安全教育課教案錦集六篇

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的安全教育課教案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

安全教育課教案 篇1

　　教學(xué)目的：

　　1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。

　　2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　我們已經(jīng)上一年級(jí)了，有的同學(xué)能夠獨(dú)自一個(gè)人或者和小伙伴上學(xué)、回家了，但是從家到學(xué)校的路上會(huì)有很多的危險(xiǎn)，同學(xué)們一定要注意安全，做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。

　　二、教授新課

　　1、要遵守交通規(guī)則

　�。�1）同學(xué)們，你們都知道哪些交通規(guī)則？

　�。�2）看來同學(xué)們知道的還不少，老師總結(jié)一些交通規(guī)則。

　　（3）齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住，千萬不要搶紅燈。

　　2、坐車時(shí)不要搶座位

　　（1）你們每天是怎么上學(xué)來的`？有幾個(gè)同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的，你們能說說坐車時(shí)要注意什么嗎？

　�。�2）師生共同總結(jié)坐車時(shí)應(yīng)該注意的安全。

　�。�3）分組表演“坐車上學(xué)的路上”

　　3、不要在街上打鬧或者游玩

　�。�1）我們中午或者晚上排隊(duì)回家，在路上除了遵守交通規(guī)則，還要注意些什么呢？

　�。�2）有的同學(xué)比較貪玩，看見街上很熱鬧，就想去玩一會(huì)兒，你們說這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？

　�。�3）為了減少發(fā)生危險(xiǎn)的可能，放學(xué)后一定要早早回家，不要在街上游玩。

　　4、要遠(yuǎn)離高空危險(xiǎn)物行走

　　（1）我們?cè)谏�、下學(xué)的路上，經(jīng)�？吹揭恍�廣告牌、電線等，這時(shí)候我們應(yīng)該注意些什么呢？

　　（2）為了防止砸傷，我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險(xiǎn)物，尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣，最好能繞行。

　　三、師生共同總結(jié)

　　為了我們的安全，我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。

　　教學(xué)反思

　　如果家里沒有人，也要在家的附近等爸爸媽媽回來，不要離家太遠(yuǎn)。

安全教育課教案 篇2

　　教育內(nèi)容：家庭、學(xué)校、社會(huì)安全

　　教育目標(biāo)：

　　1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

　　2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防“溺水教育的教育。

　　教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：新的學(xué)期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活，在開學(xué)之初，我們首先要提的'就是安全，因?yàn)椴徽撌菄�家還是家庭，都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

　　一、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

　　1、學(xué)生討論。

　　作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全？

　　2、集體歸納。

　　（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧；不在樓道內(nèi)做游戲；上下樓梯靠右行；勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人；不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者；課外不玩火，不玩火……

　　（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　（3）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　二、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

安全教育課教案 篇3

　　作為父母希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天，健康快樂成長，萬一出現(xiàn)安全事故，都會(huì)成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。

　　關(guān)于安全教育，我在日常工作中是這樣做的：

　　安全無小事，必須放在首要地位。開學(xué)第一課：先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項(xiàng)：

　　校園安全：

　　1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進(jìn)行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來，很危險(xiǎn)。

　　2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。

　　3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

　　4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。

　　校外安全：

　　1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號(hào)燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來，很危險(xiǎn)的。

　　2、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家，讓家長放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果去給家長說一聲。

　　3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。

　　4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊(duì)長，維持秩序，一定做到排隊(duì)上車，公交車到站不能擁擠。

　　5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。

　　6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。

　　飲食安全：

　　1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。

　　2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>

　　3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。

　　4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。

　　節(jié)假日安全：

　　寒假：不能長時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。

　　暑假：不能單獨(dú)去游泳，遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的'地方。

　　作為班主任的日常管理安全：

　　1、和家長及時(shí)溝通。

　　2、開學(xué)家長會(huì)上，告知家長學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒有。

　　3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。

　　4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。

　　5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。

　　6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn)，比如說，孩子到�？偸沁t到，要和家長及時(shí)溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時(shí)教育。

　　7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時(shí)告訴學(xué)校，消除安全隱患。

　　8、作為老師，堅(jiān)守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。

　　9、如果遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間告知家長和學(xué)校，不能耽誤了事情。

　　10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng)，做好預(yù)防工作。

　　11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會(huì)，進(jìn)行專題安全教育。比如說：地震、火災(zāi)如何逃生，我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練，孩子們有一定的安全常識(shí)。比如說：手、足、口病，甲型h1n1流感，密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。

