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畢業(yè)寫給老師的一封信

時(shí)間:2024-06-13 14:34:03 思穎 書信范文 投訴 投稿

畢業(yè)寫給老師的一封信(通用18篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)寫給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)寫給老師的一封信(通用18篇)

  畢業(yè)寫給老師的一封信 1

敬愛的吳老師:

  您好!

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反。這讓我想起了我一年級的語文老師——吳老師。

  快要畢業(yè)了,給您寫一封信吧!吳老師,還記得嗎,6年前的9月1號。爸爸媽媽牽著我的手帶我來報(bào)名,我又是哭又是鬧又是打滾,就是為了阻止開啟我的小學(xué)生活,可是沒辦法,爸爸媽媽還是幫我報(bào)了名,報(bào)完名,我心不甘情不愿的走進(jìn)這寬敞明亮的教室——一年級的教室。我進(jìn)去之后沒一個(gè)人理我,我趴在桌子上大哭,這是您進(jìn)來了。您拿著書本,站在教室門口望了望,看同學(xué)們有沒有到齊。這時(shí),您那火眼金睛瞄到了我,您把書本翻在講臺(tái)上之后,輕切地向我走來,您逗我笑,給我糖吃,還給我講有趣的故事,你的和藹可親,你對我的關(guān)心,深深印在我心里。

  從此,我就喜歡上了您。您教的語文課我都很認(rèn)真學(xué),每次上課都是端端正正的坐著聽您講課,平時(shí)的作業(yè)做完了,我還叫媽媽給我買額外的作業(yè)來做。數(shù)學(xué)我就不那么認(rèn)真了,平時(shí)一上課我就愛跟同桌講悄悄話。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想,在數(shù)學(xué)老師的自習(xí)課上我壯著膽子,小聲地問:“羅老師,我數(shù)學(xué)是不是下降了好幾名?”說完,我低著頭,不干正視羅老師,羅老師也沒說什么,但是我已經(jīng)知道結(jié)果了。放學(xué)之后,我垂頭喪氣的從辦公室路過,您的火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我,您連忙叫住了,您問我怎么回事,我一臉委屈的說:“我數(shù)學(xué)成績下降了好幾名!”說完,眼淚就嘩嘩流下來了,你拿著您的.手帕替我擦干了眼淚,慈祥的鼓勵(lì)和安慰我說:“不要那么傷心了,下次努力就好了!蹦脑捳Z深深激勵(lì)了我,之后,我每一次的作業(yè)不會(huì),我下課之后總會(huì)來請教您,您不管多忙,都會(huì)擠出時(shí)間來交我。老師啊,我想對您深深的說:“感謝您,感謝您對我的幫助,插柳之恩,終生難忘!”

  在我們心中,老師是大樹,能為我們遮風(fēng)擋雨;老師是燈光,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是雨露,滋潤我們這些禾苗將康成長……

  祝您

  身體將康,青春永存!

  畢業(yè)寫給老師的一封信 2

敬愛的老師:

  您好!

  馬上就要畢業(yè)了,我有太多太多的話想對您說了,可是,每次看到你,我就說不出話來,于是,我就寫了這封信給您。

  老師,您知道嗎?大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

  我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

  您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。

  您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。

  平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

  老師,您教授了我們這么多的知識(shí),我們本想好好的回報(bào)您,可是,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,離開這個(gè)學(xué)習(xí)了,我非常的.舍不得您,不過,在以后的道路上,您對我們的鼓舞,將不斷鞭策著我們前進(jìn)。

  畢業(yè)寫給老師的一封信 3

敬愛的蔣老師:

  您好

  我之所以給你寫這封信,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)了,我將要離開您了。

  老師,在畢業(yè)前得幾個(gè)月,我有一個(gè)苦惱就是不自己能否考一個(gè)好成績我有一個(gè)很大的毛病就是粗心,因?yàn)榇中奈业某煽円恢粵]有提高上來,您批評過我,可我根本沒有放在心上。有一次考試后,我看著發(fā)下來的卷子驚呆了!76分”正在這時(shí)您把我叫到了您的面前,那時(shí)候您非常生氣,臉漲的通紅,我還看見您的.臉上火辣辣的。

  會(huì)到了座位上的時(shí)候,我才知道您是為了我好。您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對我嚴(yán)厲。

  老師我曾想過,只要我把粗心的毛病改掉。粗細(xì)不僅影響升學(xué),而且還會(huì)影響今后的工作。

  老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病,今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對我的期望。

  畢業(yè)寫給老師的一封信 4

敬愛的老師:

  您好!

  五年畢業(yè),桃李芬芳!五年了老師,自從一年級的時(shí)候,您就想園丁一樣播下種子,一直養(yǎng)育著我們。您的知識(shí)甘露令我們這些幼苗永生難忘!

  記得三年級的時(shí)候,那天走進(jìn)教室的您緊閉著嘴,到黑板前寫了幾個(gè)大字:手語課,然后扭過頭來將目光對準(zhǔn)我們,開始用手語與我們交流。您又在黑板作了解釋,因嗓子啞而將這節(jié)課變?yōu)槭终Z課。那時(shí)我的心頭陡然一緊,尚老師艱辛的一幕一幕又浮現(xiàn)在眼前:熬夜給我們改作業(yè),不惜身體一次次為我們輔導(dǎo),和我們交流,午睡時(shí)間仍對我們不放心,打電話和家長溝通。老師!老師,您這位辛勤的園丁我們永生難忘!您的一滴滴知識(shí)玉液瓊漿令我們一輩子收益!你的恩情我們永生難忘。

  還記得四年級上半學(xué)期剛開始時(shí),我的學(xué)習(xí)幾乎直線下滑,聽課狀態(tài)也是大不如前。您那時(shí)著急萬分。您給我爸打進(jìn)了電話,然后與我爸交流,我在旁邊聽到了尚老師的話“您給一哲交流交流,看看是哪出了問題?需要改正,他是個(gè)不錯(cuò)的孩子……”也就是這幾句很普通的話,卻是您的淳淳教導(dǎo),這聲音那么溫和,那么熟悉,每一絲都包含著您的關(guān)心,每一縷都飄蕩著您的希望。那一刻,我的眼角濕潤了,感動(dòng)得熱淚盈眶。老師如此的'嘔心瀝血,為我們提高成績而操心,在小學(xué)五年之中用心血為我們的知識(shí)保駕護(hù)航,您真?zhèn)ゴ螅?/p>

  更記得五年級上學(xué)期,一次考試成績不錯(cuò),不免開始有點(diǎn)得意忘形,朝同學(xué)們炫耀起來,您看到后,放學(xué)時(shí)又一次告誡我:“這次考得雖然不錯(cuò),但別太驕傲,這成績比外班差遠(yuǎn)了,別得意忘形,把目標(biāo)定得遠(yuǎn)一點(diǎn),謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后……”我聽得出來,話雖嚴(yán)厲,卻是另一種形式的激勵(lì)。要將目標(biāo)定的遠(yuǎn)一點(diǎn),為班級榮譽(yù)增光添彩。

  五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,敬愛的老師,您是我們小學(xué)時(shí)溫馨的港灣,您是在我們迷路時(shí)那顆最明亮的北極星,您更是我們小學(xué)五年時(shí)光守衛(wèi)著的解放軍戰(zhàn)士!

  祝您笑口常開,萬事如意!

  畢業(yè)寫給老師的一封信 5

敬愛的老師:

  您好!

  畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂,帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們半夜夢醒,觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

  曾經(jīng),我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來。

  彼時(shí)的少年,可以穿著拖鞋來報(bào)名,一定要每天中午啃一個(gè)大蘋果才能安然入睡,一定要為非作歹一番,被斥責(zé)了之后才能乖乖上課。

  彼時(shí),我們正年少,帶些懵懂,帶些無知。

  此時(shí),我們要告別那段青澀的日子,因?yàn),老師,是你們讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你們身上,我們看到了一種真誠的愛,無關(guān)名,無關(guān)利,那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好,那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護(hù)航。

  我們在這里相遇,相識(shí),相知,誰說這不是一種緣分呢。

  琴瑟合鳴,風(fēng)華無端,如花怒放的手勢,孤獨(dú)激烈的.聲音,紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良,讓我們在人生最美好的時(shí)光里遇見了你們,生命變得如此美好,如此美妙。

  七月的日子,我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於,也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺,也許,我們會(huì)哭著不肯說再見,一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。

  我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝你們陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬,同舟共濟(jì),風(fēng)雨無阻。你說,我們都只是孩子,也許我們無法用更好的方式來表達(dá)我們的謝意,也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達(dá)的感恩,但是,請相信我們,我們每個(gè)人的心里,真的知道你們對我們有多好。

  我們走了,帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來一批又一批學(xué)生,繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年。

  畢業(yè)寫給老師的一封信 6

敬愛的李老師:

  您好!

  首先感謝您五年來的教育與照顧。我們即將畢業(yè),一想到要離開這個(gè)大家庭,說實(shí)話我真的很舍不得我的同學(xué)們、老師們但是不管怎樣我們會(huì)被分到不同的班這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不會(huì)改變了。所以李老師在這最后不到一個(gè)月的時(shí)光里我們會(huì)盡量給您一個(gè)好的印象,請您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣,讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個(gè)星期。

  還記得我們好幾次要期中、期末考試的時(shí)候您帶著我們做筆記、抄題、背題,真的'好累,有時(shí)候新買的一支筆兩天不到就沒油了,但是考了個(gè)滿意的成績回來都不覺得累了。

  您記得么我們五年級下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的名次,得了好多獎(jiǎng)品呢!我們拔河得了季軍好多同學(xué)都不服氣,不甘心的哭了好久。

  我們的快樂記憶有好多,希望您可以記住。

  祝:

  工作順利、身體健康

  畢業(yè)寫給老師的一封信 7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級轉(zhuǎn)來這時(shí),是贠老師景老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥?傻胶髞,景老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!

  到二年級,就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級,又換了一位語文老師,她叫秦老師。她對我們非常好,可好景不長,到四年級,又換了一位語文老師。她叫徐老師,長得漂亮,但出了一次禍?zhǔn),她?胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語文老師是張老師。起初,我對他的影響特別壞,漸漸地,我對他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語文老師又換了,他叫張老師。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的`好習(xí)慣。

  再說說我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來這,我誰都不認(rèn)識(shí),覺得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開的。

  光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!

  再見了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,朋友,再見了,母!ぁぁぁぁぁ

  畢業(yè)寫給老師的一封信 8

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx。時(shí)光像一匹駿馬,來去匆匆,眨眼間我們要升六年級了,雖然您僅僅教了我們還不到一年時(shí)間,但我們都喜歡上了您這位與眾不同的老師。

  記得您剛步入我們的教室,只是簡單介紹了一下自己便投入工作中去。當(dāng)時(shí),我很擔(dān)心您撤掉我這個(gè)“原班長”,您沒有這樣做,這讓我對學(xué)習(xí)以及班級管理的信心更加堅(jiān)定。您上課從來不喝水,拿書的概率也幾乎為零。您知識(shí)淵博,在給我們講《七律·長征》這首詩時(shí),告訴我們紅軍長征中很多感人的故事,您的講述生動(dòng)形象,十分精彩。雖然有時(shí)您也會(huì)“自戀”一些,但我覺得如果不是有真才實(shí)學(xué),是“自戀”不出來的。

