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給張老師的一封信

時(shí)間:2022-07-13 19:39:20 書(shū)信范文 投訴 投稿

【薦】給張老師的一封信

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的給張老師的一封信,歡迎大家分享。

【薦】給張老師的一封信

給張老師的一封信1

敬愛(ài)的張老師媽媽:

  您好!請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼您。您的身體還好嗎?工作還好嗎?您的學(xué)生很聽(tīng)話吧。謝謝您一學(xué)期以來(lái)對(duì)我的教誨,謝謝您把我從一個(gè)幼稚的世界帶到一個(gè)成熟的世界。張老師媽媽,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確。只要我在書(shū)桌上寫(xiě)字,我的頭就像升降梯。頭輕輕低下一點(diǎn)兒,您都會(huì)往上推,馬上糾正我寫(xiě)字的姿勢(shì)。這種滋味真不好受。張老師媽媽,我知道您為了我能改掉這個(gè)壞毛病絞盡腦汁、想盡了辦法。雖然這種滋味這好受,但我還是從心底里感激您在幫助我。我會(huì)盡早地改掉這個(gè)壞毛病,不用您擔(dān)心。

  張老師媽媽,每當(dāng)我們寫(xiě)出一篇篇好的文章時(shí),您都會(huì)寫(xiě)上美妙的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)我們的`作文本發(fā)下來(lái)時(shí)我會(huì)迫不急待地看您寫(xiě)的妙筆連珠的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)我們的作文參加了比賽,取得了好的名次,您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵!張老師媽媽,近期還有發(fā)表作品嗎?真想看見(jiàn)您的文章在雜志或網(wǎng)絡(luò)論壇里。

  時(shí)間不早了,就寫(xiě)到這里吧!祝您

  身體健康工作順利

  姓名:

  日期:

給張老師的一封信2

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  真是光陰似箭,一晃,您已教了我近六年。這六年,我真像做了一場(chǎng)大美夢(mèng),直至夢(mèng)快醒了,才猛然醒悟,懂得珍惜;我又像在成長(zhǎng)的搖籃里幸福生活了六年,您用慈母般的情懷呵護(hù)、教育我,用豐富的知識(shí)灌溉我。以前,我一直在您的陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮,從未想過(guò)這樣的美好會(huì)有盡頭。如今,我才感受到了將和您離別的眷戀與不舍……此時(shí)此刻,我心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ),喉嚨里卻像被堵住了一樣,只能真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):張老師,謝謝您!

  張老師,謝謝您在這六年里對(duì)我的悉心照顧,讓我這顆小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng);謝謝您對(duì)我的淳淳教導(dǎo),讓我這只小燕子終于飛上了陽(yáng)光大道;謝謝您無(wú)私的給予了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我這條小船在知識(shí)的海上揚(yáng)帆起航…… 您還記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我不顧您的勸說(shuō),執(zhí)意要把您比作我的媽媽嗎?當(dāng)時(shí)的我天真無(wú)知,只知道堅(jiān)持己見(jiàn),還有些任性,堅(jiān)決不聽(tīng)您的建議,和您較起了真,真不好意思?赡两裨谖倚闹腥匀缥业牡诙荒赣H一般,您和我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也被我記在心頭:一年級(jí)時(shí),您為我寫(xiě)字速度慢,一點(diǎn)作業(yè)常做到很晚而著急,不僅時(shí)常督促我,還請(qǐng)我的媽媽一塊兒幫我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。二年級(jí)時(shí),您在雨天送我回家,您把雨傘舉在我的上方,結(jié)果我安然無(wú)恙,您卻感冒了。三年級(jí)時(shí),您告訴我要努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁。四年級(jí)時(shí),因我媽媽要在學(xué)校開(kāi)會(huì),所以她請(qǐng)您照顧我一會(huì)兒,您怕我肚子餓,便用自己的錢(qián)讓我買(mǎi)面包充饑。五年級(jí)時(shí),您體貼我參加舞蹈隊(duì)辛苦,對(duì)我十分寬容。六年級(jí)時(shí),您為了讓我不再緊張,專門(mén)找我談話、為我解壓……張老師,謝謝您!

  我知道,您一定是認(rèn)為自己只是個(gè)普普通通的老師,您并不在意拋頭露臉的`事?赡绬?您在我心中已成為偉大的老師,您教書(shū)已近20年了,您有一套很好的教學(xué)方法,培育出了很多好學(xué)生,盡職盡責(zé),甚至還在前年因長(zhǎng)時(shí)間批改作業(yè)而得了腰間盤(pán)突出。我就快畢業(yè)了,我知道,以考取一所好的中學(xué)來(lái)報(bào)答您是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但我一定會(huì)努力的。

  祝您身體健康,桃李滿天下!

  您的學(xué)生:張燕娟

  3月28日

給張老師的一封信3

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我認(rèn)識(shí)您已經(jīng)四年了!

