì)旗手之歌
。3)合唱:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》
主持人:隊(duì)員們,讓接過(guò)先輩手中的火炬,在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。,今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。讓我們?cè)俅纬鹞覀兪煜さ纳傧汝?duì)隊(duì)歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)前行。(唱隊(duì)歌)
6.呼號(hào)。(著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗; 時(shí)刻準(zhǔn)備著。)
7.宣布活動(dòng)結(jié)束。
少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)教案3
教學(xué)內(nèi)容:歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》
教學(xué)目的、目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):學(xué)會(huì)歌曲
難點(diǎn):旋律的學(xué)習(xí)
教學(xué)方法:朗讀、視唱、教唱、談話等
教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、豎笛
教學(xué)過(guò)程
一、組織教學(xué):
1、師生音樂(lè)問(wèn)好(感受音樂(lè)課堂的魅力)
2、強(qiáng)調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
二、導(dǎo)入:
教師彈奏《采茶燈》,生回答有哪個(gè)地方的音樂(lè)特點(diǎn)?(江南)這節(jié)課咱們學(xué)習(xí)一首江南的歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》
三、學(xué)習(xí)歌曲:
1、初聽(tīng)歌曲:感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格,體會(huì)江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。(歌舞體裁、小調(diào)風(fēng)格)
2、生談自己的.感受
3、復(fù)聽(tīng)歌曲:學(xué)生心里默唱
4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律:
。1)教師教唱一遍歌譜,學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律(2)學(xué)生齊唱旋律
5、學(xué)生添加歌詞演唱
6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲
四、歌曲處理:
1、第一小節(jié):“茶樹(shù)青青”要具有彈跳性,學(xué)生試唱
2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點(diǎn)音符的時(shí)值要唱足
4、第二樂(lè)段的第一樂(lè)句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動(dòng)作一樣。
5、學(xué)生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展:
1、創(chuàng)編采茶動(dòng)作,并表演。
2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)教案4
一、活動(dòng)目的和任務(wù):
1、使隊(duì)員名禮誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
2、鍛煉中隊(duì)委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3、營(yíng)造“我口說(shuō)我心”的自主表達(dá)氛圍。
二、活動(dòng)形式:
情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動(dòng)方式。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人:誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),就是忠于事物的本來(lái)面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的`真實(shí)感情,不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。
下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長(zhǎng)的報(bào)告,準(zhǔn)許活動(dòng)開(kāi)始,并預(yù);顒(dòng)圓滿成功。
第一項(xiàng):
出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《出旗曲》)
第二項(xiàng):
唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(播放隊(duì)歌)
第三項(xiàng):
請(qǐng)欣賞情景劇《誠(chéng)信擺渡人》:
2、情景劇表演。
3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠(chéng)信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?
4、隊(duì)員各抒己見(jiàn)。
第四項(xiàng):
講“誠(chéng)信”故事:
5、美國(guó)總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹(shù)的故事。
6、曾參殺豬的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五項(xiàng):
自由討論過(guò)程
8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說(shuō)出了自己心里的疑問(wèn)和看法。至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們,相信你們內(nèi)心的感覺(jué),與人為善,真誠(chéng)待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的誠(chéng)信是什么。
第六項(xiàng):
請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話:
誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第七項(xiàng):
退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《退旗曲》)
9、主持人:
下面我宣“在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。
少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)教案5
【教學(xué)目標(biāo)】
1、以活潑、歡快的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現(xiàn)種樹(shù)時(shí)的愉快心情,及盼望小樹(shù)成材的愿望。
2、體會(huì)連音線在歌曲中的作用。
3、用律動(dòng)的方式進(jìn)行表演。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、讓學(xué)生感受了解地球是我們共同應(yīng)該保護(hù)的.家園,植樹(shù)造林勢(shì)在必行。
2、學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的情緒。
【教學(xué)方法】
學(xué)唱法、引導(dǎo)法。
【教具準(zhǔn)備】
錄音機(jī)、多媒體設(shè)備、Flash畫(huà)面、磁帶。
【教學(xué)過(guò)程】
一、 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容《苗嶺的早晨》
1、復(fù)習(xí)聽(tīng)賞一遍。
2、再以網(wǎng)上畫(huà)面加深對(duì)樂(lè)曲的理解和記憶。
二、導(dǎo)入新課:
美妙的音樂(lè)將我們帶到了山清水秀的苗家山寨,生活在那里的人們?cè)撌嵌嗝葱腋,具統(tǒng)計(jì)從1970年到2002年,由于地球上的森林覆蓋率下降了12%,由此生物多樣化下降了1/3,淡水資源減少了55%,生態(tài)環(huán)境的破壞是如此嚴(yán)重,我們?cè)趺崔k?(學(xué)生討論,得出結(jié)論,教師引導(dǎo)植樹(shù)歌的出現(xiàn))
三、學(xué)唱歌曲:
1、聽(tīng)錄音《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》,感受歌曲的旋律,教師帶著學(xué)生拍手、踏腳
2、教師范唱,邊唱邊拍節(jié)拍,學(xué)生跟著做,心里默唱。
3、聽(tīng)歌曲錄音,學(xué)生自己拍節(jié)拍,小聲跟唱。
4、聽(tīng)老師彈琴,學(xué)生拍節(jié)拍小聲唱歌。
5、歌譜學(xué)唱,注意歌曲中的連線。
6、學(xué)習(xí)歌詞,學(xué)生分組學(xué)唱并練習(xí)。
四、創(chuàng)編歌曲的律動(dòng):
1、第1、2小節(jié)拉手原地點(diǎn)踏步。
2、第3、4小節(jié)雙手上舉擺動(dòng)。
3、第5、6小節(jié)一人蹲一人站立。
4、第7、8小節(jié)拉手雙人轉(zhuǎn)圈。
【教學(xué)反思】
在創(chuàng)編活動(dòng)中,要注重學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受能力,一邊律動(dòng),一邊演唱歌曲,從而加深對(duì)歌曲內(nèi)涵的理解,并使課堂氣憤更加活躍。
【少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)教案】相關(guān)文章:
少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)教案范文(通用10篇)10-09
少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)班會(huì)教案(通用7篇)10-10
了解少先隊(duì)知識(shí)教案(通用7篇)10-15
少先隊(duì)知識(shí)班隊(duì)會(huì)教案(通用7篇)10-10
少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教案模板(精選5篇)10-11
少先隊(duì)學(xué)習(xí)總結(jié)05-10
學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)歌教案模板(通用10篇)06-21
少先隊(duì)教案12-30
少先隊(duì)教案15篇12-30