【薦】給母校的一封信

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的給母校的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。

給母校的一封信1

親愛的母校：

　　我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點點的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來是不是有些可笑，但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年，用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業(yè)會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝母校，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學(xué)會做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時候，有時怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學(xué)們表演，我們這時才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里...老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的.同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校.此時此刻,心里早已準(zhǔn)備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護(hù),去保護(hù)!母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠(yuǎn)是偉大的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧！

　　祝:母校明天更美好！

xxx

20xx年x月x日

給母校的一封信2

親愛的母校：

　　您好！

　　每當(dāng)想起您和敬愛的教師時，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時，我總會想起我在小學(xué)生活的六年里，教師們對我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來，您一向陪伴著我度過的每一個春秋伴隨著我成長的每一天時，心里就充滿了溫馨的感覺。

　　回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的.童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會了做人的道理。

　　雖然我們應(yīng)對的是中學(xué)的大門，可是我們會永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今日我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國自強(qiáng)不息的巨浪！聽一聽低年級同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神，我們明白自我肩上的職責(zé)——刻苦學(xué)習(xí)，為了國家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自我！

　　迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)子：

　　日期：

給母校的一封信3

敬愛的母校：

　　您好!時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們即將要畢業(yè)了，我們已經(jīng)在母校度過了七個年輪。母校見證了我們的成長，在我成長的旅途中有歡聲笑語，也有淚水。有運(yùn)動會時班級取得了第一名榮譽(yù)時無比的喜悅，也有考試成績下來時，自己成績考的不好，而傷心的時候。我在母校度過的每一天，都是多么的美好!是母校將我培養(yǎng)成一個文明、懂禮貌的好孩子

　　還記得我第一次踏入母校的大門時，學(xué)校以嶄新的面貌，老師以慈祥的面迎接我們。從此以后，讓我深深地愛上了這個培我育我的母校；從此以后，我深深地愛上了學(xué)習(xí)。

　　還記得我第一次犯錯誤時，不知怎么辦才好，是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”。從那作文以后，我懂得了“知錯就改”。母校是一個“育花室”，辛勤的園丁，哺育著祖國的花兒們。

　　母校啊，感謝您辛勤的哺育。想到這里，一股熱流涌入了我的心中。母校啊，您是知識的殿堂，讓我們從中學(xué)到知識。母校啊，是你讓我們擁有一個舒適的“家”，讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

　　母校啊，您就是一位心胸寬闊的`母親，總是原諒孩子們的錯誤，并加以教導(dǎo)。母親啊，孩兒無從報答的哺育之情。只有長大后，做一個對社會有作用的人，不要殃及社會的人。母親啊，孩兒在臨別之計，心中充滿了對母親的留戀。但是，不得不走，小鳥不飛翔，成長不了大鳥。

　　此致

敬禮！　　

xxx

20xx年x月x日

給母校的一封信4

親愛的母校：

　　您好!

　　我是貴校畢業(yè)生的一員，這三年來我在您的庇護(hù)下得以快樂成長，快樂學(xué)習(xí)，同時，我也認(rèn)識了許多朋友和同學(xué)，有他們的加入，我的生活也變得多姿多彩，無憂無慮

　　作為一名畢業(yè)生，與您分離的場面是少不了的，想到這，內(nèi)心就會有一種不舍和悲傷之情。幼鳥在鳥媽媽的細(xì)心照料下，才能長出豐滿的羽毛，才能養(yǎng)出茁壯的身體，但總歸，小鳥要長大，長大后也不得不離開自己的母親和為它遮掩風(fēng)雨的巢窩，飛向另一個屬于自己的天空。

　　我覺得此時的.我，也像這小小的鳥兒，想這即將離巢的鳥兒�？v然有萬般無奈，萬般感傷，但總要面對，畢竟現(xiàn)實是殘酷的，無情的。

　　這三年的光陰對我來說，過得太快了，在我不經(jīng)意見，就悄然而逝。我悔恨，我懊惱，希望時間可以倒流，那么，我就可以繼續(xù)陪伴在您左右，母校!