  記得我剛跨進(jìn)學(xué)校時(shí),內(nèi)心對(duì)新環(huán)境充滿了恐懼,是您讓我放松了緊張的心情。不知為什么?上您的課,四十分鐘好似四分鐘那么短暫,我總是聽(tīng)不夠。

  您博學(xué)多才,好似一本百科全書(shū)。記得有一次計(jì)算機(jī)老師臨時(shí)有事,沒(méi)能為我們上課,您向一位同學(xué)借了一本計(jì)算機(jī)書(shū),為我們出神入化地講解起來(lái),我們?cè)谀难普T之下,不斷在知識(shí)的海洋中漫游著,開(kāi)闊著眼界,并不斷尋找正確答案,正當(dāng)我們聽(tīng)得專心致志之時(shí),突然間下課鈴“叮零零……”響了起來(lái),大家意猶未盡。

  您還經(jīng)常不厭其煩地給我們講解困惑,好似一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,同學(xué)們提出一些千奇百怪的問(wèn)題,您總是幫我們逐一解開(kāi)心中的.謎團(tuán)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們都對(duì)您充滿了崇拜!

  老師,您在我生病的時(shí)候,就像媽媽一樣愛(ài)著我,關(guān)心我。記得上周我的腿受傷了,您知道了,特別心疼地對(duì)我說(shuō):“你今天中午放學(xué)時(shí)背上書(shū)包,下午在家好好休息,有時(shí)間還要認(rèn)真預(yù)習(xí)明天的功課!

  老師,您經(jīng)常給我們講做人的道理,要好好學(xué)習(xí),如何逃避壞人,如何控制自己的脾氣。您告訴我們做任何事都要有計(jì)劃有規(guī)律,干任何事都必須輕拿輕放,還告訴我們學(xué)習(xí)是自己的事情,不要為了得到別人的贊揚(yáng)去做。

  您的眼神有時(shí)候溫柔,有時(shí)候嚴(yán)厲。您那會(huì)說(shuō)話的眼睛告訴我,對(duì)的,就是對(duì)的,錯(cuò)誤的就是錯(cuò)誤的,即使是改正過(guò)來(lái)了,也會(huì)像籬笆上的釘子一樣拔掉了,卻留下一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的洞。

  謝謝您老師,您是我人生路上的明燈,引領(lǐng)我不斷進(jìn)步!

  祝您

  健康美麗

給張老師的一封信4

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  那天我升入四年級(jí),一進(jìn)教室,您就用慈愛(ài)的目光看著我,我趕快回到了座位。上課的時(shí)候,您講的'內(nèi)容一點(diǎn)都不死板,特別生動(dòng),還不時(shí)地給我們講故事,大家都覺(jué)得您講的課非常耐人尋味,也使我的高年級(jí)生活增添了許多樂(lè)趣。

  記得那一天早上,因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞隙萝?chē)了而誤了早自習(xí),我一進(jìn)教室,就低聲對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,張老師,我今天是因?yàn)椤蹦坏珱](méi)有責(zé)怪我,還對(duì)我說(shuō):“不晚,不用著急!蔽衣(tīng)后馬上回到了座位。

  每當(dāng)我們成績(jī)不太理想時(shí),您并沒(méi)有太多的責(zé)怪,反而說(shuō):“考不好沒(méi)關(guān)系,要找出問(wèn)題才是關(guān)鍵,爭(zhēng)取下次考試不要再錯(cuò)同樣的題!

  馬上就要學(xué)科競(jìng)賽了,然后就是期末考試,也就是說(shuō)這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。在這半年中,您用心血和汗水培育著我們,不辭辛苦。老師,您在我們心中就好比蠟燭!我要衷心地對(duì)您說(shuō):“謝謝您,張老師!”

  祝

  身體健康!

  您的學(xué)生——張彤

  20xx年12月9日

給張老師的一封信5

  敬愛(ài)的張老師:

  您好!我是您的學(xué)生:蘇睿。很榮幸能寫(xiě)信給您。

  在此我跟您說(shuō)一聲,早上的第一節(jié)語(yǔ)文課我雖然講過(guò)話,但是我是告訴黃瑞海和何宇飛,待會(huì)兒上去讀的時(shí)候讀哪一句。我說(shuō)完就沒(méi)有再講過(guò)話,一直在認(rèn)真聽(tīng)?上У氖,黃瑞海一讀完,鈴聲就響了。所以我們第三大組的三個(gè)小組都沒(méi)說(shuō)過(guò)。

  我本以為第三節(jié)課您會(huì)讓沒(méi)說(shuō)完的小組繼續(xù)說(shuō),可是沒(méi)有,您是在對(duì)我們進(jìn)行思想教育,說(shuō)上節(jié)課的紀(jì)律,您說(shuō)吵的人舉手,幾乎沒(méi)人舉手,其實(shí)好多人都吵了。當(dāng)您說(shuō)在認(rèn)真聽(tīng)的舉手時(shí),卻有好多人舉手。您對(duì)我們思想教育的時(shí)候,我就在想:我一定要克制自己,不讓自己受別人的影響,也盡量不說(shuō)話。

