【熱】給家長的一封信
無論在學習、工作或是生活中,大家對書信都不陌生吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家收集的給家長的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給家長的一封信1
敬愛的爸爸媽媽:
你們好!
爸爸媽媽,我已經(jīng)8歲了,是你們把我養(yǎng)大的,我要感謝你們。這已經(jīng)是我第二次給你們寫信了,我有很多的話要對你們說,你們快看看我的信吧!
首先,我要對爸爸說:“請您多抽一點時間跟我玩玩吧!大部分的時間你都是在外地上班,回來的時間也是很短!蓖瑫r,我還要給爸爸提個建議:請您一定要少喝酒,經(jīng)常喝酒會對您的身體有危害的。
我要給媽媽說:“您能不能少打一會電腦,少看一會電視呀?經(jīng)常打電腦和看電視會對眼睛很不好的。也要請您不要給我報太多的興趣班,每天很多課的話我會覺得頭昏腦漲的,也會覺得有些累!庇袝r候,媽媽您會叫我不要跟同學比,可是你卻要拿我跟同學比,希望您以后也要記得不要總跟我說:“你看人家……”
我還想對媽媽說:“騎車一定要慢一點哦!安全第一嘛!”
最后,我一定要說的就是謝謝您們!媽媽,謝謝您每天無微不至的照顧我、關(guān)心我。爸爸,我也要感謝你。當我每次想要買什么東西的時候,您總是想也不想就給我買。
再告訴您們我的.一些秘密和愿望吧!我想讓媽媽去上班,想讓全家都長生不老。我還希望干媽家的小弟弟快快長大,這樣我就可以很方便地與他溝通了。我最想快點實現(xiàn)的愿望就是把我的家變成“動物托管班,”讓很多可愛的小動物都住進我溫暖的家。
現(xiàn)在我想對你們說:“我已經(jīng)長大了,不會讓你們太操心了!
最后,我要祝您們身體健康!萬事如意!工作順利!天天開心!
我愛你們!
你們最愛的女兒:xx
給家長的一封信2
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我通過這幾次做家務(wù),感受到了你們的辛苦,知道你們平時為了我付出了許多。你們?yōu)槲易鲲、洗衣、打掃衛(wèi)生,給我提供了整潔舒適的生活環(huán)境。每天陪我學精心照料下,我逐漸茁壯成長,成為一個健康、善良、懂事、聰明的好孩子。
爸爸媽媽,你們的付出讓我明白了我的生活十分幸福并且來之不易。我因此非常感激您們!我以后一定要好好報答你們,讓你們也過上幸福生活。以后我要幫你們做各種家務(wù)。當你們生病時,要細心照顧你們。當我長大了,我還要常常帶你們?nèi)ヂ眯校弑樘煅暮=,不讓你們感到寂寞無聊。當你們年老的'時候,我要陪在你們身邊,和你們聊天,不讓你們感到孤獨。
從現(xiàn)在起,我要學會好好保護自己,鍛煉身體,不讓你們擔心我的健康。我還要努力學 親愛的爸爸媽媽,我愛你們,永遠,永遠……
愛你們的兒子xx
給家長的一封信3
xxx的家長:
您好!
開學至今已經(jīng)四周,由于本學期不再像一年級那樣每個班都有一名生活老師照料孩子的就餐和午休,而是四個班合起來才有一個宿管阿姨看管,所以更多時候就餐和午休靠的是孩子的自律。在考驗孩子的自我管理的同時,也在鍛煉他們的獨立能力。
在就餐方面,孩子放學后要自行守秩序地到飯?zhí)贸燥,吃飯期間要注意衛(wèi)生,不能弄得滿桌都是剩飯剩菜。本學期延續(xù)上學期的“光盤行動”,要求孩子盡量不浪費糧食,實在不能吃那么多的話,要在打飯時主動跟飯?zhí)冒⒁陶f少打一點。這一方面,我們班大部分同學做得不錯,要繼續(xù)保持;但有個別男孩屢次忘記吃完飯后要自行把餐盤放到指定地方,有時或是忘記去放湯碗。
在午休方面,我們班男生宿舍那邊的同學表現(xiàn)較好,能按時安靜入睡,不影響別人。而另一個女生為主的宿舍則午休情況不甚理想,屢次提醒,等老師走后又偷偷地說起小話來,自己不休息還影響了別人,浪費了別人的午休時間:要么在床上動來動去;要么眼睛一直晃來晃去,毫無睡意,等到下午上課卻精神不佳。懇請各家長詢問孩子有否這樣做,有則改之,無則加勉。
本學期,學校在對孩子的午休管理上會嚴格執(zhí)行《東莞松山湖中心小學學生午休停宿制度》。對相關(guān)違反午休制度,影響其他孩子午休的孩子,處以相關(guān)處罰,甚至長期停宿。為了避免給您的日常工作生活帶來困擾,懇請您認真閱讀《東莞松山湖中心小學學生午休停宿制度》,在家加強對孩子這方面的教育,讓他們做自覺午休、珍惜時間的小主人!
