有關(guān)健康教育教案范文匯總六篇

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的健康教育教案6篇，希望對大家有所幫助。

健康教育教案 篇1

　　教學目標：

　　1、讓學生懂得如何保護自己。

　　2、從小養(yǎng)成自我保護的意識。

　　重點、難點

　　懂得如何保護自己，養(yǎng)成自我保護的意識。

　　教學準備： 多媒體課件。

　　教學時間： 一課時

　　教學過程：

　　一、談話導入

　　小朋友們，你們想聽故事嗎？今天老師給你們講一個小刺猬的'故事好嗎？

　　二、師講小刺猬的故事

　　1、邊聽邊想：小刺猬有沒有聽狐貍的話？它這樣做對嗎？

　　三、學習課文

　　1、提問：狐貍的詭計是什么？

　　2、我們平時應(yīng)該怎樣和陌生人相處？

　　3、指名學生說一說。

　　4、同桌互相說一說。

　　5、小結(jié)：生活中我們要像小刺猬一樣善于保護自己，不要輕信陌生人好聽的話，也不要輕信陌生人好聽的話，也不要接受陌生人的食品，更不能跟著陌生人外出。

　　四、鞏固

　　繼續(xù)讓學生說一說以上兩個問題。

健康教育教案 篇2

　　教學目標： 使學生懂得獨立生活，自主學習的重要。養(yǎng)成學會學習，

　　會生活，會勞動的好習慣。從而提高自主學習的能力。

　　教學重點： 怎樣獨立生活。

　　教學難點：怎樣獨立生活。

　　教具準備：掛圖。

　　教學內(nèi)容及過程：

　　教學內(nèi)容： 培養(yǎng)獨立生活和學習的能力

　　一。 談話提示課題

　　1。 板書課題：培養(yǎng)獨立生活和學習的能力。

　　2。 指明說一說：課題中關(guān)鍵字眼“獨立生活和學習”。

　　二。 展開學習

　　1。 學生自己讀書。

　　2。 出示考慮的問題。

　�。�1） 培養(yǎng)自己獨立學習和生活的'能力，從幾方面？

　　（2） 培養(yǎng)自己的能力，上課要怎樣？

　�。�3） 怎樣培養(yǎng)整潔的習慣？

　�。�4） 培養(yǎng)愛勞動的習慣，要做到哪些？

　　3。 對照問題展開討論。

　�。�1） 指明說：集體評析。

　�。�2） 老師板書：

　　第一： 培養(yǎng)自習的能力。 “上課”，“作業(yè)”，“閱讀資料”，“勤奮”，“自覺”，“獨立思考”。

　　第二： 培養(yǎng)整潔的習慣。 “按時起床”，“整理被，房間”，“物品分類存放”

　　第三： 培養(yǎng)愛勞動的習慣。 “掃地”，“洗菜”，“洗碗”。

　　三。 教學小結(jié)：

　　第一： 培養(yǎng)自習的能力， 第二： 培養(yǎng)整潔的習慣，第三： 培養(yǎng)愛勞動的習慣。

健康教育教案 篇3

　　教學目的：

　　1、讓學生初步了解眼睛的基本結(jié)構(gòu)及其重要作用

　　2、讓學生知道怎樣預防近視，從小懂得愛護眼睛，一年級(下)健康教育教案。

　　教學重點難點：

　　提高學生對愛護眼睛的認識，知道眼睛的重要作用--學習、工作、生活都需要。

　　教學時間：二課時

　　教學準備：掛圖課件

　　教學過程：

　　第一課時

　　(一)導入新課：猜謎語游戲

　�、偕线吤�、下邊毛，中間一顆黑葡萄。

　�、趦深w萄萄黑又亮，長在人身上，白天開窯四處望，黑夜要關(guān)窗。

　　(打--人的身體部分)

　　(二)授新課

　　1、出示掛圖：眼睛

　　2、板書課題：眼睛的功能

　　3、觀察眼睛，說說眼睛各部分的名稱

　　4、故事講述睫毛、眼瞼、瞳孔的作用

　　5、畫一畫瞳孔在強弱光下的變化情況

　　(三)討論：為什么說眼睛很重要?