  我雖然這么想,但是我不得不承認(rèn),我在下午第二節(jié)課的時(shí)候吵過(guò)了,我沒(méi)有做到自己提的要求。

  我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),喜歡看書(shū)、字寫(xiě)得還不錯(cuò)、成績(jī)總體來(lái)說(shuō)還比較好這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。我一定會(huì)把這些優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去的。

  至于缺點(diǎn)嘛,有也是有的,但是應(yīng)該不會(huì)很多吧。我的缺點(diǎn)有:在一些自己覺(jué)得不需要寫(xiě)很漂亮的'字的時(shí)候就會(huì)把字寫(xiě)得不是很好看、脾氣不好、不喜歡吃有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。這些是我的缺點(diǎn)。我保證以后一定會(huì)改正這些缺點(diǎn),讓自己變得更加完美的。

  20xx年11月26日

  您的學(xué)生:蘇xx

給張老師的一封信6

敬愛(ài)的張老師:

  大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是的,我也是您心情哺育的一棵小苗,是您的滋潤(rùn)才讓我從而不斷地生長(zhǎng)。六年的歲月即將流逝,現(xiàn)在來(lái)談?wù)勎覀冞@六年來(lái)的那段故事吧!

  正如朱自清所說(shuō)“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!倍覀冎g的那份情誼,我將會(huì)銘記在心,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而磨滅的。我相信,您的愛(ài)我講作為小學(xué)生活一個(gè)完美的句號(hào)。

  我還記得,您的工作總是那么辛苦,改作文常常改到凌晨一兩點(diǎn)。而第二天,您還是早早得來(lái)到學(xué)校檢查我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而上課時(shí)您卻又以飽滿精神的狀態(tài)來(lái)教課,來(lái)感染我們。我真希望,您不要每天都什么遲睡覺(jué),那樣累壞了身子,誰(shuí)來(lái)給我們上課呀!同時(shí)我也從心底里希望我們同學(xué)能夠?yàn)槟謸?dān)點(diǎn),被再為我而擔(dān)心。我們不再是不懂事的小孩了,我們即將是畢業(yè)的學(xué)生了,請(qǐng)您多把事情讓給我們來(lái)解決,這樣也能讓您放松呀!

  張老師,您的笑容是燦爛的.,是甜美的我們特別喜歡您笑。還記得這個(gè)星期,我們同學(xué)在賽場(chǎng)上再次奪冠,您不禁笑了。當(dāng)聽(tīng)到第一名是,我們同學(xué)以及您手舞足蹈,做出勝利的手勢(shì),歡呼著。那時(shí)您也笑了,笑得是那么小鳥(niǎo)依人。嘴角微微向上翹起,笑不露齒,給人一種窈窕淑女的感覺(jué)。我想您此時(shí)的心情是興奮的,在想:哈哈!又是第一名,我們的運(yùn)動(dòng)健兒們太厲害了,盡然四次,而且連續(xù)第一。

  離別之后,我一定不會(huì)忘記,我們小學(xué)曾經(jīng)有一位工作負(fù)責(zé)的老師。她的笑容如一朵向日葵,向著朝陽(yáng)盛開(kāi)著。我相信,我們之間的情誼將會(huì)地久天長(zhǎng)的!

  祝

  青春常在

  您的學(xué)生 xx

  20xx年4月27日

給張老師的一封信7

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。彈指一揮間,您已經(jīng)陪伴著我們踏入四年級(jí)這個(gè)緊張的年段。我是一年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)到這個(gè)班的,我和您已經(jīng)結(jié)識(shí)了三年半了。那時(shí)的我內(nèi)向膽小,而現(xiàn)在的我自信大方,這要?dú)w功于你!老師,是個(gè)偉大的職業(yè),而您,就是我的靈魂工程師!你并沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,也沒(méi)有很偉大的成就,但在這個(gè)冬天,于這封信中,我要感恩于你!

  人們都說(shuō),老師是園丁,用汗水澆灌我們這些花種;老師是一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。而在我的眼中,你是一名船夫,送走一批批渡者,自己卻留在原地。您在我驕傲的時(shí)候,讓我學(xué)會(huì)謙虛;您在我傷心的時(shí)候,撫平我受傷的心靈;您在我因?yàn)楹π叨簧朴跍贤〞r(shí),用那雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛鼓勵(lì)我……

  還記得那一次嗎?我剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)美麗的學(xué)校、這個(gè)溫馨的大家庭,因生疏而不經(jīng)常和同學(xué)們交流,在上課時(shí)也不大舉手發(fā)言。你默默地把我?guī)朕k公室,用慈愛(ài)的眼神看著我,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“顧康靜,我知道你對(duì)這個(gè)班級(jí)很陌生,但你試著去和同學(xué)們友好交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn),班里的每一位同學(xué)都會(huì)很樂(lè)意與你相處的!闭f(shuō)完,您輕輕拍著我的肩膀,可您知道嗎?當(dāng)我聽(tīng)到這段話時(shí),早已熱淚盈眶,我為能得到一個(gè)剛接觸不久的老師的關(guān)注而激動(dòng)。之后,我按你的方法,不僅和同學(xué)們和諧相處,還積極在課堂上發(fā)言,逐漸鍛煉成了今天的口才。這時(shí),我感恩于你!

