禮儀主題班會(huì)教案 15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?以下是小編精心整理的禮儀主題班會(huì)教案 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮儀主題班會(huì)教案 1
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、開(kāi)班會(huì)前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
(一)家庭文明禮儀。
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》(放錄像)(放完錄像)主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品,我想大家一定?huì)有不同的看法。
下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品:《快樂(lè)的小伙伴》(表演結(jié)束)
主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》
。ǘ┬@文明禮儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(觀看錄像資料)
主持人:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?學(xué)生自由發(fā)言。主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。
。ㄈ┥鐣(huì)文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》(表演結(jié)束)
主持人:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿??qǐng)聽(tīng)小快板《如果》(表演結(jié)束)
主持人:說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》(表演結(jié)束)
主持人:根據(jù)我們的`資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來(lái)讀一讀。(學(xué)生齊讀)
(四)、文明用語(yǔ)不離口
主持人:我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)(表演結(jié)束)
主持人:這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人,最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的?請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話(huà)》(放錄音)(放完錄音)
主持人:談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話(huà)文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?
下面請(qǐng)聽(tīng):《日常文明用語(yǔ)介紹》(介紹完)
主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》(表演結(jié)束)
主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì):詩(shī)朗誦《神奇的字》
三、活動(dòng)總結(jié)。
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任講話(huà):
親愛(ài)的同學(xué)們
文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
五、活動(dòng)結(jié)束。
主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。
禮儀主題班會(huì)教案 2
一、談話(huà)導(dǎo)入
前幾天咱們把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)張貼出來(lái)了,很多同學(xué)們非常關(guān)心,自覺(jué)地對(duì)照自己的行為,雖然已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,很多同學(xué)也能夠自覺(jué)按日常行為規(guī)范去做,但是仍然有有些同學(xué)們還是有些做得不夠好的地方,這堂班會(huì)課,我們就來(lái)對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,做一名合格小學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
。ㄒ唬┳x一讀,說(shuō)一說(shuō)出示《小學(xué)生日常行為規(guī)范》自由朗讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并找出自己印象最深刻的地方。小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)你印象最深刻的部分,說(shuō)明你的理解,談?wù)勛约耗膫(gè)方面哪個(gè)地方做得不夠好。
。ǘ┳h一議、評(píng)一評(píng)
請(qǐng)同學(xué)們議一議我們班誰(shuí)在日常生活中,能根據(jù)一日常規(guī)去做,結(jié)果怎么樣?(1)組內(nèi)說(shuō),交流。
(2)請(qǐng)說(shuō)得優(yōu)秀的同學(xué)臺(tái)前說(shuō)。
。3)你從一日做得優(yōu)秀的同學(xué)身上,看到了什么?
。ㄈ┙Y(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果,表?yè)P(yáng)能遵守各項(xiàng)常規(guī)的.同學(xué)。
1、對(duì)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
2、請(qǐng)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)在臺(tái)前談?wù)勂綍r(shí)在生活中如何要求自己,如何去做的?
3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。
(四)小結(jié)過(guò)渡
剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話(huà),要發(fā)言,先舉手;專(zhuān)心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。希望大家能對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,提高課堂學(xué)習(xí)效率,以便取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。同樣,課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開(kāi)心。
。ㄎ澹┣榫皠”硌
1、幾個(gè)同學(xué)擠入教室。
2、幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐。
3、女同學(xué)在跳繩,男生搗亂。
(六)討論剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么
。ㄆ撸┙Y(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求。
。ò耍┛偨Y(jié):
通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過(guò)來(lái),成為一名合格的學(xué)生。
禮儀主題班會(huì)教案 3
一、活動(dòng)目的
1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。好習(xí)慣能成就未來(lái),并能引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范。
2. 讓學(xué)生通過(guò)自我反省、自我評(píng)價(jià)來(lái)調(diào)整自己的行為;通過(guò)對(duì)本次活動(dòng)的參與,依據(jù)自己的實(shí)際情況,總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),規(guī)范自己的.行為,努力做一名合格的小學(xué)生。
3. 鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明的好學(xué)生,使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系更加密切,以利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
4. 讓學(xué)生真正懂得:擁有良好的禮儀,有助于獲得別人的理解和尊重,從而形成一個(gè)積極進(jìn)取、和諧友愛(ài)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定六名“文明禮儀”標(biāo)兵,準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
2、制作若干名禮儀調(diào)查問(wèn)卷(依學(xué)生人數(shù)人手一份),屆時(shí)由中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)放。
3、選拔具有主持才能的學(xué)生兩名(一名男同學(xué)和一名女同學(xué))及具有表演才能的同學(xué)負(fù)責(zé)排練文藝節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、隊(duì)儀式。
2、欣賞小品《打電話(huà)》。
3、欣賞關(guān)于誠(chéng)信的故事《種子》。
4、欣賞快板《文明禮儀歌》。
5、做調(diào)查問(wèn)卷。
6、表彰獲得“文明禮儀”標(biāo)兵光榮稱(chēng)號(hào)的六名同學(xué)。
7、輔導(dǎo)員講話(huà)。
四、活動(dòng)效果預(yù)設(shè)
通過(guò)活動(dòng),學(xué)生開(kāi)始自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),并反省自己的行為,努力做一名合格的小學(xué)生。同時(shí),懂得一個(gè)人擁有良好的禮儀,不僅可以使自己更文明,還可以獲得別人的理解和尊重,交上更多的朋友。
禮儀主題班會(huì)教案 4
隊(duì)會(huì)目的:
。1)讓學(xué)生知道現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該知禮儀、懂禮儀,學(xué)會(huì)友好交往,快樂(lè)地與人相處。
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明品質(zhì),根據(jù)自己的禮儀認(rèn)知能力、道德判斷能力,就不同的環(huán)境和具體情況作出最佳判斷,作出相應(yīng)的文明行為。
。3)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人際交往意識(shí),提高隊(duì)員的社會(huì)適應(yīng)能力。
學(xué)生準(zhǔn)備:
學(xué)生收集有關(guān)同學(xué)文明禮儀行為的資料(照片、攝影帶,文字材料等)
學(xué)生查閱與文明、習(xí)慣有關(guān)的資料,思考作為一名學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的禮儀習(xí)慣,從自身感受談起。
學(xué)生編排表演有關(guān)文明禮儀的小品、拍攝照片、撰寫(xiě)文字材料等。
活動(dòng)儀式:
1、宣布活動(dòng)主題。2、報(bào)告人數(shù)。3、出旗、唱隊(duì)歌。4、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)。
5、中隊(duì)會(huì)活動(dòng)經(jīng)過(guò)。6、輔導(dǎo)員講話(huà)。7、呼號(hào)。8、腿旗。9、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)程序:
一、隊(duì)儀式
整理隊(duì)伍,報(bào)告人數(shù)
。ㄖ嘘(duì)長(zhǎng)下口令:全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。)
小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì),報(bào)告
報(bào)告完畢后,中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告。
“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人,實(shí)到54人,活動(dòng)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)求活動(dòng)開(kāi)始。
輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,活動(dòng)可以開(kāi)始了,并祝我們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
302班“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
第一項(xiàng):全體立正,出旗,(放出旗曲)
第二項(xiàng):高唱隊(duì)歌, 請(qǐng)坐
第三項(xiàng):中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
主持人A:有一種語(yǔ)言是充滿(mǎn)神奇的,它的熱情能使冰山融化!
主持人B:有一種行為是充滿(mǎn)魅力的,它像紐帶能使溝壑變虹橋!
合:它們就是我們?cè)谌粘I钪惺褂梦拿饔谜Z(yǔ)和禮儀行為。
主持人C:文明從我做起,從身邊做起,請(qǐng)欣賞笑話(huà)《不會(huì)說(shuō)話(huà)的人》
從前,有幾個(gè)人去參加婚禮,其中有個(gè)人不懂禮儀,喜歡亂說(shuō)話(huà)。其他人就告訴他:“婚禮時(shí)候你什么也別說(shuō),什么也別做就行了。到了婚禮那天,那個(gè)人果然一直沒(méi)說(shuō)話(huà),新郎新娘都很高興,送客人出門(mén)的時(shí)候,那人向新人道別,行禮道:“今天我可是沒(méi)說(shuō)一句不合時(shí)宜的話(huà),如果以后你們家里著火,后院遭賊,夫妻離異,可怨不得我啦!”
