給快樂的一封信(精選13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的給快樂的一封信,歡迎大家分享。
給快樂的一封信 篇1
親愛的朋友:
你好!
你是一個活潑可愛的孩子,整天蹦蹦跳跳的,又蹦到那里去了呢?我特地寫下這封信去問候你,讓風(fēng)兒帶給你,你過得好嗎?
朋友,還記得我們剛認識的時候嗎?那時,我正在研究一道難題,絞盡腦汁,可還是想不出來,正想放棄時,你來到我身邊,對我說:“加油,不要放棄,堅持就是勝利!”我便用心思考,認真計算,終于,我做出來了!那時,你幫了我,我也擁有了你——快樂。
從那以后,我們便成了一對好朋友:吃飯時,我看到有我最愛吃的菜,你也出來陪我一起高興;考卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)我的了第一名,你蹦過來慶祝我;一位同學(xué)題目不會做,我教會她,一聲謝謝使我感到非常滿足,這時,你又跳過來了……
和你做了朋友后,我便整天都擁有好心情,每天都笑哈哈的,還發(fā)現(xiàn)了很大的變化:遇到不如意的事情,我總會愁眉苦臉,現(xiàn)在我會往好的方面想和你一起解決;別人有困難時,我總會計較自己的得失,現(xiàn)在有了你,我認為幫助了別人,快樂的是自己……
快樂,你幫了我這么多,你現(xiàn)在是走了嗎?是去幫助別人了嗎?不然我怎么會看不見你呢?仔細一瞧,嘿!你就在我身邊的'每個角落:在書桌上、在電視上、在書本上、在……呵!原來你沒走,你一直都陪伴在我身邊。
快樂,有人說你是一筆財富,你不怕煩惱、不怕困難,我也想這樣,你能教我嗎?你能永遠陪伴我嗎?陪我哈哈大笑,陪我歡樂,我們一起玩耍,一起付出汗水,一起收獲歡笑,快樂,我們做一對永遠形影不離的好朋友吧!可以嗎?
祝
身體健康,萬事如意!
永遠的好朋友:xxx
20xx年3月29日
給快樂的一封信 篇2
親愛的快樂家長:
大家好!
伴隨著清涼的夏季,在全體幼兒、教師、家長們的共同努力下,一個學(xué)期圓滿結(jié)束。這是一段豐富多彩的成長和陪伴旅程,從繁花似錦的春天一起走到了繽紛絢麗的夏天,在這不長不短的五個月里,幼兒身體長高了、心智成長了,變得越來越活潑、開朗、自信,歡喜上幼兒園這個快樂的大家庭。教師們也由最初的青澀,成長為有愛心、有擔(dān)當(dāng)、愛學(xué)習(xí)的陽光幼教人。我們的園所也漸次開出快樂花,取得了一個又一個零的突破,獲得了省市幼教行業(yè)中的多種殊榮。越來越多的家長朋友參與到我們的園所發(fā)展和管理中來,為園所出謀劃策,善意的提出可行性的建議和意見,園所呈現(xiàn)出穩(wěn)步向上的勃勃生機,成為了郴州幼教百花園中的一顆閃亮星明。
暑假翹首而至,在這溫情的假期里,是家長與孩子溝通的`最佳時期,希望家長幫助孩子科學(xué)、合理地安排好假期生活,度過一個健康、平安而又難忘的假期,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。在此,我們?yōu)槟岢鲆韵?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">溫馨提示:
1、保持幼兒正常生活作息,養(yǎng)成科學(xué)有規(guī)律的生活習(xí)慣。建議爸爸媽媽們實行輪班制,每天必須有一人負責(zé)陪伴管理孩子,切勿大人孩子一塊兒“瘋”,讓孩子跟大人一樣很晚入睡。
2、注意防電、防止?fàn)C傷。在家提醒教育孩子不要觸摸電器、電源,尤其是不把手伸進運轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇中。教育孩子碰到雷雨天氣時,應(yīng)呆在室內(nèi),打雷時不要站在窗戶邊,以免被雷電擊中。另外,請勿讓孩子接觸蚊香、開水等物品,以免發(fā)生燙傷事故。
3、假期帶孩子外出游玩要有大人帶領(lǐng)并拉好孩子的手,不要讓孩子離開自己的視線。乘坐汽車時不把頭、手伸出車窗外,增強安全防范意識。
4、教育孩子一個人在家時要鎖好門窗,不能給不認識的人開門。不可與陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人去玩,防止拐騙的事情發(fā)生。
5、家長一定要將殺蟲劑、消毒劑、刀、剪刀等危險物品放置孩子拿不到的地方,以免安全事故的發(fā)生。
我們將暫時把照看孩子的接力棒傳遞給家長們,衷心的希望所有的小朋友們都能度過一個快樂、平安的暑假。我園20xx年下學(xué)期定于8月31日開學(xué)報到,屆時,敬請家長攜同寶貝們?nèi)缙诙,相聚快樂家園。
讓我們共同期待新學(xué)期的到來,我們將以更加飽滿的精神對待工作和學(xué)習(xí),陪伴孩子們共同進步、成長!