今天上午,我利用一節(jié)課給孩子講解了午休停宿制度,也給孩子們算了一筆賬。為了給孩子們營造一個舒適的午休環(huán)境,學校及園區(qū)管委會為此購置了舒服的'木質(zhì)床;為了孩子們一進入宿舍就能涼快起來,阿姨們都在放學前就把空調(diào)打開;每天孩子們離開后,阿姨們還要幫著搞清潔,掃地、拖地、抹床欄、清洗衛(wèi)生間等;中午,班主任和輔導員老師還要去看管學生,犧牲的也是自己休息的時間。就這樣的硬件和軟件服務(wù),所需繳納的費用僅是3元/天。據(jù)我了解,城區(qū)有的學校已經(jīng)取消午休了,而午托班的費用遠高于此,且還一床難求。這么說,為的是讓孩子們能珍惜在學校午休的機會,尊重身邊人的勞動成果!
x老師
20xx年x月x日
給家長的一封信4
親愛的爸爸媽媽:
女兒想你們了……
十六年的光陰,一閃即逝。細細想來,女兒從你們身上索取了太多,你們也無怨無悔了太多。但,我又給了你們什么呢?什么都沒有。作為一個體弱多病的女兒的父母,你們所付出的,我又怎么會不懂?多少年來,你們在異地努力拼搏,求醫(yī)買藥,為了這樣一個殘疾的女兒,你們不曾擁有幸福安寧的.生活。
你們的苦,女兒怎能不了解?然而,女兒卻從未做出好的回報。學 可這樣的女兒,也總是牽掛著你們!多少次,與你們通話后,淚水浸濕枕巾;多少次,一次次自卑過后,委屈埋藏心底;多少次,午夜夢回,腦中浮現(xiàn)你們疲憊的樣子;多少次,擔憂你們的安康……
即使如此,女兒還是讓你們傷心過。
爸爸,女兒是不是讓你失望了?我知道,你有多期望女兒替你完成曾經(jīng)因家境未完成的學業(yè)夢,但是,女兒還是固執(zhí)的,自主了。媽媽,女兒是不是讓你難過了?暑假,在韓國待了四年之久的你,回來了。可女兒明知不對,還總是管不住自己的性子,違背你……爸爸媽媽,女兒不對了。
爸爸媽媽,女兒做得太少,女兒做的還不夠。但,女兒明白,女兒也正在努力。所以,請拭目以待。
此致
敬禮
你們的女兒
給家長的一封信5
尊敬的各位家長:
你們好!八年級已開學兩個半月時間了。兩個半月以來,在你們的熱情關(guān)注和大力支持下,全體師生齊心協(xié)力,推動年級工作迅速步入正軌,并顯現(xiàn)出欣欣向榮的良好勢頭。八年級是孩子初中階段的關(guān)鍵時期,為防止學生兩極分化,我年級組重點抓好學生的常規(guī)教育,從學生的生活到學習,從老師的教學到管理都做了大量的工作,早晚班主任老師都盯在教室和宿舍,以加強對學生的學習及安全管理,幸福大課堂、社團活動及下午第四節(jié)的自主學習時間,為學生搭建了自我發(fā)展的舞臺,值周班級活動及學生會干部工作,使學生自我管理能力得到了進一步的提高。但是單靠學校的教育還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。那么我們?nèi)绾温?lián)手教育好我們的孩子,共同構(gòu)建“安全、文明、和諧”的校園呢?這仍需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
一、以人為本,重視安全教育
1、交通安全。生活中車輛逐漸增多,盡管《道路交通安全法》已實施多年來,但在學生身上,交通違章行為隨處可見,公路上狂奔,騎快車,乘坐“三無”車輛等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務(wù)必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。如遇雷暴天氣家長更要準時到校接送,接送時不要把大車小車都開到校門口,擁擠在校門口,請家長作好配合,以免造成校門口堵塞而釀成意外事故。
2、飲食衛(wèi)生安全。跑校生家長要注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生,住校生家長不要給學生帶零食,學校已按學生身體成長需要合理搭配了一日三餐,這點家長不要擔心,F(xiàn)在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的零食。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐,長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。教育孩子午飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當午飯。
3、消防安全。消防器材用來保護學校師生的生命財產(chǎn)安全,我校每學期都要花大量資金添臵滅火器材。但是我們在管理中發(fā)現(xiàn),有少部分學生總是不聽教育,隨意毀壞滅火器材,應(yīng)教育好子女用電常識,增強消防意識,千萬馬虎不得!
