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安全主題班會教案

時間:2023-02-13 09:11:15 教案 投訴 投稿

安全主題班會教案

  在學(xué)習(xí)中,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編為大家整理的安全主題班會教案,希望對大家有所幫助。

安全主題班會教案

安全主題班會教案1

  中學(xué)生校園安全教育主題班會

  九年級(4)班

  教學(xué)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。

  2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

  3、掌握緊急情況下的逃生策略。 認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

  班會重點:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。

  危害安全的行為,及自救措施。

  教學(xué)方法:主題班會

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)語: 這個世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個清晨、每一個夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興上學(xué),平平安安歸來。面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題?

  二、安全事故展示

  幻燈片展示安全事故圖片并說明

  三、如何預(yù)防事故發(fā)生

  1、學(xué)生討論

  2、教師指導(dǎo)歸納

 。1)、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

 。2)、學(xué)生處要求如下:堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中。 對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收, 視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。 對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

 。3)采取的應(yīng)對措施:

  第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

  第三、要有機(jī)警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

  第四、要謹(jǐn)慎交友。

 。4)、緊急情況下的逃生策略

  平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù);“要”遇事保持沉著冷靜 ;“要”警惕煙毒的侵害 。

  ( 5) 要遵守交通規(guī)則。

  四、安全訓(xùn)練

  事故(1):效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。

  處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。

  (2) 不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。

  急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

  (3)(繼續(xù)表演):郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手…

  處理方法:對輕度的燙傷,用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

 。4) 天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

  救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

  (5) 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的'急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

  搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”

  五、安全倡議

  倡議:

  1、我們要樹立安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

  2、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,注意交通安全。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈,走人行橫道,行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快,橫穿馬路,這樣十分危險;

  3、在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,F(xiàn)在我校正在進(jìn)行陽光體育冬季長跑活動,希望大家在跑大壩時排好隊伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發(fā)生事故;

  4、要注意心理安

  全,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難;

  5、要注意實驗課的安全,在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。

  結(jié)束語:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

安全主題班會教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)過程:

  1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強(qiáng)。

  b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  c、目前學(xué)校抓的幾項工作。

  小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  1、學(xué)生討論。

  2、團(tuán)體歸納。

  (1)人身安全,在學(xué)校內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

 。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,經(jīng)過公路要做到一停二看三經(jīng)過。

  (3)財產(chǎn)安全,保管好自我的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師及時反映或報警。

 。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

 。ㄋ模、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

 。ㄎ澹⒔處熜〗Y(jié)并宣傳《興集小學(xué)學(xué)生安全自護(hù)十不準(zhǔn)》和《興集小學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  小朋友們好:

  今日是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今日我們就一齊來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)當(dāng)記住的一些安全知識。

  人們常說:“安全工作重于泰山!毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。我們必須要牢記以下幾點:

  第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自我扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們學(xué)校里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。

  第二,做好勞動活動時的安全。學(xué);虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的.勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

  第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅僅自我要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三經(jīng)過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

  第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一齊玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和教師。

  第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證學(xué)校的安全。

  第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自我的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告教師。

  新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

安全主題班會教案3

  一、班會背景:

  班里的小辰同學(xué)在上課鈴響后急匆匆走進(jìn)教室時,不小心被小馳同學(xué)伸到走廊的腿絆了一下,以致于摔倒,牙碰到桌子角上碰掉一塊。事情發(fā)生在我們身邊,安全問題不容忽視;诖,以點帶面,召開《安全校園行》主題班會,教育學(xué)生在校園內(nèi)外注意安全,提高防范意識。

  二、班會目的:

  1、引導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)外活動時懂得珍愛生命,提升學(xué)生原有的生活經(jīng)驗,掌握安全自護(hù)的辦法。

  2、樹立安全意識,認(rèn)識和理解安全、健康生活的意義和內(nèi)容。形成珍愛生命和健康文明生活的態(tài)度和價值觀。

  3、初步具備選擇健康文明生活的能力,為維護(hù)健康文明環(huán)境盡自己的力量。

  三、前期準(zhǔn)備:

  搜集一些不安全行為造成的傷害圖片,設(shè)計安全知識競賽題目。

  四、班會流程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  同學(xué)們,我們一天天長大,我們的活動范圍也在擴(kuò)大,有些同學(xué)認(rèn)為自己挺能干的,常常做一些危險的活動,豈不知你的老師,你的同學(xué),以及你的父母親人是多么擔(dān)心你。為了我們自己的生命安全,也為了不讓親人傷心,我們今天特開展《安全校園行》主題班會。希望同學(xué)們能在學(xué)校平安生活學(xué)習(xí),我們要把安全牢記于心。

 。ǘ┝私鈱W(xué)生的危險行為

  1、危險行為做不得

  前幾天,我們班里的小辰同學(xué)在上課鈴響后急匆匆走進(jìn)教室時,不小心被小馳同學(xué)伸到走廊的腿絆了一下,以致于摔倒,一顆門牙碰到桌子角上碰掉一塊。

  大家如何看待他們的行為?學(xué)生討論,交流明確上課后不要跑,不能把腿伸到走廊上。走路小心,輕走慢行。

  師小結(jié):不僅是在教室里注意輕走慢行,在走廊,校園,校外各種場所都要注意行動不魯莽,言語不沖撞。

  2、有則改之無則加勉

  看這些圖片,他們做得對嗎?(電腦出示摔傷磕傷慘狀的圖片。)

  師:請說說自己觀看后的感受。

  師:如果你摔成了這個樣子,誰會傷心?

  生:爸爸、媽媽、老師、同學(xué)。

  師:你對得起他們嗎?出示一些失去親人,家人傷心的圖片讓孩子感受。

  師:你們以前有過這樣的行為嗎?說說你準(zhǔn)備怎樣改正。

  生討論:師要引導(dǎo)他們說出自己那樣做的后果以及怎樣改正。

  師小結(jié):我們要時刻注意安全不攀爬危險的地方。

 。ㄈ⿲嶋H演練(針對平時集隊集合慢,亂,吵而設(shè)計的')

  請同學(xué)們到操場去按體操隊形站好。然后要求同學(xué)們回教室靜息。(教師用攝像機(jī)錄像然后放給同學(xué)們看)

  師:同學(xué)們針對剛才的活動,你認(rèn)為哪些行為會有不安全的后果產(chǎn)生?