2主持人宣布主題
主持人A:剛才鄭午超同學(xué)的笑話(huà)告訴我們,禮儀看著不重要,其實(shí)對(duì)我們的影響卻很大。我們身邊有些人就是不注意自己的言行,日久天長(zhǎng)養(yǎng)成了習(xí)慣,鬧出了許多笑話(huà),可自己還沒(méi)有意識(shí)到。我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小做起,關(guān)注自己的禮儀習(xí)慣,爭(zhēng)做講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
2.學(xué)生說(shuō)禮儀用語(yǔ)
主持人B:世界上有些字萬(wàn)分神奇,只要你和他們交上了朋友,你的生活就會(huì)變得更加美好,下面請(qǐng)第1小隊(duì)的隊(duì)員帶我們猜一些禮儀用語(yǔ)。
生1:假如你到街上碰摔了一個(gè)小姑娘,她也許會(huì)馬上大聲哭泣。但只要你在她的耳邊說(shuō)出那些神奇的字,小姑娘就會(huì)微笑著從地上爬起來(lái)。你說(shuō)了什么?
生2:假如你在公共場(chǎng)合擠撞了人,你試試把那些神奇的字說(shuō)出來(lái),叔叔們會(huì)立即回答:哦,不要緊,不要緊!你說(shuō)了什么?
生3:假如你在家里送走客人,你把那些神奇的字說(shuō)出來(lái),客人會(huì)微笑著向你說(shuō)再見(jiàn)。你說(shuō)了什么?
生4:假如遇到麻煩,同學(xué)幫助了你,你說(shuō)出那些神奇的字,他一定拍拍胸脯說(shuō):“下次有麻煩,盡管來(lái)找我!”你說(shuō)了什么?
生5:假如你在走廊上不小心撞到了同學(xué),你把那些神奇的字說(shuō)出來(lái),他一定會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”你說(shuō)了什么?
3.學(xué)生背小學(xué)生守則
主持人C:剛才同學(xué)們看到的片子里的大哥哥有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,在小學(xué)生守則里也提倡我們愛(ài)護(hù)生活環(huán)境,讓我們說(shuō)說(shuō)作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該作到哪幾點(diǎn)。 學(xué)生每人說(shuō)一條守則
主持人A:大家說(shuō)的可真好,下面請(qǐng)欣賞胡旭婷、蔡佳欣同學(xué)口風(fēng)琴齊奏《新年好》
4.學(xué)生們看自己拍攝的照片,指出不文明行為
主持人B:接下來(lái)我們做個(gè)游戲, 名字叫做“黃金眼“。游戲是這樣的:我們先播放同學(xué)們拍攝的一些照片,大家看看片子中有哪些不文明的行為,然后進(jìn)行回答。
第一個(gè)片子內(nèi)容:在校園的柳樹(shù)下,幾名同學(xué)在揪樹(shù)枝互相打逗。
主持人C:請(qǐng)回答片子中哪些行為不文明?開(kāi)始。
第二個(gè)片子內(nèi)容:一名同學(xué)在過(guò)道里招手,另外幾個(gè)同學(xué)穿過(guò)
柏樹(shù)墻去找他,小樹(shù)被擠得歪歪扭扭。
主持人A:請(qǐng)回答片子中哪些行為不文明?開(kāi)始。
第三個(gè)片子內(nèi)容:教室里,一些同學(xué)正在安靜的看書(shū),兩名剛
跑進(jìn)教室的學(xué)生又跳有叫,在教室里追逐。
主持人B:請(qǐng)回答片子中哪些行為不文明?開(kāi)始。
5.學(xué)生看自己拍的照片,指出不文明行為。
主持人C:同學(xué)們做生活中的有心人,拍了很多照片,請(qǐng)你看一看照片中的同學(xué)做的好不好。
第一張照片:被畫(huà)的亂七八糟的黑板
文字:“書(shū)畫(huà)大賽”
主持人A:能說(shuō)一說(shuō)你看后的想法嗎?
第二張照片:一名學(xué)生把花揪了下來(lái)
文字:“不采白不采”
主持人B:能說(shuō)一說(shuō)你看后的想法嗎?
主持人C:不文明的行為誰(shuí)都不喜歡看,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲誰(shuí)都想聽(tīng),接下來(lái)就請(qǐng)我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)胡芝鳳、陳暢暢等表演歌曲演唱《你的愛(ài)像月光》
6.學(xué)生自我教育《文明,我的另一張名片》(小品)
主持人A:習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能完成的事,這就要求我們每個(gè)人嚴(yán)格約束自身言行,作到天天遵守、時(shí)時(shí)克制,直到想丟也丟不掉,便成了好習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)集體,只有多數(shù)人養(yǎng)成了好習(xí)慣,才能形成好風(fēng)氣;只有形成了好風(fēng)氣,才能促使其他人更加進(jìn)步,才能使我們的校園更加美好。下邊由同學(xué)們表演自編的小品節(jié)目《文明,我的'另一張名片》
旁白:校園里有許多健身器材,每天都有很多人在這里健身。
同學(xué)甲:踢毽子
同學(xué)乙:跳繩
甲的毽子落到乙的腳下,乙馬上停下來(lái)遞給甲。
旁白:同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),舉手之勞傳遞著友情。
旁白:為了保護(hù)同學(xué)們的視力,每周我們都要調(diào)換座位。今天又到了星期五放學(xué),小智來(lái)到座位上。
小智:先要把座位里的東西整理好,又用抹布把以前用的桌子里外擦干凈。
旁白:小惠也在整理桌子。
小惠:也像小智一樣先把原來(lái)的位子整理好,然后再坐到自己的新位子上。
旁白: 干凈整潔的環(huán)境要靠大家互相幫助才能保持好。
旁白:某企業(yè)招聘人才,這天來(lái)了兩位應(yīng)聘者,他們條件相當(dāng)。
人事經(jīng)理:你應(yīng)該在十點(diǎn)鐘來(lái)應(yīng)聘,為什么遲到了?
應(yīng)聘者甲:我起晚了。
人事經(jīng)理:你為什么要來(lái)我公司應(yīng)聘?
應(yīng)聘者甲:我要月薪豐厚,我要福利勞保,我要房子車(chē)子,我要……(得意洋洋)
人事經(jīng)理:對(duì)不起我們公司不用你這種不守時(shí),沒(méi)有任何貢獻(xiàn)就提條件的人。
應(yīng)聘者甲:低頭退場(chǎng)。
旁白:緊接著人事經(jīng)理叫進(jìn)第二個(gè)應(yīng)聘者。
應(yīng)聘者乙:(進(jìn)門(mén)前蹭掉鞋上的土,敲門(mén)后,得到允許后進(jìn)入)您好,我是來(lái)應(yīng)聘的。
人事經(jīng)理:請(qǐng)坐!
應(yīng)聘者乙:謝謝。渥
旁白:正在這時(shí),進(jìn)來(lái)一位長(zhǎng)者。
應(yīng)聘者乙:迅速起立,為長(zhǎng)者讓座。
旁白:很快面試結(jié)束,應(yīng)聘者乙有禮貌地和經(jīng)理告別,走到了門(mén)口,發(fā)現(xiàn)在過(guò)道的地上有一個(gè)煙頭。
應(yīng)聘者乙:彎下腰撿了起來(lái),扔到垃圾桶里。
人事經(jīng)理:請(qǐng)你下個(gè)星期上班,先試用三個(gè)月。不過(guò),我想你這個(gè)素質(zhì)高的人會(huì)通過(guò)試用期的。
主持人A:這是我們?cè)谏鐣?huì)上見(jiàn)到的文明行為帶來(lái)的好處,下面請(qǐng)看看在校園里的相聲《文明校園行》
7.學(xué)生討論交流有關(guān)文明的話(huà)題
主持人A:我們看了這么多、聽(tīng)了這么多有關(guān)文明這個(gè)話(huà)題的東西。我想現(xiàn)場(chǎng)采訪一下同學(xué)們,你去圖書(shū)館、閱覽室、電影院等地方時(shí)應(yīng)該怎么做?
我去圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候,閱覽室一會(huì)兒手機(jī)響,一會(huì)兒又呼機(jī)響,吵的整個(gè)閱覽室的人無(wú)法安心看書(shū)。我想這些人在公共場(chǎng)所,如電影院、圖書(shū)館等地方,應(yīng)將手機(jī)、呼機(jī)的鈴聲關(guān)小,設(shè)置成震動(dòng)的。
主持人A:說(shuō)得真好,看來(lái)同學(xué)們對(duì)這些禮儀掌握的還真不少,下面請(qǐng)欣賞加上了伴舞的歌曲《紅星歌》
學(xué)生乙:我先給大家講一個(gè)笑話(huà),名字叫“創(chuàng)造”
兒子:媽媽?zhuān)裁唇袆?chuàng)造?