寫信人:
時間:
給快樂的一封信 篇3
想快樂的家伙:
你好!
我曾經(jīng)幻想過很多的你的模樣,但回頭一想,這些似乎并不是很重要。此時此刻,我無法用語言去描述我的心情。思念?感慨?不,我只知道,你是我生命中的一絲陽光。我希望,你單純的世界不沾染的灰塵。
我不知道生活得如何,外面的世界我還涉及不到,我知道,總有一天,我也要獨自浪跡世界。
你的昵稱很奇特,想快樂的家伙,直率,沒有他人朦朧神秘的話語和深沉的'含義。
其實我一直很想叫你奇怪叔叔,語言奇怪,性格奇怪,卻有著溫暖的力量,我希望能通過這封信,記錄下我被溫暖,被的曾經(jīng)。我記得,你曾經(jīng)對我說過,太成熟不好,可是,人在經(jīng)歷過的滄桑后,不得不自己成熟起來,我很羨慕你,即使我不了解你。
信很短,我只寫到這里。
遇見你,是我在漂流瓶里最大的意外和驚喜。
寫信人:
時間:
給快樂的一封信 篇4
親愛的爸爸:
您好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間過去了20年,我從一個懵懂少年長大了。有過千言萬語的話語說之不盡,在我的記憶里,我和您在一起的時光,沒有留下幼時童年美好的回憶,留下的僅是您我間的爭吵。每次回想起那些往事,已悔不當(dāng)初。默默留下了積攢多年的淚水,有想過在您的懷抱中撒嬌、調(diào)皮,可是我不敢去找您,我怕、我怕您說我,盡管現(xiàn)在的我長大了,可我還是很怕您,我是真的想嘗試一下依偎在爸爸的懷抱當(dāng)中,哪怕就一次也好。我總是在猜忌,沒能一次去用實際行動證實過。爸爸,您知道嗎?我每次做過一件是之后,感到懊悔!
爸爸,我的爸爸!您知道今天是什么日子嗎?或許您不清楚,您每天奔波于工作上,哪還有時間去想呢?今天是您的生日,您從未過一個生日。在我幼時,您把萬千世間中您認為最好的東西給我,而讓我的年少初期,懵懂、無知,一次又一次的不好好珍惜,將它拋之腦后,卻不知傷了您的心。猛然之間,明白您給我的是世上獨一無二的.“父愛!
您還記得嗎?在我8歲的那年,天剛微亮,媽媽給我穿好衣物,隨后和您一起出了家門。您在前面走著,我跟隨著您的腳步依偎在您溫暖的身旁去了縣城。我不知道要去干什么?只是僅僅跟隨著您。到了后來,我才知道,那時的我不知得了什么。磕鷮⑽?guī)ツ抢锟床。o我買好多吃的;在我14歲的時候,您為了讓我有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我轉(zhuǎn)學(xué)。我卻辜負了您對我的希望,辜負了所有人。中考落榜,在那個期間,我心灰意冷、垂頭喪氣,每天過著凄涼的生活,待在房間足不出戶。是您,我的爸爸。您給了我再次學(xué)習(xí)的機會,您的好友在職中任教,讓我自此改變了我的命運。
從那以后,我明白了學(xué)習(xí)的重要性!爸R改變命運!蔽翌I(lǐng)悟了“學(xué)習(xí)”的真諦,在學(xué)習(xí)中,尋見了光明,到處是充實的;后來說是職中教育改革了,單招生可以考本科了。我付出三年的辛勤努力,每一分每一秒都嚴(yán)格規(guī)劃,查閱資料、復(fù)習(xí),恍惚間,迎來了改變我人生命運的終點——高考。功夫不負有心人,我做到了,我考上了一所大學(xué)。我沒能辜負您對我的希望,謝謝您,我的爸爸!
