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致老師的一封信

時間:2022-05-17 21:43:06 書信范文 投訴 投稿

2021致老師的一封信范文800字(通用6篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的2021致老師的一封信范文800字(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

2021致老師的一封信范文800字(通用6篇)

  致老師的一封信1

尊敬的劉老師、姜老師、朱老師:

  您們好!

  今天的日子,很簡單,但很特別:簡單的是很普通、很平常;特別的是,又有一屆新的生命與新的未來,即將在您們的助力與見證下,邁上新的成長臺階。請允許我代表家長,懷著非常喜悅、感恩與敬畏的心情,表達對您們誠摯的敬意!

  從上小學(xué)一年級開始至今兩年的時間中,孩子在您們的關(guān)愛、呵護與悉心的教導(dǎo)下,于生活,她懂得了友愛與分享:當(dāng)自己成績考的較好時,會想如何去和同學(xué)去分享自己的學(xué)習(xí)心得,在她小小的心靈中明白“同學(xué)”的意義就是共同學(xué)習(xí)、共同進步;看到電視中災(zāi)區(qū)的孩子不能上學(xué),她每個月都讓父母將自己儲蓄的零花錢,通過慈濟幫助更多的孩子,她似乎也懂得滴水可以匯聚成大海;每次的集體活動,她都樂意參加,因為她明白團隊中個人的力量不可低估。于學(xué)習(xí),她獲得了進步與成長:字體更工整了、發(fā)言更積極了、作業(yè)更認真了、出現(xiàn)不足的時候能反思了,受表揚的時候更謙虛了;回家后,第一時間做作業(yè)、整理內(nèi)務(wù)。

  二年級以來,從小孝順的她,對孝順的理解更加深刻了,給爺爺、奶奶病中送藥、端水、捶背,與爸爸、媽媽交流自己對事情的'看法中充滿了閃光點。在參加了《五福人生》的分享后,給爸爸提了寶貴的改進建議,并說:我要做五福少年,你們要做五福家長,我們家庭要建成五福家庭。

  點點滴滴的背后,我們誠摯地感恩老師們平素的辛勤付出和嚴格要求。由于在外工作緣故,二年級只參加了一次家長會,但對會議記憶深刻:老師細心的準備、總結(jié)、反思、研討與建議,讓我們深深地感動。會后,積極采納家長的建議,及時的建立微信群,實現(xiàn)了教育環(huán)節(jié)中學(xué)校與家庭的聯(lián)動與共享,“成長,一定同步”。

  這不由得讓我對“教育的本質(zhì)”有了更深的思索:我覺得教育的本質(zhì),是在啟發(fā)與喚醒中,“教”之以禮,“育”之以德。孩子進步是果,園丁澆灌是因;春華秋實、累累碩果,讓我們家長也真誠的感受到了您們的大愛,正在浸透著生命喜悅的成長:您們,既是孩子們的老師,也是我們的老師,向您們致敬!

  新的年級,新的臺階,新的起點。

  我們堅信,您們的大愛與用心,一定會在孩子們的生命中銘刻、傳承和流淌!由衷地祝福您們:生活幸福、工作順利、一切吉祥!

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  致老師的一封信2

幽默的任老師:

  您好!

  私下里我都管您叫miss任,因為“迷死人”嘛!所以可以看出miss任多么迷人了。

  “一日為師,終身為父”這句話用在miss任身上一點兒也不為過。五年來,我們一起生活的點點滴滴就像在播放一部電影,一幕幕的在我的腦海中回放。那時的您是那么的年輕,可是為了給我們傳授知識,讓我們進步,您在不知不覺中漸漸變老,我們慢慢長大。您的頭發(fā)不再像以前那樣烏黑順滑,甚至有了一縷縷令人牽掛的白發(fā);您的臉龐不像以往那樣潔白緊致,甚至有了一條條令人揪心的魚尾紋。

