畢業(yè)的一封信（精選16篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)的一封信 篇1
親愛的母校：
您好！我是您用心血哺育的好學(xué)生之一。將近畢業(yè)，我們特別的忙，但我還是從繁忙的生活中擠出一點(diǎn)時(shí)間給你寫信。
六年時(shí)間，我們一直在學(xué)校里奔波著，早已將校園里的一切銘記在心。一想到將來(lái)，我們終要離開這充滿歡聲笑語(yǔ)的的地方，我就一陣難過(guò)。
在你溫馨的懷抱里，我們讀書、寫字、玩耍……這是多么美妙的事情��！可我們終要離去，離開那朗朗上口的讀書聲，離開那振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，離開那天長(zhǎng)地久的友誼……
老師們說(shuō)：“努力讀書，考上好學(xué)校�！蔽覀円а揽嘧x，就是為了升華自己，考上更好的學(xué)校�？傻搅丝煲x別的時(shí)候，我們又不知所措了。我們?cè)趺茨茈x開這里呢？我們又怎么舍得離開這里呢？離開這充滿笑聲的地方，離開這充滿幸福記憶的地方？誰(shuí)都不會(huì)舍得，但我們必須離開……
母校，謝謝你向媽媽一樣對(duì)待我們，謝謝你教給我無(wú)數(shù)的知識(shí)和道理，謝謝你讓我們從幼稚的.外殼中破殼而出，走向成熟……
幾年后我還會(huì)回來(lái)的，來(lái)看望這個(gè)曾經(jīng)給予我溫暖的地方，難從學(xué)生們中找到曾經(jīng)的自我……
此致
敬禮！
黃xx
20xx年11月30日
畢業(yè)的一封信 篇2
親愛的同學(xué)們：
你們好!
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們即將跨進(jìn)畢業(yè)班的大門——六年級(jí)，我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)那一群無(wú)知的小家伙，變成了一群知識(shí)淵博的少先隊(duì)員；從陌生到熟悉，從冷漠到熱鬧……這幾年里，我們之間有太多太多的故事，或許十天十夜也講不完。我們的友誼太深厚，比地還厚。我還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們一起參觀校園，在校園里種下了我們班級(jí)的樹——友誼之樹。我希望我們之間的友誼能像那棵樹一樣永遠(yuǎn)常青。
還記得三年級(jí)時(shí)，我們班一起去一河邊種樹嗎?我們班總是會(huì)踴躍參加活動(dòng)，也很有集體榮譽(yù)感。那時(shí)我們兩兩結(jié)成一組，一起挖坑，一起提水，一起種樹，沂河邊到處充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。每次到沂河邊玩，我會(huì)去看看我們一起栽的樹，有時(shí)也會(huì)去澆澆水啊什么的，當(dāng)我站在樹旁，我們的`笑聲一直在我耳邊回蕩……
我們?cè)谝黄鹞迥炅耍覀冎g的友誼，任何事物都代替不了，或許只有這封信能讓我記住你們!
此致
敬禮！
你們的同學(xué)：xx
20xx年7月30日
畢業(yè)的一封信 篇3
劉xx同學(xué)：
你好！你最近身體，學(xué)習(xí)好嗎？
班里最近有考試嗎？你考了多少分？我們?cè)切杏安浑x的好朋友，時(shí)間沖淡了一切卻沖淡不了你和我那天長(zhǎng)地久的友誼。
快到期末考試了，我又有幾節(jié)課沒(méi)有上，等我回來(lái)給我補(bǔ)一下哦。謝謝！我感覺我要忙死了，回來(lái)后英語(yǔ)要補(bǔ)，作文要補(bǔ)，遠(yuǎn)方文學(xué)還要補(bǔ)……但是我感覺北京還是很好，比如說(shuō)八達(dá)嶺長(zhǎng)城，那叫個(gè)氣勢(shì)磅礴，還有我是一名合格的好漢了。我和同學(xué)們爬上好漢坡，背了毛主席寫的《清平樂(lè)·六盤山》，我們還去了皇上以前居住的地方，我們把故宮全走完了，累的'半死不活！我們還去了皇家園林：圓明園，雖然不大感覺到無(wú)比的憎恨那些英法聯(lián)軍。
言歸正傳，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，要以學(xué)習(xí)為主，放一放那顆貪玩的心要好好學(xué)習(xí)�？忌弦粋�(gè)好中學(xué)，大學(xué)，這樣才不辜負(fù)我們的家長(zhǎng)，老師。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的朋友：楊xx
12月30日
畢業(yè)的一封信 篇4
老師：
您好!
老師，現(xiàn)在給您寫信的稱呼從老班已經(jīng)變成老師了，再想叫您一聲老班也沒(méi)有合適的身份了。如今我們初中畢業(yè)了，就連給您寫信的感情也和畢業(yè)之前大不相同了。從前寫信時(shí)總認(rèn)為時(shí)間還早，畢業(yè)還遠(yuǎn)，我們還有時(shí)間在一起玩鬧，可是現(xiàn)在我才漸漸明白，我們是真的畢業(yè)了……
老師，補(bǔ)課的時(shí)候我明白了很多事情：每個(gè)老師都不容易，可你卻從未同我們講起；我們每次成長(zhǎng)，老師您都看在眼里；我們每個(gè)孩子在您眼里都是一樣的；在一個(gè)陌生的地方，真的萬(wàn)事不順；高中的課程和初中的真的不一樣；只要自己努力，在哪里都可以成功。也謝謝您在我補(bǔ)課的時(shí)候去看我，雖然我并沒(méi)有見到您，甚至是我補(bǔ)完課才知道這件事情，但是我很開心，當(dāng)初我一意孤行，選了一個(gè)沒(méi)有同學(xué)的地方，您可以為了我一個(gè)人去那看一次，而且是在我都已經(jīng)畢業(yè)了的情況下，我是真的感謝您!