開學(xué)了,你們一起陪我去學(xué)校報名。當(dāng)我不經(jīng)意間,抬起頭看到的一幕,我落淚了。只見爸爸,您肩上扛著被褥,擔(dān)心我去新的學(xué)校,不太習(xí)慣。讓我不由自衷地想起了朱自清《背影》,我不禁流下了淚水。
看到爸爸走在前面的身影,他似乎老了些許,淚水潤紅了我的眼眶。我暗自鼓起勇勁,一定要有出人頭地的那天,不再讓爸爸為了這個家忙于奔波。
今天是3月9日,是爸爸,您的生日!可我卻不能在您的身邊,給您過一個生日。猶記得去年,我為您做了一桌子的飯菜,給您過了一次生日。今天,我不能出現(xiàn)在您的身邊,為您做一桌飯菜,陪您過生日。我只能在學(xué)校這邊,心中祝福著您,我的爸爸!
爸爸,其實我更想對您說的是:“謝謝!”謝謝您這么多年為家庭、為我和姐姐的辛勤付出!之前的我不懂事,總是和對著干,爸爸,謝謝您!
祝我親愛的爸爸工作順心,永遠幸福平安、健康、快樂!
(平時看到您,總想接近您,但又不知說什么)
愛您的兒子:yxw
給快樂的一封信 篇5
親愛的媽媽:
您好嗎?
明天就是母親節(jié)了,我在匆忙中,決定給您寫這樣一封信,刷刷的筆下,您知道我滿含的愛意與尊敬。一年又一年,在您的呵護下長大的我,已經(jīng)會寫信了,會在草草的稿紙下托下我愛你三個字了。
媽媽,您知道嗎,在拿起筆的那一瞬間,我有好多好多話想對您說······
時間不經(jīng)意的溜走,變得物是人非:媽媽,您老了,身軀彎了,不像年輕時那樣筆直的“站如松”;我也變了,卻變得強壯、智慧、有能力用自己稚嫩的雙肩撐起一個家,臉上不再掛著臟兮兮的涕淚,閃爍著,那是剛毅與堅強。盡管如此,您對我的愛始終沒有變,啊,母親!
腦海中閃過一個個畫面,都是您為我而不顧自己的,那一點一滴的瞬間,包含著你多少的母愛啊。那次朗誦比賽獲獎了,您在我身邊欣慰的微笑,或是在鼓勵中把我的喜悅深深的印在自己的腦海里;衛(wèi)生間里的.您,正賣力的洗著衣服,冬天的水很涼,很冷,涼得透骨,冷得徹底,“刷刷刷”單調(diào)的響聲,和著橙黃色黯淡的燈光,不斷從衛(wèi)生間里流泄出來,雙手通紅的您,只是單薄的一件睡衣,額上卻冒著絲絲汗珠;餐桌上的您,在呵斥,呵斥我們不好好吃飯,呵斥我們不遵守規(guī)矩,這些滿滿的呵斥,是您滿滿的愛!
您給予我的不是一點一滴的清泉萬柱,而是一股涌動并不斷擴大的碧海翻騰,遼闊的大海上,一片蔚藍晴空!
母親節(jié)的那天,我要親手為您送上一朵鮮紅的康乃馨,這鮮紅,是您最喜歡的顏色,也是您最期待的顏色。以前您給我們買衣服,總是最好看的,最喜歡的,自己卻是最廉宜的,最單調(diào)的,F(xiàn)在,我要將它送給您,這是我還在跳動著的青春稚嫩的心!
