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寫給老師的一封信作文

時間:2022-08-09 22:49:57 書信范文 投訴 投稿

寫給老師的一封信作文(集合15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的寫給老師的一封信作文,希望對大家有所幫助。

寫給老師的一封信作文(集合15篇)

寫給老師的一封信作文1

  當(dāng)我踏入清英的第一天,被媽媽牽著小手,不知所措的來到你面前,遇上你春風(fēng)般溫暖的笑容,我知道從那一刻起,我就是清英大家庭里的一份子了。

  我就是一棵小樹苗,一天天的拙壯成長。我從一個連同學(xué)的手都不敢牽的小皮孩到能夠站在清英的.舞臺上放聲歌唱,是媽媽給了我勇氣,老師們給了我鼓勵,讓我越來越自信。

  你就是一位船長,我們就是小水手,你帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。

  你有時緊鎖的眉頭,是對我們殷切的期望,你就像辛勤的蜜蜂每天在花園里勞動。

  我們就像風(fēng)箏,你就是風(fēng)箏的那端線,讓我們飛得又高又穩(wěn)。

  老師,我想對你說,I believe,我能做得更好,要成為一棵白楊樹,不管遇到多大的困難、挫折,總是那么直,那么堅強(qiáng),不軟弱,不動搖。

  最后,祝老師越來越年輕漂亮,開心每一天!

寫給老師的一封信作文2

陳杉老師:

  您好!

  我名字叫楊云俊,最近我發(fā)生了一件非常愉快的事,想跟老師分享開心的事。

  這次英語測驗里,我的英語成績有一點進(jìn)步,不像以前一樣經(jīng)常得“B”,記得以前我對英語句型閱讀一句看不懂,也不知道什么意思,只靠死記單詞過關(guān),看到英語課文就頭痛。陳老師,在您教育英語方法,我開始有點不明白,但是在陳老師指引下我在最基礎(chǔ)的句型音法,才能讓我慢慢弄懂弄明白,讓我愛上英語。陳老師雖然您和我相處一個學(xué)期的.課,我覺得很開心。當(dāng)我有點厭學(xué)的時候,陳老師就用您特別的方法教我如何學(xué)英語。我這次英語測驗得到了“A”,成績進(jìn)步了一大步。我很真心地感謝您——陳老師。我下一次靠英語測驗的時候,我都會想起陳老師您的用心和真誠!

  祝你

  工作順利 身體健康

  學(xué)生

  楊云俊

寫給老師的一封信作文3

親愛的老師:

  你好!

  一眨眼的時間,小學(xué)六年級的時光已經(jīng)快要就要結(jié)束了。老師,我想讓你和我一起來感受我的理想。

  在小學(xué)的時光,每一個同學(xué)都有不同的理想,而我的理想是想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明出能讓我們成為世界上第一個飛離太陽系地飛船。讓原來取笑我們的外國人1,返來崇拜我們。如果,這個發(fā)明成功了我還想發(fā)明一個穿越過去與未來的:時光機(jī)。

  當(dāng)然,這些都是我們的幻想和的對未來的憧憬。如果,想實現(xiàn)這些理想付出的'精力是常人的幾十倍甚至是一千倍。

  這樣的理想,是還致我爺爺?shù)臓敔敗D菚r,我爺爺?shù)臓敔數(shù)睦硐刖褪前l(fā)明震驚世界的發(fā)明,可是當(dāng)時是戰(zhàn)爭時代那時還沒有多少的研究設(shè)備,我爺爺?shù)臓敔斁捅蝗毡竟碜託⑺懒。所以我要玩成我爺爺(shù)臓敔數(shù)倪z愿。

  我要為我爺爺?shù)臓敔數(shù)膲粝攵χ谛W(xué)。中學(xué)。大學(xué)當(dāng)中我都要取得好成績。是啊這就是我的理想

  祝你工作順利

  Xxxx

  Xxx年xxx月XXX日

寫給老師的一封信作文4

  敬愛的張老師:您好!大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的.學(xué)習(xí)慣。平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

寫給老師的一封信作文5

  尊敬的徐老師:

  您好

  您也許已經(jīng)不記得我是誰了,因為您來的時間太短了,我只是育新小學(xué)四年級的一名小學(xué)生,我很高興您能在百忙之中,從那么遠(yuǎn)來給我們上課,雖然時間短,但我已經(jīng)把您講的記到腦子里了。

  您在上課時那么認(rèn)真,而且幽默風(fēng)趣,我們都很認(rèn)真地聽課,同學(xué)們又是思考,有時聽到有趣的地方就笑出聲來,我心里既緊張又激動,您讓我背詩,我心里害怕,結(jié)果一緊張還是背錯了,心里想著:怎么辦呢?背不下來了。后來,您提醒了我,您不但沒批評我,還鼓勵我。

  這一堂課我們都很開心,也學(xué)到了一些知識,一堂課的時間太短了,真想讓時間長一些,我們在一起的`時間就多了,徐老師,歡迎您以后再來我們學(xué)校,給我們講更多的知識,最后祝您身體健康,工作順利,開心快樂!