  生討論:

  師重點指導(dǎo)上下樓梯靠右行,不擁擠,不高聲喧嘩。防止踩踏。

  活動延伸,我們在上學(xué)放學(xué)路上應(yīng)當(dāng)怎樣走?根據(jù)你平時的觀察,你發(fā)現(xiàn)了哪些危險的行為?我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能讓自己平平安安回家?

  學(xué)生舉手發(fā)言。

  師要提煉出:過馬路左右看,走人行道,不坐違章車輛,不在公路上追打,不爬車、吊車、追車。

  (四)小品表演

  幾個同學(xué)表演。下課了,同學(xué)們在教室里追打,踩壞了桌子;用文具打鬧,一不小心把文具盒扔到了同學(xué)的鼻子上流血了。

  師:他們的行為對嗎?為什么?這樣做有哪些危害?

  生討論(不對,教室是大家學(xué)習(xí)的地方,除了產(chǎn)生上面的后果,還影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。還很有可能危害別人的安全。這是不文明的行為。)

  師:我們應(yīng)該怎樣既安全又有文明地參加課間活動。

  生發(fā)言:跳繩,扔沙包,打乒乓球,看課外書,下跳棋……

 。ㄎ澹┲R競賽

  現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。大屏幕出示

  1、選擇正確答案填在括號里。

  (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

  A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

  C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

  D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

 。2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

  A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

 。3)乘車時較為安全的行為是()

  A、在道路中間攔車。

  B、上車時爭先恐后。

  C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

  D、不乘坐無牌、無證車。

 。4)遇到別人打架時()

  A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

  B、不管他

  C、去勸阻

  D、告訴老師

 。5)遇到火災(zāi)時,撥打()

  A、110

  B、119

  C、120

  D、121

 。6)在道路上行走時()

  A、和同學(xué)邊走邊打鬧

  B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

  C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

  D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行

  2、判斷:

  1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。()

  2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

  3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

  4、當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()

  5、用沙子或泥土打仗。()

  6、下雨天,在濕的地面上奔跑。()

  7、站在凳子上往陽臺下看。()

 。┞鋵嵭袆

  說一說:今后應(yīng)該從哪些方面注意安全?

  五、班會效果:

  學(xué)生的行為大有改善,語言也文明了許多。安全意識增強(qiáng),打鬧及追逐現(xiàn)象幾乎消除。

  六、教育反思:

  班級學(xué)生人數(shù)較多,尤其男生人數(shù)多,有部分孩子父母工作忙碌對孩子照看不夠,溝通交流也不及時,有30%的孩子平時的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣隨意性較大,對孩子安全文明行為的教育還有欠缺。近期學(xué)生比較渙散,出現(xiàn)跑跳現(xiàn)象,也有個別孩子受傷。

  結(jié)合這次學(xué)校安全校園行的主題,我從讓學(xué)生觀看圖片入手,再結(jié)合實際演練和知識競賽旨在提高學(xué)生珍愛生命,提高安全教育,同時培養(yǎng)孩子懂得感恩,養(yǎng)成安全文明行為的習(xí)慣。

  這次班會,學(xué)生能夠積極參與討論,并在觀看,參與表演,競賽活動這樣層層深化的的過程中養(yǎng)成習(xí)慣。但是不可否認(rèn)的是學(xué)生控制能力較差,需要時時提醒,常抓不懈,幫助學(xué)生提高安全意識,健康平安度過每一天。

安全主題班會教案4

  一、活動目標(biāo)

  1.讓學(xué)生初步掌握一些安全常識,學(xué)會保護(hù)自己。

  2.用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“安全”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

  3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、收集資料;

  2、排練舞蹈;

  3、排練小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》。

  4、磁帶、錄音機(jī)、錄相帶(光盤)、錄放機(jī)(vcd)、多媒體電腦及道具等。

  三、活動過程:

  甲:同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關(guān)愛生命,珍視健康,關(guān)注安全,快樂成長。

  甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會現(xiàn)在開始。

  乙:健康之于生命,如光芒于太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。

  甲:關(guān)愛生命,呵護(hù)健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學(xué)們收集和掌握了很多安全常識,F(xiàn)在安全大使來考大家啦!

  安全大使上:我來考考大家,同學(xué)們可一定答對啊,答對了就可以得到安全自護(hù)獎?wù)掳。有獎品啊!

  (多媒體課件出示競賽題目)

  乙:看來同學(xué)們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎么應(yīng)用這些知識呢?下面我們來看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個小伙伴去河邊玩,一個小伙伴下水去撈魚,結(jié)果溺水了,其他小伙伴都不會游泳,這時候他們應(yīng)該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學(xué)生做出選擇,并且相同選擇的同學(xué)坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會出現(xiàn)的結(jié)果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會出現(xiàn)什么結(jié)果。)

  安全大使:同學(xué)們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護(hù)不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想辦法。

  甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。

  a:號角聲聲響連天,

  b:鑼鼓陣陣震五洲,

  c:我們鏗鏘三人行,

  合:開門見山說安全。

  a:不唱桃花枝頭紅,

  b:不唱楊桃柳條兒青,

  c:唱一唱健康就是幸福要記清,

  b:唱一唱交通安全陪著你前行,

  c:唱一唱消防安全防火最重要,

  合:唱一唱安全伴著你我快樂行。

  別唱啦,別唱啦!著火啦,著火啦,快去救火啊!!(一個同學(xué)跑上來喊著。)水火無情啊,同學(xué)們!請看(課件出示一組著火時和火熄滅后的圖片)這些令人驚心的場面,我們怎么能小看這火呢?

  甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時候應(yīng)該怎么辦呢?我們來看個小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》分組進(jìn)行)

  組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。

  組2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑,同學(xué)們進(jìn)行救護(hù)。

  組3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

  乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關(guān)注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)

  愛護(hù)花壇里的`花草體驗綠的和諧

  幫助摔倒的同學(xué)體驗心靈的溝通

  照顧受傷的小鳥體驗愛的溫暖

  挽扶盲人的手臂體驗情的愉悅

  生活的天地這樣遼闊

  生活的快樂這樣有趣

  保護(hù)自己讓生活更自由

  文明安全讓生活更美麗

  熱愛生命讓我們更快樂地生活

  甲:同學(xué)們,最后請我們的班主任老師講話,作為我們這次班會的結(jié)束語吧!

  班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀(jì)的一代,我們首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們戴上“安全自護(hù)”小獎?wù)拢瑥倪@里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠(yuǎn)與我們相伴!

  甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會到此結(jié)束!

安全主題班會教案5

  活動目標(biāo):

  (1)情感目標(biāo):提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

  (2)知識目標(biāo):初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

  (3)能力目標(biāo):自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動過程:

  青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

  一、引入

  大家看一看這幅照片,你認(rèn)識他嗎?聽了這個故事,我想在座的`每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶。小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

  二、新授

  1、談體會讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

  20xx年5月1日(假期),安徽省銅陵縣小學(xué)生張回、舒毫在水塘游泳,溺水死亡。

  20xx年5月17日(周六)下午,安徽省宣城市十二中八年級學(xué)生鳳元彬、李建平等6人私自結(jié)伴到水陽江游泳,鳳元彬、李建平溺水身亡。

  20xx年5月25日(周日)中午,安徽省黃山市黟縣實驗小學(xué)二年級學(xué)生涂榮剛和第二中學(xué)小學(xué)部五年級學(xué)生程毅峰2人私自在村旁小河邊游玩時,涂榮剛的鑰匙不慎掉落水中,徐下河去撈取鑰匙被淹,程毅峰又去救他,結(jié)果造成2人溺水身亡。

  20xx年5月25日(周日),安徽省安慶市宿松縣匯口鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級學(xué)生鄭佳松、何耀,四年級學(xué)生級李攀,三年級學(xué)生何千等4名同學(xué)私自結(jié)伴于當(dāng)日下午去長江游泳,因江水湍急,鄭佳松、何耀和李攀等3名同學(xué)不幸溺水身亡。

  20xx年5月30日(周五)下午,馬鞍山市當(dāng)涂縣石橋鎮(zhèn)陶村小學(xué)2名五年級學(xué)生和其中1名學(xué)生的胞弟(5歲,未上學(xué))外出玩耍,一直未歸,直至第二天早晨被發(fā)現(xiàn)溺水身亡。

  討論:(1)你從中體會到什么? (2)學(xué)生討論分析發(fā)生溺水事故的原因有哪些?

  教師作總結(jié):

  溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  2、游泳中要注意的問題:組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

  學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié):

  游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  3、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水①不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

 、诒仨氁薪M織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。

  以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

 、垡宄约旱纳眢w健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

 、軐ψ约旱乃砸凶灾鳎滤蟛荒艹涯,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  ⑤在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。 ⑥在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  4、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

  1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

  2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展?fàn)I救工作。

  3、溺水者往往張皇失措,會死命抓住一切能夠得到的東西,包括拯救者。因此,只要有其他方法將溺水者拉到岸上,就不要下水去施救。當(dāng)然,萬不得已的情況下,在施救者有能力的前提下,下水施救。沒有受過救生訓(xùn)練的施救者下水之前應(yīng)該有思想準(zhǔn)備,此時的溺水者的本能反應(yīng),可能使施救力不從心,最終救人不成反而賠上性命。

  4、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動倒水動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸(可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式),在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  三、課堂總結(jié)

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  2、教師小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

安全主題班會教案6

  班會目標(biāo):

  1、使學(xué)生知道一些簡單的安全知識和衛(wèi)生常識。

  2、通過這次的主題班會,提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、防人身傷害、及校園安全思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。

  3、學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護(hù)。

  班會流程:

  一、導(dǎo)入新課:

  隨著春季的到來,天氣漸漸變暖,是流感的高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要注意搞好班級、宿舍及個人衛(wèi)生,安全事故隱患隨之增多。你覺得哪些春季安全問題應(yīng)該引起注意?

  二、安全教育具體要求:

  不要在馬路上追逐打鬧, 過馬路要走斑馬線,遵守交通信號燈。嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。

  1、校園安全:一年之間我們大部分時間都在學(xué)校里度過,所以校園安全不容忽視。在校園中我們要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個文明的小學(xué)生。 我們在大課間不要追逐打鬧,不要做劇烈運動,禁止在走廊在來回跑動。

  1、上下樓梯靠右行,不要擁擠,不能在樓梯上做游戲,有些調(diào)皮的同學(xué)喜歡從樓梯的`扶手上滑下去,這樣非常的危險,禁止這種危險的行為。

  2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

  3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

  4、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。

  5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

  6、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

  7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

  課間活動注意事項:

  l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

  2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、春季衛(wèi)生

  春季是流感的多發(fā)季節(jié),我們每位同學(xué)要注意校園、班級及個人的衛(wèi)生,教室和宿舍要經(jīng)常開窗通風(fēng),飯前便后要洗手,晝夜氣溫溫差比較大,各位同學(xué)要酌情增減衣物,防止感冒。要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾,看到垃圾能主動撿起來。

安全主題班會教案7

  活動目標(biāo):

  加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建“平安校園”,構(gòu)建和諧教育,是貫徹執(zhí)行“未成年人保護(hù)法”,保護(hù)生命,促進(jìn)學(xué)生健康成長的重大舉措。通過這次“平安伴我成長”主題活動,教育學(xué)生在日常生活中時時處處注意安全,遵守交通安全法規(guī),杜絕一切安全事故的發(fā)生,以實際行動創(chuàng)建“平安校園”。

  活動準(zhǔn)備:

  師生課前搜集交通安全法規(guī)相關(guān)主題圖文、音頻影像資料。

  活動過程:

  活動一:唱一唱童謠《紅綠燈》

 。ㄒ唬┱勗捈と,導(dǎo)入主題:孩子們,你們喜歡唱歌嗎,今天我教大家唱一首非常好聽的童謠,看誰聽得最認(rèn)真,學(xué)得最快。(二)聽一聽童謠《紅綠燈》

 。ǔ鍪靖柙~:哥哥走我也走,我和哥哥手拉手,一走走到馬路口,看見紅燈停一停,看見綠燈大步走。)

  1、說一說:孩子們,聽了童謠《紅綠燈》,你明白了什么

 。1)學(xué)生反饋交流,教師及時引導(dǎo)

  2、唱一唱改編童謠《紅綠燈》(1)改一改,唱一唱孩子們,平時你還會和誰一起過馬路呢誰能自己改一改歌詞再唱一唱(如,改編唱童謠:媽媽(爸爸、阿姨、叔叔、爺爺、奶奶)走我也走,我和媽媽(爸爸、阿姨、叔叔、爺爺、奶奶)手拉手,一走走到馬路口,看見紅燈停一停,看見綠燈大步走。)

 。2)老師適時引導(dǎo)教育安全交通規(guī)則二:兒童上街過馬路需要大人來帶路

 。ㄔO(shè)計理念:根據(jù)低年級兒童喜歡聽唱童謠的興趣習(xí)慣,通過聽一聽,改一改,唱一唱童謠《紅綠燈》等形式,激發(fā)孩子的聽覺感官,初步培養(yǎng)安全交通意識。)

  活動二:演一演安全過馬路

 。ㄒ唬┣榫嘲缪荨敖煌ㄐ⌒l(wèi)士”和“交警叔叔”

  多媒體創(chuàng)設(shè)交通情境(紅綠燈、斑馬線,人行道),多元互動表演過馬路:一個孩子扮演——下班回家過馬路的學(xué)生;一個孩子扮演——交警叔叔。

  (二)評論分析對與錯,評選合格的“交通小衛(wèi)士”和“交警叔叔”(1)全體欣賞并仔細(xì)觀察過馬路情境,評析誰對誰錯,并說出理由(2)教師適時點撥教育安全交通規(guī)則三:走路要走人行道,過馬路要走斑馬線。

 。ㄔO(shè)計理念:通過演一演,看一看,評一評等多種形式,激發(fā)起孩子多種感官參與過馬路活動,學(xué)習(xí)交通規(guī)則,從而進(jìn)一步體會安全交通意識。)

  活動三:看一看交通安全事故

  (一)看一看不守交通規(guī)則的安全事故

  通過圖片、文字、影像資料,讀一讀,說一說,看一看:翻越護(hù)欄、橫穿馬路、違章騎車等因違規(guī)交通規(guī)則而造成多種交通安全事故(尤其是兒童交通案例)

 。ǘ┱f一說身邊交通事故

 。1)你還知道哪些交通事故(親眼見過的,聽別人說過的,從電視上看過的)互相交流

  (2)小結(jié):這一幕幕悲劇,讓多少幸福的家庭支離破散,有多少期待的目光失去了往日的歡樂,一起起車禍帶來的災(zāi)難,讓多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人,一起起車禍帶來的災(zāi)難,又讓多少人終年與病床相伴。(三)利用反面教材教育安全交通的重要

  (1)評一評,想一想:是因為什么原因才發(fā)生以上種。種交通事故(2)教師適時點撥教育安全交通規(guī)則四:馬路邊上不玩耍,乘車開車要守法

 。ㄔO(shè)計理念:通過切身耳聞目睹生活中因違反交通規(guī)則而造成的.交通事故,孩子進(jìn)而深刻記住遵守交規(guī)每一天,交通安全保生命。)

  活動四:評一評安全交通故事

 。ㄒ唬┯^看《平安伴你成長》交通安全教育卡通片(浙江省公安廳交通管理局組編)

 。ǘ┰u一評動畫片中各種角色,你喜歡誰,不喜歡誰,為什么(設(shè)計理念:尤其是低年級孩子,特別喜歡看卡通片。浙江省公安廳交通管理局組編的交通安全教育卡通片《平安伴你成長》,以卡通動漫片的形式,展出切合小學(xué)生生活實際的交通安全故事,深入淺出的道出其中各種交通安全規(guī)則。孩子看得輕松,記得深刻。)

  活動五:讀一讀安全交通規(guī)則

  回顧歸納,快板形式齊讀各種交通安全規(guī)則:兒童上街過馬路需要大人來帶路

  走路要走人行道,過馬路要走斑馬線紅燈停綠燈行左看右看再向前馬路邊上不玩耍,乘車開車要守法

 。ㄔO(shè)計理念:以快板形式快快樂樂齊讀,輕輕松松牢記主要交通規(guī)則。)活動六:畫一畫安全交規(guī)標(biāo)志(一)圖示介紹常見安全交規(guī)標(biāo)志(二)小組補(bǔ)充交流多種安全交規(guī)標(biāo)志

 。ㄈ┊嬕划嬑艺J(rèn)識的的安全交規(guī)標(biāo)志

  (四)組織交流“平安伴我成長”主題畫展

 。ㄔO(shè)計理念:畫畫是孩子最喜歡的活動,鼓勵孩子們通過組織交流“平安伴我成長”主題畫展,了解更多的安全交通規(guī)則。養(yǎng)成更全面的交通安全意識。)

安全主題班會教案8

  教學(xué)資料:

  冬季安全教育

  教學(xué)目的:

  經(jīng)過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事。

  教學(xué)重點:

  冬季如何注意交通安全。

  教學(xué)難點:

  掌握一些安全常識,增強(qiáng)安全意識。

  教學(xué)過程:

  最近的天氣越來越冷了,冬季小學(xué)生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學(xué)們安全的度過這個嚴(yán)冬,下頭是一些冬季的安全知識。

  1.注意交通安全。

  冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自我的眼睛,此外,地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,過馬路要一停、二看、三經(jīng)過,上下學(xué)最好結(jié)伴而行。嚴(yán)禁在道路上追逐打鬧滑冰或進(jìn)行各類游戲活動。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不一樣,同學(xué)們交通安全防范不能放松。