　　1、課件：司機開車，科學家做實驗，看電視、做游戲，偵察兵偵察敵情等，都離不開眼睛。

　　2、大家齊唱"世上只有媽媽好"。接著問學生，媽媽好不好，隨著學生后，老師小結(jié)：媽媽確實好，衣服舊了換新的，鞋子破了買新的，玩具壞了買新的，但是，眼睛壞了媽媽再好也買不到。

　　3、看一看：眼睛像不像照相機

　　出示課件，讓學生了解有關(guān)知識

　　4、小結(jié)：眼睛是我們身體上最寶貴的東西，我們學習，研究科學，解放軍叔叔保衛(wèi)祖國，時時處處都離不開眼睛，因此，眼睛很重要。

　　第二課時

　　(一)、怎樣愛護眼睛

　　1、導言：

　　(1)|…首先要注重眼睛本身的清潔，平時不要用手，尤其是不干凈的手去擦眼睛，洗臉用的毛巾、臉盆要專人專用，防止病菌的交叉感染。眼睛有毛病，要告訴家長，趕快找醫(yī)生治療。

　　(2)提問：誰知道眼睛容易生什么病嗎?

　　學生說出各種現(xiàn)象：如眼睛紅了發(fā)炎；看不清東西；戴眼鏡等。

　　(3)根據(jù)學生講的現(xiàn)象，老師講常見的眼病，有沙眼、近視等。

　　2、預防近視

　　提問：近視有什么害處?指一名有近視的同學說一說，針對某些學生的實際及接觸到成年人的近視現(xiàn)象進行討論，體會近視對學習、工作、生活、運動各方面的不利。

　　提問：我們應(yīng)該怎樣保護眼睛，預防近視?

　　(教師邊講近視眼的形成，邊引導學生討論保護眼睛方法)

　　討論：(四人一組)有哪些保護眼睛，預防近視的方法?引導學生討論每天做眼保健操的.好處。

　　眼保健操的好處：通過按摩刺激眼部周圍的穴位和皮膚肌肉，促進眼部血液循環(huán)，改善神經(jīng)營養(yǎng)，迅速排除眼內(nèi)調(diào)節(jié)活動和代謝產(chǎn)物，消除眼睛疲勞。堅持做眼保健操不僅對正常的眼睛有預防近視的作用，而且對已經(jīng)近視的眼睛有控制近視的加深，逐步恢復正常視力的作用。因此，平時要注意正確的坐姿，要做到手離筆尖一寸、胸離桌沿一拳。眼睛看書一尺，光線不好不看書，走在路上不看書，坐在車上不看書，躺著不看書，看電視時間不宜太長。每學期進行檢查視力，了解自己的視力是不是正常。

　　3、預防沙眼

　　投影示：讓學生討論：誰做得對?為什么不能用手擦眼睛?

　　沙眼是一種傳染病，它是由不講衛(wèi)生造成的，沙眼嚴重導致眼睛失明。

　　(分四人小組討論：我們怎樣預防沙眼?)

　　(二)、讀兒歌：

　　一雙眼睛一對寶，

　　學習生活離不了。

　　預防眼病講衛(wèi)生，

　　自我保護更重要。

　　小結(jié)：平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不用手擦眼睛，不用別人的毛巾擦臉、毛巾、手帕要清潔。

　　(三)、讓學生朗讀課文，引導學生看課文插圖。

　　(四)、鞏固課文內(nèi)容：

　　思考：我們應(yīng)該怎樣愛護眼睛?

健康教育教案 篇4

　　【活動目標】

　　1、通過討論和教師的引導知道漱口可以清潔牙齒。

　　2、掌握正確的漱口方法。

　　【活動準備】

　　芝麻糖、調(diào)羹、鏡子、杯子、水、臉盆等。

　　【活動過程】

　　1、請客吃芝麻糖：過新年的時候，我買了許多好吃的東西，今天請你們吃好嗎？（幼兒品嘗芝麻糖）

　　2、送禮物，照鏡子：我還準備了小禮物送給你們，你們看看是什么？（鏡子）今天我們來照照嘴巴里面有什么？（牙齒）牙齒是什么顏色的？（引導幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的'黑芝麻）黑芝麻爬到牙齒上去了，牙齒變臟了，你有什么辦法把黑芝麻從牙齒上趕走呢？

　　3、幼兒自由討論清潔牙齒的方法。

　　4、教師總結(jié)：牙齒臟了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的辦法，可是幼兒園里沒有牙刷，就讓我們來漱口吧。