　　最近，我聽我們老師講，您要改名了，將三中改為二中。二中，這個名字好陌生啊!可是，不知何時，我的內(nèi)心不由地涌起一種激動�？赡苁且驗槲覀冞@屆畢業(yè)生是三中的最后一屆畢業(yè)生，無論怎樣，我都堅信，將來二中的學(xué)子們在母校您的呵護(hù)下，也能像我們一樣快樂無憂，健康成長。

　　母校，我不是詩人，不能為您做一首美妙動聽的詩歌;我不是畫家，不能為您畫一副色彩絢麗的畫作。雖然我只是一名普通的即將離校的畢業(yè)生，沒有太多華麗的語言、優(yōu)美的詞藻來贊美您，但我以最簡單、最樸實的字眼，抒發(fā)我對母校的留戀和不舍。

　　母校，您在我心中永遠(yuǎn)是不熄的明燈，我靈魂所系的精神家園。我要用這明燈，照亮我前行的路，還有，還有，等我畢業(yè)后，無論走到哪里，我會依舊心系母校，母校，您也要記得我喲。不要當(dāng)我回到新校園的時候，想不起我是誰了。這樣的話，我會傷心的。

　　最后，我祝愿母校越來越棒，送走的學(xué)弟學(xué)妹更加優(yōu)秀!

您的學(xué)生 吳 蕾

　　20xx年6月9日

給母校的一封信5

親愛的母校：

　　你好！

　　轉(zhuǎn)眼見，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去，才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和你說再見了，很快我們就要踏進(jìn)另一所學(xué)校的大門，開始我們新的學(xué)習(xí)生活。

　　還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門，懷著對你的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來，你就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們在你的懷抱中健康快樂的成長。

　　六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的.小學(xué)生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

　　感謝你，我的母校。是你把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和你說再見了，但我永遠(yuǎn)不會忘記你的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和你說再見了，但是再過幾年，我還會回來看你的。我也不會辜負(fù)你這六年來對我的教導(dǎo)和期望的。

　　最后祝母校的明天更美好！

　　此致敬禮

　　你即將畢業(yè)的學(xué)生**

給母校的一封信6

親愛的母校：

　　歲月宛若清澈的流水緩緩流出，六年的時光即將逝去，四十個同學(xué)即將分散，關(guān)于您的一件件往事卻依舊歷歷在目……

　　記得我剛?cè)雽W(xué)時，我對陌生的您充滿了好奇。在我眼中，教學(xué)樓是那么高大，操場是那么寬闊，這里的一草一木是那么新奇可愛。課間休息時，我在校園里東奔西跑，您的每一寸土地都留下我稚嫩的足跡。

　　而在您的懷抱里，我也留下了許多難忘而珍貴的第一次。第一次升國旗時，我感覺五星紅旗是那么鮮艷美麗；第一次參加“少先隊員入隊儀式”時，我的心里充滿了自豪之情；第一次看到老師生氣時，我忐忑得心仿佛吊在半空中；第一次受到表揚(yáng)時，我又像像喝了蜜一般心里甜甜的……

　　您懷抱中里的一花一草，一磚一瓦，它們都是那么熱情，我與它們結(jié)下了深厚的.情誼。六年的學(xué)習(xí)時光，是我人生當(dāng)中最快樂的時光。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的深情厚誼，讓我感到成長是那么幸福、那么充實。

　　可惜，有第一次，必然有最后一次。當(dāng)陽光在香樟葉中灑下細(xì)碎的光影時，畢業(yè)季來臨了。來不及好好告別，我們便要各奔東西。

　　再看一眼您，看一眼我留下的足跡，走廊里、操場上、圖書室中……不知不覺，曾經(jīng)的稚嫩已經(jīng)變得成熟，那個無知無畏的女孩早已變得沉穩(wěn)自信。