4、游泳安全。春夏季節(jié)是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié),要特別注意加強對子女進行游泳安全教育,向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水,避免游泳事故的發(fā)生。同時要對子女進行游泳遇險時的自救、逃生常識以及施救和報警方式的教育,確保孩子生命安全。家長帶子女外出游泳時,要遵守游泳場所安全規(guī)則,不要在河、湖、溪流、水庫、水潭、池塘、建筑工地的積水洼地等不明水域游泳。未經(jīng)家長同意,不能私自或擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩,如發(fā)現(xiàn)其他同學私自外出游泳或到水邊游玩,要及時制止,并向家長或老師報告,嚴防溺水事故發(fā)生。
5、自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。住校生不得隨意出校門,如遇有事必須向班主任老師或宿舍管理老師請假才可。女生晚上要結(jié)伴而行,就寢時關(guān)好門窗。養(yǎng)成良好的'個人衛(wèi)生習慣,充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)、勤洗手。
二、家庭和睦,家長表率,重視家庭教育
1、優(yōu)化家庭教育環(huán)境。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康。
2、父母要做表率。家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng)。做家長的,在孩子面前談話、做事,一定要注意分寸和對孩子的影響。父母的自我形象、威信尊嚴、思想品德、學識才能、語言風格、行為習慣等特征在子女的心目中往往是神圣的,因此,有強烈的示范效應(yīng),子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高,為人誠實、工作勤奮、談吐文雅、處事得體,那么對子
女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
3、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。這里特別建議一點:對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓就是打,殊不知,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,流落社會上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
4、“成才先要成人”。①要勤勞。當前學生學習的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨立生存能力,適當做些力所能及的勞動,培養(yǎng)愛勞動、珍惜勞動成果的情懷,逐漸克服學習上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動,才能尊重知識,才會尊重別人。②要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則,教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相,培養(yǎng)實事求是的作風很重要。③要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ),沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業(yè)愛家的,是不會有責任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達孝心的機會,特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報恩,我們說的話孩子才聽得進去,學習才有目標,生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。
三、家;樱瑫惩(lián)系
1、家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責,主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣,來校來電均可,及時溝通,了解自己子女在校學習、紀律、思想情況,積極配合學校做好工作,面對問題要尋求積極穩(wěn)妥的解決辦法。為了共同的教育目標,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
2、要學會欣賞學生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經(jīng)常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導為主。
3、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學習狀況,多掌握自己子女在課余時間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒有玩游戲機、進入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。
4、不要給孩子配備手機等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,這既容易引起學生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風,更重要的是將會嚴重影響學生的學習。
各位家長,我們在工作中一定會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,以先進的教育理念,科學的方法,把學生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能“關(guān)注學生、善待學生、研究學生、服務(wù)學生”,為學生的個性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。同時也請各位家長今后多提寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
祝各位家長:身體健康,闔家幸福!
八年級組
20xx年5月11日星期六
給家長的一封信6
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
光陰似箭,日月如梭。你們伴隨我走過了多少個日日夜夜,把我培養(yǎng)成畢業(yè)班的小學生。
媽媽,我五年級了。如今的我學 爸爸,您即是我的好老師,又是我的好伙伴。在五歲那年,是您把我?guī)нM了黑白世界,帶領(lǐng)我去五湖四海戰(zhàn)斗拼搏。別的時間,您是我的好伙伴:春天,我們一起放風箏;夏天,我們一起捉知了;秋天,我們一起撿樹葉;冬天,我們又一起堆雪人。還記得,每次堆雪人,我?guī)湍鷾蕚溲b飾品,您則來堆雪人。當我把雪人的“鼻子”插上時,我們是多么自豪,我們是多么驕傲。這一刻讓我永記在心。
爸爸媽媽,如果說我是美麗的`彩虹,那你們就是帶來彩虹的雨;如果說我是一朵艷麗的小花,那你們就是襯托小花的葉;如果說我我是嫩綠的小芽,那你們就是培養(yǎng)種子的泥土;如果說……你們是我的知音,沒有你們,就沒有我。
爸爸媽媽,你們辛苦了!
祝你們
身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信7
您好!
你們知道嗎?最近的我們變得繁忙,快到期末考了,在大家的眼里,這是多么重要。∧銈円恢毕M覀兛几叻,不給我們一點自由,你們知道嗎?我們的壓力所承受的已經(jīng)到極限了,每天最少3張試卷,最多5張試卷多,這并不是放假作業(yè),而是平常作業(yè)。可你們依然在給我們添加壓力!難道,在你們眼里我們是那么不盡力嗎?
