至母校的一封信(10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編整理的至母校的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

至母校的一封信1

母校：

　　三年前的我曾是一棵剛出土的萌芽。離開家人和親朋踏上求學(xué)之路，也因此來到了這陌生的地方，并認(rèn)識(shí)了、投入了你的懷抱。來到新的并且陌生的環(huán)境，心中充滿著不安，所以有時(shí)是孤僻的。但是因?yàn)槟�，我認(rèn)識(shí)了很多影響我人生的老師，認(rèn)識(shí)了如同兄弟、姐妹的同學(xué)。是你——我的母校打開了我的心扉，讓我擁有了一生中最難忘的回憶，擁有了寶貴的知識(shí)，更教會(huì)了我做人的道理，改變了我的一生。

　　剛走進(jìn)學(xué)校，感覺迷茫。加上我的家庭狀況，自卑、孤癖將我占據(jù)我的內(nèi)心。是這些親切、充滿慈祥的老師們，使我的心靈得到慰籍。學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委，工會(huì)，后勤，計(jì)算機(jī)系等許多部門時(shí)刻關(guān)心我，幫助我，使我的大學(xué)生涯無比溫暖、幸福。我永遠(yuǎn)都能想起：我?guī)е�患病的奶奶來到學(xué)校治病。學(xué)校不因影響教學(xué)秩序而又特別照顧。學(xué)校的辦公經(jīng)費(fèi)都比較節(jié)儉，還能為我減免學(xué)費(fèi)。端午節(jié)老師們還沒吃到粽子時(shí)，我們就已感到家庭的關(guān)懷。冬至、元旦我們又在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)系部的精心安排下吃到了香噴噴的餃子。您們本應(yīng)該回家陪自己的家人團(tuán)聚。然而您們卻和我們這些貧困的學(xué)生在一起。您們讓我們感到家庭的關(guān)懷，卻不能顧自己的家。還有天氣寒冷時(shí)，您們的送溫暖活動(dòng)……為我提供勤工儉學(xué)的崗位。一切的一切都粒粒在目。將是我終生難忘的�？墒俏覀円簧�的財(cái)富和精神支柱!

　　在老師精心教育、指導(dǎo)下，我的學(xué)x成績名列前茅。現(xiàn)在能夠擁有一份理想的.工作。黨組織的耐心培養(yǎng)下，我的思想不斷進(jìn)步覺悟，并光榮的加入共產(chǎn)黨。樹木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育，兒女的成長歸功于父母的辛勞――在您博大、溫暖的胸懷里，真正地使我感受到了愛的奉獻(xiàn)。是濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院給了我生命的春天。假如我沒有在母校上大學(xué)，我現(xiàn)在是個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民、還是一個(gè)流落街頭無依無偎的打工仔。我不清楚。我更不可想象家庭是否還是這樣，有沒有更可怕的變故。

　　我在學(xué)校的培養(yǎng)和幫助下，已經(jīng)順利畢業(yè)。我懂得了該如何面對(duì)生活，面對(duì)人生。今天，我有幸成為豫光的一名職工，在這個(gè)大家庭里，我同樣體會(huì)到了家庭般的溫暖，當(dāng)政協(xié)副主席，我們公司董事長楊安國親筆為我題下“孝心至上，自強(qiáng)不息”八個(gè)大字時(shí)，我分明感到了它的分量，如今，我的工作順利，我所需要做的就是更加努力工作，以自己的微薄之力來回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)所有關(guān)心過我、幫助過我的人。放心吧，我的母校，我將為您爭光的。以您為榮。一定不辜負(fù)母校的期望，自強(qiáng)不息，厚德載物，知行統(tǒng)一，腳踏實(shí)地，用優(yōu)異的成績報(bào)答母校的培養(yǎng)。

　　但愿寸草心，能報(bào)三春暉。

　　祝母校蒸蒸日上，明天更美好。全體師生身體健康，萬事如意。

至母校的一封信2

敬愛的母校:

　　您好!我已經(jīng)是您學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在離小考不遠(yuǎn)了，不由得感慨萬分，當(dāng)初一個(gè)小稚童，現(xiàn)在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時(shí)還會(huì)悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師，讓那個(gè)我懂得了數(shù)不清的道理，也讓我知道了不少的知識(shí)我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒有為母校做點(diǎn)什么，我唯一能做的，只有小考考好，回報(bào)母校。您在我做得好的時(shí)候，給予我任何物資獎(jiǎng)勵(lì)都無法取代的'一句話——你真棒!這對(duì)于現(xiàn)在的我來說，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯(cuò)的時(shí)候，給予我教育。

　　啊母校!您的精神燦爛輝煌，您培育出來的花朵為你編織的歌聲多么響亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能像美好的未來展翅飛翔?我追尋您，為我們放射的每一縷光芒;追尋您，那優(yōu)良的作風(fēng)，嚴(yán)格的教風(fēng);追尋您，那花草的芳香。我常站在母校的綠蔭下，凝思著，母校為什么要這樣關(guān)注我們，使我們流連往返呢?現(xiàn)在我終于有了結(jié)果——園丁要培育花朵;老師要教育學(xué)生：太陽也要把光芒灑向月亮!