　　再看一眼您，看一眼那間依然明亮的教室，那里有我和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起成長的美好時光。那里有我的歡聲笑語，也有我不甘的淚水，怎能使我忘懷？

　　再見了，可親可敬的老師！再見了，熱情洋溢的同學(xué)們！再見了，我親愛的母校！

　　愛您的孩子：xx

　　20xx年6月1日

給母校的一封信7

親愛的母校：

　　您好！

　　再過十個月，我就要離開您了。我是多么想再回到五年前剛投入您懷抱的那一刻啊，那樣，我就能再在這片擁有快樂童年的大地上呆上五年。

　　記得我第一天步入校園的大門時，是您，張開雙臂將我擁入懷抱。以后的日子里，又是您，把我從一個對知識憧憬的孩童，變成了一個有知識，有理想，有抱負(fù)的少女。

　　但最讓我難忘的.，還是我一年級的班主任——徐老師。剛開始，我是一個不愿跟人講話，一說話，臉就漲得通紅的害羞的女孩。但是徐老師從不批評我，她總是主動地與我聊聽，并創(chuàng)設(shè)氛圍，耐心地鼓勵我和其他小朋友交流。漸漸的，我敢站在講臺前朗讀課文了，再后來，我會主動報名參加各項我喜歡的比賽了……徐老師，謝謝您，謝謝您幫我找回了自信，謝謝您如慈母般的呵護(hù)。

　　母校��！再過十個月，我就要離開您了。如果說，您是河流，那我就是水滴；您是天空，那我就是云朵；您是森林，那我就是樹木；您是溫室，那我就是花朵；您是大樹，那我就是樹葉……葉落要?dú)w根，今后，無論我走到哪里，我都會記得回來看您。等到您七十大壽時，應(yīng)是我事業(yè)有成之時。到那時，我一定帶著我的成果作為賀壽的禮物來看您，以感激您的啟蒙之恩。

　　祝您健康！

　您的學(xué)生：

給母校的一封信8

親愛的母校：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，往事如那經(jīng)過風(fēng)吹雨打的紙條變的淡漠，而那刻骨銘心的六年還清晰的好像剛發(fā)生在昨日一樣。您，我的母校，用這六年教會了我知識、人品、道德，讓我受益無窮……

　　不離開母校了，我的心中突然閃出一絲不舍，六年的時光，我卻感覺像過了六天似的，覺得太突然了。一幅幅完美的往事如天邊璀璨的流星在我腦海中閃現(xiàn)出來。知不覺，六年的春秋已從指間偷偷流走，再過一年。

　　您可曾記得，那是六年前的一個驕陽似火的夏天，我?guī)е�家人�?期望，牽著夢想和追求，進(jìn)入了您的懷抱。我像一只羽翼未干的小鳥依偎在你的身旁。您，用那溫柔的大手，讓我飛向那美麗的天堂，讓我在天邊自由地飛翔！我幻想著，有一天，我會帶著勝利回來，將母校變得更加繁榮。噢，母校，您是我永遠(yuǎn)的伊甸園。噢，母校，我會將這完美的記憶印在心里！(優(yōu)秀作文網(wǎng))

　　母校，您擁有一群學(xué)生，他們勤奮努力、勇敢機(jī)靈、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人。每一天，他們就會伴隨清晨的陽光，和著鳥兒的鳴叫，從教學(xué)樓發(fā)出一陣陣悅耳的讀書聲，這聲，比一切的樂章都要?dú)g樂。這，全部來源于您的哺育。

　　您的學(xué)生還有一群德才兼?zhèn)涞慕處�，正如古詩里說的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了讓學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，他們樂此不疲的奔波著，在那燈光照亮的房間下，常常能夠看見他們在深夜里不停搖晃的身影，眼睛上早已布滿了血絲。第二天，他們又扛著疲勞的身體繼續(xù)去上課。就這樣，他們送走了一批又一批的學(xué)生。代價就是自我的青春。