媽媽,盡管今天并不是母親節(jié),但我還是要親親你,在您耳邊,將我的愛吹進您的心田:“媽媽,我愛你······”
祝媽媽
健康長壽,越發(fā)美麗動人!
愛你的女兒:陳xx
20xx年5月10日
給快樂的一封信 篇6
親愛的媽媽您好;
當(dāng)您看到這封信時,我已經(jīng)在幼兒園里和小朋友、老師一起快樂的玩游戲。又是一個嶄新的星期一,我告訴自己要有勇氣,但是當(dāng)爸爸把我送到幼兒園門口時,我還是沒有管住自己。其實那不是我在任性,更多的是我在想你。爸爸說也許是和你在一起的兩個多月的假期里,讓我開始依戀你,所以當(dāng)?shù)侥阏f開始要上班,我只能用這種方式來表達自己。媽媽你知道么,當(dāng)爸爸把我送下后,老師帶著哭泣的我去“森林小鎮(zhèn)”尋找寶藏,在哪里我尋找到了一個哆啦A夢。當(dāng)尋寶結(jié)束后,我不再哭泣,勇敢的我回到了教室,和小朋友、老師一起玩游戲。媽媽當(dāng)你打來電話,在電話這頭的我告訴你:“媽媽,我不哭了。媽媽,我很勇敢。媽媽,你要好好上班喲^!逼鋵嵨易钕胝f的一句話就是:“媽媽,你放心吧。在幼兒園里老師們很愛我,她們會像媽媽您一樣的愛著我。”在幼兒園里,老師說我像個“小大人”,我能跟著老師排著整齊的隊伍到操場上去做操。我還能在小杯架上第一時間找到自己的小水杯,給自己加滿“油”。在活動課上我能當(dāng)“小老師”帶領(lǐng)小朋友做游戲。在吃午飯時,我能像“小老虎”一樣消滅到盤子里的兩份米飯……。親愛的媽媽,當(dāng)你聽到這些,是不是正在為我自豪呢。因為現(xiàn)在的.我正在長大,長大后的我開始變的勇敢......
親愛的媽媽,讓我們一起加油吧。
愛你的寶貝
給快樂的一封信 篇7
親愛的朋友:
你好!
你是一個活潑可愛的孩子,整天蹦蹦跳跳的,又蹦到那里去了呢?我特地寫下這封信去問候你,讓風(fēng)兒帶給你,你過得好嗎?
朋友,還記得我們剛認識的時候嗎?那時,我正在研究一道難題,絞盡腦汁,可還是想不出來,正想放棄時,你來到我身邊,對我說:“加油,不要放棄,堅持就是勝利!”我便用心思考,認真計算,終于,我做出來了!那時,你幫了我,我也擁有了你——快樂。
從那以后,我們便成了一對好朋友:吃飯時,我看到有我最愛吃的菜,你也出來陪我一起高興;考卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)我的了第一名,你蹦過來慶祝我;一位同學(xué)題目不會做,我教會她,一聲謝謝使我感到非常滿足,這時,你又跳過來了……
和你做了朋友后,我便整天都擁有好心情,每天都笑哈哈的`,還發(fā)現(xiàn)了很大的變化:遇到不如意的事情,我總會愁眉苦臉,現(xiàn)在我會往好的方面想和你一起解決;別人有困難時,我總會計較自己的得失,現(xiàn)在有了你,我認為幫助了別人,快樂的是自己……
快樂,你幫了我這么多,你現(xiàn)在是走了嗎?是去幫助別人了嗎?不然我怎么會看不見你呢?仔細一瞧,嘿!你就在我身邊的每個角落:在書桌上、在電視上、在書本上、在……呵!原來你沒走,你一直都陪伴在我身邊。
快樂,有人說你是一筆財富,你不怕煩惱、不怕困難,我也想這樣,你能教我嗎?你能永遠陪伴我嗎?陪我哈哈大笑,陪我歡樂,我們一起玩耍,一起付出汗水,一起收獲歡笑,快樂,我們做一對永遠形影不離的好朋友吧!可以嗎?
祝
身體健康,萬事如意!