  雪霧天氣要注意哪些交通安全

  冬季來臨夜長晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學(xué)和午時放學(xué)時天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關(guān)節(jié)的靈活性較差反應(yīng)也相對緩慢。所以請大家注意上學(xué)和放學(xué)時的交通安全。

  2.要注意學(xué)校安全。

  進(jìn)入學(xué)校要輕聲慢步右行,禁止在學(xué)校內(nèi)亂跑、滑冰和做危險游戲,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側(cè)通行,冬季因雨雪天氣,樓道內(nèi)會比較濕滑,家長要教育自我的子女在樓道內(nèi)不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動作。發(fā)生擁擠時,學(xué)會避讓,立定站好,退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。

  同學(xué)間互諒互讓,發(fā)生矛盾時多作自我批評,不準(zhǔn)吵架,嚴(yán)禁拳腳相加,大動干戈。

  3.進(jìn)入冬季在家庭很多的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災(zāi)危險性加之冬季天干物燥是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時期預(yù)防家庭火災(zāi)至關(guān)重要。

  同學(xué)們回家后必須要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前必須要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。

  4.防滑冰溺水和摔傷。

  冬季氣溫較低,有水地面極易結(jié)冰,外出時要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故,要及時向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學(xué)生、同伴不得自行貿(mào)然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。

  5.培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,牢固樹立食品衛(wèi)生安全意識。注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,不買三無食品。

  6.搞好個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,堅持空氣流通,預(yù)防冬季常見傳染病的交叉感染,如出現(xiàn)身體不適必須要及早就醫(yī)治療。

  7.要提高自我防護(hù)意識,防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時,要提高警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情景,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵可是反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

  8.冬季如何注意課間活動的安全。

  冬天來臨后在學(xué)校如何注意課間活動的'安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢

  冬天課間活動安全的要求:

  ①、課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。

 、凇⒆咴谟斜鶅龅穆访嫔弦惓<(xì)心預(yù)防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在學(xué)校內(nèi)打雪仗擲雪球以免砸傷他人。

 、、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險。

 、、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應(yīng)把汗水及時擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

 、、冬季天氣較冷在進(jìn)行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運動前準(zhǔn)備掌握正確的動作技巧,注意自我保護(hù)嚴(yán)禁冒險行為。同學(xué)們我們要牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。

  9.岀門要及時告知家長自我的動向。出門前必須和家長打招呼,并按時回家,不得在未告知家長的情景下私自外出、在外住宿和遠(yuǎn)游。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡(luò),妥善安排每一天的時間,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,注意身心健康;要禮貌上網(wǎng)。

  課后小結(jié)

  今日我們學(xué)了一些有關(guān)冬季安全的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不明白的。你們能夠?qū)⒆晕宜鶎W(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)當(dāng)把自我所學(xué)到的知識運用到生活實際中,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少安全隱患發(fā)生的頻率,確保自我的安全和身體健康。

安全主題班會教案9

  一、教學(xué)目的:

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則。提高學(xué)生的自救意識。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)安全用電的基本知識,自救逃生方法和急救措施。

  三、教學(xué)重點:

  了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

  下面,我們先來學(xué)習(xí)安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

  四、教學(xué)過程:

  (一)觸電及觸電的危險。

  人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體上加有電壓時,就會有電流通過人體。當(dāng)通過人體的電流很小時,人沒有感知;當(dāng)通過人體的電流稍大,人就會有“麻電”的感覺,當(dāng)這電流達(dá)到8~10mA時,人就很難擺脫電壓,形成了危險的觸電事故,當(dāng)這電流達(dá)到100mA時,在很短時間內(nèi)就會使人窒息、心跳停止。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時,就發(fā)生觸電事故。

  通常情況下,不高于36V的電壓對人是安全的,稱為安全電壓。 照明用電的火線與零線之間的電壓是220V,絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的',所以火線與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。

 。ǘ⿴追N觸電類型。

  (1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地。

 、偃苏`與火線接觸的原因。

  a。火線的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體。

  b。潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開關(guān)或浴室觸電。

  c。電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。

  d。零線與前面接地部分?jǐn)嚅_以后,與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。

  ②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的原因。

  a。人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。

  b。人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。

  ③避免家庭電路中觸電的注意事項。

  a。開關(guān)接在火線上,避免打開開關(guān)時使零線與接地點斷開。

  b。安裝螺口燈的燈口時,火線接中心、零線接外皮。

  c。室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時,要及時修復(fù)。

  d。電器該接地的地方一定要按要求接地。

  e。不用濕手扳開關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。

  f。不站在潮濕的桌椅上接觸火線。

  g。接觸電線前,先把總電閘打開,在不得不帶電操作時,要注意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通,并盡可能單手操作。

 。2)高壓觸電。

  高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種:

 、匐娀∮|電:人與高壓帶電體距離到一定值時,高壓帶電體與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電。

  ②跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時,在距高壓線不同距離的點之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時,就會發(fā)生跨步電壓觸電。

  高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險,所以看到“高壓危險”的標(biāo)志時,一定不能靠近它。室外天線必須遠(yuǎn)離高壓線,不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

  (三)發(fā)生觸電事故后的措施

  1. 如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,下列哪些措施是正確的?

  A。迅速用手拉觸電人,使他離開電線。

  B。用鐵棒把人和電源分開。

  C。用干燥的木棒將人和電源分開。

  D。迅速拉開電閘、切斷電源。

  E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。

  F、若停止呼吸,立即進(jìn)行人工氧合。

  通過討論要學(xué)生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而避免在處理事故時,不使其他人再觸電,所以A。B兩項是絕對錯誤的。

  2。如因電線短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?

  要學(xué)生明確:不能,因水可導(dǎo)電,會加重災(zāi)情。必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰。

  (四)安全用電原則

  1.電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求.

  2.不接觸高于36V的帶電體.

  3.不靠近高壓帶電體.

  4.不弄濕用電器.

  5.不損壞電器設(shè)備中的絕緣體.