  我轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)時(shí),班內(nèi)已經(jīng)有部分同學(xué)經(jīng)常發(fā)表過(guò)文章了,而我只能寫(xiě)一小段。您經(jīng)常為我們講解寫(xiě)好的方法,并細(xì)心點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的,還鼓勵(lì)大家多看書(shū),在一次又一次傳來(lái)同學(xué)們發(fā)表的喜訊后,我早已對(duì)發(fā)表充滿了向往,但一直寫(xiě)得不好。你并沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我堅(jiān)持努力,讓我相信希望就在眼前。當(dāng)我第一篇發(fā)表時(shí),你臉上洋溢著幸福的笑容。但您可知道,你那張笑臉成為了我突飛猛進(jìn)的動(dòng)力?

  春華秋實(shí),歲月如畫(huà),在這如花的歲月中,您一直盡心做著自己的工作,我想,學(xué)生善良地做人和刻苦學(xué)習(xí)的成就就是您一生的財(cái)富吧!張老師,您將一直陪伴著我們度過(guò)這萬(wàn)花筒般的小學(xué)生涯,在剩下的幾年時(shí)間里,有歡笑、有淚水、喜、怒、哀、樂(lè)必將成為小學(xué)時(shí)光靚麗的風(fēng)景線!讓我們攜手,為小學(xué)美好的.時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  也許,在我們長(zhǎng)大成人后,你會(huì)將我們的笑臉當(dāng)成一幅永不褪色的名畫(huà);你會(huì)將我們的調(diào)皮當(dāng)作一個(gè)美好的回憶。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那雙充滿動(dòng)力的眼睛,那些充滿愛(ài)心的語(yǔ)言。若有朝一日,我們出人頭地時(shí),我還想對(duì)您說(shuō):“張老師,我感恩于你!"

  祝

  身體健康

此致

敬禮!

  您的學(xué)生顧康靜

  日期:

給張老師的一封信8

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。我們即將小學(xué)畢業(yè),即將告別了美麗的校園、告別朝夕相處的老師和同學(xué)們心中就涌起深深的眷戀之情。在這離別的時(shí)刻,我想和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

  您是一位善解人意、關(guān)心他人的老師,在同學(xué)眼里您不僅是一位好老師,還是我們的朋友">好朋友。

  您還記得嗎?您剛來(lái)教我們的時(shí)候,我們都不愛(ài)看課外書(shū)。是您從自己家中帶來(lái)了許多書(shū),有《中外名著》、楊紅櫻、曹文軒的書(shū)……帶給我們看。您那時(shí)帶著幽默的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):“這些都是好書(shū),只要一摸就可一占上它的知識(shí)!蹦梦覀児笮Γβ曔^(guò)后,我們都十分珍惜您帶給我們看的每一本書(shū)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的。因?yàn)槲覀儬?zhēng)取機(jī)會(huì),所以機(jī)會(huì)才會(huì)光顧我們。

  漸漸地我們愛(ài)上了書(shū)。您便不在借給我們,而是讓我們自己擁有一套書(shū),從那開(kāi)始,您每當(dāng)看到有什么好書(shū),總是第一個(gè)想到我們,要帶給我們看。

  孩子都有愛(ài)玩的天性,我們也不例外。那天,我們正在上課,窗外卻飄起了鵝毛般的大雪,大片大片的花">雪花從空中飄下來(lái),別提多美了,不一會(huì)兒,樹(shù)上、操場(chǎng)上全都白了,我們還哪有心思學(xué)習(xí)呀!心早就飛到外面去了,您看出了我們的'心思,就對(duì)我們說(shuō):“瞧!外面的雪下的多大呀!我被它引得無(wú)法上課,相信你們的心早就飛出去了,我們就出去和它一起玩吧!”“耶”同學(xué)們一起歡呼,您帶我們從下操場(chǎng),和我們一起打雪仗、堆雪人,我們玩得那個(gè)叫高興呀!您沒(méi)布置我們寫(xiě)作文,可是細(xì)心的同學(xué)們都寫(xiě)了作文,他們把作文寫(xiě)的生動(dòng)、形象,還有好幾篇作文上了電腦,我們都非常感謝您。

  是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您和我們一起參加雛鷹假如小隊(duì)活動(dòng)……您讓我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡快和幸福。這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們都不會(huì)忘記的。

  七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。在這離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲;我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受的我們熾熱的心跳;我們要把美好的回憶存在您的大腦里,讓您無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到我們的存在。

  我們向小鳥(niǎo)滿懷美好的理想,想著藍(lán)天自由的飛翔!

  敬愛(ài)的老師,等到我們成為祖國(guó)的棟梁,大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望我們的老師,道一聲:“老師我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望!”

