給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信1
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！收到我的來信，你一定很驚訝吧！我們一同感受著祖國(guó)媽媽的溫暖，一想到這里，我就忍不住給你——不知名的朋友寫信。
我今年10歲了，是個(gè)樂觀、開朗、快樂的小男生。我嘛，烏黑的頭發(fā)、一雙小小的眼睛、高大的身材。我在同盛學(xué)校五年三班讀書，五年三班是個(gè)和諧友愛的班集體，我們雖然外貌、性格不一樣，可我們的心是一樣的'，有遇到困難的同學(xué)，我們一定會(huì)共度難關(guān)的。不管是田徑隊(duì)、舞蹈班還是音樂班都有我們同學(xué)的身影。我們的學(xué)校也非常美麗、整潔。校園里的花草樹木就像寶石一樣鑲嵌在它上面。
我的家里有五口人，哦！不對(duì)，應(yīng)該是六口人，因?yàn)榻衲暧痔砹艘粋�(gè)可愛的小妹妹，六六大順嘛！姥姥、姥爺是我們家里的家務(wù)能手，買菜、做飯和看小妹妹這些事都由他們做；我的媽媽就是“出得廳堂、入得廚房”的蓋世無雙好媽媽，媽媽做的飯真是能讓你贊不絕口。我的爸爸知識(shí)非常非常淵博，無論動(dòng)物、植物還是微生物，他都知道。
遠(yuǎn)方的朋友，我的愛好是打籃球，我和幾個(gè)好朋友經(jīng)常去廣場(chǎng)上打籃球，你能告訴我你的愛好嗎？如果你愿意和我做朋友，那就讓我們拉起友誼之手，去真誠(chéng)地等候相聚那一天的到來吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
你的朋友：?jiǎn)汰t霖
XX年三月六日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信2
親愛的楊六斤小朋友：
你好！你最近學(xué)習(xí)好嗎？今天，我們班舉行了一次“手拉手”活動(dòng)。剛談起這個(gè)話題，我便想起了遠(yuǎn)方的你，于是我決定寫一封信給你。
我叫王子陽，今年12歲。我是一位“小四眼”，有一雙“小”的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子和一張小小的嘴，我本覺得這張嘴挺好，可是數(shù)學(xué)老師卻說這是一張“櫻桃小嘴”，真是氣得我直跳腳，我還有一對(duì)招風(fēng)耳和一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我很瘦，媽媽常笑我猶如一根修長(zhǎng)的竹子，再戴上那副橢圓形眼鏡，絕對(duì)是翻版的哈利。波特！
我熱愛寫作。我經(jīng)常在爸爸媽媽的陪伴下來到戶外，去體會(huì)生命的樂趣，一次微笑，一次皺眉，一次驚訝，一次經(jīng)歷，一次回憶……我都會(huì)用筆將它一一記下。由于我的作文真情實(shí)感，詼諧幽默，經(jīng)常得到老師的好評(píng)。在休息的'時(shí)候，我會(huì)彈一彈鋼琴，那優(yōu)美的音樂陶冶了我的情操，使我的性情變得很溫和。此外，我還是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。書房里、客廳里……到處都有我的書。我常常因?yàn)榭磿⒄`了吃飯、睡覺，如果你有機(jī)會(huì)來到我家，我一定會(huì)邀請(qǐng)你一起觀賞我的書籍喲！
我有一個(gè)美好的家庭，我的爸爸媽媽都很愛我。他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)中給了我莫大的幫助。媽媽總是陪我一起學(xué)習(xí)，并常常在我灰心喪氣之時(shí)給我鼓勵(lì)；在我成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)耐心地給我找出失足之處。她是我學(xué)習(xí)之時(shí)最好的伴侶。在我的記憶中，她總是慈祥的。我的爸爸和藹可親，總是笑瞇瞇的，因此他的人緣很好。他是我家的頂梁柱，他不僅工作努力，而且關(guān)心家人。在閑暇時(shí)他常常帶著我和媽媽去鄉(xiāng)下游玩，使我那沉重的學(xué)習(xí)壓力得以釋放。在我的眼中，他們是天底下最好的父母！
怎么樣？愿意和我交朋友嗎？你能告訴我你的情況和家人嗎？期待你的回信，希望我們能成為好朋友，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步……
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你遠(yuǎn)方的朋友：
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信3
格格同學(xué)：
你好！
當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定會(huì)感到很奇怪，我能給你說什么呢？我寫這封信是因?yàn)閷W(xué)校開展了“手拉手”活動(dòng)，我想起了你。你天真可愛，干事積極主動(dòng)，大家都十分喜歡你。我也跟你一樣，是爸爸媽媽的小幫手。我的人氣很不錯(cuò)，在小區(qū)里有許多十分友好的朋友呢！