　　總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有安全意識(shí)，才會(huì)有安全的防范措施，才能防患于未然。

安全教育課教案 篇4

　　安全教育課教案高宇 教學(xué)目標(biāo)：

　　通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要性，知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。 教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故，一個(gè)可愛的小姑娘，她永遠(yuǎn)地離開了人世。那天早上，就在那個(gè)寒冷的早上，她倒在了無情的.車輪下，她跟我們一樣的年華��！

　　出示主題：珍愛生命、健康成長

　　二、明理導(dǎo)行

　　1．這位可愛的小姑娘，就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多——展示資料

　　2.在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像這樣的悲劇。

　　（1） 生討論、介紹

　�。�2） 小結(jié)、過渡：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全�，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識(shí)。

　　3.安全過馬路

　�。�1）認(rèn)識(shí)紅綠燈

　　板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等

　�。�2）討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過？

　　板書：先往左看，再往右看，靠右行

　�。�3）游戲“過馬路”

　　一個(gè)學(xué)生演汽車，演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動(dòng)的聲音，幾個(gè)學(xué)生表演過馬路的小朋友。

　　4.我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車回家時(shí)也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。

　　說說應(yīng)該注意哪些不安全行為：

　　（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠……）

　　5.認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼

　　我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢？出示： 120 110 114119

　　6.了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

　　我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全，還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況，你會(huì)怎么做。

　�。�1）有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。

　�。�2）外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；

　　（3）放學(xué)回家的路上，兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走；

　　（4）外出活動(dòng)中，同大家走散了，迷了路。

　�。�5）遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

　　三、總結(jié)

　　1.說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

　　2.在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

安全教育課教案 篇5

　　第一課 同學(xué)相處防意外

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生懂得不避風(fēng)險(xiǎn)學(xué)相處要友愛謙讓，不相互打鬧，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間的矛盾。

　　2、初步形成避免在活動(dòng)、游戲中贊成誤傷的意識(shí)，學(xué)會(huì)辨別具有危險(xiǎn)性的游戲。

　　3、學(xué)會(huì)正確安排課間休息時(shí)間，課余時(shí)間做有意義的活動(dòng)。

　　教材分析：

　　引言部分通過一段簡短的話，描述了同學(xué)相處的重要意義，并引出本課的主要任務(wù)-------在快樂的學(xué)習(xí)生活中、在同學(xué)相處中也存在著安全隱患。

　　主體部分共設(shè)“和睦相處防意外”和“課間活動(dòng)注意安全”兩個(gè)主題。

　　教學(xué)過程：

　　每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學(xué)們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學(xué)習(xí)知識(shí)、開展活動(dòng)，多么幸福啊!可是，你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請(qǐng)記住：“安全無小事”，處處要小心。同學(xué)們，這可不是危言聳聽哦。不相信嗎?那就趕快讀讀下面這個(gè)真實(shí)的故事吧。

　　【故事一】

　　 一天放學(xué)后，某小學(xué)兩名學(xué)生小喬和小王在學(xué)校操場一起玩耍。小王把小喬當(dāng)作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心�？墒�，就在小王對(duì)小喬射第三箭時(shí)，悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下?lián)糁辛诵�喬的右眼，小喬捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫(yī)院，醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療�？墒且�?yàn)閭麆?shì)嚴(yán)重，雖然花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。

　　同學(xué)們，讀了這個(gè)真實(shí)的故事，你的心里是不是沉甸甸的?只是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的玩耍嬉戲，只是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，竟然造成了終生殘疾，這真是太悲慘了!其實(shí)，我們應(yīng)該知道，正是因?yàn)橥瑢W(xué)們擁有對(duì)危險(xiǎn)的模糊認(rèn)知能力、較差的防范意識(shí)、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì)，才導(dǎo)致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此，為了使自己和同學(xué)們能夠健康地、安全地快樂地學(xué)習(xí)、活動(dòng)與生活，在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我們必須增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻注意安全，了解一些在校內(nèi)活動(dòng)時(shí)怎樣預(yù)防意外傷害的基本知識(shí)。