  有人說,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們;有人說,老師像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌我們;而我卻認為,老師是天上的一輪明月,在黑暗中指引我們前行。我們一絲的進步,就嫩博得您真誠的笑臉。上課不愛回答問題的學(xué)生舉手了,您笑了;上課走神的學(xué)生聽講了,您笑了;看到一份滿分的作業(yè),您笑了……看著你的.微笑,我們也在微笑?粗阍谏鷼猓覀円采鷼饬。

  我們都超喜歡Chinese課,因為您那幽默的講話方式,令我們捧腹大笑,總之,只要一上您的課,全班一片“嘻嘻哈哈“聲。我們愛上您的課,因為全班同學(xué)都是一個一個的”宇宙超級無敵霹靂小饞貓“。您出差,總能給我們帶來意想不到的喜悅。所以,每次您出差的時候我們又高興有有點傷心。Happy是因為有“美味的食物“傷心是因為見不到妙趣橫生的”迷死人了“。

  Miss任你可是咱們班的“國家領(lǐng)導(dǎo)人“,只要一有您的身影,全班由鬧鬧哄哄一下變得鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽到見,若不是一直在教室呆著,真以為自己進錯教室了。

  Miss任一走。全班立刻就群“蟲“無首,遍地狼煙四起,前后左右遇人就聊,管你東南西北,從中華五千年聊到未來世界,從馬航失聯(lián)聊到今天晚上吃什么。暈!天知道這是腫么聊得?熱熱鬧鬧的教室與寂靜的校園形成強烈的反差。忍不住在心里瘋狂吶喊:”任老師。您快回來吧!

  祝:天天好心情!

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  致老師的一封信3

現(xiàn)在親愛的老師:

  您好!

  恕我直言,我認為您今天的行為十分不妥。首先,這些題是我們認真寫出來。人總有不會的時候,就算我們不會,您也可以來教我們,而不是把我們的“勞動成果”扔在地上。您這種行為可以說是踐踏了我們的尊嚴與自尊。我們都有可能成為老師,您這么做無疑給我們做了一個“極好”的榜樣。如果孩子們的作業(yè)有所不足,我們是不是就可以當(dāng)著他們的面把他們的“心血”扔在地上?這種行為,是不是會在孩子們的心里蒙上不可磨滅的陰影?都說“為人師表”,您給我們開了個“好頭”,我們是不是就可以這樣對我們的'學(xué)生?換句話說,老師您讀過大學(xué)吧?寫過論文吧?如果您的導(dǎo)師,因為您平時的一個小錯誤而把您的論文扔在地上,您會有何感想?

  再退一步說話,是,就算我們有搶學(xué)妹的浴室,我們是不對。但是這件事情的始末您又了解多少?您能保證您聽到的都是真的?惡人先告狀,以訛傳訛,這些詞您應(yīng)該明白吧?大家都要互相尊重,這道理是人都懂?蛇@些學(xué)妹,開學(xué)第一天就給我們擺了一道譜,將了我們一軍,先不“尊老”我們?nèi)绾巍皭塾住?是,我知道我們的做法欠妥,我們?yīng)該當(dāng)文明人與她們講道理,而不是以牙還牙。我們也都知道了錯誤,宿管,班主任都有與我們交流,也明白了始末,想出了一些解決辦法。這才是正確的,“深得民心”的做法,而不是像您這樣不分青紅皂白的侮辱我們。您這么做根本不能讓我們認識到錯誤。這個年齡的人都是彈簧,遇強則強遇弱則弱。您覺得您這么做很妥當(dāng)嗎?我不認為,我們都是講道理的人,如果您好好跟我們講,我們會聽。而不是用如此不成熟的方法,引起我們的憤怒,不滿。希望您能明白我的意思。“行走江湖”,最重要的就是以德服人,而不是以暴制暴。

  最后,您的課堂內(nèi)容還是不錯的,是我入學(xué)以來聽得最認真的數(shù)學(xué)課,作業(yè)也是第一次很認真的完成,雖然最后被您扔在地上。

  祝您天天開心。

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  致老師的一封信4

我敬愛的語文老師:

  您好!