老師，我知道，中考我考的不是太理想，沒(méi)有達(dá)到您和其他老師的.期望，也沒(méi)達(dá)到父母的期望，但是，老師我高考一定盡力而為，就算是為了報(bào)答您，因?yàn)槲页踔腥曜屇M(fèi)心了。
老師，高中會(huì)很忙，尤其是尖子班，但我也會(huì)像那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣，有時(shí)間就給您寫信，報(bào)告自己的高中生活。在我緊張的學(xué)習(xí)之余，我一定會(huì)想起自己的初中時(shí)光吧，想起和您，和其他同學(xué)們?cè)谝黄鸬哪切┤兆�，吵過(guò)鬧過(guò)，最后幾天好的和一個(gè)人似的。我們28號(hào)就開學(xué)了，就將迎來(lái)期盼已久的高中生活和學(xué)習(xí)了。您那時(shí)也快迎接下一屆小朋友了吧，不知道他們是比我們聽話呢，還是比我們更鬧，不過(guò)我猜他們肯定比我們鬧，但也會(huì)和我們一樣，在初三那年漸漸明白：我們長(zhǎng)大了，鬧什么!
老師，我還是不太會(huì)寫作文，這次我已經(jīng)很用心了。希望老師會(huì)喜歡這封信!
老師，如果我們52人還和當(dāng)初入學(xué)時(shí)一樣，您愿意再教我們?nèi)陠?
此致
敬禮！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：徐xx
20xx年7月29日
畢業(yè)的一封信 篇5
親愛的母校：
您好!
我是某一屆的畢業(yè)生，我有很多話想對(duì)您說(shuō)。我在您的懷里成長(zhǎng)了六年，在里面留下許多抹不去的印記，一個(gè)印記代表一個(gè)故事。
六年級(jí)時(shí)有一次，一個(gè)同學(xué)陪我去五年級(jí)一班找人，找那個(gè)人聊天。幾分鐘后，我和五一班那個(gè)人聊完了，回頭一看，陪我一起來(lái)的那同學(xué)正在斜坡那滑下去，我無(wú)語(yǔ)地笑了笑，站在一旁看著。結(jié)果出意外了，他又一腳踩空了，整個(gè)人從樓梯上滾了下去，膝蓋擦破了，鮮血狂流不止。緊接著我?guī)メt(yī)務(wù)室。我到現(xiàn)在還記得，去醫(yī)務(wù)室的路上血跡斑斑。我在您的懷抱留了那么多印記，這是我印象中最深的'一次了，雖然已經(jīng)消失。
還有一個(gè)印記我也很深刻，那是我三年級(jí)干的。一天下課，我和幾個(gè)同學(xué)在教室前的那片空地玩抓人。那時(shí)是六月份，天正熱著呢。每一個(gè)同學(xué)都滿頭大汗。一個(gè)同學(xué)抹汗時(shí)，抓人者突然沖到他面前，他嚇了一跳，兩只眼睛好像被汗水侵了進(jìn)去。一個(gè)勁地瞎跑，這下好了，把一個(gè)花瓶打碎了。于是，我們七個(gè)人每人五百字檢討書。校長(zhǎng)還特意到班里指責(zé)我們，據(jù)說(shuō)這么多屆了，我們是第一個(gè)打碎東西的。
這兩件事我印象最非常深刻。母校，我在您懷里留的印記還很多，因?yàn)檎{(diào)皮而帶給您的傷害也太多。希望您不要在意，我想給您留個(gè)好的印象。
此致
敬禮！
落款人：陳xx
20xx年11月30日
畢業(yè)的一封信 篇6
親愛的同學(xué)們：
初夏的風(fēng)中飄散著離別的味道，梔子花開的時(shí)節(jié)，你們就要離開綿外，奔向自己的又一個(gè)遠(yuǎn)方，追尋下一個(gè)人生夢(mèng)想。在這離別的季節(jié)，總有一些溫馨的東西，隨著不回頭的光陰流水遠(yuǎn)去，然而每一段故事，每一折心情，每一張臉孔，每一朵笑聲，每一分一秒的年華，任憑潮來(lái)潮往，還是被站在沙岸上的你們所珍藏，因?yàn)檫@是你們最珍貴的高中生活。
在綿外，你們度過(guò)了人生中最美麗、最值得珍藏和回味而又富有夢(mèng)想的'時(shí)光，成志樓的教室里，致心樓的寢室里，食堂排隊(duì)打飯的隊(duì)伍中，亦或是寂靜的林陰道上，水流潺潺的假山池邊，那些鐫刻在綿外的足跡，那些回蕩在校園的笑聲，那段值得永遠(yuǎn)珍藏的青春的歲月，都成為了最溫暖的回憶。
三年前，你們你們懷揣夢(mèng)想和希望，邁入綿外這片深情的教育沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。從此，“綿外”這個(gè)詞渲染了你們靈魂的底色，描繪了你們最美麗的光陰的故事�？稍浀眯v的球場(chǎng)上你們汗水濕衣歡笑淋漓？可曾記得求知的殿堂里指點(diǎn)江山風(fēng)發(fā)意氣？可曾記得十八歲雨季里的腳步依依？可曾記得青春紀(jì)念冊(cè)里同桌的你？可曾記得為同窗瑣事而心生沖沖怒氣？可曾記得為一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)而獨(dú)自哭泣？多少次cosplay社團(tuán)精彩的角色扮演，多少次環(huán)保社賣力的奔走宣傳，多少次臥床夜談天下事，多少次伏案疾書少年情。
然而時(shí)光荏苒，三年，彈指一揮間，你們跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站，要真正成為國(guó)家棟梁，還任重道遠(yuǎn)。
我們期盼，你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)，始終擁有夢(mèng)想，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)，勝不驕、敗不餒，即使前途荊棘，也要持之以恒。