  此致

寫給老師的一封信作文6

尊敬的老師:

  您好!

  請允許我以書信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年,母親第一次把我?guī)У戒撉賹W(xué)校,剛走進(jìn)校門,就聽見斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,我既興奮又緊張。第一節(jié)課,您抓著我的小手,一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵,以及教我正確的手形和指法。

  作為鋼琴的啟蒙老師,您非常重視我的基本功訓(xùn)練,為我打下了堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)會了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》,《八音盒》,《小廣板》等樂曲后,我對彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的內(nèi)容。每天寫完作業(yè)后,我都會彈一會兒。開心的時候,我會選擇歡快的曲子來彈;憂傷的時候,我會選擇悲傷的曲子來彈。彈著彈著,我就忘記了一切。

  學(xué)琴,讓我變得自信,變得堅強(qiáng)!皼]有比彈琴更苦的事了,這我都堅持了2年多!蔽页3ψ约赫f,“沒有您的鼓勵和母親的'幫助,我是堅持不下來的!

  謝謝您,帶我走進(jìn)鋼琴的世界,音樂的世界。

  祝

  您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:

寫給老師的一封信作文7

  您好!

  今天是我們與您分別的日子,您說了許多令我們感動的話,同學(xué)們都哭了,雖然您在我們面前裝得很堅強(qiáng),可是您其實是很脆弱的,我們分明看到您的心在流淚,同時,您也給了我們太多的'囑咐,說實話,我真的是倍受感動,因為您太顧全我的面子了,對于“那些不好好學(xué)習(xí)、與初中生混在一起的人”以寬大的胸懷來包容他們的一切,看到這些,班里的每一個學(xué)生,甚至平時再堅強(qiáng)的男生都忍不住哭了起來,不過還好,因為我們還有報答您的機(jī)會,只要我們努力學(xué)習(xí),考個好成績,這就是給您最大的安慰了!

  老師,我會永遠(yuǎn)記住您的,您對我們的教育(上初中,高中,不能因為有些小事而走滑坡路,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降)我會永遠(yuǎn)刻骨銘心!老師,我們愛您!

  同時我想請老師您放心,我不會因他人的騷擾而動搖的,請您相信我,好嗎?

  學(xué)生:李卉

寫給老師的一封信作文8

親愛的王老師:

  您好,久未謀面,十分想念。大家都說,一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是呀!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的蔭芽,生長,無不沐浴著您的陽光露水。

  6歲那年,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)了學(xué)校。第一迎接我的便是您——王老師!巴趵蠋煛倍嗝春玫姆Q呼呀!您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。您是多么親切。從此,我就喜歡上了您給我們上課。因為,您總有辦法讓我們認(rèn)清拼音節(jié)那一張張陌生的臉神奇的變成一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法讓那一些方正的漢字排成隊,讓我們念動聽的兒歌,有趣的故事。

  老師,這一切您也許以經(jīng)忘了,因為您為學(xué)生做的太多,而我是永遠(yuǎn)忘不了。花兒,以它的.馥郁的芬香,作為對大自然的回報;我就以學(xué)習(xí)進(jìn)步作為對您的回報!

  祝:青春常在!

  您的學(xué)生:

寫給老師的一封信作文9

敬愛的老師:

  您好!

  大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

  我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的`鮮花。

  您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。

  您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。

  平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

  老師,您為我們付出了許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

  祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

寫給老師的一封信作文10

親愛的老師:

  我是您班里的一名學(xué)生,在我進(jìn)去這個班級后,我就知道您是一個漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜歡上了您的課,但是有一次您卻誤會了我。

  還記得上周的數(shù)學(xué)考試嗎,那一次您因為有事情出去了一會,但是班里卻如亂了鍋一般,有的班級同學(xué)甚至與旁邊的班級同學(xué)討論答案,有的在傳紙條,而這一切您都沒有看到,但是我卻只顧做自己的卷子。

  考試過后,我成為了這次考試的一匹野馬,這是我值得開心的`事情,可誰知有其他班級同學(xué)說我的成績不真實,這讓我十分的難過。

  盡管我的成績一直沒有多大起色,但您知道我為了這次考試付出了多大嗎,每次放學(xué)回家我都會早早的吃完飯,坐在自己的課桌旁,開始復(fù)習(xí)這幾天所學(xué)到的東西,有時會看到深夜,這一切只有我知道。

  所以我相信我的實力,也相信有付出才有收獲,當(dāng)然我還是會繼續(xù)努力的。

寫給老師的一封信作文11

尊敬的語文老師:

  您好!