　　此致敬禮!

　　XXX

　　20xx年x月x日

至母校的一封信3

親愛的母校：

　　再過幾個(gè)月，我們就要離開您，就要踏上新的征程，告別生活了六年的您了.我心中有一千個(gè)一萬個(gè)舍不得，可學(xué)習(xí)生活的路天天向上，我們只能不停地往前走。

　　此時(shí)才覺得，我是多么留戀您、我的老師、我的同學(xué)。六年，人生中又有幾個(gè)六年呢?過去的一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過，我的心也似開了個(gè)油鋪。

　　還記得去年期末考試的時(shí)候，六年級(jí)的`大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲�，F(xiàn)在，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的小學(xué)生活結(jié)束了，此時(shí)此刻，我感覺無比難過。

　　轉(zhuǎn)頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園，也即將離我們遠(yuǎn)去。記得幾個(gè)月前，我們頂著炎炎烈日，為送兵做著準(zhǔn)備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊(duì)形。烈日曬黑了我們的皮膚，雨水沖走了我們的汗水。經(jīng)過一個(gè)月的準(zhǔn)備，我們成功了。

　　過幾天，我們就要舉辦藝術(shù)節(jié)了，大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。

　　再見了!再見了，老師同學(xué)!我會(huì)永遠(yuǎn)想念您們!

　　祝您

　　步步高升

　　在校學(xué)生游曉彤

　　5月2日

至母校的一封信4

親愛的母校：

　　您好!

　　準(zhǔn)眼見，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見了，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門，開始我們新的學(xué)習(xí)生活。

　　還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門，懷著對(duì)您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀�的懷抱中健康快樂的成長。

　　六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

　　感謝您，我的.母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了，但是再過幾年，我還會(huì)回來看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。

　　最后祝母校的明天更美好!

　　XXX

　　XXXX.X.X

至母校的一封信5

親愛的母校：

　　您好!

　　母校是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康快樂的成長;母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是港灣里的小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣，母校，千言萬語也述不完我們對(duì)你的感情。

　　回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師教給我做人的道理，無窮的知識(shí)!在此，我要對(duì)陪伴了我六年的母校說一句：“謝謝你，母校!”也想給母校提點(diǎn)建議：

　　一、上體育課的時(shí)候，只有籃球和足球可以玩，再?zèng)]有什么體育用品供我們玩，我建議多買一些體育用品，讓同學(xué)們多鍛煉鍛煉身體。

　　二、灶上的飯不好吃，有時(shí)候飯里面還有蟲子。讓人吃不下去。我建議讓每一個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)飯卡，那個(gè)灶上的好，就吃那一個(gè)灶上的.，有我們的自由權(quán)。

　　最后我希望學(xué)校按我以上說的做吧。

此致

敬禮

　　您的學(xué)生：郭赟湖

　　5月30日

至母校的一封信6

敬愛的母校

　　歲月悠悠，一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我以離開您快2年了。

　　時(shí)間風(fēng)干了寫滿字跡的的試卷，卻沒有風(fēng)干那些單純的記憶。那時(shí)我們還都在高中，喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言，喜歡在墻上寫滿自己的無奈，喜歡在下課鈴響起的那一刻悄然睡去，喜歡和一大群朋友一起起哄，喜歡在教室的后排小聲的討論著……

　　一轉(zhuǎn)眼我們離別了高中，一切的x慣變得那么不x慣，以為自己的青春可以在高中結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。可我卻時(shí)不時(shí)地懷念高中的日子，想回到高中的教室看看自己留下的記憶，想回到高中聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想回去看看我們敬愛的老師、親愛的同學(xué)，想見見我們歡聲笑語的校園!高一，高二，高三，無論成敗，高中本身就是一種收獲，這收獲是知識(shí)的積累，是個(gè)性的成熟，是能夠勇敢面對(duì)壓力的洗禮。

　　五月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園，那些深深的腳印永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)學(xué)子的心中。建昌高中是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。今天我們已經(jīng)在老師的深情期盼中踏入了夢寐以求的大學(xué)之門，當(dāng)我們?cè)谙硎苤�大學(xué)的`美好生活、如饑似渴地汲取知識(shí)的營養(yǎng)時(shí)，我們不會(huì)忘記培養(yǎng)我們的建昌高中。

　　建昌高中，您擁有一批德才兼?zhèn)涞睦蠋�。他們愛崗敬業(yè)，孜孜不倦，對(duì)教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日的平凡而偉大的時(shí)光里，他們默默無聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無怨無悔。他們擁有一顆金子般的心，粉筆染白了烏發(fā)，教案熬紅了雙眼。他們最美的愿望就是桃李芬芳，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”同樣，您亦擁有一群毫不遜色的子弟。他們勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體，而這一切都源于您那無微不至的哺育。

　　時(shí)光如白駒過隙，彈指一灰間，2年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍，太多的留戀只化作一聲“保重”!

