關(guān)于婦女節(jié)教案
在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的關(guān)于婦女節(jié)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于婦女節(jié)教案1
活動目標:
1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動準備:音樂磁帶或課件
活動流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的.時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
5、教師教唱歌曲3—5遍。
6、師生共同表演歌曲。
關(guān)于婦女節(jié)教案2
活動目標:
1、樂于參與手工活動,感受制作項鏈的成功感。
2、欣賞項鏈的圖片,感受項鏈的造型美和色彩美。
3、嘗試將不同顏色的紙撕成長條狀,粘貼在毛線上,制作成項鏈。
活動準備:
教師用材料:掛圖“媽媽的項鏈”;示范作品、彩色卡紙若干、固體膠棒、粗毛線。
幼兒用材料:操作單頁第5~8頁;粗毛線、固體膠棒、剪刀。
活動過程:
一、情境導入
談話導入,激發(fā)幼兒的興趣。
鼓勵幼兒大膽表述,引導幼兒說出送項鏈給媽媽。
教師:今天是3月8日,猜一猜是誰的節(jié)日?媽媽平時又要上班又要照顧寶寶,真辛苦,你們想送什么禮物給媽媽?
二、探索發(fā)現(xiàn)
1、引導幼兒欣賞掛圖“媽媽的項鏈”中的圖片,了解項鏈的結(jié)構(gòu)。引導幼兒觀察掛圖中的項鏈,了解項鏈由項圈和吊墜組成;鼓勵幼兒說出掛圖中項鏈的顏色和形狀。
教師:圖中的項鏈有哪些顏色,吊墜是什么形狀的?你覺得媽媽會喜歡哪條項鏈,為什么?
2、出示示范作品,鼓勵幼兒大膽猜測制作的方法。
教師:這條項鏈漂亮嗎?它是怎樣做出來的?
3、教師示范撕長條紙并將長條紙粘貼到粗毛線上的.方法,鼓勵部分幼兒上臺嘗試,提醒幼兒注意操作常規(guī)。
三、創(chuàng)作表現(xiàn)
1、提出制作要求,發(fā)放操作單頁第7~8頁、粗毛線及固體膠棒。引導幼兒先選擇自己喜歡的顏色的彩色紙撕出不同形狀的長條紙,然后粘在粗毛線上。
2、幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導,提醒幼兒運用正確的撕紙及粘貼的方法操作。適時展示部分幼兒作品,鼓勵幼兒相互學習。
3、發(fā)放操作單頁第5頁,請制作完項鏈的幼兒將項鏈貼在第5頁上合適的位置。
四、欣賞評議
教師以媽媽的口吻感謝幼兒,并從作品的色彩、造型、創(chuàng)意以及操作常規(guī)等方面進行評價。
關(guān)于婦女節(jié)教案3
教學目標:
1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗。
3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。
4、愿意積極參加活動。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
教學準備:
1、觀察過保育老師的工作。
2、學會兒歌“老師,我愛你!
教學過程:
1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。
。1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?
(2)幼兒自由談論,老師的節(jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?
。3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領(lǐng)?”
2、引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準備。
3、引導幼兒拓展談話范圍。
。1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
。2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的'問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句?稍谟變好媲爸貜鸵槐。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。
。3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動。
關(guān)于婦女節(jié)教案4
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。 活動準備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽;主動幫媽媽做力所能及的家務事。
重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。
活動過程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的'節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
關(guān)于婦女節(jié)教案5
活動目標:
1、讓幼兒知道三月八日是國際,是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽婦女節(jié),真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。
5、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準備:
1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、幼兒制作禮物的視頻。
4、餃子皮、餃子餡。
活動過程:
一、教師致辭:
三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們大一班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開始我們的三八節(jié)活動。孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!
二、包餃子平時在家,都是誰做飯給小朋友吃的呢?
。ㄓ變鹤杂苫卮穑┰瓉硎乔趧诘膵寢、奶奶們給我們做美味的飯菜,我們小朋友有沒有想過給她們做過飯的?那今天,讓媽媽們來多休息,當一回孩子,我們來做個小大人,為他們做一頓美味的飯好不好呀?
小結(jié):其實小朋友們在家里也可以幫媽媽分擔一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠都不會知道你可以的,就像包餃子,本來看著很復雜很難,但真正去做的時候,雖然一開始不太容易,但后面也是可以做的.越來越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友愿意去嘗試,愿意去挑戰(zhàn),我們都為你高興,為你豎起大拇指,小朋友們知道了嗎。
三、為媽媽梳頭發(fā),捶捶背捏捏肩。
今天就讓我們角色交換一下,我們來做大人,媽媽們來當孩子們,好不好,平時女孩子的頭發(fā),家長們可真是花了不少心思呢,現(xiàn)在我們長大了,所以今天就讓孩子們來為你們來扎一次頭發(fā),男孩子便為媽媽整理衣服,當然男孩子也可以為媽媽梳頭發(fā)。讓她們也輕松一下好不好?
此時此刻,媽媽的心情是怎么樣的呢?經(jīng)過小朋友們的一番打扮,現(xiàn)在的媽媽們更加漂亮了,作為老師的我,看到此時的場景也被孩子們感動,看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長,希望孩子能夠一直堅守百善孝為先。
四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
下面,孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲,我們一起來聽一聽吧。
小結(jié):這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你",我相信此時此刻的媽媽們心里也是暖暖的。
五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。
我們的餃子出鍋啦,現(xiàn)在請寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嘗一下自己的勞動成果吧!
六、送上自己親手制作的禮物,最后為媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽,親親媽媽。
在三八節(jié)來臨之際,孩子們也為媽媽們準備了自己用心制作的禮物,現(xiàn)在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。
寶貝們想對媽媽說些什么呢?
幼:媽媽的關(guān)愛,讓我們溫暖;媽媽的無私,讓我們感動;媽媽的博大,讓我們震撼;而讓媽媽快樂,是我們共同的心愿!愿媽媽節(jié)日快樂,我愛您!
最后我們?nèi)肀ё约旱膵寢專H親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。
七、教師總結(jié)。
通過三八婦女節(jié),不僅為媽媽開展慶;顒,更是讓幼兒充分了解媽媽,并體會媽媽為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人,熱愛勞動的習慣。在此,也祝愿所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。
教學反思:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
關(guān)于婦女節(jié)教案6
活動目標:
1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。
活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。
活動流程:
1、出示愛心卡范例。
師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的'太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!
2、組織幼兒了解制作方法。
師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)
師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達,
規(guī)劃方案《幼兒園三八婦女節(jié)活動方案》
3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上,播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。
(三)相互欣賞評析愛心卡
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。
四、活動結(jié)束。
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