  我的老師,我感謝您!因為是您為我打開智慧的大門,讓我收獲了無盡的`知識。

  每天早讀您都會準(zhǔn)時來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽寫,復(fù)習(xí)。您上課時的樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦,卻換不來同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁耄艺嫘疫\(yùn),因為我遇到了一個好老師。你每次表揚(yáng)我,我會興奮,高興;你每次批評我,我總會有種自責(zé);你每次給我建議,我總會認(rèn)真的去思考、去琢磨……

  刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對您的千言萬語,都匯成一句話:老師,謝謝您!

  祝:事業(yè)有成!天天開心!

  您的學(xué)生:童若櫻

寫給老師的一封信作文12

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您還記得那件事嗎?那天,您讓我站起來回答問題。我膽怯地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答完問題,就坐下了。我羞愧極了,沒想到我是這樣的無能……

  我不敢抬頭看老師您!下課了,您讓我去您的備課室。我很著急,我想:老師要我去她的備課室一定是要批評我的!我的心里像揣了十五只小兔子一樣忐忑不安。到了備課室,您用那樣慈愛的眼神望著我。親切地說:“沒關(guān)系,回答問題要勇敢!下次最好不要在這里再見哦!”聽了這句話,一股暖流頓時流遍了全身!

  老師,謝謝您!謝謝您在我快要堅持不住的'時候,給我這樣一個眼神!老師,您就是我前進(jìn)的馬達(dá),是我人生的指明燈!

  祝

  老師身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:

寫給老師的一封信作文13

  敬愛的寇老師:

  您好!工作一定很忙吧?

  這是我平生第一次寫信,而且又是寫給您,心情非常激動。其實,我有好多好多心里話想說給你聽呢,可是一拿起筆,就覺得不知從哪兒說起。

  在您的心目中,我可能是一個調(diào)皮、搗蛋,上課愛講話,做小動作的男孩子。在您的關(guān)心和幫助下,我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實我還有許多您不知道的優(yōu)點呢,比如:愛看書、愛運(yùn)動、下棋……,節(jié)假日我還在外面報名參加了“劍橋少兒英語培訓(xùn)班”、“乒乓球培訓(xùn)班”,學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的`知識和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我,使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!疤依顭o言,下自成蹊”,長大后我成為有用之材,一定會報答您的培育之恩。馬上就到圣誕節(jié)了,提前祝您節(jié)日快樂,身體健康!此致。敬禮!作文

寫給老師的一封信作文14

敬愛的趙老師:

  您好!最近工作順利嗎?身體還好嗎?趙老師,我告訴你一個關(guān)于我的秘密,每次您一布置《同步練習(xí)》的作業(yè),我一有不會的我就留著,第二天,早上看別人的,然后再偷偷的把《同步練習(xí)》拿出來寫,或者和別人對答案,然后一交,就得高分,所以我現(xiàn)在要在這封信中寫一篇心理診斷。

  我為什么要犯這個錯誤呢?是因為我有不會的,所以我就抄別人的。我以后再也不會再這樣了,我保證:我以后再也不犯這樣的老毛病了,如果我再犯,我就把現(xiàn)在學(xué)的課文抄十遍,這就是我的保證書。抄作業(yè)還有許多的壞處,比如:等到要考試了的.時候又出現(xiàn)了這樣的題,又不會,這樣就比被人的分低了,所以我以后再也不能犯這個毛病了。老師,求求您,請您幫我保密,不要去告訴別人,我會非常感謝您的。

  祝工作順利!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:譚森*

  20xx年5月21日

寫給老師的一封信作文15

敬愛的寧老師:

  您好!

  我們好幾年沒見過面了,不知道您還是否還記得我,我要感謝您以前對我兩年的照顧,要不是你我現(xiàn)在還不會寫信,要不是你我現(xiàn)在還是一個什么都不懂的小屁孩,我是一個壞學(xué)生,不寫作業(yè),上課不聽講等等的不好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  老師您還記得嗎,二年級的`時候,我近視了,我就帶上了眼鏡,我回到了學(xué)校,同學(xué)們都叫我“四眼仔”然后我就哭了,您就立刻問同學(xué)們:“是誰叫他是”四眼仔“!班里就沒人敢出聲,然后您又說:”你們敢叫他是“四眼仔”那為什么不叫我“四眼婆”,同學(xué)們就再也不敢叫我“四眼仔”了!

  老師您還記得嗎?三年級的時候,我要出國了,您把我叫上了講臺,然后我因為舍不得同學(xué),我就哭了,然后您也偷偷的哭了。

  老師謝謝您,是您把知識教給了我,您就像我的媽媽,再次謝謝您。

  祝您身體健康。

  學(xué)生:梅浩濱

  三月十二日

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