永遠的好朋友:珂流
2014年3月29日
給快樂的一封信 篇8
敬愛的父親:
父親,明天就是你的生日,但今夜我透過一輪冷清的明月卻能體會到父親你的孤單。明天,沒有壽匾,沒有鞭炮,沒有宴席,也沒有最親的孩子在身邊,父親將這樣度過他的五十二歲生日,作為兒子的我心里很痛很痛,但明天會有電話鈴響起,明天會有祝福,明天會有兒子不盡的思念……
父親,他辛勤的汗水養(yǎng)育全家,母親則用她那甘甜的乳汁哺育我們兄弟兩。父母都是苦命人,在他們生日的字典里找不到蠟燭,蛋糕和祝福的話語,有的也僅僅是一碗米飯,幾個雞蛋,兩個簡單的小菜。也許兩位老人在昏黃的燈光下,細數(shù)著這些年來刻在對方臉上的滄桑,在略顯清冷的小屋里,那么些艱辛的往事彈出了心房,父母懂得那些相依相偎的依靠便是真實的生活。
我們都說母愛的偉大,使我們忽略了父愛的存在和意義,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著我們。父愛它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。
當(dāng)我小的時候,我一直在問父親:春天溪水為何繞著家門潺潺的流,光禿的土面一晃眼為何就長出了嫩嫩的小草;夏天田野里為何有那么多的星星點點閃呀閃,青蛙為何會跳出來呱呱的鬧;秋日里為何一刮風(fēng)好好的樹葉就一一飄零,爸爸擔(dān)回黃燦燦的稻谷累成滿頭汗為何還憨厚的笑著回答我?鞓返臍q月就是這樣在不驚意間度過了,我邊問這些為何邊慢慢長大,好多的為何父親也無法解答。
我開始進入小學(xué),在這偏僻,閉塞,落后的小山村里面,平日沒事,父親總是帶我和哥哥上山砍柴,每次上山前父親都要磨刀,磨刀時父親就告訴我磨刀不誤砍柴功,砍了幾年柴我才明白這句話,砍了幾年柴我愛上了大山,F(xiàn)在想是大山也是父親給了我大山的魂。幾次站在山峰上,父親告訴我,前面那座小山看起來是一只正展屏?xí)裉柕镍P凰,并指給我看哪兒是頭哪兒是尾哪兒是展開的屏。父親無意識教會了我欣賞美更重要是教會了我想像美。
當(dāng)我四年級的時候,我就要去遠離人口學(xué)校,去鄉(xiāng)上的一所公辦學(xué)校念書,于是在我九歲的時候,我就一天早上天一亮我步行去三十里外的地方上學(xué),天黑了才能回到家。在我記憶中,如果晚上還沒有回家,父親會去半路接我,在我的世界里,父親就是我的保護神。后來我上六年級的時候我就住校了,就很少回家。就這樣我年初中,上高中,大學(xué),我越走越遠了,一直到現(xiàn)在,我都沒有好好陪在他的身邊。在兒子的心中,留給我的永遠是不安和愧疚。
父親,你今天又是一日既往的在田地里勞作吧!我仿佛看見你奔波在山地里挖紅薯的身影,顧不及擦去額頭的汗粒!父親的動作是那么的夸張,眼神是如此的堅定,像一頭老鷹盯著獵物般。那是父親在休息嗎?還是想起了遠方的兒子?父親對于自己的生日記住了更好,因忙碌忘記了也沒關(guān)系,因為遠方的兒子已經(jīng)幫您在心里深深地記起,像您當(dāng)年盼望兒子的大學(xué)通知書一樣,給您送來滿滿的欣慰!我相信父親以后的生日將不再感到孤單。想念一直疼愛我的父親,我我心中我已經(jīng)發(fā)誓了,我要盡我的能力讓你渡過快樂的晚年。父親的愛成就了我健康的人格,否則,今天的我會是什么樣子,不敢想。父親,你知道嗎?當(dāng)我念高中的時候,你病了,病得很厲害,那一年,我輟學(xué)了,十六歲的我干起了家里面的'所以的體力活,當(dāng)我把莊稼都收回家的時候,我想讀書的心思沒有騙過你,我看到了你濕潤的眼睛,然后你對我說:“你去讀書吧,無論這樣我都支持你。