媽媽?zhuān)罕热缒阕龀隽藙e人沒(méi)做過(guò)的事,這就叫創(chuàng)造
兒子:啊,我懂了。比如昨天晚上,你叫我趁下雨從陽(yáng)臺(tái)往下倒臟水,這就叫創(chuàng)造。
這是個(gè)笑話(huà),也不是個(gè)笑話(huà),因?yàn),在生活中就有這種人,他們不講文明,不講道德,把垃圾亂扔,影響環(huán)境衛(wèi)生。我覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊小事做起,不亂扔廢棄物,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)生丙:現(xiàn)在天氣涼了,感冒的人多了,在教室里,在公共汽車(chē)上,咳嗽的時(shí)候捂著嘴,以免影響他人健康。
學(xué)生丁:我們都知道20xx廣州要舉行亞運(yùn)會(huì),我想我們要學(xué)好英語(yǔ),在見(jiàn)到外國(guó)朋友的時(shí)候也能展示我們好的素養(yǎng)。我們除了會(huì)使用中文的禮貌用語(yǔ),還要會(huì)使用常用的英文禮貌用語(yǔ),F(xiàn)在,我說(shuō)中文,請(qǐng)你們說(shuō)出英文。
早上好。╣ood morning) 下午好!(good afternoon) 對(duì)不起 (sorry) 謝謝(thank you)
您好!(how do you do) 再見(jiàn) (good bye)
希望同學(xué)們會(huì)說(shuō)這些禮貌用語(yǔ),爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
8.隊(duì)會(huì)結(jié)束,輔導(dǎo)員總結(jié)。
主持人:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)。
輔導(dǎo)員:在這次隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備和召開(kāi)的過(guò)程中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都積極主動(dòng)、認(rèn)真地參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),表現(xiàn)出了極高的主人翁的精神和熱情,希望大家將這種積極進(jìn)取的精神發(fā)揚(yáng)下去。這次隊(duì)會(huì)非常成功,大家通過(guò)從身邊收集到的很多不同方面的小事,認(rèn)識(shí)到習(xí)慣雖小,影響卻很大。因此,我們要按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求規(guī)范自己的言行,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。
9.呼號(hào)
主持人:呼號(hào)……呼號(hào)畢
10.退旗
主持人:退旗
12.隊(duì)會(huì)結(jié)束。
禮儀主題班會(huì)教案 5
一、主題禮儀:
人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。結(jié)合本班和我校的實(shí)際情況,通過(guò)本次主題班會(huì)使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)生文明懂禮、從我做起,從身邊事情做起的意識(shí)。
二、背景分析:
學(xué)習(xí)生活中或在公共場(chǎng)合不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,如亂扔紙屑,大聲喧嘩,隨意攀爬等。一些中國(guó)旅游團(tuán)的低素質(zhì)行為常見(jiàn)諸于報(bào)端,為世界人民所詬病。如何提高我國(guó)公民的素質(zhì)呢?我覺(jué)得應(yīng)從學(xué)校抓起,讓學(xué)校成為德育基地。
三、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語(yǔ)言上講文明(2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生(4)活動(dòng)中講參與(5)集體中講團(tuán)結(jié)(6)待人上講禮貌(7)處事上講謙讓?zhuān)?)時(shí)時(shí)處處講安全
2、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
3、通過(guò)此次班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。
4、通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講文明,重禮儀的品質(zhì),使用文明用語(yǔ)的習(xí)慣。
5、培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做文明好學(xué)生。
四、教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做文明好學(xué)生; 2、自覺(jué)用小學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為
五、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬┌鄷(huì)引入:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!禮儀——不是表面,而是細(xì)節(jié)尊重——不是忍讓?zhuān)请p贏培訓(xùn)——不是目的,而是提醒禮儀是無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有。
。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程
1、我們今天的內(nèi)容是關(guān)于文明禮儀的。文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。在家里,學(xué)校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見(jiàn)這個(gè)詞。但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀。
2、表演校園不文明現(xiàn)象,討論請(qǐng)由三位同學(xué)表演小品“校園的不文明現(xiàn)象”,然后有請(qǐng)兩位同學(xué)談?wù)勎覀冊(cè)谛?yīng)該注意的學(xué)生形象禮儀和對(duì)同學(xué)的禮儀。
3、校園文明大家談:1)尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門(mén)或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,回答問(wèn)題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。2)學(xué)生的形象禮儀:學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲,女生不化妝、不涂指甲油。
4、尋找身邊的不文明現(xiàn)象談?wù)効捶ā?/p>
看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?(學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言)5、對(duì)我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差的同學(xué)進(jìn)行評(píng)比,請(qǐng)同學(xué)們每人拿一張紙寫(xiě)上他們的名字。我們班從今年開(kāi)學(xué)以來(lái),同學(xué)們都自覺(jué)地按照《小學(xué)生日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣,班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好的人多了,互相幫助的'行為多了。因此,我將這些票丟倒垃圾簍里,就是說(shuō)我們相信他們以后一定會(huì)改掉這些不文明的行為的……(學(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措。┪蚁,通過(guò)這次活動(dòng),我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望做得不夠好的同學(xué),能夠認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,并積極改正。(三)結(jié)束語(yǔ)在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。
禮儀主題班會(huì)教案 6
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,提高學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí),體會(huì)文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。
活動(dòng)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
活動(dòng)形式:班會(huì)形式
活動(dòng)內(nèi)容:小品表演、讀兒歌、講故事、歌曲等。
活動(dòng)過(guò)程:
主持人(合):為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書(shū)達(dá)禮的好少年,讓“文明之花”開(kāi)在我們的校園。老師們,同學(xué)們,大家好!一年級(jí)“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,
主持人乙:文明之花在心中開(kāi)放。
主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,
主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為,
主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,
主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演,革除亂扔垃圾的陋習(xí))
主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的.答案。
主持人乙:講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(第二小組學(xué)生表演,革除隨地吐痰的陋習(xí))
主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。
主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿(mǎn)大地。
下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞第四小隊(duì)表演的故事:“友好相處”(與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂(lè),互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,不為小事斤斤計(jì)較,更不能動(dòng)手打人,罵人,不說(shuō)粗話(huà),臟話(huà),待人禮貌、和氣。)
主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開(kāi)展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì),其中語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說(shuō)兒歌。
1、禮貌用語(yǔ)
同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。
見(jiàn)到老師同學(xué)問(wèn)聲好。
分離時(shí)候別忘把手招。
影響別人,“對(duì)不起”,
回答要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
從小講文明,懂禮貌,
大家夸我是個(gè)好苗苗。
2、一點(diǎn)兒
每天早晨起早點(diǎn)兒,胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。
見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。
樓道走路安靜點(diǎn)兒,上課聽(tīng)講專(zhuān)心點(diǎn)兒。
發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒,作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。
幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒,同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。
接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒,改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。
益智游戲多玩點(diǎn)兒,課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。
愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒,文明歌謠記牢點(diǎn)兒。
3、校園“文明禮儀三字歌”
主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說(shuō)話(huà)文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢(qián),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢(qián)”。
主持人乙:講文明,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見(jiàn),我們要“革除五陋習(xí),塑造五形象”,爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。
主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
下面請(qǐng)老師做總結(jié)。
老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。
主持人宣布“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題班會(huì)結(jié)束。
禮儀主題班會(huì)教案 7
一.活動(dòng)目的:
1.配合學(xué)校禮儀活動(dòng),針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際,采用小品表演、講故事討論等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明禮儀言行的教育。
2.使學(xué)生在參與活動(dòng)及討論的過(guò)程中,達(dá)到自我教育、自我提高的目的,讓學(xué)生積極投入學(xué)禮儀、做文明禮儀行為使者的活動(dòng)中。
二.活動(dòng)主持:
張偉、盧迪。
三.活動(dòng)過(guò)程:
主持人甲:今天,我們五年一班將要召開(kāi)“文明禮儀從我做起”的主題班會(huì),首先有請(qǐng)我們班的班長(zhǎng)來(lái)宣讀本次活動(dòng)的目的及意義。
班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!伴隨著六月的朝陽(yáng),迎著和煦的暖風(fēng),我們五年一班的“文明禮儀從我做起”的主題班會(huì)就要開(kāi)始了,此時(shí)此刻做為班長(zhǎng)的我從心眼里感到高興,感到快樂(lè)。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
可以說(shuō),文明禮儀是我們所有少年兒童學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來(lái)社會(huì)的文明進(jìn)步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì)的主人。所以,我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
希望通過(guò)今天的這次班會(huì),使我們每一名學(xué)生都能感受到文明禮儀的重要性,從而讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從今天做起,為把我們的母校建設(shè)成為文明校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!最后,我祝愿我們班的同學(xué)們都成為文明禮儀的使者,讓我們的校園成為一個(gè)文明的、和諧的、愛(ài)心永駐的校園!
