大班藝術(shù)教案花花綠綠的糖紙

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的大班藝術(shù)教案花花綠綠的糖紙，希望能夠幫助到大家。

大班藝術(shù)教案花花綠綠的糖紙1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、大膽地運(yùn)用自己喜歡的顏色進(jìn)行涂色練習(xí)。

　　2、能用多種方法包扎“糖果”。

　　3、能進(jìn)行積極、健康的交流活動(dòng)，表現(xiàn)出熱愛生活、關(guān)心他人的品質(zhì)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　各類糖紙、糖果，剪刀、膠水，紙巾，橡皮，常規(guī)用品，學(xué)生每人帶一顆糖果

　　教學(xué)過程：

　　一、

　　1、同學(xué)之間友好的互贈(zèng)糖果，吃糖果。

　　在音樂聲中，學(xué)生們把自己帶來的糖果送給自己的好朋友，并可以說一句祝福的話。

　　2、糖果吃掉了，還剩下什么呢？（糖紙）

　　讓學(xué)生們把剛剛剝下的糖紙整理平整。

　　3、看一看，糖紙好看嗎？想一想，糖紙好看在哪里？有各種各樣的顏色，美麗有趣的花紋圖案。

　　二、1、欣賞各種包裝的糖果。糖果都有哪些包裝？包扎、捆扎、粘貼

　　2、欣賞各種糖紙（平面、展開的.）

　　三、1、剛才好朋友送你的糖果已經(jīng)被吃掉了，現(xiàn)在我們自己來設(shè)計(jì)包裝一顆糖果回贈(zèng)給你的好朋友吧！（你有很多朋友的話，可以多設(shè)計(jì)一些）

　　2、學(xué)生設(shè)計(jì)制作用自己喜歡的顏色大膽涂色，嘗試包扎糖果。比比誰的糖紙最漂亮，誰的包的糖果最精美。

　　3、展示、回贈(zèng)。

大班藝術(shù)教案花花綠綠的糖紙2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 大膽地運(yùn)用自己喜歡的顏色進(jìn)行涂色練習(xí)。

　　2、 能用多種方法包扎“糖果”。

　　3、 能進(jìn)行積極、健康的交流活動(dòng)，表現(xiàn)出熱愛生活、關(guān)心他人的品質(zhì)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　各類糖紙、糖果，剪刀、膠水，紙巾，橡皮，常規(guī)用品 學(xué)生每人帶一顆糖果

　　教學(xué)過程：

　　一、

　　1、 同學(xué)之間友好的互贈(zèng)糖果，吃糖果。

　　在音樂聲中，學(xué)生們把自己帶來的糖果送給自己的`好朋友，并可以說一句祝福的話。

　　2、 糖果吃掉了，還剩下什么呢？（糖紙）

　　讓學(xué)生們把剛剛剝下的糖紙整理平整。

　　3、 看一看，糖紙好看嗎？

　　想一想，糖紙好看在哪里？

　　有各種各樣的顏色，美麗有趣的花紋圖案。

　　二、

　　1、 欣賞各種包裝的糖果。

　　糖果都有哪些包裝？

　　包扎、捆扎、粘貼

　　2、 欣賞各種糖紙（平面、展開的）

　　三、

　　1、剛才好朋友送你的糖果已經(jīng)被吃掉了，現(xiàn)在我們自己來設(shè)計(jì)包裝一顆糖果回贈(zèng)給你的好朋友吧�。�你有很多朋友的話，可以多設(shè)計(jì)一些）

　　2、 學(xué)生設(shè)計(jì)制作

　　用自己喜歡的顏色大膽涂色，嘗試包扎糖果。

　　比比誰的糖紙最漂亮，誰的包的糖果最精美。

　　3、 展示、回贈(zèng)。

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