　　不僅僅如此，你長得異常秀美，廣闊的胸懷——操場，大的可容納一千人左右同時站在上頭做操，一排排士兵似得小葉女貞整齊的站在一邊；幾棵粗壯的梧桐樹和桂花樹散落在幼兒園通道旁，好不威風(fēng)；辦公樓、教學(xué)樓······一座座拔地而起，各不相連；大門旁還有著幾盆蘭花，更為你添加了幾許生機(jī)。

　　�。∥颐利惖哪感�，我必須會努力學(xué)習(xí)，今日我為您驕傲，明天您必須會為我而自豪！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)子：

　　日期：

給母校的一封信9

親愛的母校：

　　您好！

　　您是一位博愛的母親，是一位辛勤耕耘的教師，我已經(jīng)在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關(guān)愛又平易近人的笑臉，迎接我們這些稚氣未脫，嘴里還唱著“咿呀！咿呀”的孩子走進(jìn)校門，此刻回想起來還真是甜蜜呀！

　　在這六年，我們在您細(xì)心地呵護(hù)與辛勤地澆灌下，已從昨日的'小苗，長成今日的參天大樹了。

　　在您的懷抱里，我們是那么的幸福，那么的歡樂，望著一張張燦爛的笑臉，看著一天天茁壯成長的我們，您欣慰的笑了。

　　當(dāng)然更忘不了那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的教師們。望著那誨人不倦，起早貪黑的教師們，望著那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心，什么是疼愛。

　　我們更感激學(xué)校的中心領(lǐng)導(dǎo)對我們畢業(yè)班的“特殊照顧”，為了提高我們的成績，你們總是千方百計地為我們開講座，熟悉考場……我們必須不會辜負(fù)您的期望，努力拼搏，爭取用優(yōu)異的成績來回報您和領(lǐng)導(dǎo)們！

　　讓我們把青春的腳印留在學(xué)校的小路上。讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中。讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里。讓我們光輝亮麗的未來寄托在藍(lán)天下翱翔的雛鷹上！

　　您的厚愛已深深地植入我的心底，我深信明天您會更加輝煌的。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)子：

　　日期：

給母校的一封信10

學(xué)校母親：

　　您好！

　　最近您怎樣老是覺得自我變丑了呢？

　　難道連您自我也沒意識到自我的美麗嗎？好吧，就讓我來描繪一下您吧。先從紫藤開始描述吧，這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美，崎嶇纏繞的枝條雖沒有華麗的色彩，但小鳥認(rèn)為它是最美麗的。因為交錯的枝條中，有著它的家，一個和紫藤顏色一樣的家，也許你會說，小鳥沒研究過美的問題，其實它最了解美，一張張小朋友的臉，不正是世間無與倫比的花，友誼的小手也是婀娜的枝葉，小朋友的每一次光臨，學(xué)校媽媽，難道這不像花朵的盛開嗎？

　　談起松樹，到了冬天，他也寶刀未老，茂盛的枝葉迎著寒風(fēng)顯得更有精神了，撐起的大傘，給小朋友們創(chuàng)造了玩樂的小天地，要明白春天美麗背后的故事，就看一下冬天吧，如果說冬天的一切都停止了，還不如說植物們在默默的準(zhǔn)備，松樹之所以不肯舍棄葉子，是因為他想冬天給我們期望，而不是夏天和樹比茂盛，您必須會問，他是怎樣堅持下去的呢？其實應(yīng)了一個眾人熟知的.名句：冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？植物身上的這種精神，很值得我們學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校媽媽，外在的美沒什么好看的，最重要的內(nèi)在美。祝您越變越美！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)子：

　　日期：

給母校的一封信11

親愛的母校：

　　從上海市蒙山中學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一個多月了，現(xiàn)在待在上海市金山中學(xué)的理科班。這一個多月來，己經(jīng)有過了無數(shù)次對于母校的回憶，可能是因為高中生活的不適應(yīng)，也可能是因為高中學(xué)習(xí)的辛苦，但是想起初中那些辛苦卻快樂的日子，一切都慢慢好了起來。