孩子們的心靈是脆弱的,一不小心就會破碎,面對家長的責罵和懲罰,我們無可奈何;面對家長的壓迫,我們傷痕累累;如果你們真的愛自己的孩子的話,就請你們給予我們一雙自由的翅膀吧!讓我們飛過童年的夢想,尋找自己的夢想。
親愛的`家長們,請你們放下手中的木棍,想想你們的孩子,或許我們現(xiàn)在還在一個角落偷偷哭泣。請體諒你們的孩子,讓這些活潑可愛的我們,永遠一片自由的藍天。ㄎ乙餐瑫r希望我的家長也給我們一片自由的藍天)
時間過得真快啊您腦海中的相冊是否還停留在過去。我不再是小孩子了,我的人生道路會越走越遠,您是不是也不那么關(guān)注我了。和您在一起共進晚餐,一起過一個完整的周末,慢慢變成了奢侈?斓侥墓(jié)日了,希望您能回到原來,那熟悉而溫暖的老爸。
給家長的一封信8
尊敬的班同學家長:
您好!感謝您將小孩送到湘波中學就讀八年級,現(xiàn)已半個學期,您的孩子不同程度地進入了人生的青春期:初中三年,八年級是承上啟下的一年,也是學習成績、心理變化動蕩最大的一年。為了孩子能夠順利地度過最寶貴的青春期,塑造美好人生,作為最基礎(chǔ)的教育陣地——家庭,我校八年級組希望和家庭教育相互配合共同努力,各方面積極促進孩子的健康成長。
八年級孩子的生理特征變化主要體現(xiàn)在身高的增長和體重的增加,好的身體關(guān)系到一生的健康。但是由于家庭教育的不同,很多孩子不愛吃“粗茶淡飯”,偏喜好于“重口味”食品,如方便面、麻辣品、攤邊燒烤等,長期偏食和挑食易造成孩子營養(yǎng)不良,而且這種好吃懶做的習慣也對學校教育管理極為不利。目前,由于經(jīng)濟的良好發(fā)展,或者您的孩子在成長過程中由于缺乏適量的勞動和鍛煉,導致了懶惰的習慣,不能吃苦耐勞,反而不利于勤奮學習、迎難而上,隨著課程的增多學業(yè)的加重,很多孩子開始有怕難思想和厭學情緒。這些都需要引起家長的重視,多進行家庭教育,多和孩子溝通交流,積極引導他們良性發(fā)展。
八年級孩子的心理變化是自認為是“小大人”了,他們開始有自我獨立的意識,對于家長和老師的教導不受訓,不耐煩,情緒易激動煩躁,特別是個性張揚不懂掩飾。最明顯的地方表現(xiàn)為同學之間為一點芝麻小事激發(fā)矛盾大動干戈,對于長輩的教育無動于衷,甚至誤解別人的勸導和幫助。有些孩子偶爾沒有在家住宿,經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng),偷騎大人的摩托車外出等,這些會導致孩子的不安全,必須引起家長的高度重視,且有責任有義務(wù)約束孩子在家的行為。另外,看多了電視極易模仿劇情,在此期間的孩子會出現(xiàn)“早戀”傾向意識,或者性格脾氣變得古怪異常,如果把握不好的話容易出現(xiàn)極端行為。因此,作為最重要也是最寶貴的教育者——家長,您有責任承擔必要的家庭教育:多和孩子談心,溝通交流,針對他的不良行為及時作出調(diào)整,引導他正常發(fā)展。即使您在外面工作,也要多和孩子電話教育,甚至增加和孩子見面的機會,讓他時刻感受到您的關(guān)懷和愛護。
八年級孩子的學習關(guān)系到他一生的成就,因為這是一個從少年到青年的`轉(zhuǎn)型時期,也是人生最為瑰麗的青春期。在八年級這一階段,學習課程多(有九門功課),時間長(早晚自習),負擔重(任課老師多且作業(yè)多),必須要端正學習態(tài)度培養(yǎng)學習方式才能取得好的學習成績。每一個孩子都有閃光點,每一個孩子都可以成才,雖然成績不是唯一出路,但可以看出他的目標和動力。作為學校教育管理者,我們竭誠希望家長您能配合學校工作,多鼓勵孩子追求美好的人生夢想,多培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習方式,多監(jiān)督孩子完成學習任務(wù),多促進他們不斷進步不斷成長,因為孩子的成長離不開學校和家庭的共同努力。
在人生最美好的青春期,讓您的孩子健康成長,塑造美好人生,我們希望您:
1、重視孩子的安全教育,提醒孩子愛護身體;
2、生活中嚴格要求孩子,多做積極心理暗示;
3、要重視孩子的學習成績,鼓勵他積極上進,不可荒廢光陰;
4、關(guān)注孩子心理變化,加強溝通交流和管理;
5、帶領(lǐng)孩子參加家務(wù)勞動,培養(yǎng)勤勞和感恩的品質(zhì)。
近日,我校八年級組織了期中考試,現(xiàn)將您孩子的學習成績匯報如下,希望您能在百忙之中抽出寶貴時間閱讀家校聯(lián)系單,并將意見反饋回校,亦可電話聯(lián)系班主任和任課老師,謝謝!
