《有趣的小鏡子》教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)對(duì)鏡子的操作活動(dòng)，使幼兒知道鏡子可以照人和物。

　　2、發(fā)展幼兒觀察和語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒的好奇心。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每人一面小鏡子。

　　活動(dòng)組織：

　　1、看看小鏡子里的自己。

　　師：桌上有什么？可以干什么用呢？現(xiàn)在請(qǐng)你們看看小鏡子，你看到了誰(shuí)？你笑一笑，鏡子里的娃娃怎么樣？你裝出哭的樣子，鏡子里又怎樣？笑和哭誰(shuí)漂亮？

　　2、看看小鏡子里還可以看到什么東西。

　　師：剛才小朋友都在鏡子里看到了自己，你們?cè)谛Φ臅r(shí)候真好看，我最喜歡看到你們的笑臉。小鏡子里能看到自己，還可以看到什么呢？現(xiàn)在請(qǐng)你們?cè)阽R子里再看看，看到別的東西告訴大家好嗎？

　　3、激發(fā)幼兒好奇心和興趣。

　　師：小朋友真行，你們?cè)阽R子里又看到窗戶。玩具架。鋼琴�？吹降恼娑�。老師用小鏡子可以變戲法，你們要看嗎？（運(yùn)用鏡子的反光將太陽(yáng)光照進(jìn)教室）你們看那里是什么？是誰(shuí)幫忙把陽(yáng)光照在墻上成一個(gè)圓圓的，可以到處跑的＂球＂？你們想試試看嗎？（帶領(lǐng)指導(dǎo)幼兒做陽(yáng)光反射活動(dòng)）

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