我的家鄉(xiāng)是龍的故鄉(xiāng)——濮陽。這里風(fēng)景優(yōu)美，有美麗優(yōu)雅的濮水公園和濮上園，有能長(zhǎng)知識(shí)的科技館和海洋館，還有古色古香的戚城公園。這里的風(fēng)景一定會(huì)讓你大飽眼福，流連忘返。我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還有許多特色小吃，有外焦里嫩的老城壯饃，有酸辣爽口的'涼皮……如果我當(dāng)導(dǎo)游，一定讓你大飽口福。
我所在的學(xué)校是全市最好的小學(xué)——一實(shí)小。那里風(fēng)景淡雅，有長(zhǎng)著美麗花草的小花園，里面有一本石書，上面刻滿了《弟子規(guī)》；風(fēng)陽樹在美術(shù)老師的巧手繪制下變成了熱鬧的“動(dòng)物園”。我們學(xué)校還有許多活動(dòng)，如：“校長(zhǎng)杯足球賽”，“一日券”“校園吉尼斯”……我們所在的班級(jí)是學(xué)校認(rèn)為表現(xiàn)比較好的班級(jí)。我們班的作文是一大亮點(diǎn)，好幾個(gè)同學(xué)的文章，經(jīng)常被其他班的老師，當(dāng)范文在他們班里讀。還有許多同學(xué)的文章獲過獎(jiǎng)，有的經(jīng)常會(huì)被校訊通“推薦”呢！
聽了我介紹這么多，你是否愿意跟我成為“手拉手”朋友呢？如果你愿意，我會(huì)幫助你：我的家里有很多書，我可以送給你一些；我還可以請(qǐng)你來做客，給你當(dāng)導(dǎo)游�；蛘�，我們一起讀書，一起討論問題，一起解決困難。如果你喜歡我，就給我寫回信吧！
我希望這封信能成為我們之間友誼的橋梁，讓我們?cè)缛粘蔀椤笆掷帧迸笥选?/p>
祝
格格健康快樂！
你的朋友李諾
20X6年5月15日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信4
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你們好！
我叫劉曉雪，是蘆塘小學(xué)五年（3）的學(xué)生，今年12歲，相貌平平。雖然我生長(zhǎng)在農(nóng)村，過著平凡、普通的生活，但我很快樂。
我是多么希望能早些開展“手拉手”活動(dòng)呀！我建議大家進(jìn)行“角色互換”。讓我們農(nóng)村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華，生活在城市的朋友可以來農(nóng)村體驗(yàn)一下農(nóng)村樸實(shí)而有趣的生活。
朋友，我知道農(nóng)村生活遠(yuǎn)不及城市，但農(nóng)村生活的樂趣卻比城市的要多得多。
春天時(shí)，我們可以去登山。當(dāng)你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”，聽著溪水在山澗跳躍的聲音，呼吸著新鮮的空氣時(shí)，你一定會(huì)情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。
夏天的時(shí)候，我們可以背著一個(gè)小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事，所以每當(dāng)我們找到草藥時(shí)，都會(huì)高興得跳起來，那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱，有時(shí)我們也常提著小籮筐到河里去抓魚。夜晚，我們常在高山上，草垛上，仰躺著數(shù)離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星：一顆，兩顆，三顆……十顆……多愜意啊！
秋天天高氣爽，最適合放風(fēng)箏了。我們站在田野上，一個(gè)人用手托著風(fēng)箏，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏便凌空飛起。我們一邊牽著風(fēng)箏，一邊在田野上奔跑著，歡快地喊著、叫著。
冬天，我們這兒不下雪。不知道朋友，你們哪兒下不下雪，如果有下雪的話，哪兒的景色肯定特別美吧！
親愛的遠(yuǎn)方朋友，你們可曾在草地上放過風(fēng)箏；在山上比賽采藥：在門口的大樹下蕩過秋千；在夏夜的`星空下數(shù)過星星；在中秋節(jié)邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧？能不能把你們的童年故事告訴我，讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢？
期待你們的回信。
祝你們
笑口常開、心想事成、學(xué)習(xí)進(jìn)步
你們的遠(yuǎn)方朋友：
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信5
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好!