祝您全家歡樂,萬事如意!
附錄學生本學期期中考試成績單
湘波中學八年級班主任:
電話:
20xx年11月
給家長的一封信9
親愛的爸爸媽媽:
十幾年來,你們含辛茹苦地養(yǎng)育了我和弟弟,視我們?yōu)檎粕厦髦,使我們盡享家庭的親情和溫暖,比起那些沒有家庭和溫暖的孩子,我更覺得自己是個幸運兒。
是你們給予我們無微不至的關(guān)懷與呵護,那生活中的點點滴滴,我都深深銘記在心里,是你們編織了我豐富多彩的生活,你們是我最親的人——當我們生病的'時候,你們無微不至的呵護我們,帶我們?nèi)タ床,給我們喂藥,幫我們保暖。
我永遠不會忘記,你們的“意恐遲遲歸”,一定會換來我的“抱得三春暉”。
祝:健康快樂
給家長的一封信10
尊敬的家長:
您好!我是您孩子的語文老師楊老師。首先祝賀您的孩子順利成為一名中學生,邁進了人生的新的階段,我也十分榮幸可以成為您孩子的語文老師。
因為最近流感的原因,學校不允許召開家長會,我作為孩子的語文老師,有一些要求需要和各位家長交流,因此選擇了這個方式,請各位家長見諒。
孩子初中階段的語文學習不同于小學,同時語文學習又是其他各個學科的基礎(chǔ),對孩子以后的理解能力、語言表達能力都有重要的地位,因此從現(xiàn)在開始我們必須給孩子養(yǎng)成一個學習語文的好習慣。我們學校希望家長配合以下幾個事情:
第一:麻煩家長給孩子買一本《新華字典》,《現(xiàn)代漢語詞典》和《成語字典》。如果在孩子閱讀或者寫作時遇到不認識或者不會寫的字,一定讓孩子養(yǎng)成查字典的習慣。特別是家長在檢查孩子作業(yè)簽字時,看到孩子有用拼音或者空著不會寫的字的情況,一定要督促孩子。
第二:語文課本里的每一篇文章都是需要提前預(yù)習的,其中一項預(yù)習作業(yè)是朗讀課文兩遍,這個作為老師我們很難檢查,需要家長配合在課本上簽字學生已經(jīng)讀了兩遍課文。
第三:孩子們的語文作業(yè)有以下幾個種類:預(yù)習作業(yè)在作業(yè)本上做,每篇課文課后詞語的連詞成篇在作業(yè)本上做,抄寫生字在作業(yè)本上做,每周的作文不定期,還有一本語文練習冊,其他作業(yè)不定,但每天肯定會有語文作業(yè)。麻煩各位家長在各種語文作業(yè)后面簽字,有時間可以檢查孩子作業(yè)的書寫和正確率。
第四:給孩子訂閱一些報紙或雜志,買一些適合他們閱讀的書籍,每天晚上睡覺前讓孩子閱讀一會書,從現(xiàn)在開始培養(yǎng)他們的'閱讀習慣,這對孩子的一生都有大作用。其中語文課文要求的數(shù)目有:《愛的教育》《繁星春水》《伊索寓言》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《朝花夕拾》《三國演義》《西游記》《昆蟲記》《格列佛游記》《魯賓孫漂流記》《湯姆索菲亞歷險記》等等?梢蚤喿x的雜志有:《格言》《初中版講演與口才》《語文報》等等。不要貪多,每次認真閱讀一本就可以。
第五:積極督促孩子自覺復習每天所學過的內(nèi)容,讓孩子在初一階段就養(yǎng)成復習的習慣。
第六:對于學生的作文,家長不要著急,可以給他們買一些初中優(yōu)秀作文書,但家長要觀察孩子寫作文時的態(tài)度,對于他們所寫的一些書面非常亂的作業(yè),一定讓他們在家重寫。
第七:是初一階段語文最重要的任務(wù)。練字。經(jīng)過我一個多月的觀察,發(fā)現(xiàn)了很多學生的書寫有很大問題。書寫時一個人的門面,如果在孩子的小學階段沒有好的習慣的話,我們現(xiàn)在有以下要求:
(1)、從10月1日開始,學生每天要練字至少半個小時,至少每天寫一頁字帖。麻煩每位家長配合,給孩子的練字簽字,并用紅筆可以將孩子寫的比較好的字圈起來。
。2)、從練字規(guī)律可以看出來,如果孩子堅持練字一個月以上,孩子的字一定會有很大變化,如果您的孩子的書寫改變不大,注意及時和老師取得聯(lián)系。
。3)、麻煩家長利用十一放假期間,給孩子買一本大作業(yè)本大字帖。
希望我們可以架起一座家校聯(lián)系的橋梁,為了孩子的一切,一切都為了孩子。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信11
尊敬的學生家長:
您好!