  老師,您還記得“篆隸楷行草,唐宋元明清,五二必勝”這句口號嗎?記得當(dāng)時(shí)是在學(xué)漢字的演變過程時(shí),您為了讓我們記住,就隨口編了一副這樣的對聯(lián)并成了我們班的口號,讀起來還很有氣勢,大家一下子就記住了,考試時(shí)出了這種題,我們都能答對,這多虧了您啊!您每天都鼓勵(lì)我們,讓我們有上進(jìn)心,家長們也反應(yīng)同學(xué)們都愛學(xué)習(xí)了,雖然我們有時(shí)很調(diào)皮,但那散發(fā)出來的都是可愛。

  老師,去年冬天,您每天拿著拖把擦地,有許多同學(xué)很不理解您的做法,您告訴我們,有干凈的地板細(xì)菌會(huì)減少,有利于我們的健康,當(dāng)時(shí)有的同學(xué)還不相信,可沒想到,整整一個(gè)冬天,班里很少有請病假的,這都是您辛勤的付出呀!

  老師。吸煙對身體有很大的危害。您教我們寫“勸人不要吸煙”的口語交際題頭頭是道,可是輪到您身上,又有誰來勸呢?老師,學(xué)校里多處貼著“不要吸煙”的標(biāo)志。可您對它“視而不見”,您難道沒有發(fā)現(xiàn)您現(xiàn)在咳嗽的.次數(shù)越來越多了嗎?老師,為了您和他人的健康,請不要在吞云吐霧了。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您為我們批改作業(yè)常常至深夜,那一道道紅勾是您辛勞的標(biāo)志,您放心,我們不會(huì)辜負(fù)您對我們的殷切期望,我們一定會(huì)努力改變自己的。

  敬祝

  身體健康工作順利

  畢業(yè)寫給老師的一封信 9

敬愛的周老師:

  您好!“光陰似箭,日月如梭!暹@把箭從來都是不等人的,它要么是脫離靶心,要么是擊中靶心,在我快要脫離靶心的時(shí)候,是您再箭飛速移動(dòng)時(shí),用您的力量把他扶正的!有句俗話說得好“一日為師,終生為父。″我就像一顆小鳥蛋,您用自身的溫?zé),歷經(jīng)無數(shù)天把我從蛋殼中孵化出來,是您教會(huì)了我如何飛行,您就是我的第二任母親,謝謝您給予我的幫助,在您剛?cè)胧纸涛覀兊?時(shí)候,我們讓您操碎了心,如今我們要分開了,也沒有讓您省過幾次心,我們都為以前的幼稚、調(diào)皮,感到慚愧,是您把我從小男孩變成了大男孩,謝謝您,周老師!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!迦绻缅X可以買到時(shí)間的話,那么我希望再買十年。再過幾個(gè)周,我將離開自己的母校,去往新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師,我多么不舍的同學(xué)老師!還有這滿滿回憶的母校!以前我還沒有您的一半高,現(xiàn)在我卻長得和你差不多了,周老師您怎么變矮了呀?以前寧臉上充滿的膠原蛋白的臉,現(xiàn)在變得黯然無色,周老師您多就去換了一張臉!燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候,我們的小學(xué)生涯多久才會(huì)回來呀?我不禁,頭涔涔而淚潸潸了,我的手漸漸變得空虛,我不知道有多少時(shí)間從我手中溜去,您在我心中留下了永恒的記憶,像一縷長達(dá)一百億年的陽光,雖然持久,但終會(huì)走向離別之際。

  周老師,即使我離開了自己的母校,我也會(huì)分時(shí)段來學(xué)校探望您,我深知您在我們面前流下了不舍的眼淚,您舍不得同學(xué)們,同學(xué)們也同樣舍不得你,要說小學(xué)生要做我記憶最深的人,那就是您了。

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 10

敬愛的張老師:

  您好!我是您的學(xué)生xxx,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實(shí)在有千萬個(gè)舍不得,千萬個(gè)對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠(yuǎn)在六年級一班這個(gè)班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會(huì)繼續(xù)教書,但我知道,您永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。

  今后的日子里,我的征程還很長,但我總會(huì)有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會(huì)改變對您的思念。有時(shí),我聽到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的.結(jié)果呀!難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實(shí)無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會(huì)隨時(shí)光的流逝,我記不真切了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

  祝您:工作順利、身體健康

  寫信人:

  日期:

  畢業(yè)寫給老師的一封信 11

敬愛的老師:

  你們好!

  時(shí)間如流水一去不復(fù)返,六年了,我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了,在這里我有很多很多話想對大家說。

  在最后一學(xué)期里,我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了,當(dāng)時(shí)我們的心里都不好受,我多么想對老師說一聲“對不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達(dá),老師哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)而哭,而是因?yàn)槲覀円詾轵湴恋牧昙壱话,成績大大下滑,因(yàn)檫@個(gè),陳老師不知道生氣過多少次,著急過多少次,老師的全力以赴讓我們真正體會(huì)到要努力讀書,在這次畢業(yè)考試中,我們終于取得了好的成績。我們終于能讓陳老師欣慰了,同時(shí)我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師,為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔老師。在復(fù)習(xí)期間,孔老師每天都會(huì)在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習(xí)資料,而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重,經(jīng)常會(huì)逗我們開心,我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí),而孔老師就顛倒了這一概念,因?yàn)樗冻,所以我們?yīng)該回報(bào)。千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝你們!

  6年來,我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的.友誼。我們一起哭過,一起笑過,一起為自己的理想奮斗過。在一次次拔河比賽中,我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中,我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久后,同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書了,我們再也見不到這24張熟悉的面孔了,在這里我祝大家:笑口常開,學(xué)校進(jìn)步!同學(xué)們,挫折只會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng),這次考試覺得不滿意的同學(xué)們請不要灰心,我覺得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來判斷我們是否優(yōu)秀,只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天,讓我們一起努力吧。

  我的母校悅來小學(xué),再見了!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 12

親愛的初一班主任:

  您好!這幾天,我們已經(jīng)不再是小時(shí)候那個(gè)天真無邪的小孩子了!記得我們剛進(jìn)初一,您就給了我們一個(gè)新的任務(wù),我們的心里很高興,我很期待初一的到來。

  我很喜歡您吳老師。因?yàn)槟o我們上了一節(jié)特別的.語文課。您的課上得非常認(rèn)真,聲音非常清晰,我聽得很認(rèn)真,生怕出錯(cuò)了。下面的時(shí)候,我一定要認(rèn)真聽課,做題目認(rèn)真做,認(rèn)真記好每道題,爭取考100分!

  您不但教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且還教學(xué)質(zhì)量,您還給我們做錯(cuò)了幾道錯(cuò)題。我在語文考試中有一道題做錯(cuò)了。我一看題目就馬上去做,心想:這道應(yīng)該怎么做,這樣就不會(huì)犯了,這次考試我沒有考好,不應(yīng)該錯(cuò)的題目要抄錯(cuò),還有就是題目沒有做對,我的心里一直在默念,希望下次考試時(shí)再錯(cuò)。

  你們說,這次考試的成績好嗎?我很喜歡您的教學(xué)方法,我很喜歡您教我的方法,我知道您為我所做的每一道題都是為了我的學(xué)習(xí)。您是我的好老師,您每天為我們上課,批改作業(yè),我們的學(xué)習(xí)成績在班里可是名列前茅!

  最后,我希望您的學(xué)生能夠繼續(xù)努力,不會(huì)辜負(fù)您對我們的期望!