　　一、什么叫校內(nèi)活動(dòng)時(shí)的意外傷害

　　小學(xué)校內(nèi)活動(dòng)致意外傷害事故,主要是指學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)，由于不可預(yù)見的原因或不可抵抗的'力量而導(dǎo)致的人身傷害事故。

　　二、校內(nèi)活動(dòng)致意外傷害事故案例分析

　　【案例二】

　　20xx年10月31日19點(diǎn)多鐘，某市某小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生正在進(jìn)行晚自習(xí)，老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。19時(shí)50分左右，9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí)，不慎摔倒在地，頓時(shí)大哭起來。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷�！半m在醫(yī)院進(jìn)行了牙齒修補(bǔ)手術(shù)，但這次意外對(duì)孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心。”楊楊的媽媽說。

　　同學(xué)們，這是一起偶然發(fā)生的普遍事故，可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時(shí)，自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí)，不慎摔倒在地，造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會(huì)發(fā)生這樣的事故呢?我們來分析一下，主要是楊楊沒意識(shí)到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險(xiǎn)的行為，不知道自我保護(hù)，又因?yàn)槭韬龃笠�，不慎摔倒。另外，周圍的同學(xué)沒有進(jìn)行及時(shí)勸阻和提醒，也沒有站在一旁進(jìn)行保護(hù)，所以造成了意外傷害。所以，在開展每一活動(dòng)之前，我們都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪設(shè)想。

　　三、如何預(yù)防校內(nèi)活動(dòng)致意外傷害?

　　同學(xué)們，看了以上三個(gè)真實(shí)的案例，你是什么表情呢?是意想不到的驚訝，是嚇了一跳的害怕，還是無動(dòng)于衷、一臉漠然?其實(shí)，靜下心來細(xì)細(xì)分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動(dòng)都是大家喜歡的活動(dòng)，如果在活動(dòng)時(shí)注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎?那么，如何預(yù)防校內(nèi)活動(dòng)時(shí)的意外傷害呢?

　　首先，我們要明確，最易發(fā)生安全事故的時(shí)間出現(xiàn)在：體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外活動(dòng)、全體集體活動(dòng)、上實(shí)驗(yàn)課，最易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)是樓梯、校門口200米內(nèi)，操場、實(shí)驗(yàn)室、廁所等。

　　其次，我們要注意在校園活動(dòng)時(shí)有意識(shí)的加強(qiáng)安全防護(hù)。請(qǐng)你先讀讀下面這首兒歌，再看看一些具體的建議。

　　教室走廊不追逐，課間文明做游戲。

　　體育活動(dòng)要注意，加強(qiáng)保護(hù)很重要。

　　上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。

　　遠(yuǎn)離陽臺(tái)不爬高，不往樓下拋物品。

　　掃地拖地不玩耍，擦門擦窗要小心。

安全教育課教案 篇6

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育，讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素，知道遵守交通規(guī)則的重要性，懂得如何保護(hù)自己。設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí)，首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平，由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短，因而活動(dòng)內(nèi)容不能過于繁雜，而應(yīng)簡單明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的幾個(gè)場景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過馬路要走斑馬線等。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解一些基本的'交通安全知識(shí)，知道紅燈停、綠燈行的道理。

　　2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全。

　　3、不走斑馬線會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：形象地感知交通常識(shí)--過馬路要小心走斑馬線，紅燈停，綠燈行。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：日常生活中，較自覺地遵守交通規(guī)則。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片活動(dòng)過程：

　　1、出示發(fā)生車禍圖片，請(qǐng)幼兒觀看。幼兒討論，為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答，主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。

　　2、教師出示十字路口的圖片提問：

　�、龠@是哪里?小朋友在什么地方見過它?

　　②上面的白線叫什么?有什么作用?

　　3、出示紅綠燈圖片提問：它有什么作用呢?

　　4、讓幼兒討論，如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。

　　如果沒有紅綠燈，行人怎么過馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到：一站二看三通過。

　　5、教師小結(jié)小朋友過馬路時(shí)要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時(shí)候要走斑馬線，如果沒有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒有車子才能過，要慢慢走，不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

　　6、游戲：紅燈停、綠燈行玩法：請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過"馬路"時(shí)看紅綠燈，綠燈往前開，紅燈停下來，如違反罰停玩游戲一次。

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