  祝您:身體健康!工作順利!

  您的學(xué)生:江燁亞

  20xx年6月1日

給張老師的一封信9

尊敬的老師:

  老師好!

  新年快到了,借此機(jī)會(huì)我將心中的諸多感受與您交流交流。

  今年上高二,我選擇了文科,本來(lái)從我的心里認(rèn)為在文科方面,數(shù)學(xué),英語(yǔ),政治,是我的弱項(xiàng),高一政治幾乎沒(méi)及格過(guò),我很受打擊,對(duì)于政治來(lái)說(shuō),就是那種可有可無(wú)的感覺(jué)吧!總之,不大樂(lè)觀。但是,意外出現(xiàn)了……上了高二了,我現(xiàn)在一直記得高二第一節(jié)政治課,為什么呢?您的一句“人活兩個(gè)字‘精神’”,現(xiàn)在是咱們班的一種精神,喚醒了我們學(xué)習(xí)政治的熱情。據(jù)我了解,以前咱們班上政治課,就是死氣沉沉的,你做你的他做他的,聽(tīng)課的沒(méi)幾個(gè)。但是現(xiàn)在不一樣了,上了課都在在哪聽(tīng)著,沒(méi)有人在睡覺(jué),打鬧,干其他的。說(shuō)實(shí)在的,我還有點(diǎn)不相信了,大家有了這么的轉(zhuǎn)變,不可思議。

  張老師,在您接這個(gè)班以前,說(shuō)實(shí)話,我的政治并不是很好,可是就是您上課的一言一行,改變了我對(duì)政治無(wú)趣的想法。開(kāi)始的時(shí)候,感到老師你很?chē)?yán)格,嚴(yán)厲,但是后來(lái)我的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變了,您上課給我們舉得例子,說(shuō)的話,都覺(jué)的很有意思,理解起來(lái)十分容易,就說(shuō)記知識(shí)點(diǎn),以前覺(jué)的好難好難!就算記下了不知到怎么用,這也是一個(gè)問(wèn)題,對(duì)于這些問(wèn)題就覺(jué)的沒(méi)辦法,無(wú)從下手。但是,現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在記知識(shí)點(diǎn)慢慢的覺(jué)得不再那么難了,能夠有條理,有根據(jù),條理清晰的記憶了,考試的時(shí)候,會(huì)做后面的大題了,知道怎么做了,這就是一個(gè)很大的進(jìn)步。以前考試一到考政治的時(shí)候,就動(dòng)開(kāi)邪念了,心里老是想著超別人的,現(xiàn)在不同了,考政治的`時(shí)候,有信心了,F(xiàn)在對(duì)于政治而言,處于樂(lè)學(xué)階段,我能現(xiàn)在相信自己能把政治學(xué)好,我不在抱有不學(xué)不聽(tīng)政治的想法,我現(xiàn)在要把政治學(xué)好。

  時(shí)間總是那么的快,一轉(zhuǎn)眼,您已經(jīng)帶完我一個(gè)學(xué)期了,距離高考的時(shí)間也在慢慢的逼近。在您帶我的這段時(shí)間里,您一直在強(qiáng)調(diào)做人,我還記得的那句話“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,這句話很有哲理,就算學(xué)業(yè)未成那么也要做一個(gè)正直的人,就算功成名就也必須嚴(yán)格要求自己,無(wú)論怎樣,都要對(duì)得起自己的良心……快過(guò)年了,過(guò)完年稍微準(zhǔn)備一下就要開(kāi)學(xué)了,新的一年就要開(kāi)始了,當(dāng)然新年新氣象,不能因?yàn)檫^(guò)年就使自己放松,更應(yīng)給時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  張老師,在這里,向您拜年了,新年快樂(lè)!。。

您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

給張老師的一封信10

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  您最近還好嗎?您還記得我嗎?或許您已不記得廖一心這個(gè)名字,但您一定不會(huì)忘記,那個(gè)因普通話說(shuō)得好而進(jìn)到你的班上的那個(gè)女孩,她就是我。

  記得那一天,我隨爸爸來(lái)到你的辦公室,我進(jìn)來(lái)的第一件事就是回答你的問(wèn)題,連行禮也免了,當(dāng)我問(wèn)你為什么的時(shí)候,你這樣回答:“我不喜歡繁文縟節(jié),學(xué)習(xí)好才是關(guān)鍵!本瓦@幾個(gè)字,讓我覺(jué)得您很與眾不同。

  您主要考我的普通話,幸運(yùn)的我,很順利地通過(guò)了測(cè)試,但您對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是半信半疑。在班上的第一節(jié)課上,我做了自我介紹,您把我安排到最后一排(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較高)與一個(gè)叫張宇的同學(xué)坐在一起,他的成績(jī)很好,有很多問(wèn)題我都要去請(qǐng)教他。我知道你的用意,你是想讓我跟他互相幫助,從而取得更好的成績(jī)。但是我讓您失望了。