我們期盼，你們能學(xué)會(huì)感恩，懂得包容。你們能對(duì)自己、對(duì)他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而更快樂(lè)。
我們期盼，你們能勇敢的擔(dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)造，敢于引領(lǐng)，真正成為“具有全球意識(shí)，以民族復(fù)興為己任的現(xiàn)代人”。
親愛的同學(xué)們，今天的離別，不是傷感“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進(jìn)步。而這進(jìn)步與新的開始，意味著你的生命被賦予了更高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
親愛的同學(xué)們，天下沒(méi)有不散的筵席，雖有萬(wàn)千不舍，但母校的師長(zhǎng)還是要送你們遠(yuǎn)行，請(qǐng)帶上你們的眷戀、夢(mèng)想、憧憬，和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣，馳騁于屬于你們的疆場(chǎng)！但無(wú)論你身在何方，不要忘記你們的根扎在綿外，正如泰戈?duì)査裕骸盁o(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起”。無(wú)論怎樣，綿外的大門始終都向你們敞開，希望大家畢業(yè)之后，常來(lái)看看，勤來(lái)走走。綿外始終站在你們身后，注視著你們，支持者你們，祝福著你們，因?yàn)�，�?duì)于所有綿外學(xué)子，她都有一個(gè)響亮的名字——母校。
今天，你們將從母校揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，勇濟(jì)滄海。祝福所有同學(xué)能夠譜寫更加壯美的人生樂(lè)章，實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想！
畢業(yè)的一封信 篇7
親愛的100天后的王思語(yǔ)：
你好！收到這封信的時(shí)候，我想你已經(jīng)坐在中考的考場(chǎng)上了，我希望你能有信心去到你理想的高中——五中，那時(shí)候你已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備，迎接著收卷。
青春是一本太倉(cāng)促的書，匆匆忙忙的就翻過(guò)去了。初中三年，時(shí)間過(guò)的飛快，好似剛踏入六中還是昨天，而現(xiàn)在你卻要離開了，我想你一定非常舍不得吧。剛來(lái)的時(shí)候，你是一個(gè)特別內(nèi)向的女生，你害怕答問(wèn)題，不敢主動(dòng)和朋友說(shuō)話，聲音也特別小，但是因?yàn)榕笥押屠蠋焸兊年P(guān)心，你慢慢變得開朗，也收獲了很多友誼，我知道畢業(yè)了之后你最舍不得是那些相互陪伴了3年的朋友，你肯定記得有一次班上小組演講，你差點(diǎn)笑場(chǎng)，你的朋友見況，幫你讀了下去。還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)你拖了全班的后腿，她們不但沒(méi)有怪你，反而安慰你，那時(shí)候我感受到了友情的偉大，等畢業(yè)了你一定要好好擁抱你的朋友們。
上了初中以來(lái)，你遇到了許多好老師，他們不僅教會(huì)你知識(shí)，也教你做人的道理，他們是你的人生導(dǎo)師。
說(shuō)起易老師，我們的英語(yǔ)班主任，你肯定會(huì)想到他那句名言："你現(xiàn)在的放縱，換來(lái)你一生的卑微。"他總是會(huì)抽時(shí)間給我們講人生的道理，告訴我們善惡。你的英語(yǔ)成績(jī)一直不好，進(jìn)入初三以后，成績(jī)下滑的更加厲害，一調(diào)的時(shí)候，只考了58分，知道這個(gè)消息之后，你心里是十分難過(guò)的，以為家長(zhǎng)老師已經(jīng)寒了心，曾一度想放棄，但是老師卻沒(méi)有放棄你，還經(jīng)常點(diǎn)你回答問(wèn)題，所以中考你一定考好點(diǎn)，不能辜負(fù)了老師家長(zhǎng)。
還有我們和藹可親的語(yǔ)文老師，她的脾氣總是很好，看見她，就會(huì)覺得非常親切，我們有什么事也敢跟她聊，就像母親那樣，還有體諒學(xué)生的數(shù)學(xué)老師，他總是不會(huì)讓我們太累，想讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。有幽默風(fēng)趣的物理老師，上他的課，我們總是會(huì)哈哈大笑，他的教學(xué)方式也與其他老師不同，所謂在玩中學(xué)習(xí)，應(yīng)該就是這了。還有雷厲風(fēng)行的化學(xué)老師，他讓你記憶最清楚的是他說(shuō)不會(huì)放棄任何一位學(xué)生，這讓我非常感動(dòng)，還有許多老師，希望那天你不會(huì)讓他們失望。