孩子是父母的希望,安全關(guān)系著家庭的幸福。20xx年寒假即將來臨,為了讓孩子們度過一個平安快樂的寒假,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,我們特別就安全問題與各位家長溝通,懇請得到您的理解、支持和配合,請您在安排好孩子寒假生活的同時,作好子女的.安全教育工作。請您特別關(guān)注和提醒孩子一定要注意以下幾方面的安全:
一、防止踏冰落水。
寒假期間往往是踏冰落水事故的高發(fā)期。為了有效預(yù)防學生踏冰落水事故的發(fā)生,希望您配合學校,采取有效的措施,切實落實好對子女的監(jiān)護、教育職責,確保子女不到各類危險冰面玩耍。
二、交通安全。
1、教育子女嚴格遵守交通規(guī)則。不闖紅燈,不駕駛機動車輛,12周歲以下同學不得騎自行車;
2、不乘坐無牌照的車輛,不乘坐三輪車、農(nóng)用車和超載車輛。
三、社會安全。
1、教育子女遵紀守法,遵守《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規(guī)范》,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,遵守社會公德,講文明,講禮貌,做一個合格的學生;
2、遇到不法分子欺詐,及時向家長反映;
3、子女外出走親訪友、訪同學一定要經(jīng)家長同意,限時回家,不在外留宿;
4、教育子女不去網(wǎng)吧、游戲廳等法律規(guī)定未成年人不適宜進入的場所;不要參與有害身心健康、可能危及人身安全的活動,以保證孩子的身心健康。
四、家庭安全。
1、提醒子女安全用電,注意防火,小心使用燃氣,用后關(guān)閉閥門;
2、提高警惕,孩子單獨在家不要為陌生人開門,警惕不法分子欺詐、騷擾等;
3、學會自救、求救,一旦發(fā)生意外,要在冷靜自救的同時撥打父母電話或急救電話(匪警:110;火警:119;醫(yī)療急救:120;交通事故報警:122)求救;
4、注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒,時刻告誡孩子不亂吃零食、不買不衛(wèi)生的食品,不隨便在外就餐。不喝酒、不吸煙、不暴飲暴食,養(yǎng)成良好的生活習慣;
5、提醒子女注意安全燃放煙花爆竹。未成年人不得單獨燃放煙花爆竹。燃放時要注意自身和他人安全,到指定地點燃放,避免引起火災(zāi)。為減少空氣污染,提倡少燃放或是不燃放煙花爆竹。
尊敬的家長,孩子安全勝過一切,愿我們攜手努力,幫助孩子們平安快樂地度過美好的寒假!
此致
敬禮!
給家長的一封信12
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
你們知道嗎?楊浦是中國近現(xiàn)代工業(yè)文明的搖籃地,有著深厚的歷史文化底蘊,F(xiàn)在她為了改善我們的生活環(huán)境,為了使我們身邊的人更文明,為了使我們的.生活質(zhì)量和幸福指數(shù)更高,今年正在積極創(chuàng)建上海市文明城區(qū)和國家衛(wèi)生區(qū)(簡稱“雙創(chuàng)”),作為楊浦的一員,我們更應(yīng)從自己做起,從身邊做起。
親愛的爸爸媽媽,可曾見過在我們身邊還有隨處可見的垃圾,它們破壞了我們整潔干凈的生活環(huán)境,也不能折射城市應(yīng)有的文明程度。而保護環(huán)境,是創(chuàng)建文明衛(wèi)生城區(qū)的重中之重!我們雖無法讓楊浦立刻煥然一新,但我們可以用自己的行為為她貢獻一份小小的力量。用我們的雙手撿起地上的垃圾,扔進垃圾箱;用我們的雙手扶起身邊歪倒的小樹,讓它茁壯成長;用我們的雙手牽扶老人小孩安全過馬路;用我們的嘴巴說出文明的話語,讓禮儀之花花香四溢;用我們的眼睛看準紅綠燈,不讓危險發(fā)生……
爸爸媽媽,你們知道嗎,這些看似簡單的小小動作,卻可以深深地影響著我們,影響著我們生活的城區(qū),就讓我們手牽手,心連心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,努力改掉不良的 最后,祝爸爸媽媽身體健康!讓我們攜手共建楊浦美好的明天!
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信13
各位家長:
你們好!
時光如流水,又一個學期有結(jié)束了,在這一年里,非常感謝你們的配合與支持!
在這一年中,我們的寶寶都長大懂事了,他們已由當初的哭鬧,而變?yōu)楝F(xiàn)在的開開心心上幼兒園,自己的事情自己做的好寶寶,這都是由于我們雙方配合與堅持是分不開的,在此我再次的謝謝!