  祝您工作順利!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 13

敬愛的老師:

  您好!我馬上就要踏入初中,成為你的學(xué)生。希望我可以再您的手下變的很優(yōu)秀很優(yōu)秀,不給您掉鏈子。

  我是一個(gè)懂事的孩子,您讓我做的是事,我一定可以做的非常的完美,但是我的學(xué)習(xí)不好,這就是我想成為您的學(xué)生的理由,讓我在您的手下,可以變的非常的優(yōu)秀非常的優(yōu)秀,給您掙光。我非常的會(huì)說話。我是一個(gè)高高的胖胖的大男孩,是一個(gè)可以為班級著想的學(xué)生。我不會(huì)寫字,不會(huì)寫漂亮,希望可以在您的手下,可以一首非常好的字。經(jīng)常參加比賽,為你爭光,成為你的的得力干將,成為您做新人的好學(xué)生,成為班上學(xué)習(xí)最好的好學(xué)生,成為班上最好最好的學(xué)生,成為班上寫已收好字的好學(xué)生。

  我要是成為了您的學(xué)生一定好好學(xué)習(xí),多做一些對班級有意義的事情,不惹事,不干壞事,在宿舍不說話,干干凈凈的睡覺,我有的我時(shí)候可以發(fā)揮超長,也有的'時(shí)候會(huì)大失前蹄。我有的時(shí)候表現(xiàn)很好,也有的時(shí)候表現(xiàn)很不好,也有的時(shí)候不打人,我希望您可以幫我改掉我雖有的壞毛病,成為您收下最好最好的好學(xué)生。

  我很形象成為您的學(xué)生,成為你的的得力干將,成為您做新人的好學(xué)生,成為班上學(xué)習(xí)最好的好學(xué)生,成為班上最好最好的學(xué)生,成為班上寫已收好字的好學(xué)生。

  我在這里非常的向往我的初中學(xué)校。

  祝您身體健康!萬事如意!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 14

尊敬的老師:

  您好!

  您是幽暗的森林中的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進(jìn)的道路。您是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆,風(fēng)雨無阻地指引,只為引領(lǐng)我們駛向夢的港灣。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我從一個(gè)懵懂的孩子蛻變成有夢敢搏的青少年,但即便如此,時(shí)光終究磨不去我們的“師生情”;貞浧瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然歷歷在目。

  曾記否,那年,剛踏入新學(xué)校的我就被賦予了這個(gè)夢寐以求的職位。但好景不長,我很快就面臨著重重威脅。那天,當(dāng)你宣布這個(gè)職位由她來擔(dān)當(dāng)時(shí),我的心情百感交集,整節(jié)課都趴在桌子上偷偷啜泣,反復(fù)地思索著您為何如此做,但卻揭不開那層“迷霧”。那節(jié)課,我的腦海里充斥著只有對你的恨!下課后,您讓我去辦公室,盡管百般的不愿,又不敢違背您的指令,只好邁著沉重的步伐走向辦公室,一路上,灑下的,只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠!

  沒有責(zé)備,沒有批評,您示意我坐下,還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚,您凝視著我,眼神中充滿著一種未知的力量,那似乎是對我的鼓勵(lì),又或是對我的關(guān)愛。那次,您對我說了很多,但在那時(shí)的我看來,無疑是偏袒。那一次起,我承諾自己要用成績證明自己!

  從那時(shí)起,我開始走向了通往學(xué)習(xí)的漫長旅程。每當(dāng)自己堅(jiān)持不住時(shí),總是逼著自己不放棄,只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地,我也喜歡上了學(xué)習(xí),由被動(dòng)成為了主動(dòng)。功夫不負(fù)有心人,那次期中考試,我的成績突飛猛進(jìn),也成功奪回了本屬于自己的.東西。

  從那之后,我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍,與懶惰匹敵,一路上披荊斬刺,走向了通往夢想的道路。

  感謝您,您的這次調(diào)整,不僅是對組長這個(gè)職位的調(diào)整,更是對我人生的調(diào)整。使我從迷茫墮落中脫翼而出,蛻變成有夢敢闖的孩子。感恩您,讓我成為全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。

  鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧櫵某砷L。蒼鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天提供給它翱翔的天地。我感恩您,是因?yàn)槟幌r(shí)間在您臉上刻下道道痕跡,只為看到我們健康成長。

  老師,我感謝您教會(huì)我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!