這三年來(lái)，你的成績(jī)一直非常不穩(wěn)定，總是進(jìn)進(jìn)退退，你考的最好的一次開心一整天，在被子里激動(dòng)的'睡不著。你也有因?yàn)槟阌⒄Z(yǔ)考了58分而悶悶不樂(lè)，獨(dú)自在被子里哭泣，發(fā)誓下次要努力。你有和朋友一起玩游戲，而放下課本，得到了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)。你也有下定決心，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)到深夜，而得到了自己理想的分?jǐn)?shù)。這個(gè)時(shí)候你將登上中考的戰(zhàn)場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，那是你初中三年夜夜想的事，我希望你能成功，而我也將做好當(dāng)下的事，為你加油，我只希望你看到這封信的時(shí)候，心里是滿滿的自信與堅(jiān)定，而不是遺憾和后悔。
你即將畢業(yè)，青春在無(wú)形之中離去，你也將翻開人生的另一頁(yè)，加油吧少年！
100天前的王思語(yǔ)
2020年3月7日
畢業(yè)的一封信 篇8
親愛的童鞋們:
春風(fēng)暖，百花開！新春4月，你有木有就業(yè)？有木有升學(xué)？還有木有更好的機(jī)會(huì)？一段征程，一份挑戰(zhàn)，我們面臨的，都不是神馬終點(diǎn)，更多是驛站。怎么看待未來(lái)職業(yè)？怎么順利融入社會(huì)大潮？我們想和大家一起聊聊哈。
一、應(yīng)該認(rèn)清眼前的形勢(shì)吧？2014注定不會(huì)一帆風(fēng)順。全球仍處在后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)滯脹，歐債危機(jī)未解，局部沖突不斷。國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力依然，一批在建項(xiàng)目停工，房地產(chǎn)“泡沫破裂”論甚囂塵上，“鬼城”時(shí)現(xiàn)，社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)評(píng)價(jià)不斷完善，而高校畢業(yè)生總量又創(chuàng)新高，我校畢業(yè)生超過(guò)6400人，整一個(gè)“內(nèi)憂外患”呵！
二、應(yīng)該明白該干什么事吧？我們?cè)摳墒裁茨螅窟@一捏，順利畢業(yè)吧！這可是革命的本錢！順順利利畢業(yè)、安安全全離校、高高興興“上崗”，也不枉了咱這四年。剩余的課程要安心聽聽吧，剩余的幾次試要耐心考考吧，畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文和答辯啦要靜心整整吧，以后這種機(jī)會(huì)可不多了。這二捏，是想好出路吧！無(wú)論出國(guó)牙好，簽約牙好，還是繼續(xù)充電牙好，再不就是當(dāng)軍哥軍姐牙好，還有三支一扶、西部計(jì)劃、村官……相信大家一定都有答案啦。什么？你還沒(méi)想好？這都什么時(shí)候啦？你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧！！
三、應(yīng)該將設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧？搬腳趾頭算下，距結(jié)束五彩斑斕的大學(xué)生活，時(shí)日不多哈，學(xué)校給咱集體辦“派遣”手續(xù)時(shí)間還有短短兩個(gè)月時(shí)間，那是一個(gè)彈指半揮間。對(duì)已經(jīng)有著落的'童鞋來(lái)講，大可制定下新規(guī)劃；可對(duì)于還沒(méi)著落的伙計(jì)們，是不是需要變通一下套路？就當(dāng)咱虎落平陽(yáng)吧，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，“先端上瓷飯碗管個(gè)飽”、“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)或再發(fā)展”或許可以考慮下。仔細(xì)想想，這真不是一句套話，也不是啥子屈就，那是策略，是智慧。落實(shí)了崗位，這一捏，自力更生哈，就此大干一番事業(yè)也不是木可能；這二捏，可以應(yīng)對(duì)越來(lái)越少的空崗和虛位，養(yǎng)精蓄銳，等待一鳴驚人；這三捏，證明咱已長(zhǎng)大，從此不再“啃老”。時(shí)間很緊！單位已經(jīng)在打掃招聘戰(zhàn)場(chǎng)啦，揮揮衣袖，機(jī)會(huì)就不是咱的啦。面對(duì)紛繁信息，挑花了眼的，“拿到手”再說(shuō)；等靠觀望的，先找個(gè)地方“養(yǎng)活了自己”再說(shuō)！那通過(guò)簽約落實(shí)單位的好處還用再啰嗦么？完善工作程序、保障雙方勞資權(quán)利、確保落戶在工作地……甚至關(guān)系到將來(lái)孩子的上學(xué)問(wèn)題等等等等，總之，簽約就業(yè)太重要啦！
童鞋們，時(shí)不我待！不等不靠，主動(dòng)點(diǎn)、理性點(diǎn)、積極點(diǎn)、務(wù)實(shí)點(diǎn)，全力以赴抓住點(diǎn)。即便暫時(shí)不能順利就業(yè)，“天生我才必有用”、“行行出狀元”，相信自己，一定會(huì)“如我所愿”。還有哈，要提高安全意識(shí)啦，騙子很多，謹(jǐn)防上當(dāng)呵。
一年之際在于春！播下種子，希望就會(huì)發(fā)芽。祝所有童鞋，走的更高更遠(yuǎn)!