雖然你我素不相識(shí)，但在這里我先介紹我自己。我特別喜歡看書，最喜歡的是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》你是否也喜歡看書呢?
這些天我經(jīng)常在新聞里看到有關(guān)你們的消息，所以我打算寫這封信。山區(qū)的小朋友，當(dāng)我知道你們?cè)诿恐苌蠈W(xué)背著木柴走幾個(gè)小時(shí)的山路時(shí)，當(dāng)我知道你們餓了只能吃烤土豆充饑時(shí)，當(dāng)我知道每過幾個(gè)月才能吃一塊肉時(shí)，渴了只能喝山泉水解渴時(shí)，我非常難過。我們同樣是炎黃子孫，同生活在這片肥沃的土地上，但我們卻受到不同的待遇。我生活在一個(gè)幸福的大家庭里，而你卻生活在偏僻的山區(qū)，但是你們卻不怕苦，學(xué)習(xí)勤奮，這讓我很佩服你們。
我們的學(xué)校坐落在美麗的西子湖畔，西子湖小學(xué)，你聽說過嗎?因?yàn)楣餐哪繕?biāo)我們組成了一個(gè)班級(jí)，走進(jìn)了這個(gè)大家庭。我們正滿懷激情，正充滿斗志，準(zhǔn)備在學(xué)校這一片土地上描繪美好的明天。
西湖的'一年四季都美不勝收。春天生機(jī)勃勃，夏天翠色欲流，秋天落葉紛飛，冬天銀裝素裹。不過我最喜歡的是西湖的秋天，只見湖邊的樹葉早已變紅，有些落葉紛紛落下，猶如一只只枯葉碟在空中展示著自己的舞姿。夕陽的絲絲陽光照在湖面上，金光閃閃，湖面上的游船劃過時(shí)留下的波紋變成一圈圈漣漪。
你愿意來我們這里看看嗎?這邊還有更多迷人的風(fēng)景等著你，到了這里我會(huì)一一給你介紹，當(dāng)你的小導(dǎo)游。非常榮幸能認(rèn)識(shí)你，我一定會(huì)珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們互相了解，讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信6
不相識(shí)的小朋友：
我是瓦市仙浴灣鎮(zhèn)藥王廟小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我是在《少年大世界》這本書中認(rèn)識(shí)你的，你的作文水平很高，文章寫得很棒，你精彩的言辭，和獨(dú)到的構(gòu)思都讓我十分欣賞，我很想和你交朋友。不知道是否可以呢？我們班恰好現(xiàn)在在進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)，趁此好機(jī)會(huì)，我想和你建立起友好的溝通關(guān)系，希望我們能成為好朋友，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，彼此提高。對(duì)了，你還不知道我叫什么名字吧！我叫李汐，你叫什么名字呢？我的.爸爸媽媽雖然只是普通的農(nóng)民，但是他們很愛我，為了給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，過上幸福的生活，他們每天不辭勞苦地賺錢。媽媽每個(gè)周末都要陪我去學(xué)習(xí)英語，現(xiàn)在我的英語也有了很大幅度的提高。
你的爸爸媽媽也一定很疼愛你吧！我今年十三歲了，你呢？我特別喜歡小動(dòng)物，我家養(yǎng)了三只小貓，二只小狗，它們都非�？蓯�。如果它們丟了，我會(huì)很傷心的，你也喜歡小動(dòng)物嗎？我有很多的好朋友，我們每次下課都快快樂樂地在一起玩耍，即使有時(shí)會(huì)發(fā)生一些不愉快，但都會(huì)很快地原諒對(duì)方，再次成為好朋友的。我喜歡我的同學(xué)老師，更喜歡這個(gè)溫暖的大集體。你喜歡嗎？你的家鄉(xiāng)美不美呢？我的家鄉(xiāng)在我的眼里，一年四季，都是一道亮麗的風(fēng)景線，春天小河水融化了，鴨子，小魚自由自在地游著；夏天綠樹成蔭，鳥鳴蟬叫，我們?cè)跇湎鲁藳�，玩耍，說笑，那種幸福愜意無比！