對不起你,我的身體不好!蔽铱蘖耍赣H你知道嗎?我一直在夢里夢到這場景,是你鼓勵了我繼續(xù)有就會讀書。雖然這幾年來回家的日子越來越短,其實最深處的心路歷程還是有他們相扶。真的,兒子是他們心中永遠的牽掛……看著你為這個家操勞奔波,身為兒子的還不能為他們分擔(dān)什么,有愧于心,于是我高三的時候選擇了去當(dāng)兵,聽說兩年有兩萬塊錢,我想到了多病的你和柔弱的母親,還有正在讀書的哥哥,我就偷偷地去縣城點兵去了,我就是想用兩萬塊錢來供哥哥讀書,減輕你們的痛苦,后來聽鄰居說你們哭了,也許世界上再也沒有比親情更無私的了。祝福你們在異地他鄉(xiāng)健康平安。容顏終將會漸漸老去,只有心的傳承才是永恒。當(dāng)生命逝去的那一刻,過去的每一個片斷都會凝固在子孫們的心中。
我知道,當(dāng)你們聽說我上高中的時候去干苦力換回生活費的時候;聽到我去當(dāng)?shù)氐乃鄰S干活的時候晚上累得吐血的時候;當(dāng)我每個月回家在漫長的八十里路晚上獨自一個人在走的時候;如果家里有點錢,我都說給哥匯點過去的時候;你們的心是最痛的,要不然母親現(xiàn)在向別人講述我的讀書生涯的時候為什么總要流淚。
父親你沒有被病魔擊倒,一天依舊勤勤墾墾:春天,你扛著犁耙,耕耘土地。秋天,你挑起籮筐,收獲果實。當(dāng)你挑擔(dān)的時候,扁擔(dān)被壓的彎彎的,而你的腰卻挺的直直的,此時我總愛望著父親遠去的背影,直到他消失在暖暖的陽光之中,而我也漸漸的覺地,父親挑的并不是一副簡單的擔(dān)子,而是一座大山,山下洋溢著生命的傳承。母愛是偉大的,因為她賦予我以生命。父愛上深沉的,因為他豐富了我生命的內(nèi)涵,構(gòu)織了我的七彩人生。而今,無情的歲月剝奪了父親強有力的體魄,留給了他蒼老的容顏和憔悴的身心,但父愛永遠是深沉的,永遠散發(fā)著活力,永遠是我強有力的精神支柱!感謝父愛,是他吹響了我奮進的號角,升起了我希望的風(fēng)帆。當(dāng)明天我用知識的雙手托起心中的太陽的時候,我將牢牢記住那深沉的父愛!父親,兒子永遠愛著你,生日快樂。
你的兒子:健
2007年11月9日22:23:03
給快樂的一封信 篇9
親愛的媽媽:
您好!
感謝有你出現(xiàn)在我的世界里,感謝你的養(yǎng)育之恩,讓我擁有一個健康的體魄和靈魂,今天來之不易的生活來自于我偉大的母親耐心的陪伴,細心的呵護。所以對我親愛的媽媽一直心存感激。
如果沒有那年的冬天,也許我不會存在,可是命運總是如此厚待我,因為您的一雙溫暖的手輕輕抱起我了那小小的身體,從此命運改寫。
無論發(fā)生什么事,您總讓我感覺您處事不驚,淡定從容,可是我總是焦慮不安,但是因為媽媽的.性格也影響了我,讓我慢慢的停下腳步,停留片刻,呼吸片刻,不那么焦慮和不安,懂得了感恩和心平氣和。
在我的內(nèi)心,你們比普通家庭親生父母還要愛我,呵護我,總是怕我受到傷害,在我困難,需要你們的時候,你們也總是能夠陪伴在我的身邊。
我總覺得您無欲無求,這是多么高的人生品格,我還總覺得您沒有志氣,沒有方向,我不想向您一樣生存,可是人生要多少的欲望才能填滿那貪婪的心,越發(fā)覺得你是如此的高境界,不以物喜,不以己悲的默默的付出?墒俏铱偸且獱幍谝,爭榮譽,我那好強的性格讓我活的很辛苦。
最近身體又有點小故障,覺得如此辛苦為了什么呢?難道我擁有的不夠多了嗎?如果我能平靜下來,來感嘆上帝對我如此不薄,我又如此的拼什么命呢?有句話說得好我的能力撐不起我的野心的時候,我就應(yīng)該停下來讀書,寫字,思考!