  已經(jīng)三年了,謝謝您這三年來對我們的教育,我從心底里感謝您!自從我們的班主任鄧老師走后,您就擔(dān)任了我們班的新班主任!在這一千多個日子里,您的所作所為,您的一點一滴都融入了我的心里。

  您很好,很少批評我們,而您只是讓我們學(xué)會自己認識自己的不足,自己懂得自己所做的對錯。記得有一次,您在上語文課的時候,我和同學(xué)說話了,而您,卻不說什么,只是稍稍的用您那雙會說話的眼睛望著我,我便知道我做得不對了,就安靜了下來聽您講課。您講的課真好!我喜歡上您的課,您朗讀課文時很大聲,很有感情,讓我們好象身臨其境書中的故事;您上課時總會讓我們回答問題,而要是哪位同學(xué)沒答上來,或者不知道的話,您也不怪我們,而是耐心給我們講題,給我們提示,讓同學(xué)們都能回答上來;您講課時也很認真,盡量讓每個同學(xué)都能聽得懂;您還會根據(jù)書上的內(nèi)容,給我們講幾個有趣的'小故事,以便加深我們對課文的理解!

  您很愛笑,平時和您打招呼時,您總是笑瞇瞇的答應(yīng)我們。每次和您談天時,您也總是笑著的!而那回,您卻哭了…… 那天上午,您在給我們講課,我在認真的做筆記。后來,不知道怎么一回事,您卻停了下來,我正納著悶?zāi),只聽您叫住了兩個正在傳紙條的同學(xué),還批評了他們幾句,便就繼續(xù)上課了。誰知,其中一個男同學(xué)不服氣,并又冒著危險傳了一張,上面寫著:“老師真狠毒!”沒想這事被老師您給知道了,就在那天上課時,您說起了這事,并傷心的哭了起來……是啊,天底下哪個老師不想讓自己的學(xué)生愛自己啊!可是,自己用心血換來的,卻是學(xué)生的責(zé)罵!要是換了誰,誰都會傷心的!那天,不僅是您,就是我們自己的眼淚也快落了下來!我們都覺得很對不起您!

  您也很虛心。記得有一次,我們正在做千紙鶴!您見了就說:“喲,你們正在做紙鶴?我還不會呢!教我吧!”我們當(dāng)然答應(yīng)了,很愿意做老師的“老師”,您學(xué)得也很快,我們稍稍教您這別別、那折折的您就學(xué)會了!

  可這些瑣碎的事,并不能說明老師您對我們的愛!老師,您知道嗎?我對您的感情是無法用語言來表達的!總而言之,千言萬語匯成一句話:老師,您真好,我愛您!

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  致老師的一封信5

親愛的老師:

  您好!您現(xiàn)在過得好嗎?你還記得我嗎?

  別人都說,老師是一顆火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;老師是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一級石階:老師是一位園丁,讓我們像花兒一樣茁壯成長。

  我說,您是一本課外書,教給了我們書本上學(xué)不到的知識——自信、勇敢。

  門上貼著一張獎狀,那就是那次朗讀比賽得到的呢。

  那時我和您一起并肩坐在觀眾席。雖然我已經(jīng)把將要朗讀的文章背得滾瓜爛熟了,但看到臺上選手的讀得如魚得水,我心里不免打起了退堂鼓?墒,你卻像看出了我的心思般,用你溫暖的手將我那滿已是汗的手握緊,對我說:“不用緊張,你只要盡了力就行了。”“嗯!蔽蚁袷腔氐匠驳镍B兒,一下子安心下來。

  輪到我了。聽見主持人報出我的名字,我站了起來,向前走去,回頭看了您一眼,您微笑著看著我。我走到演講臺上,可剛好麥克風(fēng)沒用了,所以我的聲音后面的人可能聽不到。聽到這個壞消息,我一下子就慌亂了。一個評委說:“如果讀得不好,聲音再大也沒用,如果讀得好,沒有麥克風(fēng)也一樣!蔽蚁駛迷路的孩子,站在原地,不知所措。

  此時,四周都鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多,連針掉到地上,也能聽得見聲響。我感到無數(shù)雙火辣辣的的視線正盯著我。汗水浸投了我的衣裳。我該怎么辦?我無助的'望向你,你的眼睛也看著我。那雙眼鏡,像秋水一樣清澈純凈,如寒星一般晶瑩明亮,似寶石一樣閃爍光澤。它似乎在告訴我:加油,自信一點,不要放棄!