秋天，果子成熟了，到處金燦燦的，田野里一片豐收的喜悅；冬天，大片大片的雪花散落下來，給屋舍，楊樹，山川。披上了潔白的盛裝！你的家鄉(xiāng)美嗎？我也很想知道，如果你愿意和我做朋友，下次回信時(shí)介紹好嗎？我愿意和你一同分享！你的家庭富裕嗎？需要幫助嗎？學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃幽�？這一連串的問題，一定把你問迷糊了吧！其實(shí)就是迫切的想和你結(jié)成朋友關(guān)系呢！我的老師即漂亮又善良，你的老師嚴(yán)厲嗎？如果有機(jī)會(huì)，我也想和你見一面，讓我們手拉手成為好朋友吧！期待你的回信哦！
祝你開心幸福
永遠(yuǎn)的快樂 一位不相識(shí)的小朋友：李汐
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信7
張小珍同學(xué)：
你好！
我叫張雅芝，來自郵政路小學(xué)六年級(jí)（七）班。雖然我們從未見過面，但是我在報(bào)紙上看到你生活在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，交通不便，非常貧窮，我便不由自主地拿起筆，寫了這封信。
我的個(gè)子不高，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，在高高的鼻梁上，架著一副粉紅色的眼鏡。我喜歡運(yùn)動(dòng)，愛好打乒乓球，現(xiàn)在，你應(yīng)該初步了解我了吧！
我們這兒有一棟棟高樓大廈，你那卻只有一座座矮小的房屋；我們有充足的學(xué)習(xí)用品，你卻只有一枝枝短得不能再短，粗得不能再粗的鉛筆；我們有一個(gè)個(gè)嶄新的書包，你的書包上卻打滿了補(bǔ)丁。你在那么艱苦的環(huán)境下，仍然是那么刻苦學(xué)習(xí)，相比之下，我感到很慚愧。我要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
這次，我們開展的“手拉手”的`活動(dòng)，可以拉近我們的距離，增進(jìn)我們的友誼，我一下子就想到了你。我會(huì)把自己過年得到的壓歲錢捐給你；我會(huì)送給你一些嶄新的學(xué)習(xí)用品，讓你不用為沒學(xué)習(xí)用品而發(fā)愁……讓我們手拉著手，心連著心，一起學(xué)習(xí)。
你要記住，貧窮是短暫的，只要努力學(xué)習(xí)，掌握了科學(xué)知識(shí)就能把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！我希望，你能克服貧窮的困難，和我們一樣健康成長(zhǎng)；和我們一樣盡情地玩耍。讓我們共同生活在同一片藍(lán)天下！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
張雅芝
20xx年5月10日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信8
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是學(xué)生路小學(xué)五（*）班的一名學(xué)生，叫汪士琨。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的.硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：某某某
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信9
親愛的山區(qū)小朋友：
你好！非常高興能認(rèn)識(shí)你！我是XX省XX市XX第一小學(xué)XX班同學(xué)XX，我今年XX歲。讓我向你介紹一下我們的城市吧！