  第一次單元測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了,我被我的成績(jī)嚇壞了,“倒數(shù)第一名”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的名次!平時(shí)總考前幾名的我,這次竟考到了倒數(shù)第一名。我本以為您會(huì)對(duì)我很失望,但您不僅沒(méi)有,還說(shuō)了許多鼓勵(lì)我的話,每天下午放學(xué)后您和蒲老師還堅(jiān)持為我補(bǔ)課,就算累得滿頭大汗,也從未間斷過(guò),并且不收一分錢(qián)。我有多么的感激您,您知道嗎?其實(shí),在成績(jī)出來(lái)以后,我也有認(rèn)真思考這次考試失利的原因,也許是我考試時(shí),沒(méi)有專心,走神了;或許是我還適應(yīng)不了這個(gè)陌生的環(huán)境;再者,就是競(jìng)爭(zhēng)大了,壓力也大了;也許是我……我想了許多,最后我決定還是努力將成績(jī)提上來(lái)再說(shuō)。在您和蒲老師的共同幫助下,我的成績(jī)終于有了很大的提高,而且您還說(shuō):“你的基礎(chǔ)不錯(cuò),成績(jī)也挺好,繼續(xù)努力……”聽(tīng)到了你的這句話,我仿佛找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的努力,終于,在期末考試中,我以196分的高分位列全班第二。同學(xué)們都認(rèn)為這成績(jī)是經(jīng)過(guò)我的努力得來(lái)的,當(dāng)然這不假,但這一切又怎么離得開(kāi)你的精心輔導(dǎo)呢?我敬愛(ài)的`張老師。

  張老師,雖然你我分別以將近六年,但在課堂上,在生活里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著你,望著站在講臺(tái)的老師,就會(huì)想起你教我們念書(shū)的樣子,看著媽媽們正照顧著自己的小孩,就會(huì)想起你精心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的日子。我感謝你奠定了我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),感謝你讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,感謝你像媽媽一樣照顧我,感謝你……這些話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)我對(duì)您的感謝之意的,但愿您能感受到我心中對(duì)您的那份感謝。

  祝老師:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:心

  20xx年9月16日

給張老師的一封信11

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  當(dāng)想到您將要離開(kāi)我們時(shí),我心里非常難受。

  依稀記得開(kāi)學(xué)的第一天,您走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候,臉上帶著天使般的微笑,我就知道您肯定是我們的語(yǔ)文老師。您介紹了自己的名字,我的心里一陣激動(dòng):麗雯——雯麗,老師——學(xué)生!我覺(jué)得自己離您更近了。

  曾記得,在“關(guān)愛(ài)女孩,慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)”上,太陽(yáng)毫不留情地把熾熱的陽(yáng)光射向坐在操場(chǎng)上的我們。您俯下身子輕聲告訴大家,如果覺(jué)得難受,一定要及時(shí)告訴您。您還讓我們把報(bào)紙擋在頭上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)沒(méi)有遮擋物時(shí),便從戴帽子的同學(xué)那里要來(lái)了報(bào)紙。這時(shí),一位老師遞給您一把傘,可您卻說(shuō):“學(xué)生都曬著,我不能躲在傘下!蹦廊恢挥靡粡垥(shū)本大小的單子放在額邊擋著陽(yáng)光,一直堅(jiān)持到聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。第二天,我發(fā)現(xiàn)您白皙的臉上,鼻子變得紅通通的,我想:這一定是陽(yáng)光的“杰作”。老師,您就是這樣把自己和學(xué)生放在平等的位置上。

  您常常向我們推薦好書(shū),有《淘氣包馬小跳》,有《彩烏鴉系列》,還有《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》。為了讓我們花不多的錢(qián)就能買(mǎi)到更多的書(shū),您還幫我們到網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi),不辭辛苦地從城關(guān)把一箱箱沉重的書(shū)搬到我們的面前。您還讓我們每天閱讀課外書(shū)40分鐘以上,并做好閱讀筆記。在您的幫助下,我們班的很多同學(xué)都愛(ài)上了看書(shū),我則成了一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。

  您批改作業(yè)非常認(rèn)真,特別是在日記、作文里寫(xiě)的'評(píng)語(yǔ),總是讓我喜歡。,“這個(gè)機(jī)器人真是太棒了,我期待著它早日面世喲!”“你筆下的小弟弟太可愛(ài)了,我跟你一樣喜歡他!”“謝謝你讓我共同分享你的快樂(lè)!”這些評(píng)語(yǔ)像清泉一樣潺潺流人我的心田,讓我享受寫(xiě)作給我?guī)?lái)的快樂(lè)。當(dāng)然,也有給我提意見(jiàn)的,“好好回憶一下,著急時(shí)想到了什么,有怎樣的動(dòng)作?想好了,再把內(nèi)容寫(xiě)具體!薄斑@是游戲,雖然你被抓住了,但你和大家肯定一樣快樂(lè),怎么會(huì)很倒霉呢?快樂(lè)起來(lái)吧,孩子!”這些評(píng)語(yǔ)給我啟發(fā),讓我反思。您不僅教我寫(xiě)作文,還教我做人的道理。