就業(yè)指導(dǎo)工作處
二〇xx年四月
畢業(yè)的一封信 篇9
親愛的同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。小時(shí)候不懂什么叫分離，天真無(wú)邪。在這一天才知道一眨眼，六年時(shí)光過(guò)去了，也就是說(shuō)明“我們要分離了”。
在拍畢業(yè)照的那一天，每個(gè)同學(xué)的臉上有了一張張開心的笑臉，但我知道，大家其實(shí)心里特別悲傷，非常舍不得，因?yàn)殡x別。
在六年時(shí)光中，我們沒(méi)有白白地浪費(fèi)，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起同甘共苦過(guò)。也明白了做人的一些道理，也知道了離開是人生中的一個(gè)考驗(yàn)，老師不是經(jīng)常地對(duì)我們說(shuō)：“有些事情該來(lái)的總會(huì)來(lái)的�！�
我一直記得，有時(shí)作業(yè)多得都寫不完，就找同學(xué)的抄一下，而老師卻一點(diǎn)也不知情。
小學(xué)六年級(jí)，有寫不完的作業(yè)，有寫不完的試卷，但阻擋不了我們的笑聲。
一次，愚人節(jié)到了，我和同學(xué)們想了一個(gè)整老師的辦法。我們?cè)诮淌业拈T上放了一盆花盆，企圖老師來(lái)上課時(shí)被花盆砸中。沒(méi)有想到的是，他從后門進(jìn)來(lái)，我們?cè)酒诖�、興奮的心情一下子散了。
還有一次隨堂測(cè)驗(yàn)，班級(jí)上一片沉寂。突然，有一個(gè)小紙條扔給我，我當(dāng)時(shí)一臉懵，讓我反應(yīng)不過(guò)來(lái)。環(huán)顧了一圈，看見有人一直和看著我。我知道了，我告訴了老師，坑了他一把。那一天，他在墻上站了一天。于是，他追了我兩條街。
六年告別，好比朱自清向他的.父親告別，一樣珍貴。再見了，同學(xué)們，愿你們有一個(gè)美好的暑假。
愿我們?cè)谝院蟮臅r(shí)光再見。
希望你們每天開開心心。
和你們陪伴六年的戴xx
20xx年6月22日晚
畢業(yè)的一封信 篇10
敬愛的老師：
您好！
時(shí)光似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，感謝您以前對(duì)我的關(guān)心。
有一次，我發(fā)了高燒剛從醫(yī)務(wù)室回來(lái)，您就一直催著我，讓我馬上把藥吃了，中午到了宿舍您就問(wèn)：“喝水了沒(méi)有？”“沒(méi)有�！薄榜R上喝水去，記得每天中午、晚上都喝滿滿一杯水�！闭f(shuō)完就看著我喝水吃藥，每一次都是等我喝完水以后才離開宿舍。過(guò)了兩天以后老師看見我的臉十分的紅，一摸我的頭就帶著我去學(xué)校外面看病，醫(yī)生給我量完體溫以后，老師拿起體溫表一看，眉頭瞬間就擠在了一起，醫(yī)生給我打了一針，給我貼上了退燒貼以后我們便走了。
到了學(xué)校，老師給我爸爸打了一個(gè)電話說(shuō)：“孩子一直高燒不退，現(xiàn)在還燒在39。3度，你現(xiàn)在把孩子接回去治療看看�！闭f(shuō)完，老師又馬上叫我吃藥，吃完藥以后便讓我趴在桌子上休息一會(huì)兒，漸漸的我就在桌子上睡著了，很快我爸爸就來(lái)了，爸爸叫醒我以后我發(fā)現(xiàn)身上的大棉襖，爸爸說(shuō)：“你身上的大棉襖是因?yàn)槔蠋熍履闼死�，所以老師去宿舍拿了大棉襖，披在你身上的�！甭犃肆艘院螅业难劬蜐駶�(rùn)了。
感謝老師您這六年對(duì)我的.關(guān)心和照顧。
祝您：
身體健康！
您的學(xué)生xxx
20xx年12月12日
畢業(yè)的一封信 篇11
親愛的母校：
您好!
您還記得我嗎?那個(gè)曾經(jīng)十分調(diào)皮的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。即將畢業(yè)了，如今小學(xué)生活已快到了盡頭，我們也即將進(jìn)入初中，離開自己的母校。在這臨走之際，我筆尖一動(dòng)，寫下了這封信。
在我初入母校時(shí)，我曾是多么害怕您，渴望回到家中。直到您對(duì)我貼心安慰，我才真正接納了這個(gè)“家”。
一二年級(jí)的生活使我快樂(lè)，同學(xué)之間的嬉戲無(wú)時(shí)無(wú)刻的出現(xiàn)，老師的關(guān)愛令我感動(dòng)，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣也使我改變了對(duì)您的態(tài)度。也讓我明白了什么是愛。
時(shí)間不等人，飛快地迎來(lái)了五年級(jí)。學(xué)習(xí)的匆忙遮住了我們單純的心靈，學(xué)業(yè)如膠帶纏繞在我的身上，努力拼搏的我成績(jī)卻不理想，是您一直鼓舞著我，帶我走出黑暗，安慰我走出陰影。也不忘教我如何學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂(lè)的`人。
如今，我升到了六年級(jí)，將要離開您的懷抱，與老師和同學(xué)們離別。您是多么和藹可親，圍繞校園散步，我此刻心久久難平，深夜夢(mèng)中卻突然出現(xiàn)了您的身影，您只是對(duì)我說(shuō)：“離別雖然痛苦，但卻是你的新起點(diǎn)，我希望你能快樂(lè)�！蔽一腥淮笪�，一覺醒來(lái)，您已不見。
與您的離別就是我的新開始。結(jié)束意味著開始。在這里，我要感謝您對(duì)我的培養(yǎng)。寫到此處之時(shí)，也是我停筆之時(shí)。鳥巢里的小鳥已長(zhǎng)大，即將飛向遠(yuǎn)方。再見了，母校。