主持人乙:
同學(xué)們,我們的班會(huì)馬上就要開(kāi)始了,那么在班會(huì)開(kāi)始前,請(qǐng)大家來(lái)欣賞我們班的小歌星張偉同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲,大家掌聲歡迎。
。ǜ枨Y(jié)束)
主持人乙:欣賞完美妙的歌曲,我們繼續(xù)回到我們的主題上來(lái)。下面我想請(qǐng)一位同學(xué)回答我?guī)讉(gè)問(wèn)題。
當(dāng)臺(tái)上開(kāi)始表演時(shí)你應(yīng)該做哪些事情?(學(xué)生回答)那當(dāng)表演過(guò)程中我們又應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生回答)
主持人乙:好,謝謝xx同學(xué)的回答,請(qǐng)坐。正如那位同學(xué)所說(shuō)的,我們?cè)诠?jié)目開(kāi)始前,應(yīng)該用熱烈鼓掌歡迎,在表演時(shí)就應(yīng)該認(rèn)真欣賞節(jié)目,這是對(duì)表演者的尊重,結(jié)束時(shí),演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。
這是觀眾和演員應(yīng)該遵守的最基本的禮儀。
主持人甲:懂禮儀、有禮貌,這都是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn),這樣的人就會(huì)得到大家的尊重,當(dāng)然假如不懂禮儀,沒(méi)有禮貌的話(huà)自然大家就不愿意和他多接觸,可見(jiàn)這文明禮貌和人際交往又是密不可分的。
主持人甲:盧迪,你覺(jué)得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的.行為嗎?
主持人乙:有啊,象見(jiàn)到老師不問(wèn)好,進(jìn)辦公室不敲門(mén),這樣的一些小的細(xì)節(jié)就很容易被大家給忽視了。
主持人甲:那我們就來(lái)看看我們平時(shí)到底容易忽略哪些小的地方吧。
請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的小品《明明的一天》(小品結(jié)束)
主持人乙:看完了精彩的小品,我先給大家?guī)追昼姲芽赐晷∑返母惺芟嗷ビ懻撘幌。?分鐘后)
主持人乙:各位請(qǐng)安靜下來(lái),從剛才熱烈的討論來(lái)看,大家都很有感觸。
那么我們就請(qǐng)幾位同學(xué)結(jié)合自己談?wù)勊母惺。(幾位同學(xué)發(fā)言)
主持人乙:幾位的發(fā)言都很精彩,都認(rèn)識(shí)到了文明禮儀的重要性。
那到底我們小學(xué)生又應(yīng)該注意哪些文明禮儀呢?下面就有請(qǐng)包瑩同學(xué)給大家講講我們小學(xué)生的文明禮儀規(guī)范。(包瑩講解小學(xué)生文明禮儀)
一、我們小學(xué)生要穿著得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
二、升旗儀式,最為莊嚴(yán)。
這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
三、課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。上課鈴聲一響,我們就應(yīng)該端端正正坐好,靜靜等候老師的到來(lái)。
四、校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見(jiàn)到老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,自覺(jué)愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,聽(tīng)從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
五、同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡。
如果有矛盾,我們應(yīng)該多進(jìn)行自我反省、互相理解、寬容待人,這樣我們的班集體就會(huì)更團(tuán)結(jié),同學(xué)之間友誼會(huì)更深厚。
六、從小,我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),在父母的教導(dǎo)下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,長(zhǎng)輩們的教育也是我們獲得知識(shí)和做人道理的一。
禮儀主題班會(huì)教案 8
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次德育活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、根據(jù)學(xué)校要求,確定班會(huì)主題、內(nèi)容,由值周班長(zhǎng)王瑋琳、杜子凡主持。
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。
3、排練話(huà)劇《晏子使楚》、歷史故事《孔融讓梨》、小品《公交車(chē)上的故事》
4、改編歌曲《祈禱》
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o:
王瑋琳:有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們?cè)诤饬恳粋(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
杜子凡:禮儀是什么?禮儀是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。禮的精神內(nèi)核是人倫關(guān)系,倫理價(jià)值。禮規(guī)范著人與人之間秩序的建立。它告訴人們應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么,它把人們的行為限定在一定范圍之中,并且運(yùn)用群體的力量和神圣的超自然的力量,促使人們?nèi)プ裱瓊惱,順從道德?/p>
王瑋琳:來(lái)而不往非禮也。我們的祖先崇尚“禮讓”,我們的文化典籍有《禮記》,孔圣人提出“克己復(fù)禮”,《詩(shī)經(jīng)》里有“投桃報(bào)李”的詩(shī)句。
杜子凡:禮伴隨著我們的生活,禮滲透到每一個(gè)領(lǐng)域。一個(gè)大家庭要長(zhǎng)幼有序,尊老愛(ài)幼;單位同事、鄰里之間更少不了互幫互助,禮貌客氣。家有家禮,國(guó)有國(guó)禮,外交也要講禮儀。
。ǘ┲鞒秩斯餐迹合旅孢M(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目欣賞,用行動(dòng)來(lái)詮釋禮儀的重要性。
1、話(huà)劇《晏子使楚》(外交中的禮儀)
演員:羅漢斌——晏子,楊思遠(yuǎn)——楚王,馬鵬——竊賊,程小龍——士兵
劇本改編:王瑋琳、杜子凡
2、歷史故事《新孔融讓梨——吃蘋(píng)果》(家庭生活中的'禮儀)
演員:奶奶——蒲艷,孫女甲——王艷艷,孫女乙——王然
道具:兩個(gè)蘋(píng)果
3、小品《公交車(chē)上的故事》(公共場(chǎng)合的禮儀)
主要演員:楊思遠(yuǎn)、李雪嬌、郭明明、靳曉陽(yáng)
群眾演員15人
。ㄈ┲鞒秩诵〗Y(jié):多一分禮讓?zhuān)僖淮螒?zhàn)爭(zhēng);多一個(gè)笑臉,少一對(duì)白眼;良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒;有了理解和愛(ài)心,定叫嚴(yán)冬變暖春。我們剛才看到的只是幾件小事,報(bào)紙上的批露才叫觸目驚心,下面由馬鵬讀報(bào),題目是《中國(guó)人應(yīng)當(dāng)是什么樣子的?》——除了黑頭發(fā)黃皮膚,我們還有什么外在的標(biāo)識(shí)?(全文略)
。ㄋ、)高潮和尾聲:讀報(bào)完畢由李雪嬌領(lǐng)唱改編歌曲《祈禱》,歌詞改編如下:
《祈禱》
讓我們敲禮儀的鐘啊,多少祈禱在心中。
讓大家感不到冷漠,叫溫暖永遠(yuǎn)在。
讓禮儀停止了運(yùn)動(dòng)呀,社會(huì)少了真善美,
讓愛(ài)心永遠(yuǎn)不靜止,叫文明不消逝。
讓歡喜代替了哀愁啊,微笑不會(huì)再害羞。
讓人們懂得去珍愛(ài),叫關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)在。
讓粗俗開(kāi)始去逃亡啊,文明道德留四方。
讓世界找不到鄙視,快樂(lè)就像花開(kāi)放。
禮儀主題班會(huì)教案 9
二(2)班
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
。ㄒ唬、家庭文明禮儀。
中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們 。同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀?/p>
學(xué)生自由發(fā)言。
如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
。ǘ、校園文明禮儀
中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?
學(xué)生自由發(fā)言。
規(guī)范的.校園禮儀是怎樣的呢?
校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
。ㄈ、社會(huì)文明禮儀
在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?
主持人:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
學(xué)生自由發(fā)言。
說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話(huà)文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?