通過幼兒園的.集體生活,寶寶們不但在生活自理能力方面得到了提高,并且在性格方面都有所提高,有的孩子不善于表達,不愿意多和人交流,現(xiàn)在也會大膽的表現(xiàn)自己,在園內(nèi)所學都可以單獨的上臺展現(xiàn);有的孩子一口的南昌話,現(xiàn)在都會用普通話來交流,在語言表達方面進步明顯,原來只能簡單的說字詞,現(xiàn)在可以完整的說出自己所想,自己的愿望。
在這一學期中,寶寶們學會了自理,每天都能夠獨立完成用餐,自己穿脫褲子和鞋子,學會了與人和平共處及互相幫助,懂得了別人的東西不能要,自己的東西要保管好的道理,知道要做一個有禮貌、愛親人、愛長輩、愛集體、愛勞動的好孩子,知道在游戲過程中大家都能夠遵守游戲規(guī)則,不會你推我擠,上下樓梯都會注意安全,小手都會扶好扶手,自己玩的玩具都會主動收拾好。
孩子們還學會了用自然聲音唱歌,以動作來表達歌曲內(nèi)容,學會了多首韻律操,在做韻律操時孩子們的興趣極高;在本學期中,我選擇了溜口而又英漢結(jié)合的兒歌融于教學中,使孩子們在游戲中自然的接受并喜歡上英語課,在不知不覺中,孩子們已經(jīng)學會了十幾首中英文兒歌;通過各種游戲使孩子們在玩的過程中學會了嬰幼兒生活游戲識字中的字寶寶,對畫面內(nèi)容都能夠理解,使得孩子們看書的興趣很高,喜歡看書;孩子們還學會了5以內(nèi)的數(shù)字及手口一致的點數(shù)并說出總數(shù),能夠區(qū)分顏色、大小、圖形,會根據(jù)物體的形狀、大小、顏色、種類進行分類,看著孩子們的不斷的變化,我感到無比的欣慰,想著他們就要升班了,我的心里還是有點失落,但不管怎樣,他們的懂事,他們的成長才是我們最大的心愿,希望寶寶們健康快樂每一天!
最后再次感謝你們大家的支持!
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信14
親愛的爸爸媽媽:
您好!
在不知不覺的時間里,我已經(jīng)11歲了,而你們呢!也一年一年的衰老。在這11年里,你們對我的照顧,對我的期望,我都一一記在心里······
爸爸媽媽,你們對我的用心,悉心呵護,我都記在心里。但是,你們有的時候也是“幫倒忙”,有的時候你們也會給我“蓋上一床溫暖的被子”。比如說:在我心情不好的時候,你們會幫我分擔“憂愁”;在冬天時,你們寧愿自己凍著也不寧愿我被凍到······有時候,我也是你們的“小棉襖”。媽媽,您對我的愛,我可以用一句名言來說:世界上的一切光榮與驕傲,都來自母親。這句話,是高爾基寫的。媽媽,你們是我的“小棉襖”,我也是你們的“小棉襖”。我們一家人經(jīng)常在一起“拍馬屁”。那時候的我,感覺好幸福,好溫暖。有的時候,我又是“馬后炮”,那時候的我們,是幸福的······
現(xiàn)在,我長大了,你們也對我的.要求越來越嚴格。爸爸和媽媽的性格不一樣,爸爸的性格很暴躁,對我的要求很嚴格;媽媽則不同,媽媽很很柔,就是有時候大吼起來,我也會怕。
在你們的幫助下,我覺得越來越幸福,但是,有的時候,我也覺得我們的中間好像隔了一面墻,怎么找也找不到出路······我覺得吧!爸爸和媽媽不是一樣的人,他們可以分成兩個類別,一個是暴力(生氣),另外一個是溫柔。
祝你們身體健康!
您的女兒
給家長的一封信15
尊敬的家長:
您好!