此致
敬禮！
落款人：林xx
20xx年11月30日
畢業(yè)的一封信 篇12
親愛的朋友們：
你們生活快樂(lè)嗎？你們學(xué)習(xí)緊張嗎？歲月的漫長(zhǎng)，但你們那真切的笑容卻風(fēng)雨不改，我們的友誼也永恒不變。想起那次你們對(duì)我的無(wú)微不至，常常蕩滌我心間……那是風(fēng)雨交加的下午，我們大家都忘記帶傘回家，我望著窗外傾盤大雨，時(shí)而電閃雷鳴，輕輕嘆了口氣，垂頭喪氣地埋怨：都怪自己忘記帶傘，媽媽肯定罵我了。“心里頭七上八下地蹦著。你們聽見我好象我在焦急著什么似的，悄悄地靠近我，似乎看透我的心思，笑瞇瞇地瞪大眼睛說(shuō)：“干什么，是否想回家呢？”我低著頭，面頰熱辣辣的，沒(méi)、你們見狀，毫不猶豫說(shuō)：“哦！反正我們也要回家，與其在這兒等雨小了不如早點(diǎn)回家�！蔽倚睦锵蠛攘嗣�，甜滋滋。
窗外的與越來(lái)越大，濺起高高的水花，路上的行人逐漸減少。我們肩搭肩決定冒雨回家。一路上，雨無(wú)情地濺到我們身上，路上積滿了水，而且伴隨大量的泥沙，你們的新鞋子都濕透，卻沒(méi)有一聲怨言，還用書包為我遮雨。而且陪我走下去。剎那間，我沒(méi)有注意水中的石頭，猛地“撲通”一聲掉到水中，你們迅速地?cái)v扶著我，細(xì)心地觀察我腳上的傷，雨又無(wú)情地拍打到你們臉上，你們?nèi)淌苤溆甑睦淇�，只是憂心忡忡地詢問(wèn)我的傷勢(shì)，我痛得蹦緊了臉蛋，“咿呀，咿呀”地叫喊，你們注視著我痛苦萬(wàn)分地模樣，雨依然無(wú)情地濺落在那失落悲哀的面孔，深邃的雙眼閃爍著動(dòng)感的淚花。你們輕輕地把我放在一棵大樹下，堅(jiān)定地眼神觸動(dòng)我的心，安慰地說(shuō)：“不要怕，我們等下會(huì)回來(lái)，相信我們吧！隨即你們拔腿就跑，匆匆地沖進(jìn)大雨，那柔小的'身影，忙碌的腳步漸漸消失于雨中……朋友們用不著豪言壯語(yǔ)，用不著山盟海誓，一顆心去關(guān)心另一顆心，讓心的距離趨向于零，這便是友誼。直到今天，初二的緊迫感壓倒了一切，站在書店窗口看著一本同學(xué)錄。
小學(xué)時(shí)代的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)在倏忽中閃過(guò)腦海，6年陪伴我的是快樂(lè)，是幸福，是純愛。感謝你們，是你們用嫩綠的詩(shī)劇，裝幀了我青春的書頁(yè)；感謝你們，是你們掀起風(fēng)塵的記錄，滋潤(rùn)今天的我；感謝你們，是你們讓我的人生道路不再孤寂，感謝你們，是你們譜寫我生命的贊歌！
祝：身體健康！學(xué)業(yè)進(jìn)步！
畢業(yè)的一封信 篇13
同學(xué)們，朋友們：
我們經(jīng)過(guò)了殘酷的高考?xì)q月，步入了我們理想的或不理想的大學(xué)。在這理想的與不理想的大學(xué)里，我們不知不覺地走過(guò)，有過(guò)喜，有過(guò)悲，有過(guò)傷心的往事，亦有過(guò)令人忘懷的經(jīng)歷。每逢假期，我們猶如候鳥遷徙，奔向遠(yuǎn)方，只為那幾千元的薪資，來(lái)化作我們的獨(dú)立及董事。而為之，我們失去了與同伴的嬉戲及過(guò)年與家人的團(tuán)聚。同學(xué)們，現(xiàn)在你或許畢業(yè)了或許還在為這學(xué)年的學(xué)費(fèi)在外忙碌，就算你還沒(méi)畢業(yè)，大多數(shù)同學(xué)是不是在為是出去實(shí)習(xí)還是留校學(xué)習(xí)而憂豫。此刻，我想說(shuō)“沉淀一下你漂浮的心，想一想你的內(nèi)心深處，到底想追求一個(gè)怎樣的人生。”
也許我并沒(méi)有資格來(lái)說(shuō)什么，更沒(méi)有資格去說(shuō)什么，但我僅僅只是想說(shuō)說(shuō)個(gè)人的看法。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)世界里，你要有足夠的知識(shí)，去武裝自己。也許，有人認(rèn)為我幼稚，會(huì)說(shuō)，有知識(shí)有何用處，沒(méi)有錢，沒(méi)有權(quán)，沒(méi)有人脈關(guān)系，不懂人情世故，還不是一介書生，一無(wú)是處。有的人，沒(méi)上學(xué)，不也在社會(huì)上混的風(fēng)生水起，有聲有色。是的，有這樣的人，我不否認(rèn)，但我只是想說(shuō)一下，我們，上了學(xué)的我們。有的同學(xué)當(dāng)年高考不如意，選擇了回校復(fù)讀，有的同學(xué)，當(dāng)年也就考入了大學(xué)，現(xiàn)在有的畢業(yè)了，有的還在讀書。我們都有一個(gè)不甘于現(xiàn)狀的心，都有個(gè)自認(rèn)為不平凡的夢(mèng)。我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)，在大學(xué)里尋夢(mèng)，在大學(xué)的路上用我們自己的方式趕路�，F(xiàn)在有的出來(lái)了，有的還在路上，我們是不是該回憶下我們的大學(xué)生活，有多少人把自己的專業(yè)學(xué)好了，有多少人學(xué)以致用了，我們大多數(shù)都沒(méi)做到，因?yàn)槲?/p>
們太忙，忙著去做兼職，去參加社團(tuán)活動(dòng)，忙著去結(jié)交朋友，忙著去干自己想干的`事，忙著去鍛煉自己，忙著去玩，去增添自己的生活閱歷，或許，有的也在忙碌自己的愛情。我們太忙，我們忙得分不清了主次，忙得我們忘記了自己在此刻所扮演的角色———學(xué)生