二、活動(dòng)總結(jié)。
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
20xx年10月21日
禮儀主題班會(huì)教案 10
教學(xué)目的:通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生受到“禮儀規(guī)范方面的教育,自覺(jué)養(yǎng)成懂禮儀,守規(guī)范的好習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì)。
活動(dòng)形式:
1、禮儀方面的知識(shí)競(jìng)賽。
2、有關(guān)的'文藝節(jié)目演出。
活動(dòng)過(guò)程:
一、全體起立:唱隊(duì)歌。
二、主持人宣布:“讓禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)園主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,首先,請(qǐng)各組選出的參賽代表上場(chǎng)。(大家鼓掌歡迎)。
三、主持人:競(jìng)賽的第一大題是必答題,請(qǐng)代表們抽簽。(各組抽到哪道題就問(wèn)答哪題,回答正確的,送上一朵紅花。)
第1題:學(xué)校的客人指哪些?(到我校來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)、老師等,學(xué)生的家長(zhǎng)等都算客人,也不管地位高低.)
第2題:文明禮貌三句話(huà)是哪三句?
。1)見(jiàn)面說(shuō):“早上好!“您好!
。2)道歉說(shuō):“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)彛?/p>
(3)致謝說(shuō):“謝謝!給您添麻煩了!
第3題:文明行為三件事是哪三件事?(第一件事愛(ài)護(hù)環(huán)境,你丟我撿;第二件事是遵守秩序,你擠我讓?zhuān)坏谌率求萌酥t讓?zhuān)愫梦覍W(xué)。)
第4題:待人接物要遵守哪三個(gè)原則?答案:原則之一是尊重他人,聽(tīng)他人說(shuō),替他人想,幫他人做;原則之二:熱情待人;原則之三:真誠(chéng)做人,不說(shuō)假話(huà),誠(chéng)懇待人。
第5-10題略。
四、主持人:
1、總結(jié)必答題的成績(jī)。
2、請(qǐng)一名學(xué)生獨(dú)唱。
五、主持人:接下來(lái)是搶答題,看誰(shuí)答得又快又好,答對(duì)一道題,得一朵紅花。
第1題:怎樣打電話(huà)?
第2題:敲門(mén)的方法是什么?
第3題:敲門(mén)的原則是什么?
第4題:“禮貌周全不花錢(qián),卻比什么都值錢(qián)是誰(shuí)說(shuō)的?
第5題:見(jiàn)到校長(zhǎng)和幾位老師在一起怎樣問(wèn)好?
第6題:如你同桌的同學(xué)上課嘔吐了,你該怎么辦?
第7題:在上學(xué)路上,如你看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)摔到四里去了,你怎么辦?
第8題:同學(xué)不小心倒了墨水在你的身上,你該怎么辦?
第9題:借了同學(xué)的東西應(yīng)怎么辦?
第10題:好朋友跟你提意見(jiàn)你怎么辦?
六、主持人:
1、總結(jié)兩輪比賽的成績(jī)。
2、請(qǐng)欣賞笛子合奏。
3、請(qǐng)欣賞普通話(huà)朗誦《禮貌歌》。
七、主持人:看了他們的表演,我們都愿做講文明懂禮貌的好隊(duì)員,在實(shí)際生活中應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)看常見(jiàn)的不禮貌和有禮貌的說(shuō)法。
喂,到白合去哪里-請(qǐng)問(wèn),到白合走哪方。
借一支筆給我。墓P借給我用一下好嗎?
不干-對(duì)不起,這件事我?guī)筒涣嗣Α?/p>
不知道-對(duì)不起,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
不行就算了-如您覺(jué)得有困難,就不麻煩您了。
替我做,好不好?-我能請(qǐng)您幫我個(gè)忙嗎?
給我拾一下鋼筆-請(qǐng)您幫我撿一下鋼筆?
八、節(jié)目:用電腦打字。
九、小品:
十、主持人:愿我們都成為講文明,懂禮貌的少先隊(duì)員。愿歌聲與微笑伴我們健康成長(zhǎng)。
全唱《歌聲與微笑》。
十一、輔導(dǎo)員:
1、評(píng)出比賽名次。
2、總結(jié)講話(huà)
禮儀主題班會(huì)教案 11
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初
步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、演講、朗誦、情景劇等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。關(guān)于學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
2.環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
3.組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
甲乙:二(3)班《文明禮儀在校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天;
乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限;
丙:你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千;
。耗憬o別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。我們要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小學(xué)做文明人。 二、活動(dòng)開(kāi)始
甲:下面請(qǐng)班主任劉老師講話(huà):親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)我們講禮儀的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立良好的自身形象,讓這個(gè)時(shí)代因?yàn)槲覀兌用篮!希望通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們能真正理解文明禮儀的重要性,自覺(jué)地把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
。ㄒ唬⿲ふ叶Y儀
甲:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。中國(guó),自古以來(lái)都被稱(chēng)為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”的“文明
禮儀之邦”。可是現(xiàn)在的中國(guó)人又是怎樣做的呢?讓我們一起去尋找禮儀: 主持乙讀事例一:
據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼。40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上,竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)。有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污漬。密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
主持丁讀事例二:
新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。這是為什么呢?人家回答:因?yàn),有這些不文明行為的,大多是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為,也是國(guó)恥!
丙:是的,“不文明行為也是國(guó)恥! 講不講文明已經(jīng)關(guān)乎到我們祖國(guó)的尊嚴(yán),同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣做呢?(講文明。
2.主持丙:
讓我們來(lái)測(cè)一測(cè),你是個(gè)文明人嗎?
。1)升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎?
A.能 B.有時(shí)能C.不能
。2)你平時(shí)說(shuō)臟話(huà)嗎 ?
A.不說(shuō) B.很少說(shuō)C.常說(shuō)
。3)見(jiàn)到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎?
A.會(huì) B.有時(shí)會(huì)C.不會(huì)
。4)你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?
A.沒(méi)有B.有過(guò)C.經(jīng)常
(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?
A.能B.很少C.不能
。6)你會(huì)亂扔垃圾嗎?
A.不會(huì)B.偶爾C.經(jīng)常
。7)看見(jiàn)校園有垃圾,你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎?
A.會(huì)B.有時(shí)會(huì)C.不會(huì)
。8)你能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不講話(huà)不做小動(dòng)作嗎?
A.能B.有時(shí)能C.不能
。9)你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?
A.能 B.有時(shí)能 C.不能
(10)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽(tīng)講嗎?
A.能 B.有時(shí)能 C.不能
選A項(xiàng)答案多的同學(xué):你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相 處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!
選B項(xiàng)答案多的同學(xué):一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情, 特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較 受歡迎的人!
選C項(xiàng)答案多的同學(xué):許多情況下,你是個(gè)不文明的'人,人際關(guān)系一定很差,是個(gè)不受歡迎的人,可要注意自己的言行舉止哦。
(二) 學(xué)習(xí)禮儀
主持甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué),不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的同學(xué)課間活動(dòng)追逐打鬧;有的同學(xué)在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的同學(xué)在雪白的墻壁上,印下了一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
主持乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?讓我們一起走進(jìn)禮儀知識(shí)大學(xué)堂。
1.主持丙:同學(xué)們,我們先來(lái)朗讀兩首兒歌,它描述的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見(jiàn)的禮儀—升旗禮儀和上課禮儀。
請(qǐng)第一小組的同學(xué)讀 升國(guó)旗三字歌
星期一操場(chǎng)上奏國(guó)歌升國(guó)旗
大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮
小朋友要嚴(yán)肅小眼睛看國(guó)旗
身站直不亂晃唱國(guó)歌要響亮
全班同學(xué)一起來(lái)讀一讀,把它牢牢地記在心里。
第二組的同學(xué)一起讀 上課五字歌
上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂 書(shū)和文具盒 擺在桌子上 起立要站直 坐下不亂晃 不做小動(dòng)作 上課要聽(tīng)講 發(fā)言先舉手 回答要響亮 學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生 請(qǐng)全體女同學(xué)再讀一遍。
主持。和瑢W(xué)們讀得真認(rèn)真,我相信大家以后一定能按照兒歌上面所說(shuō)的來(lái)做。
2.主持甲:文明禮儀無(wú)處不在,文明需要我們大家的參與。請(qǐng)聽(tīng)第三小組的拍手歌
你拍一,我拍一。上課發(fā)言要積極。你拍二,我拍二。學(xué)習(xí)其實(shí)很有趣。你拍三,我拍三。我學(xué)功課不怕難。你拍四,我拍四。從小就要立大志。你拍五,我拍五。寫(xiě)好作業(yè)不怕苦,你拍六,我拍六,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)秀。你拍七,我拍七;ハ鄮椭怆y題。你拍八,我拍八。動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法。你拍九,我拍九。用腦用嘴也用手。你拍十,我拍十。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識(shí)。
全班同學(xué)一起來(lái)讀拍手歌。
主持乙:人們歌唱文明,是因?yàn)樗屛覀兊纳顦?lè)陶陶。所以我們?cè)谏钪幸幪幹v文明,處處講禮貌。
。ㄈ⿲(shí)踐禮儀
1.主持丙:接下來(lái)讓我們看看古人是怎樣尊敬老師的。(視頻播放程門(mén)立雪),聽(tīng)了這個(gè)故事,你明白了什么道理?