 。ㄎ澹 小結(jié)

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

安全主題班會教案10

  一、教學(xué)目的

  1、經(jīng)過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

  3、經(jīng)過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  二、

  教學(xué)重點:重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。

  教學(xué)難點:關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。

  三、班會程序

  (一)、課題導(dǎo)入

  1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的杯具。

  教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

  2、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你應(yīng)對那些觸目驚心的場景時,同學(xué)們你想說什么呢

  3、教師小結(jié):應(yīng)對這一幕幕杯具,我們能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

  ●安全乘車

  1、乘坐車輛的選擇。

  乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對駕駛員也有個選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會開車,你應(yīng)當(dāng)進(jìn)取勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

  2、乘車途中的安全

  乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

  ●安全騎車

  1、騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機(jī)動車道。因為法律規(guī)定:“機(jī)動車、非機(jī)動車、行人實行分道通行”。你走機(jī)動車道違反法律,既然法律沒有給你在機(jī)動車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動車道行駛,如果你硬要走機(jī)動車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

  2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定:“機(jī)動車、非機(jī)動車實行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

  3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,應(yīng)當(dāng)根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機(jī)動車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也應(yīng)當(dāng)下車推行。

  4、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時,盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因為此刻道路上的機(jī)動車實在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來不得半點疏忽和麻痹。異常是沒有劃分機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上,機(jī)動車在道路中間通行,非機(jī)動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全。在此刻的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來,否則就有可能為自我的鹵莽行為承擔(dān)后果。

  5、經(jīng)常對自我所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛,重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自我。

  ●安全走路

  1、分道行走,自覺靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路必須要走在人行橫道線內(nèi),因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方,必須要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。

  2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們明白,汽車不是說停就停得下來的`,所以我們可要異常細(xì)心。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三經(jīng)過”都是同樣道理,總之要看清路況。

  3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是十分危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”,機(jī)動車是高速危險工具,它能夠給人們造福,也能夠給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅芷浜。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,學(xué)會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

  (三)、交通安全知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色都有些什么作用

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣

  3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎

  4、什么燈亮?xí)r才能夠走

  5、行走時怎樣注意交通安全

  6、騎自行車要怎樣注意交通安全

  7、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)團(tuán)體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  8、騎自行車要怎樣注意交通安全

  要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛。

  ……

  教師小結(jié):同學(xué)們都掌握的很好,那就期望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學(xué)生形象,講禮貌,懂禮貌,做守法公民。

  四、總結(jié)(5分鐘)

  愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守,也僅有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,人民才會更加美滿幸福!

安全主題班會教案11

  教學(xué)目的

  1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。

  2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

  教學(xué)過程

 。ㄒ唬┥蠈W(xué)放學(xué)路上。

  教師語:同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。

 。ǘ┰诼飞弦⒁獾膯栴}。

  1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

  2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。

  3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2、5米,偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學(xué)校接。

  4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。

  5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實地觀察并演練。

 。ㄈ、乘車

  教師語:同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>

  1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,只能乘坐班車或?qū)>車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。

  2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。

  3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時提醒騎車人不能太快,彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī),以免分散注意力造成不測。

  4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對不準(zhǔn)載人逛路。

  5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時快速通過。

  (四)課堂議論。

  1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

  2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。

  3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的.交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。

 。ㄎ澹┱n堂發(fā)言及總結(jié)

  1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

  2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。

  3、今后該怎樣做。

  20xx年交通安全主題班會教案

  一、教學(xué)目的:

  1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、透過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見的標(biāo)志。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才能夠走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。

 。ㄈ┛葱∑罚h一議:

  1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。4、由小品、談心得體會。

 。ㄋ模┬〗Y(jié):1、同學(xué)們小結(jié):透過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,期望同學(xué)們透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ㄎ澹┱n外延伸請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

  四、反思

  本次活動,孩子們透過交通知識競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識,并指導(dǎo)他們在今后生活中逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。活動使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全職責(zé)感得到了增強(qiáng),具有必須的實效性。具體表此刻:

  1、由于活動是孩子們感興趣的問題,因此,在活動中同學(xué)們都能用心參與。從學(xué)生的匯報過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。

  2、在活動中,學(xué)生能用心主動、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。

  3、在活動中,學(xué)生重視了收集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力。

  4、透過這次活動,學(xué)生的安全職責(zé)感明顯得到加強(qiáng),此刻學(xué)生自覺遵守校園安全常規(guī)的意識增強(qiáng)了。

  20xx年交通安全主題班會教案

  主題班會:安全伴我行,健康快樂長

  設(shè)計理念:

  生命高于一切!對于一年級的小學(xué)生來說,安全教育不是一門功課,而是一種技能,掌握的多就生存的好!安全教育不能單靠學(xué)校教育,而是要家庭、學(xué)校、孩子和社會共同參與!

  預(yù)設(shè)目標(biāo):

  1引導(dǎo)學(xué)生樹立生命高于一切的安全意識。

  2幫助學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)并躲避的身邊危險。

  3認(rèn)識身邊的安全標(biāo)志。

  4學(xué)習(xí)緊急自救的常識。

  活動準(zhǔn)備:

  課件。

  2引導(dǎo)學(xué)生搜集安全標(biāo)志。

  學(xué)生:畫出自己搜集的安全標(biāo)志。并了解所畫標(biāo)志的意思。

  活動過程:

  一談話導(dǎo)入,明確主題

  我們的生命只有一次,我們每個人都希望自己能健康快樂的生活,可是在我身邊,危險無處不在,安全隱患時刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂的生活,我們必須時刻注意安全!我們今天的班會主題是“安全伴我行,健康快樂長!”

  二開啟智慧,發(fā)現(xiàn)安全隱患

  1大家看一看,找一找,想一想,說一說。在我們的身邊有哪些安全隱患?

  2組內(nèi)討論,組間交流。

  3明確交流范圍:家庭路上學(xué)校

  三觀看漫畫,發(fā)現(xiàn)危險

  l電源開關(guān)不能玩,玩它就會出危險!

  走路一定要看好!張著嘴的下水道!

  概括總結(jié):危險無處不在,時刻注意安全!