  此致:

敬禮

  祝您

  桃李滿天下,春風(fēng)遍人間!

您的學(xué)生

  20xx年2月14日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 15

敬愛的姚老師:

  你好!

  我之所以提筆來給您寫這封信,是因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),將要離開您了。每每想到這里,許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……

  老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好大學(xué)。我唯一的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽兲岵簧先ァDu過我,可我卻并沒有放在心上。有一次考試后,我看著發(fā)下來的試卷,驚呆了。"76"分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。您把我叫上講臺(tái),我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您。"76分"您又重復(fù)喊了一遍,指著我的試卷對我說:你看看自己的試卷!隱 穩(wěn)不分,你是怎么寫作業(yè)的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?你……!

  您生氣了,臉漲得通紅我看到您的目光,臉上火辣辣的.。

  當(dāng)我回到座位的時(shí)候,不知怎么,恨起您來,現(xiàn)在我才知道您是為我好,您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對我嚴(yán)厲。

  老師,我請您原諒我,原諒我在短時(shí)間里對您的恨。我請求寬恕,因?yàn)椋弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨過您,您一定會(huì)傷心的。

  老師,我曾經(jīng)想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績是能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會(huì)影響今后的工作。

  姚老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么事,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對我的期望!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 16

親愛的劉老師:

  您好!

  光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,,將會(huì)伴隨著我們畢業(yè)......老師,我想對您說:以前我們每天都非常期待放學(xué),但是,到畢業(yè)那天,可能就不會(huì)了......你說,我們在畢業(yè)那天,是哭......還是笑呢?。六年過去,小學(xué)就畢業(yè)了,就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點(diǎn)來臨,我卻希望這天永遠(yuǎn)不要到來。

  可往往“天不從人愿”,但是,這天,遲早會(huì)到來的......記得軍訓(xùn)那天準(zhǔn)備回去。沒想到大宋老師來了。她交了兩位小領(lǐng)袖,和您劉老師......我們做錯(cuò)了很多事情,都是您來為我們承擔(dān),沒想到,現(xiàn)在,您還要為我們承擔(dān)責(zé)任?看著您跑步喘氣的樣子,我真的有一種說不出來的感覺?天下著下雨,是天上的云在為我們有這種承擔(dān)責(zé)任的感覺流淚?是天在為我們憐惜這“師生情”?我們都站在那里,聽著大宋老師跟我們說......我們長大了!!開始,同學(xué)們都默不作聲,慢慢地,愈來愈多??聽了,也說了,我只覺得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會(huì)這樣呢?我為什么要哭呢?是因?yàn)槲覀兊膶δ鷦⒗蠋熌愕那橐馓亓藛?雖然我千方百計(jì)讓眼淚不落下來,但還是無濟(jì)于世,眼淚問世了。我的手背打濕了,眼睛更紅了,才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學(xué)也哭了。是呀。人世間最痛苦的.不就是跟自己最親的人分離嗎?老師,臨近畢業(yè)了?我會(huì)為將來的學(xué)習(xí)努力,不會(huì)讓您擔(dān)心。

  老師,雖然即將畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的,千言萬語都表達(dá)不了我對您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激,我只能真心地對您說一聲:老師,你辛苦了。老師,您休息吧......老師,您是我們的榜樣。!”