2.主持甲:如果你的行為是彬彬有禮的,那么你一定會(huì)是一個(gè)備受老師和同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生,我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧。(視頻播放 校園交往禮儀)
3.主持乙:看完了校園交往禮儀,你們掌握的怎么樣呢?讓我們來(lái)看看 表演的校園交往禮儀情景劇。
4.看完了精彩的情景劇,接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)XXX同學(xué)為我們演講“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明標(biāo)兵”
5.主持丙:今后,我們?cè)谛@中應(yīng)該怎么做呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)第四小組對(duì)大家提出的倡議:
1.參加升旗儀式,要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,行隊(duì)禮。
2.見(jiàn)到老師要面帶微笑,打招呼,并說(shuō):“老師好”。
3.進(jìn)入老師辦公室,要喊“報(bào)告”,經(jīng)允許后再進(jìn)入。
4.上下樓梯,要靠右走,不爭(zhēng)先走。
5、咳嗽或打噴嚏捂住口鼻,還要把臉轉(zhuǎn)向沒(méi)人的一邊。
主持人甲總結(jié):我相信,通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),那些不文明的行為一定會(huì)從我們班消失。我們一定要學(xué)禮儀,用禮儀,讓文明禮儀之花常駐東苑學(xué)校。
三、請(qǐng)班主任總結(jié)本次主題班會(huì):
同學(xué)們,今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功!你們的表現(xiàn)讓我感到驕傲!你們真棒!通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們不但鍛練了自己的能力,展示了自己的才華,還學(xué)習(xí)到了很多在書(shū)本和課堂上學(xué)習(xí)不到的文明禮儀知識(shí)。我希望我們二(3)班全體同學(xué)從身邊的小事做起,講文明,懂禮貌,讓文明禮儀之花常開(kāi)。
四、《文明禮儀在校園》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
禮儀主題班會(huì)教案 12
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)看錄像、表演小品、快(勵(lì)志主題班會(huì))板、拍手歌、觀看專(zhuān)題報(bào)道等多種形式,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,讓學(xué)生從小知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學(xué)會(huì)與同學(xué)友好交往,快樂(lè)地與人相處,將班級(jí)管理工作和文明行為習(xí)慣落實(shí)到實(shí)處。
2、通過(guò)學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,成為一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。
3、通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容。
2、確定主持人(本次主題班會(huì)確定二名主持人:xxx,xxx)。
3、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況,評(píng)選孝敬父母標(biāo)兵和其它文明禮儀標(biāo)兵十名。
4、排練小品《家里來(lái)客了》《課間》《問(wèn)路》,快板《做個(gè)文明好孩子》,學(xué)唱《咱們從小講禮貌》歌曲,背誦《校園禮儀三字歌》等節(jié)目。
5、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月24日
活動(dòng)流程:
一、主持人入場(chǎng)(播放歌曲《咱們從小講禮貌》)
兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)。
主持人1:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照
主持人2:
語(yǔ)言美,行為美
主持人1:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)
合:
讓我們從小講文明,講禮貌,五(五)班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀
主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)
。ㄤ浵窠Y(jié)束)主持人2:看完這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人1:我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,看了孔融的故事,你覺(jué)得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
師:
剛才同學(xué)們說(shuō)得真好,有的同學(xué)提到要感恩父母,同學(xué)們想一想,為什么要感恩父母呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
師:對(duì),父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,老師要布置一個(gè)課后作業(yè),今天回家給父母洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母洗腳,獻(xiàn)上你的一份孝心。今天,老師還要給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張“洗腳卡”。洗完后,把你和父母的感受全寫(xiě)下來(lái)。以后我們每周都要發(fā)一張洗腳卡,這也是我們孝敬父母的作業(yè)內(nèi)容之一?纯茨男┩瑢W(xué)完成得好,我們將利用主題班會(huì)的時(shí)間交流,評(píng)出每月的文明小標(biāo)兵。
主持人1:同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用主題班會(huì)的時(shí)間來(lái)反思一下。(小組討論)
學(xué)生集體交流。
主持人2:黃香的故事,讓我們懂得了要孝敬父母。那么,如果家里來(lái)客人了,我們又應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》(學(xué)生表演)
主持人1:感謝這二位同學(xué)的精彩演出,從剛才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
。ǘ┬@禮儀
主持人1:在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。那么,同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,是不是每個(gè)同學(xué)都會(huì)自覺(jué)遵守校園禮儀呢?請(qǐng)欣賞小品《課間》
主持人2:當(dāng)你看到這種不文明行為的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?
學(xué)生自由發(fā)言。
。ū硌萁Y(jié)束)主持人1:是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處,互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)文明用語(yǔ),這也是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)重要的道德修養(yǎng)。請(qǐng)欣賞快板——《做個(gè)文明好孩子》
同學(xué)們,都知道,
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,
早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。
分別“再見(jiàn)”別忘了。
若求人,“請(qǐng)”字先,
最后別忘說(shuō)謝謝,
影響別人,“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
做個(gè)文明好孩子,
主持人2:校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),還有上學(xué)放學(xué)禮儀,上課課間禮儀,參加活動(dòng)的各種禮儀等等。請(qǐng)同學(xué)們觀看錄相,說(shuō)說(shuō)錄相中的哪些行為是文明的,哪些行為是不文明,你應(yīng)該怎么做呢?(播放錄相)
。ㄤ浵嘟Y(jié)束)學(xué)生自由發(fā)言。
主持人1:除了錄相中的校園禮儀,你還知道哪些文明的.校園禮儀呢?我們現(xiàn)在來(lái)分小組討論一下。
。ㄓ懻摻Y(jié)束)小組交流。
主持人2:同學(xué)們說(shuō)的真不錯(cuò),《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們的校園禮儀也提出了明確要求,現(xiàn)在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》(師生共同拍手做)
入校門(mén),衣冠整;情緒昂,步履正。見(jiàn)師長(zhǎng),問(wèn)您好;尊校紀(jì),護(hù)校風(fēng)。
鈴聲響,進(jìn)課堂;互致禮,起勿響。坐姿正,勿搖晃;專(zhuān)心聽(tīng),細(xì)心想。
要發(fā)言,先舉手;起立答,聲洪亮。寫(xiě)作業(yè),貴獨(dú)立;老師見(jiàn),心歡喜。
課間時(shí),要活動(dòng);文明玩,會(huì)放松。遇老師,要讓路;與師談,要謙恭。
花兒美,草青青;愛(ài)校園,護(hù)環(huán)境。班集體,是個(gè)家;同學(xué)們,愛(ài)護(hù)它。
同學(xué)間,互關(guān)心;善理解,樂(lè)助人。要誠(chéng)實(shí),懂謙讓?zhuān)粓F(tuán)結(jié)緊,有力量。
敬人者,人恒敬;集體榮,我才榮。學(xué)校里,有規(guī)矩;勿喧嘩,不逐跑。
有集會(huì),守時(shí)間;明紀(jì)律,姿態(tài)端。入有序,位有方;好風(fēng)格,要發(fā)揚(yáng)。
升國(guó)旗,要莊重;身肅立,情感濃。降國(guó)旗,止步行;愛(ài)祖國(guó),記心中。
少先隊(duì),是先鋒;紅領(lǐng)巾,飄在胸。手高舉,把禮敬;紅火炬,伴我行。
。ㄈ┥鐣(huì)文明禮儀主持人1:在學(xué)校里我們要講文明,那么當(dāng)我們走出校園,在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)同學(xué)們觀看一篇《專(zhuān)題報(bào)道》,說(shuō)說(shuō)報(bào)道中的哪些行為是不文明的?你應(yīng)該怎么做?(播放專(zhuān)題報(bào)道)
。▓(bào)道結(jié)束)學(xué)生自由發(fā)言。
主持人2:大家的發(fā)言很激烈,那么,在社會(huì)文明禮儀方面還需要注意哪些呢?