　　這一個月以來，我在金山中學(xué)中認(rèn)識了新的同學(xué)，以及新的老師，他們教會了我自理能力的重要性。住宿在學(xué)校就意味著離開了父母的.懷抱，就要依靠自己的努力去學(xué)習(xí)、去生活。當(dāng)我們在初中時，我們有著父母來料理我們的衣食住行，而當(dāng)我真的一個人的時候，才真正明白什么叫做獨(dú)立。

　　現(xiàn)在曾經(jīng)帶領(lǐng)我們披荊斬棘的老師們，開始帶領(lǐng)了下一批學(xué)生，我希望這些學(xué)弟學(xué)妹們，不要像我們一樣經(jīng)常惹老師生氣，雖然老師不是每一句話都言之有理，但是他們不會讓我們走向錯誤的方向。你或許會對于初中的作業(yè)感到厭煩，但是如果你知道高中是從早到晚的作業(yè)，你應(yīng)該會心里好受一點。當(dāng)然，光學(xué)習(xí)也是不行的，你得培養(yǎng)一些興趣愛好，其中不包括電腦游戲和電視劇。你可以選擇閱讀、也可以選擇繪畫、甚至是文學(xué)創(chuàng)作。文學(xué)與藝術(shù)都很重要，所以希望你們不要輕視副科的學(xué)習(xí)。

　　老師是園丁的話，我就是小樹苗，然而小樹苗是不會獨(dú)立生長的。想起我們班曾經(jīng)做了兩年的學(xué)校合唱隊，體育卻是全校的倒數(shù)第一；老師會給我們辦個歌唱比賽，也經(jīng)常會有著話劇表演；有著精通樂器的人，也有著畫畫極具天賦的人。

　　我們是噪音不斷的初三(6)班，同時我們也是會唱出天籟之音的六班。

此致

敬禮！

學(xué)生xxx

　　20xx年xx月xx日

給母校的一封信12

敬愛的母校：

　　您好!

　　走在操場上，校園的一草一木令人感到那么熟悉、親切，我感覺我就是您懷抱里的一個小嬰兒，您就像母親一樣，培育我成長。

　　在我六歲剛走進(jìn)校園時，我還是一個懵懂無知的孩子，是您敞開雙手擁抱我，為我打開知識的大門，帶我走上了求學(xué)的道路，去體驗這有趣的知識之旅。轉(zhuǎn)眼間，我快畢業(yè)了。六年時光，我見證了這里發(fā)生的一切。我看到一、二年級的弟弟妹妹們，他們那么小、那么可愛，我想起了自己剛來的時候，想象著有一天自己也能長得高高的，像高年級的大哥哥那樣威武，像高年級的大姐姐那樣有見解�，F(xiàn)在我竟也當(dāng)大姐姐了，多么有趣啊!曾經(jīng)的我那么膽小，但是現(xiàn)在的我這么自信;曾經(jīng)的我那么無知，但現(xiàn)在的我懂得這么多知識;曾經(jīng)的我對這里還很陌生，但現(xiàn)在這里已經(jīng)成為我的第二個家。母校，您見證了我的成長，而我的心里也時時刻刻都涌動著對您的愛。

　　每當(dāng)下課時，我和同學(xué)都在您的懷抱中盡情地奔跑、歡笑�？次覀兡歉叽蟮慕虒W(xué)樓，幾年前我剛來的時候，它還只有一棟，現(xiàn)在已經(jīng)有兩棟了。哦，還有校園的草坪上，什么時候立下這塊寫著“三省”的牌子呢?這兩個字時刻提醒著我要謙虛、善良，反省自己的缺點。啊，母校，我細(xì)細(xì)地欣賞著這里的一切，真真切切地體會到您的博大與美麗，您可知道，我心里有多么愛您?

　　隨著時間的'流逝，我即將踏上初中的旅途。一想到要與您分別，我心里就有很多不舍。我絕不會忘記我在這里學(xué)會的知識和做人的道理，帶著這些知識和道理，我會更加勇敢地去敲開初中的大門，取得一個更好的成績。啊，我敬愛的母親，請等待我成功的消息!