  真希望時(shí)光能夠倒流,讓我還能有更多的時(shí)間和您在一起。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生方雯麗

給張老師的一封信12

敬愛(ài)的張老師媽媽:

  您好!請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼您。您的身體還好嗎?工作還好嗎?您的學(xué)生很聽(tīng)話吧。謝謝您一學(xué)期以來(lái)對(duì)我的教誨,謝謝您把我從一個(gè)幼稚的世界帶到一個(gè)成熟的.世界。

  張老師媽媽,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確。只要我在書(shū)桌上寫(xiě)字,我的頭就像升降梯。頭輕輕低下一點(diǎn)兒,您都會(huì)往上推,馬上糾正我寫(xiě)字的姿勢(shì)。這種滋味真不好受。張老師媽媽,我知道您為了我能改掉這個(gè)壞毛病絞盡腦汁、想盡了辦法。雖然這種滋味這好受,但我還是從心底里感激您在幫助我。我會(huì)盡早地改掉這個(gè)壞毛病,不用您擔(dān)心。

  張老師媽媽,每當(dāng)我們寫(xiě)出一篇篇好的文章時(shí),您都會(huì)寫(xiě)上美妙的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)我們的作文本發(fā)下來(lái)時(shí)我會(huì)迫不急待地看您寫(xiě)的妙筆連珠的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)我們的作文參加了比賽,取得了好的名次,您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵!

  張老師媽媽,近期還有發(fā)表作品嗎?真想看見(jiàn)您的文章在雜志或網(wǎng)絡(luò)論壇里。

  時(shí)間不早了,就寫(xiě)到這里吧!

  祝您

身體健康

工作順利

  此致

敬禮

  愛(ài)您的“兒子”:裕濤

  20xx年11月17日

給張老師的一封信13

尊敬的張老師:

  您好!

  今天我想給您寫(xiě)一封信,說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  從上幼兒園算起有許多老師帶過(guò)我,我從她們身上得到了許多教誨和關(guān)心,她們對(duì)我都很好,我也很喜歡她們,其中讓我最喜歡的老師就是您。

  您是從三年級(jí)起開(kāi)始教我們的,已經(jīng)教我們一年多了。您剛來(lái)我們班時(shí),大家感覺(jué)您是一位漂亮、待人和氣的大姐姐。您自我介紹說(shuō)您是一位彝族姑娘,畢業(yè)于樂(lè)山師范學(xué)院,您的到來(lái)讓我們充滿了好奇心。剛給我們上課時(shí),您講課的聲間很小,坐在后排的同學(xué)有時(shí)都聽(tīng)不見(jiàn)。漸漸地我們和您熟悉了,您講課的聲音也放開(kāi)了,盡管您的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但我們還是慢慢地喜歡上您。

  我們喜歡您,是因?yàn)槟鍪抡J(rèn)真,每個(gè)單元學(xué)完后,您會(huì)在黑板上板書(shū)您在課余時(shí)間精心準(zhǔn)備的多音字,形近字,常用詞組或者其它一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),您這樣做是為了盡可能地拓寬我們的知識(shí)面。您不僅認(rèn)真上課,還認(rèn)真批改每一份作業(yè),像您這樣有敬業(yè)精神的老師并不多。

  我們喜歡您,是因?yàn)槟鸀槿舜蠓健.?dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),您會(huì)自己掏錢(qián)為我們買(mǎi)獎(jiǎng)品,有時(shí)是一枝自動(dòng)鉛筆,有時(shí)是一塊漂亮的橡皮,或者是一個(gè)精致的記事本。每一件禮物我們都當(dāng)成寶貝一樣喜歡,因?yàn)樗墓膭?lì)和關(guān)愛(ài)。

  我們喜歡您,是因?yàn)槟p識(shí)我們,尊重我們,您從不說(shuō)帶羞辱色彩的話語(yǔ),要知道您的一個(gè)微不足道的'鼓勵(lì),在我們的心中也會(huì)波瀾起伏的。

  我們喜歡您,是因?yàn)槟袗?ài)心,袁偉光同學(xué)生病住院,您自己掏錢(qián)買(mǎi)慰問(wèn)品,帶著我們幾個(gè)同學(xué)到醫(yī)院去看望他,把老師和同學(xué)的溫暖送到他的手中,心中。

  少年時(shí)光雖然短暫,但在這段成長(zhǎng)旅途中,能遇到像您這樣的老師我們真的感到很欣慰!

  祝張老師身體健康!