學(xué)生交流。(在乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守乘車(chē)秩序,尊老愛(ài)幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排,入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾。要遵守交通秩序,不要亂穿馬路等。)
主持人1:聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校的文明禮儀活動(dòng)搞得非常不錯(cuò),我們特邀了中國(guó)少年報(bào)記者孫夫妮來(lái)采訪呢。
合:歡迎孫夫妮。▽W(xué)生鼓掌)
(四)現(xiàn)場(chǎng)采訪
小記者:大家好,我是中國(guó)少年報(bào)的小記者孫夫妮,聽(tīng)說(shuō)你們這里開(kāi)展一個(gè)多的文明禮儀活動(dòng),我特地來(lái)采訪一下。
小記者:采訪前,我們先來(lái)一個(gè)互動(dòng)節(jié)目——《問(wèn)路》。請(qǐng)二位同學(xué)配合我一起來(lái)做。
。▌∏椋阂粋(gè)不講文明禮貌的學(xué)生和一個(gè)講文明禮貌的學(xué)生問(wèn)路,路人出現(xiàn)截然不同的反應(yīng)。)
小記者:從剛才的互動(dòng)節(jié)目中,你懂得了什么?
學(xué)生交流。
小記者:同學(xué)們說(shuō)得真好,談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng),作為文化人、文明人,談吐時(shí)一定要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。所以同學(xué)們應(yīng)該從小講文明,懂禮貌,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在,我就現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪一下,看看咱班同學(xué)的文明禮儀遵守的怎么樣?
。▓(chǎng)景一)
當(dāng)你要向同學(xué)借筆用時(shí),你應(yīng)該怎么說(shuō),怎樣做呢?
小記者評(píng)價(jià):這位同學(xué)說(shuō)話(huà)真有禮貌,我有筆也愿意借給你。
(場(chǎng)景二)
來(lái)到書(shū)店,你想買(mǎi)本《上下五千年》,你應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?
小記者評(píng)價(jià):嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
。▓(chǎng)景三)你和爸爸媽媽游玩時(shí),如果你走失了,你該怎樣向警察叔叔求得幫助呢?
小記者評(píng)價(jià):你真棒,警察叔叔一定會(huì)幫助你的!
(場(chǎng)景四)
如果你沒(méi)有記清作業(yè),你應(yīng)該怎樣向老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)呢?
小記者評(píng)價(jià):真棒,老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)你有禮貌!
。▓(chǎng)景五)你的新球鞋,不小心被小心同學(xué)踩臟了,你會(huì)怎么說(shuō),怎么做?
小記者評(píng)價(jià):你真大度,同學(xué)間就應(yīng)該像你這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),不要斤斤計(jì)較。
。▓(chǎng)景六)當(dāng)你看到一位叔叔亂扔煙頭時(shí),你會(huì)怎么說(shuō)怎么做?
小記者評(píng)價(jià):你真是個(gè)有禮貌的好孩子!我想呀,叔叔看到你這樣講文明,一定會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)的!
小記者總結(jié):從剛才的采訪中,我看到了一個(gè)個(gè)講文明,懂禮貌的好伙伴,可以看出,我們班的文明禮儀活動(dòng)確實(shí)富有成效。我衷心地希望文明的種子能在我們五年級(jí)五班扎根,開(kāi)花,結(jié)果。▽W(xué)生掌聲歡迎小記者下)
。ㄎ澹┗顒(dòng)總結(jié)
主持人1:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名少先隊(duì)員,我們既要懂得家庭文明禮儀和社會(huì)文明禮儀,又要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。小記者孫夫妮的采訪,其實(shí)就是對(duì)我們文明禮儀活動(dòng)的肯定。我們班自開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們的變化非常大,每一個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)地學(xué)禮儀,用禮儀,涌現(xiàn)了一批文明小標(biāo)兵,現(xiàn)在請(qǐng)老師為這些優(yōu)秀的小標(biāo)兵們發(fā)獎(jiǎng)。(鼓掌)
師:本次文明禮儀活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多月,我們通過(guò)廣大家長(zhǎng)的積極參與,老師和同學(xué)的共同評(píng)比,以及前一階段孝敬父母作業(yè)卡的完成情況,評(píng)出了十位文明小標(biāo)兵,現(xiàn)在歡迎他們上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),師宣布名單獲獎(jiǎng)小標(biāo)兵談獲獎(jiǎng)感受和今后的打算。
師總結(jié):祝賀你們,也感謝你們?cè)诒敬位顒?dòng)中所起的模范帶頭作用。希望你們繼續(xù)努力。(歡送小標(biāo)兵回座位。)親愛(ài)的同學(xué)們,看到現(xiàn)在的你們個(gè)個(gè)講文明,懂禮貌,老師由衷地高興,作為一名學(xué)生,作為炎黃子孫,我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀,樹(shù)立良好的自身形象。文明禮貌是一粒最有生命力的種子,希望這粒種子在你們的心里扎根,發(fā)芽,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、學(xué)校、社會(huì)的每一個(gè)角落!
請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)宣誓:
1、自尊自愛(ài),注重儀表;
2、真誠(chéng)友善,禮貌待人;
3、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);
4、勤奮儉樸,孝敬父母;
5、遵守公德,嚴(yán)于律己。
三、活動(dòng)結(jié)束
主持人合:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。
附資源:
1、視頻:樂(lè)山旅游文明禮儀現(xiàn)狀
2、視頻:推梨的故事
3、視頻:二小校園實(shí)況
4、歌曲:咱們從小講禮貌
5、課件:文明禮儀伴我行
禮儀主題班會(huì)教案 13
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任宣布班會(huì)開(kāi)始
孩子們,我們大家都知道:中國(guó)在歷史上,是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,樂(lè)善好施,助人為樂(lè)的人。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們班在文明禮儀特色班級(jí)建設(shè)中也取得了可喜的成績(jī),不僅在學(xué)校的五星班評(píng)比中屢獲佳績(jī),而且還涌現(xiàn)出不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。今天,我們就召開(kāi)一次“文明禮儀我最棒”的主題班會(huì),把我們?cè)谖拿鞫Y儀方面的收獲向老師們作以匯報(bào),希望有更多的同學(xué)能夠在這次班會(huì)中有更多的收獲,人人爭(zhēng)創(chuàng)文明標(biāo)兵。下面我宣布:五年二班,“文明禮儀我最棒”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、回憶感悟
首先請(qǐng)聽(tīng)我們班被評(píng)為市級(jí)文明標(biāo)兵的同學(xué)為我們帶來(lái)的小故事
從剛才的故事中同學(xué)們回憶起了生活中我們?cè)撟龅降哪男┓矫娴奈拿鞫Y儀?
。ㄔ诩谊P(guān)心尊重父母;在校尊重老師同學(xué);在社會(huì)上要尊重他人,助人為樂(lè),說(shuō)話(huà)時(shí)要使用禮貌用語(yǔ))
三、表演:三句半
看來(lái),同學(xué)們都知道無(wú)論在家,在學(xué)校,還是在社會(huì)上都要講文明禮儀,因?yàn)槲覀冎蓝Y貌是人類(lèi)共處的金鑰匙!商K內(nèi)吉。那么作為小學(xué)生的我們,今天就重點(diǎn)展示一下作為學(xué)生我們?cè)撛鯓芋w現(xiàn)文明禮儀,請(qǐng)聽(tīng)張紅春等同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半;
五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國(guó)歌要整齊!敬禮!
穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!紅領(lǐng)巾呀天天戴!我記牢!
自尊自愛(ài)重儀表!誠(chéng)實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!很重要!
預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!
校園內(nèi)外不亂跑!自覺(jué)排隊(duì)靠右行!危險(xiǎn)游戲我不做!別忘掉!
天天來(lái)把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過(guò)!重環(huán)保!
同學(xué)之間要友愛(ài)!互幫互助樹(shù)新風(fēng)!不打架來(lái)不罵人!講文明!
五星班級(jí)屬優(yōu)秀,每周別把分去丟,嚴(yán)于律己把分保,真光榮。。。!
校園禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花最最多?大豐收!
今天這個(gè)三句半,說(shuō)到這里算一段,精彩節(jié)目在后邊,在后邊
看了他們的表演,請(qǐng)同學(xué)概括一下,我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中該怎樣做?
我們還可以為他們做一下補(bǔ)充(判斷、選擇)
四、我?guī)退鑫拿魅?/strong>
請(qǐng)你為下面同學(xué)支支招
1、小麗是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。今天,她也像往常一樣來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧?吹竭@一切,她應(yīng)該怎么說(shuō),怎么做呢?