　　祝您：

越來越美，桃李滿天下!

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年11月1日

給母校的一封信13

敬愛的母校：

　　你好！時間過得真快�。∥覀円呀�(jīng)在母校度過六年時光，轉(zhuǎn)眼我們也將畢業(yè)，是母校見證了我們的成長，是母校給予了我們希望。在我們的成長旅途中，有心酸淚水，也有歡聲笑語，有運(yùn)動會上班級獲得第一名的喜悅，也有自己成績考得不佳時的悲觀和沮喪�？傊�，我在母校度過的每一天都是那么得美好！

　　還記得第一次踏進(jìn)母校大門時的情景，母校以嶄新的面貌、老師以慈祥的面容迎接我們，讓我們深深愛上了這個培育我們的母校，讓我們深深的愛上了對知識的渴望！

　　還記得第一次犯錯時不知怎么辦的情景，是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”的'道理，從那以后我就記住了老師，記住了母校，記住了成長的經(jīng)歷。

　　母校��！您就是一個溫暖的育花室，那花室里辛勤的園丁，在精心呵護(hù)著祖國的花朵，積極向上，健康成長。您就是一個知識的殿堂，讓我們徜徉在知識的海洋，繼續(xù)能量，茁壯成長。您是一個溫暖而舒適的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們在溫馨的環(huán)境下求知，逐漸變強(qiáng)，為國爭光。

　　母校啊！您是一位心胸寬廣的母親，總是包容孩兒的懵懂和魯莽，并引導(dǎo)我們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，變得富強(qiáng)�？墒墙裉�，我卻不得不離開您，就像鳥兒如果不飛翔，就無法變得更加羽翼豐滿，厚實而堅強(qiáng)。

　　敬愛的母校，說一聲謝謝，道一聲珍重。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年5月1日

給母校的一封信14

至我即將畢業(yè)的母校：

　　轉(zhuǎn)眼間，時間飛逝，日月如梭。小學(xué)的六年學(xué)習(xí)就過去了。我們從互不相識到成為朋友，也不是原來那個小朋友了。

　　現(xiàn)在，我們大家都要各奔東西了，真是讓人舍不得。

　　現(xiàn)在，想想只有幾天，我真是舍不得呀。在初中，一個朋友也沒有。這是承載著歡笑和快樂的.地方。這里有我們對童年的美好回憶……

　　學(xué)校像我的家人，給我無微不至的鼓勵，老師是我的園丁，每時每刻給我關(guān)懷。同學(xué)是我的兄弟，讓我置身于這個大家庭之中。

　　而如今即將離開這個讓人充滿懷念的地方，真是讓我戀戀不舍�，F(xiàn)在覺得在學(xué)校是一種很幸福的事情，終于體會到時間的寶貴，母校我愛你。

給母校的一封信15

親愛的母校：

　　您好！

　　學(xué)校里的每一棵樹，從我入學(xué)的那一天起，就一向在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年，說過就過，一絲也沒有停留�；叵脒^去，有成功，有失敗，有高興，有悲痛。我記得，剛?cè)雽W(xué)的時候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨(dú)地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時教我們語文的.桑教師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學(xué)們一齊玩啊？”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑教師聽了，輕輕地笑了，說：“她們不會這樣的，不信，你去試試！”在桑教師的鼓勵下，我最終站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一齊玩。

　　慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當(dāng)時，我忘記帶水彩筆，著急之中，我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著我笑，帕麗達(dá)親切的說：“你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要考好成績哦！”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還歷歷在目。

　　翠綠的草地曾是我們一齊玩耍的地方，明亮的教室曾是教師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……學(xué)校里所有的一切，所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

　　再見，敬愛的母校，敬愛的教師，親愛的同學(xué)；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時代最完美的回憶！

　　祝：

　　越來越美麗！

　　您的學(xué)子：

　　日期：

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