  四懂得安全,指導(dǎo)實踐

  我想告訴他

  1觀看錄像一,內(nèi)容“一年級一班的放學(xué)路隊”

  認(rèn)真觀看錄像,然后對錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。

  懂得:站隊要排序,不擠也不鬧,戴好小黃帽,精力要集中,不看書和報。

  這樣玩,危險多,我不學(xué),我不做!

  2觀看課間游戲,說一說有那些危險?

  懂得:玩游戲,勿打鬧,別人玩,勿打擾!健身體,保平安!

  五展示標(biāo)志,講述用途

  1展示自己畫的安全標(biāo)志。

  2說一說自己所認(rèn)識的安全標(biāo)志的意思。

  3張貼標(biāo)志,注意安全

  把自己的安全標(biāo)志貼在合適的位置,提醒大家注意哪些安全?

  六再現(xiàn)情境,指導(dǎo)行動

  1學(xué)生表演自編小品《放學(xué)路上》

  大意:在放學(xué)的路上,兩個大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車,想騙走學(xué)生?

  2認(rèn)真觀察,想一想你該怎樣做?

  3小結(jié):放學(xué)后,不要在路上逗留。及時回家。不貪圖小便宜,不隨便給陌生人搭話,更不能隨便接受陌生人的東西。

  七小鬼當(dāng)家,我能行!

  1表演自編情景劇。《小鬼當(dāng)家我能行》

  大意,當(dāng)家人遇到生命危險時,要懂得打急救電話120,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)時,要懂得打火警電話119.當(dāng)遇到壞蛋時,要懂得打110。

  八升華主題,指導(dǎo)實踐

  六中人人講安全,爭做六中好少年!安全意識記心間,健康成長最關(guān)鍵!

安全主題班會教案12

  設(shè)計理念:

  當(dāng)今社會中,一日三餐是人們必不可少的,然而人們就因為一日三餐中,餐桌上那些我們?nèi)松眢w必有的東西一但有什么對人體有害的東西,輕則會食物中毒,重則會死亡。因此必須指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識,使學(xué)生懂得安全的重要,在購買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別。從而樹立安全意識,從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),使學(xué)生安全、健康地成長。

  教學(xué)過程:

  一、啟發(fā)談話,揭示新課

  同學(xué)們,最近一段時間你們經(jīng)常看電視嗎?那么誰能說說最近我們國家都有哪些重大實事?那么除了這些令人振奮的消息之外,最近各大媒體,新聞報紙、網(wǎng)上都在報道一件事情,而且備受人們關(guān)注,你們知道是什么事情嗎?(染色饅頭事件、)同學(xué)們知道的真不少。下面請看相關(guān)報道(新聞錄像)

  知道這件事后,你有什么感想?(學(xué)生自由談)

  是!民以食為天。一日三餐是人們生活中必不可少的。那么,同學(xué)們,當(dāng)你平時享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時,你是否想到了安全問題呢?今天,我們這節(jié)課就來談?wù)勱P(guān)于食品安全的這個話題。這就是我們要學(xué)習(xí)的第9課(板書課題)-----食品安全最重要

  二、學(xué)習(xí)課文,得到啟迪。

  1、剛才我們看了關(guān)于染色饅頭的報道,下面請

  同學(xué)們再看一些關(guān)于食品安全的相關(guān)報道。

  看了之后你有什么感想?

  2、你還知道哪些關(guān)于這方面的信息?(生匯報)聽了大家的匯報你有什么想說的嗎?

  3、那么在我們身邊存在著哪些食品不安全因素呢?課前老師已經(jīng)讓同學(xué)們?nèi)フ{(diào)查,下面請大家分組來匯報一下。主要是市場、超市、商場、飯店、街邊小攤(學(xué)生談到的情況主要有以下幾個方面:①烤羊肉串、烤腸的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢,還不時會有臟東西掉進(jìn)去,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo),有的已過保質(zhì)期。有的飯店廚房的衛(wèi)生極差。)

  4、大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì),調(diào)查得很全面,發(fā)現(xiàn)的.問題還真不少。這樣的食品我們能吃嗎?可有的同學(xué)卻不聽勸告。學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可他們卻偷偷去買,結(jié)果因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病。這樣的例子有很多,好像我們班也有過。

  5、那么同學(xué)們,究竟什么樣食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識。

  學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。

  6、看來食品安全已經(jīng)成為影響人類健康和國際民生的重大問題。我們國家也非常重視,并采取了一些措施。大家請看。(給學(xué)生看圖片并講解,還可以出示相應(yīng)的政策)

  7、那么我們在食品安全方面都應(yīng)該注意什么呢?

 。1)、正確洗手,是飲食安全第一步。我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識以外,我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來試一試。

 、傧劝央p手放在水里浸濕。

  ②用洗手液將手心和手背都擦遍。

 、鄞甏晔滞,搓搓手背,再搓搓手心。

 、苡们逅畬⑹稚系呐菖菹锤蓛簟

 、葑詈笥酶蓛舻拿戆咽詹粮。

  “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

 。2)、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

 。3)、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,夠買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買不吃隔餐食品、牛奶。盡量購買綠色食品。

  (4)、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

 。5)、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

  (6)、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

  三、深入探究,引發(fā)思考。

  說得真棒!那么如果真的發(fā)生身體不適怎么辦?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

  3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

  5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

  四、總結(jié)全文,升華主題。

  師:同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。

  通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

  《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。

  食品安全最重要,良好習(xí)慣養(yǎng)成好。

  飯前便后要洗手,清潔衛(wèi)生要做好。

  食品挑選需注意,“三無”食品莫食用。

  小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。

  過期食品不要吃,變質(zhì)食品切分清。

  油炸腌制要少吃,健康危害是關(guān)鍵。

  飲料、冷飲要節(jié)制,爭取有個好牙齒。

  同學(xué)們,要記牢,

  食品安全最重要,

  最重要!

