家長(zhǎng)給孩子一封信（通用5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過書信吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。還是對(duì)書信一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的家長(zhǎng)給孩子一封信（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)給孩子一封信1
我未來的寶寶：
對(duì)不起，媽咪給不了你一個(gè)幸福的未來。請(qǐng)?jiān)弸屵涞淖运?有了你卻不能生下你。其實(shí)我是多么希望你能來到這個(gè)世界，讓你親眼看看這個(gè)世界有多美。但是，這個(gè)世界太過殘忍。媽咪不想你卷入這凡塵。不想看寶寶受苦。天堂很寧?kù)o。請(qǐng)?jiān)弸屵洹?/p>
這條路你走的太匆忙，媽咪不是狠心拋棄你。是媽咪不敢走下去。是媽咪沒有勇氣，讓悲劇再上演、所以我寧愿自己來寫上離別、是媽咪的錯(cuò)，讓你沒來得及讓你欣賞這個(gè)世界，讓你看看這個(gè)世界的`三寸日光。所以的錯(cuò)，讓媽咪獨(dú)自承擔(dān)吧!
寫信人：
日期：
家長(zhǎng)給孩子一封信2
寶寶:
你好!我是你的爸爸，我一直很期待你能給我和你的媽媽帶來什么樣的驚喜，也期待你出生時(shí)的樣子，有時(shí)我會(huì)傻想你到底是個(gè)什么樣的寶寶呢，是男孩呢還是女孩呢，到底像我多一點(diǎn)呢還是像你的媽媽多一點(diǎn)呢!有時(shí)也會(huì)想將來的你會(huì)是什么樣子的!說實(shí)話第一次做父親我心里特別點(diǎn)激動(dòng)，更多的是高興，剩下的就全是期待了!希望你乖乖的聽媽媽的話，做個(gè)懂事的寶寶!爸爸現(xiàn)在不在媽媽身邊，照顧不到媽媽，媽媽現(xiàn)在帶著你每天都很辛苦的，還要上班，你長(zhǎng)大了一定要好好心疼媽媽!
別惹媽媽生氣，別學(xué)爸爸!再就是爸爸希望你能夠健健康康的.，如果你是個(gè)女寶寶呢，爸爸就保護(hù)你們娘倆，如果你是個(gè)男寶寶呢，那咱爺倆就一起保護(hù)媽媽，你說好不好?未來的你無論有沒有出息，甚至有多大的成就，我跟媽媽呢，就想你平平安安，開開心心的，幸福就好!這是我第一次試著給你寫信，留給將來的你!
寫信人：
日期：
家長(zhǎng)給孩子一封信3
孩子，今天我想給你講一個(gè)故事。故事的名字叫：文明的距離。在遙遠(yuǎn)的瑞典，沃爾沃總部有兩千多個(gè)停車位，早到的人總是把車停在遠(yuǎn)離辦公樓的地方，天天如此。有人問那里的工作人員：“你們的泊位是固定的嗎？”他們答：“我們到的比較早，有時(shí)間多走點(diǎn)路。晚到的同事或許會(huì)遲到，需要把車停在離辦公樓近的地方�！�
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：多為別人著想時(shí)，你的路才會(huì)走得更遠(yuǎn)�！墩撜Z·衛(wèi)靈公》里寫著：“己所不欲，勿施于人”，朱熹在《與范直閣書》中也說：“學(xué)者之于忠恕，未免參校彼己，推己及人則宜�！贝呵飼r(shí)期，齊景公穿著溫暖的狐皮袍子站在窗前欣賞雪景。他覺得景致十分美麗，高興地對(duì)晏子說天氣很溫和。晏子直截了當(dāng)?shù)卣f：“古時(shí)賢明的君主自己吃飽了還想到別人在挨餓，自己穿暖了還想到別人在挨凍，經(jīng)常推己及人，這樣國(guó)家才會(huì)興旺�！笨梢�，我們中國(guó)自古以來就有設(shè)身處地替別人著想的優(yōu)良傳統(tǒng)。
做為新一代的獨(dú)生子女，你們當(dāng)慣了家里的小霸王、小公主，從小就受到爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)膵蓱T和寵愛，物質(zhì)生活和精神生活富足，所以漸漸的，養(yǎng)成了做事、說話習(xí)慣了以自我為中心的'習(xí)慣，很少考慮別人的感受。凡事不要只顧自己的感受、以自己的利益為中心，而是多想想別人，遇事如果能做到換位思考，仁愛待人，就可能得出不同的結(jié)論，改變已有的不正確做法。這樣就會(huì)多一分理解，少一分對(duì)立，避免對(duì)他人造成傷害。
最后祝你兒童節(jié)快樂，成長(zhǎng)為一個(gè)文明禮讓、尊重他人的好孩子！
寫信人：
日期：
家長(zhǎng)給孩子一封信4
親愛的孩子們：
你們好！
孩子們，你們可知道班級(jí)中最令人頭疼的就是你們因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而發(fā)生的沖突。正是這些小事可能會(huì)拉遠(yuǎn)我們的距離。