感恩媽媽的大智慧影響著我,那種力量是無聲的,滋潤我的內(nèi)心,每每覺得媽媽是如此的偉大,我愛你,媽媽,在這個節(jié)日里,給媽媽說說心里話,希望媽媽健康,快樂,平安!
寫信人:
時間:
給快樂的一封信 篇10
敬愛的徐教師:
您好!
時光荏苒,白駒過隙。一晃,4年的時光即將流逝,雖然您只教了我4年,可是對您的這份感激卻早已萌生在心底。
還依然清晰的記得,四年前我懷著忐忑的心境來到方洲小學(xué)里,眼前陌生的同學(xué)、陌生的教師、陌生的一切,都讓我的心跳像年代久遠的時鐘一樣,發(fā)出沉悶的聲響。第一天上的第一節(jié)課就是您的語文課,課上您讓我們做自我介紹,輪到我時,您那溫暖的笑容讓我一怔,那笑容多像母親的笑啊!每一次我們做事情做得很好,您就會像太陽一樣看著我們,淺淺地一笑。
可是每次我們做得很不好的時候,您就會“狠心”地給我們加作業(yè)、讓我們抄課文,同學(xué)們也迅速地拿起紙和筆,不敢停滯一下,生怕下一秒您會給我們更嚴(yán)厲的懲罰。很多同學(xué)嘴里一邊嘀咕抱怨著,一邊上演“豐富的表情包”。他們竟然以為教師所說的話都是些無聊的廢話。殊不知,教師做的種種的.一切,全都是為了我們更好地學(xué)習(xí)啊!
徐教師,回顧那些說長不長,說短不短的四年歷程,我們每一點成績的提升,都凝聚著您無窮無盡的心血和汗水。是您,身上帶病還不忘為我們上課;是您,利用自我的時間為我們批改作業(yè);是您,為了我們“書香班級”的評選,利用周末的時間幫我們整理資料……日夜操勞,您那陽光般的笑臉上已爬上了皺紋,那柔軟的青絲上已出現(xiàn)了白發(fā)。為了我們,您身上已留下了歲月的痕跡。
4年的學(xué)習(xí),4年的感激。今日,我要對您說一聲:“教師,您辛苦了!”
此致
敬禮!
寫信人:
時間:
給快樂的一封信 篇11
敬愛的老師:
您好!
我是您的學(xué)生:XXX以前,我有許多話沒有機會對您說,今天,我就借助這封信把我想對您說的話全寫下來。
老師,我想對您說:“老師,我已經(jīng)長大了,不用您嚴(yán)格要求我了,我已經(jīng)學(xué)會自己控制自己了!庇浀萌昙壍臅r候,有一次,我翻欄桿,您知道了,讓我做了深刻的檢討,并且嚴(yán)厲地懲罰了我。老師,我錯了。
老師,我想對您說:“老師,您注意身體,不要為我們而日夜操勞了!崩蠋,記得您為我們’“制定”了一個作業(yè),您說:“學(xué)習(xí)好的同學(xué)作業(yè)減量,我們高興極了。”您又說:“這叫做‘獎罰分明’!
老師,我想對您說:“老師,謝謝您對我們的關(guān)心!蹦拖袷且桓灎T,燃燒了自己,照亮了別人。您就像是一位開路者,為我們鋪好明天那平坦的.道路。
老師,謝謝您,俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報,老師,我一定會回報您的!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
20XX年X月X日
給快樂的一封信 篇12
親愛的陳老師:
您好!