。ㄕn間休息時(shí)不能追逐打鬧,既影響他人,又會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,比如像你們這樣追來(lái)打去,萬(wàn)一一不小心摔倒撞傷,不僅影響自己學(xué)習(xí),老師和父母的工作也會(huì)受到影響,再說(shuō)也沒(méi)能給同學(xué)們起一個(gè)好榜樣的作用呀!我們利用這個(gè)時(shí)間可以多讀點(diǎn)書(shū)。∷韵M銈兟(tīng)我一句勸,別在樓道里追逐打鬧了,跟我回教室吧,好不好。
2、今天早晨,小強(qiáng)起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸他的頭,發(fā)現(xiàn)他發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,他想打電話(huà)給老師請(qǐng)假半天,該怎么說(shuō)呢?
。ɡ蠋熌茫沂切(qiáng),今天我有點(diǎn)發(fā)燒,跟您請(qǐng)半天假,可以嗎?媽媽帶我去醫(yī)院看醫(yī)生,如果沒(méi)什么大礙,我下午就回學(xué)校上課,我會(huì)及時(shí)把落掉的功課補(bǔ)上。謝謝老師!)
3、張老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是2班的班主任王老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請(qǐng)你去借,你來(lái)到了辦公室門(mén)口,該怎么說(shuō),怎么做呢?
。ㄎ視(huì)先敲門(mén),經(jīng)老師經(jīng)老師允許再進(jìn)入,進(jìn)去后我會(huì)說(shuō):“王老師好,我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎?”離開(kāi)時(shí)說(shuō):“謝謝您,老師再見(jiàn)!”)
4、今天課間,張?zhí)m發(fā)現(xiàn)在她后排的小紅同學(xué)在哭,問(wèn)了才知道,是她的`同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實(shí)平時(shí)和張?zhí)m關(guān)系挺不錯(cuò)的,張?zhí)m決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)。她該分別對(duì)他們說(shuō)些什么呢?
。ㄋ梢赃@樣對(duì)小紅說(shuō):“小紅,別哭了,我想小剛一定是還有用,不是故意不還的,我去幫你問(wèn)問(wèn)好嗎?”我會(huì)對(duì)小剛說(shuō):“小剛,小紅把筆借給你,你應(yīng)該感謝她才對(duì),不應(yīng)該不還人家!我想你肯定不是故意的,一定是還有用是不是?那這樣,你先跟小紅道個(gè)歉,跟她說(shuō)清楚原因,我想她會(huì)理解的,好嗎?”)
五、文明禮儀我最棒
同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)證明了“文明禮儀你最棒”,作為班主任老師我很欣慰,記得上學(xué)期我們?cè)谖逍前嗟乃拇卧u(píng)比中,只有最后一次被評(píng)為了“五星班級(jí)”,我還曾經(jīng)跟同學(xué)們說(shuō)過(guò),我很擔(dān)憂(yōu),因?yàn)槲遗陆?jīng)過(guò)一個(gè)暑假,大家忘了該怎么做了,可是事實(shí)證明,我們不愧是文明禮儀特色班,因?yàn)槲覀冊(cè)诒緦W(xué)期剛剛過(guò)去的9、10月份的評(píng)比中,連續(xù)被評(píng)為了“五星班”?磥(lái),我們每個(gè)同學(xué)都能用文明的舉止約束自己的言行!最后我們就一起回顧一下同學(xué)們?yōu)闋?zhēng)創(chuàng)文明禮儀特色班級(jí)所付出的努力和收獲!
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六、結(jié)束語(yǔ)
同學(xué)們,如果我們每個(gè)人都能遵守文明禮儀,爭(zhēng)做文明學(xué)生,那么我們一定能創(chuàng)建一個(gè)文明的集體,文明的校園!就讓我們用下面的話(huà)來(lái)鞭策自己的言行吧!
如果你失掉了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);
如果你失掉了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;
如果你是去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!
禮儀主題班會(huì)教案 14
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次德育活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人。
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。
3、排練節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程:
主持合:各位老師,各位同學(xué),下午好!歡迎參加我們班文明禮儀伴我行主題班會(huì)。
主持甲:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們?cè)诤饬恳粋(gè)人的氣質(zhì),德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。
主持甲:良好的行為是文明的基礎(chǔ)。
主持乙:良好的習(xí)慣是文明的象征。
主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
合:老師、同學(xué)們,“文明禮儀伴我行”‘做一個(gè)文明的好少年’——五年級(jí)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持甲;首先請(qǐng)全班同學(xué)起立,唱國(guó)歌!饋(lái)…………。
主持乙:幾千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族美德。
主持甲:是啊,被稱(chēng)為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。
主持乙:在我國(guó)古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。請(qǐng)聽(tīng)《新三字經(jīng)》
。▽W(xué)生朗誦《新三字經(jīng)》)
主持甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
主持乙:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。
主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門(mén)立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
主持乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的.精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
主持人甲:剛才三字經(jīng)說(shuō)的真帶勁兒啊。不過(guò)我想問(wèn)問(wèn)了,念起來(lái)挺容易的,做起來(lái)可就難了吧。不信看看下面幾位同學(xué)的表現(xiàn),請(qǐng)欣賞小品《一個(gè)塑料袋》
(小品表演)
主持甲:小品所演的事就是我們身邊的事。其實(shí)在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
。ㄍ瑢W(xué)們暢所欲言)
主持甲:我們?cè)谧耐瑢W(xué)如果有這些缺點(diǎn),能不能改正?(能),請(qǐng)聽(tīng)朗誦——《道德規(guī)范說(shuō)一點(diǎn)》。
主持乙:在聽(tīng)了《道德規(guī)范說(shuō)一點(diǎn)》我和黃承在下面交流了一下感受,我們認(rèn)為只有做到
主持合:語(yǔ)言美、行為美、心靈美,才算真正的美!
主持乙:我們相信只要:
主持甲:你給別人一個(gè)微笑,別人回報(bào)給你一個(gè)春天。
主持乙:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限。
主持甲:你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。
主持乙:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念~~~~~
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
主持乙:下面請(qǐng)班主任作總結(jié)。
。ò嘀魅巫隹偨Y(jié)):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在實(shí)踐。文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)等等,看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話(huà),多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的好少年。
主持合:五年級(jí)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。
禮儀主題班會(huì)教案 15
——教學(xué)設(shè)計(jì) 白石坳小學(xué) 夏麗
【教學(xué)目的】
1、讓學(xué)生了解文明禮儀知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面。2、使學(xué)生對(duì)存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識(shí),并能在班會(huì)中受到教育,能?chē)?yán)格要求自己,避免不文明行為的'發(fā)生。 3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)與他人溝通,培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)。
4、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、整理文明禮儀系列活動(dòng)中的視頻、照片等資料。
2、制作主題班會(huì)課件。
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話(huà)導(dǎo)入:
同學(xué)們,你們知道為什么上課前要師生問(wèn)好嗎?這是一種文明禮儀。除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課,其他課是怎么進(jìn)行課前問(wèn)好的呢?比如上音樂(lè)課?
今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下什么是文明禮儀?怎樣做一名講文明、懂禮儀的小學(xué)生。
二、活動(dòng)開(kāi)展:
1、欣賞小故事:《孔融讓梨》《程門(mén)立雪》
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》、《程門(mén)立雪》等許多歷史小故事至今仍深深教育著我們。
我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范陪伴我們每一天。
2、介紹文明禮儀知識(shí):
【講文明】
A.看圖片“不講禮貌的陳鋒”,思考“為什么大家都不喜歡陳鋒 ”?
B.看圖片“校園不文明現(xiàn)象”,教育學(xué)生要講文明。
C.文明禮貌用語(yǔ)有哪些?請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)并簡(jiǎn)單表演。
【懂禮儀】
A.欣賞歌曲“禮儀主題歌”。
B.禮儀分為:校園禮儀、課堂禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀。
3、文明禮儀知多少?
判斷下面的現(xiàn)象是否文明。
4、探討怎樣做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生?
A、學(xué)生討論并發(fā)言。
B、教師總結(jié):
文明行為,貴在實(shí)踐。文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往??看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活中的小事,但真正做起來(lái)并不容易。
我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話(huà),多做實(shí)事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起!
三、活動(dòng)總結(jié):
同學(xué)們,今天我們一起學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí)。我們要自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。 我們一起努力讓文明禮儀之花處處開(kāi)放!
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