　　我永遠(yuǎn)是您的學(xué)子，永遠(yuǎn)是您的孩子。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子，而我一定不讓老師、同學(xué)和您失望。

至母校的一封信7

敬愛的母校：

　　七十年代未八十年代初，我們祖國還是萬物復(fù)蘇的年代，草長鶯飛，生機(jī)勃勃。在這里我們汲取著書本的知識(shí)，聆聽著老師們的教誨，青春在母校的養(yǎng)育中一天天成長起來。今天我們重返母校，面對(duì)母校的一草一木，不禁觸景生情，回憶起當(dāng)年同學(xué)們生活和學(xué)x的場景，以及許許多多同窗的純真動(dòng)人的故事。在漫長而短暫的三年高中生活中，大家相互關(guān)心、相互愛護(hù)、相互幫助，結(jié)下了深厚的友誼。文化的傳承、意志的磨礪、友情的增進(jìn)，不僅鍛煉了每一個(gè)人的能力，也造就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的集體。是母校，讓我們走到了一起，結(jié)下了這深厚的友誼，為今天的相會(huì)寫下了伏筆。畢業(yè)三十年后的聚會(huì)，既是當(dāng)年高中培育我們的成果展示，更是當(dāng)年感情和友誼的追敘。

　　30年前，我們每個(gè)人又懷揣著新的夢想走出校園，踏入社會(huì)，開始了實(shí)現(xiàn)理想的追尋。30年的風(fēng)雨，鑄就了30年的輝煌，同學(xué)中有的在企事業(yè)單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部，有的成了公司老板，還有的是在各個(gè)行業(yè)中的業(yè)務(wù)骨干，工作在教學(xué)、科研、生產(chǎn)的第一線。無論從事什么工作，做出了什么成績，既屬于我們個(gè)人，也屬于這個(gè)群體，更屬于培養(yǎng)和教育我們的母校---鐘山中學(xué)。沒有母校老師的辛勤耕耘和諄諄教誨，我們的人生將缺乏耀眼的光彩。

　　30年來，很多同學(xué)沒有回過母校，但都關(guān)心著母校的每一步發(fā)展。同學(xué)們彼此之間見面總忘不了打聽學(xué)校的變化、學(xué)校的.成就，每當(dāng)聽到母校取得新的成績，都會(huì)報(bào)以開心的笑容、衷心的祝福，同時(shí)也會(huì)將信息傳遞給其他同學(xué)，共享這喜悅與榮光。這足以說明，母校在我們這些別離的學(xué)子心中的地位。我們大家熱愛母校，愿意為她奉獻(xiàn)我們一點(diǎn)一滴的光和熱。

　　青春的歲月像條河。30年的風(fēng)雨，雕刻出一張張成熟的面龐，如果不是聚會(huì)，也許走在大街上已經(jīng)很難認(rèn)出。30年來，每個(gè)人都各有成就，當(dāng)我們聚會(huì)在一起的時(shí)候，大家都會(huì)不約而同地說：是鐘山中學(xué)造就了我們的這一切!我們高八一屆的全體同學(xué)和由于種.種原因沒有出席聚會(huì)的同學(xué)都對(duì)自己的母校寄托著深深的思念之情：母校，請(qǐng)接受你的這些學(xué)子們的崇高敬禮!

　　最后，祝母校捷報(bào)頻傳、興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!祝老師們身體健康，萬事如意!祝學(xué)弟學(xué)妹們生活愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步!

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年x月xx日

至母校的一封信8

　　時(shí)光匆匆，歲月無情，我已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活很快就結(jié)束了。在這六年歲月里，我從一個(gè)少不更事懵懂的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有二十幾天，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我們留戀啊!