安全主題班會教案13

  活動目的:

  經(jīng)過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高自我保護(hù)的意識和本事,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。

  活動時間:

  20xx年2月14日

  活動資料:

  一.上學(xué)路上的安全

 。ㄒ唬┬凶甙踩

  1.讀材料:

  日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20xx年77萬起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到20xx年的10.9%萬人,年均增長5%。

  2.學(xué)習(xí)行走的安全常識

  每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

  人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人經(jīng)過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;經(jīng)過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;經(jīng)過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行經(jīng)過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  3.提問:

 。1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

 。2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

 。3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)當(dāng)注意哪些?

 。4)為什么不能翻越護(hù)欄?

 。5)遇到交通事故怎樣辦?

 。ǘ.乘車安全

  學(xué)習(xí)乘車安全知識:

  (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車?空荆菐茁饭财囃粋站臺,慌忙上車,容易乘錯車。.

  (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

  (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

  (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

  (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

  二、學(xué)校安全

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)課間安全知識

  課間上下樓梯時靠右行,在樓道內(nèi)不得擁擠,嬉戲、打鬧。禁止滑樓梯欄桿,在教室內(nèi)不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險的游戲,如用棒相互毆打,帶刀到校相互比拼等。

  (二)學(xué)習(xí)上下樓梯要安全知識

  提問學(xué)生上下樓梯要注意什么?生答后師總結(jié):

  1、不要因為趕時間而奔跑。

  2、在人多的.地方必須要扶好欄桿。

  3、整隊下樓時要與同學(xué)堅持必須距離。

  4、上下樓時不要將手放在兜里。

  5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

  6、上下樓靠右行。

 。ㄈ⿴煆(qiáng)調(diào)如何加強(qiáng)教室安全

  要求學(xué)生離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

  (四)師解釋為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  活動總結(jié):

  同學(xué)們,人的生命僅有一次,父母期望我們平安的度過每一天,教師也期望我們高高興興地來,平平安安地回。所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護(hù)。教師衷心期望今日的班會資料能被大家牢記,并給你們的生活給予指導(dǎo)。

安全主題班會教案14

  一、校園安全:

  1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

  2、不隨意摸、不亂動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

  3、在學(xué)校各種活動中注意安全,如打掃衛(wèi)生,跳繩等,預(yù)防意外事故。

  4、增強(qiáng)安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

  5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

  6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

  7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  二、交通安全:

  現(xiàn)在交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放

  學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學(xué)校提倡同學(xué)們做到以下幾點:注意上學(xué)和放學(xué)安全,不要在公路上亂穿,過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛,不在公路上騎快車,注意避讓各種車輛,特別是施工車輛。 強(qiáng)調(diào):接送孩子的車輛要遠(yuǎn)離校門口,防止校門口擁堵造成意外事故!

  三、校外活動安全:

  平時活動不到建筑工地、水渠、水池等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,

  防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

  四、防溺水安全:

  1.防溺水措施。

  ①應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;②不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;③不去非游泳區(qū)

  游泳;④不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;⑤游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。

  2.溺水時的自救方法:

 、俨灰艔,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;②放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援; ③身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;④如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  3.發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護(hù)方法:

  可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可入

  水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)!

  五、飲食安全:

  同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  六、提高自我保護(hù)意識和能力:

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只

  要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日,我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼等。

  七、春季疾病預(yù)防:

  春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),由于天氣多變,時暖時寒,氣候仍然寒冷、干燥,特別是在北方,人們經(jīng)歷了一個漫長的冬天,當(dāng)春季來臨時,人體內(nèi)環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應(yīng),人體的免疫力相對低下,病菌、病毒等致病微生物趁機(jī)而入、侵襲人體,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病,同時隨著氣溫轉(zhuǎn)暖,手足口病等傳染病也逐漸抬頭。

  疾病防治的.綜合原則:

  1、做好個人衛(wèi)生,提高抗病能力。尤其是勤洗手,堅持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、搞好大環(huán)境衛(wèi)生,注意學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的通風(fēng)換氣。

  3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。飲食均衡,作息規(guī)律,不食過于辛辣食物。

  4、做好預(yù)防接種工作,這是預(yù)防傳染病的最主要、最有效的手段。

  5、班級要做好晨檢登記工作。

  6、根據(jù)天氣變化注意增減衣服,防寒保暖。

  八、學(xué)習(xí)安全逃生技能:

  同學(xué)們,20xx年的512 大地震給四川人民的生命財產(chǎn)安全造成了巨大的損失。然而,災(zāi)難之中也有奇跡。四川安縣桑棗中學(xué)2300多名師生,在地震發(fā)生后的1分36秒之內(nèi),從不同的教學(xué)樓、不同的教室內(nèi),全部沖到操場,以班級為序站好,全校師生無一傷亡。奇跡源于責(zé)任,源于付出,源于師生平時就已熟練演習(xí)多遍的應(yīng)急避險疏散演練。所以同學(xué)們應(yīng)該積極參加學(xué)校的安全演練活動,學(xué)習(xí)避險逃生的知識,提高緊急避險能力。

  地震避險注意事項:

  1、地震發(fā)生時,不慌張,及時避險。

  2、地震發(fā)生時,有很短的時間可以躲避,這是逃生撤離的最佳時機(jī),一定要有序迅速。

  3、在遇到地震發(fā)生時,要趕快躲在堅固的物體下面或旁邊,搖晃時關(guān)火、滅火,將門打開,確保出口;戶外場合,護(hù)好頭部。地震時,不要乘坐電梯。徒步避險時,留出救生道路。

  4、震時應(yīng)該就近躲避,震后迅速車?yán)锏桨踩胤。聽從指揮,不慌亂,不急忙亂竄,避免發(fā)生踩(cai)踏事件。

  總之,希望同學(xué)們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

  無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽天!

安全主題班會教案15

  活動目的:結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,防患于未然。

  活動對象:全體同學(xué)

  活動準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。

  活動過程:

  一·導(dǎo)入

 。ㄖ鞒秩耍┩瑢W(xué)們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的`未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。

  二·關(guān)于校園安全

  1·當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識:

  學(xué)校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

  不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。

  不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。

  大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強(qiáng)擦拭。

  做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

  課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外集體活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,不得擅自離隊個別行動。

  這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則,因為平平安安最重要。

  請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言)

  2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

  3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。

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