其實(shí)，我們都有一個(gè)不平凡的夢(mèng)，只是被無(wú)情而又殘酷的現(xiàn)實(shí)一步步侵蝕，不知你有沒(méi)有放棄，不知你有沒(méi)有妥協(xié)。為了我們心中的夢(mèng)，我們真的應(yīng)該好好沉淀一下自己的心，沉淀一下自己的靈魂。只有這樣，我們才會(huì)搞明白，我們到底要追求一個(gè)怎樣的人生。路很長(zhǎng)，需要我們認(rèn)真思考，慢慢徒行，不要急，不要燥，不要急于求成。我們要堅(jiān)信，牛奶會(huì)有的，面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的，美好的生活也一定會(huì)有的。
最后，送給大家我喜歡的一句話：“我還年輕，我渴望上路帶著最初的激情，追尋著最初的夢(mèng)想，感受著最初的體驗(yàn)，讓我們上路吧！”———杰克·凱魯亞克
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年x月x日
畢業(yè)的一封信 篇14
敬愛的李老師：
您好！
日子過(guò)得真快呀，再有兩個(gè)月，我們就要畢業(yè)了。
真的不想跟您說(shuō)再見，說(shuō)了再見，就要分別了！
不想不想離開您�？墒牵煜聸](méi)有不散的宴席。
只能，只能把這段兒與您一起度過(guò)的美好時(shí)光悄悄放進(jìn)記憶里。
可是，李老師，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，我心里有許多話語(yǔ)想要悄悄告訴您。
記得，二年級(jí)我剛轉(zhuǎn)到“油田一小”的時(shí)候，面對(duì)陌生的老師、同學(xué)、和環(huán)境，我真的好孤單、好孤獨(dú)！是您，熱情地把我介紹給同學(xué)們并讓他們和我交朋友，是您引導(dǎo)我多參加集體活動(dòng)快速融入班集體，慢慢地，我喜愛上了“二班”這個(gè)快樂(lè)的大家庭。
李老師，我最喜歡的課程就是語(yǔ)文課了，因?yàn)椋�，是我的語(yǔ)文老師。
那一天，您正在上課。不知什么時(shí)候，一只飛蟲闖進(jìn)了教室。同學(xué)們開始尖叫，有同學(xué)鉆在課桌底下，似乎想躲避飛蟲的叮咬，還有同學(xué)用力揮舞著文具盒，想用“武力”把飛蟲趕出教室……面對(duì)糟糕的課堂，您沒(méi)有責(zé)怪，而是讓我們猜猜那是什么飛蟲�！包S蜂！”“蜜蜂！”“飛蛾！”大家七嘴八舌。末了，您告訴我們，那是飛蛾，是不會(huì)咬人的昆蟲。接著，您還給我們講了一些有關(guān)它的分類，形體特征、生活習(xí)性等知識(shí)，語(yǔ)文課堂，我們學(xué)到了自然知識(shí)。回到家，我把這件事兒告訴了媽媽，媽媽直夸您智慧。我聽了，高興又自豪，因?yàn)�，您是我的語(yǔ)文老師！
李老師，我永遠(yuǎn)忘不了您設(shè)計(jì)的'“班級(jí)幣”。幣額為100元，每張班級(jí)幣的正面是我們班其中一個(gè)同學(xué)的照片，背面是我們?nèi)鄮熒暮嫌�。為了得到班�?jí)幣，我們的課堂變得活躍起來(lái)，回答問(wèn)題的同學(xué)越來(lái)越多，課堂紀(jì)律越來(lái)越好，同學(xué)們的作業(yè)越來(lái)越整齊、干凈……因?yàn)�，每個(gè)人都卯足了勁兒，要把全班同學(xué)的照片都收集齊，把小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光同有趣兒的“班級(jí)幣”一同珍藏在記憶里。
李老師，我最喜歡參加的，是您組織的各種實(shí)踐活動(dòng)：春游、采摘節(jié)、猜燈謎、聯(lián)歡會(huì)……春暖花開的日子，同學(xué)們結(jié)伴出游，我們品嘗到自然的芳香；國(guó)慶節(jié)棗園采摘，我們體驗(yàn)到勞動(dòng)的甘甜；“猜燈謎”讓我們巧思靈動(dòng)；聯(lián)歡會(huì)的精彩節(jié)目展，更成為同學(xué)們展示才藝的大舞臺(tái)。
我愛二班，團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的二班。那一次，一道數(shù)學(xué)題難住了我，正在我滿頭大汗、焦躁不安的時(shí)候，邊筱璇悄悄來(lái)到我身邊，耐心地給我講解，讓我明白了解這類題的解題思路和方法。
親愛的李老師，您不僅教給我知識(shí)，教會(huì)我做人，您還締造了一個(gè)幸福和諧的大家庭！
我愛二班，更愛您！
愿您永遠(yuǎn)年輕！永遠(yuǎn)美麗！
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年x月x日
畢業(yè)的一封信 篇15
此時(shí)此刻是20xx年4月3日23點(diǎn)29分，嘿：“你現(xiàn)在好嗎？你現(xiàn)在快樂(lè)嗎？你現(xiàn)在幸福嗎？”
從畢業(yè)工作到現(xiàn)在馬上就三年了，也算是完成了自己職業(yè)生涯階段性的首秀，慢慢的開始認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)里形形色色的人，認(rèn)清這個(gè)社會(huì)里淋淋種種的事兒；慢慢的開始考慮當(dāng)下的生活狀態(tài)是否是自己最喜歡的，考慮現(xiàn)在的工作是否是自己想要的，考慮著自己的人生發(fā)展規(guī)劃；慢慢的開始......會(huì)想很多！
總之，很累，然后定下神來(lái)，認(rèn)真的問(wèn)問(wèn)自己，“我現(xiàn)在好嗎？”回答是，“不好”，作為大部分來(lái)到大城市上大學(xué)然后留在那個(gè)城市工作的人之一，在這個(gè)城市里，住的是合租房，吃的是外鄉(xiāng)菜，講的`是南京話，所以我不好。