　　我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦五心教育，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的`環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好啊。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗子里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們旭光學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的追求。

　　在這六年里，我們?cè)谀��?xì)心地呵護(hù)與辛勤地澆灌下，已從昨日的小苗，長成今天的參天大樹了。

　　在這六年里，您教會(huì)了我怎么讀“aoe，”是您教會(huì)了我“+-×÷，”是您教會(huì)了我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，是您一直用詩一般語言鼓舞我從一次次失敗中奮起。在這六年里，我認(rèn)識(shí)許多的朋友，我忘不了在課間和同學(xué)們一起做的游戲;忘不了那段有難同當(dāng)，有福同享的日子;那一次次齊心協(xié)力的合作;忘不了，那段情深似海的友誼。在您的懷抱里，我們是那么的幸福，那么的快樂，望著一張張燦爛的笑臉，看著一天天茁壯成長的我們，您欣慰的笑了。

　　當(dāng)然更忘不了那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師們。望著那誨人不倦，起早貪黑的老師們，望著那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心，什么是疼愛。六年來，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識(shí)，還教給了我做人的道理。我們更感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們畢業(yè)班的“特殊照顧”，為了提高我們的成績，你們總是千方百計(jì)地為我們鼓勁，教導(dǎo)我們?nèi)绾螐?fù)x？我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力拼搏，爭取用優(yōu)異的成績來回報(bào)您和領(lǐng)導(dǎo)們!

　　讓我們把青春的腳印留在校園的小路上;讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中;讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里;讓我們把光輝亮麗的未來寄托在藍(lán)天下翱翔的雛鷹上!

　　敬愛的母校啊，您的厚愛已深深地植入我的心底，我深信明天您會(huì)更加輝煌的。最后，讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長的老師!再見了，哺育我們成長的母校!

至母校的一封信9

敬愛的母校：

　　您好!

　　轉(zhuǎn)眼間，六年過去，我們馬上就要離開母校，升入中學(xué)。回想起來，這六年母校的生活，仍歷歷在目。忘不了，最敬愛的老師。老師就像園丁，辛勤地照料著我們這些小樹苗。老師們不顧烈日炎炎，為了使同學(xué)們弄懂一道題，口干舌燥地重復(fù)五六遍;為了給我們弄復(fù)習(xí)資料，熬了多少個(gè)夜晚……記得那次放清明節(jié)假，陸老師的父親病重，臨走的那一天還在給我們弄復(fù)習(xí)資料，為了我們能在小升初考好還急急忙忙地往回趕;這次金楊移民新西蘭，陸老師還特地為金楊開歡送會(huì)，還精心準(zhǔn)備了一個(gè)相冊(cè)……我不會(huì)忘了敬愛的老師;不會(huì)忘了您那諄諄教導(dǎo);不會(huì)忘了您那親切的目光;從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，不會(huì)忘了您為我們操了多少心，流了多少汗;我不會(huì)忘了培育我們的老師。

　　忘不了，最可愛的`校園。您像一位溫柔的母親，不辭辛苦地哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。最難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干，做人的道理……我不會(huì)忘了，可愛的母校。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。再見了，親愛的母校!

　　祝人才輩出。

　　XXX

　　20xx年x月x日

至母校的一封信10

尊敬的校長、各位老師和校友：

　　金秋十月，迎來了母校60華誕。我閱讀了母校由一個(gè)鎮(zhèn)辦的中學(xué)到國家級(jí)示范中學(xué)的發(fā)展歷史，非常感慨，深為母校在每一個(gè)階段所取得的成就感到自豪。

　　今年，也是我離開母校的第20個(gè)年頭。從母校畢業(yè)后，我到了**大學(xué)讀本科和碩士，然后又到**大學(xué)攻讀博士學(xué)位，最后到**大學(xué)任教，一直留在校園中。盡管有機(jī)會(huì)離開校園，走向社會(huì)，但我非常留戀于校園生活。其中，在母校的高中三年，最是留戀和難忘，回憶起來總是充滿了溫暖。

　　我記得，高中的同學(xué)們單純友善、刻苦認(rèn)真，相互鞭策;老師們立德正己，勤勉敬業(yè)，垂范育人。尤其是當(dāng)年教過我的老師們，他們的形象更是歷歷在目：眼界開闊、富有思想的XX校長、一身正氣的XXX老師，富有激情的XXX老師，儒雅瀟灑的XXX老師、自信滿懷的XXX老師、思路敏捷的XXX老師以及富有哲學(xué)家氣息的XXX老師。雖然老師們氣質(zhì)各異，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是極其敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。從他們那里，我們學(xué)生得到的.不僅僅是知識(shí)，還有理想、動(dòng)力與友愛。

　　今天，我也成長為一名教師，非常愿意效仿母校當(dāng)年的老師們，向我的學(xué)生來傳遞理想、知識(shí)、動(dòng)力與友愛，以此來回報(bào)母校的培育。

　　由于工作原因，我無法回去參加校慶，與老師和校友們團(tuán)聚，倍感遺憾。故通過這封賀信來向老師們表示由衷的感謝，祝愿老師們健康、幸福，祝愿母校越辦越好，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

　　XX屆校友XXX

　　20xx年XX月XX日

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