我們學(xué)校所在的城市就是傳說中龍的故鄉(xiāng)，倉頡造字之地——河南濮陽。我們學(xué)校有一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前兩旁種了許多的果樹，還有一個(gè)大大的主席臺(tái)，是我們升國(guó)旗的地方。教學(xué)樓后面是一個(gè)大大的操場(chǎng)。那里是我們課外活動(dòng)和上體育課的地方。
當(dāng)我從課本中得知你們西部小朋友因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn)，生活比較艱苦，交通不發(fā)達(dá)�？赐暌院�，我的心十分難受，老師組織我們跟你們開展一次“手拉手”活動(dòng)，讓我們用自己微薄的力量去幫助你們。我送的一本書是《特別的女生薩哈拉》書中寫道的是薩哈拉。當(dāng)你讀到這個(gè)名字的'時(shí)候，你一定能夠想到是有個(gè)沙漠叫撒哈拉的吧！她不是沙漠，而是一個(gè)五年級(jí)小女生。她不寫作業(yè)，不主動(dòng)回答老師的問題，卻偷寫了一篇《特別的女生薩哈拉:一個(gè)孩子的特別成長(zhǎng)經(jīng)歷》，它是我最喜歡的一本書。愿你跟我一樣去喜歡這本書。
這次，我們開展了“手拉手”活動(dòng)。是我們的每個(gè)小朋友都把自己最心愛的一本書捐給你們，希望你們能珍惜這些書。祝愿我們的友誼越來越好，越來越棒。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信10
你好嗎？
先來個(gè)自我介紹吧：我叫熊大，嘿嘿……！是一個(gè)很陽光的男生，身高1米68,體重我不好意思說，因?yàn)楹苤兀∷懔瞬婚_玩笑了，我的真實(shí)姓名叫熊博軒熊大這個(gè)可愛的外號(hào)是我的數(shù)學(xué)老師給我取的。我的愛好有很多，特長(zhǎng)是籃球打得好。你呢？有什么愛好？喜歡打籃球嗎？
在我們德陽有許許多多的美麗風(fēng)景，但讓我記憶最深刻的就是東湖山公園。說到這里，我就要給你介紹一下了，東湖山公園目前是德陽空氣最新鮮的`地方了，因?yàn)闁|湖山公園是一座山，山上的樹木很多，所以公園空氣清新的原因。公園內(nèi)有各種各樣的樹木，如李樹、桃樹、松樹……！東湖山公園中最要提的就是湖了，湖面的水是那么的清澈，加上四面綠色的小山和金黃的沙灘，每到周末孩子們就在沙灘上盡情的玩耍，這讓東湖變得更加生氣勃勃了。
我希望可以通過這次書信能和你成為真正的好朋友。
在此 祝你：身體健康，快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你未來的朋友：熊博軒
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信11
親愛的朋友：
你好！
我們雖然不曾相識(shí)，也不曾謀面�？墒窃谶@次“手拉手”的活動(dòng)中，我們的心是緊緊連在一起的。我也知道了你有一個(gè)響亮的名字——張怡。但是，光憑著一個(gè)名字，我還不能判斷出你是一個(gè)漂亮的女孩，還是一個(gè)帥氣又活潑的男孩。所以我希望我可以盡快的認(rèn)識(shí)你，建立更深的.友誼。
我的名字叫張皓喆，也許咱們?cè)趲装倌昵笆且患胰四�！可是你也別單純的憑著名字就認(rèn)為我是個(gè)男生，我可是一個(gè)活潑的女孩子呢！我的性格是十分外向的，班里沒有一個(gè)人敢欺負(fù)我。但是我很愛交朋友，而不愛孤單。我有著一頭不長(zhǎng)也不短而且烏黑的頭發(fā)；有著一雙大大的眼睛；還有一張能說會(huì)道的嘴。喏，認(rèn)識(shí)我了吧！
我的家鄉(xiāng)在河南油田，這里沒有大城市的繁榮喧嘩，也沒有農(nóng)村的詩情畫意。卻有著許多游玩的好去處。比如翠湖公園，那里有著碧草綠樹，上面有許多麻雀在唱歌，還有杜鵑奇特的伴唱。有著碧波蕩漾的湖水，湖中有魚兒在互相追逐。這里還有一座假山，山上的樹木郁郁蔥蔥，山上還有一個(gè)小亭子。這里就是你來游玩的好去處。親愛的朋友，我會(huì)在河南時(shí)時(shí)刻刻盼著你的。
我現(xiàn)在正在河南油田第五小學(xué)五（4）班上學(xué)，我十分希望你可以來參觀。讓我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