孩子們大道理你們都懂，可是未必都做得到！說話聲音輕一點(diǎn)，柔一點(diǎn)，請(qǐng)別人幫忙時(shí)加上“請(qǐng)”，自己不小心打擾別人時(shí)說聲“對(duì)不起”；別人無意中沖撞了你，就請(qǐng)你報(bào)以寬容的一笑，別人有意挑釁，你就繞道而行；自己心情不好時(shí)想個(gè)溫柔的方式發(fā)泄一下，別人心情不好時(shí)，給于理解和安慰。這些，真有這么難做嗎？為何，在你心情不好的時(shí)候，要把氣發(fā)在同學(xué)身上？為何，在別人無意犯錯(cuò)時(shí)，要變本加厲地以牙還牙？為何，在別人受到老師批評(píng)時(shí)，要扮鬼臉，投來輕蔑的`目光？為何，要在說完話后，還要加上一聲“豬”，一聲“白癡”，一句“神經(jīng)病”？你可知道，這些侮辱人的語言，都是“戰(zhàn)火”點(diǎn)燃的導(dǎo)火線？
所以，孩子，與人為善吧！ 看過一個(gè)故事，說是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有個(gè)中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這個(gè)中國(guó)婦人只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問道：“大家都把垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣？”中國(guó)婦人笑著說：“在我們國(guó)家，過年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢�，F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢？你看我的生意不是越來越好嗎？”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
寫信人：
日期：
家長(zhǎng)給孩子一封信5
孩子：
你好！
經(jīng)過高中近一年的學(xué)習(xí)生活，你已經(jīng)學(xué)了不少的知識(shí)，也漸漸習(xí)慣了高中的學(xué)習(xí)生活。這次，考試成績(jī)也不錯(cuò)，我們做為家長(zhǎng)很為你高心的同時(shí)，想對(duì)你說的有三點(diǎn)：
第一點(diǎn)：看著你健康快樂的成長(zhǎng)，是做為父母最幸福最自豪的事。進(jìn)入高一越來越多的作業(yè)和增重的書包，因長(zhǎng)久作業(yè)日益下降的視力，很為你心疼，但我們能做的.就是督促你注意學(xué)習(xí)姿勢(shì)，告訴你合理安排時(shí)間堅(jiān)持體育鍛煉，在保證身體健康的同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)永不放棄。
第二點(diǎn)：我想對(duì)你說的就是在家里的時(shí)間按排，如果作業(yè)做完了的話，可以讀十分鐘的樣子，盡管你在家里時(shí)，是個(gè)坐得住的孩子，但是時(shí)間按排上，還要再合理些。每天十分鐘，多看些新聞，多讀讀報(bào)紙。除了學(xué)習(xí)外，讀書看報(bào)也是一件很好的事情。
第三點(diǎn)：做父母的我們，為曾經(jīng)學(xué)生時(shí)代的青春沒有再努力一點(diǎn)，沒再更進(jìn)一層感到遺憾。雖然進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)不是唯一的出路，但如果沒有經(jīng)過為這個(gè)目標(biāo)奮斗的過程就會(huì)是人生的一種缺憾，沒有經(jīng)歷過這種“象牙塔生活”的人生也是不完美的人生。風(fēng)華正茂的花季正是吸取文化的大好時(shí)機(jī)，年少時(shí)機(jī)錯(cuò)過了就會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。何不抓緊機(jī)會(huì)搏它一搏，即使將來進(jìn)入不了重點(diǎn)大學(xué)，至少不會(huì)留下遺憾，畢竟曾經(jīng)真的努力過。
千言萬語，都盡在平日的“嘮叨”之中。
我們希望你幸�？鞓返爻砷L(zhǎng)，相信你一定會(huì)永遠(yuǎn)讓我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
寫信人：
日期：
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