小班數(shù)學教案：小豬睡覺

　　作為一名人民教師，時常需要用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的小班數(shù)學教案：小豬睡覺，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標：

　　1、幼兒初步理解歌詞內容，學唱歌曲。

　　2、能愉快的參與活動，喜歡用身體動作進行表演。

　　活動準備：

　　1、《小豬睡覺》課件

　　2、小豬胸飾

　　3、小動物若干

　　活動過程：

　　一、律動《走路》

　　邊唱邊跳《走路》

　　師：寶寶們，今天天氣真好，媽媽帶你們到草地上去玩吧!你們看誰來了?出示一些小動物，幼兒說出他們的名字，一起進行律動《走路》。

　　師：我們找個地方休息一下吧!剛才，有那么多小動物在玩，真熱鬧。我們一起來看一看還有誰?

　　二、新授歌曲《小豬睡覺》

　　1、認識可愛的小豬

　　(1)(放課件)誰來了?它長得什么樣?

　　(2)它在干什么?

　　(3)小豬睡覺是怎么樣打呼嚕的?

　　(4)小結：小豬吃得飽飽，閉著眼睛睡覺，大耳朵在扇扇、小尾巴在搖搖，咕嚕嚕嚕嚕、咕嚕嚕嚕嚕、咕嚕、咕嚕、咕嚕、咕嚕，小尾巴在搖搖。

　　2、和小豬一起唱歌

　　(1)分段看動畫“請你們把小豬的動作用一句話來說一說�！�(幼兒嘗試說出每句的歌詞。)

　　(2)小豬睡覺時會發(fā)出什么聲音呢?(幼兒重點學念咕嚕嚕嚕嚕并學唱旋律)

　　(3)我們一起來說說小豬睡覺的事，不看畫面，你們能記住嗎，那我們蒙起眼睛?“(幼兒練習完整，有節(jié)奏的念歌詞。)

　　3、幼兒聆聽歌曲師：我們一起來聽聽小豬睡覺的事，這首好聽的歌曲叫做《小豬睡覺》。

　　4.幼兒學唱歌曲。

　　(1)我們一起來唱一唱小豬睡覺的事。(跟教師學唱并練習咕嚕嚕嚕嚕的樂句)

　　(2)小豬想請你們唱歌，這次我們唱時，把小豬打呼的聲音唱的響一點。

　　(3)小豬打呼嚕的聲音真響，這次我們搖著豬寶寶來唱一唱.

　　5.幼兒根據(jù)歌詞做相應動作，進行歌表演。

　　師：我們也來扮演小豬，跟著小豬一邊唱，一邊表演，找一個好朋友一起去表演吧。

　　三、結束部分師：小豬寶寶們天亮了，起床了，我們又要去郊游啦!

　　歌曲表演《郊游》，帶著孩子一起唱著歌進行歌曲表演，結束。

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