有一天,一位身為大學教師的朋友跟我聊起他那上小學三年級的孩子,夫妻兩個都是博士,朋友的妻子還是“海龜”,可兒子的成績是班級倒數(shù)第一,他問我為什么,我說主要你的夫人太能干了。
不知大家是否留心過很多名人傳記中是怎樣描寫母親的:母親溫柔、賢淑、善解人意,她始終默默地為孩子奉獻而毫無怨言,母親堅強、善良、有主見,好像沒有什么事情可以難倒母親的……這些文字是不是很熟悉?就是這樣的母親才可能培養(yǎng)出了那么出色的孩子。因為孩子在幼小時對母親有著本能的依賴,所以,母親的性格、語言和行為會影響孩子的一生。
如何才能使孩子的性格習慣不往母親性格的反方向發(fā)展并承襲母親的優(yōu)點呢?最好的辦法就是母親在孩子面前必須收斂起自己的鋒芒,成為真正意義上的母親。母親在孩子面前,不是在談判桌前,不需要用批評、挑剔和要求完美的`眼光去看待孩子,母親咄咄逼人的態(tài)度、尖酸刻薄的語言、駕馭一切的行為和自以為是的判斷,對孩子的自尊、自信的傷害遠大于應(yīng)試教育。而對于孩子來說,從他出生那一刻起,孩子對母親這個角色的要求,幾乎是永恒不變的。
1.媽媽在進家門之前,務(wù)必提醒自己:忘掉所有單位里不愉快的事情,現(xiàn)在開始承擔的是母親的角色了。孩子需要母親很快樂,千萬不要把與孩子無關(guān)的壞情緒轉(zhuǎn)嫁到孩子身上,因為孩子是無辜的。
2.子來問媽媽問題時,媽媽絕不能表現(xiàn)得像在單位里那么聰明能干,裝裝“無知”不失為一個很好的辦法,鼓勵孩子動腦筋,去依靠自己的力量想清楚這個問題,或者媽媽可以和孩子一起查閱書籍或借助于網(wǎng)絡(luò)。媽媽不能像“竹筒倒豆子”一樣把答案都說出來,邊說還邊自得,這對孩子的成長沒有好處,幾次之后,孩子就會回避問媽媽問題變得很自卑。
3.當孩子在考試前或做什么比較重要的事情之前表現(xiàn)出膽怯時,媽媽千萬不能不以為然或訓斥他膽小或表現(xiàn)得比他還緊張,這樣會加重孩子的心理壓力,導致孩子無法正常的發(fā)揮。這時,媽媽最好很輕松地對孩子說,不管你做得怎么樣,爸爸媽媽在像你這么大的時候還不如你呢,不要擔心。這時,孩子心里會很有底氣和自信,他會發(fā)揮得比平時更好。
4.假如孩子第二天要參加重要活動,當媽媽觀察到孩子心事重重比較緊張時,媽媽最好當晚能在孩子床邊陪他入睡,睡覺前跟他講個故事或者和他一起閱讀他喜歡的書籍,疏解他內(nèi)心的壓力,直至孩子睡著后再離開。
5.當孩子遭受失敗或挫折時,媽媽要表現(xiàn)得堅強和絕不放棄,冷靜地告訴孩子失敗只代表一時,不代表孩子終生失敗。不要孩子還沒認為要放棄時媽媽首先就表現(xiàn)得沒有什么希望。最差的就是用刻薄的語言挖苦他,把孩子數(shù)落得一無是處,甚至新帳舊賬一起算。這樣的母親教育下的孩子會極度自卑,甚至放棄自己本應(yīng)美好的前途。
6.媽媽不要在孩子還沒把想說的話表達清楚時,就自以為是地搶先表達自己的觀點,不管孩子是否愿意,就以“你必須……”、“你應(yīng)該……”的語氣命令孩子,以自己的觀點來代表孩子的觀點,而且要求孩子去執(zhí)行。媽媽千萬不能成為“專制”的代名詞。在這種情況下長大的孩子缺乏主見,缺乏是非判斷能力。媽媽和孩子之間應(yīng)建立平等的關(guān)系(平等不是無原則),懂得互相尊重對方。
7.媽媽在孩子面前要控制自己說話的方式。世界上最了解孩子的就是母親,所以,母親最清楚孩子的弱點在什么地方,假如母親在說話時經(jīng)常直指孩子的弱點,以諷刺、批評或要挾,或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做,這無疑是用最尖銳的武器在不斷刺傷孩子的痛處。孩子內(nèi)心會很受傷害,因為這個傷害來自于他最親近的人。
8.媽媽在孩子面前要控制語言的數(shù)量。千萬不要嘮叨,事實上,最讓孩子害怕的是母親的沉默,所以,與其嘮嘮叨叨地對孩子說個沒完,不如用簡短的語言告訴孩子他所犯的錯誤所在或應(yīng)該注意些什么,接下來,母親的沉默肯定比繼續(xù)說話更有用,不要以為孩子不懂,他雖然裝得一副無所謂的樣子,但實際上在觀察母親是否把所說的事當真。
9.總之,媽媽在家就是媽媽,不是職業(yè)女性,媽媽應(yīng)該照顧好孩子的生活起居,關(guān)注到孩子內(nèi)心的起伏變化,關(guān)心孩子的一舉一動,呵護好孩子幼稚的情感,培養(yǎng)好孩子的性格。假如希望自己孩子將來能夠超越自己,那么,再能干的母親,在孩子面前一定要表現(xiàn)得“無知”一點,表現(xiàn)得“笨”一點,表現(xiàn)得“遲鈍”一點,表現(xiàn)得“和風細雨”一點,這樣的話,孩子會很有成就感地感到他比他媽媽“有知”、“聰明”和“敏捷”,他覺得他每天都在超過媽媽,直到有一天,他真的超過了媽媽。
這就是做母親的智慧。。
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