  我怎么能放棄呢!我為了這次比賽,費了那么多的力氣,連老師也陪著我一起訓(xùn)練……不!我不能放棄!我鼓起勇氣,自信,勇敢,大聲地把每一個字富有感情的讀出來。臺下響起了熱烈的掌聲,評委用贊揚的眼神看著我。我再次望向您,你的眼眸中寫滿了欣慰,你嘴角的微笑是對我認同。我開心得咧開嘴嘴角對你微笑。

  您還記得那篇文章的名字嗎?即使你忘了,我也不會忘。那篇文章的名字是《美》,是您親自為我選的。

  老師,真心的感謝您,感謝您賦予我自信、勇敢,感謝您用您那陽光般溫暖的愛,將我們一個個無知的小孩,教導(dǎo)成一個個有些許墨水的少年,感謝您。

  祝:身體健康!事業(yè)順利!合家幸福!

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  致老師的一封信6

親愛的高老師:

  當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗戶時,我開始給您寫信了。想起您與我們風(fēng)雨同舟的三年高中生活,我有太多的話語,太悠久的感情。

  記得您給我們上的第一節(jié)課嗎?您用您那細膩的筆畫在黑板上工整地寫下一些同學(xué)的名字,讓我們上去注拼音。在您燦爛的笑容和親切的話語的鼓勵下,同學(xué)們踴躍參與,整個課堂呈現(xiàn)出活潑、親切的氛圍。從那一刻起,我便喜歡您,喜歡您上的語文課。

  您盡量讓自己的課輕松自然,活潑而充滿生氣,但對于學(xué)問,您卻有著嚴謹?shù)膽B(tài)度。當(dāng)某個知識點您無法明白時,您也會虛心地問同學(xué)們的意見,與同學(xué)們共同商討。若與同學(xué)們也無法得出正確的結(jié)論,您不會就此罷休,仍與同事們商榷。直到得到合理的.、能夠讓學(xué)生明白、接受的解釋,您才會給出學(xué)生答案。就是您這種嚴謹?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)和輕松的教學(xué)氛圍,給了我們學(xué)習(xí)語文的無限樂趣。

  在學(xué)習(xí)上您給予我們無私的幫助,在生活上您也像一位大姐姐,關(guān)心著我們。竭盡您所能給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我們遇到煩心事向您訴說時,您給予我們熱心的開導(dǎo)與勸勉;當(dāng)我們對班級或?qū)W校的某些事情有意見或建議時,您積極為我們處理,盡您所能幫我們解決問題;中秋時,您為每位同學(xué)買月餅共享節(jié)日之樂;平安夜那天,您買來一大袋蘋果讓同學(xué)們自己挑選;元旦那晚,您送給每位同學(xué)一支熒光棒,還是我們喜歡的那種;您生日那天,把原本送給您的蛋糕分給每一位同學(xué),自己和姐夫卻沒有吃一塊?赡懊髅髡f過要給自己留最好吃的那一塊,您怎么說話不算數(shù)呢?為了讓同學(xué)們多吃一點,吃得高興,吃得幸福,您自己卻沒有了。

  您就是這樣一位深受我們的老師,關(guān)愛我們的姐姐,無私為我們奉獻的媽媽。

  您曾說,真誠和善良是我們不變的信念,自由和幸福是我們永遠的追求。真誠和善良的高老師,我愿意化作一只青鳥,銜著裝滿幸福的花籃飛到您窗前,把滿籃子的幸福與快樂送給您,帶給您永恒的幸福的笑容。

  高老師,我愛您,祝您永遠幸福。高考后,我一定會帶著燦爛的笑容來看您。

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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