  祝您:身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 17

敬愛的鄭老師:

  四年級的時(shí)候,您接手了我們班,從此,我們班語文老師的位置總算穩(wěn)定了下來。

  記得您第一次走進(jìn)教室的時(shí)候,說了一句至今令我印象深刻的話:“講臺(tái)旁邊這兩個(gè)是要上清華北大的嗎?”全班頓時(shí)爆出一陣笑聲,因?yàn)橹v臺(tái)旁兩個(gè)是因?yàn)楸憩F(xiàn)不好才被移到講臺(tái)的,經(jīng)過同學(xué)解釋,您才恍然大悟。這一幕已深深地刻在我心里。

  在您的課上,氣氛總是很輕松很活躍,您是個(gè)幽默的老師,有時(shí)候講到一些題,您還會(huì)講一些相關(guān)的“題外話”,起初同學(xué)們只是聽。而現(xiàn)在熟了之后,您講“題外話“的時(shí)候還有同學(xué)會(huì)調(diào)皮的.說一兩句,您也常常會(huì)回應(yīng)幾句,于是上課就變成了一件有趣的事。

  記得您在自我介紹的時(shí)候,曾說過自己是一位老教師,教了二十多年了。我們班甚至有一名同學(xué)的媽媽是您的學(xué)生,聽到這句話,我十分驚訝,但仔細(xì)想了想,也確實(shí)有可能。有時(shí)候在批評學(xué)生的時(shí)候,您可能還會(huì)“吐槽”家長兩句。讓我覺得您是個(gè)幽默又“霸氣”的老師。

  有時(shí)候下課,您甚至?xí)臀覀兞牧奶,玩一下,記得有一次,女生們在跳皮筋,您也脫下高跟鞋和他們玩成了一片。還有一次,一個(gè)同學(xué)趴在課桌上睡覺,把口罩拉成了眼罩,還放了一個(gè)小風(fēng)扇吹,您拿著手機(jī)拍了下來,還配上了一兩句文字,引得在場同學(xué)紛紛大笑。

  三年過去,您在我印象里始終是一個(gè)幽默又“霸氣”,心里有無數(shù)的故事,又有點(diǎn)“童心未泯”的好老師。

  祝您

  事業(yè)順利,身體健康!

  您的學(xué)生:

  畢業(yè)寫給老師的一封信 18

尊敬的鄭老師:

  您好!屋外的喇叭花又盛開了,它們正滴滴答答地對我們述說著離別之情,又是一年一度的畢業(yè)季。我記得我讀四年級時(shí),是您接手我們班的語文,當(dāng)時(shí)的您一頭卷發(fā),鼻梁上頂著一副金邊眼鏡。您剛進(jìn)我們班級時(shí),對于我們每一個(gè)人都不太熟悉。但隨著日子一天天的過去,您對我們我們班的.每一個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績等都基本了如指掌。

  有一天,您第一次,也是我的第一次近距離和您說話,您把我叫到跟前,盯著我問道:“你的字怎么會(huì)如此的糊涂,如此的潦草,你媽媽難道沒有讓你去練字嗎?”我在一旁一聲不吭,然后您又問道:“你個(gè)人覺得這些字好看嗎”這次我搖了搖頭,您有再一次說道:“既然你也覺得不好看,那你就要把字寫得好看,明白嗎?”我連連點(diǎn)點(diǎn)頭。之后我每天照您的要求,每天練一頁字。

  在課堂上,您總會(huì)用一些生活中的實(shí)例來說明道理。您不會(huì)照本宣科,也不會(huì)把分?jǐn)?shù)擺在第一位,遇到筆記做的十分工整的同學(xué)你會(huì)進(jìn)行表揚(yáng),而遇到上課時(shí)昏昏欲睡的同學(xué),您會(huì)讓他出去洗洗臉或自己站一下,等他不想睡覺時(shí)自己坐下。

  您在這三年無怨無悔地把我們拉扯到了六年級。您雖年近五十,但是在我心中您是最年輕、最美麗的語文老師。

  祝您

  身體健康,萬事如意。

  您的學(xué)生:

  6月20日

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