  高若璟

  3月24日

給張老師的一封信14

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  感謝您對(duì)我的悉心栽培,雖然現(xiàn)在離開(kāi),但您讓我體會(huì)到的幸福并未有絲毫減少。

  七年級(jí)的第一次考試,我考得很不好,自己對(duì)自己有些喪失信心。您知道后,把我叫到辦公室,親自為我搬來(lái)凳子,讓我坐下。我向您訴說(shuō)著自己的苦惱,告訴您這次考試自己本來(lái)準(zhǔn)備的很充分,但由于太緊張,將會(huì)做的題寫(xiě)錯(cuò)了。您微笑著說(shuō):“你的努力我也能感受到,如果是因?yàn)樘o張而將題答錯(cuò)我覺(jué)得是挺可惜。學(xué)習(xí)是要真正懂得學(xué)的知識(shí),如果你真懂得錯(cuò)的題,做到考后一百分,那也不枉這次的考試?荚囀且粋(gè)不斷幫你查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,這次考試是為你的'下一次考試打基。相信自己,繼續(xù)努力!”我看著您笑了,覺(jué)得這次考試讓我學(xué)會(huì)的如何正確的學(xué)習(xí)。我不在沮喪,起身說(shuō):“謝謝您!”然后您送我回教室,在辦公室門(mén)前您拍了拍我的肩,微笑著說(shuō):“加油!”

  這是我第一次感受到老師對(duì)自己的關(guān)懷,是您讓我第一次感受到幸福!

  八年級(jí)的那一天,我至今還記得。因?yàn)槲疑险n公然頂撞您,您上晚自習(xí)時(shí)很憤怒地將我叫到天臺(tái)上!斑@次您肯定會(huì)痛斥我一頓!”我膽怯地想!皒xx,你覺(jué)得今天你的表現(xiàn)如何?”您聲音很低沉但卻不失氣勢(shì)。我抬頭望著您不懂聲色。時(shí)間仿佛就此停住,從您的眼神中我看到了失望。我眼里擎著淚,深鞠躬向您說(shuō):“張老師,對(duì)不起,我不該上課頂撞您,浪費(fèi)大家的時(shí)間!”您很平和地說(shuō):“我今天叫你來(lái)并不是想聽(tīng)你道歉的,而是想讓你明白,公然頂撞老師后這個(gè)老師對(duì)你就會(huì)失去信心,對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有好處!鼻嬷鴾I的我再也無(wú)法抑制激動(dòng)的心情和愧疚的心,淚浸濕了臉頰!捌鋵(shí)我挺高興你能頂撞我的,因?yàn)槲壹瓤梢哉页鲎约旱牟蛔阒,又能告訴你你的做法不對(duì),幫助你改正,讓你學(xué)會(huì)更多的為人之道,”您說(shuō)。

  您的話語(yǔ)告訴我您是真的為我好!我情不自禁的再次流淚,發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)了一聲:“謝謝您!”您笑了!我也笑了。您讓我再次感受到幸福!

  八年級(jí)上學(xué)期期末過(guò)后,我轉(zhuǎn)學(xué)了。離開(kāi)那天我呆在您辦公室遲遲不肯離開(kāi),我哭著說(shuō)不想離開(kāi)。您說(shuō):“其實(shí)我也不想你離開(kāi),但轉(zhuǎn)學(xué)是為了你的將來(lái)發(fā)展的更好,我們做老師的也就是希望自己的學(xué)生有好的將來(lái),為了你好,我也只好讓你離開(kāi)!”我看著您的眼神中有舍不得,也有不得不讓我離開(kāi)的無(wú)奈。您摸著我的頭告訴我:“在其他學(xué)校也要努力學(xué)習(xí)!”

  我?guī)е耷粦?yīng)了一聲“好!”

  最后一次見(jiàn)面,您讓我再次感受到您給的愛(ài),讓我很幸福!

  點(diǎn)點(diǎn)幸福匯聚,則是大幸福。感謝您讓我一直在幸福中成長(zhǎng)!

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生

給張老師的一封信15

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  自從您教我以來(lái)我有了很大的提高,您不僅教會(huì)了我英語(yǔ),還教會(huì)了我如何做一個(gè)虛心的人。

  我不會(huì)忘記,那次英語(yǔ)考試后的訂正課。 您發(fā)了試卷之后我看到了自己試卷上兩個(gè)鮮紅的“9”字,頓時(shí)得意忘形,身子像風(fēng)車(chē)一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),向前后左右的同學(xué)問(wèn)得分。其實(shí),我是引他們問(wèn)我的'成績(jī),好讓大家知道我的優(yōu)異。

  老師您也許看透了我的心思,走過(guò)來(lái)問(wèn):“訂正了嗎?”

  我把試卷攤在桌上沒(méi)有回答,意思是“99”分還訂正什么?

  這時(shí),您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“制作一個(gè)產(chǎn)品,有無(wú)數(shù)道工序,最后一道工序出了差錯(cuò),這個(gè)產(chǎn)品還行嗎?商天地飛船如果有一個(gè)零件失靈,后果將會(huì)怎么樣?你想過(guò)沒(méi)有。所以,在生活中,我們一定要虛心呀!”

  我聽(tīng)著低下了頭,認(rèn)真的檢查錯(cuò)誤,您看著嘴角露出了笑容。

  謝謝您張老師!祝您身體健康。

  您的學(xué)生:楊兆凡

  2xxx年12月1日。

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