　　5、學習正確漱口的方法：

　�。�1）教師演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起頭，閉起嘴，咕嚕咕嚕吐出水。

　�。�2）幼兒邊念兒歌邊學習正確漱口的方法。（空手模仿）請個別幼兒聽口令做動作。集體聽口令做動作。

　　6、漱口：幼兒拿好杯子喝水漱口，吐在臉盆里。

　　7、讓客人老師看看誰的牙齒最干凈。

健康教育教案 篇5

　　活動目標

　　1、知道為了身體健康要經(jīng)常保持愉快的心情。

　　2、結(jié)合生活經(jīng)驗，用講述討論/圖示的方法情緒轉(zhuǎn)換的方法，嘗試保持快樂的方法。

　　3、體會保持好心情的快樂。

　　活動準備

　　1、不同表情的人物三個。盒子和問題卡片，圖片卡片若干。

　　2、空白圖示卡片、繪畫筆。心情卡片若干張。黑板、遮布各兩塊。

　　活動過程

　　一、導入環(huán)節(jié)

　　孩子們，我聽說有一個快樂王國，來到快樂王國的人都可滿足自己快樂的愿望，你愿意去嗎?到快樂王國需要一張通行證，只有闖過三關(guān)的人才能拿到快樂王國的通行證。這三個關(guān)卡都有難題，你愿意接受挑戰(zhàn)嗎?

　　二、出示三個不同表情的頭像

　　1、第一關(guān)有三個孩子把關(guān)，看一看他們的心情怎么樣?大家一起說吧。

　　2、這三個孩子提出了第一關(guān)的問題：猜猜他們誰的身體最健康?

　　(教師提醒幼兒回憶：當你生氣或難過時，吃飯怎么樣?睡覺怎么樣?)

　　3、出示頭像的身體：看看誰的身體最健康?

　　師生：原來心情會影響身體健康，一些話情緒會讓我們吃不好飯，睡不好覺，損害我們的身體，做事沒，好心情讓吃飯香，睡覺好，身體健康，做事有。

　　4、第一關(guān)闖關(guān)成功，貼紅旗。

　　三、第二關(guān)：

　　師：“我們總會遇到各種事情，會有一些壞情緒，所以我們要想辦法趕走這些壞情緒，用什么方法趕走壞心情呢?”

　　1、幼兒自由講述。

　　2、個別幼兒講述，教師用圖示法進行。

　　提醒孩子注意傾聽別人的發(fā)言。

　　教師根據(jù)孩子的`回答，現(xiàn)場畫出圖示中沒有的內(nèi)容。

　　3、師生共同看圖示：當我們生氣和難過的時候，一定要想辦法讓自己開心起來，我們一起動腦筋找到了許多辦法，他們是…。(帶領(lǐng)孩子看圖示一一說出來。)

　　4、第二關(guān)闖關(guān)成功，貼紅旗。

　　四、第三關(guān)：用自己的辦法逗同伴或者老師開心。

　　五、闖關(guān)成功，拿到通行證。

　　師：“恭喜你，拿到了通行證!你們知道快樂王國在哪里嗎?他就在我們身邊。他就是我們的幼兒園!拿到通行證的孩子今天下午可以向老師提一個讓你快樂的愿望，老師一定滿足你!”

　　延伸活動：

　　幼兒回家告訴自己的家人和朋友，心情可以影響健康，為了身體健康，一定讓自己開心起來，和這些好辦法。

健康教育教案 篇6

　　教學目的：

　　1）通過教學讓學生了解到看電視應(yīng)注意的問題。

　　2）讓學生了解怎樣注意看電視的衛(wèi)生。

　　教學重點: 讓學生了解怎樣注意看電視的衛(wèi)生。

　　教學難點: 怎樣注意看電視的衛(wèi)生。

　　教學課時：1 課時

　　教學過程：

　　一、談話啟發(fā)，引入新課。

　　二、學生討論：你電視對我們眼睛的影響嗎？我們應(yīng)怎樣預防？抽取相關(guān)的學生作發(fā)言。

　　三、啟發(fā)引導，教學新課。

　�。�1）誰知道自己為什么要注意看電視時的用眼衛(wèi)生？

　　（2） 通過觀察圖片及視頻了解怎樣注意看電視時的用眼衛(wèi)生。

　�。�3）提問：圖中的小朋友這樣看電視對不對？為什么？

　　（4）結(jié)合插圖，教會學生怎樣注意看電視的用眼衛(wèi)生。

　　四、講講自己以后應(yīng)該怎樣做？

　　五、課外活動：與父母商量如何才能預防看電視對眼睛造成的傷害。

　　板書設(shè)計：第三課 看電視的衛(wèi)生屏幕的.位置略低于兩眼的水平線與屏幕的距離至少保持兩米遠觀看時間不超過兩小時，中間有半小時的休息室內(nèi)光線不要太暗，熒光屏亮度不要太強，坐姿正確，不躺著看電視。

　　教學后記: 通過教學讓學生了解到看電視的用眼衛(wèi)生。

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