然后又問(wèn)自己，“我現(xiàn)在快樂(lè)嗎”回答是，“不快樂(lè)”，因?yàn)樘焯斐松习嗑褪歉C在狹小的合租房里睡覺，在公司上班要是有點(diǎn)想法吧那必須做好勾心斗角的準(zhǔn)備，要是想安穩(wěn)點(diǎn)吧不被老板重視，處處受氣，回家睡覺吧還有別人吵著你。所以我不快樂(lè)。
要問(wèn)我現(xiàn)在幸不幸福，那基本就不用說(shuō)了，在外打工，一個(gè)月就那么點(diǎn)工資，要等著交房租、交水電費(fèi)用，偶爾出去消費(fèi)一把，都得經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的心理斗爭(zhēng)和自我安慰才能夠下定決心，因?yàn)樯骡n票花透支。所以我不幸福。
其實(shí)說(shuō)了那么多，我都是在抱怨，但是我還是相反過(guò)來(lái)想利用這些抱怨來(lái)讓自己更清醒，更明白自己現(xiàn)在所處的位置，自己所處于的狀態(tài)，這樣才能夠清楚的知道自己未來(lái)或現(xiàn)在在做的每一件事是不是適合我，不至于執(zhí)迷不悟，迅速地在我現(xiàn)在暫時(shí)的洼地里跳躍出來(lái)。
總之也是在今后的工作生活中，學(xué)會(huì)不斷地?fù)Q位思考、反向思考問(wèn)題，得以更好地理解問(wèn)題、處理問(wèn)題，以至于在今后較長(zhǎng)的工作生活中找到自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
畢業(yè)的一封信 篇16
親愛的畢業(yè)生：
你們好！
時(shí)光飛逝，四年的大學(xué)生活即將落幕。一切仿佛就在昨天，你們背著行囊、懷揣夢(mèng)想來(lái)到瑯琊山下、醉翁亭旁的蔚園。在這里，我們見證了你們的成長(zhǎng)，圖書館里有你們孜孜不倦的身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐，蔚然湖邊有你們朗朗的讀書聲；在這里，我們有難舍的師生情、同學(xué)情，我們?yōu)楸荣惾〉眉芽?jī)一起開懷大笑過(guò)，我們?yōu)槌砷L(zhǎng)中的挫折落下難過(guò)的淚水，我們被自己的努力狠狠地感動(dòng)過(guò)；在這里，我們共同見證了學(xué)校的大發(fā)展，我們同心協(xié)力取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)，“全國(guó)文明單位”“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！薄叭珖�(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！� ……，而今，你們學(xué)業(yè)已成，即將帶著滿腔的熱情、厚實(shí)的'專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的實(shí)踐應(yīng)用能力，承載著新時(shí)代賦予的使命，踏上新的征程，開啟夢(mèng)想之旅。離別之際，母校還有幾句心里話與你們分享：
堅(jiān)定理想明方向。理想是人生的太陽(yáng)。沒(méi)有理想，整個(gè)人生都是灰暗的。青年大學(xué)生作為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，自覺地將國(guó)家的前途、民族的希望與自己的事業(yè)、自己的未來(lái)結(jié)合在一起，補(bǔ)足精神之“鈣”。
厚德載物納百川。著名教育家陶行知先生說(shuō)“道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也無(wú)甚用處”。母校希望你們每一位同學(xué)，走上社會(huì)，干事創(chuàng)業(yè)都要胸懷大德，牢記“修德求是博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，思變尚新，不斷進(jìn)取，在人生的道路上越走越寬。
自強(qiáng)不息立千仞。同學(xué)們，奮斗吧，讓鴻鵠之志引領(lǐng)你們前進(jìn)，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為你們搏擊的能量，讓不息的學(xué)習(xí)成為你們遠(yuǎn)航的動(dòng)力。
離別總是感傷，為銘記這一刻，請(qǐng)同學(xué)們銘記師恩，向老師道一聲：老師，您辛苦了！珍惜友誼，向同學(xué)道一聲：兄弟姐妹們，珍重！最后，請(qǐng)同學(xué)們自覺維護(hù)校園的文明與和諧，服從學(xué)校和學(xué)院的離校工作安排，按時(shí)辦理好離校手續(xù)，妥善保管好各類證件，自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，不酗酒、不打架，為學(xué)弟學(xué)妹們留下一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
衷心祝愿20xx屆全體畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦。歡迎�；丶铱纯�！
滁州學(xué)院
20xx年6月21日
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