在我的心中,老師是我們這個世界上的第二個父母。老師如父母一樣,待我們恩重如山。雖然您沒有賜予我們生命,卻向我們傳授了知識和做人的道理。我愛您,我的啟蒙老師,是您把我從幼稚的孩童呵護成了成熟的少年。老師,您為此付出了多少心血,我仿佛看見您眼角的皺紋是因我們所生。
您拿著書本,在講臺上把自己畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的`未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡,而您卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學(xué)生。
您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓一個同學(xué)掉隊,您總是犧牲休息時間給我們輔導(dǎo),還別出心裁地用多種形式指導(dǎo)我們復(fù)習(xí)。在別的班都如火如荼地進行緊張的復(fù)習(xí)時,您卻不忘減輕我們身上背負的壓力,給我們講許多豐富多彩的小故事,讓我們放松心情、勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師,您就像燃燒的蠟燭、吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻,卻不求回報!
陳老師,或許,在班級六十多個同學(xué)中,我僅僅是一顆渺小的塵埃,也許您終有一天會不記得我。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您這個溫柔、體貼的好老師。
祝節(jié)日快樂!身體健康!合家歡樂!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
20XX年X月X號
給快樂的一封信 篇13
尊敬的各位家長:
您好!
為了響應(yīng)國家教育部下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲,成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
東郡印象幼兒園于4月份開展“走出幼兒園,走進社區(qū)”活動、“善待地球,簡單生活—世界地球日活動”、“勞動最光榮——五.一勞動節(jié)”活動、“母親節(jié)”活動、“5.12防震疏散演習(xí)”活動、“夢幻海陸空”大型親子軍事演習(xí)活動,接下來還將利用“六·一”文藝匯演暨大班畢業(yè)典禮開展半日開放活動,以及6月份開展幼兒活動圖片展、幼兒美陶制作、幼兒畫展等活動,讓家長走進幼兒園,親近幼兒,了解幼兒園及幼兒。
隨著知識的不斷更新和教育現(xiàn)代化的逐步深入,幼兒游戲已被納入有目的、有計劃的教育活動。游戲是幼兒有效的學(xué)習(xí)形式。
一、游戲能激發(fā)幼兒語言交往的積極性!
語言交往能力是一種體現(xiàn)個性特征的綜合心理能力,也是兒童適應(yīng)生活、適應(yīng)未來發(fā)展的一種基本能力,而游戲是培養(yǎng)兒童這種能力的重要途徑。游戲過程本身就是兒童交往的過程。在游戲中,兒童與成人、兒童與兒童之間雙向互動過程中的交往語言學(xué)習(xí)隨處可見?梢哉f,交往語言是在主動參與活動的過程中構(gòu)建的。
二、游戲有利于幼兒自主性、探索性、獨立發(fā)現(xiàn)和解決問題能力的發(fā)展!
游戲是幼兒最喜愛的活動。它對孩子今后的成長發(fā)展具有十分重要的作用。在游戲中能拓展幼兒獨立發(fā)現(xiàn)問題并能解決問題的能力,也能激發(fā)幼兒自主性、創(chuàng)造性成長的提升。讓幼兒體會其中樂趣,使游戲得以繼續(xù)下去,愿意得以最終實現(xiàn)。
三、游戲有利于幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展!
游戲是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的手段之一。心理學(xué)家把兒童的創(chuàng)造力描述為“回憶過去的經(jīng)驗,并對這些經(jīng)驗進行選擇、重新組合、以加工成新的模式、新的思路或新的產(chǎn)品”的能力。幼兒不僅從外界吸取知識經(jīng)驗,而且還想把自己頭腦中的豐富想象表達出來,游戲能夠滿足幼兒的這種需要。
四、游戲有利于幼兒認知事物、體驗情感、累積生活經(jīng)驗!
游戲是幼兒自由結(jié)伴進行的',它能給幼兒帶來歡樂和滿足。
總之,在幼兒學(xué)習(xí)生活中開展游戲活動,對兒童成長有明顯的作用。它不僅能滿足幼兒游戲的需要;為幼兒創(chuàng)造適宜于他們身心發(fā)展特點與需要的幼兒園生活;使幼兒能擁有快樂的童年生活水平。另一方面,它能寓教于樂,適合幼兒身心發(fā)展,引導(dǎo)和促進幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,為幼兒終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
各位家長朋友,請不要剝奪孩子游戲的權(quán)利,請不要過早地讓孩子學(xué)拼音、學(xué)算術(shù)、學(xué)寫字,請讓游戲,點亮孩子的快樂童年!
x縣蒲公英幼兒園
20xx年5月19日
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