你的好朋友：張皓喆
20xx年x月13日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信12
親愛的朋友：
你好！當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定會(huì)想為什么會(huì)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人給你寫信吧。其實(shí)，你并不用知道我是誰，也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一個(gè)來幫助你的朋友。
如果你在生活中有什么困難，別難過，你可以寫信告訴我，我一定盡力幫助你，雖然我們還未見過面，但是我會(huì)幫助你們。
我生活的環(huán)境也許不比你們好太多，你們的'學(xué)校也許連黑板都沒有，只有用木頭做的板用以充當(dāng)黑板來使用，用木炭來寫字，你們讀的課本也是不統(tǒng)一，不完整的。但是我希望能夠幫助你們，我會(huì)把一些看過的書給你們帶去，把文具給你們捎去，讓你們能夠增長(zhǎng)見識(shí)，有做筆記的工具。
即使學(xué)習(xí)艱苦困難，挫折不斷，只要你不放棄，終有一天，你們會(huì)過上好生活，報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答社會(huì)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)把信心，毅力，奮斗當(dāng)做自己人生的信條，加油！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
科學(xué)電動(dòng)達(dá)
xxxx年x月x日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信13
親愛的朋友：
你好！
你一定不認(rèn)識(shí)我吧！我叫周世鵬，今年11歲了，這次給你寫信，是想請(qǐng)你到我美麗的家鄉(xiāng)來參觀參觀！并讓我們手拉手，架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
我的家住在中國(guó)·莆田·工藝美術(shù)城木雕二區(qū)，工藝美術(shù)城被國(guó)家評(píng)為4A級(jí)旅游名勝景區(qū)，也是一個(gè)商業(yè)的好地方。每到春天，這里鳥語花香，百花爭(zhēng)艷，花壇里的花迎著風(fēng)跳起了美麗的舞蹈，猶如一個(gè)個(gè)百花仙子在翩翩起舞，太漂亮了。夏天傍晚，你飯后出去散散步，一陣陣微風(fēng)吹來，清爽極了。還有一群小孩子在廣場(chǎng)上盡情地玩耍，無比的開心。秋天到了，廣場(chǎng)的棗子樹旁，總會(huì)聚集一群人，每個(gè)人從人群中擠出來之后總會(huì)捧著一袋棗子，臉上會(huì)露出會(huì)心的`微心。冬天來了，樹上的葉子都枯黃了，一片片的葉子悠悠漂落，像一只只蝴蝶展示著美麗的舞姿。七點(diǎn)多，總會(huì)聽見“一、二、三、四……”的口令聲，那是一群堅(jiān)強(qiáng)的保安正為保護(hù)我們而晨練。再說工藝美術(shù)城故名思義你就知道。這是一座座仿古建筑群，氣派非凡，里面設(shè)有木雕區(qū)，玉雕區(qū)、石雕區(qū)、還有金銀珠寶區(qū)……那規(guī)模是一個(gè)勁的大�。±锩嬲褂[著一大批無比珍貴的歷史文物和現(xiàn)代藝術(shù)作品，如：秦朝傳下來的銅器、玉器。還有清代的奇珍異寶，和名人書畫，更稀奇的有個(gè)宋朝留下來的門扁�，F(xiàn)代的藝術(shù)品更會(huì)叫你眼花繚亂，贊嘆不已。
怎么樣，聽了我的介紹，心動(dòng)了吧！想來嗎？那就帶上你的家人來這里參觀參觀吧！我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游，讓你大飽眼福。你還可以品嘗莆田的美食，讓你大飽口福。
祝：
學(xué)習(xí)向上，天天快樂！
同齡人：
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信14
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
近來好嗎？那里的氣候適宜嗎？假期里玩得怎么樣��？
我叫徐揚(yáng)。我來自一座美麗的海濱城市——天津�，F(xiàn)在，我住在濱海新區(qū)大港油田。我十一歲了，是同盛學(xué)校五年級(jí)三班的一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑、開朗、幽默、快樂的女孩。平時(shí)，我喜歡閱讀、寫作、唱歌、涂色、陶藝、剪紙……我呢，還有一個(gè)最大的愛好——那就是玩。你們一定會(huì)想，孩子們不都喜歡玩嗎？不，不，不！我喜歡的玩可不是普通的玩，而是用搞怪的方式來玩。比如，用多種飲料調(diào)配成“雞尾酒”，讓爸爸媽媽品嘗；收集豌豆莢樣式的修正帶，組成“豌豆莢家族”；把用完的修正帶帶芯抽出來，放在自己頭發(fā)上，扮演“白發(fā)魔女”……
我們家有四口人，分別是爺爺、爸爸、媽媽和我。爺爺退休前是一名獸醫(yī)。街坊四鄰家里只要有生病的牲口、家禽，都會(huì)找他。爸爸是一名工程師。他技術(shù)高，愛干活。因此，他成了一個(gè)大忙人，總是隔三差五地加班。媽媽和爸爸是同行。但是她的技術(shù)可就沒那么高了！按我爸爸的.話來說，我媽媽只有“兩把刷子”的技術(shù)。我是家里的“開心果”。如果家人不開心，我一“出馬”，他們就會(huì)從愁眉苦臉變得喜笑顏開。
你們想不想和我交朋友呢？我可以了解你們嗎？
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
你們未來的朋友徐揚(yáng)
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信15
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
雖然我們沒見過，也不知道你的名字，但我想給你做朋友。我叫張楠，是個(gè)開朗的女孩。
我的家鄉(xiāng)——-吉林省遼源市壽山鎮(zhèn)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈的好地方。它雖然沒有名勝古跡，但我依然很愛它。遼源有許多值得旅游的地方：有奇妙的龍首山，山清水秀的楊木水庫等等。
我在學(xué)校參加活動(dòng)最記憶猶新的是：“共享藍(lán)天放飛夢(mèng)想”在這個(gè)活動(dòng)中我表演的是豎笛和巴烏，演奏的可不只有我一個(gè)，有我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)!那天場(chǎng)面很宏偉，讓我很緊張。如果你能來，我也會(huì)為你演奏一曲！
我的愛好是美術(shù)，雖然我畫的不怎樣。但只要我竭盡全力，就一定會(huì)成功！
我和你講了這么多，你能告訴我，你的家鄉(xiāng)是什么樣的嗎？一定也很美吧？也許是繁華的'美，也許是古樸的
美，或許是純潔的美。不管是什么樣，你也一定也跟我一樣，很愛自己的家鄉(xiāng)。
我很想和你做好朋友，如果可以，我們能成為筆友嗎？雖然我們之間隔著千山萬水，但我們可以用書信這只會(huì)飛的鴻雁，來架起友誼的橋梁！如果你有什么開心的事，可以用書信告訴我，我們一起分享；如果你有什么憂愁，可以用書信告訴我，我會(huì)陪你一起分擔(dān)；如果你有什么困難，也可以用書信告訴我，讓我?guī)湍阆胂朕k法！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！期盼你的回信！
你遠(yuǎn)方的朋友：
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